《小摄影师》ppt课件-课件·PPT
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《小摄影师》PPT课件
8
天气真好啊,读这些次词, 我的心情非常轻松愉快。
阳光明媚 风和日丽
天高云淡 晴空万里
碧空如洗 秋高气爽
9
6 小摄影师
1
摄影 高尔基 鞠躬 阳光明媚 秘密 胶卷 秘书 杂志社 突然 按时 摆弄 准备 立刻 人行道 照相机 打量 记者 转告 咧开嘴 侧身 车辆 吩咐 停当 当心
2
摄基 媚 鞠 躬胶 秘 社
突按摆弄 准
备侧卷辆 杂
3
照样子,写句子。
一个阳光明媚的早晨,高尔基
正在读书,突然,一个小纸团从
••
••
窗外飞到了桌子上。
4
1.什么是传统机械按键设计?
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功 能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图:
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点:
1.合理的选择按键的类型,尽量选择 平头类的按键,以防按键下陷。
2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议 留0.05~0.1mm,以防按键死键。 3.要考虑成型工艺,合理计算累积公 差,以防按键手感不良。
一(一(位)摄影师
6
“请转告他,我很•忙•。不过,
来的如果是个小男孩,就一定
让他进来。”
••
(1)和同桌一起读读这句话,注意 读好带点词。
(2)从带点词里你看出了什么?
7
贴( ) 吩( ) 社( ) 沾( ) 纷( ) 杜( ) 测( ) 秘( ) 胶( ) 侧( ) 密( ) 郊( ) 者( ) 杂( ) 著( ) 染( )
天气真好啊,读这些次词, 我的心情非常轻松愉快。
阳光明媚 风和日丽
天高云淡 晴空万里
碧空如洗 秋高气爽
9
6 小摄影师
1
摄影 高尔基 鞠躬 阳光明媚 秘密 胶卷 秘书 杂志社 突然 按时 摆弄 准备 立刻 人行道 照相机 打量 记者 转告 咧开嘴 侧身 车辆 吩咐 停当 当心
2
摄基 媚 鞠 躬胶 秘 社
突按摆弄 准
备侧卷辆 杂
3
照样子,写句子。
一个阳光明媚的早晨,高尔基
正在读书,突然,一个小纸团从
••
••
窗外飞到了桌子上。
4
1.什么是传统机械按键设计?
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功 能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图:
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点:
1.合理的选择按键的类型,尽量选择 平头类的按键,以防按键下陷。
2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议 留0.05~0.1mm,以防按键死键。 3.要考虑成型工艺,合理计算累积公 差,以防按键手感不良。
一(一(位)摄影师
6
“请转告他,我很•忙•。不过,
来的如果是个小男孩,就一定
让他进来。”
••
(1)和同桌一起读读这句话,注意 读好带点词。
(2)从带点词里你看出了什么?
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贴( ) 吩( ) 社( ) 沾( ) 纷( ) 杜( ) 测( ) 秘( ) 胶( ) 侧( ) 密( ) 郊( ) 者( ) 杂( ) 著( ) 染( )
最新人教版三年级语文上册《小摄影师》课件ppt (精品)
小男孩哭着说:“我把胶卷忘家里了。”
小男孩为什么哭?他这时候的心情是怎么 样?
高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。 小男孩摆弄了很久很久,说::“一切准备停 当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小 男孩往地上一坐,哭了起来。
“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。 小男孩哭着说:“我把胶卷忘家里了。”
师小 摄 影
高 尔 基
高尔基 (1868--1936):前苏联
伟大的无产阶级文学家。发表了 《童年》《在人间》《我的大学》 《母亲》等多部小说以及著名的散 文诗 《海燕》和一系列剧本。他的 作品在我国广为流传,得到人们的 喜爱。
shè
jī
mèi
jū
摄基媚鞠
gōng
jiāo
mì
shè
躬 胶 秘社
小男孩哭着,跳上一辆电车。电车马上开走 了。
高尔基答应给小男孩胶卷,为什么他还 是跳上电车走了?
▲▲
▲▲
思考:
小男孩为什么哭了? 为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?
想一想:
高尔基为什么不见记者,却希 望来的是个小男孩?
小男孩伤心地跑回家去还会再 来吗?
思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些了解? 你有哪些体会?
自读课文
思考:本文主要讲了一 件什么事?
本文主要讲了一名少先队想员 给 高尔基拍。照可是小男 孩 忘带胶卷,了结果 。没照成 但是高尔基希望 小男孩再来。
▲▲▲ ▲
思考:
这件事发生在什么时间,什么地方? 小男孩为什么要给高尔基照相?
亲爱的高尔基同志:
我是一名少先队 员。我想给您照张 相,贴在我们的墙 报上。请您让他们 放我进去。我照完 相,立刻就走。
小男孩为什么哭?他这时候的心情是怎么 样?
高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。 小男孩摆弄了很久很久,说::“一切准备停 当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小 男孩往地上一坐,哭了起来。
“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。 小男孩哭着说:“我把胶卷忘家里了。”
师小 摄 影
高 尔 基
高尔基 (1868--1936):前苏联
伟大的无产阶级文学家。发表了 《童年》《在人间》《我的大学》 《母亲》等多部小说以及著名的散 文诗 《海燕》和一系列剧本。他的 作品在我国广为流传,得到人们的 喜爱。
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小男孩哭着,跳上一辆电车。电车马上开走 了。
高尔基答应给小男孩胶卷,为什么他还 是跳上电车走了?
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思考:
小男孩为什么哭了? 为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?
想一想:
高尔基为什么不见记者,却希 望来的是个小男孩?
小男孩伤心地跑回家去还会再 来吗?
思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些了解? 你有哪些体会?
自读课文
思考:本文主要讲了一 件什么事?
本文主要讲了一名少先队想员 给 高尔基拍。照可是小男 孩 忘带胶卷,了结果 。没照成 但是高尔基希望 小男孩再来。
▲▲▲ ▲
思考:
这件事发生在什么时间,什么地方? 小男孩为什么要给高尔基照相?
亲爱的高尔基同志:
我是一名少先队 员。我想给您照张 相,贴在我们的墙 报上。请您让他们 放我进去。我照完 相,立刻就走。
《小摄影师》ppt课件精品文档28页
读一读,体会句子标点符号的用法
(1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。” (说的话放在后面)
(2)“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。 (3)“你怎么啦?”高尔基不知出了什么事。
(说的话放在前面) (4)“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬,“请 让我进去吧!”
(说的话分两部分)
小摄影师
字词复习
摄影 突然 立刻
打量 (liang) 咧开嘴 ( liě) 高尔基
摆弄 准备 停当 (dàng )
胶卷 基本 侧面 车辆 鞠躬 吩咐 秘书 记者 转告 人行道 杂志社
阳光明媚
照相机
写了小摄影师请求为高尔 基拍照,得到了高尔基的 允许,准备了很长时间后, 发现没带胶卷而离开了, 没拍成照片的故事。
思考1:
小男孩拿来了胶卷,匆匆赶往高 尔基的办公室,再次见面时他们会 说些什么?做些什么呢?
让我们展开想象,续写一下这 篇文字吧。
阅读1-5自然段
小男孩是如何请求为高尔基 照相的?
你从纸团里读懂了 什么,小摄影师表 达了什么?
前苏联伟大的文 学家,1928年夏 天,他住在列宁 格勒,为国家的 革命事业日夜操 劳。由于工作繁 忙,从不接受记 者的拍照和采访。
思考2:
为什么高尔基会答应让小摄 影师为他拍照呢?
这都是出于高尔基 作为一位文学家对 少年儿童的关心和 爱护。
你怎么了? (疑问,关心)
赶紧 大声喊
(快,急切) (着急,挽留)
思考5:
阅读12-15自然段
从高尔基和秘书的对话中, 你读懂了什么?
一定
(决心,等待,相信)
小男孩 请求
仔细打量
拍照
高尔基
同意
关心爱护 坐下
小摄影师课件
这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方 可以看出来?
高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的 希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再来。
请发挥想象力, 续写故事。
小摄影师
关怀
高尔基
小摄影师 (有礼貌)
爱护
▲▲▲▲
▲
▲ ▲
思考:
小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的? 高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法?
▲▲
▲▲
思考:
小男孩为什么哭了? 为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?
思考:
高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩? 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗?
思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪 些体会?
小摄影师课件
你喜欢摄影吗?你会摄影吗? 你有过值得回忆的摄影经历 吗?
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秘社
摄影师 明媚 鞠躬 打量
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咧开嘴 吩咐 摆弄 停当
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胶卷 秘书 杂志社 照相机
记者 人行道 转告 突然
▲▲▲ ▲
思考:
这件事发生在什么时间,什么地方? 小男孩为什么要给高尔基照相?
高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的 希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再来。
请发挥想象力, 续写故事。
小摄影师
关怀
高尔基
小摄影师 (有礼貌)
爱护
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▲
▲ ▲
思考:
小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的? 高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法?
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思考:
小男孩为什么哭了? 为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?
思考:
高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩? 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗?
思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪 些体会?
小摄影师课件
你喜欢摄影吗?你会摄影吗? 你有过值得回忆的摄影经历 吗?
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摄 基 è
秘社
摄影师 明媚 鞠躬 打量
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咧开嘴 吩咐 摆弄 停当
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胶卷 秘书 杂志社 照相机
记者 人行道 转告 突然
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思考:
这件事发生在什么时间,什么地方? 小男孩为什么要给高尔基照相?