我的环保小搭档PPT课件1

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道德与法治《我的环保小搭档》ppt优秀课件1

白雪皑皑的雪景环境优美的校园
干净整洁的小区环境
如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？
清澈的小河
堆满垃圾的河道
茂密的森林
光秃秃的山坡
蓝天白云
乌烟瘴气Biblioteka 说一说：观看要求：图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？
如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？
看看我们美丽的地球
风景如画的山水
闻名世界的伟大工程
清澈见底的海水

《我的环保小搭档》PPT课件人教部编版道德与法治1

看看我们美丽的地球
风景如画的山水
闻名世界的伟大工程
清澈见底的海水
白雪皑皑的雪景
干净整洁的小区环境
环境优美的校园
风景如画的山水
闻名世界的伟大工程
白雪皑皑的雪景
清澈见底的海水
干净整洁的小区环境
环境优美的校园
如果你看到这样的地球，你觉得它还美吗？
清澈的小河
堆满垃圾的河道
茂密的森林
光秃秃的山坡
蓝天白云
乌烟瘴气
说一说：
观看要求：
图中小朋友的环保搭档都是谁呀？为什么说它是他们的环保搭档？
要求：
和你的小组同学说一说： 1.你的环保搭档是什么？ 2.你怎么用的呢？
做一做：
利用废纸做一个纸盒子
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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13
15
•
1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光
•
2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。
•
5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。

部编版道德与法治《我的环保小搭档》PPT课件1

部编版道德与法制《我的环保小搭档》PPT课件1 部编版道德与法制《我的环保小搭档》PPT课件1
你知道地球吗？
地球是人类与动植物共同的家园，是浩瀚无垠的宇宙中一颗美丽的蓝色星球。但是日益严重的环境问题，正破坏着我们美丽的家园。
你知道哪些环境问题吗？
大气污染
工厂排放的废气，汽车尾气，燃煤发电厂产生的废气等有害气体，未经处理排入到大气中，造成空气污染，严重影响人体的健康。
你的环保搭档是什么？
你发现身边还有哪些环保小搭档呢？
因为_________________ 所以_______和______ 可以是环保青山，就是金山银山！
保护环境，人人有责！
1.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.
想一想，你有哪些环保搭档？
环保有搭档
小逸的环保搭档
小水壶是我的环保搭档。
你知道吗，使用水壶可以减少塑料瓶、一次性纸杯的使用，避
免“白色污染。”
白色污染
塑料制品不易降解（通常需要几十年甚至上百年），影响环境的美观，所含成分有潜在危害，因塑料用做包装材料多为白色，所以叫白色污染。
地球是我们的家园，需要我们爱护她。重视环保，保护地球，可以让我们的家园更美好。你知道什么是环保吗?
我眼中的环保
环保就是节约，不浪费。环保就是爱护环境。
垃圾的分内整理、爱惜粮食、节约水电，这些生活小事都是在为环保工作贡献着自己的力量。
环保需要有搭档！
从自己做起，从身边的小事做起，积极努力的为环保事业贡献自己的力量。

《我的环保小搭档》PPT教学课件

新课学习
我的环保搭档是水壶,因为小水壶可以反复用,纸杯浪费纸,塑料杯有污染。
新课学习
展示我的环保搭档
新课学习
想一想：视频中他们的环保搭档是什么？
飞儿的环保搭档是小水舀。
优优的环保搭档是布包。
新课学习
想一想：视频中他们的环保搭档是什么？
乔乔的环保搭档是废纸。
包包的环保搭档是水壶。
同学们在家里有没有环保搭档呢?家里人有没有环保搭档呢?大家都可以说一说。
爷爷说马路上的汽车尾气有污染, 所以爷爷外出大多都是骑自行车,爷爷还告诉我骑自行车不仅锻炼身体,而且还保护了环境。
购物篮是妈妈的环保搭档。
环保, 全称环境保护, 是指人类为解决现实的或潜在的环境问题, 协调人类与环境的关系, 保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的
爷爷说马路上的汽车尾气有污染, 爷爷说马路上的汽车尾气有污染,
类所所以以做爷爷出爷爷外外应出出有大大多多的都都贡是是骑骑献自自。行行车车,,爷爷爷爷还还告告诉诉我我骑骑自自行行车车不不仅仅锻锻炼炼身身体体,,而而且且还还保保护护了了环环境境。。
妈妈的环保搭档是随手关灯，妈妈看到白白浪费电就赶紧断掉电源。
课堂总结同学们在家里有没有环保搭档呢?家里人有没有环保搭档呢?大家都可以说一说。
爷爷说马路上的汽车尾气有污染, 所以爷爷外出大多都是骑自行车,爷爷还告诉我骑自行车不仅锻炼身体,而且还保护了环境。
奶奶的环保搭档是筷子，奶奶从来不使用一次性筷子。
想一想：视频中他们的环保搭档是什么？
奶奶的环保搭档是筷子，奶奶从来不使用一次性筷子。
希望大家能找到更多的环保搭档，充分发挥他们的作用，为人类做出应有的贡献。
同学们，地球是我们赖以生存的家园，需要我们爱护她，那么，我们怎样保护地球，让我们的家园更美好呢？

《我的环保小搭档》PPT1

我的环保小搭档
二年级道德与法治
我们身边的环境
我们身边的环境
乱扔垃圾、树木被砍伐，环境被破坏……
同学们在浇花、捡垃圾……
我们身边的环境非常优美……
举行垃圾分类的宣传活动……
我们身边的环境
……
什么是环保呢？
环保就是爱护环境。环保就是节约，不浪费。
怎样才能做到环保呢？
公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。轻轻打开地球画册，山山水水都在问我：亲爱的小朋友，我用旧纸盒制作了一个小房子笔筒，它能装很多笔呢！
环保小知识
每年的4月22日是世界地球日每年的6月5日是世界环境日
我的环保小搭档
绿色用品节能产品绿化境节约资源
垃圾分类循环利用资源变废为宝
……
给未来一片绿色
轻轻打开地球画册，山山水水都在问我：亲爱的小朋友，想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的绿色…… 深情挥动七彩的画笔，给未来描绘更美的山河。
淇淇 + 随手关灯 = 环保搭档《中华人民共和国环境保护法》
我和妈妈用自己的布袋或小拉车装东西，尽量不用超市的塑料袋，可以减少使用塑料袋。地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责。
轩轩 + 节约粮食 = 环保搭档每年的6月5日是世界环境日
小慧+太阳能计算器=环保搭档我和爸爸把用过的塑料瓶和旧纸箱投放到回收机里，回收再利用。
轩轩+节约粮食=环保搭档小佳+垃圾分类=环保搭档
火眼金睛找搭档
优优 + 布袋 = 环保搭档公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。欣然 + 盆栽 = 环保搭档公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。

《我的环保小搭档》PPT课件道德与法治课件1

•
生：（自由回答）
•
师：家庭生活是我们每个人一生中重要的组成部分，家庭和睦关系这家庭成员之间是否和谐，中国有好多谚语都是告诫人们要尽力使家庭和谐、幸福，比如课本中的“子孝双亲乐，家和万事兴”，你知道这句谚语是什么意思吗？为什么“子孝”就能使“双亲乐”，“家和”就能“万事兴”呢？
•
（学生自由讨论）
•
师：子女对父母长辈孝顺，家庭关系健康和谐，自然就能使家庭成员们快乐、幸福。所以我们要热爱我们的父母长辈，热爱我们的家，尽自己的努力，去营造一个和谐、快乐的家。
部编人教版义务教育二年级下册
部编人教版义务教育二年级下册
一、情景感知，揭示课题
污染前
污染后
部编人教版义务教育二年级下册
二、感知环保，寻找搭档（1）什ห้องสมุดไป่ตู้是环保？
部编人教版义务教育二年级下册
二、感知环保，寻找搭档（2）环保小品表演
部编人教版义务教育二年级下册
二、感知环保，寻找搭档（3）怎样环保？
>>back
部编人教版义务教育二年级下册
五、活动拓展邀请爸爸妈妈一起制作环保手抄报
<<back
部编人教版义务教育二年级下册
谢谢大家！
•
（教师展示PPT，内容为课本“猜一猜”中的谜语）
•
师：请大家看屏幕，来猜一猜这些谜语的谜底是什么。
•
生：（举手回答）
•
师：同学们真棒！通过这些字谜，我们就能看出“家”在我们中国文字中扮演的重要角色。除了文字，还有好多的词语也与“家”有关，比如课本中说到的“阖家欢乐”，意思就是祝贺全家人都能开开心心，快快乐乐，多美好的祝福啊！你还知道哪些祝福家庭的词语吗？

12 我的环保小搭档 -(共17张PPT)[优秀课件资料]

以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
我的环保小搭档
细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档—用旧画报做的小笔帽。
有一次，我扫地时捡到一个铅笔头。我问同学，她说：“这个铅笔头太短了，我不要了。”我看铅笔头虽然很短，但还可以写，就决定变废为宝。我找来一张没用的画报纸，按照铅笔头的粗细，把画报纸卷成一个小笔筒，然后再把多余的纸剪掉，接着，把小笔筒用胶带粘起来。“瞧，把小笔帽套在铅笔头上，铅笔头又可以用了。” 我开心地把套着小笔帽的铅笔头拿给同学们看。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

我的环保小搭档小学二年级下册道德与法治PPT课件

1 2
秀出你的环保搭档
3
4
环保有搭档
1
2 视频中向我们介绍了哪位
3
环保搭档呢？
4
环说一说：为什么它会成
保有
为环保好搭档呢？
搭
档
电源插座会成为环保好搭档。
1
2 3
选择环保小搭档
4
我应该选谁做我的环
保小搭档呢？Leabharlann 环保有搭档1
2
3
4
纸杯不耐用
小水壶可以反复用
环
保有
小水壶是我的环保搭档。
1 2
地球是我们的家园
3
4
环保有搭档
1 板书设计
2 3 4
我的环保小搭档
板书设计
环保有搭档展示我的环保搭档
1
2
课后作业
3
4
以“我和我的环保搭档”为题，动手
课展示出自己的环保搭档。
后
作
业
搭
档
1
2 3
你发现身边还有哪些环保搭档呢？
4
环
因为__________，
保
有
所以____和____
搭
档
可以是环保搭档。
1
2
3
4
自行车和我是环保搭档。
环保有搭档
1 2
因为用自带的餐具套装可以减少
3
一次性筷子的使用。
4
环保有搭档
1
2
3
4
因为用自带的布袋购物袋可以减
少一次性塑料袋的使用。
12 我的环保小搭档
新课导入
地球是我们的家园，需要我们爱护她。

小学部编版道德与法治12 我的环保小搭档课件(共10张PPT)

第三单元 · 绿色小卫士
我的环保小搭档
导入新课
环保什么？
环保是什么
环保就是保护环境环保就是节约用水环保就是节约用纸
环保搭档
自行车是爷爷的环保搭档。爷爷说马路上的汽车尾气有污染，所以爷爷外出大多都是骑自行车，爷爷还告诉我骑自行车不仅锻炼身体，而且还保护了环境。
环保搭档
购物篮是妈妈的环保搭档。妈妈去超市购物时，总会带着她的环保购物篮，从不会买塑料袋。
环保搭档
我的环保搭档是水壶，因为小水壶可以反复用，纸杯浪费纸，塑料杯有污染。
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 11:37:33 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 •7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
秀出你的环保搭档
动手做环保搭档
环保搭档
每个人只要有一样属于自己的环保搭档，那么我们的社会就会有成千上万个环保搭档，而把这些环保搭档聚集起来，将汇聚成环保生活的一股强大力量，我们的社会也必将建设成为环境友好型、资源节约型的文明社会，我们的社会才会更加的和谐、美丽、幸福。

部编版我的环保小搭档PPT优质课件1

污染前
污染后
人教部编版道德与法治课件我的环保小搭档PPT优质课件1
人教部编版道德与法治课件我的环保小搭档PPT优质课件1
部编人教版义务教育二年级下册
二、感知环保，寻找搭档（1）什么是环保？
人教部编版道德与法治课件我的环保小搭档PPT优质课件1
部编人教版义务教育二年级下册
二、感知环保，寻找搭档（3）怎样环保我的环保小搭档PPT优质课件1
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人教部编版道德与法治课件我的环保小搭档PPT优质课件1
人教部编版道德与法治课件我的环保小搭档PPT优质课件1
部编人教版义务教育二年级下册
四、感情升华，环保承诺（2）环保承诺和签名活动
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人教部编版道德与法治课件我的环保小搭档PPT优质课件1
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四、感情升华，环保承诺（4）唱响环保之歌-《低碳贝贝》
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人教部编版道德与法治课件我的环保小搭档PPT优质课件1
部编人教版义务教育二年级下册
五、活动拓展
邀请爸爸妈妈一起制作环保手抄报

《我的环保小搭档》部编版道德与法治ppt1

部编人教版义务教育二年级下册
部编人教版义务教育二年级下册
一、情景感知，揭示课题
污染前
污染后
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二、感知环保，寻找搭档（1）什么是环保？
部编人教版义务教育二年级下册
二、感知环保，寻找搭档（2）环保小品表演
部编人教版义务教育二年级下册
二、感知环保，寻找搭档（3）怎样环保？
4.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀璨，不可名状。一是苏州光福的石壁，也是太湖的一角，更见得静止处，已不是空阔浩渺的光景。而即小见大，可以使人有更多的推想. 5.桃花源里景美人美，没有纷争。虽然看似一个似有似无，亦真亦幻的所在，但它是陶渊明心灵酿出的一杯美酒，是他留给后世美好的向往. 6.抓住课文中的主要内容和重点句子，引导学生从“ 摇花乐 ”中体会到作者对童年生活的和对家乡的怀念之情。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。
《我的环保小搭档》部编版道德与法治ppt1
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9.有的时候，我遇到的字只知道拼音，可不知道它的写法，我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪，有时候看到不会读的字，我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。
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五、活动拓展
邀请爸爸妈妈一起制作环保手抄报
《我的环保小搭档》部编版道德与法《我的环保小搭档》部编版道德与法治ppt1

道德与法治《我的环保小搭档》PPT课件-完美版1

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一、情景感知，揭示课题
污染前
污染后
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二、感知环保，寻找搭档（1）什么是环保？
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二、感知环保，寻找搭档（2）环保小品表演
部编人教版义务教育二年级下册
二、感知环保，寻找搭档（3）怎样环保？
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五、活动拓展邀请爸爸妈妈一起制作环保手抄报
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部编人教版义务教育二年级下册
1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把教室布置得美观、科学、有品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方向前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动，感悟美化教室带来的成长体验。
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三、发挥想象，动手制作
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四、感情升华，环保承诺部编人教版义务教育二年级下册
四、感情升华，环保承诺（2）环保承诺和签名活动
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（3）活动的评价与激励方式
做一件环保之事就环保角里的《日行一为，点滴积累》栽一棵掉一ImNa颗oge ，ImNa做oge ，一件每破月坏评环一境次事“就绿砍色小卫士”并发奖品。

《我的环保小搭档》精品ppt课件1

环保有搭档
我的环保小搭档展示我的环保搭档
•
教学目标：
•
1．知识目标
•
①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。
•
②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。
•
2.能力目标
•
搜集古文古训，并用来指引自己的生活。
•
3．情感、态度与价值观目标
•
培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。
第三单元绿色小卫士
12 我的环保小搭档
地球是我们的家园，需要我们爱护她。那么，我们怎样保护地球，让我们的家园更美好呢？
同学们，你们所理解的环保是什么呢？
同学们，你们能找到环保的小帮手吗？
同学们，你们发现身边还有哪些环保小搭档呢？
请同学们用“因为……所以……” 这一固定形式说出谁和谁可以是环保搭档。
•
教学重难点
•
重点：个人命运与国家命运紧密相连。
•
难点：爱国的不同表现。
•
课前准备：
•
学生课前完成《课前预习案》。
•
准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》
•
教学过程：
•
《导学案》的学习目标：
•
名言导入：你们听说过“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是谁说的吗？（孔子）
中同也学会们这，么你做们吗在？今
后的学习生活
节能产品、绿色产品是我们的环保搭档。那么，你和你的家人有环保搭档吗？
同学们，你们从中发现了什么？
通过这节课的学习，我们找到了
身边的环保小搭档，明白了如何低碳生活。我相信大家在今后的生活中一定能找到更多的环保小搭档，做一个合格的环保小卫士。

我的环保小搭档课件完美版1

第三单元绿色小卫士
12 我的环保小搭档
地球是我们的家园，需要我们爱护她。那么，我们怎样保护地球，让我们的家园更美好呢？
同学们，你们所理解的环保是什么呢？
同学们，你们能找到环保的小帮手吗？
同学们，你们发现身边还有哪些环保小搭档呢？
请同学们用“因为……所以……” 这一固定形式说出谁和谁可以是环保搭档。
•
体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“ 比大陆苦得多差得多 ”的环境中生活的高尚品质。）
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教学说明：教学过程中，学生谈到什么地方就一起体会那个地方，体会以学生所体会到的为主，体会表达出来后，让学生带着这样的体会读书，其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会，加深理解，再集体朗读。
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（五）交流表达，朗读深化，归纳总结。
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1.交流自己的感受。
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2.从你们所找到的句子中，可以体会到一个什么中心？读所勾画的句子。（边防战士热爱海岛，热爱祖国。）
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体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。）
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（3. 好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。
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体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）
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（4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。