英语情境教学20例
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英语情境教学20例
情境教学活动设计
1. 运动场上(On the Playground) 1 黄敏
2. 欢迎来我家(Welcome To My Home) 2 黄敏
3. 在餐厅(In The Pining-room) 3 黄敏
4. 购物(Shopping) 3 黄敏
5. 动物园(In The Zoo) 3 黄敏
6. 小小玩具店(The small Toy Store) 3 李蓉
7. 服装秀(The Costume show) 3 李蓉
8. 找工作(To apply for a job) 3 李蓉
9. 过生日(Birthday Party) 3 李蓉
10. 找吃的(Find Something to Eat) 3 李蓉
11. (在医院里)看病(See the Doctor) 3 巫维嘉
12. 盒子游戏(The Boxes) 3 巫维嘉
13. 布袋游戏(The Big Bag) 3 巫维嘉
14. 动物的野餐(Animal's Picnic) 3 巫维嘉
15. 借东西(Borrowing ) 3 巫维嘉
16. 角色扮演(Role Play) 3 朱立
17. 过圣诞节(Enjoy the Christmas) 3 朱立
18. 介绍家庭成员(In troduce the family member) 3 朱立
19. 问路(Ask the way) 3 朱立
20. 归还失物(Return the lost) 3 朱立
运动场上(On the Playground)
一、目的:通过运动场上孩子们喜爱的运动展开生活会话,这样既掌握了句型,又为孩子们提供了情景对话操练模式。
二、过程:
人物——小林、Jim
Xiao Lin: Hello, Jim!
Jim: Hello, Xiao Lin.
Xiao Lin: Are you free now?
Jim: Yes.
Xiao Lin: Let’s go to the playground.
Jim: Great!
Xiao Lin: Look! There are some boys theirs. They’re playing football.
Jim: I like playing football. How about you?
Xiao Lin: Me too. Let’s go and join in.
Jim: Au right!
小林:你好,吉姆!
吉姆:你好,小林!
小林:现在有空吗?
吉姆:有。
小林:咱们去操场。
吉姆:太好了。
小林:瞧,那边有些孩子,他们在踢球。
吉姆:我喜欢踢球。你呢?
小林:我也是。咱们去参加吧。
吉姆:好啊!
欢迎来我家(Welcome To My Home)
一、目的:通过会话展示小朋友在客人面前懂礼貌、大方、彬彬有
礼和对朋友友善的精神风貌。
二、过程:
人物——Betty、李艳
(The bell’s ringing.)
Betty: Who’s that?
Li Yan: It’s me. Li Yan.
Betty: Hello. Li Yan. Welcome to my home.
Li Yan: Thank you.
Betty: Sit down, please. What would you like to drink? Li Yan: Orange juice, please.
Betty: OK. Here are bananas and apples. Help yourself. Li Yan: Can I play vedio games?
Betty: Sure. Let’s play together.
(门铃响起)
贝蒂:谁呀?
李艳:是我——李艳。
贝蒂:你好,李艳。欢迎来我家。
李艳:谢谢。
贝蒂:请坐。想喝点什么?
李艳:桔子汁。
贝蒂:好的。这儿有香蕉和苹果。随便吃。
李艳:我可以玩下游戏吗?
贝蒂:可以。咱们一起玩吧。
在餐厅(In The Pining-room)
目的:通过对话,复习句型、词汇,学会说一些客套话。
二、过程:
人物——Mum、Mike
Mike: I’m hungry, Mum.
Mum: Dinner is ready. Clean your hands first.
Mike: OK. Smells good. What’s for dinner?
Mum: Fish、 Beef、 tomato and potatoes.
Mike: Great! I like fish and beef.
Mum: Have some soup, Mike.
Mike: Thank you Oh. Delicious, I like it.
Mum: Mike, Have some more fish.
Mike: No. Thanks. I’ve had enough.
迈克:我饿了,妈妈。
妈妈:饭好了,先洗手。
迈克:好。闻起来真香啊!晚饭吃啥?
妈妈:鱼、牛肉、西红柿、土豆。
迈克:太好了。我爱吃鱼和牛肉。
妈妈:喝点汤,迈克。
迈克:谢谢。哦,这汤真鲜啊,我喜欢喝。
妈妈:迈克,多吃一点鱼。
迈克:不了,谢谢。我已经吃饱了。
购物(Shopping)
目的:通过购物这一买卖商品形式,教会学生询问、选择、问价、付款等基本用语。
二、过程:
人物——售货员、Mary
Assistant: Good afternoon. Can I Help you?
Mary: Yes. Please. I Want a bag.