顺乎世界之潮流ppt(人民版必修三)PPT课件

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2020年10月2日
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解析 根据所学知识可知,维新变法期间,康有为把西方 资产阶级政治学说同中国的传统儒家思想相结合,目的是 为了减少宣传变法的阻力,这种情况的出现根本上是由中 国民族资本主义发展不充分决定的。由题干中的“孔子…… 换上……西装”可推知是指康有为等维新派从传统的封建思 想中为资产阶级学说寻找理论根据,因此C项正确。 答案 C
济的发展。
③思想文化上:促使一部分知识分子开始摆脱封建思想的
束缚,敢于放眼世界,追求新思想,特别是进化论和资产
阶级民权平等学说的理论进一步传播开来,起到了巨大的
2020启年1蒙0月作2日 用。
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角度1 从康有为维新思想的特点角度突破
【示范3】► 一位现代学者在评论一部历史文献时说:“在这里, 孔子已经换上了西装。”这一评论指的是 ( )。 A.董仲舒笔下的孔子 B.李贽笔下的孔子 C.维新变法时期康有为笔下的孔子 D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
2020年10月2日
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考点二
康有为维新思想的特点及维新变法思想在近代 中国社会发展进程中所起的作用
突破依据:本考点是各类考试中的高频考点
(1)特点:把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想
相结合,宣传维新变法。
(2)作用:①政治上:维新变法思想在政治上有力地推动
了维新变法运动的开展。
②经济上:使资产阶级大受鼓舞,推动了民族资本主义经
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课程标准 了解鸦片战争后中国人向西方学习,寻求变革的思想
历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起 的作用。 课标分解 1.列举抵抗派、洋务派、维新派、革命派的思想主张、实
践及结果。 2.分析维新变法在近代中国社会发展中所起的作用。 3.明确资产阶级改良派与革命派的异同点。
2020年10月2日
材料二 李鸿章说:“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,
武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致所用非所学,所学非
所用。无事则嗤外国之利器为奇技淫巧,以为不必学。有
事则惊外国之利器为变怪神奇,以为不能学。不知洋人视
火器为身心性命之学者已数百年。”
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——《筹办夷务始末》(同治朝)卷25
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请回答: (1)概括材料一中倭仁的观点,归纳其所持观点的理由。 (2)与材料一相比,材料二中李鸿章的观点有何变化?结 合所学知识评价李鸿章的观点。 答案 (1)观点:不主张学习西方。理由:中国有人才; 学习西方会丧失独立。 (2)变化:主张学习西方先进技术。 评价:学习西方是正确的,只学技术不改制度不够彻底。
2020年10月2日
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考点一 归纳19世纪至20世纪初中国主流思想的演进
突破依据:本考点是课程标准要求掌握的内容
(1)“睁眼看世界”:鸦片战争后,以林则徐、魏源为代表 的地主阶级开了向西方学习的先河,是近代中国“睁眼看 世界”的先驱。 (2)早期维新思想:第二次鸦片战争后,随着洋务运动的 开展和民族资本主义的兴起,早期维新思想应运而生,但
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角度1 从中国近代前期学习西方的层次角度分析
【示范1】► 下图为邱炯的名为“为什么开不快”的漫画,形象地
反映了晚清时期清政府向西方学习、追赶世界潮流的活动
及结局。造成这一结局的根本原因是
( )。
2020年10月2日
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A.清朝内部不同政治势力的内讧 B.清朝皇帝没有实权 C.封建顽固势力的阻挠、破坏 D.没有彻底变革腐朽的封建制度 解析 A、B、C三项虽都是失败的原因,但根本原因在于 没有彻底变革腐朽的封建制度。 答案 D
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“船坚炮利”使一些具有爱国思想的知识分子从“天朝上国” 的梦幻中惊醒,他们开始抛弃传统的夜郎自大的陈腐观 念,注目世界,关心时局认识到“经学难敌洋枪炮”,清王 朝失败给国家、民族带来的屈辱,使他们去探索新知,寻 求强国御侮之道。
尝试探究:在当时情况下,中国兴起了一股什么样的 新思潮?
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维新变法
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来自百度文库
2.近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革 命乎?革命未成,而国家涂炭,则民权自由,且不可得 也。”这位思想家属于哪个阶级什么派别?请概括其思想 主张。 提示 从材料可以看出这位思想家主张民权自由,但却以 革命会引起“国家涂炭”,因而可知其反对革命,故应为 民族资产阶级维新派代表主张改良维新。
专题三 近代中国思想解放的潮流
课时一 “顺乎世界之潮流”
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鸦片战争前,清朝统 治者极力提倡程朱理学, 残酷压制反清和进步思想, 以致当时中国思想界“万 马齐喑”,死气沉沉。鸦 片战争的失败使当时中国 的知识界受到极其强烈的 震动和刺激,英国的
“经学难敌洋枪炮”
2020年10月2日
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走向共和
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3.19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后,中国有三党:守旧 党……意在保现存之局面;中立党……意在保国以变法; 维新党……意在作乱为自振之机。”这里的“维新党”指的 是维新派吗?为什么? 提示 不是。结合此段材料“维新党……意在作乱为自振 之机。”“作乱”实质就是主张用革命来推翻清朝的反动统 治,故其指的是资产阶级革命派。
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角度2 从向西方学习的历程角度突破 【示范2】► 阅读下列材料:
材料一 清大学士倭仁说:“天下之大,不患无才。如以
天文、算学必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷
人?何必师事夷人……正气为之不伸,邪氛因而弥炽。数
年之后,不尽趋中国之众咸归于夷不止。”
——《筹办夷务始末》(同治朝)卷47
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“睁眼看世界”
2020年10月2日
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1.是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师 夷长技以制夷而作。 ——《海国图志》 材料反映出作者什么思想主张? 提示 主张:“师夷长技以制夷”,即学习西方的长处; 抵抗西方侵略,战胜敌人,维护清朝统治。
2020年10月2日
没有形成完整的理论,也没有付诸实践。
2020年10月2日
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(3)康梁维新思想:19世纪90年代,资产阶级维新思想有了 进一步的传播,康有为、梁启超等人在积极宣传维新思想 的同时,与顽固派进行了激烈的思想论战,使维新思想冲 破重重阻挠,顽强地传播开来,形成了一次影响深远的思 想解放运动,客观上有利于资产阶级革命思想的传播。 (4)民主共和思想:1905年同盟会成立后,孙中山将“建立 民国”确立为资产阶级革命派共同奋斗的目标,经过革命 派和改良派的论战,大大促进了民主思想的传播。
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