中考作文审题指导()
中考作文《见证美好》审题写作指导及满分作文
中考作文《见证美好》审题写作指导及满分作文一、审题“见证美好”这个题目，既具有深度又具有广度。
它暗示了我们需要通过观察和体验生活中的各种美好瞬间，来展现出这个主题。
这个题目不仅要求我们有敏锐的观察力，还需要我们有对生活的热爱和感激之情。
我们需要明确“见证”的含义。
在这里，“见证”意味着通过我们的观察、体验和理解，来展现出生活的美好。
这美好可以是身边的人和他们的行为，也可以是自然景色和事物，或者是我们自身的成长和变化。
然后，我们需要理解“美好”的含义。
在这里，“美好”并不仅仅指快乐和愉悦，它更包括善良、正直、勇气、坚韧、爱、友情等积极向上的品质和情感。
二、写作指导1、选材：选择能够体现“美好”的素材。
这可以是一次难忘的经历，一个感人的故事，或者是一次深刻的感悟。
2、结构：可以采用总分总或者对比的结构，让文章有清晰的脉络和层次感。
3、描写：对素材进行深入细致的描写，让读者能够身临其境地感受到你所描述的美好。
4、抒情：在描写的过程中，适时地表达自己的情感和感悟，让文章更有深度和感染力。
5、结尾：在结尾部分，可以做一个总结，再次强调“美好”的主题，让读者有一个深刻的印象。
三、满分作文示例见证美好生活就像一部百科全书，每一页都充满了各种各样的故事。
而在这个过程中，我见证了许多的美好。
记得那是一个雨后的清晨，我走在上学的小路上，空气中弥漫着湿润的泥土的香气。
路边的树叶上还挂着晶莹的露珠，仿佛每一片叶子都在向我微笑。
这美好的画面让我对生活充满了热爱和期待。
还有一次，我在公交车上看到一位老人上车，但是却没有座位。
这时，一个年轻的乘客主动站起来让座，不仅体现了善良和助人为乐的精神，也让我见证了人性的美好。
再者，我在学校里看到同学们互相帮助、共同进步的场景，也让我感受到了友情的可贵和美好。
每一次团结互助的时刻，都是我见证美好的证明。
生活中充满了各种各样的美好，只要我们用心去发现、去体验，就能感受到它们带来的温暖和感动。
中考作文《藏在心底的 》审题写作指导及满分作文3篇
中考作文《藏在心底的》审题写作指导及满分作文3篇《藏在心底的》审题写作指导及满分作文3篇一、文题设计阅读下面的文字，按要求作文。
每个人心中都有一些往事，这些往事有的让人骄傲，有的让人惭愧，有的让人痛苦……藏在我心底的往事让我感动，藏在我心底的往事让我欣慰，藏在我心底的往事让我反思……请以“藏在心底的”为题写一篇不少于600字的记叙文。
二、解题指导这个命题是一个后空式命题作文。
这类文章的一般写作思路是：扣题而问，提出观点，呈现事例，感悟收束。
就本文而言，重要的是“挖”出藏在心底的人和事，在“挖”中自然渗透“我”的感情倾注，在“挖”中自然牵出生活中的细节感人之处。
从写作内容而言，可写凡人小事，也可写奇遇，但要写出藏在心底的情缘。
从表达方式上说，要抓住记叙、描写和抒情这些表达方法，尤其要注重细节描写，这样才能使文章内容丰富、感情真挚。
从构思上来说，可以以小见大，可以层层铺垫，可以对比衬托，无论怎样开头，都要为下文的展开作好铺垫。
结尾要写出感悟，要水到渠成。
语言要有文采，要有丰富的内涵。
三、写作指导思路一：寻找几件能体现“藏在心底”的往事或片段，通过这些片段展示人物的风采、人格的魅力。
文章可采用排比式结构，以“藏在心底的——”作为贯穿全文的线索，用“美文+哲思”的形式打造文章亮点。
思路二：借助日记的形式，展开故事情节，把藏在心底的情感展示出来。
文章采用倒叙开头，以回忆的形式展开正文，可以有适当的神态描写、动作描写和心理描写，结尾可用议论和抒情结尾。
思路三：以“藏在心底的风景”为线索，以“我”为视角，描述一位“我”难以忘怀的人或事，把藏在心底的美好情感展示出来。
文章可采用镜头组合的形式，使文章重点突出，内容具体，层次清晰。
四、满分作文藏在心底的爱父爱如山——题记不知大家有没有看过自行车的后轮爱前轮松了的事情。
后轮爱着前轮，但前轮永远不会知道后轮的爱恋。
这是对“暗恋”的比喻。
我看过后轮的故事后无限感慨，觉得这虽不是那么明显，但我也有过自己的小秘密。
中考作文：《走向深处》审题写作指导及满分作文
中考作文：《走向深处》审题写作指导及满分作文中考作文《走向深处》写作指导及满分作文真题再现：作文。
(50分)请以“走向深处”为题目，写一篇文章。
要求:1.你可以大胆选择你最能驾取的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；2.文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分;3．不得抄；4．不少于600字。
【教你审题】“走向深处”这个题目有很强的命题指向性，要求考生“戴着镣铐跳舞”。
这个题目的关键词，其一为“走向”，其二为“深处”。
这是一个动宾短语。
这里的“走向”可从字面和深层两个方面来理解，从字面上来看，“走向”的意思可以指人自身走向某个地方，由此获得一种体验或者一种感悟；从深层来看，可以指灵魂或者思想走向深处，获得顿悟、启迪或感悟等。
“深处”更是写作的重点。
这个深处从表层上来看，可以指由近及远的深，如森林的深处，小路的深处，花园的深处，等等;从深层来看，可以指心灵的深处，社会的深处，灵魂的深处，诗词的深处，文学的深处，等等。
其实，这个题目可以用添加词级法进行合理延伸，让作文更富有深度。
当然，这里的补题是自我考虑、自我打造、自我成文的一个过程。
如：走向的深处，可以是“走向大山的深处”“走向友情的深处”“走向心灵的深处”等等。
不管选取哪类立意，考生都要切记以表达真情、突出思想、展示文采为根本，真正打造出一篇好的考场作文。
这道题目没有限定文体，但是在文体选择上，写记叙类文章更易表达感情，更能表达思想。
擅长写论说文的考生也可以确立论点，打造精彩的论说文。
在选材方面，可选的事情很多，以小见大，点明主旨。
如“走向树林的深处”，可写雨后大树遭遇风雨的摧残，却依然顽强生存，那种不屈服，在写作时要还原细节，刻画形象，如写树哪怕曲折，依然生长；被雷劈打，露出树白，依然快速融会本人等。
如“走向亲情的深处”，写以往“我”和“妈妈”的一次曲解，经由过程他人的口吻了解“妈妈”的用心良苦，由此写出浓浓的母爱。
2024年中考作文指导：如何审题
2024中考作文指导：如何审题审题立意，作文评分标准的要求是：切合题意、中心突出、思想健康。
审题方面，要做到准确理解题目或材料意义，全面关注信息点，细致分析提示语，同时也要符合文体、字数、注意事项等命题要求。
在这个过程中，我们还应该审视自己，看看自己掌握了哪些相关的素材，以及在符合题目要求的文体中自己更擅长哪种。
立意方面，在切合题意、思想健康的前提下，应尽量做到立意深刻、新颖。
有些题目比较抽象、宏大，我们不妨化虚为实，找准切入点，找到抓手，把抽象的概念写得具体可感；有些题目具体实在，我们可以从小处着笔，以小见大，拓展深度和广度。
下面从命题作文、半命题作文和材料作文三个方面举例说明一下审题立意的方法。
一、命题作文从构成形式上看，命题作文的题目有词语式、短语式和句子式三种情况。
词语式，如“懂得”“声音”；短语式，如“一缕芬芳”“见证美好”；句子式，如“勇敢是最有力的魔法”“我能为你做点什么”等。
命题作文的审题，看似容易，想写得深入、新颖却并非易事，因为即使是简单的词语或短语也可以蕴含丰富的含义，同样需要认真分析、准确理解。
词语式题目要注意该词可以包含哪些方面，是否有引申义、比喻义或象征义。
以题目“声音”为例，可以是人的声音、动物的声音、自然界中的声音，也可以是内心的呼唤、振聋发聩的观点等。
声音的作用也很丰富，它可以传递知识，也可以表达情感。
我们可以是发出声音的主体，也可以听到声音，并从中获得心灵的触动、思想的启迪。
这种题目应充分理解词义，尽可能打开思路。
短语式题目及句子式题目应注意明确词语之间的关系，找准重心，明晰逻辑。
如题目“一缕芬芳”，重点在“芬芳”，它既可以是鼻子真实闻到的香气，也可以是亲情的美好、品格的高贵等，应注意把握住“芬芳”的含义，以及带给人的熏陶与美好感受。
题目“见证美好”，审题时应注意把自己与身边的美好结合起来，从而突出“见证”。
“美好”的选材可以是生活中温暖的瞬间，也可以是家乡的变迁、社会的进步等。
中考作文指导：命题作文如何审题立意
中考作文指导：命题作文如何审题立意中考作文是考生面临的一项重要考试内容，除了基本的语言表达能力外，也需要考生具备审题能力和立意能力。
以下是一些指导，以帮助考生更好地应对命题作文。
一、审题审题是写好中考作文的前提，必须在开头就做到。
考生在阅读题目时，应该注意以下几个方面：1.理解题意：首先要读懂题目表达的意思，不要模糊或曲解。
要注意查询一些生词，确保自己的理解正确。
2.考虑写作要求：通常中考作文的题目会给出一些指导性的要求，如文章格式、字数限制、主题平和度等。
考生必须在文中遵守这些要求。
3.分析文章结构：通过审题，考生应开始思考文章的结构和表达方式。
是否要根据主题撰写叙事、议论、说明、描述等类型的文章。
二、立意立意是指根据审题的内容，确定要表达的观点和主旨。
考生要充分理解题目中给出的主题或问题，理清思绪，构思文章的内容和要点。
具体而言，考生需要注意以下几个方面：1.选题：根据题目的主题和要求，考生应该有选择具体内容的自由。
这些内容必须与题目紧密联系，且符合自己的经验、知识和价值观。
2.确定观点和立场：考生需要明确自己的观点和立场，这是文章的核心。
他们应该在前几行文中明确地表达自己的主题或立场，使读者在文章中留下深刻的印象。
3.采用合适的写作风格：通过审题正确地立意、明确自己的观点和立场后，考生应该选择合适的写作风格，包括语气、文体、用词等。
这些因素对文章的效果和质量有重要影响。
总之，审题和立意是中考作文写作的重要环节，考生必须准确理解题目的主题和要求，同时，要清楚地表达自己的观点和立场，通过合适的写作风格，使文章更加生动、有力，也更有吸引力。
中考作文《长学问了》审题指导及满分作文
中考作文《长学问了》审题指导及满分作文中考作文真题再现：作文。
(60分)请以“长学问了”为题，写-篇文章。
要求①立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
审题立意：方法1：抓题眼这道题目，看似简单，但细细推敲，还是有不少地方值得注意。
该题由“长”“学问”“了”三个词组成，要写好这篇作文，就要抓住这几个词语，首先要正确理解“长”这个字，它应该包含多方面意思，比如“成长、增长、增加、拓展、拓宽、扩大、提高……”，可以是人的情感、态度、价值观上的变化，可以是人的知识结构上的完善，可以是人视野的拓宽或延展，也可以是一个人能力的提升……。
关键是从积极方面写出某人的变化。
“学问”一词，可谓包罗万象，它可以是指“正确反映客观事物的系统知识”，但更主要的应该还是指“知识”“学识”等，从这个方面来讲，那些使我们增加知识的人、事、物、情、理，皆可入文。
“了”这个助词，也不要忽视，它一般是指事情已经过去了，“学问”已经获得了，那些发挥想象、畅想明天的作往往就不符合要求了。
办法2：明对象经由过程前后扩充的办法，找出对象，确定写作范围与内容。
正确理解了作文题以后，要写出成功之作，同学们要当真思考“是什么（是谁）”“为何”“怎么样（办）”这三个问题。
“是什么”使“谁”长学问了，尽量去写“是什么”使“我”长学问了，此文的选材是多元化、多角度的，只需是从正面写自己的学问有所增加的都可以。
我们可以从熟悉的家庭、学校生活当选材，家庭中怙恃的教导、自己的实践与体验，特别是XX时代，蜗居在家，对你的思想、情感有积极影响的人或事，都是很好的素材。
学校中的各项活动，如活动会、艺术节、合唱，哪怕是平时的点滴小事都可以去写；也可以放眼到更广阔的自然、社会当选材，可以写去旅游途中时的所见之物、所赏之景、所遇之人，拥抱了自然，又增长了学问；还可以写阅读中直接获得的生活体验，写出自己阅读过程中的情感体验与思想认识等。
中考作文审题指导优秀PPT课件
2024/1/30
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分析数据，揭示规律
2024/1/30
分析数据的特征和趋势
01
通过对数据的比较和分析，可以发现数据之间的特征和趋势，
如增长、减少、波动等。
挖掘数据背后的原因和意义
02
数据的变化往往反映了某种现象或问题的原因和意义，需要进
一步挖掘和思考。
判断数据的可靠性和有效性
5
02
中考作文审题基本概念
Chapter
2024/1/30
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审题定义及重要性
审题定义
审题是作文的第一步，指对作文题目 进行深入理解和分析，明确写作要求 和方向。
重要性
审题是作文成功的关键，它决定了文 章是否符合题意、是否有深度、是否 有创意。只有准确审题，才能避免偏 题、离题，写出高质量的作文。
注意立意的准确性和深刻性，确 保文章有明确的主题和观点。
2024/1/30
23
联系实际，发挥想象
将材料中的内容与现实生活相联系，寻 找共鸣点和切入点。
发挥想象力和创造力，对材料进行拓展 注意想象的合理性和逻辑性，确保文章
和延伸。
内容与材料紧密相连。
2024/1/30
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06
图表作文审题技巧
Chapter
中考作文审题指导优秀PPT课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 引言 • 中考作文审题基本概念 • 命题作文审题技巧 • 半命题作文审题技巧 • 材料作文审题技巧 • 图表作文审题技巧 • 审题实战演练与点评
2
01
引言
Chapter
2024/1/30
3
中考满分作文：《心中一片月》审题立意 作文指导及范文多篇
中考满分作文：《心中一片月》审题立意作文指导及范文多篇中考作文题目《心中一片月》审题指导心中一片月，是一个富有诗意的作文题目。
自古以来，月亮一直是文人墨客笔下的常用意象，寄托着人们的思念和情感。
本题中，“心中一片月”意在探讨在黑暗、困境、努力的道路上，是谁给了我们向上的希望、力量、方向、温暖和抚慰。
因此，我们可以从人、景、话语等多方面入手，展开立意。
一、审题：题目中的“月”可以是比喻，代表着照亮黑暗的光辉。
因此，我们可以写一个人给予自己的某种力量和希望等，也可以写某种景物或环境气氛，深深的影响了自己的身心，还可以写某一句话的力量或者某一种精神的魅力。
二、立意1.人：可以写亲人朋友，也可以是曾给了自己心灵巨大触动的陌生人，可以是自己崇拜的人，也可以是历史人物或当代英雄等，通过跟对方思想情感上的交流，写出此人对作者深厚的影响。
2.景：可以写家乡青山绿水时，月亮又大又圆，月光下大人做着活计，小孩子撒欢玩乐。
然后写出环境污染模糊了多少代“心中一片月”，立志保护环境，治理环境，还人们心中一片月。
光照千古，绿水常清的心愿。
3.话语：可以写某一句话的力量或者某一种精神的魅力，此类文以小见大，新颖独特，让人读来思绪万千，回味无穷，容易引起读者的共鸣。
佳作欣赏】心中一片月每个人心中都有一片独一无二的月亮，它光明湛然，照亮着我们前行的道路。
我曾经遇到过一个陌生人，他在我最困难的时候给了我极大的帮助。
他的一番话让我重拾信心，坚定前行的决心。
他就像是我心中的一轮明月，照亮了我前行的道路。
还有一次，我在家乡的一座小山上看到了一轮明月，它又大又圆，散发着银色的光辉。
那一刻，我感到心中的一片月亮也在闪耀着光芒。
但多年后，当我再次回到家乡时，我发现XXX变成了秃山，绿水变成了黑水，月亮也越来越模糊。
我决定立志保护环境，治理环境，让人们心中的一片月亮再次闪耀光芒。
总之，每个人心中都有一片月亮，它是我们前行的灯塔，是我们生命中的希望、力量、方向、温暖和抚慰。
中考命题作文审题立意指导
中考命题作文审题立意指导中考命题作文审题立意指导1．全命题作文常见类型（1）有比喻义的作文题如：《飞翔》、《送你一轮明月》（2）以动词为核心词的作文题如：《分享》、《抉择》（3）题目中含有副词或修饰词的作文题如：《这也是一种美》《那一刻，我迈上了新台阶》2．何谓审题所谓审题，就是通过对考题的审视、分析，确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。
（学生齐读）3．从题目中审出什么（1）审清词语含义，拓宽思路。
（字面义及引申义、象征义、比喻义）《一道风景线》（“美好高雅”等值得赞美的人和事）失误：自然景色、考试作弊、环境破坏、乞讨老人《送你一轮明月》 (学生思考)含义：友情、亲情、安慰、鼓励、希望。
最好虚实结合（2）审清写作重心，找准立足点。
《下雨天，真好》（3）审清限制要求。
（文体、人称、范围等）《这一天，让我铭记》：记叙文、第一人称、一天之内注意：题目后的写作要求，字数、体裁等。
4．怎样审题方法：逐词推敲，抓住关键词。
（大家看这个题目，逐字推敲，看写作时该注意什么，把你的发现写在练习本上。
小组讨论）例：《这也是一种美》“这” （距自己较近的事或物，切身感受为好）“也” （写的内容表象和实质有差异，如：残缺、谎言、寂寞、挫折）“美” （给人享受、教益）题眼：也三、立意（明末清初学者王夫之说过：意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。
审题只是明确写作方向，而立意往往决定着文章的成败）1．什么是立意立意是一篇作品所确立的文意。
它包括全文的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机等等。
（学生齐读）即：写本文的目的2．立意的要求：（教师解说）正确明确深刻新颖3．立意的技巧a 变换视角《珍惜》（实、虚）（顺、逆）从“实”立意：珍惜环境；珍惜土地；珍惜水资源；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜鸟类；珍惜植物；珍惜朋友……从“虚”立意：珍惜荣誉；珍惜幸福；珍惜感动；珍惜灵感；珍惜诚信；珍惜创新精神；珍惜美好的情感；珍惜纯真的友谊；珍惜锻炼的机会；珍惜自己的思想；珍惜现在；珍惜每一天……顺向立意：珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产……逆向立意：珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……（逆向立意，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新。
2024年中考作文审题立意指导pptx
小处着手，大处着眼
从生活中的小事情、小场景入手，通过深入挖掘 和提炼，引申出深刻的道理和思考。
变换视角，多元解读
尝试从不同的角色、身份或时间节点切入，对同 一主题进行多元解读，展现独特的见解和感悟。
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逆向思维，另辟蹊径
打破常规思维，从相反或独特的角度切入，提出 新颖的观点和见解，令人耳目一新。
创新性思维在立意中应用
在运用素材时，可以加入自己的想象和创新，使文章更具 个性和新意。
05 结构安排与写作技巧
合理规划文章结构
确立主题
明确文章要表达的核心观点或情感，确保全文围绕主题展开。
安排段落
根据文章内容，合理安排段落，使文章层次清晰，易于阅读。
过渡自然
段落之间要有过渡，确保文章连贯，避免突兀。
掌握各种写作手法
文化内涵丰富
中考作文题材涉及传统文 化、民族精神、核心价值 观等，要求学生具备深厚 的文化素养。
2024年中考作文趋势预测
A
更加注重思辨性
未来的中考作文将更加注重考察学生的思辨能 力，要求学生能够独立思考、深入分析。
强调跨学科融合
中考作文将更加注重跨学科融合，引导学 生综合运用多学科知识解决问题。
2024年中考作文审 题立意指导pptx
目录
• 中考作文概述与趋势分析 • 审题技巧与方法 • 立意策略与思路拓展 • 素材积累与运用技巧 • 结构安排与写作技巧 • 实例分析与模拟训练
中考作文概述与趋势分析
01
中考作文重要性
01占比重中考源自文在语文学科中占据重要比重，通常是语文试卷 中的压轴题，分值较高。
针对学生习作中存在的问题，提出具 体的改进建议。
模拟题目训练及指导
中考作文《推开那扇门》审题写作指导及满分作文5篇
中考作文《推开那扇门》审题写作指导及满分作文5篇中考作文《推开那扇门》审题指导及满分作文多篇【中考考场真题再现】推开门，我们呼吸到了清新的空气，但也可能遭受到沙尘的袭击；推开门，我们拥有了沟通的快乐，但也可能丢失掉内心的宁静……不管怎样，我们都需要去推开那扇门，了解一个新的世界。
请以“推开那扇门”为题，写一篇不少于600字的文章。
【审题立意】1.解读材料：推开门，有利有弊利：新鲜的空气，沟通的快乐弊：沙尘的袭击，失去内心的宁静……关键句：不管怎样，我们都需要去推开那扇门，了解一个新的世界。
2.审角度（门的比喻义）心灵、交流、国门、文学、成功、勇气、自、创新、挑战3.审内容推门需要的条件（如何推开）推门的结果（推门后怎样）具体审题思路：第一要审题。
“推开那扇门”实践就是走进一个什么地方，这个地方可以是一个详细的地方，也能够是一个笼统的地方，并且这个地方还要对你构成一定的影响，使你记忆犹新。
“推开那扇门”这一文题是个动宾短语，“推开”是个动词，强调的是动作，甚至是一个完整的动作过程，它不仅是“推”，而且有结果，那就是“推开了”:“那扇门”是“推开”这一动作支配的对象，是名词性短语。
从这个文题可以看出，该作文题暗示学生要写好一件较为完整的事情，要把“推开”这一过程展现出来。
其次，要理解关键词语的意思。
“那扇门”，到底是指怎样的门?是生活中真实的大门?比如说是车门、房门，或是木门、铁门、钢卷门等等吗？仔细想想，这“门”应该是有深意的，不能把它当成现实生活中真实存在的门来看待。
这“门”应该有象征或比喻义的，可能是历史的，也可能是艺术的;可能是文学的，也可能是建筑的、医学的等等;也可能是指友谊、关爱、诚、善良、勇敢、坚毅、包容、理解等等。
第三，立意与写作。
“推开那扇门”，推开的是如何的一扇门?门推开后，给作者带来如何的影响?其实，这是文章主题的题目，也就是文章的“立意”。
它是纯洁的友情，是至善的亲情，是无私的助人，是拼搏的精彩，是斗争的果敢……作者只要站在一个较高远的点上，变更视角，选取“新”的素材，才能写出与众不同的文章。
中考作文审题指导ppt课件
确定说明顺序
根据说明对象的特点和写作目的，选 择合适的说明顺序，如时间顺序、空 间顺序、逻辑顺序等。
运用说明方法
灵活运用各种说明方法，如举例子、 列数字、作比较等，使文章更加生动 具体。
应用文审题注意事项
审清题目要求
确定写作对象
仔细阅读题目要求，明确写作目的和格式 要求。
根据题目要求确定写作对象，确保文章内 容符合对象需求。
抓住关键词语
从题目中找出关键词语，明确 写作的重点和方向。
判断文章体裁
根据题目要求，确定文章是写 人、记事、写景还是状物，以
便选择合适的写作手法。
理解题目寓意
深入分析题目背后的含义，挖 掘出更深层次的主题思想。
议论文审题技巧
确定议论的话题
从题目中明确议论的话题，确 保全文围绕一个中心展开。
找准论点
鼓励学生发表独特见解。
紧密结合现实生活
作文题目将更加紧密地结合现实生 活和社会热点，引导学生关注社会 、关注生活。
多样化题型
为了全面考查学生的写作能力，未 来中考作文可能出现更多样化的题 型，如材料作文、话题作文等。
THANKS
感谢观看
审题目的
确保写作内容符合题目要求，避 免偏题、离题现象，提高作文的 针对性和得分率。
中考作文审题要求
准确性
确保准确理解题目意思，不偏离主题 。
深入性
深入分析题目内涵，挖掘深层含义。
全面性
全面把握题目中的信息，不遗漏任何 要点。
准确审题对作文影响
内容切题
确保作文内容与题目要 求紧密相关，提高作文
质量。
根据话题和材料，提炼出自己 的论点，确保立意明确。
分析论据
搜集与论点相关的论据，包括 事实论据和道理论据，确保论 证充分有力。
中考作文审题指导课件(共29张PPT)
中国人向来注重“仪式感”，从个人家庭方面来说，有婚礼、丧礼、生日、祭典等；从国家、民族层面来说， 有国庆、新年及各种庆祝日与纪念日。既然仪式是为了表达一种内心的特别的情感，那么，“内心”的状况如何 应当是我们首先考虑的。因为不管怎么说，仪式都只是一种形式，而内心的情感才是起决定作用的。所以我们说： 我们需要仪式，但更需要与仪式匹配的心情。
日常观察、读书、思考，务必看懂、想通读、悟透；书不在多而在精，经历不在奇， 而在于审问、明辨、体验。
4．“经历”与“读书”联系牵强： 黛玉/福贵——阳光？？？ 找到“书”与“经历”的契合点，融通、自然、 合理！
“……复行数十步……”？ 审题宜向宽处行，千万别往牛角钻！
【再试试身手】
请用3分钟时间，思考下面两个题目，尽可能多地列出你认
审题不是在咬文嚼字，它的目的是让你的文章能以独特 的创意、品位呈现在老师面前，能从千百万试卷中脱颖而 出！
审题——选材——立意 这样才构成了一个比较合理的审题过程！
【再试试身手】 请从“审题、选材、立意”几方面思考以下几个题目，任 选两篇，尝试审题，寻求自己最有创意的构思吧。
（1） 在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更温馨；因为有我的付出， 集体会更加和谐；因为有我的风险，社区会更加美好；因为有我的参与， 城市会更添活力……因为有我，世界会更加精彩。 请以“因为有我”为题写一篇文章。
请以“走在鱼儿的思想里”为题写一篇文章。
（1）永远不变的情思？
提示语： ◎灵魂深处、血液之中：非浮浅的小情调，思考应有深度； ◎情感、品质、传统、文化：内容应有的高度； ◎题眼：“情思”？ 情（显）：情感、思绪；喜怒哀乐…… 思（隐）： 内容：重心应当是情的深化和升华； 形式表达：不是短时间的动作、表情的表述，而应该是对一 个相对漫长的过程的叙述、刻画、描写。
中考作文《是一种幸福》审题写作指导及满分作文
中考作文《是一种幸福》审题写作指导及满分作文中考作文《是一种幸福》审题写作指导及满分作文一、审题指导1、看清题目要求。
仔细阅读题目要求，确定题目所要求的写作范围。
2、深挖隐含条件。
在明确题目要求的基础上，深入挖掘题目中隐含的条件，对写作有所帮助。
3、注意思路清晰。
在写作过程中，要注意文章的逻辑性和思路的清晰度，不要在文章中出现思维混乱的情况。
二、满分作文（一）《阅读是一种幸福》阅读是一种幸福。
在阅读中，我们可以感受到不同的情感和体验，丰富我们的人生阅历。
阅读不仅可以开拓我们的视野，更可以丰富我们的内心世界。
我喜欢在安静的夜晚，坐在书桌前，打开一本书，沉浸在书中的世界。
当我读到某些感人的情节时，我会感受到一种深深的触动，让我明白生命的可贵和珍惜。
当我读到某些精彩的情节时，我会感到兴奋和激动，仿佛我自己就是故事中的主角。
阅读带给我无限的快乐和幸福。
在阅读中，我可以随意想象，创造自己的世界，让我感受到自由和无限的可能性。
阅读让我感受到知识的力量和智慧的魅力，让我更加自信和坚定。
阅读是一种幸福，因为它可以带给我们无限的快乐和满足，让我们的人生更加充实和有意义。
让我们珍惜阅读的美好时光，感受阅读带给我们的幸福。
（二）《陪伴是一种幸福》陪伴是一种幸福。
在这个喧嚣的世界中，人们常常感到孤独和无助，而陪伴可以给我们带来温暖和力量。
我喜欢和家人在一起，一起做饭、看电视、聊天。
在这些平凡的日子里，我感受到了家人之间的深厚感情和相互扶持的力量。
我喜欢和朋友在一起，分享我们的快乐和烦恼，一起探索这个奇妙的世界。
在这些共同经历中，我感受到了友谊的珍贵和美好。
陪伴带给我无限的幸福和安慰。
在我遇到困难和挫折时，有亲朋好友的陪伴和支持，让我感到不再孤单和无助。
在我感到开心和快乐时，有亲朋好友的陪伴和分享，让我感到更加幸福和满足。
陪伴是一种幸福，因为它可以给我们带来温暖和力量，让我们感受到人生的美好和意义。
让我们珍惜陪伴的美好时光，感受陪伴带给我们的幸福。
中考作文：那一刻,我的世界春暖花开(审题指导+范文5篇)
中考作文：那一刻，我的世界春暖花开（审题指导+范文5篇）从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。
那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
审题：我们必须审清题目中的三个主要问题：一是“那一刻”，二是“我的世界”，三是“春暖花开”。
“那一刻”是个怎样的时间概念？“我的世界”表明叙述主体是谁？“春暖花开”，这个词语传递出的是一种怎样的心态？“那一刻”，规定了时间范围，有追忆的性质。
“我的世界”，规定了对象。
“春暖花开”，设定了情感基调。
“那一刻，我的世界春暖花开”，就是那一刻，我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。
因此，“那一刻”是我动情的一刻，难忘的一刻。
“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。
如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。
范文：01岁月流逝，时光渐渐发酵成一碗青色的柳汁，倒进叛逆的心脏里，滋润我们寒冷的心灵，留下了春暖花开。
回想那年寒冷的冬季，正值黄昏，大雪染白了夕阳西下之际天边的一抹橘红，开始纷纷扬扬地撒落，冷风呜呜地咆哮，吹弯了枯树的枝条。
因为一点小事和妈妈争吵后的我气愤地冲出家门，不顾身后妈妈的呼唤与前面的狂风大雪。
不知去往哪里的我独自走在大街上，冷冷的风哀号着将雪吹打到我的脸上，我的颈边，渐渐地冰冷了我心中气愤的烈火，只留下了一点孤单与寂寞。
我慢慢悠悠地走在大街上，心中早已后悔冲出家门了，犹豫着要不要往回走。
心中原本幸福的花被冷风吹得只留下了一朵小小的花苞，畏缩在心中的一角，不知是要绽放还是凋零。
街边的路灯散发着暗黄的灯光，灯光下、雪地上映着我孤独的影子，我心中愈来愈低落，决心回家向妈妈承认错误。
刚一转身，便见到妈妈穿着单薄的衣服在我身后的不远处跟着我。
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“掀起你的盖头来” ——挖掘深意
我们知道，在应试作文中有很多题目， 看似题目清楚、简单，审题的难度看似不 大，实际上，即使是由简短的几个字构成 的作文题．里面也会蕴蓄着丰富的含义， 它同样需要我们细致揣摩、认真分析、准 确理解，从而为文章写作确定正确的方向。
比如这个题目“我眼中的色彩”，意兼双关，
• 2、顾此失彼：不能整体把握、遗漏要素。（只 把注意力集中在对题目的某一要素上，以偏概全， 导致跑题。如“今天真好”，忽略了“今天”这 个时间限定范围，而只在“真好”上面做文章， 素材不考虑时间。）
• 3、游离中心：不能辨明主次、突出重心。（如 “心灵的选择”，有的就详写“选择”，略写 “心灵”，结果走进了喧宾夺主的误区。）
不能仅仅从字面上去理解，“色彩”不能单纯地 写成“赤橙黄绿青蓝紫”等颜色，如果简单地写 成“我看到了红色、绿色、黑色”，那会让人笑 掉大牙。你得琢磨其中的比喻意涵，比如黑色跟 灾难往往联系在一起，绿色往往跟希望里联系在 一起，从这个角度出发，我们就可以挖掘出它的 深层含义，从而写出有深度的文章。
例：《失败也美丽》
失败，是每个人都会经历的。有的 人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更 近；而有的人在失败之后，从中吸取教 训，不断努力，慢慢走向了成功。对于 这些人，失败是美丽的。
写的不是“也”美丽的，而是“是” 美丽的。
审题的重要性
清人薛雪《一飘诗话》云：“一题 到手，必观其如何是题之面目，如何是 题之体段，如何是题之神魂。做得题之 神魂摇曳，则题之面目、体段，不攻自 破矣。”说的就是审题的重要性。
轮难拿，破轮尤难拿。而项羽独能拿！何也？项 羽力能举鼎，况破轮乎？
在审题过程中，秀才由于自己的无知和主观臆 断，使他惹下了这么一个笑话。
审题常见失误：
• 1、理解肤浅：不能由表及里、化实为虚。（只 在“题目”的表面意义上做文章，把注意力放在 对“题目”的表层意义的理解上，而置“题目” 的比喻意义、引申意义、象征意义等寓意于不顾， 导致跑题。）
实字题眼：
1、动词： 《他（她）教我怎样做人》、《这件事启迪了我》
2、形容词： 《童年趣事》
3、名词： 《我的一个秘密》《日记来自风波》4、代词： 《我做主》《我的好朋友们》
5、数词： 《初中生活二三事》 《日记一则》
虚字做题眼的，往往起着实字所无 法替代的作用。
• 有副词的，如《我最喜欢的一首歌》。 “最”为题眼，要能通过比较，显示出喜爱 的程度。
例：《我终于笑了》
题目可以划分为“我”、“终于”、“笑” 和“了”四个部分。“我”表明这篇文章应是 第一人称，也只能写有关考生自己的事情，如 果写“他”或者某人，则是偏题。“终于”是 最后的意思，表明写的文章要有一个结局，有 一个交代，要具有完整性。“笑”表明文章内 容的性质是高兴的，我的心情是开心的，没有 写出这种高兴和开心，则是不符合题意。“了” 是一个过去时态的标志词，表明我的开心不是 以后的事情，而是经历过了的。进一步分析这 几个词，会发现，最为关键的词是“终于”， 它隐含了我的笑来之不易，文章没有写出这层 含意，就难获取高分。
如何找到题眼呢？——看标题结构，据题辨眼
标
词语式 《寻 》 标题
题 类
短语式 标题
《其实很简单》
型
句子式 《今天真好》《我做
标题 主》
《习 惯》
1、文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。
《特殊的考试》 2、文题是一个短语的，在短语中起形容修饰作用 的词语，往往就是“题眼”。
《我最崇拜的一个人》 3、文题是句子的，句中的谓语部分即是“题眼”。
那怎样审题昵？下面我们以命题作 文为例归纳说说审题的技巧。
一、抓住题眼，明确题意 二、挖掘深意 三、审清限制
“射人先射马，擒贼先擒王” ——抓住题眼，明确题意
我们常说：文有文眼，题有题眼，我 们要“据题辨眼”，意思就是说从题目 中找出写作的重点，这个“重点”就是 “题眼”。所谓抓题眼就是在审题时， 抓住题目中的关键词语，写作时，也要 以这一关键词语为统帅，为重点，为灵 魂。
整体把握审题法
抓住了题眼，只能说抓住了写作的重 心。在审题时我们还要有全局意识，要引导 学生用整体把握法去审题，即对作文题目中 的每一个字词的含义及其相互之间的关系都 要仔细认真地揣摩、体悟、辩析，然后综合 起来，从整体上把握文题的内涵。这样的话 就不会出现只抓其只言片语,以偏概全，出 现偏题走题的现象。
• 副词初看不起眼，其实极重要。这两年出 现较多的副词有“其 实”“然”“真”“也”“最”。
如“门其实开着” “——其实很快 乐”
“其实”，包含着一个误会设计，起初认为 是那样，后来因为某一际遇，明白是这样， 行文必须把误会交代清楚 。
再如《下雨天，真好》， “真”，包含一种发自内心的意思，行文 时少不得由衷的抒情
中考作文专项复习
——命题作文 审题指导
相传清末某省乡试，题目是《项羽拿破仑论》， 有一秀才见题发愣：这项羽我知他是西楚霸王，与刘 备争天下，兵困垓下，最终自刎乌江。那拿破仑何许 人何许物也？冥思苦想之后，秀才似有大悟：这“仑” 与“轮”音同形近，莫非主考使用通假方法，故弄玄 虚？“拿破仑”者，“拿破轮”也，于是乎他庆幸自 己识破机关，得意中欣然命笔：
……
虚字做题眼的还有介词，如《为了
××》，“为了”是表目的的介词，有很 强的目的性，要写出做出某件事的目的； 有连词的，如《我和班集体》。要写出个 人与集体的关系；有助词的，如《变了》， 侧重于写变后的情况，可有的考生，写了 变化的过程，把它当作《变化》或《改变》 之题来写，当然偏题较远了。有叹词的， 如《哦，这就是生活》，表达惊叹和明了 之情，如果写不出这层意味就难获得高分。
不同结构方式的命题，侧重点就有所不同。 《心灵的选择》
1、偏正结构的“题眼”——往往是定语或状语。
《 触摸都巿》
2、动宾结构的“题眼”——往往是谓语。
《我做主》
3、主谓结构的“题眼”——往往在谓语动词上。 ……
《 触摸都巿》《感受乡村》，文章重心应是 什么？
——“都市”“乡村”是中心词吗？不是，它们 只是地域概念，只是你论述的对象。而 “触 摸”“感受”才是中心词，你需要在文中体现这 个动作的过程。究竟你（主语可以再定）是怎样 触摸都市的，触摸到了都市的什么？你（主语可 以再定）是怎样感受乡村的，感受到了它的什么？