人教版小学初中高中需要掌握的所有杜甫诗歌 王建安
人教版(新课程标准)语文25杜甫诗三首课件
杜甫（712-770），字子美。世称“诗圣”，其
作者介绍 诗是“诗史”。因曾居长安城南的少陵以西，故自称
少陵野老，世称杜少陵。官致参谋、检校工部员外郎， 故又有杜工部之称。他是我国古代伟大的诗人。在文 学史上，他把现实主义传统推向了一个新的更高更成 熟的阶段，对后世文学创作产生了极为深远的影响。 与李白齐名，世称“李杜”。有《杜工部集》。
望岳
这首诗写于唐玄宗开元二十三年（735），杜甫赴 洛阳应试落第，于是漫游齐、赵（今山东、河南、河北 省）一带，这诗是游泰山时所作。泰山为东岳，是五岳 (西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山)之首。近 岳而望，并未登山，所以题为“望岳”。诗中描画泰山 高大而磅礴的气象，以及自己期望攀登绝顶的心情，都 是从“望”字着笔的。
形象的描写中，情景交融，感人肺腑。 2.本诗表达了诗人怎样的思想感情？
表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。
3.请找出本诗的名句，并进行赏析。 烽火连三月，家书抵万金
写出了消息隔绝，久盼音讯不至时的迫切心情。在那个 兵荒马乱的年月，一封普通的家书，是多么难得，多么珍 贵啊！“万金”，古代以十两黄金为一金。极力写出了难 得和珍贵的程度。此句所显露的感情是常人所有的想法， 很自然的使人产生感情共鸣，因而成为千古流传的名句。
烽
火
望 草木 深
离别
忧国思家
思乡是游子共同的情感，古人还有
很多人写自己思乡的激情，请举出思
乡诗句。
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 ——唐•贺知章
床前光，疑是地上霜。举头望，低头思故乡。 ——唐•李白
露从今夜白，月是故乡明。 ——唐•杜甫
石壕吏
唐肃宗乾元元年（759）春天，郭子仪等九节度使六 十万大军包围安禄山于邺城，由于指挥不统一，唐王朝被 史思明援军打败。为补充兵力，便在洛阳至潼关一带,强 行抓人当兵,人民苦不堪言。这时我国古代伟大的现实主 义诗人杜甫经过此处，就其所见所闻进行了高度的艺术概 括，写成了著名的组诗“三吏”“三别”，《石壕吏》是 “三吏”中的佳作,因构思奇妙和情节生动而流传最广。
高中新课标全部杜甫诗集
蜀相丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟唐肃宗乾元二年（公元七五九年）十二月，杜甫结束了为时四年的寓居秦州、同谷（今甘肃省成县）的颠沛流离的生活，到了成都，在朋友的资助下，定居在浣花溪畔。
第二年（唐肃宗上元元年，公元七六O年）的春天，他探访了诸葛武侯祠，写下了这首感人肺腑的千古绝唱。
杜甫虽然怀有“致君尧舜”的政治理想，但他仕途坎坷，抱负无法施展。
他写《蜀相》这首诗时，安史之乱还没有平息。
目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。
旅夜书怀细草微风岸，危樯(1)独夜舟⑵。
星垂平野阔⑶，月涌大江流。
名岂文章著⑷，官应⑸老病休。
飘飘⑹何所似？天地一沙鸥。
《旅夜书怀》是唐代著名诗人杜甫于765年离开四川成都草堂以后在旅途中所作。
这首诗深刻地表现了作者内心飘泊无依的感伤，是杜甫诗歌中的经典作品。
764年春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。
但不料，第二年严武忽然去世，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带飘泊。
这首诗是杜甫乘舟行经渝州、忠州时写下的。
全诗景情交融，景中有情。
整首诗意境雄浑，气象万千。
用景物之间的对比，烘托出一个独立于天地之间的飘零形象，使全诗弥漫着深沉凝重的孤独感。
这正是诗人身世际遇的写照。
这首诗既写旅途风情，更感伤老年多病，却仍然只能像沙鸥在天地间飘零。
“名岂文章著”是反语，也许在诗人的内心，自认为还有宏大的政治抱负未能施展。
首两句写近景，岸上的小草在微风中飘摆，竖着高高桅杆的小船孤独地停泊在月夜的江面上。
月夜孤舟，微风阵阵，寂静和孤独笼罩着一切，揭示了诗人浪游漂泊的孤清处境。
颔联写远景，是历来传诵的名句。
大笔勾勒，写得真切细腻，创造出一种阔大雄浑但又寂寞空旷的境界，从而再反衬诗人的孤独，景中见情，景与情融。
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杜甫古诗大全300首全集目录杜甫古诗大全300首全集 (1)1、去矣行【唐代：杜甫】 (17)2、绝句四首.其四【唐代：杜甫】 (17)3、蜀相【唐代：杜甫】 (17)4、望岳【唐代：杜甫】 (17)5、与李十二白同寻范十隐居【唐代：杜甫】 (18)6、羌村三首.其三【唐代：杜甫】 (18)7、赠李白【唐代：杜甫】 (19)8、野望【唐代：杜甫】 (19)9、江上值水如海势聊短述【唐代：杜甫】 (19)10、武侯庙【唐代：杜甫】 (19)11、绝句二首.其二【唐代：杜甫】 (20)12、月夜【唐代：杜甫】 (20)13、月夜忆舍弟【唐代：杜甫】 (20)14、佳人【唐代：杜甫】 (20)15、昼梦【唐代：杜甫】 (21)16、古柏行【唐代：杜甫】 (21)18、前出塞九首.其六【唐代：杜甫】 (22)19、归梦【唐代：杜甫】 (22)20、归雁二首【唐代：杜甫】 (23)21、暮归【唐代：杜甫】 (23)22、喜达行在所三首【唐代：杜甫】 (23)23、杜位宅守岁【唐代：杜甫】 (24)24、忆昔二首【唐代：杜甫】 (24)25、后游【唐代：杜甫】 (25)26、客夜【唐代：杜甫】 (26)27、戏题寄上汉中王三首其一【唐代：杜甫】 (26)28、寄杨五桂州谭【唐代：杜甫】 (26)29、秦州杂诗二十首其一【唐代：杜甫】 (26)30、观李固请司马弟山水图三首其一【唐代：杜甫】 (27)31、观安西兵过赴关中待命二首其二【唐代：杜甫】 (27)32、熟食日【唐代：杜甫】 (27)33、晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归澧州觐省【唐代：杜甫】 (27)34、舟中夜雪有怀卢十四侍御【唐代：杜甫】 (27)35、奉赠韦左丞二十二韵【唐代：杜甫】 (28)37、遣兴三首其一【唐代：杜甫】 (28)38、鹦鹉【唐代：杜甫】 (29)39、奉赠萧二十使君【唐代：杜甫】 (29)40、秦州杂诗二十首其三【唐代：杜甫】 (29)41、八哀诗其五赠秘书监江夏李公邕【唐代：杜甫】 (30)42、偪仄【唐代：杜甫】 (31)43、公安送李二十九弟晋肃入蜀余下沔鄂【唐代：杜甫】 (31)44、送韦书记赴安西【唐代：杜甫】 (32)45、秦州杂诗二十首其十【唐代：杜甫】 (32)46、遣兴五首其四【唐代：杜甫】 (32)47、覆舟二首其二【唐代：杜甫】 (32)48、戏赠友二首其一【唐代：杜甫】 (32)49、南池【唐代：杜甫】 (33)50、陪柏中丞观宴将士二首其一【唐代：杜甫】 (33)51、奉送二十三舅录事【唐代：杜甫】 (33)52、西阁曝日【唐代：杜甫】 (34)53、绝句二首.其一【唐代：杜甫】 (34)54、春宿左省【唐代：杜甫】 (34)56、昔游【唐代：杜甫】 (35)57、棕拂子【唐代：杜甫】 (36)58、越王楼歌（太宗子越王贞为绵州刺史，作台于州城西北）【唐代：杜甫】. 3659、火【唐代：杜甫】 (36)60、观薛稷少保书画壁【唐代：杜甫】 (37)61、幽人【唐代：杜甫】 (37)62、寄裴施州（裴冕坐李辅国贬施州刺史）【唐代：杜甫】 (37)63、万丈潭【唐代：杜甫】 (38)64、夜闻觱篥【唐代：杜甫】 (38)65、冬狩行（时梓州刺史章彝兼侍御史留后东川）【唐代：杜甫】 (38)66、次空灵岸【唐代：杜甫】 (39)67、四松【唐代：杜甫】 (39)68、秋风二首【唐代：杜甫】 (40)69、戏赠友二首【唐代：杜甫】 (40)70、丈人山（山在青城县北，黄帝封青城山为五岳丈人）【唐代：杜甫】 (41)71、苏大侍御访江浦，赋八韵记异【唐代：杜甫】 (41)72、写怀二首【唐代：杜甫】 (41)73、宿凿石浦（浦在湘潭县西）【唐代：杜甫】 (42)74、奉赠太常张卿二十韵（均）【唐代：杜甫】 (42)75、阆州东楼筵，奉送十一舅往青城县，得昏字【唐代：杜甫】 (43)76、虎牙行（虎牙在荆门之北，江水峻急）【唐代：杜甫】 (43)77、石研诗【唐代：杜甫】 (44)78、同元使君舂陵行【唐代：杜甫】 (44)79、君不见，简苏徯【唐代：杜甫】 (45)80、上后园山脚【唐代：杜甫】 (45)81、青丝（青丝白马，用侯景事，以比仆固怀恩）【唐代：杜甫】 (45)82、奉赠王中允（维）【唐代：杜甫】 (45)83、贻华阳柳少府【唐代：杜甫】 (46)84、早秋苦热，堆案相仍（时任华州司功）【唐代：杜甫】 (46)85、重题郑氏东亭（在新安界）【唐代：杜甫】 (47)86、秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二…凡三十韵【唐代：杜甫】.. 4787、遣怀【唐代：杜甫】 (48)88、陪李金吾花下饮【唐代：杜甫】 (48)89、湘江宴饯裴二端公赴道州【唐代：杜甫】 (49)90、送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县…图样志诸篇末【唐代：杜甫】.. 4991、郑驸马宅宴洞中【唐代：杜甫】 (49)92、题省中院壁【唐代：杜甫】 (50)93、蒹葭【唐代：杜甫】 (50)94、奉寄河南韦尹丈人【唐代：杜甫】 (50)95、题郑县亭子（郑县游春亭在西溪上一名西溪亭）【唐代：杜甫】 (51)96、赠献纳使起居田舍人（澄）【唐代：杜甫】 (51)97、秦州杂诗二十首【唐代：杜甫】 (51)98、赠高式颜【唐代：杜甫】 (53)99、故武卫将军挽歌三首【唐代：杜甫】 (53)100、奉留赠集贤院崔、于二学士（国辅、休烈）【唐代：杜甫】 (54)101、寄赠王十将军承俊【唐代：杜甫】 (54)102、官池春雁二首【唐代：杜甫】 (54)103、徐步【唐代：杜甫】 (55)104、送梓州李使君之任（原注故陈拾遗射洪人也篇末有云）【唐代：杜甫】 (55)105、喜闻官军已临贼境二十韵【唐代：杜甫】 (55)106、送裴五赴东川【唐代：杜甫】 (56)107、石镜【唐代：杜甫】 (56)108、寄贺兰铦【唐代：杜甫】 (56)109、朝雨【唐代：杜甫】 (56)110、恶树【唐代：杜甫】 (57)111、薄游【唐代：杜甫】 (57)112、暮登四安寺钟楼寄裴十（迪）【唐代：杜甫】 (57)113、对雨【唐代：杜甫】 (57)114、寄彭州高三十五使君適、虢州岑二十七长史参三十韵【唐代：杜甫】 (57)115、游修觉寺【唐代：杜甫】 (58)116、立秋雨院中有作【唐代：杜甫】 (59)117、因崔五侍御寄高彭州（適）【唐代：杜甫】 (59)118、涪江泛舟送韦班归京（得山字）【唐代：杜甫】 (59)119、奉酬严公寄题野亭之作【唐代：杜甫】 (59)120、望兜率寺【唐代：杜甫】 (59)121、得广州张判官叔卿书，使还，以诗代意【唐代：杜甫】 (60)122、陪李梓州、王阆州、苏遂州、李果州四使君登惠义寺【唐代：杜甫】 (60)123、滕王亭子【唐代：杜甫】 (60)124、范二员外邈、吴十侍御郁特枉驾阙展待，聊寄此【唐代：杜甫】 (60)125、别常征君【唐代：杜甫】 (60)126、自阆州领妻子却赴蜀山行三首【唐代：杜甫】 (61)127、奉寄章十侍御【唐代：杜甫】 (61)128、题玄武禅师屋壁（屋在中江大雄山）【唐代：杜甫】 (61)129、双燕【唐代：杜甫】 (61)130、黄河二首【唐代：杜甫】 (62)132、春日梓州登楼二首【唐代：杜甫】 (62)133、送李卿晔（晔，淮安忠公琇之子，时以罪贬岭南）【唐代：杜甫】 (62)134、东屯月夜【唐代：杜甫】 (63)135、又于韦处乞大邑瓷碗【唐代：杜甫】 (63)136、课小竖鉏斫舍北果林，枝蔓荒秽，净讫移床三首【唐代：杜甫】 (63)137、又雪【唐代：杜甫】 (64)138、历历【唐代：杜甫】 (64)139、奉待严大夫【唐代：杜甫】 (64)140、九日【唐代：杜甫】 (64)141、泛江【唐代：杜甫】 (64)142、遣愤【唐代：杜甫】 (65)143、玉台观（滕王造）【唐代：杜甫】 (65)144、上白帝城（公孙述僭位于此，自称白帝）【唐代：杜甫】 (65)145、又示宗武【唐代：杜甫】 (65)146、遣闷奉呈严公二十韵【唐代：杜甫】 (65)147、江月【唐代：杜甫】 (66)148、将晓二首【唐代：杜甫】 (66)149、晴二首【唐代：杜甫】 (67)151、雨晴【唐代：杜甫】 (68)152、十月一日【唐代：杜甫】 (68)153、远怀舍弟颖、观等【唐代：杜甫】 (68)154、秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵【唐代：杜甫】 (69)155、雨四首【唐代：杜甫】 (71)156、猿【唐代：杜甫】 (72)157、续得观书，迎就当阳居止，正月中旬定出三峡【唐代：杜甫】 (72)158、更题【唐代：杜甫】 (72)159、奉送卿二翁统节度镇军还江陵【唐代：杜甫】 (73)160、送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆...亲事遂停【唐代：杜甫】73 161、摇落【唐代：杜甫】.. (73)162、见王监兵马使说近山有白黑二鹰罗者久取竟未...请余赋诗【唐代：杜甫】73 163、铜官渚守风（渚在宁乡县）【唐代：杜甫】. (74)164、奉汉中王手札报韦侍御、萧尊师亡【唐代：杜甫】 (74)165、戏寄崔评事表侄、苏五表弟、韦大少府诸侄【唐代：杜甫】 (74)166、千秋节有感二首（八月二日为明皇千秋节）【唐代：杜甫】 (75)167、题柏大兄弟山居屋壁二首【唐代：杜甫】 (75)168、晚晴吴郎见过北舍【唐代：杜甫】 (75)169、奉送二十三舅录事之摄郴州【唐代：杜甫】 (75)170、泊松滋江亭【唐代：杜甫】 (76)171、夏日杨长宁宅送崔侍御、常正字入京（得深字韵）【唐代：杜甫】 (76)172、鸥【唐代：杜甫】 (76)173、秋日荆南述怀三十韵【唐代：杜甫】 (76)174、汉州王大录事宅作【唐代：杜甫】 (77)175、缆船苦风，戏题四韵，奉简郑十三判官（泛）【唐代：杜甫】 (78)176、避地【唐代：杜甫】 (78)177、谒真谛寺禅师【唐代：杜甫】 (78)178、巴西闻收宫阙，送班司马入京【唐代：杜甫】 (78)179、绝句漫兴九首.其七【唐代：杜甫】 (78)180、哭李尚书（之芳）【唐代：杜甫】 (78)181、夏夜李尚书筵送宇文石首赴县联句【唐代：杜甫】 (79)182、陪郑广文游何将军山林【唐代：杜甫】 (79)183、遣闷戏呈路十九曹长【唐代：杜甫】 (82)184、咏春笋【唐代：杜甫】 (82)185、奉酬寇十侍御锡见寄四韵，复寄寇【唐代：杜甫】 (82)186、哀江头【唐代：杜甫】 (82)187、绝句漫兴九首【唐代：杜甫】 (83)188、惠义寺送王少尹赴成都（得峰字）【唐代：杜甫】 (84)189、奉送王信州崟北归【唐代：杜甫】 (84)190、将赴荆南寄别李剑州【唐代：杜甫】 (85)191、空囊【唐代：杜甫】 (85)192、绝句漫兴九首.其一【唐代：杜甫】 (85)193、存殁口号二首【唐代：杜甫】 (85)194、小寒食舟中作【唐代：杜甫】 (86)195、野老【唐代：杜甫】 (86)196、船下夔州郭宿雨湿不得上岸别王十二判官【唐代：杜甫】 (86)197、送裴二虬作尉永嘉【唐代：杜甫】 (87)198、夏日李公见访【唐代：杜甫】 (87)199、赠特进汝阳王二十韵【唐代：杜甫】 (88)200、负薪行【唐代：杜甫】 (88)201、白帝【唐代：杜甫】 (89)202、悲青坂【唐代：杜甫】 (89)203、风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友【唐代：杜甫】 (89)204、浣溪沙【唐代：杜甫】 (90)205、相逢歌赠严二别驾【唐代：杜甫】 (91)206、晓发公安【唐代：杜甫】 (91)207、奉酬李都督表丈早春作【唐代：杜甫】 (92)208、萤火【唐代：杜甫】 (92)209、郑附马池台喜遇郑广文同饮【唐代：杜甫】 (92)210、月三首【唐代：杜甫】 (92)211、宿赞公房【唐代：杜甫】 (93)212、魏十四侍御就敝庐相别【唐代：杜甫】 (93)213、送孔巢父谢病归游江东兼呈李白【唐代：杜甫】 (94)214、暮春题瀼西新赁草屋五首其四【唐代：杜甫】 (94)215、戏为韦偃双松图歌【唐代：杜甫】 (94)216、拨闷【唐代：杜甫】 (95)217、登兖州城楼【唐代：杜甫】 (95)218、送远【唐代：杜甫】 (95)219、宿府【唐代：杜甫】 (96)220、无家别【唐代：杜甫】 (96)221、咏怀古迹五首.其五【唐代：杜甫】 (96)222、戏为六绝句.其二【唐代：杜甫】 (97)223、枯棕【唐代：杜甫】 (97)224、苦战行【唐代：杜甫】 (97)225、泥功山（贞元五年于同谷西境泥公山权置行成州）【唐代：杜甫】 (98)227、龙门阁【唐代：杜甫】 (98)228、病橘【唐代：杜甫】 (98)229、八哀诗。
(人教版)高中语文必修三：《杜甫诗三首》
背景材料
《秋兴八首》是大历元年（766）秋，杜甫在 夔州时所作的一组七言律诗，因秋而感发诗兴，故 曰《秋兴》。这一组诗历来被公认为杜甫抒情诗中 艺术性最高的诗。杜甫自肃宗乾元二年（759）弃 官，至今已历七载，战乱频仍，国无宁日，人无定 所，当此秋风萧飒之时，不免触景生情。八首诗是 一个完整的乐章，主题是“故国之思”，第二首中 “每依北斗望京华”，第四首中“故国平居有所思” 是八篇的纲领。诗中所写个人的悲哀也关乎国难。
.
这首诗给我们塑造了一个 什么样的人物形象？
.
找出其中点明感情的词语
.
昭君怨恨什么？
一怨：远嫁朔漠，故乡千里 二怨：死葬胡沙，魂魄空归 三怨：元帝昏庸，终身遗恨
结语“怨恨”二字，乃一诗归宿处．“一 去”，怨恨之始也，“独留”，怨恨所结 也．“画图识面”，生前失宠之‘怨恨’ 可知；“环佩归魂”，死后无依之‘怨恨’ 何极！—清·蒲起龙
分
种艳丽的感觉。因为“玉露”有白色的
析
暗示，白是一种冷色；“枫树林”有红
色的暗示，红是一种暖色, 在悲哀中藏
有热烈。这两种颜色的强烈对比，就更
增强了“凋伤”这个词给人的感觉。
.
巫山巫峡气萧森
这是从夔州东望之所见，点出了他
1. 现在是身在夔州。“巫山” 上到长江两 课 岸的高山；“巫峡” 下到深谷之间长江 文 的流水。这虽然只是两个地名，但其中 分 有一种包罗一切的“张力”：从高处到 析 低处，从天到地，从山到水，眼前所有
.
《咏怀古迹》是一个系列，它一共五首， 每首各抒一人一事，分别为庾信、宋玉、 王昭君、刘备、诸葛亮，是一组七律诗 组。与《秋兴八首》同作于大历元年的 秋天。昨天我们已经讲到，这一年，安 史之乱虽然已经结束，但国家仍然动荡 不安，诗人依旧客居他乡。吟咏古迹， 追思历史人物的同时，诗人也抒发了自 己一生漂泊，功业无成的感慨。
(完整版)高中语文教材(人教版)的杜甫选诗
略论高中语文教材(人教版)的杜甫选诗高中语文教科书（人教版）共选取了杜甫的七首律诗，它们分别是《秋兴八首（其一）》、《咏怀古迹（其三）》、《登高》、《蜀相》、《登岳阳楼》、《旅夜书怀》、《阁夜》。
其中，前三首出现在必修三教材中，后四首出现在选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》中。
它们或要学生背诵理解，或需学生自主赏析，要求略有差别。
本文试将这七首诗作整体把握，寻求它们的一些共同点，希望见微知著，帮助学生理解与感悟杜甫的诗歌。
一、创作时期均为杜甫后期作品 见下表： 杜甫卒于公元770年，除《蜀相》一诗是杜甫初至成都，定居浣花草堂时所作，其余六首诗均为杜甫在生命的最后漂泊岁月中所作，是他生命最后衷肠的倾诉。
二、情感基调大体一致 杜甫越是晚年的诗作，“沉郁顿挫”的个人风格体现的越是淋漓尽致。
这时期的情感，对比他少年壮游时期的远大抱负、雄心壮志已不可同日而语，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气干云也已渐行渐远。
诗人在颠沛流离中更多流露出的是凄苦、悲催、哀愁等情感，尽管这种情感的抒发往往是迂回深沉而非宣泄式的哀嚎。
杜甫之所以给学生大体留下一个“苦涩”“哀愁”的模糊印象，多半与其最后时期诗作的这种情感不无关系。
三、虽抒沉郁之情常写壮阔之景 这七首诗情感的抒发多是沉郁的，悲切的，但老杜在写景之时却并没有选取细小的、狭窄的、婉约的乃至凄凉的种种意象，相反，他选取了一些宏大的、开阔的、近似豪放的意象，进而构成气象雄浑、天高地阔般的整体意境。
见下表： 杜甫之所以能将这种沉郁之情与壮阔之景天衣无缝且以一种一贯风格的姿态出现，或许有以下几点原因： 1.主观上：诗人个人文学功力的体现，“读书破万卷，下笔如有神。
” 2.创作上：“一切景语皆情语”。
写这些壮景根本上还是为了更好的抒发情感，表达主题。
如《登岳阳楼》诗中，若没有“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”一句，诗人的渺小、无助就得不到充分体现，感染力也将被削弱。
高中语文第二册杜甫诗四首 备课资源
杜甫诗四首备课资源一、作者简介杜甫（712~770），字子美，祖籍河南巩县。
祖父杜审言是唐初著名诗人。
青年时期，他曾游历过今江苏、浙江、河北、山东一带，并两次会见李白，两人结下深厚的友谊。
唐玄宗天宝五年（746），杜甫来到长安，第二年他参加了由唐玄宗下诏的应试，由于奸臣李林甫从中作梗，全体应试者无一人录取。
从此进取无门，生活贫困。
直到天宝十四年（755），才得到“右卫率府胄曹参军”一职，负责看管兵甲仓库。
同年，安史之乱爆发，此时杜甫正在奉先（今陕西蒲城）探家。
第二年他把家属安顿在鄜州羌村（今陕西富县境），只身投奔在灵武（今甘肃省）即位的肃宗。
途中被叛军所俘，押到沦陷后的长安，这期间他亲眼目睹了叛军杀戮洗劫的暴行和百姓的苦难。
直到至德二年（757）四月，他才冒险逃到肃宗临时驻地凤翔（今陕西省凤翔县），授官左拾遗。
不久因疏救房琯，被贬为华州司功参军。
自此他对现实政治十分失望，抛弃官职，举家西行，几经辗转，最后到了成都，在严武等人的帮助下，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”。
后被严武荐为节度参谋、检校工部员外郎。
严武死后，他离开了成都，全家寄居夔州（今四川奉节县）。
两年后，离夔州到江陵、衡阳一带辗转流离。
唐太宗大历五年（770），诗人病死在湘江的一只小船中。
他的诗在艺术上以丰富多彩著称，时而雄浑奔放，时而沉郁悲凉，或辞藻瑰丽，或平易质朴。
他擅长律诗，又是新乐府诗体的开创者。
他的诗声律和谐，选字精练，“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”，正是他严谨创作态度的真实写照。
在我国文学史上有“诗圣”之称。
他的诗留存至今的有一千四百余首。
有《杜少陵集》。
二、《兵车行》赏析（一）时代背景《兵车行》是历史生活的真实记录。
唐玄宗天宝年间，朝廷对边疆少数民族频繁发动进攻。
八载（749），哥舒翰奉命进攻吐蕃石堡城（在今青海省境内），久攻不下，后虽侥幸取胜，但所部六万三千人损失大半；到这年冬天，所派驻龙驹岛（在青海湖中）的二千戍卒也全军覆没。
人教版高中语文必修3 5.《杜甫诗三首》课件
登 高
安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互 争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。
诗人的郁闷是多种因素造成的，有时代的苦难，也有家道的 艰辛，个人多病（诗人肺病、疟疾、风痹、糖尿病发作，最 后耳聋齿落，百病缠身，潦倒不堪）。和壮志未酬，再加上 好友李白、高适、严武的相继辞世。
为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷，他抱病登台，但悲 凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
塞 上 风 云 接 地 阴
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
咏怀古迹
（其三）
唐玄宗天宝五年，作者西入长安，羁留十年，才做了个看 。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤，被贬 为华州司功。
1.诗体：一组七言律诗，共五首 2.时间：和《秋兴八首》同作于大历元年的秋天 3.内容：缅怀庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮 4.主旨：借古迹古人抒发自己一生漂泊、功业无成的感慨
汉元帝建昭元年，下诏征集天下美女，王昭君入选皇宫。 汉元帝命令宫中的知名画师毛延寿为各位佳丽各描肖像一幅， 以便挑选。那些出身富贵人家的千金们无不重金贿赂画工，以 图毛延寿能手下留情，在画卷上为她们增添姿色。王昭君家境 贫寒，没有多余的财物来贿赂画工，也不愿意干这种龌龊之举。 更何况她自恃美冠群芳，鹤立鸡群，根本就用不着欺瞒天子。 毛延寿心里生出报复之心，故意把王昭君的画像描绘得十分平 庸，甚至在画像的面颊上点了一颗硕大的黑痣，使汉元帝对王 昭君顿起嫌恶之心，始终不曾召见。直到昭君自请和亲，才被 汉元帝发现她的真实相貌，十分不甘，彻查之后发现事情缘由， 便将毛延寿以欺君之罪问斩。
小学课本中杜甫的古诗词
小学课本中杜甫的古诗词杜甫被誉为“诗圣”是我国著名诗人，在小学课本中我们学习过他的诗歌有哪一些呢?下面是由店铺为大家整理的小学课本中杜甫的诗，希望可以帮助到大家!小学课本中杜甫的诗(一)江畔独步寻花·其六唐代：杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
创作背景这组诗作于杜甫定居成都草堂之后，唐肃宗上元二年(761年)或唐代宗宝应元年(762年)春。
上元元年(760年)杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所。
杜甫卜居成都郊外草堂，是“浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽”(《卜居》);诗人感到很满足，“但有故人供禄米，微躯此外更何求”(《江村》)。
所以，时值春暖花开，更有赏心乐事，杜甫对生活是热爱的。
这是他写这组诗的生活和感情基础。
第二年(一说第三年)春暖花开时节，他独自在锦江江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花七绝句》这一组诗。
译文黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽，万千花朵压弯枝条离地低又低。
眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。
注释黄四娘：杜甫住成都草堂时的邻居。
蹊(xī)：小路。
留连：即留恋，舍不得离去。
娇：可爱的样子。
恰恰：象声词，形容鸟叫声音和谐动听。
一说“恰恰”为唐时方言，恰好之意。
小学课本中杜甫的诗(二)闻官军收河南河北唐代：杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
创作背景闻官军收河南河北》作于广德元年(公元763年)春天，那时杜甫52岁。
宝应元年(公元762年)冬季，唐军在洛阳附近的衡水打了一个大胜仗，收复了洛阳和郑(今河南郑州)、汴(今河南开封)等州，叛军头领薛嵩、张忠志等纷纷投降。
第二年，史思明的儿子史朝义兵败自缢，其部将田承嗣、李怀仙等相继投降，至此，持续七年多的“安史之乱”宣告结束。
杜甫是一个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人，当时正流落在四川。
小学生必背杜甫诗50首古诗词
小学生必背杜甫诗50首古诗词杜甫是唐代著名的诗人，他的诗作以深沉、凝重、忧国忧民著称，被后人尊称为“诗圣”。
以下是50首适合小学生背诵的杜甫古诗词，这些诗词不仅能够让孩子领略到古典文学的魅力，还能培养他们的文学素养和审美能力。
1. 《春望》2. 《登高》3. 《望岳》4. 《春夜喜雨》5. 《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）6. 《闻官军收河南河北》7. 《登楼》8. 《江畔独步寻花》9. 《赠卫八处士》10. 《月夜忆舍弟》11. 《登岳阳楼》12. 《旅夜书怀》13. 《秋兴八首》（其一）14. 《秋兴八首》（其二）15. 《秋兴八首》（其三）16. 《秋兴八首》（其四）17. 《秋兴八首》（其五）18. 《秋兴八首》（其六）19. 《秋兴八首》（其七）20. 《秋兴八首》（其八）21. 《佳人》22. 《江南逢李龟年》23. 《八阵图》24. 《遣怀》25. 《客至》26. 《春日忆李白》27. 《赠花卿》28. 《月夜》29. 《忆秦娥·娄山关》30. 《前出塞》31. 《后出塞》32. 《石壕吏》33. 《新安吏》34. 《潼关吏》35. 《新婚别》36. 《无家别》37. 《垂老别》38. 《古柏行》39. 《野望》40. 《登金陵凤凰台》41. 《宿府》42. 《夜泊牛渚怀古》43. 《咏怀古迹》44. 《绝句》（迟日江山丽）45. 《绝句》（江碧鸟逾白）46. 《绝句》（黄四娘家花满蹊）47. 《绝句》（白日依山尽）48. 《绝句》（红豆生南国）49. 《绝句》（江流天地外）50. 《绝句》（青山横北郭）这些诗词涵盖了杜甫诗歌中的多种主题，包括自然景观、历史人物、个人情感等。
小学生在背诵这些诗词的过程中，可以逐渐理解诗歌的意境和情感，同时也能够学习到一些基本的文学知识和表达技巧。
语文新课标人教版必修3 2-5《杜甫诗三首》 精品教案
杜甫诗三首秋兴八首<其一）[写作背景]公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。
765年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等地到了夔州<今四川奉节），住了两年左右的时间。
《秋兴》既是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，“玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。
Y0KDWUWpUR杜甫出生在一个时代“奉儒守官”的家庭，自小所收的教育与熏陶，是他对国家命运与民生疾苦非常关注。
他曾多次在诗中表示过“至君尧舜上，再使风俗淳”，“穷年忧黎元，叹息肠内热”(《自京赴奉先县咏怀五百字》>之类的心迹。
在流寓四川的年月里，它时刻关心着国家形势，盼望“安史之乱”早日平息，国家与百姓能够重归安宁。
可是，事与愿违，“安史之乱”虽与763年被平定，但国家的形势却仍不稳定，回纥、吐蕃等民族自是兵强马壮，不时侵略唐境，吐蕃还于763年一度攻占了都城长安；而唐朝内部在平定“安史之乱”战争中作大的军阀也拥兵割据，对朝廷构成了威胁。
国运威迫，犹如四季之在暮秋，杜甫为此而深感忧虑。
Y0KDWUWpUR在寓居四川的近十年里，杜甫历经流离，备尝艰辛，身心憔悴不堪。
“不被多年冷似铁”<《茅屋为秋风所破歌》）、“过懒从衣结，频游任屐穿”<《春日江游》）、“牙齿半落左耳聋”<《复阴》）、“缓步仍须竹杖扶”<《寒雨朝行视园树》）、“穷愁但有骨”<《王阆州筵酬十一舅》）等诗句，即是他在此期间处境穷困和心境凄惨的真实写照。
他日夜想回归故乡，却始终无法实现愿望。
写此《秋兴》时，他已五十五岁，已处在人生之秋，眼看来日无多，叶落归根之想更为迫切。
正是在此种悲人生之秋和国运之秋的心境下，他写下了《秋兴》这首诗。
Y0KDWUWpUR[层次结构]这是一首七律，两句一联，可以分为四个层次。
首联以秋风起兴，以枫叶凋零、秋气萧森，寄寓老大伤悲、凄苦落寞的情怀。
人教版小学初中高中需要掌握的所有杜甫诗歌
中学阶段需要掌握的老杜诗篇绝句1两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗前西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
3迟日江山丽, 春风花草香。
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
4李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
5王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
6岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出看门。
吏呼一何怒，妇啼一何苦。
听妇前致词：“三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。
”夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，茅飞渡江洒江郊。
高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘拗。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。
唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！登楼花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
新人教版必修3高中语文-2.5《杜甫诗三首》课件
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
使人听到它 的叫声非常
悲凉。
使人感到非常 冷。既有身体 的，又有心灵 的。更主要是
这不是一只快乐 的鸟，是一只孤 独痛苦的鸟。
心的。
显得天底下的
人很微小，很
孤单。
落木
无边 萧萧 下
生命之短暂
长江
不尽 滚滚 来
时间之永恒
意境：苍凉、雄浑而悲壮
豁达、坦荡、开阔的胸襟
宋代罗大经曾 万里，地之远也；
赠花卿
锦城丝管日纷纭， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻。
望岳
岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
春望
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
月夜
今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒 江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村 群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入 竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷 风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未 断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得 广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安 如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受 冻死亦足！
献赋十年犹未遇，
人教版(新课程标准)语文杜甫诗三首
石壕吏（译文）
黄昏时份，我投宿石壕村，夜里听到有官 吏来捉人。老翁赶快跳墙逃，老妇出去看大门。
小吏喊声多愤慨，老妇哭声多悲苦。 听我老妇进一言：三儿都是邺城卒。一个 儿子捎信来，两个儿子新战死。活人暂且偷残 生，死者从此长别离。家里再也没有人，只有 吃奶的小孙儿。孙子的母亲还没走，可是出门 却没有遮身的裙。老太婆虽然力气衰，还请连 夜跟您走，赶到河阳服兵役，还能委曲给部队 做早餐。 夜久不再闻人语，好像只有抽泣声。天明 后，我告辞上路去，独与老翁相道别。
战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯， 家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。 （思念家人 ）
由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简 直连簪子也插不上了。 （叹息衰老 ）
问题探讨
诗歌描写了怎样的社会状况？
战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生
本诗表达了诗人怎样的思想感情？
表达诗人忧国伤时， 念家悲己的思想感情。
已经为国家作出了重大牺牲。 ②（中间四句写老妇诉说家
室中更无人，惟有乳下孙。 中现状，衣不蔽体，食不果腹。
有孙母未去，出入无完裙。 ③（最后四句）写老妇自请应
老妪力虽衰，请从吏夜归，
役。自愿为战士们做饭，以保 全家中仅存的三个人。
急应河阳役，犹得备晨炊。 （悲惨遭遇 ）
夜久语声绝，如闻泣幽咽。 照应开头，写出事件结局与
《春望》
搔（sāo） 簪（zān）
整体把握：
唐玄宗天宝十五年（756）七月，安史叛军攻陷 长安，肃宗在灵武即位，改元至德。杜甫在投奔灵 武途中，被叛军俘至长安，次年（至德二年）写此 诗。诗人目睹沦陷后的长安之箫条零落，身历逆境 思家情切，不免感慨万端。诗的一、二两联，写春 城败象，饱含感叹；三、四两联写心念亲人境况， 充满离情。全诗冷静蕴藉，真挚自然，反应了诗人 热爱祖国，眷怀家人的感情。今人徐应佩、周溶泉 等评此诗曰：“意脉贯通而平直，情景兼备而不游 离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律 严谨而不板滞。”此论颇为妥帖。“家书抵万金”
（完整版）高中语文教材（人教版）的杜甫选诗
（完整版）高中语文教材（人教版）的杜甫选诗略论高中语文教材(人教版)的杜甫选诗高中语文教科书（人教版）共选取了杜甫的七首律诗，它们分别是《秋兴八首（其一）》、《咏怀古迹（其三）》、《登高》、《蜀相》、《登岳阳楼》、《旅夜书怀》、《阁夜》。
其中，前三首出现在必修三教材中，后四首出现在选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》中。
它们或要学生背诵理解，或需学生自主赏析，要求略有差别。
本文试将这七首诗作整体把握，寻求它们的一些共同点，希望见微知著，帮助学生理解与感悟杜甫的诗歌。
一、创作时期均为杜甫后期作品见下表：杜甫卒于公元770年，除《蜀相》一诗是杜甫初至成都，定居浣花草堂时所作，其余六首诗均为杜甫在生命的最后漂泊岁月中所作，是他生命最后衷肠的倾诉。
二、情感基调大体一致杜甫越是晚年的诗作，“沉郁顿挫”的个人风格体现的越是淋漓尽致。
这时期的情感，对比他少年壮游时期的远大抱负、雄心壮志已不可同日而语，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气干云也已渐行渐远。
诗人在颠沛流离中更多流露出的是凄苦、悲催、哀愁等情感，尽管这种情感的抒发往往是迂回深沉而非宣泄式的哀嚎。
杜甫之所以给学生大体留下一个“苦涩”“哀愁”的模糊印象，多半与其最后时期诗作的这种情感不无关系。
三、虽抒沉郁之情常写壮阔之景这七首诗情感的抒发多是沉郁的，悲切的，但老杜在写景之时却并没有选取细小的、狭窄的、婉约的乃至凄凉的种种意象，相反，他选取了一些宏大的、开阔的、近似豪放的意象，进而构成气象雄浑、天高地阔般的整体意境。
见下表：杜甫之所以能将这种沉郁之情与壮阔之景天衣无缝且以一种一贯风格的姿态出现，或许有以下几点原因：1.主观上：诗人个人文学功力的体现，“读书破万卷，下笔如有神。
”2.创作上：“一切景语皆情语”。
写这些壮景根本上还是为了更好的抒发情感，表达主题。
如《登岳阳楼》诗中，若没有“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”一句，诗人的渺小、无助就得不到充分体现，感染力也将被削弱。
人教版小学初中高中需要掌握的所有杜甫诗歌
中学阶段需要掌握的老杜诗篇绝句1两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗前西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
3迟日江山丽, 春风花草香。
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
4李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
5王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
6岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出看门。
吏呼一何怒，妇啼一何苦。
听妇前致词：“三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。
”夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，茅飞渡江洒江郊。
高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘拗。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。
唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！登楼花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
新人教版高中语文必修3杜甫诗三首 备课资源
杜甫诗三首备课资源一、关于作者杜甫（712—770），字子美，，生于河南巩县（今河南省巩县），是名诗人杜审言的孙子。
唐玄宗开元中，他南游吴越，北游齐赵，过着“裘马清狂”的生活。
天宝五年（746），他到长安，进取无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小官。
安史乱起，他流亡颠沛，竟为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗，不久又贬为华州司功参军。
乾元二年（759），他弃官西行，度关陇，客秦州，寓同谷，最后到四川，定居成都浣花溪畔。
曾在西川节度使严武幕中任职，官参谋、检校工部员外郎。
永泰元年（765），他打算离蜀东去，途中留滞夔州二年。
大历三年（768），携家出峡，漂泊鄂、湘一带，后死于赴郴州途中。
有《杜少陵集》。
杜甫出身在世代“奉儒守官”的封建家庭，自幼接受封建正统思想的教育和熏陶。
他以稷、契自许，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”。
他一心想要走的是“达则兼善天下”的道路。
他曾回忆他的自负心情说：“自谓颇挺出，立登要路津。
”但在唐玄宗逐渐昏庸，李林甫、杨国忠相继弄权的社会里，那是注定要碰壁的。
杜甫一生的苦难和穷困使他不能不看到封建社会的冷酷现实。
正是由于他所处的社会地位和所受的生活磨炼，在他思想中逐渐形成进步的成分，终于突破了封建主义教条的某些束缚，使他愤激地说出“唐尧真自圣，野老复何知”、“儒术于我何有哉，孔丘盗跖俱尘埃”这些话来。
十年长安的困守，是杜甫思想变化的光辉起点；长期的流离失所又使他接近人民，体会到人民的情绪和愿望，从而丰富了自己的爱国思想和同情人民的感情，他诗歌中的现实主义精神也因此产生和发展。
杜甫的诗歌广阔地反映了唐王朝由盛而衰的过程中的社会面貌，真实地再现了这一历史转折时期的重大事件、各阶级阶层的动态、思想和他们之间的矛盾。
杜甫站在封建地主阶级下层的立场，反对统治阶级上层横征暴敛、奢侈腐化，反对藩镇割据、宦官专权，反对吐蕃、回纥等族统治者的掠夺骚扰。
他的名句：“彤庭所分帛，本自寒女出。
鞭挞其夫家，聚敛贡城阙。
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中学阶段需要掌握的老杜诗篇
绝句
1两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗前西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
3迟日江山丽, 春风花草香。
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
4李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
5王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
6岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
石壕吏
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出看门。
吏呼一何怒，妇啼一何苦。
听妇前致词：“三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。
”夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，茅飞渡江洒江郊。
高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘拗。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。
唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
登楼
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
.秋兴八首（其一）
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
.咏怀古迹（其三）
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论
蜀相
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！
阁夜
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
登岳阳楼
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
旅夜书怀
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
春日忆李白
白也诗无敌，飘然思不群。
清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。
何时一樽酒，重与细论文。
月夜
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
月夜忆舍弟
戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
客至
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，篷门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。