人民办必修三专题三第一节顺乎世界之潮流PPT课件

顺
新思想(地主阶级抵抗派)
乎 学习器物
世
洋务运动（地主阶级洋务派）
界
之 潮 学习制度 流
维新变法（资产阶级维新派） 民主共和（资产阶级革命派）
一、睁眼看世界—学习西方技术、器物
1、背景（原因）： （1）鸦战前，国势日衰，矛盾尖锐； （2）读书人大多远离社会现实； （3）清朝长期闭关锁国，统治者沉浸在“天朝上国” 的迷梦中，妄自尊大，不能自拔； （4）欧美资本主义国家崛起鸦片战争后，对中国的 冲击加剧
近代中国 思想解放
一个主题 一个方向 三个阶段
一个主题
中国向何处去？
为了追求民族独立和国家富强与繁荣， 向西方学习，寻求思想变革的心路历程.
学习西方与救亡图存的” 维新变法
向西方学习
新文化运动 （马克思主义传播）
三个阶段
器物
制度
思想文化
“师夷长技以制夷” 中体西用
维新变法 辛亥革命
新文化运动 马克思主义传播
陈旭麓:近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一个 洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的.
“顺乎世界之潮流”
19世纪后半期的世界潮流是什么？
资本主义：
第一次工业革命的完成，充实了资本主义的 经济基础，使资本主义成为了一股不可阻挡的世 界性潮流。1861年沙皇俄国进行了废除农奴制的 改革，1865年美国内战结束，废除了南方的奴隶 制度，1868年日本开始了明治维新运动，1871年 德意志、意大利分别完成统一，走上了资本主义 道路。
学习西方的技术，器物
二、洋务派观点：“中学为体，西学为用”
“中学”：是指中国的封建文化。 “西学”：是指资产阶级文化。
李鸿章
“中学为体”：是以中国的纲
常名教作为决定国家命运的根本；
“西学为用”：是采用西方资
本主义国家的近代科技，仿效西 方国家在教育、赋税、武备等方 面的一些具体措施，举办洋务新 政，来挽救江河日下的清王朝。
康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论？
民族资义经济发展不充分，导致资产阶级力量弱小；
儒家思想仍居正统地位，可以减少变法阻力。
个人经历
探究三 4、维新思想的影响
1894年，甲午战争清政府遭到惨败，听到〈马关条约〉签订 的消息。他联合在京参加会试的举人，领导了“公车上书”， 使得维新思想开始由理论转向实践。1898年，面对列强掀起的 瓜分中国狂潮，康有为第六次上书。光绪帝采纳，颁布〈定国 是诏〉，设立京师大学堂，“戊戌变法”由此展开，但因顽固 势力反对，不久便夭折，史称“百日维新”。
立 宪
看看谁的主张？
“时诸侯皆祭天地，孔子定为天子祭天地 ”
——康有为
“法者，天下之公器； 变者，天下之公理。”
变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校；学校之立，在变 科举；而一切要其大成，在变官制。
——梁启超
誓杀尽天下君主，使流血满地球，以泄万民之恨
“各国变法无不从流血而成,今中国末闻有因变法而流血者，此国
反映了林则徐一心为国家安危， 不计较个人得失的无私无畏精神。
探究一
林则徐和魏源的主要思想有哪些？
①林则徐的主要思想： 林则徐是近代中国第一个睁眼看世界的人。
主持编纂《四洲志》、《华事夷言》。开启了向 西方学习的先河。
②魏源的主要思想： 编成《海国图志》，明确而系统地阐述了“师夷 长技以制夷”的思想。迈出了近代中国向西方学 习的第一步。
导言
伴随着列强的炮火、西学的浪潮和传统文 化的衰微，中国文化同其政治、经济一样，艰难 地迈上了近代化的征程。
在长达100多年的探索过程中，人们每前进 一步，都会经历新旧文化的激烈交锋。鸦片战争 之后，在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击下， 中国传统文化与西方资本主义文化交汇、碰撞。 一些先进的知识分子开始摆脱隔绝状况，逐渐踏 上蜕变与新生的近代思想文化历程。
第二次工业革命也已经开始，这就使得资本 主义这一世界潮流更加势不可挡。“世界潮流浩 浩殇殇，顺之则存，逆之则亡。”
课标要求
了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思 想历程; 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所 起的作用；
学习目标
掌握林则徐、魏源等有识之士的思想主张并了解他们 的思想和主张不一定被同时代的人欣赏或接受。 知道康有为托古改制的原因。
3、维新派主要代表人物及其主张
1、发动公车上书，提出具体措施，初 步形成维新变法纲领
政
2、出版《孔子改制考》，打着孔子的 治
旗号宣传维新变法理论。
制
3、全力策划新政
度
发表《变法通议》，指出变法是历史发 展的必然；抨击君主专制制度。
：
君
批判君主专制政体和纲常名教
主
谴责君主专制是大盗 翻译《天演论》 ； 宣传物竞天择，适者生存。
之所不倡也,有之请自嗣同始"!
——谭嗣同
“物竞天择、适者生存”
崇尚自由是西方富强的深层原因，自由是最基本的价值，西方所
说的民主是捍卫自由的一种手段。
——严复
探究二
曾先后七次上书光绪皇帝请求变法维新，以挽救日益加剧的民 族危机。领导了“公车上书”、“百日维新”等著名的政治改革 运动。反对慈禧太后的独裁专政和卖国行径， • 1891年，刊印《新学伪经考》，认为东汉以来经学，多出刘歆 伪造，“非孔子之经”，打击封建顽固派的“恪守祖训”，为扫 除变法维新的障碍准备理论条件。继又编纂《孔子改制考》，尊 孔子为教主，用孔教名义提出变法要求。
2、代表人物： 林则徐、魏源
代表人物及主张
①设译馆，翻译外国资料 ②主持编译《四洲志》—近代中国第一 部系统的世界地理志； ③编译《华事夷言》，供抗英斗争参考；
林则徐 (1785—1850 年)，福建侯 官(今福州)人
温家宝总理曾经引用林则徐诗句： “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。 意思为：只要对国家有好处，就不会计 较个人的生死，又怎么能考虑对自己是 祸是福而选择逃避或追求呢。（反映了 什么？）
目的：师夷长技以自强，维护清王朝的统治
结果：甲午战争的失败标志着洋务运动的失败
三、维新变法——学习西方政治制度
1、维新：
提倡新事物，反对旧事物， 在这里特指政治上的改革运动。
2、兴起背景：
（1）民族资义初步发展； （2）民族资级开始登上政治舞台； （3）甲午战败，列强掀起瓜分狂潮，民族危机深重； （4）19C90S，资产阶级维新思想有了进一步发展。