安徽省长丰县下塘实验中学八年级物理全册 第四章 第七节 神奇的“眼睛”学案(无答案) 沪科版
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第七节 神奇的“眼睛”
学习目标
1.了解透镜在日常生活中的应用。
2.知道放大镜、照相机、投影仪的成像原理和作用。
3.通过介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强,认识科技对人类生活和社会发展的重要性。 课前准备
1.复习回忆 凸透镜的成像规律:
2.收集信息
查阅有关显微镜和望远镜种类和用途的资料,并记录下来,准备课上与同学交流。
3.预习记录
通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:
合作探究 一、放大镜 活动1:做一做 1、用擦镜纸垫着摸镜面,它中间__________、边缘__________,它是__________镜。 2、用凸透镜观看课本上的字,并不断改变字体与凸透镜的距离,思考: (1)你看到的字体有什么变化:(注意比较像的大小、倒正、虚实) ____________________________________________________ (2)文字离凸透镜多远才观察到放大的像? _____________________________________________________ 说 明
培养学生动手、动脑能力,加深对凸透镜成正立、放大虚像的认识和理解。
物距 (u ) 像距 (v ) 像的性质 实像或虚像 倒立或正立 放大或缩小 像、物同侧或异侧 u >2f u =2f 2f >u >f
u <f
填一填
放大镜的原理:当物距_________时,成的是_________、
_________、的____像。
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二、显微镜
活动2:阅读教材第73页内容并观察图4-58,了解显微镜的知识,并把你课前收集的关于显微镜的种类和应用的资料与同学交流。
三、望远镜
活动3:阅读教材第74页内容,了解望远镜的知识,并把你课前收集的关于望远镜的种类和应用的资料与同学交流。
四、照相
机和投影仪 活动4:阅读教材第75页内容并观察图4-63,思考完成以下问题: 1.照相机的镜头相当于一个__________镜,胶卷相当于_______。其工作原理是:当物体位于凸透镜的_____________之外时,成______、_______的____像。
2投影仪上有一个用_______镜做的镜头,屏幕相当__________,投影片作为__________(物体、像)。其工作原理是:物体到凸透镜的距离应_____________ 时,成______、_______的____像。
填一填 常见光学显微镜的目镜和物镜都是__________镜。用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。 填一填
__________能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了,其跟显微镜相似,也是由______镜和______镜组成。