三下册科学地球的形状课件

地球
教科版科学 三年级下册
第六课地球的形状
人们是如何认识地球形状的？又 是怎样知道地球是个球体的呢？
提供现象1 ------海边看船
海船远去时，先是看不见船身，最后才看不 见船的桅杆。
“地是方的”没办法解释的现象2
现象：在月食时，人们观察到地球投射在月 球上的影子总是圆形的。
如果地是方的，那不可能出 现上面这样的现象啊！
活动手册
把你模拟实验的观察 结果画下来，并推测 一下地球可能的形状。
麦哲伦：公元1522年麦哲伦及其伙伴完成绕 地球一之后，人们才确立了地球为球体的概念。
虽然有的现象能表明地球是球形的， 但大多数人还是不能接受这个观点。直 到1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着 一个方向航行，3年后，他的船队朝着 一个方向航行，3年后，他的船队又回 到了出发地。这样，人们才开始接收地 球是球形的观点。
最早球体说的提出：
公元前6世纪，古希腊的毕达哥拉 斯学派最早提出西方“地球说”猜测。
他们常常结伴登上高山观察日出日没， 在曙光和暮色之中发现出港的远方航船的 船桅和船身不是同时出现或隐没的。而且 古希腊人崇尚美学，许多学者认为既然地 球是宇宙的中心，那它的形状一定是宇宙 中最完美的立体图形----圆ຫໍສະໝຸດ Baidu体。
模拟实验
船模在球面上先看到帆顶，再看到 船身；在平面上帆顶和船身一起出现。
人们是怎样认识地球是球形的？
四个阶段：天圆地方——球体——椭球体——不规则球体
中国古代对地球的认识：天圆地方说
天圆地方是阴阳学说的一种 体现。中国传统文化博大精深， 阴阳学说乃其核心和精髓。阴阳 学说，具有朴素的辩证法色彩， 是我国先哲们认识世界的思维方 式，几千年的社会实践证明了它 的正确性，“天圆地方”是这种 学说的一种具体体现。