《实验:用打点计时器测速度》课件ppt
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高中物理 1.4.实验用打点计时器测速度(共33张PPT)

3、操作:按一下A按钮,秒表开始计时;
第七步:将数据填入表格中:
分针转动一周,用时30分钟,每分钟针分成2等份,每等份30秒。
(1)实验装置:把打点计时器固定在远离滑轮的长木板的一端,将纸带固定在小车的尾部,在小车的前端用细线跨过定滑轮与钩码相连
。
在曝光时间内,如果被拍物体在运动的位移较大时,拍摄的照片就会模糊。
位移 0 0.0040 0.0085 0.0135 0.0194 0.0270 0.0380 0.0520 0.0670 0.0845 m
速度 m/s
0.21 0.24 0.27 0.34 0.47 0.63 0.73 0.81
三、雷达、超声波测速问题:
测速原理:
①测速仪每隔相同的时间发射一个脉冲,脉冲遇到运 动的物体,原路返回,被测速仪接收。在测速仪的荧 光屏会显示出发射脉冲与接收到的脉冲(发射脉冲的 幅度大于接收脉冲的幅度),如图所示。 ②根据荧光屏上的时间坐标轴,可确 定脉冲来回的时间,根据脉冲传播的 速度可求出被测物体反射脉冲时与测 速仪间的距离。
0 t1 t2 t3
t
思考: 1、匀速直线运动的速度图像有什么特点? 2、如何根据图像求物体的位移?
3、作图的步骤:①建系,②选取单位长度 ,③描点 。 ④作图:必须用平滑的曲线将各点连接起来。
平滑曲线
折线
强调:
(1)选取单位长度时,尽可能充分利用坐标纸,使画出 的图线尽可能长。
(2)物体的速度是逐渐变化的,必须用平滑的曲线把各 点连接起来。
第六步:计算出第一个计数点到每个点计数点所用的 时间;并用毫米刻度尺测出每个点计数点到第一个计 数点间的距离。 第七步:将数据填入表格中:
计数点 0 1 2 3 4
第七步:将数据填入表格中:
分针转动一周,用时30分钟,每分钟针分成2等份,每等份30秒。
(1)实验装置:把打点计时器固定在远离滑轮的长木板的一端,将纸带固定在小车的尾部,在小车的前端用细线跨过定滑轮与钩码相连
。
在曝光时间内,如果被拍物体在运动的位移较大时,拍摄的照片就会模糊。
位移 0 0.0040 0.0085 0.0135 0.0194 0.0270 0.0380 0.0520 0.0670 0.0845 m
速度 m/s
0.21 0.24 0.27 0.34 0.47 0.63 0.73 0.81
三、雷达、超声波测速问题:
测速原理:
①测速仪每隔相同的时间发射一个脉冲,脉冲遇到运 动的物体,原路返回,被测速仪接收。在测速仪的荧 光屏会显示出发射脉冲与接收到的脉冲(发射脉冲的 幅度大于接收脉冲的幅度),如图所示。 ②根据荧光屏上的时间坐标轴,可确 定脉冲来回的时间,根据脉冲传播的 速度可求出被测物体反射脉冲时与测 速仪间的距离。
0 t1 t2 t3
t
思考: 1、匀速直线运动的速度图像有什么特点? 2、如何根据图像求物体的位移?
3、作图的步骤:①建系,②选取单位长度 ,③描点 。 ④作图:必须用平滑的曲线将各点连接起来。
平滑曲线
折线
强调:
(1)选取单位长度时,尽可能充分利用坐标纸,使画出 的图线尽可能长。
(2)物体的速度是逐渐变化的,必须用平滑的曲线把各 点连接起来。
第六步:计算出第一个计数点到每个点计数点所用的 时间;并用毫米刻度尺测出每个点计数点到第一个计 数点间的距离。 第七步:将数据填入表格中:
计数点 0 1 2 3 4
新版人教版必修1 实验用打点计时器测速度(共29张PPT)学习PPT

2.观察出速度V随时间 t 的变化关系 3.能判断物体的运动规律
V V
O
t
匀速直线运动
O
t
加速直线运动
V
V
O
O t
t
先加速再匀速最后再减速
Байду номын сангаас
先向正方向减速 再向反方向加速
思考
• 用打点计时器测量物体速度的方法能用在 什么地方?
只能测量直线运动的常规物理
(四)实例探究
能C.读点出子速•不度均V[、匀时说例刻明物t 的体1对在]应做关变系一速运动同学在使用打点计时器时,纸带上点不
D.打点针压得过紧
• 解析:A.接在直流电源上不会打点。A错。 某点的瞬时速度近似等于其邻近前后两点间
C:用平整的纸带,不用皱折的纸带
• B.打点与电压是否稳定无关,点痕重轻与电压 A:点迹记录了物体运动的时间。
C:用平整的纸带,不用皱折的纸带
有关。B错。 4、取下纸带,观察点子的分布情况,选择适当的计数点,注意计数点间的时间间隔。
(2)、电火花打点计时器是通过高压放电后将碳 末留在纸带上得到点迹。
因为电磁打点计时器打点时振针与纸带存在摩擦阻力, 而电火花打点计时器摩擦阻力较小,所以:
电磁打点计时器对实验可能引起较大的误 差
• 3、打点计时器的作用
• (1)测时间
•
(电源频率50Hz,每隔0.02秒打一个点)
• (2)测位移
5、用刻度尺分别测量出第一个点到第n个点的距离。
6、 在进行实际测量之前,依据实验要求自己设计一个 表格,用来记录以上测量值和填写相应计算的结果。
三、纸带处理: 可知点迹密集的地方表示速度较小
01
2
3
V V
O
t
匀速直线运动
O
t
加速直线运动
V
V
O
O t
t
先加速再匀速最后再减速
Байду номын сангаас
先向正方向减速 再向反方向加速
思考
• 用打点计时器测量物体速度的方法能用在 什么地方?
只能测量直线运动的常规物理
(四)实例探究
能C.读点出子速•不度均V[、匀时说例刻明物t 的体1对在]应做关变系一速运动同学在使用打点计时器时,纸带上点不
D.打点针压得过紧
• 解析:A.接在直流电源上不会打点。A错。 某点的瞬时速度近似等于其邻近前后两点间
C:用平整的纸带,不用皱折的纸带
• B.打点与电压是否稳定无关,点痕重轻与电压 A:点迹记录了物体运动的时间。
C:用平整的纸带,不用皱折的纸带
有关。B错。 4、取下纸带,观察点子的分布情况,选择适当的计数点,注意计数点间的时间间隔。
(2)、电火花打点计时器是通过高压放电后将碳 末留在纸带上得到点迹。
因为电磁打点计时器打点时振针与纸带存在摩擦阻力, 而电火花打点计时器摩擦阻力较小,所以:
电磁打点计时器对实验可能引起较大的误 差
• 3、打点计时器的作用
• (1)测时间
•
(电源频率50Hz,每隔0.02秒打一个点)
• (2)测位移
5、用刻度尺分别测量出第一个点到第n个点的距离。
6、 在进行实际测量之前,依据实验要求自己设计一个 表格,用来记录以上测量值和填写相应计算的结果。
三、纸带处理: 可知点迹密集的地方表示速度较小
01
2
3
《实验:用打点计时器测速度》课件ppt

C:点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小。
D:点迹记录了物体在不同减少纸带因受摩擦而产生的误差?
A:该用6v直流电源 B;电源电压越低越好
(CD)
C:用平整的纸带,不用皱折的纸带
D:纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜
3.打出的点迹不够清晰的原因可能是?
电火花打点计时器是一种使用_交__流_电源的计时仪器.工 作 电 压 为 _2_2_0V_ _ . 当 电 源 的 频 率 是 5 0 H z 时 , 它 每 隔 __0_.0_2__s打一次点.
<交流与讨论>
1.两种打点计时器相比,有什么异同?
相同点:打点周期都是0.02s; 都使用交流电源;
都记录了物体运动的时间和位移;
2 、电磁打点计时器的工作原理
3、 使用说明
电磁打点计时器是一种使用__交__流__电 源的计时仪器.工作电压为 __4_~_6_V____.当电源的频率是50Hz时, 它每隔__0_._02___s打一次点.通电以前, 把纸带穿过____限_位_孔____,再把套在定位 轴上的__复__写_纸_片___压在纸带的上面.
01 2 3 4 5 6 78 9
10 11 12 13 14 15 16
1 求平均速度
n
1
位移m
时间s
平均速度
m/s
5
9
15
. .. . . . . . . . .
0
1
2 求瞬时速度
. . .… . . . . .…… . . . . .
2
3
45
6
n0
1
2345
△s
(m)
t△ (s)
v
(m/s)
2023最 新 整 理 收 集 do something
人教版必修1 1.4用打点计时器测速度 (共28张PPT)

V
V0 V1 V2 V3
直观 问题:能否更加
的将这些瞬时速度表示出来呢?
19
建立图像(三部曲)
① 建系
4.0 3.0 2.0 1.0
0.1 0.2 0.3 0.4
V-t图像
速度V随 时间t变化 的规律
20
建立图像(三部曲)
② 描点
4.0 3.0 2.0 1.0
0.1 0.2 0.3 0.4
21
建立图像(三部曲)
(3)科学方法:由 v =ΔΔxt 可知,用平均速度代表
瞬时速度的条件是 Δt→0,即 Δt 很小,这样做
体现了一种极限思想,这是一种科学的近似方
法.
三、纸带处理: 1.判断物体的运动规律
A
B
C
D
练习、 通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均 匀,下列判断正确的是
A.点子密集的地方物体的运动速度比较大 B.点子密集的地方物体的运动速度比较小 C.点子不均匀说明物体在做变速运动 D.点子不均匀说明打点计时器有故障
A.O 到 A 的速度变化比 B 到 C 的速度变化慢 B.AB 平行于时间轴,则物体在 AB 这段时间内 是静止的 C.O 到 A 的速度方向与 B 到 C 的速度方向相反 D.物体的位移越来越大
二、用电磁打点计时器测量瞬时速度 1.测量原理 (1)用打点计时器测量瞬时速度的方法:如图所 示,测量出包含 E 点在内的 DF 两点间的位移 Δx 和时间 Δt,算出纸带在这两点间的平均速度 v
=ΔΔxt ,用这个平均速度代表纸带经过 E 点时的 瞬时速度.
(2)ΔΔxt 可以大致表示 E 点的瞬时速度.D、F 两 点离 E 点越近,算出的平均速度就越接近 E 点 的瞬时速度.然而 D、F 两点距离过小则测量 误差增大,应根据实际情况选取这两个点.
必修一1.4实验:用打点计时器测速度ppt

2 、电磁打点计时器的工作原理
3、 使用说明
电磁打点计时器是一种使用______电 源的计时仪器.工作电压为 _________.当电源的频率是50Hz时, 它每隔_______s打一次点.通电以前, 把纸带穿过__________,再把套在定位 轴上的_________压在纸带的上面.
二、电火花打点计时器
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.对纸带上的点迹说法正确的是? (ABD) A:点迹记录了物体运动的时间。 B:点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C:点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小。 D:点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
<课堂训练>
2、如图所示,打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某 次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测出各点间的距 离为:AC = mm,AD = mm.那么由此可以算出 纸带在AC间的平均速度为____m/s,纸带在AD间的平 均速度为____m/s;B点的瞬时速度更接近于 ____m/s.
打点计时器实验误差讨论及纸带的分析
3、 使用说明:
电火花打点计时器是一种使用____电源的计时பைடு நூலகம்器.工 作电压为_____.当电源的频率是50Hz时,它每隔 ______s打一次点.
思考:两种打点计时器相比,哪个更好些?为 什么?
电火花计时器可能会更好些,因为: (1)电磁打点计时器打点时振针和纸带间的摩 擦较大.而电火花计时器使用中运动阻力极小, 这种极小阻力来自于纸带运动的本身,而不是 打点产生的. (2)电火花打点计时器的记时精度也远优于电 磁打点计时器,同时它的操作简易,学生使用 安全可靠.
定稿用打点计时器测速度 课件(共40张ppt)

一物体的 v-t 图如下所示,则下列说法正 确的是 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 v t
C.物体做往复运动 0
D.物体一直向一个 方向运动
我国使用的交流电的频率是50 Hz,而美国使用的 交流电的频率为60 Hz,同样的纸带实验,纸带长
度、拉动纸带的速度完全相同,在我国和美国两
地区所得到的纸带上被打点的个数( B ) A.一样多 C.在我国多 B.在美国多 D.不能确定
电火花计时器
220V交流电源 220V交流电源 打点时间间隔 0.02s , 打点时间间隔 0.02s , 频率 50hz 频率 50hz 电火花放电使墨粉在纸 电火花放电使墨粉在 带上成点 纸带上成点
纸带与限位孔、限位盘 纸带与限位孔、限位盘 纸带与限位孔、限 的摩擦;振针与纸带打 的摩擦 位盘的摩擦 点接触时的摩擦 电火花计时器比电磁打点计时器更精确 电火花计时器比电磁打点计时器更精确
尖端放电
电火花计时器是:利用火花放电使墨粉在纸带上 打出墨点,而显示出点迹的计时仪器.
电磁打点计时器
电源 性质 打点 频率 打点 方式 阻力 来源 6V以下交流电源 6V以下交流电源 打点时间间隔 0.02s , 打点时间间隔 0.02s , 频率 50hz 频率 50hz 振针通过复写纸在纸带 振针通过复写纸在 上打点 纸带上打点
思考:一同学在使用打点计时器时,纸 带上点不是圆点而是一些短线,这可 能的原因是( D ) A.接在直流电源上 B.电源电压不稳 C.电源频率不稳 D.打点针压得过紧
0.42
0.35
电磁打点计时器
电火花计时器
尖端放电
4.关闭电源,取下纸带
六、纸带处理: 下图所示为同一打点计时器打出的4条纸 带,其中,平均速度最大的是哪一条 A
1-4实验:用打点计时器测速度PPT课件

解析:若不知道电火花计时器的工作原理,就无法选 择工作电源的性质和电压的高低及工作程序;不了解构造, 对各部件无法说出其名称,因此,应该认真阅读电火花计 时器使用说明,了解各部分构造的名称和使用方法.我们 在使用任何新产品之前都应该如此,养成习惯.
答案:交流;220;③②④①
电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器, 当电源的频率为50Hz时,振针每隔________s打一个点.现 在用打点计时器测定物体的速度,当电源频率低于50Hz时, 如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数 值将比物体的真实数值________.
(1)电磁打点计时器 ①电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间 隔内位移的仪器.它使用交流电源,由学生电源供电,工 作电压在10V以下.当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s 打一个点.
②电磁打点计时器的构造如图所示. 电磁打点计时器
③工作原理:它是利用电磁感应原理打点计时的一种 仪器.连接低于10V低压交流电源时,在线圈和永久磁铁 的作用下,振片便上下振动起来,位于振片一端的振针也 跟着上下振动而打点,这时,如果纸带运动,振针就在纸 带上打出一系列点.当交流电源频率为50Hz时,它每隔 0.02s打一次点,即打出的纸带上相邻两点间的时间间隔为 0.02s.
(2)数据处理
①打点计时器打点的周期为 T,则 A、B、C、D…各
点
的
瞬
时
速
度
分
别
为
:
vA
=
x1+x2 2T
、
vB
=
x2+x3 2T
、
vC
=
x32+Tx4、vD=x42+Tx5….
把数据填入下表,根据数据判断纸带是否做匀速运动.
人教版高一物理必修一-实验-用打点计时器测速度(13张)-PPT优秀课件

开关 正负脉冲输入插座 2.电火花打点计时器:限位孔 墨粉纸盘
220v交流电
50 赫兹
开关
人 教 版 高 一 物理必 修一: 1.4 实 验 :用 打点计 时器测 速度(共 13张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美版
墨粉纸盘
正负脉 冲输入 插座
限位孔
作用:每经0.02s打一个点,
记录每0.02s物体的位置及运动距离
巩固训练
• 21页教材 测纸带上点的间距,计算速度、绘制 v-t图像
• 步骤:1)确定每隔一个计时点为计数点,记为0、 1、2、、9,用直尺确定计数点坐标。 2)计算第一个到第八个计数点的速度 3)以第一个计数点为时间起点,计算出 各计数点对应时刻 4)利用32页2.1-2图,绘制V-t图像
• 33页教材3题:利用上述方法,测速度,利用32 页2.1-2图,绘制V-t图像
X13=5.40-1.20=4.20cm x35=12.00-5.40=6.60cm
人 教 版 高 一 物理必 修一: 1.4 实 验 :用 打点计 时器测 速度(共 13张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美版
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读出:点迹0、1、3、5的位置坐标,计算x13和x35 直尺测量间距的方法:
对齐起点,一次性读出各点的坐标,计算各点间距。 不能移动直尺
1.20cm
5.40cm
12.00cm
人 教 版 高 一 物理必 修一: 1.4 实 验 :用 打点计 时器测 速度(共 13张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美版
实验用打点计时器测速度课堂ppt课件

解析 电磁打点计时器和电火花打点计时器原理和使用方 法基本一样,所接交流电压不同,电磁打点计时器的工作电 压为4 V~6 V,电火花计时器外接的电压为220 V.
答案 ACD 29
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二 、 电火花计时器的构造 电 (课本P20图1.4-20) 火 花 计 时 器
1、电火花计时器构造:
尖端放电
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2、电火花打点计时器:它是利用火花放电在纸带 上打出点迹的计时仪器.当接通220 V交流电源, 按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经接 正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴,产生 火花放电,于是在运动纸带上就打出一系列点迹. 当电源频率为50 Hz时,它也是每隔0.02 s打一次 点,即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔也是 0.02 s.
答案 BD
27
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
同步达标
一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分,每题 至少有一个选项是正确的)
1.在使用打点计时器时应( ) A.先接通电源,再使纸带运动 B.先使纸带运动,再接通电源 C.在使纸带运动的同时接通电源 D.先使纸带运动或先接通电源都可以
26
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
答案 ACD 29
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二 、 电火花计时器的构造 电 (课本P20图1.4-20) 火 花 计 时 器
1、电火花计时器构造:
尖端放电
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2、电火花打点计时器:它是利用火花放电在纸带 上打出点迹的计时仪器.当接通220 V交流电源, 按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经接 正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴,产生 火花放电,于是在运动纸带上就打出一系列点迹. 当电源频率为50 Hz时,它也是每隔0.02 s打一次 点,即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔也是 0.02 s.
答案 BD
27
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
同步达标
一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分,每题 至少有一个选项是正确的)
1.在使用打点计时器时应( ) A.先接通电源,再使纸带运动 B.先使纸带运动,再接通电源 C.在使纸带运动的同时接通电源 D.先使纸带运动或先接通电源都可以
26
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
《实验:用打点计时器测速度》ppt课件人教版4

0.20
0.40
0.61
0.69
0.70
用打点计时器测量瞬时速度
v/(m·s-1)
0.7
0.6
顺
0.5
势 平
0.4 0.3
滑
0.2
0.1
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 t/s
【例2】电磁打点计时器是一种使用交流电
源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸
带,我们可以从纸带上不需要测量直接得
相比,是偏大还是偏小?为什么?
v实际
x t
x nT实际
T实际
1 f实 际
所以测出的速度偏大。
时间特点:_____ 位移特点:_____ 可以怎样研究运动?
频闪摄影
作业: 完成导学案上 的巩固练习
一.打点计时器.
打点计时器是一种使用交流电源的
计时仪器,它每隔0.02s打一个点
二
` 1、操作步骤
练 习
(1)固定计时器
使 (2)穿纸带
用 打
(3)启动电源,拉纸带,随后立即关
点 电源
计
时
器
△x =?
疏密与 速度的
关系
△t =?
纸带的处理 ——1.测平均速度
(1)需测量的量: (2)关系式:
0 1
2
3
4
初
识
制
表 看书并回答: 哪几个时刻?如何确定?为何这样定? 如何设计表格?
表1 手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度
区间 0-1 1-2 2-3 3-4 △x/m △t/S
0- 2-4 2
v/(ms1)
头
2.如何测出E点的瞬时速度?
新版高一物理 1.4实验用打点计时器测速度(共27张PPT)学习PPT

电源上(电磁打点计时器接6 V以下低压交流电,电火花计时器接220 V交流电).
打点计时器和纸带配合,可以记录物体运动的时间及在一段时间内的
.
图6
m/s,
达标检测
1.练习使用打点计时器时,接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,
这两项操作的先后顺序是( B )
A.先释放纸带,后接通电源 B.先接通电源,后释放纸带
第一章 运动的描述
4 实验:用打点计时器测速度
学习目标
1.了解电磁打点计时器、电火花计时器的构造及工作原理. 2.学会使用打点计时器. 3.掌握测瞬时速度的方法,会用打出的纸带求瞬时速度. 4.理解速度随时间变化的图象的意义,掌握描点法画图象的方法,并 能根据图象分析物体的运动.
知识探究 典例精析 达标检测
归纳总结
解析答案
针对训练1 (多选)当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点 迹,下列关于纸带上点迹的说法中正确的是(ABD) A.点迹记录了物体运动的时间 B.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C.纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状 D.纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况 解析 打点计时器每隔一定的时间打下一个点,因而点迹记录了物体运动 的时间,也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移;纸带上点 迹的分布情况反映了物体的运动情况,而不能反映物体的质量和形状.
解析 C点瞬时速度近似等于BD段的平均 图4
速度,故vC=1.861 m/s. 答案 1.861 m/s
总结提升
解析答案
针对训练2 除打点计时器外,人们还用频闪照相法来记录物体运动的时
间和位移.如图5所示是采用每秒闪光10次的相机拍摄的小球沿斜面滚下
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<课堂训练>
• 如图所示,打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某 次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测出各点间的 距离为:AC = 14.2 mm,AD = 24.8 mm.那么由此 可以算出纸带在AC间的平均速度为____m/s,纸带 在AD间的平均速度为____m/s;B点的瞬时速度更接 近于____m/s.
一 、电磁打点计时器>
观察电磁打点计时器并自主阅读课本19页相关内容,明 确它的结构、各部分的名称、工作原理及使用方法
1、电磁打点计时器的结构
限位孔
振针
永久磁铁
复写纸
线圈
纸带 振片
电磁打点计时器有哪些组成部分?各部分的名称是什么?
2 、电磁打点计时器的工作原理
3、 使用说明
电磁打点计时器是一种使用__交__流__电 源的计时仪器.工作电压为 __4_~_6_V____.当电源的频率是50Hz时, 它每隔__0_._02___s打一次点.通电以前, 把纸带穿过____限_位_孔____,再把套在定位 轴上的__复__写_纸_片___压在纸带的上面.
A:电源电压偏低
(ABCDE)
B:永磁体磁性不足
C:振针位置过高
D:复写纸陈旧
E:振动片不在永磁体的中央
4.打出的是短线而不是点是什么原因?
原因:振针距离复写纸的太近,出现这种情况应该 调整一下振针距离复写纸的高度,使之增大一些。
三:用打点计时器测量平均速度瞬时速度
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
都记录了物体运动的时间和位移;
不同点:电压不同; 打点的部件不同;
2.两种打点计时器相比,哪个更好些?为什 么?
电火花计时器可能会更好些,因为: (1)电磁打点计时器打点时振针和纸带间的摩 擦较大.而电火花计时器使用中运动阻力极小, 这种极小阻力来自于纸带运动的本身,而不是 打点产生的. (2)电火花打点计时器的记时精度也远优于电 磁打点计时器,同时它的操作简易,学生使用 安全可靠.
二、电火花打点计时器
• 观察电火花计时器并阅读其使用说明书,明确它的结构、各部分 的名称、工作原理及使用方法.
1、 电火花计时器的结构
墨粉纸盒
插座
纸带
• 电火花打点计时器有哪些组成部分?各部分的名称是 什么?请在图中分别指出.
2、工作原理
原理: 脉冲电流
经 放电针、 墨粉纸盘
放电
3、 使用说明:
C:点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小。
D:点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
2.采取下列那些措施,有利于减少纸带因受摩擦而产生的误差?
A:该用6v直流电源 B;电源电压越低越好
(CD)
C:用平整的纸带,不用皱折的纸带
D:纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜
3.打出的点迹不够清晰的原因可能是?
2:可能是复写纸该换新的了
3:可能是振动片的振幅太小,可调整振动片的位 置.
4:可能是振针的位置太高,调整振针的位置, 直到打出点为止.
5:我选的电压在4 V和6 V的情况下,打点的清晰度有点差 别,电压高的时候稍清晰,所以可调高一点电压.
【小结】谈谈你本节课的学习体会
知识方面 物理思想和研究方法方面
• 问题1.电磁打点计时器中怎样安放复写纸和纸带 的位置?
将复写纸套在复写纸定位销上,推动调节片,可 调节复写纸位置.将纸带从复写纸圆片下穿过。
问题2.振针打的点不清晰或打不出点可能是哪 些原因?怎样调整?
1:可检查压纸框的位置是否升高,而阻碍了振动 片,振针打不到纸带上,可将压纸框向下压恢复 其原来位置.
<交流与讨论>
电磁打点计时器能否使用直流电源,为什么?
不能,因为工作原理中是靠电流方向的改变来改变磁 铁的磁场方向,从而促使振动片上下振动。若使用直 流电源振片将无法振动,打点计时器将打不出点。
开启电源打点完毕后要及时关闭电源, 这样做有什么好处?
1 避免长期工作导致的线圈发热而损坏
2 不关闭电源,打点计时器会一直打点, 这些多余的点难以区分,会影响我们分 析数据
间接测量的思想 v x
t
先记录后测量的方法 t, x 打点计时器
<课堂训练>
• 打在纸带上的点,记录了纸带的运动时间.如果把纸带和运动的物体连接在一起,纸带上的点就 相应地表示出运动物体在不同时刻的位置.研究纸带上的点子之间的间隔,就可以了解运动物体 在不同时间内发生的位移,从而了解物体的运动情况.请你用简短的语言描述下1图所示每条纸 带记录的物体的运动情况.
实验:用打点计时器测速度
问题提出:如何测定运动物体在某一段时间内或 某一时刻的运动快慢?
思路分析 : 如果能测量出运动物体从t到t t这一时间间隔内
发生的位移x, 那么 x 就是该运动物体在时间间隔 t
t内的平均速度,当t越小, 运动描述越精确, 就越接 近t时刻的瞬时速度
先记录 后测量
2 、牵动纸带的快慢不均匀,对相邻两点所 表示的时间有没有影响?
• 纸带运动的快慢不均匀,点子的间隔也不均匀, 但对相邻两点间的时间间隔没有影响.
• 纸带上的点记录了与纸带相连的物体运动 的时间及位移
受到这个游戏的启发,人们设计制作了一种 能精确记录运动物体在一定时间间隔内位移的 仪器,这就是打点计时器
电火花打点计时器是一种使用_交__流_电源的计时仪器.工 作 电 压 为 _2_2_0V_ _ . 当 电 源 的 频 率 是 5 0 H z 时 , 它 每 隔 __0_.0_2__s打一次点.
<交流与讨论>
1.两种打点计时器相比,有什么异同?
相同点:打点周期都是0.02s; 都使用交流电源;
例1 电磁打点计时器的打点周期取决于
( B)
A.交流电压的高低 B.交流电的频率 C.永久磁铁的磁性强弱 D.振针与复写纸间的距离
三 、练习使用打点计时器
要求: (1)步骤正确. (2)点迹清晰,间距合适,有足够多的点.
操作步骤
(1)固定计时器 (2)穿纸带 (3)启动电源,拉纸带,随后立即关电 源
打点计时器实验误差讨论及纸带的分析
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1.对纸带上的电迹说法正确的是?
(ABD)
A:点迹记录了物体运动的时间。
B:点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。
思考:如何记录物体运动过程的位置呢?
游戏:研究手运动的快慢
你的左手拿着一块表,右手拿着一枝铅笔.你的同伴牵动一条 宽约1 cm的长纸带,使纸带在你的笔下沿着直线缓慢向前移 动.每隔1s你用铅笔在纸上点一个点。
看看怎样做?
1 、相邻两点的距离跟牵动纸带的速度有什 么关系?
• 相邻两点间的距离随着牵动纸带的速度的增大而 加大
(4)取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数 出若干个点。如果数出n个点,这些点划分出来的时 间间隔数是多少?
共(n一1)个,时间间隔t=(n-1)0.02S
(5)用刻度尺测量出第一个点到第n个点的 距离
四、测量平均速度
△x =?
(1)需测量的量: (2)关系式:
△t =?
V=△x / △t
交流与讨论
01 2 3 4 5 6 78 9
10 11 12 13 14 15 16
1 求平均速度
n
1
位移m
时间s
平均速度
m/s
5
9
15
. .. . . . . . . . .
0
1
2 求瞬时速度
. . .… . . . . .…… . . . . .
2
3
45
6
n
0
1
2
3
4
5
△s(m)
△ t (s)
v(m/s)
四:用图象表示速度
V m/s 0.05
0.1
0.2
0.3
v/(m·s-1)
4
5
0.28
0.28
0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
0 1 2 3 4 56 7 8
t/10-1s