古文积累文言核心虚词“之”-检测2(1)

古文积累文言核心虚词“之”-检测2

一、单选题（共3道题）

【题文】下列选项中的“之”，与其它选项用法不一样的是（）

A．宋之丁氏；（《穿井得一人》)

B．大兄何见事之晚乎；（《孙权劝学》)

C．夫君子之行；（《诫子书》)

D．禽兽之变诈几何哉。（《狼》)

【答案】B

【解析】B结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实在意义，可不译。ACD结构助词，都可以翻译为“的”。

【结束】

【题文】与“久之，目似瞑，意暇甚”中的“之”字用法相同的一项是（）

A．何陋之有？（《陋室铭》)

B．久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。

C．求闻之若此，不若无闻也。（《穿井得一人》)

D．宋何罪之有？（《公输》)

【答案】B

【解析】

【结束】

【题文】下列选项中的“之”用法不同的一项是（）

A．而两狼之并驱如故择其善者而从之

B．夫君子之行宋之丁氏

C．下车引之曲肱而枕之

D．又数刀毙之因往晓之

【答案】A

【解析】

【结束】

二、填空题（共1道题）

【题文】请写出短文中“之”字的用法。

一僧欲之南海，询于唐僧，唐僧不之应。久之，此僧以箪食瓢饮之助至南海，夸之于唐僧:“此何难之有？”唐僧曰：“汝之百折不挠，实可钦佩。然汝之言亦过矣，君将骄而笑之乎？”

【答案】动词

【解析】1.动词，可译为到、往 2.代词，可译为他

3.助词，调节音节，用在时间词后，不译

4.指示代词，可译为这样

5.代词，可译为这件事

6.助词，宾语前置标志，不译

7.助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译

8.结构助词，可译为的 9.人称代词，可译为我

【结束】

三、主观题（共1道题）

【题文】本节课，我们学习了文言“之”的哪些用法？请举例说明。

【答案】“之”字作助词:1.结构助词，译作“的”。举例：宋之丁氏。

2.用在主谓之间，取消句子独立性，不译。举例：

而两狼之并驱如故。

3.作为宾语前置的标志，不译。举例：何陋之有？

4.语气助词，凑足音节。举例：久之，目似瞑，意暇甚。

【解析】

【结束】