主题班会:法制教育——偷盗行为
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我们应该怎样做?
1、不能随便拿别人的东西。
2、确实需要用别人的东西时,要礼貌地向别人,经过 对方允许后才能借用,用完以后及时归还。 3、发现有人乱拿别人的东西,要阻止或要及时向老师 报告。 4、不要爱慕虚荣,羡慕别人,财物和金钱要通过自己 的智慧和劳动获得。
1、尽量不要将贵重物品带到学校,如果确实 需要,请随身携带,或者交给老师保管。
法制教育主题班会
——偷盗行为
案例:
2007年5月19日晚10时许,江苏省丹阳市一企业 发生一起盗窃案,近20件、价值上千元的成品材料被 人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人,令办 案民警感到痛心的是,犯罪嫌疑人竟然是6名小学生, 12岁到14,而且均为外地借读的孩子。经查,这些 孩子平时喜欢上网,却因没钱进网吧而只能“望网兴 叹”。为了能进得起网吧,6人集体商量后决定到某 厂里偷些“废品”换钱。当晚,6人窜至被盗企业外, 钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后,6人又将窃得 的价值千元的材料低价卖给了收废品的人,每人分得 16元钱后进网吧消费一空。
他总是乱拿 别人的东西, 大家都不要 和他一起玩。
我错了,呜 呜呜……
同 学 讨厌
呜呜…. 我错了,
#$#@ &*& ^%$#
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老 师 、家 长 批 评
法律规定:
16周岁以下对盗窃不用负刑事责任。 但不负刑事责任不代表不负任何责任,小孩 的监护人要负民事责任,比如赔偿损失,赔 礼道歉等,情节恶劣的要负行政责任。
小明的行为是否正确?为什么? 1就 候 并3自 摸4了 钢 小2兵拿不、、、、乘 且拿己 地笔, 兵不了在小小小小小了一在一的的拿,他,明明明明教支时兵小直漂走用向并的的觉的室钢候不兵没亮了完小向钢钢得的笔放钢在的告笔,小以兵他时,进笔小笔没教钢诉于兵后借说候用小掉兵没有室笔小是的还了谢在完兵了的墨有的回兵就钢小以的给一谢水,钢墨兵后文时家。偷笔了支。了他笔水的又具,偷。,比文乘盒摸他具小。乘盒兵小
2、贵重物品或学习用品不用时,不要随便放在 桌子上 ,要用完及时整理收拾,防止被顺手牵羊 。
3、养成随手关窗锁门的好习惯。参加学校集 体活动、中午吃饭等离开教室无人时,要关好窗、 锁好门。
4、在自己的学习用品上标上记号,以免丢失 的时候方便找寻。
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
什么是盗窃行为?
《刑法》规定:盗窃是指以非法占 有为目的,秘密劫取公私财物的行为。
请同学们举例说一说你知 到有哪些行为是盗窃行为?
盗窃罪
所谓盗窃罪,就是指『偷东西』。在没经 过主人的同意下,随便取走他人的财物,包括 钱和物品。
如果在你的身边有这样的人,来自百度文库对 他的这种不良行为,你会有什么做法或 感想?
我们应该及时教育孩 子,我们错了!
为什么不能随便拿别人的东西?
1、随便拿别人的东西是一种不文明的行为! 2、随便拿别人的东西的人是大家都不喜欢的人! 3、随便拿别人的东西会养成一种不良习惯! 4、随便拿别人的东西的人很可能会变成小偷! 5、随便拿别人的东西将会受到处罚!
未成年人违法犯罪的前兆
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,用这 句 话比喻一个人养成坏习惯或者走上犯罪道路的过程是 非常合适的。就像厚厚的冰层不是一天冻成的一样, 坏习惯也不是一天养成的,而是由从小的不良行为 开 ,之后任其发展,以至越来越严重,最后才走上 犯罪道路的。因此,未成年人只有从小远离不良行为, 才能预防犯罪。