应急救护知识培训课件

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2024版急救CPR培训版PPT课件

•急救CPR概述•心肺复苏基本知识与原理•急救CPR操作步骤与技巧•常见急救情况处理策略目录•急救CPR培训实践与考核•总结与展望01急救CPR概述定义与目的定义目的急救CPR的重要性心脏骤停的严重性心脏骤停是一种突发的、危及生命的状况，若不及时救治，患者可能在短时间内死亡。

CPR的有效性通过及时的CPR救治，可以维持患者基本生命体征，为后续医疗救治争取时间，提高患者生存率。

普及急救知识的必要性掌握急救知识对于每个人来说都至关重要，能够在关键时刻挽救自己或他人的生命。

适用场景与对象适用场景适用对象02心肺复苏基本知识与原理心肺复苏的定义及作用定义作用在心脏骤停等紧急情况下，及时进行心肺复苏可以挽救患者生命，减少脑部等重要器官的损伤。

心肺复苏的生理学基础呼吸生理心脏生理呼吸是氧气进入血液和二氧化碳排出体外的过程。

心脏骤停时，呼吸停止，氧气无法进入血液，导致组织缺氧。

神经系统生理禁忌症肋骨骨折、胸骨骨折、血气胸等胸部外伤；晚期癌症、严重烧伤等终末期疾病；明确的心肺复苏无法挽救生命的情况。

适应症心脏骤停、窒息、溺水、电击等导致呼吸心跳停止的紧急情况。

注意在实际操作中，应根据患者具体情况和现场环境判断是否适合进行心肺复苏，并及时拨打急救电话寻求专业救援。

心肺复苏的适应症与禁忌症03急救CPR操作步骤与技巧轻拍患者肩膀，大声询问：“你还好吗？”观察患者是否有反应。

若无反应，立即呼救并拨打急救电话。

同时观察患者胸部起伏，判断呼吸情况。

若无呼吸或呼吸不正常，立即进行胸外按压。

判断意识与呼吸情况将患者仰卧于坚硬平面上，解开衣物，露出胸部。

01胸外按压的正确方法及注意事项定位按压点：两乳头连线与胸骨交叉处。

02用一手掌根部放于按压点，另一手叠加其上，手指交叉翘起，以掌根用力按压。

03按压深度5-6cm，频率100-120次/分钟，保持按压与放松时间相等。

04注意保持患者气道通畅，避免过度通气。

05人工呼吸的操作要点01020304复苏效果评估与后续处理04常见急救情况处理策略判断心脏骤停立即呼救心肺复苏（CPR）除颤治疗心脏骤停的判断与处理窒息的急救措施01020304判断窒息清除异物人工呼吸就医治疗触电、溺水等特殊情况下的急救方法切断电源、用绝缘物体挑开电线、心肺复苏。

应急救护培训课件心肺复苏术

通过轻拍患者肩膀、大声呼唤等方式判断患者是否有意识，如无反应则立即进行下一步救治。
呼叫急救电话
检查患者呼吸和脉搏
在确认患者无意识后，应立即拨打急救电话，告知患者病情和所在位置。
通过观察、听诊和触摸等方式检查患者是否有呼吸和脉搏，如无则立即进行心肺复苏。
操作中的注意事项
正确摆放患者体位
将患者仰卧于坚硬平面上，保持头部后仰，开放气道。
压并评估患者情况。
持续救治
如患者仍未恢复自主呼吸和心跳，应继续进行心肺复苏，直至急
救人员到达现场。
做好交接工作
在急救人员到达现场后，详细告知患者病情和已采取的救治措施，协助急救人员进行后续治疗。
05
心肺复苏术常见问题与解决方案
胸外按压不规范问题
按压位置不准确
应确保按压位置在胸骨下半段，避免按压剑突或肋骨。
患者身体状况极差，心肺复苏术可能加重其痛苦。
明确死亡
对于已经明确死亡的患者，无需进行心肺复苏术。
心肺复苏术的操作原理
人工呼吸原理
通过口对口、口对鼻或口对面罩等方式，向患者肺部吹入空气，使其肺部扩张，进而实现氧气供应和二氧化碳排出。
胸外按压原理
在患者胸骨下半段进行有节奏的按压，通过胸廓的压缩和回弹，模拟心脏的自然收缩和舒张过程，推动血液循环。
应急救护培训课件心肺复苏术
目录
• 应急救护概述 • 心肺复苏术基本概念 • 心肺复苏术操作步骤 • 心肺复苏术注意事项 • 心肺复苏术常见问题与解决方案 • 心肺复苏术培训与演练
01
应急救护概述
应急救护的定义与重要性
定义
应急救护是指在突发状况下，为伤病者提供及时、有效的初步救助措施，以维持生命、减轻痛苦、防止病情恶化，并为后续专业医疗救治创造条件和争取时间。

救护员培训课件

救护员培训课件2023-12-01汇报人：•救护基础知识•急救技能培训•常见急症处理目录•救援技能培训•安全防护与应急设备使用•救护员自我保护与应急预案CHAPTER救护基础知识01职责道德责任救护员职责与道德责任介绍常见外伤、内伤等损伤类型及其临床表现。

人体生理与损伤类型损伤类型人体生理现场评估安全现场评估与安全CHAPTER急救技能培训02创伤判断止血方法骨折处理030201创伤急救CPR意义熟悉心肺复苏的操作流程和标准动作。

操作步骤注意事项心肺复苏（CPR）止血方法包扎技巧绷带使用止血与包扎CHAPTER常见急症处理03急救措施将患者转移到阴凉处，解开衣物，用湿毛巾擦拭身体，喝含电解质的饮料。

中暑症状体温升高、头晕、恶心、呕吐、乏力、意识模糊等。

预防措施避免在高温天气下长时间暴露在阳光下，多补充水分。

中暑低血糖症状急救措施预防措施低血糖急救措施预防措施骨折症状骨折CHAPTER救援技能培训0403火灾救援技能01火灾基础知识02消防器材的使用与维护消防安全与火灾救援水上安全知识了解水上活动的安全注意事项，以及溺水的危险性和预防措施。

溺水急救技能学习如何判断溺水、如何正确施救和急救措施等技能，并掌握心肺复苏等基本医疗技能。

水上救援装备介绍各种水上救援装备的用途和使用方法，如救生衣、救生圈等。

水上救援与溺水急救地震避难所选择地震救援技能地震基础知识地震救援与安全防护05安全防护与应急设备使用CHAPTER防护帽要求具有阻燃、防水、透气等特性，以保护救护员的头部安全。

防护服包括连身式防护服、分身式防护服、围裙等，要求防护服的面料具有阻燃、防水、透气等特性，以保护救护员免受火灾、水灾等危险。

防护鞋通常采用防火、防水、防滑等特性的材料制成，以确保救护员在行走时的安全。

防护手套主要用于防止手部受伤，可选用防火、防水、防滑等特性的材料制成。

个人防护装备的使用应急照明灯应急标志牌应急照明与标记设备的使用救援工具的使用与维护01020304救援刀救援钳救援锤救援钩06救护员自我保护与应急预案CHAPTER1 2 3自我保护意识个人防护用品避免交叉感染救护员自我保护的策略与方法应急预案的制定与演练预案制定预案演练预案评估与改进健康监测健康管理心理健康救护员自我健康的监测与管理THANKS 感谢观看。

应急救护技能培训PPT课件

施
时间、地点、参与人员、演
演练流程等。
练
按照演练计划进行实际
总
操作演练，注重实战性
结与
和可操作性，确保达到
评
预期效果。
估
谢谢观看
个人防护装备的准备
口罩
用于防止病菌通过飞沫传播。
手套
用于防止伤口接触病菌或有毒物质。
防护服
用于保护身体免受化学物质和放射性物质的伤害。
其他应急物资的准备
照明设备
如手电筒或头灯，用于照明和寻找目标。
通讯设备
如手机或无线电，用于与外界联系和求救。
避难所材料
如帐篷或塑料布，用于搭建临时避难所。
06
培训的内容和方法
理论知识
讲解应急救护的基本概念、原则、流程等，使学员了解应急救护的重要性和必要性。
操作技能
通过模拟演练、示范操作等形式，教授学员应急救护的实际操作技能，如心肺复苏、止血包扎等。
案例分析
结合实际案例，分析应急救护的成功经验和教训，提高学员应对突发事件的实战能力。
互动交流
鼓励学员之间进行交流和讨论，分享应急救护的经验和心得，促进共同进步。
01
02
止血
采用直接加压止血法或止血带止血法，尽快控制出血。
03
包扎
使用无菌纱布或干净毛巾等对伤口进行包扎，保护伤口并减少感染风险。
搬运
在搬运伤员时，应保持平稳，避免剧烈晃动，并及时送往医院进行治疗。
05
04
固定
对于骨折或脱位的部位，应使用夹板、绷带等物品进行固定，以减轻疼痛并防止二次伤害。
针对不同的毒物，可能需要使用特效药物来中和毒性或促进毒素排出。

应急救援知识培训ppt课件

如人员从高处坠落或摔伤等意外时，要仔细检查其头部、颈部、胸部、腹部、四肢、背部和脊椎，看看是否有肿胀、青紫、局部压疼、骨摩擦声等其他内部损伤，假如出现上述情况，不能对患者随意搬动，否则，可能造成患者神经、血管损伤并加重病情
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
应急救援知识
现场常用的搬运方法
担架搬运：用担架搬运时，要使伤员头部向后，以便后面抬担架的人可随时观察其变化
单人徒手搬运：轻伤者可扶着走，重伤者可让其伏在急救者背上，双手绕颈交叉垂下，急救者用双手自伤员大腿下抱住伤员大腿
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
应急救援知识
触电急救知识
病人处于“假死”状态
应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理：如果呼吸停止，应用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;如心脏停止跳动，应用体外人工心脏挤压法来维持血液循环
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
应急预案管理原则
《生产安全事故应急预案管理办法》第三条规定：综合协调、分类管理、分级负责、属地为主
《生产安全事故应急预案管理办法》第四条规定：国家安监总局负责应急预案的综合协调管理工作
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。

应急逃生与救护安全知识培训PPT课件

应急逃生与救护安全知识培训ppt 课件
目录
• 应急逃生基本知识 • 火灾逃生与救护 • 地震逃生与救护 • 其他灾害应对与逃生 • 安全救护知识 • 安全意识与培训
01
应急逃生基本知识
应急逃生的定义与重要性
总结词
了解应急逃生的定义和重要性是应对紧急情况的基础。
详细描述
应急逃生是指在遇到突发事件或灾难时，采取迅速、有效的措施，逃离危险区域或场所，以保障生命安全的行为。了解应急逃生的定义和重要性，有助于提高人们的自我保护意识和应对能力，减少灾害和事故造成的人员伤亡和财产损失。
心肺复苏是一种紧急救护措施，用于恢复心脏骤停患者的生命体征。
心肺复苏需要正确操作，避免对患者的进一步伤害，同时应尽快寻求专业医疗救助。
详细描述
心肺复苏包括胸外按压、开放气道和人工呼吸三个步骤，目的是通过人工方式建立血液循环和呼吸，以维持大脑等重要器官的氧气供应。
止血技巧
总结词
止血技巧是应对意外创伤导致出血的紧急处理方法。
应对措施
及时关注天气预报和洪水预警，提前做好防范准备；在洪水发生时，尽快向高地转移，避免进入低洼地区；保持通讯畅通，及时报告灾情和求助。
台风的危害与应对措施
台风危害
台风可能带来强风、暴雨、风暴潮等灾害，造成房屋倒塌、道路淹水、交通瘫痪等严重后果。
VS
应对措施
及时关注台风预警信息，提前做好防范准备；在台风来临前，尽量留在室内或安全场所，避免外出；如遇暴雨淹水，尽快向高地转移或寻找安全避难所。
如果可能，用湿布捂住口鼻，以减少吸入有害
烟雾。
避免使用电梯
火灾时，电梯可能断电或出现故障，应选择楼
梯逃生。

2024版红十字会应急救护培训课件

19
05
突发事件中的心理援助与沟通技巧
2024/1/25
20
突发事件对心理的影响及应对策略
突发事件引发的心理反应
恐惧、焦虑、抑郁等情绪反应，以及失眠、注意力不集中、易怒等行为表现。
心理干预的重要性
应对策略
提供安全感，建立信任关系，倾听和理解受害者的经历和感受，鼓励其表达情绪，以及提供必要的心理支持和援助。
儿童及成人
采用海姆立克急救法进行急救。对于意识清醒的儿童及成人患者，施救者站在患者身后，双手环绕患者腰部，一手握拳拇指顶住患者腹部正中线肚脐上方两横指处，另一手握紧此拳快速向内、向上冲击5次。反复有节奏、有力地重复操作直到异物排出。对于意识不清的患者则采用卧位腹部冲击法进行急救。
2024/1/25
组织学员进行小组讨论和案例分析，探讨实际应急救护中可能遇到的问题和解决方案，提高学员的应变能力和团队协作能力。
2024/1/25
26
未来红十字会应急救护培训的发展方向
完善培训体系
加强师资队伍建设
不断优化培训内容和方法，提高培训的针对性和实效性，满足不同人群的需求。
加大对师资队伍的培训力度，提高教师的专业素养和教学能力，确保培训质量。
2024/1/25
22
与受伤者及其家属的沟通技巧
与受伤者沟通的技巧
保持耐心和关注，倾听受伤者的诉说，避免打断或质疑其经历；使用简单、清晰的语言，确保受伤者能够理解；以及给予积极的反馈和支持，鼓励受伤者表达情绪和寻求帮助。
VS
与家属沟通的技巧
理解家属的担忧和焦虑，提供必要的信息和支持；鼓励家属表达情感，认真倾听其诉求；协助家属了解受伤者的情况和需求，共同为受伤者提供心理援助和支持。

2024版中国红十字会救护培训课件

04
意外伤害事故现场救援技巧
交通事故伤害特点及救援措施
伤害特点
交通事故伤害常常涉及多个部位，如头部、胸部、腹部和四肢等，可能导致骨折、内出血、
休克等严重后果。
01
02
确保自身安全
在救援前，务必确保周围环境安全，避免二次事故的发生。
检查伤者情况
迅速检查伤者的意识、呼吸、脉搏等生命体征，判断伤情严重程度。
急救援能力。
提升自身能力，为更多人提供帮助
持续学习
救护员应不断学习新知识、新技能，提高自身专业素养和综合能力。
参加培训
积极参加各类红十字会组织的培训活动，不断提高自身救护技能和应急反应能力。
志愿服务
积极参与志愿服务活动，为社区、学校、企业等场所提供基本救护技能培训服务，帮助更多人掌握基本救护技能。
人工呼吸
自动体外除颤器（AED）使用
掌握口对口人工呼吸和口对鼻人工呼吸的技巧，了解人工呼吸与胸外按压的配合方式。
了解AED的适用场景和使用方法，学习如何在专业救援人员到来之前利用AED进行急救。
气道异物梗阻急救法
识别气道异物梗阻
预防措施
了解气道异物梗阻的症状和表现，掌握识别方法。
了解预防气道异物梗阻的措施，如避免食物误吸、注意儿童玩具安全等。
心肺复苏
如溺水者呼吸心跳停止，应立即进行心肺复苏术。
倒水处理
对于仍有呼吸心跳的溺水者，可采取倒水措施，如膝顶法、肩顶法等，帮助其排出体内水分。
烧烫伤、化学灼伤现场救治
脱离热源
迅速使伤者脱离热源，如火焰、热液等，以减少烧烫伤面积和深度。
冷却伤处
用流动的清水冲洗伤处，降低皮肤温度，减轻疼痛和水肿。

红十字会培训应急救护ppt课件

立即用冷水冲洗伤处，降低皮肤温度；用干净纱布包裹伤处，避免感染；及时就医。
注意事项
不要涂抹任何药膏或油脂，以免加重伤情；保持伤处清洁干燥，避免感染。
触电、雷击的现场救护
脱离电源
立即切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源。
心肺复苏
检查触电者呼吸心跳，如无呼吸心跳则立即进行心肺复苏。
转运就医
粘贴电极片
根据AED语音提示，将电极片粘贴在患者裸露的胸部皮肤上。
电击除颤
如AED建议除颤，按下电击键进行除颤。除颤后继续进行5个循环的CPR（每个循环包括30次胸外按压和2次人工呼吸）。
分析心律
确保所有人员未接触患者，按下分析键， AED将自动分析患者心律。
04
CATALOGUE
气道异物梗阻的急救方法
识别气道异物梗阻
观察症状
突然出现剧烈咳嗽、呼吸困难、面色青紫等。
听诊呼吸音
异物梗阻部位可出现哮鸣音或拍击声。
询问病史
了解有无异物吸入史或相关症状。
海姆立克急救法操作要点
站位
力度
施救者站在患者身后，双手环绕患者腰部。
冲击力度要适中，避免造成患者肋骨骨折等损伤。
手法
一手握拳，拇指侧顶住腹部正中线肚脐上方两横指处，另一只手握住攥拳的手，向上快速冲击腹部。
05
CATALOGUE
突发事件中的心理援助与自我保护
突发事件对心理的影响
引发恐慌和焦虑
01
突发事件往往具有不可预测性和不确定性，容易引发人们的恐
慌和焦虑情绪。
创伤后应激反应
02
经历突发事件后，人们可能出现创伤后应激反应，表现为反复
回忆、噩梦、失眠等症状。

应急急救知识培训ppt课件

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机械伤害应急救援
1、对被机械伤害的伤员，应迅速小心地使伤员脱离伤源，必要时，拆卸机器，移出受伤的肢体。
2、对发生休克的伤员，应首先进行抢救。遇有呼吸、心跳停止者，可采取人工呼吸或胸外心脏挤压法，使其恢复正常
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机械伤害应急救援
对骨折的伤员，应利用木板、竹片和绳布等捆绑骨折处的上下关节，固定骨折部位：也可将其上肢固定在身侧，下肢与下肢绑在一起。
遇有呼吸、心跳停止者，可采取人工呼吸或胸外心脏按压法，使其恢复正常。
29
30
如何预防高处坠落
管理措施；作业人员要明确岗位责任，熟悉作业方法，掌握技术知识，执行操作规程，正确使用防护用具，管理人员要加强日常检查
防护措施；除在危险部位设置护栏、立网、满铺架板、盖好洞口外，还应在操作人员下方设平网和检查作业人员是否正确使用防护用品
5
心肺复苏术流程
第一步、判断神识：轻拍患者双肩、在耳边呼唤，手掐人中、合谷穴无反应、双侧瞳孔散大，可以断定患者神志丧失。（禁止摇动患者头部，防止损伤颈椎）。如果清醒（对呼唤有反应、对痛刺激有反应），要继续观察，如果没有反应则为昏迷。
6
心肺复苏术流程
判断呼吸：一看、二听、三感觉。看：胸部或腹部有无起伏。听：口、鼻有无呼吸声音。感觉：口鼻有无气流溢出。
32
电流对人体的伤害
电击是由于电流通过人体时造成的内部器官在生理上的反应和病变。随着电流的大小不同人体的反应也不同。如针刺感、击痛感、昏迷、心室颤动、呼吸困难或停止现象。
电击后对人体的伤害程度与通过人体电流的强度、电流持续的时间、电流的频率、电流通过人体的路径以及触电者的身体健康状况有关。
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青少年应急救护知识(培训课件)课件

总结词
创伤出血是常见的突发状况，掌握正确的止血方法至关重要。
止血方法
采用直接加压止血法，用干净纱布或绷带加压包扎伤口，松紧适度，同时抬高受伤部位，以减缓出血。如出血严重，应使用止血带或止血纱布等止血工具。
判断出血类型
判断出血是动脉还是静脉，有助于采取正确的止血措施。动脉出血呈喷射状，颜色鲜红；静脉出血呈缓慢流出，颜色暗红。
止血是应对意外伤害的基本技能之一，对于控制出血、防止失血过多导致的休克至关重要。止血方法包括直接压迫止血、加压包扎止血、止血带止血等，应根据不同情况选择合适的方法。
搬运伤员技巧
总结词
搬运伤员需要掌握正确的技巧和方法，以避免加重伤情和减少二次伤害的风险。
详细描述
搬运伤员时需要特别注意技巧和方法，以避免加重伤情和减少二次伤害的风险。应根据伤员的伤势和状况选择合适的搬运方式，如单人抱持、双人抱持、三人抱持等，同时要保持平稳和轻柔的搬运方式。
注意事项
止血过程中要保持冷静，避免过度紧张和恐慌。止血后应尽快就医，以便进一步处理和治疗。
骨折
总结词
判断骨折症状
骨折是一种紧急状况，需要及时处理和就医。
骨折部位疼痛、肿胀、畸形、功能障碍等。如有疑虑，应及时就医检查。
临时固定
注意事项
如怀疑骨折，应保持受伤部位静止，避免移动。可用夹板、绷带等工具进行临时固定，以减轻疼痛和避免二次伤害。
THANKS
感谢观看
按照演练方案组织实施，确保每个环节的顺利进行，并及时调整和改进方案。
模拟演练的评估与总结
评估标准制定
根据演练目的制定评估标准，对青少年的表现进行客观评价。
评估实施
在模拟演练过程中和结束后，对青少年的表现进行评估，指出不足和优点。

应急救护培训(心肺复苏术)ppt课件

适用场景
CPR适用于各种紧急场合，如家庭、学校、工作场所、公共场所等。在医护人员赶到现场前，及时的CPR操作可以为患者争取宝贵的抢救时间。
心肺复苏术的操作流程
评估现场安全
开放气道
在进行CPR操作前，首先要评估现场环境是否安全，确保自身和患者的安全。
将患者头部后仰，抬起下颌，使气道保持通畅。清除口腔内的异物和分泌物，以免影响呼吸。
持续监测与评估
在进行CPR操作时，要持续监测患者的生命体征和反应情况。如果患者恢复自主呼吸和心跳，或者医护人员赶到现场接手救治，则可以停止CPR操作。
现场心肺复苏术操
03
作演示
检查患者意识及呼吸状况
01
拍打患者双肩并大声询问：“你怎么了？”观察患者有无反应。
02
如无反应，立即呼救并拨打急救电话。
判断有无义齿松动或脱落，如有则取出。
捏住患者鼻孔，深吸一口气，用口唇严密包绕患者口唇，平稳吹气。
心肺复苏术中的常
04
见问题及解决方法
胸外按压时遇到的问题及解决方法
按压位置不准确
按压深度不足
应确保按压位置在胸骨下半段，避免按压剑突或肋骨，以免造成损伤。
对于成人，按压深度应至少为5厘米，但不超过6厘米。使用足够的力度进行按压，以确保心脏受到足够的挤压。
按压频率过快或过慢
按压中断时间过长
按压频率应保持在每分钟100-120次之间。过快或过慢的按压频率都可能影响心肺复苏的效果。
在进行胸外按压时，应尽量减少中断时间，保持连续的按压。中断时间过长会降低心肺复苏的成功率。
人工呼吸时遇到的问题及解决方法
开放气道不充分
在进行人工呼吸前，必须确保患者的气道充分开放。使用仰头提颏法或推举下颌法等方法来开放气道。

应急救护培训课件(ppt)

❖婴儿和儿童的按压幅度至少为胸部前后径的1/3 (儿童约5cm; 婴儿约4cm)
❖按压频率： ﹥100次/分
❖按压与放松的时间相等 ❖按压：通气=30：2
心脏按压（Compressions）
❖手掌根部紧贴乳头连线水平胸骨上。 ❖十指紧扣，掌心、指尖翘起。 ❖手掌根部长轴与胸骨长轴一致。
❖上半身前倾。
❖口对口
❖口对鼻 ❖口对口鼻 ❖每一次人工呼吸吹两口气，
两口气之间间隔5~6秒 ❖胸廓稍有起伏即可停止吹气
关于人工呼吸的重要性
非专业人员如条件不允许可单纯实施胸外按压
胸外按压与人工呼吸共同进行时抢救效果更好
9、评估效果
❖5个“30：2”的循环
或单纯胸外按压2分钟后进行评估。
❖如有条件，立即使用
现场救护的基本任务
1、检伤分类，分出轻重缓急，对伤病员进行分级处理。
2、救命为主，保持气道通畅，氧的供应、保证循环、减少伤残。
3、迅速安全转运伤病员。
生命链
它是针对现代社区，生活模式而提出的以现场 “第一目击者”为开始，至专业急救人员到达进行抢救的一个系列而组成的“链” （即
“生存链”是指第一目击者在现场发现呼吸、心跳停止的伤病员后开始，到“120”到达现场进行抢救而形成的一个“急救过程”）。
五早生命链
心肺复苏的黄金时间（救命的黄金时间）： 4～6分钟
早
早期早
早期早期完
期呼救
心肺期复苏除
颤
高级生命支持
整的心脏骤停后治疗
第二章心肺复苏
一、心肺复苏
学习目标
❖明确心肺复苏的重要意义 ❖熟悉掌握心肺复苏的程序、成功与失败指征
对心肺复苏重要性的认识

应急救护培训-PPT课件

02 快速反应
接受过培训的人在面对紧急情况时，能够迅速作出判断，采取有效的救援措施，为挽救生命争取宝贵时间。
03 避免盲目施救
正确的急救措施能够避免盲目施救导致二次伤害，提高救援效果。
降低伤亡率，挽救生命
01 及时救治
在意外事故或突发事件发生后，及时的应急救护能够有效地降低伤亡率，挽救生命。
02 减少并发症
正确的急救措施能够减少并发症的发生，降低后期治疗的难度和成本。
03 增强生存希望
对于一些严重创伤或疾病的患者，及时的应急救护能够为他们争取到更大的生存希望。
提升社会应急救援水平
提高公众安全意识
提升救援人员素质
应急救护培训能够提高公众的安全意识，使人们在日常生活中更加注重预防和应对突发事件。
详细描述
心肺复苏包括胸外按压、人工呼吸等步骤，以维持患者的血液循环和呼吸系统功能，为专业救援争取时间。
止血与包扎技巧
总结词
止血与包扎是处理创伤和伤口的重要步骤，能够控制出血并预防感染。
详细描述
止血方法包括直接压迫、抬高受伤部位等，包扎技巧包括使用绷带、三角巾等工具进行伤口的覆盖和固定。
常见意外伤害处理
在模拟场景中，学员需运用所Байду номын сангаас知识进行实际操作，提高应对紧急情况的能力。
考核与评估
考核标准
制定详细的考核标准，对学员的理论知识和操作技能进行全面评估。
反馈与指导
根据考核结果，给予学员反馈和指导，帮助他们进一步提高应急救护能力。
04
应急救护培训的推广与普及
提高公众意识与参与度
公众对急救知识的认知程度较低，需要加强宣传教育，提高公众对应急救护的重视程度。

应急救护培训课件

协作进行应急救护。
未来发展趋势预测
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智能化技术应用
随着科技的发展，未来应急救护培训将更加智能化，如利用虚拟现实技术进行模拟演练，提高培训效果。
社会化普及推广
应急救护知识技能的普及程度将越来越高，成为公众必备的基本技能之一，相关培训也将更加社会化、大众化。
专业化水平提升
随着对应急救护专业人才的需求增加，未来应急救护培训将更加专业化，针对不同领域和人群提供定制化的培训课程。
迅速检查伤病者的意识、呼吸、脉搏等生命体征，判断伤病类型和严重程度。
实施应急救护措施
寻求专业救援
根据伤病情况，采取相应的应急救护措施，如止血、包扎、固定、心肺复苏等。
在实施应急救护措施的同时，及时拨打急救电话或联系专业救援机构，为伤病者争取专业医疗救援时间。
02
常见突发事件及应对措施
火灾事故
协助进一步治疗
在需要时，协助医护人员对伤员进行进一步检查和治疗。
做好交接准备
到达医疗机构后，与医护人员做好交接工作，提供详细的伤员信息和已采取的紧急处理措施。
跟踪伤员情况
在可能的情况下，跟踪了解伤员的治疗和恢复情况。
05
心理干预与康复指导
心理危机干预策略
认知重构
通过引导受灾者正视灾难，重新建立对灾难的认知，以减轻恐惧和焦虑。
注意事项
推动时应快速有力，反复进行直至异物排出。
常见急症处理
休克
将患者平卧并抬高下肢以增加回心血量，保持呼吸道通畅并注意保暖，密切观察患者意识、呼吸、心跳等生命体征变化。
晕厥
让患者平卧并解开衣领和腰带，头部偏向一侧以防呕吐物误吸，保持环境安静并观察患者呼吸和脉搏情况。

应急救护知识ppt课件

2 自动体外除颤器
(AED)
掌握AED的使用方法，在紧急情况下能够正确地操作和运用AED。
3 绷带和止血带
正确使用绷带和止血带，快速有效地控制出血。
积极参与急救与培训
通过参与急救培训，掌握基本的急救知识和技能，以便在紧急情况下有能力提供及时的救助。
常见意外伤害及处理方法
烧伤处理
立即冲洗烧伤部位，覆盖干净的湿纱布，并尽快就医。
骨折处理
保持伤者处于安全位置，尽量不要移动受伤部位，搀扶或固定骨折处，并寻求专业帮助。
中暑处理
将中暑者立即转移至阴凉处，及时给予清凉饮料，鼓励其逐渐补充水分。
心肺复苏术
1 步骤
在确保安全的情况下，检查呼吸和心跳是否正常，如异常则按照心肺复苏的步骤进行操作。
2 胸外按压
在合适的位置进行胸部按压，用力均匀地按压胸部，保持频率和深度。
3 人工呼吸
进行人工呼吸时，先保持呼吸道通畅，实施有效而安全的呼吸操作。
安全的药品存储和使用
储存注意事项
将药品存放在儿童无法触及的地方，远离阳光和潮湿，按有效期和储存条件剂师的指导使用药物，遵守用药时间和剂量的规定。
应急救护知识ppt课件
应急救护是指在发生突发状况、事故或意外伤害时，为了保护受伤人员的生命安全，提供紧急的医疗救助和护理。
意识检查和急救流程
1
急救流程
2
拨打急救电话，保持冷静，按照急救指
南进行适当的急救措施。
3
意识检查
判断被救助者是否有意识，触摸其肩膀并询问是否清楚。
呼叫急救
若伤势严重或您无法提供帮助，请尽快呼叫专业急救人员。
处方药注意
严格按照医生的处方购买和使用药物，不得将处方药分享给他人使用。