精品 2014年九年级数学圆的基本性质 圆周角圆心角讲义+同步练习题

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人教版九年级数学上册24.1 圆的基本性质同步练习带答案【推荐】

人教版九年级数学上册24.1 圆的基本性质同步练习带答案【推荐】

24.1 圆(第二课时 )------ 垂径定理知识点1、垂径定理:垂直于弦的直径,并且平分弦所对的 。

2、推论:平分弦(不是直径)的直径 ,并且平分弦所对的 。

【特别注意:1、垂径定理及其推论实质是指一条直线满足:⑴过圆心⑵垂直于弦⑶平分弦⑷平分弦所对的优弧⑸平分弦所对的劣弧五个条件中的两个,那么可推出其中三个,注意解题过程中的灵活运用;2、圆中常作的辅助线是过圆心作弦的垂线;3、垂径定理常用作计算,在半径r 、弦a 、弦心d 、和拱高h 中已知两个可求另外两个】 一、选择题1.如图,在⊙O 中,OC ⊥弦AB 于点C ,AB=4,OC=1,则OB 的长是( )A .B .C .D .2.如图,⊙O 的半径为5,弦AB =8,M 是弦AB 上的动点,则OM 不可能为( ). A.2 B.3 C.4 D.53.在半径为5cm 的圆中,弦AB ∥CD ,AB =6cm ,CD =8cm ,则AB 和CD 的距离是( ). A.7cm B.1cm C.7cm 或4cm D.7cm 或1cm4.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OA =2,∠AOB =120°,则弦AB 的长是( ).B (A )22 (B )32 (C )5 (D )53 BOA5.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为M ,下列结论不成立的是( )A .CM=DMB . »»CBDB C .∠ACD=∠ADC D .OM=MD6.如图,在半径为5的⊙O 中,AB 、CD 是互相垂直的两条弦,垂足为P ,且AB=CD=8,则OP 的长为( )·AO MBA .3B .4C .32 D .427.如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于E ,已知CD=12,BE=2,则⊙O 的直径为( ) A .8 B .10 C .16 D .208、如图是一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果水面AB 宽为8cm ,水面最深地方的高度为2cm ,则该输水管的半径为( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm 二、填空题1.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 是弦,OD ⊥BC ,垂足为D ,已知OD =5,则弦AC = .2、如图AB 是⊙O 的直径,∠BAC=42°,点D 是弦AC 的中点,则∠DOC 的度数是 度.3、如图,M 是CD 的中点,EM ⊥CD ,若CD=4,EM=8,则所在圆的半径为 .4、如图,在⊙O 中,弦AB 垂直平分半径OC ,垂足为D ,若⊙O 的半径为2,则弦AB 的长为 .A· C OD5、如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,P Θ与x 轴交于O,A 两点,点A 的坐标为(6,0),P Θ的半径为13,则点P 的坐标为 ____________.6.如图,AB 为⊙O 的直径,CD 为⊙O 的一条弦,CD ⊥AB ,垂足为E ,已知CD=6,AE=1,则⊙0的半径为 .7.如图,AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB 于C .若AB=23,0C=1,则半径OB 的长为 .8.如图,⊙O 的半径为5,P 为圆内一点,P 到圆心O 的距离为4,则过P 点的弦长的最小值是 .OP9.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的AB ︵),点O 是这段弧的圆心,C 是AB ︵上一点,OC ⊥AB ,垂足为D ,AB =300m ,CD =50m ,则这段弯路的半径是 m.D10.如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕AB 的长为 cm .BACEDOFBOEDCA三、解答题1.如图,AB和CD是⊙O的弦,且AB=CD, E、F分别为弦AB、CD的中点,证明:OE=OF。

2014年圆的基本性质综合训练(含答案)

2014年圆的基本性质综合训练(含答案)

第24章 圆的有关性质综合训练1.下列命题中,正确的个数是( )⑴直径是弦,但弦不一定是直径; ⑵半圆是弧,但弧不一定是半圆;⑶圆周角等于圆心角的一半;⑷一条弦把圆分成的两段弧中,至少有一段是优弧。

A .1个B .2个C .3个D .4个2.⊙O 中∠AOB =∠84°则弦AB 所对圆周角的度数为( )A .42°B .138°C .69°D .42°或138° 3.如图1,⊙O 的直径CD 垂直于弦EF ,垂足为G ,若∠EOD=40°,则∠CDF 等于( )A .80°B . 70°C . 40°D . 20°图1 图2 图3 图44.如图2,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB,垂足为E,如果AB=20,CD=16, 那么线段OE 的长为( ) A 、10 B 、8 C 、 6 D 、4 5.已知O 的半径为5cm ,弦AB ∥CD ,且6AB cm =,8CD cm =,则弦AB,CD 间的距离为( ).A .1cmB .7cmC .5cmD .7cm 或1cm6.如图3, AD ⊥BC 于点D ,AD=4cm ,AB=8cm ,AC=6cm ,则⊙O 的直径是( )A .4cmB .12cmC .8cmD .16cm7.如图4,矩形与O 相交,若AB=4,BC=5,DE=3,则EF 的长为( ) A . 3.5 B .6.C .7 D .8 8. 若圆的一条弦把圆分成度数的比为1:3的两条弧,则劣弧所对的圆周角等于( )A . 45°B . 90°C . 135°D . 270° 9.已知,如图5,在ABC 中,70A ∠=,O 截ABC 的三边所得的弦长相等,则BOC ∠=( ) A . 140B . 135C . 130D . 12510.如图6,AB 是⊙O 的直径,点C ,D 在⊙O 上,OD ∥AC ,下列结论错误的是 ( )A .∠BOD =∠BACB .∠BOD =∠COD C .∠BAD =∠CAD D .∠C=∠D图5图6 图711.在平面内到定点A 的距离等于3cm 的点组成的图形是 .12.如图7,在圆O 中,AB 、AC 为互相垂直且相等的两条弦,OD ⊥AB ,OE ⊥AC ,垂足分别为D 、E ,若AC=2cm ,则圆O 的半径为____________cm 。

精品 九年级数学上册 圆的基本性质讲义+同步练习题

精品 九年级数学上册 圆的基本性质讲义+同步练习题

圆的基本性质知识点圆的定义几何定义:线段OA,绕O点旋转一周得到的图形,叫做圆。

其中,O为圆心,OA为半径。

集合定义:到定点等于定长的所有点的集合。

其中,定点为圆心,定长为半径。

圆的书写格式:圆的对称性(1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。

(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。

(3)圆是旋转对称图形。

与圆有关的线段半径:圆上一点与圆心的连线段。

确定一个圆的要素是圆心和半径。

弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦。

直径:经过圆心的弦叫做直径。

弦心距:圆心到弦的垂线段的长。

弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

劣弧:小于半圆周的圆弧叫做劣弧。

表示方法:优弧:大于半圆周的圆弧叫做优弧。

表示方法:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。

注意:同弧或等弧对应的弦相等。

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

注意: 定理中的“垂直于弦的直径”可以是直径,也可以是半径,深圳可以是过圆心的直线或线段;该定理也可以理解为:若一条直线具有两条性质:①过圆心;②垂直于一条弦,则此直线具有另外三条性质:①平分此弦;②平分此弦所对的优弧;③平分此弦所对的劣弧.推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。

(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。

在下列五个条件中:①CD是直径;②CD⊥AB;③AM=BM;④AC=BC;⑤AD=BD.只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论.注意:(1)在圆中,与已知弦(非直径)相等的弦共有条;共端点且相等的弦共有条。

(2)在圆中,与已知弦(非直径)平行的弦共有条;平行且相等的弦共有条。

例1.如图:OA、OB为⊙O的半径,C、D分别为OA、OB的中点,求证:AD=BC.例2.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足是E,如果AB=10cm,CD=8cm,求AE的长。

人教版九年级数学上学期(第一学期)第24章《圆的基本性质》同步练习及答案(3).docx

人教版九年级数学上学期(第一学期)第24章《圆的基本性质》同步练习及答案(3).docx

24.1 圆(第四课时 )--------圆周角知识点1、圆周角定义:顶点在 ,并且两边都和圆 的角叫圆周角。

2、圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角 ,都等于这条弧所对的圆心角的 。

推论1、在同圆或等圆中,如果两个圆周角 ,那么它们所对的弧 。

推论2、半圆(或直径)所对的圆周角是 ; 900的圆周角所对的弦是 。

3、圆内接四边形:定义:如果一个多边形的所有顶点都在圆上,这个多边形叫做 ,这个圆叫做 。

性质:圆内接四边形的对角一、选择题1.如图,在⊙O 中,若C 是BD 的中点,则图中与∠BAC 相等的角有( )A.1个B.2 个C.3个D.4个2.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠A=40°,则∠BOC 的度数为( )A. 20°B. 40°C. 60°D.80°C · BD OA3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠A=40 º,则∠B的度数为()A.80 ºB.60 ºC.50 ºD.40 º4.如图,在△ABC中,AB为⊙O的直径,∠B=60°,∠BOD=100°,则∠C的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°5.如图,AB、CD是⊙O的两条弦,连接AD、BC,若∠BAD=60°,则∠BCD的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°A CBO6.如图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内⊙C上一点,∠BMO=120°,则⊙C的半径为()A.6 B.5 C.3 D.327、如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,OP⊥AC于点P,OP=23,则⊙O的半径为()A.43B.63C.8 D.128、如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是()B.A F=BF C.O F=CF D.∠DBC=90°A.AD BD二、填空题1.如图,点A、B、C在⊙O上,∠AOC=60°,则∠ABC的度数是.2.如图,点A、B、C、D在⊙O上,OB⊥AC,若∠BOC=56°,则∠ADB= 度.3.已知如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=60°,则∠DCE= .4.如图,⊙O的弦CD与直径AB相交,若∠BAD=50°,则∠ACD= ..5、如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,∠BAC=70°,则∠OCB= .6、如图,若AB是⊙O的直径,AB=10cm,∠CAB=30°,则BC= cm.7、如图所示⊙O中,已知∠BAC=∠CDA=20°,则∠ABO的度数为.8、如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD为⊙O的直径,AD=6,则DC= .9、如图,圆心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延长CO与圆交于点D,则∠BOD= .10、如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒,点E在量角器上对应的读数是度.A BC D O三、解答题1、如图,⊙O 的直径AB 为10cm ,弦AC 为6cm ,∠ACB 的平分线交⊙O 于D ,求BC ,AD ,BD 的长.2. 如图,AB 是⊙O 的直径,C 是BD 的中点,CE ⊥AB 于 E ,BD 交CE 于点F .(1)求证:CF ﹦BF ;(2)若CD ﹦6, AC ﹦8,则⊙O 的半径为 ,CE 的长是 .3、如图,A ,P ,B ,C 是半径为8的⊙O 上的四点,且满足∠BAC=∠APC=60°,(1)求证:△ABC 是等边三角形; A CBDE FO(2)求圆心O到BC的距离OD.4、如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为E,连接BD(1)求证:BD平分∠ABC;(2)当∠ODB=30°时,求证:BC=OD.5、如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.24.1 圆(第四课时)--------圆周角知识点1.圆上相交2.相等一半相等一定相等直角直径3.圆内接多边形这个多边形的外接圆互补一、选择题1.C2.D3.C4.C5. C6.C7、A8、C二、填空题1.150°2.25°3.60°4. 40° .5、20°6、57、50° 8.239、30°10、144°三、解答题1、A B CD O2222222BC AB AC 1068cm CD ACBACD BCD 45AD BDAD BDBD AB 100100AD BD 52cm 2∴∠∠︒∴=-=-=∠∴∠=∠=︒∴=∴=+==∴===解:AB 是O 的直径ACB=ADB=90在Rt ABC 中,AB=10cm,AC=6cm,平分在Rt ADC 中,AB=10cmAD 2.解:(1) 证明:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB ﹦90° 又∵CE ⊥AB , ∴∠CEB ﹦90° ∴∠2﹦90°-∠A ﹦∠1又∵C 是弧BD 的中点,∴∠1﹦∠A ∴∠1﹦∠2,∴ CF ﹦BF ﹒(2) ⊙O 的半径为5 , CE 的长是524﹒3、解:(1)在△ABC 中,∵∠BAC=∠APC=60°,又∵∠APC=∠ABC ,∴∠ABC=60°, ACB D E FO 1 2∴△ABC是等边三角形;(2)∵△ABC为等边三角形,⊙O为其外接圆,∴O为△ABC的外心,∴BO平分∠ABC,∴∠OBD=30°,∴OD=8×12=4.4、证明:(1)∵OD⊥AC OD为半径,∴CD AD,∴∠CBD=∠ABD,∴BD平分∠ABC;(2)∵OB=OD,∴∠OBD=∠0DB=30°,∴∠AOD=∠OBD+∠ODB=30°+30°=60°,又∵OD⊥AC于E,∴∠OEA=90°,又∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ACB中,BC=12 AB,∵OD=CD ADAB,∴BC=OD.5、(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC⊥BC,∵DC=CB,∴AD=AB,∴∠B=∠D;(2)解:设BC=x,则AC=x﹣2,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,∴(x﹣2)2+x2=42,解得:x1=1+,x2=1﹣(舍去),∵∠B=∠E,∠B=∠D,∴∠D=∠E,∴CD=CE,∵CD=CB,∴CE=CB=1+.。

新人教版九年级数学上册 24.1 圆的基本性质(3)同步练习(含答案)

新人教版九年级数学上册 24.1 圆的基本性质(3)同步练习(含答案)

24.1 圆(第三课时 )--------- 弧、弦、圆心角知识点1、圆心角定义:顶点在 的角叫做圆心角2、定理:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量 ,它们所对应的其余各组量也分别 。

一、选择题1.如果两个圆心角相等,那么( )A .这两个圆心角所对的弦相等;B .这两个圆心角所对的弧相等C .这两个圆心角所对的弦的弦心距相等;D .以上说法都不对2.下列语句中不正确的有( )①相等的圆心角所对的弧相等 ②平分弦的直径垂直于弦 ③圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴 ④长度相等的两条弧是等弧A.3个B.2个C.1个D.以上都不对3.已知、是同圆的两段弧,且=2,则弦AB 与CD 之间的关系为( )A.AB=2CDB.AB<2CDC.AB>2CDD.不能确定4. 如图,AB 是 ⊙O 的直径,C ,D 是BE 上的三等分点,∠AOE=60°,则∠COE 是( )A . 40° B. 60° C. 80° D. 120 °OED C B A5、如图,半圆O 的直径AB=10cm ,弦AC=6cm ,AD 平分∠BAC ,则AD 的长为( ). cm . cm cmA.4B.82C.24D.16二、填空题1.已知圆O 的半径为5,弦AB 的长为5,则弦AB 所对的圆心角∠AOB = .2. 如图,AB 是 ⊙O 的直径,BC ⌒ =BD ⌒ ,∠A=25°, 则∠BOD= .OD CBA3.在⊙O 中,弦AB 所对的劣弧为圆周的41,圆的半径等于12,则圆心角∠AOB = ;弦AB 的长为 .4.如图,在⊙O 中,AB AC ,∠B =70°,则∠A 等于 .5.如图,AB 和DE 是⊙O 的直径,弦AC ∥DE ,若弦BE=3,则弦CE=___ _____.6. 等腰△ABC 的顶角∠A =120°,腰AB =AC =10,△ABC 的外接圆半径等于 .A三、解答题 1、如图,在⊙O 中 ,AB =AC ,∠ACB=60°,求证∠AOB=∠BOC=∠AOC .2、如图,在⊙O 中,AB 、CD 是两条弦,OE ⊥AB ,OF ⊥CD ,垂足分别为EF .(1)如果∠AOB=∠COD ,那么OE 与OF 的大小有什么关系?为什么?(2)如果OE=OF ,那么AB 与CD 的大小有什么关系?AB 与CD 的大小有什么关系?为什么?∠AOB 与∠COD 呢?D3.如图,在⊙O 中,C 、D 是直径AB 上两点,且AC=BD ,MC ⊥AB ,ND ⊥AB ,M 、N •在⊙O 上.(1)求证:AM =BN ;(2)若C 、D 分别为OA 、OB 中点,则AM MN NB ==成立吗?BA4.如图,∠AOB=90°,C 、D 是AB 三等分点,AB 分别交OC 、OD 于点E 、F ,求证:AE=BF=CD .5、如图,以⊙O 的直径BC 为一边作等边△ABC,AB 、AC 交⊙O 于D 、E,求证:BD=DE=ECO F E D C24.1 圆(第三课时 )--------- 弧、弦、圆心角知识点1.圆心2.相等 相等一、选择题1.D2.C 下列语句中不正确的有( )①相等的圆心角所对的弧相等 ②平分弦的直径垂直于弦 ③圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴 ④长度相等的两条弧是等弧A.3个B.2个C.1个D.以上都不对3.B 已知、是同圆的两段弧,且=2,则弦AB 与CD 之间的关系为( )A.AB=2CDB.AB<2CDC.AB>2CDD.不能确定4. C 如图,AB 是 ⊙O 的直径,C ,D 是BE 上的三等分点,∠AOE=60°,则∠COE 是( )A . 40° B. 60° C. 80° D. 120 °OED C B A5、A6.B二、填空题1. 60°2.50°3.90°, 122 .4. 40° .5.36. 10 三、解答题1∠︒∴∴∴∠∠∠、证明:AB=AC,ACB=60ABC 是等边三角形AB=AC=BCAOB=AOC=BOC2、D解:(1)如果∠AOB=∠COD ,那么OE=OF理由是:∵∠AOB=∠COD∴AB=CD∵OE ⊥AB ,OF ⊥CD∴AE=12AB ,CF=12CD ∴AE=CF又∵OA=OC∴Rt △OAE ≌Rt △OCF∴OE=OF(2)如果OE=OF ,那么AB=CD ,AB =CD ,∠AOB=∠COD理由是:∵OA=OC ,OE=OF∴Rt △OAE ≌Rt △OCF∴AE=CF又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CD∴AE=12AB ,CF=12CD ∴AB=2AE ,CD=2CF∴AB=CD∴AB =CD ,∠AOB=∠COD3.(1)连结OM 、ON ,在Rt △OCM 和Rt △ODN 中OM=ON ,OA=OB ,∵AC=DB ,∴OC=OD ,∴Rt △OCM ≌Rt △ODN ,∴∠AOM=∠BON ,∴AM NB =(2)AM MN NB ==BA4.AOFE DC连结AC 、BD ,∵C 、D 是AB 三等分点,∴AC=CD=DB ,且∠AOC=13×90°=30°, ∵OA=OC ,∴∠OAC=∠OCA=75°,又∠AEC=∠OAE+∠AOE=45°+30°=75°, ∴AE=AC ,同理可证BF=BD ,∴AE=BF=CD5,OEC ∴∠∠︒∴∴∠︒∠︒∴∠︒∠∠︒∴∠∠∠∴、证明:连接OD 、OEABC 是等边三角形B=C=60OB=OD,OE=OCOBD是等边三角形是等边三角形BOD=60,EOC=60DOE=180-BOD-EOC=60BOD=DOE=EOCBD=DE=EC。

九年级数学(第三节圆周角、圆心角)同步练习 试题

九年级数学(第三节圆周角、圆心角)同步练习 试题

轧东卡州北占业市传业学校胶南九年级数学<第
三节圆周角、圆心角>同步练习

一、圆心角定理:
圆周角定理:
1、如图,圆心角∠BOC=100°,那么圆周角∠BAC 的度数是
图1 图2 图2、如图,A 、B 、C 三点都在⊙O 上,点D 是AB 延长线上一点,∠AOC=140°, ∠CBD 的度数是
3、r=5的圆o 中,300
的圆周角所对的弦长为 4、圆o 中弦AB 等于半径,那么弦AB 所对的圆周角=
5、如图3、4
6、如图,∠AOB=100°,那么∠A+∠B 等于
图6 图7 图8 图9
7、如图8,A 、B 、C 、D 四个点在同一个圆上,四边形ABCD 的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有( )
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
8、.如图9,D是AC的中点,那么图中与∠ABD相等的角的个数是( )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
,∠A=25°,那么∠BOD的度数为________.
9、如图5,AB是⊙O的直径, BC BD。

九年级数学练习题(圆的基本性质)5

九年级数学练习题(圆的基本性质)5

九年级数学下练习题(圆的基本性质)一、 填空题:(21分)1、如图,在⊙O 中,弦AB ∥OC ,115AOC ∠=︒,则BOC ∠=_________2、如图,在⊙O 中,AB 是直径,15C ∠=︒,则BAD ∠=__________3、如图,点O 是ABC ∆的外心,已知40OAB ∠=︒,则ACB ∠=___________(((44、如图,AB 是⊙O 的直径,弧BC=弧BD ,25A ∠=︒,则BOD ∠= . 5、如图,⊙O 的直径为8,弦CD 垂直平分半径OA ,则弦CD = .6、已知⊙O 的半径为2cm ,弦AB =2cm ,P 点为弦AB 上一动点,则线段OP 的范围是 .7、如图,在⊙O 中,∠B=50º,∠C=20º,则∠BOC 的=____________(5题图) (6题图) (7题图) (二、解答题1题) 二、解答题(70分)1、如上图4,AB 是⊙O 的直径. (1)若OD ∥AC ,与 的大小有什么关系?为什么? (2)把(1)中的条件和结论交换一下,还能成立吗?说明理由.2、已知:如图,在⊙O 中,弦AB=CD.求证:⑴弧AC=弧BD ; ⑵∠AOC=∠BOD3、如图,已知:⊙O 中,AB 、CB 为弦,OC 交AB 于D ,求证:(1)∠ODB>∠OBD ,BBBDCA(2)∠ODB =∠OBC ;4、已知如图,AB 为⊙O 的弦,半径OE 、OF 分别交AB 于点C 、D ,且AC=BD 。

求证:CE=DF5、已知如图,,AB 、AC 为弦,OM ⊥AB 于M ,ON ⊥AC 于N ,MN 是△ABC 的中位线吗?6、已知⊙O 中,M 、N 分别是不平行的两条弦AB 和CD 的中点,且AB = CD , 求证:∠AMN=∠CNM7、已知如图,AB 、CD 是⊙O 的直径,DF 、BE 是弦,且DF=BE ,CDC求证:∠D=∠B8、已知如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上的一点,CD ⊥AB 于D ,CE 平分∠DCO ,交⊙O 于E , 求证:弧AE=弧EB9、已知如图,以等腰△ABC 的一腰AB 为直径的⊙O 交另一腰于F ,交底边BC 于D ,则BC 与DF 的关系,证明你的观点。

九年级数学: 圆周角圆心角综合练习题

九年级数学: 圆周角圆心角综合练习题

圆的定义、垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习1. 如下图,已知CD 是⊙O 的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA ,若∠D 的度数是50o ,则∠C 的度数是( )A )50oB )40oC )30oD )25o第1题图 第2题图 第4题图2. 如上图,两正方形彼此相邻,且大正方形内接于半圆,若小正方形的面积为16cm 2,则该半圆的半径为( ).A ) (45)+ cmB ) 9 cmC ) 45cmD ) 62cm 3. ⊙O 中,M 为的中点,则下列结论正确的是( )A .AB >2AM B .AB =2AMC .AB <2AMD .AB 与2AM 的大小不能确定4. 如上图,⊙C 过原点,且与两坐标轴分别交于点A ,点B ,点A 的坐标为(0,3),M 是第三象限内上一点,,则⊙C 的半径为( ) A. 6 B. 5 C 3 D.5. 如下图,P 为⊙O 的弦AB 上的点,PA =6,PB =2,⊙O 的半径为5,则OP =______.第5题图 第6题图 第7题图6. 如上图,扇形的半径是cm 2,圆心角是︒40,点C 为弧AB 的中点,点P 在直线OB 上,则PCPA +的最小值为 cm 7. 如图,在半径为5的⊙O 中,弦AB=6,点C 是优弧上一点(不与A 、B 重合),则的值为 .8. 圆的一条弦长等于它的半径,求这条弦所对的圆周角的度数为: .OB BMO ∠=12032AB cos C9. 如图,点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,O 点在∠D 的内部,四边形OABC 为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=________°.第9题图 第10题图 第11题图10. 如图,点D 为边AC 上一点,点O 为边AB 上一点,AD =DO .以O 为圆心,OD 长为半径作半圆,交AC 于另一点E ,交AB 于点F ,G ,连接EF .若∠BAC =22º,则∠EFG =_____.11. 如图,以原点O 为圆心的圆交x 轴于点A 、B 两点,交y 轴的正半轴于点C ,D 为第一象限内⊙O上的一点,若∠DAB = 20°,则∠OCD = _____________.12. 已知:如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,AB ,CD 的延长线交于E ,若AB =2DE ,∠E =18°,求∠C 及∠AOC 的度数.13. 已知:如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD 交AB 于E 点,BE =1,AE =5,∠AEC =30°,求CD 的长.14. 如图,AB 为⊙O 的弦,C 、D 为弦AB 上两点, 且OC=OD ,延长OC 、OD 分别交⊙O 于E 、F ,证明:AE=BF.FE DOBAC15.已知:如图,P是∠AOB的角平分线OC上的一点,⊙P与OA相交于E,F点,与OB相交于G,H点,试确定线段EF与GH之间的大小关系,并证明你的结论.16.已知:⊙O的半径OA=1,弦AB、AC的长分别为2,3,求∠BAC的度数.17.已知:⊙O的半径为25cm,弦AB=40cm,弦CD=48cm,AB∥CD.求这两条平行弦AB,CD之间的距离.18.已知:△ABC的三个顶点在⊙O 上,AB=AC,圆心O到BC的距离为3cm,圆的半径为7cm,求:AB的长.19.⊙O的直径为10,弦AB=8,连接弦AB的中点C与⊙O上一动点M作线段CM,求线段CM的范围..20.如图,已知圆O的直径AB垂直于弦CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF AD1)证明:E 是OB 的中点; 2)若8AB =,求CD 的长.21. 如图,射线PG 平分∠EPF ,O 为射线PG 上一点,以O 为圆心,10为半径作⊙O ,分别与∠EPF两边相交于A 、B 和C 、D ,连结OA ,此时有OA ∥PE . 1)求证:AP =AO ;2)若弦AB =12,求tan∠OPB 的值;3)若以图中已标明的点(即P 、A 、B 、C 、D 、O )构造四边形,则能构成菱形的四个点为,能构成等腰梯形的四个点为 或 或 .22. 如图,内接于⊙O ,过点的直线交⊙O 于点,交的延长线于点,且AB 2=AP ·AD(1) 求证:;(2) 如果,⊙O 的半径为1,且P 为弧AC 的中点,求AD 的长.23. 如图,内接于⊙O ,过点的直线交⊙O 于点,交的延长线于点,且AB 2=AP ·ADABC △A P BC D AB AC =60ABC ∠=ABC △A P BC D OP DC B A(1)求证:;(2)如果,⊙O的半径为1,且P为弧AC的中点,求AD的长.24.如图,F是以O为圆心,BC为直径的半圆上任意一点,A是BF的中点,AD⊥BC于D,a)求证:AD =12BF.AB AC=60ABC∠=B。

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九年级数学 圆周角 圆心角知识点:圆心角: 弧度:圆周角:圆心角与圆周角的关系: 同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 圆周角定理:直径所对的圆周角是直角,反过来,90°的圆周角所对的弦是直径。

例1.如图,已知P 是O 外任意一点,过点P 作直线PAB ,PCD ,分别交O 于点A ,C ,D . 求证:12P ∠=(BD 的度数AC -的度数).例2.如图①,点A 、B 、C 在⊙O 上,连结OC 、OB :⑴ 求证:∠A=∠B+∠C ;⑵ 若点A 在如图②的位置,以上结论仍成立吗?说明理由。

例3.如图,⊙O 的直径AB=8cm,∠CBD=300,求弦DC 的长.30︒DCBAO例4.如图所示,已知AB 为⊙O 的直径,CD 是弦,且AB CD 于点E .连接AC 、OC 、BC .(1)求证:∠ACO=∠BCD ;(2)若EB=8cm ,CD=24cm ,求⊙O 的直径.例5.如图,在⊙O 中,AB 是直径,CD 是弦,AB ⊥CD.(1)P 是CAD 上一点(不与C 、D 重合),试判断∠CPD 与∠COB 的大小关系, 并说明理由. (2)点P /在劣弧CD 上(不与C 、D 重合时),∠CP /D 与∠COB 有什么数量关系?请证明你的结论.DCBPAO例6.如图,A 、B 、C 、D 四点都在⊙O 上,AD 是⊙O 的直径,且AD=6cm,若∠ABC=∠CAD,求弦AC 的长.DCBA O例7.如图所示,在△ABC 中,∠BAC 与∠ABC 的平分线AE 、BE 相交于点E ,延长AE 交△ABC 的外接圆于D 点,连接BD 、CD 、CE ,且∠BDA=600.(1)求证△BDE 是等边三角形;(2)若∠BDC=1200,猜想BDCE 是怎样的四边形,并证明你的猜想。

同步练习:1.在⊙O 中同弦所对的圆周角( )A.相等B.互补C.相等或互补D.以上都不对 2.下列说法正确中的是( )A.顶点在圆周上的角称为圆周角B.相等的圆周角所对的弧相等C.若三角形一边上的中线等于这边的一半,则这一边必为此三角形外接圆的直径D.圆周角等于圆心角的一半3.如图,∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系是( )A.∠4<∠1<∠2<∠3B.∠4<∠1=∠3<∠2C.∠4<∠1<∠3∠2D.∠4<∠1<∠3=∠2CBA ODCBAO4.如图,已知圆心角∠BOC=1000,则圆周角∠BAC 的度数是( )A.50°B.100°C.130°D.200°5.如图,A 、B 、C 、D 四个点在同一个圆上,四边形ABCD 的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有( )A.2对B.3对C.4对D.5对 6.如图,D 是AC 的中点,则图中与∠ABD 相等的角的个数是( )A.4个B.3个C.2个D.1个DCBACBAO7.如图,∠AOB=100°,则∠A+∠B 等于( )A.100°B.80°C.50°D.40° 8.如图,A 、B 、C 三点都在⊙O 上,点D 是AB 延长线上一点,∠AOC=140°, ∠CBD 的度数是( ) A.40° B.50° C.70° D.110° 9.在半径为R 的圆中有一条长度为R 的弦,则该弦所对的圆周角的度数是( )A.30°B.30°或150°C.60°D.60°或120° 10.半径为R 的⊙O 中,弦AB=2R ,弦CD=R ,若两弦的弦心距分别为OE 、OF ,则OE ∶OF 等于( )A.2∶1B.3∶2C.2∶3D.0 11.点P 为⊙O 内一点,且OP=4,若⊙O 的半径为6,则过点P 的弦长不可能为 ( )A 302B 12C 8D 10.512.如图所示,⊙O的半径为5,弧AB所对的圆心角为1200,则弦AB的长为()A.1033 B.532C.8D.5313.如图所示,正方形ABCD内接于⊙O中,P是弧AD上任意一点,则∠ABP+∠DCP等于()A.90°B.45°C.60°D.30°14.如图,同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D,已知AB=4,CD=2,AB的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为( )A.3∶2B.5∶2C.5∶2D.5∶415.如图,AB是⊙O的直径,BC CD DE==,∠COD=35°,则∠AOE的度数为_________.16.如图所示,已知AB、CD是⊙O的两条直径,弦DE∥AB,∠DOE=70°,则∠BOD=__________17.如图,A、B是⊙O的直径,C、D、E都是圆上的点,则∠1+∠2=_______.18.如图所示,在△ABC中,∠ACB=900,∠B=250,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,则∠ACD=______19.如图, AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠BAC=300,点P在线段OB上运动.设∠ACP=x,则x的取值范围是20.如图,CD是圆的直径,O是圆心,E是圆上一点且∠EOD=450,A是DC延长线上一点,AE交圆于B,如果AB=OC,则∠EAD=______21.弦心距是弦的一半时,弦与直径的比是____________,弦所对的圆心角是__________22.如图,CD 是半圆的直径,O 为圆心,E 是半圆上一点,且93EOD ∠=,A 是DC 延长线上一点,AE 与半圆相交于点B ,如果AB=OC ,则EAD ∠=,EOB ∠=,ODE ∠=.23.如图,将某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,则表示短信费的扇形圆心角的度数为______ 24.⊙O 中,弦AB 垂直直径CD 于点P ,半径OA=4cm ,OP=2cm ,则∠AOB=__________,∠ADC=__________,弧BD 度数为__________,△ADC 周长为__________ cm 。

25.如图,已知C 为⊙O 直径AB 上一点,过C 点作弦DE ,CD=CO,若弧AD 度数为400,求弧BE 的度数。

26.如图,如图在⊙O 中,弧DE=2弧DC,DE=2BC ,∠EOD=640,求∠A 的度数.27.已知半径为1的圆中,弦AB 、AC 的长分别为32和,求∠BAC 的度数。

28.如图,已知以点O为公共圆心的两个同心圆,大圆的弦AB交小圆于C、D.(1)求证:AC=DB;(2)如果AB=6cm,CD=4cm,求圆环的面积.29.如图,AB为⊙O的弦,P是AB上一点,AB=10cm,OP=5cm,PA=4cm,求⊙O的半径.30.⊙O的直径为50 cm,弦AB∥CD,且AB=40 cm,CD=48 cm,求弦AB和CD之间的距离.圆周角圆心角同步练习题满分:100分时间:25分钟姓名:得分:1.下列说法中,正确的是( )A.等弦所对的弧相等B.等弧所对的弦相等C.圆心角相等,所对的弦相等D.弦相等所对的圆心角相等2.下列命题中,正确的命题是()A. 平分一条弦的直径,垂直平分这条弧所对的弦B. 平分弦的直径垂直于弦,并平分弦所对的弧C. 在⊙O中,AB、CD是弦,若弧AC=弧BD,则AB∥CDD. 圆是轴对称图形,对称轴是圆的每一条直径3.如图,AC是O的直径,AB,CD是O的两条弦,且AB∥CD.如果∠BAC=320,则∠AOD的度数是()A.160B.320C.480D.6404.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠AB0=500,则∠ACB的大小为()A.400B.300C.450D.5005.在同圆中,下列四个命题:(1)圆心角是顶点在圆心的角;(2)两个圆心角相等,它们所对的弦也相等;(3)两条弦相等,它们所对的弧也相等;(4)等弧所对的圆心角相等.其中真命题有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.在同一个圆中,同弧所对的圆周角和圆心角的关系是7.如图,直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠AOC=1300,则AD的度数为,CBD的度数为,CAD ∠的度数为 ,ACD ∠的度数为 .DCBAODCB AO8.如图,等边△ABC 的三个顶点都在⊙O 上,D 是AC 上任一点(与A 、C 不重合),则∠ADC 的度数是_____. 9.已知,如图,∠BAC 的对角∠BAD=1000,则∠BOC=_______度. 10.如图,A 、B 、C 为⊙O 上三点,若∠OAB=460,则∠ACB=_______度.CBAODCBAOE D CBAO11.如图,AB 是⊙O 的直径, BC BD =,∠A=250,则∠BOD 的度数为________.12.如图,AB 是半圆O 的直径,AC=AD,OC=2,∠CAB= 30°, 则点O 到CD 的距离OE=______. 13.一条弦把圆分成1:3两部分,则弦所对的圆心角为____________14.如图,已知O 是△ABC 的外接圆,∠BAC=500,∠ABC=470,求∠AOB 的度数.15.点O 是同心圆的圆心,大圆半径OA 、OB 交小圆于点C 、D 。

求证:AB ∥CD.16.如图,AB 是⊙O 的弦,C 、D 为弦AB 上两点,OC=OD,延长OC 、OD,交⊙O 于点E 、F.求证:弧AE=弧BF.17.如图,AB是⊙O的直径,且AD∥OC,若弧AD的度数为800.求弧CD的度数.。

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