一般健康问卷GHQ
12项一般健康问卷,抑郁症筛查量表,广泛性焦虑障碍量表,失眠严重指数,创伤后应激障碍筛查量表
一、12项一般健康问卷(GHQ-12)
为了能更好地帮助您,我们想了解一下您最近两三周内的身体健康状况。
请在每个问题后面选择最符合您目前状况的答案,回答没有对错之分。
请注意:这里的每个问题都是指您从两三周前到
该量表为自评量表,对于阅读困难被试,也可由工作人员读给被试听,被试作答,由工作人员帮助圈选答案。
回答前两项者计“0分”,回答后两项者计“1分”,总分范围为0-12分。
GHQ-12 主要针对精神痛苦水平而不具有诊断功能,总分值越高,个体的精神痛苦水平就越高。
在用作筛查工具时,一般选择3分为切分值,总分≥3分视为可能存在心理问题。
评分标准:
二、抑郁症筛查量表(PHQ-9)
评分标准:
三、广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)
评分标准:
四、失眠严重指数(ISI)
评分标准:
五、创伤后应激障碍筛查量表(PCL-5)
结果解读:正常0-32分,大于等于33提示可能有创伤后应激障碍。
(完整版)一般健康问卷GHQ
一般健康问卷GHQ-20(General Health Questionnaire)
原为Goldberg编制,后由清华大学教育研究所李虹博士等人修订。
共20个项目,含GHQ-自我肯定(9个项目),GHQ-忧郁量表(6个项目),GHQ-焦虑量表(5个项目)3个分量表。
忧郁量表和焦虑量表得分越高,表明忧郁和焦虑程度越强,自我肯定分量表得分越高,自我肯定程度越强;将自我肯定分量表记分进行反向转换与忧郁、焦虑量表分合成,形成身心问题总分,总分越高,身心健康水平越低。
GHQ-自我肯定量表
1.大致来说样样事情都颇开心
2.你是不是做事情都能够集中精神
3.是不是很满意自己做事情的方式
4.最近是否忙碌及充分利用时间
5.处理日常事务是不是和别人一样好
6.是不是觉得自己在很多事情上都能帮手或提供一些意见
7.觉得很不开心及闷闷不乐
8.能够开心地过你平日正常的生活
9.是不是容易同人相处
GHQ-忧郁量表
10.觉得自己的将来还有希望
11.觉得做人没有什么意思
12.对自己失去信心
13.觉得人生完全没有希望
14.觉得自己是个无用的人
15.整天觉得人生好似战场一样
GHQ-焦虑量表
16.是不是因为担心而睡不着
17.是不是心情烦躁睡得不好
18.整天觉得心神不安与紧张
19.是不是觉得整天有精神压力
20.因为神经太过紧张觉得有时什么事情都做不到。
12题项一般健康问卷(GHQ-12)结构的多样本分析
The Factor Structure of the 12- item General Health Questionnaire:The Multi- group Analyses
作者: 李艺敏 李永鑫
作者机构: 河南大学心理与行为研究所,开封475004
出版物刊名: 心理学探新
页码: 355-359页
年卷期: 2015年 第4期
主题词: GHQ-12 多维结构 多样本恒等性 大学生
摘要:为了考察12题项一般健康问卷(12-item General Health Questionnaire,GHQ-12)的结构,采用整群随机抽样的方法,对3个样本共734名大学生施测该问卷,并进行多样本句法
效应分析和多样本测量恒等性分析。
结果发现,多样本句法效应分析的结果表明GHQ-12的三因
素模型在三个样本中都得到最好的拟合,不存在句法效应;多样本测量恒等性分析的结果表明样本间存在恒等性。
这表明GHQ-12在中国大学生被试中是三维度的结构,并且该三维度结构具有多
样本恒等性。
12题项一般健康问卷(GHQ-12)结构的多样本分析
12题项一般健康问卷(GHQ-12)结构的多样本分析李艺敏;李永鑫【摘要】为了考察12题项一般健康问卷(12-item General Health Questionnaire,GHQ-12)的结构,采用整群随机抽样的方法,对3个样本共734名大学生施测该问卷,并进行多样本句法效应分析和多样本测量恒等性分析。
结果发现,多样本句法效应分析的结果表明GHQ-12的三因素模型在三个样本中都得到最好的拟合,不存在句法效应;多样本测量恒等性分析的结果表明样本间存在恒等性。
这表明GHQ-12在中国大学生被试中是三维度的结构,并且该三维度结构具有多样本恒等性。
%Three samples,consisted of totally 734 Chinese college students,were selected by cluster random sampling and testedwith the GHQ-12 to examine the factor structure of the 12-item General Health Questionnaire( the GHQ-12 ). The Multi-group Structural Equation Modeling were used to analyze the factor structure and the wording effect. The results showed there was multi-group invari-ance among 3 samples and the 3-factor model was the best explanation of the sample data,which was found to be measurement invari-ant among Chinese college students.【期刊名称】《心理学探新》【年(卷),期】2015(000)004【总页数】5页(P355-359)【关键词】GHQ-12;多维结构;多样本恒等性;大学生【作者】李艺敏;李永鑫【作者单位】河南大学心理与行为研究所,开封475004;河南大学心理与行为研究所,开封475004【正文语种】中文【中图分类】B841.212题项一般健康问卷(GHQ-12)结构的多样本分析*李艺敏李永鑫(河南大学心理与行为研究所,开封475004)通讯作者:李艺敏,E-mail: liyimin@ henu.edu.cn。
身体健康的调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国居民的身体健康状况,制定更有效的健康促进策略,我们特开展本次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
本问卷预计耗时约10分钟,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-30岁(3)31-45岁(4)46-60岁(5)60岁以上3. 您的居住地:(1)城市(2)农村4. 您的婚姻状况:(1)未婚(2)已婚(3)离婚(4)丧偶二、身体健康状况5. 您是否有以下慢性病?(1)高血压(2)糖尿病(3)冠心病(4)慢性阻塞性肺疾病(5)哮喘(6)其他慢性病(请说明):_________ 6. 您是否有以下传染病?(1)乙肝(2)丙肝(3)艾滋病(4)结核病(5)其他传染病(请说明):_________ 7. 您在过去一年内是否患有以下常见病?(1)感冒(2)胃肠炎(3)支气管炎(4)肺炎(5)其他常见病(请说明):_________ 8. 您的平均睡眠时间是多少?(1)不足6小时(2)6-8小时(3)8-10小时(4)10小时以上9. 您是否有以下不良生活习惯?(1)吸烟(2)饮酒(3)熬夜(4)缺乏运动(5)饮食不规律10. 您在过去一年内是否进行过健康体检?(1)是(2)否三、健康状况自我评价11. 您认为自己的健康状况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差12. 您是否对自己的健康状况满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意四、健康知识及健康行为13. 您是否了解以下健康知识?(1)预防慢性病(2)预防传染病(3)营养健康(4)心理健康(5)其他健康知识(请说明):_________14. 您是否关注以下健康行为?(1)戒烟(2)限酒(3)规律作息(4)锻炼身体(5)合理饮食(6)其他健康行为(请说明):_________15. 您认为以下哪些因素对您的健康影响最大?(1)遗传因素(2)环境因素(3)生活习惯(4)医疗条件(5)其他因素(请说明):_________感谢您参与本次问卷调查!祝您身体健康,生活愉快!。
一般健康问卷
一般健康问卷姓名_________ 性别____ 年龄____我们想了解您在(过去几周内)有否任何不适,和您的一般健康状况如何。
请对下列所有的问题按照最适合您的情况选择相应的答案。
请注意,我们想知道的是您目前和最近的不适,并不是过去的情况。
请试着回答全部问题,这很重要。
非常谢谢您的合作!A1: 感到很健康?A: 比平时好B: 与平时一样C: 比平时差D: 比平时差很多A2: 感到需要好好滋补一下?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多A3: 感到筋疲力尽和心情不佳?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多A4: 感到生病了?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时差些D: 比平时差很多A5: 感到有头痛?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多A6: 感到头部有绷紧感或压迫感?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多A7: 感到有一阵冷或一阵热?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多B1: 因为担忧而睡眠太少?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时少些D: 比平时少很多B2: 在入睡后很难睡得安稳?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多B3: 总是感到精神紧张?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多B4: 变得急躁和脾气坏?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多B5: 出现无缘由的惊吓或恐慌?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多B6: 觉得所有事情都落在您头上?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多B7: 一直感到精神紧张和容易激动? A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多C1: 尽量使自己工作保持忙碌和无空闲? A: 比平时忙B: 与平时一样C: 比平时少些D: 比平时少很多C2: 做事要花更多的时间?A: 比平时快B: 与平时一样C: 比平时长些D: 比平时长很多C3: 觉得基本上事情都做得好?A: 比平时好B: 与平时一样C: 比平时差D: 比平时差很多C4: 满意您做事的方式方法?A: 较满意B: 与平时一样C: 比平时欠满意D: 很不满意C5: 感到您在各方面起着有用的作用? A: 比平时有用B: 与平时一样C: 比平时作用少D: 比平时少很多C6: 感到对一些事情容易做出决定? A: 比平时容易B: 与平时一样C: 比平时难D: 比平时难很多C7: 喜爱你的日常活动?A: 比平时喜爱B: 与平时一样C: 比平时不太喜爱D: 很不喜爱D1: 想到自己是一个没用的人?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多D2: 对生活感到完全没有希望?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多D3: 感到生活下去没意思?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多D4: 有不想做人的想法?A: 肯定没有B: 我不这样认为C: 一闪念有过D: 肯定有D5: 有时发觉自己因为精神太紧张而不能做任何事情? A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多D6: 发觉自己希望死去而摆脱这一切?A: 毫不B: 与平时差不多C: 比平时多些D: 比平时多很多D7: 发现自杀的念头一直在脑中忘不了?A: 肯定没有B: 我不这样认为C: 一闪念有过D: 肯定有。
12项一般健康问卷(GHQ-12)
1、在做什么事情的时候,能集中精神吗?
能集中
和平时一样
不能集中
完全不能集中
2、有由于过分担心而失眠的情况吗?
没有过
和平时一样
有过
总这样
3、觉得自己是有用的人吗?
有用
和平时一样
没有用
完全没有用
4、觉得自己有决断力吗?
有
和平时一样
没有
完全没有
5、总是处于紧常紧张
6、觉得自己不能解决问题吗?
能
和平时一样
不能
完全不能
7、能享受日常活动吗?
能
和平时一样
不能
完全不能
8、能够面对你所面临的问题吗?
能
和平时一样
不能
完全不能
9、感到痛苦、忧虑吗?
不觉得
和平时一样
觉得
总是觉得
10、失去自信了吗?
没有
和平时一样
失去
完全失去
11、觉得自己是没有价值的人吗?
没有觉得
和平时一样
觉得
总是觉得
12、觉得所有的事情都顺利吗?
顺利
和平时一样
不顺利
完全不顺利
12项一般健康问卷(GHQ-12)
指导语:我们将了解您最近几周内的身体健康状况。在以下问题中最适当的一栏划上圆圈。请回答所有的问题。这里的问题是针对从2、3周前到现在的状况。
回答前两项者计0分,回答后两项者计1分,总分范围为0-12分,3分为切分值。
健康问卷(最全)
健康问答亲爱的会员:您好!“健康”一直是我们不断追求的目标,通过疾病史、饮食情况、生活习惯、运动情况等了解您目前的状况,我们将为您提供健身、营养及生活方式等建议,以提高您的健康水平。
一、既往病史调查1.您最近体检过吗(半年内)2.您有下列家族病史吗?(父母、祖父母、兄弟、姐妹)□高血压□高血脂□糖尿病□癌症□心脏病□中风□其它3.您最近有以下症状吗(近三个月以内)□头疼□口腔溃疡□无精打采□肩膀酸痛□腰痛□尿频尿急□便秘□食欲不振□牙疼□视物模糊□经常感冒□其它4.您现在是否患有以下疾病□高血压□高血脂□脂肪肝□痛风□心脏病□中风□颈椎病□腰椎病□糖尿病□肾病□其它5.您在四周之内受过伤吗二、身体状况调查6.以下这些问题都与日常活动有关。
请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?限制很大有限制毫无限制(1)重体力活动,如:跑步、参加剧烈运动等□□□(2)适度的活动,如:扫地、打太极拳等□□□(3)手提日用品,如:买菜、购物等□□□(4)上几层楼梯□□□(5)上一层楼梯□□□(6)弯腰、曲膝、下蹲□□□(7)步行1600米以上的路程□□□(8)步行800米的路程□□□(9)步行100米的路程□□□(10)自己洗澡、穿衣□□□7. 在过去4个星期里,您的日常活动有无因为身体健康的原因而出现以下这些问题?是不是(1)减少了工作或其他活动的时间□□(2)本来想做的事情只能完成一部分□□(3)想要干的工作和活动的种类受到限制□□(4)完成工作或其他活动困难增多(如需额外的努力)□□8. 在过去4星期里,您的日常活动有无因为情绪的原因(如压抑或者忧虑),而出现以下问题?是不是(1)减少了工作或活动的时间□□(2)本来想做的事情只能完成一部分□□(3)干事情不如平时仔细□□9. 在过去的4个星期里,您的健康或情绪不好在多大程度上影响了您与家人、朋友、邻居或集体的正常社会交往?□完全没影响□有一点影响□中等影响□影响很大□影响非常大10. 总体来讲,您的健康状况是□非常好□很好□一般□差□和去年一样11.您每周睡眠时间保证在几个小时?□30小时□40-50小时□56小时以上12. 您的睡眠质量如何?□好□一般□多梦易醒□失眠13.烟酒问题三、运动习惯调查问卷:1.您希望得到哪种类型的健身计划(可多选)□养生保健操类□家庭保健操类□健身俱乐部中的有氧运动类□功能性训练计划类2.您参加体育运动的主要原因是什么(可多选)?□改善健康状况□医生建议□减压放松□工作社交需要□减肥3.您经常和谁一起锻炼(可多选)?□自己□朋友□家人□邻居□俱乐部会员4.您的运动爱好(可多选)□球类□徒行□瑜伽\普拉提□游泳□跑步□舞蹈课程□力量性训练□对抗性运动(拳击等) □马术\高尔夫5.您的运动爱好坚持至今有多长时间?□半年以下□1年□2年-4年□4年以上6.如果您还没有运动爱好, 您可以规律的坚持的体育活动是(可多选)?□散步□爬楼梯□健美操类□球类□健身房运动□骑自行车□其它__________ 7.您最不擅长的运动是(可多选)□灵活及技巧性要求高的运动项目□柔韧性要求要的运动项目□体能要求高的运动项目□耐力要求高的运动项目□其它________8.您每次运动时通常感觉□心跳变化不大□心跳略有加快微微出汗□心跳明显加快,出汗较多9.您每次运动能够持续多长时间?□15分钟□15-30分钟□30- 60分钟□60-120分钟□2小时以上10.您通常在每日的什么时间运动□早晨□上午□中午□下午□晚上7点后11.您认为在什么地点锻炼更容易坚持?□家中\小区□办公室□健身房□户外12.您已有的健身设备\条件有哪些,并希望拥有相关健身计划?□哑铃\杠铃□健身球□跳绳□健身会员卡□游泳卡其它_______13.您可以做到的运动频率□1次/周□2-3次/周□3次以上/周□5次以上/周14.您每次运动前是否进行8-15分钟热身?□是□否15.您通常运动多长时间感觉全身微热并出汗□5分钟□10分钟□15分钟以上16.您每次运动后是否进行放松拉伸?□是□否17.您在运动中是否遇到过损伤?□是_____________(请注明受伤位置及损伤名称) □否18.您在运动后的第二天经常感到?□疲惫□浑身酸痛难忍□有点酸痛可以接受□精神百倍19.您在运动后当晚的睡眠状况如何?□非常好□一般□很累睡不着20.您的运动目标:第一阶段第二阶段第三阶段21.您是如何解决锻炼平台期的(可多选)□继续坚持锻炼□放弃□咨询专业人士□没注意过22.您的运动计划是否经常中断□是□否23.您的运动计划中断通常是因为什么原因(可多选)□朋友聚会□工作原因□运动给您带来的心理压力□运动中受伤□没有健身效果□季节原因□缺乏科学指导□没有兴趣四、膳食调查问卷24.您在运动前几小时进餐?□ 2小时左右□一小时左右□半小时左右25.您在运动前通常吃哪类食物?□主食类: □切片面包□麦片□粥□其它_________□水果类: □香蕉□苹果□橙子□梨□其它_________□饮料: □白开水□矿泉水□纯净水□碳酸饮料□纯果汁□果汁饮料□酸奶□没有计划26.您在运动后几小时进餐?□ 2小时左右□1小时左右□半小时左右27.您在运动后通常吃哪类食物□主食类:□切片面包□麦片□粥□其它_________□水果类:□香蕉□苹果□橙子□梨□其它_________□饮料:□白开水□矿泉水□纯净水□碳酸饮料□纯果汁□果汁饮料□酸奶□没有计划28.您每次在运动中饮水状况?□从来不喝□每15-20分钟补水100毫升□想喝多少喝多少29.您每天喝水的量?(每杯250ml)□ 8杯以上□ 5-8杯□ 3-5杯□ 3杯以下30.每次吃零食的量?□每次只是品尝一点□每天都吃,1-2次/天□每天吃,大于2次/天□吃够为止31.通常吃什么零食通常吃什么零食□膨化食品□水果□坚果□豆干□奶制品□油炸食品□其它_____________ 32.您外出就餐较多选择的种类?(可多选)□川菜□火锅□烧烤□西餐□茶餐厅□快餐□东北菜□湘菜□日餐□韩餐□粥粉店□上海菜□台湾菜□其它_______33.您的饮食嗜好及口味?(可多选)□荤素均衡□荤食为主□素食为主□嗜盐□嗜油□嗜糖□嗜辣□其它34.是否有禁口或不喜欢吃的食物?□否□是_____________35.平时吃饭的速度?□15分钟之内□15-30分钟□30分钟以上36.您一日三餐是否定时定量?□从不□经常□偶尔□从不37.您每周三餐在外就餐频率?早餐□5次以上□3-4次□1-2次午餐□5次以上□3-4次□1-2次晚餐□5次以上□3-4次□1-2次38.您认为在三餐中哪餐最重要□早餐□午餐□晚餐□夜宵39.您的早餐情况是什么?□每天吃早餐□偶尔吃早餐□很少吃□不吃40.通常早餐吃什么通常早餐都吃什么(可多选)?□牛奶□豆浆□粥□豆腐脑□肉(素)包子□油条□肯德基(麦当劳)□煎饼□其它______________41.您在晚9点后通常吃什么食物(可多选)?□水果□主食□干果□主食类□饮料□奶制品□肉食□□蔬菜□想起什么吃什么□什么也不吃(注:量具图示)42.通常情况下您每天米饭或面食吃多少(一份相当于一碗米饭、一平碗面、2片面包、馒头2两)□每天4份或以上□每天2-4份□每天1-2份□不吃或每天少于1份43.通常情况下您每天蔬菜吃多少(熟重)?□3碗以上□2-3碗以上□1-2碗□1碗以下44.通常情况下您每天水果吃多少(一份相当于中型苹果、橙、桃子1个,葡萄3两、西瓜5两、中型香蕉1根)?□不吃或每天少于1份□每天1-2份□每天2-3份□每天3-4份□每天4份以上45.通常情况下您每天肉类吃多少(1份相当于猪牛排1片约手掌大小,1厘米厚;鸡小腿1个、虾1两)?□不吃或每周少于1份□每周1-3份□每周4-6份□每天1份□每天2份或以上46.通常情况下您牛奶、豆浆、酸奶共喝多少?□每天2杯以上□每天一杯□每周4-6杯□每周1-3杯□不喝或每周少于一杯,原因_______ 47.您补充的营养品或保健品有哪些(可多选)?□无□维生素C □维生素E □钙剂□铁剂□复合维生素矿物质□植物纤维□深海鱼油□鱼肝油□卵磷脂□蜂胶□蛋白粉□胶原蛋白□其他_______ 48.您最注重的饮食是哪方面(可多选)?□色香味□热量□食品安全□食物营养。
一般健康问卷
一般健康问卷介绍一般健康问卷是用于评估一个人身体健康状况的工具。
它包括一系列有关个人健康的问题,例如用药、病史、饮食、运动等。
通过回答这些问题,医生可以了解一个人身体的情况,确定是否需要进一步检查或治疗。
问题列表这里是一些常见的问题列表,可能仅供参考。
健康状况和活动能力1.您如何评估自己的总体健康状况?(很好、好、一般、差、很差)2.是否有长期或慢性疾病?如果有,是什么疾病?3.是否在过去6个月内住过院?4.是否有手术史?如果有,是什么手术?5.您的身高体重指数(BMI)是多少?您是否在尝试减肥或保持健康的体重?饮食1.您平时都吃什么食物?2.你每天吃几次饭?3.是否吃过速食或便利餐?4.是否有某些特殊的膳食要求或限制?饮水1.您每天喝多少水?2.您平时喜欢喝什么水(自来水、矿泉水、纯净水、其他)?使用烟草和酒精1.您是否吸烟或曾经吸烟?如果有,您平均每天吸多少支烟?2.您是否喝酒或曾经喝酒?如果有,您平均每天喝多少酒?运动1.您多久运动一次?每次运动多久?2.您喜欢做什么运动?3.是否长期保持某种运动?睡眠1.您睡眠质量如何?您睡眠时间都在几点到几点?2.是否有睡眠问题,例如失眠、鼾声或呼吸困难?心理健康1.您感到快乐、安全和舒适吗?2.是否感到压力或焦虑?3.是否有严重的心理问题,例如抑郁症、焦虑症或精神分裂症?健康问卷是一个非常有用的工具,可以评估个人身体的健康状况。
通过回答健康问卷中的这些问题,医生或其他医疗保健专业人员可以更好地理解一个人的身体状况。
如果您有任何具体问题或担忧,请咨询专业医疗保健人员的意见和建议。
情绪相关的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本研究旨在探讨大学生情绪调节与心理健康之间的关系,分析不同情绪调节策略对大学生心理健康的影响,为提高大学生心理健康水平提供理论依据和实践指导。
二、实验方法1. 研究对象:随机抽取某高校400名大学生作为研究对象,其中男生200名,女生200名,年龄在18-22岁之间。
2. 实验工具:(1)一般健康问卷(GHQ-12):用于评估大学生的心理健康状况。
(2)情绪调节问卷:包括认知重评、表达抑制、接受、应对四个维度,用于评估大学生的情绪调节策略。
3. 实验程序:(1)对研究对象进行问卷调查,收集一般健康问卷和情绪调节问卷数据。
(2)对收集到的数据进行统计分析,探讨情绪调节与心理健康之间的关系。
三、实验结果1. 大学生情绪调节策略的性别差异:差异检验结果显示,男生在表达抑制策略上得分显著高于女生(t=3.135,P<0.01),而在认知重评、接受、应对三个维度上无显著性别差异。
2. 情绪调节策略与心理健康的关系:相关分析结果显示,认知重评策略水平与自我肯定性、心理健康水平呈正相关(r=0.432,P<0.01;r=0.387,P<0.01),与负性情感(忧郁、焦虑)呈负相关(r=-0.341,P<0.01;r=-0.267,P<0.05)。
3. 情绪调节策略对心理健康的影响:回归分析结果显示,认知重评策略对心理健康的影响最大(β=0.321,P<0.01),其次是接受策略(β=0.234,P<0.05),表达抑制策略和应对策略对心理健康的影响较小。
四、实验讨论1. 男生在表达抑制策略上得分显著高于女生,可能与男生在社会文化背景下更注重情绪表达的内隐和内敛有关。
2. 认知重评策略对心理健康的影响最大,表明大学生通过调整自己的认知来应对负面情绪,有助于提高心理健康水平。
3. 接受策略和应对策略对心理健康的影响较小,可能与大学生在面对压力和负面情绪时,更倾向于采取被动接受或应对的态度有关。
一般健康问卷_GHQ_20_在大学生中的信效度检验_李义安
一般健康问卷(GHQ-20)在大学生中的信效度检验李义安① 魏艳丽【摘要】 目的 对一般健康问卷(G HQ-20)在大学生中进行信度与效度检验。
方法 选取聊城大学一、三年级的285名大学生被试进行问卷调查,以班级为单位整体测试G HQ-20和SCL-90。
结果 G HQ-20总量表的内部一致性较低,但其3个分量表的内部一致性可以接受。
间隔3周的重测结果表明各分量表具有较好的稳定性。
因素分析结果显示该量表具有较好的结构效度。
以SCL-90各因子为效标进行检验的结果表明该量表具有较好的效标效度。
结论 GHQ-20可以作为测量中国大学生心理健康问题的工具使用,但尚需进一步完善。
【关键词】 大学生;一般健康问卷;内部一致性信度;重测信度;结构效度;效标效度The Psychometric Properties of GHQ-20in University Student.Li Y i'an,W ei Y anli.Scho ol of Educational Science, Liaocheng Universit y,Liaocheng252059,P.R.China【Abstract】 Objective T o fur ther test the psychometric proper ties of G HQ-20in assessing psycho logica l well-being o f uni-v ersity student.Methods T wo questionnaires,G HQ-20and SCL-90,w ere used to assess285univ er sity students in Liaocheng U niv ersity.Results T he ho mogeneity of who le sca le is low er,but the ho mogeneity of three sub-sca les are receiv-abil ity.The sub-scales hav e higher stabil ity with a n interv al of three weeks.T he results of factor analy sis show tha t G HQ-20has a favo rite co nstruct ing scores of SCL-90's nine facto rs a s criterio n,G HQ-20ha s a better criterion-relat-ed va l idits.C onclusion The GHQ-20can be used as a satisfied too l in assessing menta l hea lth sta tus o f Chinese univ ersity students,but still needs mo re rev ision.【Key Words】 U niv ersity student;M ental health questionnaire(G HQ-20);Ho mogeneity reliability;Test-retest relia bili-ty;Construct v alidity;Criterio n-related v alidity 近年来,随着就业、考研等压力的增大,大学生心理健康成为各高校普遍关注的问题。
抑郁症的心理测试评估和诊断的工具和方法
抑郁症的心理测试评估和诊断的工具和方法抑郁症,或称抑郁性障碍,是一种常见的精神疾病,常表现为长期的低落情绪、丧失兴趣、疲惫无力以及自我评价下降等症状。
为了准确评估和诊断抑郁症,心理学家们开发了多种工具和方法,以帮助医生和心理治疗师准确了解患者的心理状态和病情程度。
本文将介绍一些常用的心理测试评估和诊断抑郁症的工具和方法。
一、自评量表1. 海因茨抑郁量表(BDI)海因茨抑郁量表是最早也是最常用的抑郁症自评量表之一。
它由贝克等人于1961年开发,共包含21个项目,涵盖抑郁症的各个方面。
被试根据自身感受选择相应的项目,每个项目有四个答案,根据答案的分值不同可以确定被试的抑郁程度。
2. 总体健康问卷(GHQ)总体健康问卷是一种广泛应用于社会科学研究中的量表,其中一部分包括抑郁症相关项目。
被试需要根据过去一段时间内自己的感受选择答案,得分较高则表示可能存在抑郁症状。
二、临床评估工具1. 汉密尔顿抑郁量表(HAMD)汉密尔顿抑郁量表是一种常用的临床评估工具,广泛用于抑郁症的诊断和疗效评估。
该量表由汉密尔顿于1960年提出,通过医生对患者的观察和询问得出评分,包括抑郁程度、睡眠状况、体重变化等项目,共计17个项目。
2. 蒙特利尔抑郁量表(MADRS)蒙特利尔抑郁量表是一种专注于抑郁症的严重程度评估的工具。
它由加拿大蒙特利尔心理卫生研究所于1979年开发,共包含10个项目,涵盖了抑郁症的核心症状。
三、心理评估方法1. 临床访谈临床访谈是一种常见的心理评估方法,通过医生与患者的交流和观察来了解患者的心理状况。
医生会针对抑郁症相关症状进行详细询问,如情绪低落、睡眠问题、注意力集中困难等,以帮助确定是否存在抑郁症。
2. 心理尺度测量心理尺度测量是一种以量表或问卷调查的形式进行的心理评估方法。
医生或心理治疗师会根据患者的回答结果进行分析和判断。
除了上述提到的自评量表和临床评估工具外,还有一些其他常用的心理尺度,如贝克焦虑量表(BAI)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)等。
(完整版)一般健康问卷
一般健康问卷(GHQ-12)
一、计分方式
该问卷共包括12个项目,采用4级记分,从“从不”计1分到“经常”计4分,得分范围在12~48分之间,分数越高,表示心理健康水平越低,总分超过27为心理状况不佳。
其中有6项为积极性项目,回答“很少”或“从不”者视为异常;6项为消极性项目,回答“经常”或“有时”者视为异常。
二、量表来源
李永鑫, 申继亮, & 张娜. (2008). 教师的沟通满意感、组织认同与心理健康的关系. 心理学探新(03), 53-57.
三、量表测量特性
GHQ-12被广泛用于评定心理健康状况,在职业人群中应用的信度和效度都已得到检验。
GHQ-12的内部一致性信度系数为0.71
四.其他说明
1.在西方文献中,一般健康问卷(GHQ)通常被用来测量心理问题。
心理健康诊断测验(ghq)
心理健康诊断测验(GHQ)量表介绍:神经症又称为神经官解症,是一种由心理因素造成的常见病,既有精神症状又有躯体症状,所以神经症不仅是精神病院常见病,而且也是精神科和内科的常见病,同时也是我国心理咨询与治疗门诊的常见病,且占的比例相当大。
一般来说,神经症患者(除部分癔病症者外)意识清楚,没有严重的行为紊乱,病程较长,有自知力,要求治疗,因此利用自评量表对一般患者来说,作为衡量疾病的严重程度是可行的,而且是必要的。
心里健康诊断测验(GHQ),又称精神健康问卷,是由英国Maudsleg精神医学研究所的戈德堡(Goldberg,D.P.)博士研制与开发的一种问卷法测验,自1976年发表一来,在世界各国修订成各种语言的GHQ,并发表了大量的研究报告。
这些研究大致可分为两个方面。
其一是关于GHQ的信度和效度的研究,研究者一致认为,GHQ是目前神经症评定量表中,信度和效度均高的评量工具。
其二是用GHQ为评量工具进行的神经症发病率的研究和有关年龄、人种、社会阶层等社会状况的差异的研究。
我们此次修订在中国标准化,相对于我们已修订的《心理健康诊断测验(Ⅰ)》和《心理健康诊断测验(Ⅱ)》,称本量表为《心理健康诊断测验(Ⅲ)》主要用于心理咨询与治疗门诊对求诊的神经症(焦虑症、抑郁症、强迫症、癔病症、神经衰弱)的诊断。
该量表对精神病也有甄别力。
施测时间约为15分钟。
指导语:这个调查所调查的不是很早以前的事情,而是最近几周的健康状况如何?精神上和身体上是否有问题?请仔细阅读。
每一问题都有四个可供选择的答案。
请从中选择一个你认为最符合自己在最近几周实际情况的答案。
每一问题都要回答,但只能选择一个答案。
选择时,写出你最初想到的答案。
测试题目:1、心情和健康状态是。
□ A 好的□ B 与过去一样□ C 不好□ D 非常不好2、想喝能提精神的饮料。
□ A 完全没有□ B 不大有□ C 有□ D 经常有3、没有精神,感到疲劳。
□ A 完全没有□ B 不大有□ C 有□ D 经常有4、感到有病。
12项一般健康问卷(GHQ-12)教学文案
和平时一样
觉得
总是觉得
12、觉得所有的事情都顺利吗?
顺利
和平时一样
不顺利
完全不顺利
12项一般健康问卷(GHQ-12)
指导语:我们将了解您最近几周内的身体健康状况。在以下问题中最适当的一栏划上圆圈。请回答所有的问题。这里的问题是针对从2、3周前到现在的状况。
回答前两项者计0分,回答后两项者计1分,总分范围为0-12分,3分为切分值。
和平时一样
紧张
非常紧张
6、觉得自己不能解决问题吗?
能
和平时一样
不能
完全不能
7、能享受日常活动吗?
能
和平时一样
不能
完全不能
8、能够面对你所面临的问题吗?
能
和平时一样
不能
完全不能
9、感到痛苦、忧虑吗?
不觉得
和平时一样
觉得
总是觉得
10、失去自信了吗?
没有
和平时一样
失去
完全失去
11、觉得自己是没有价值的人吗?
12项一般健康问卷(GHQ-12)
1、在做什么事情的时候,能集中精神吗?
能集中
和平时一样
不能集中
完全不能集中
2、有由于过分担心而失眠的情况吗?
没有过
和平时一样
有过
总这样
3、觉得自己是有用的人吗?
有用
和平时一样
没有用
完全没有用
4、觉得自己有决断力吗?
有
和平时一样
没有
完全没有
5、总是处于紧张状态吗?
不紧张
ghq20评分标准
ghq20评分标准
GHQ-20是一种常用的心理健康测量工具,通常用于评估个体的心理健康状况。
这个测评有多种评分标准,其中最常见的是4分制和6分制评分标准。
4分制评分标准:
- 0分:表示没有问题
- 1分:表示有些问题
- 2分:表示有较为严重的问题
- 3分:表示有严重的问题
6分制评分标准:
- 0分:表示没有问题
- 1分:表示正常
- 2分:表示有些问题
- 3分:表示颇有问题
- 4分:表示相当多问题
- 5分:表示严重问题
评分标准的选择应根据具体的研究和评估需求进行。
在任何情况下,评分结果应由经过专业训练和合格的心理健康
专业人士进行解读。
一般健康问卷
一般健康问卷(GHQ-12)
题目
从不
很少
有时
经常
1.能集中精力于你所做的任何事情吗?
2.由于焦虑而失眠
3.感到对事物发挥作用了吗?
4.感到对事物能做出决定吗?
5.一直感到精神紧张
6.感到不能克服困难
7.能喜欢日常的活动吗?
8.能不回避矛盾吗?
9.感到不高兴和抑郁
10.对自己失去信心了吗?
11.认为自己是一个没有价值的人
积极性项目(反向计分题)
1.能集中精力于你所做的任何事情吗?
3.感到对事物发挥作用了吗?
4.感到对事物能做出决定吗?
7.能喜欢日常的活动吗?
8.能不回避矛盾吗?
12.总的来看,感到适度的愉快吗?
消极精神紧张
6.感到不能克服困难
9.感到不高兴和抑郁
10.对自己失去信心了吗?
12.总的来看,感到适度的愉快吗?
一、计分方式
该问卷共包括12个项目,采用4级记分,从“从不”计1分到“经常”计4分,得分范围在12~48分之间,分数越高,表示心理健康水平越低,总分超过27为心理状况不佳。其中有6项为积极性项目,回答“很少”或“从不”者视为异常;6项为消极性项目,回答“经常”或“有时”者视为异常。
关于健康问题调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了解我国居民的健康状况,提高全民健康水平,我们特开展此次健康问题调查。
本问卷旨在收集您的健康信息,以便我们更好地分析健康问题,为相关政策和健康服务提供科学依据。
您的参与对我们非常重要,请您根据实际情况认真填写。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的婚姻状况:(1)未婚(2)已婚(3)离异(4)丧偶4. 您的居住地:(1)城市(2)农村二、生活习惯5. 您的饮食习惯:(1)均衡饮食(2)偏食(3)挑食(4)暴饮暴食6. 您的作息规律:(1)早睡早起(2)熬夜(3)作息不规律7. 您的锻炼频率:(1)每天锻炼(2)每周锻炼(3)偶尔锻炼(4)不锻炼8. 您的吸烟情况:(1)吸烟(2)不吸烟9. 您的饮酒情况:(1)饮酒(2)不饮酒三、健康状况10. 您是否有以下疾病或症状:(1)高血压(2)糖尿病(3)心脏病(4)肥胖(5)失眠(6)其他(请说明)11. 您是否有以下不良生活习惯:(1)久坐不动(2)饮食不规律(3)过度劳累(4)情绪波动大(5)其他(请说明)12. 您对自身健康状况的满意度:(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意四、健康知识13. 您了解以下健康知识吗?(1)合理膳食(2)适量运动(3)戒烟限酒(4)心理健康(5)其他(请说明)14. 您认为以下健康知识对您有帮助吗?(1)合理膳食(2)适量运动(3)戒烟限酒(4)心理健康(5)其他(请说明)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!请您在填写过程中保持诚实,以便我们获取准确、有效的数据。
祝您身体健康,万事如意!问卷填写完毕后,请您将问卷提交至以下地址:地址:XX市XX区XX街道XX号邮编:XXXXXX邮箱:*************再次感谢您的参与!祝您生活愉快!。
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一般健康问卷GHQ-20(General Health Questionnaire)
原为Goldberg编制,后由清华大学教育研究所李虹博士等人修订。
共20个项目,含GHQ-自我肯定(9个项目),GHQ-忧郁量表(6个项目),GHQ-焦虑量表(5个项目)3个分量表。
忧郁量表和焦虑量表得分越高,表明忧郁和焦虑程度越强,自我肯定分量表得分越高,自我肯定程度越强;将自我肯定分量表记分进行反向转换与忧郁、焦虑量表分合成,形成身心问题总分,总分越高,身心健康水平越低。
GHQ-自我肯定量表
1.大致来说样样事情都颇开心
2.你是不是做事情都能够集中精神
3.是不是很满意自己做事情的方式
4.最近是否忙碌及充分利用时间
5.处理日常事务是不是和别人一样好
6.是不是觉得自己在很多事情上都能帮手或提供一些意见
7.觉得很不开心及闷闷不乐
8.能够开心地过你平日正常的生活
9.是不是容易同人相处
GHQ-忧郁量表
10.觉得自己的将来还有希望
11.觉得做人没有什么意思
12.对自己失去信心
13.觉得人生完全没有希望
14.觉得自己是个无用的人
15.整天觉得人生好似战场一样
GHQ-焦虑量表
16.是不是因为担心而睡不着
17.是不是心情烦躁睡得不好
18.整天觉得心神不安与紧张
19.是不是觉得整天有精神压力
20.因为神经太过紧张觉得有时什么事情都做不到
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