人教版高中语文必修二 《诗经二首》ppt课件(完美版)

倒坍的墙壁。垝：倒
指示（代c词ｈé，ｎ那ｇ。）登坍承上。接。垣关：矮系墙连。词，来。
借的代居手住眼法地泪，代。以人人物物。
乘彼垝垣，以（用ｚ望龟（à指ｉ甲复ｓ卦）占ｈ关象又卜ì，）。，。即，且不占用。见卦蓍的（复结ｓ关果ｈ，。ī不）吉泣草利占涕。卦涟。
涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎
言。以尔车来，以我贿迁。
诗经“六义”
何为“六义” 1、三大基本内容： “风”：指十五国风，是各地的民 间歌谣。 “雅”： 分大雅、小雅，大部分是贵族作品。 “颂”： 是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。 2、三大表现手法： “赋”： “铺陈其事而直言之也”。 “比”： “以彼物比此物也”。 “兴”： “先言他物以引起所咏之词也”。
主消谓句（中之子ｍ读间的é作ｎ（的独ｇｍ结 立）á，n构 性ｇ民（媸说助 。）。”ｃ是词不，现，ｈ忠流，译代ī笑厚ｃ氓取。汉布嘻的ｈ。语币嘻样ī）。的子古系，样。义连通买子：词“，交；媸交换直。一易。通到，“不；是非今。”义走，：近，递靠进近关。
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我 谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良 媒。将子无怒，秋以为期。
一、导入
——爱情是人类的永恒主题
“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”——浪漫；
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”——追求；
“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。”——相思 ；
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”——无悔；
“执子之手，与子偕老。”——忠贞。
可见，爱情，酸甜苦辣。今天，让我们走进《诗经》 之名篇《氓》，去领略女主人公的悲欢离合吧。
Байду номын сангаас
《诗经》是我国第一部 诗歌 总集。
收入从西周到春秋 时期的诗歌305 首。
汉以前被称为《诗》 或 《 诗三百》。
内容：风 雅 颂 手法：赋 比 兴
诗经六义
诗 经 知 多
形式： 四言为主，重章反复\重章叠唱
《诗经》是我国古典诗歌 现实主义 的源头。
诗经开篇之作
关雎
关关雎鸠，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。
介词，用。 已经。
财物，指嫁妆。
译文：我登上那倒塌的墙壁，来远望青年所住的复关。看 不见青年的到来，惹得我眼泪涟涟。见到了青年的到来， 喜得我有说有笑，你用龟甲和著草占卜，结果很吉利。你 用车子来接我，我把我的嫁妆搬到你家。
动词，吃。它还可表“吃
润若的谓泽，用“之的形法之间样容同”的子 词 结“。，词构氓是比尾助之放喻，词蚩在女相。蚩主子当”年于词轻“物，貌然主它美”代的。。。
的它东读（于西作x，，ｓūj通粮ìi时ē“）食，吁，”意感”意为叹。。“词另供。外养当， 给……吃”。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑 葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说 也；女之耽兮，不可说也。
连（词ｄ，āｎ和），，跟迷，恋同，。沉溺用。法同“桑通之“未脱落””，。解尚脱且。，还。
译文：桑树没有凋落的时候，它的叶子很润泽。唉呀斑 鸠啊，不要贪吃桑葚；唉呀姑娘啊，不要对男子迷恋。 男子迷恋爱情，还可以解脱；女子迷恋爱情，是不可解 脱的。
古诗十 九首
魏晋南北朝 诗歌
元曲的 传唱
宋词的 鼎盛
唐诗的辉煌 与繁荣
乐府双璧：《孔雀东南 飞》 《木兰诗》
《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集。 收入从西周到春秋时期的诗歌305首。 汉以前被称为《诗》或《诗三百》。
内容：风 雅 颂 形式：四言为主，重章叠句 手法：赋 比 兴
《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。
“诗者，志之所 之也，在心为志， 发言为诗。情动于 中，而形于言；言 之不足，故嗟叹之； 嗟叹之不足，故永 歌之；永歌之不足， 故手之舞之、足之 蹈之也。”
（《毛诗序》）
中国诗歌的体式及流变 乐府 民歌 屈原—中国第一位伟大的诗人
劳动号子
《诗经》
《 楚辞》 秦汉诗歌
李白与杜甫：中国古代 诗歌的双子星座
语助词。在句中没有实在 意的义 “。言没下”有多面用，年的法不。“相。静同作言。为指思。家之务”。已满经劳足。作，。实（现ｓ。ù）（（早xìｍ）。è笑i）的，样睡子。起。来。
下主的助比谓结词(喻间构。yǔ女n)子,坠连代年落词词老，，，色掉表它衰（下承。。ｓ水。接ｈ势这关ā很里系ｎ大用。ｇ的黄ｓ古 和 是 是样叶ｈ汉 “ 具 泛子落ā九语 体 指ｎ。”里 数 多ｇ的字 次往),“， 。往三而不”到本处，义引往为申。为““吃过”着，”此。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食 贫。淇水汤汤，渐车帏裳。女也不爽，士贰其 行。士也罔极，二三其德。
（ｑｉāｎ），本
指商（量古ｑ婚义ｉ你事：ā，。n尊把ｇ先称）…秦。渡，通时…过“表作。毋为”（，看不要作。）；今义指：这过里认失指为、延。过误错。，
请，愿。
译文：有个青年笑嘻嘻地抱着布币来买丝，其实他不是来买 丝，而是来找我商量婚事。我送你渡过淇水，直到顿丘。不 是我拖延婚期，而是你没有好的媒人。请你不要发怒，就把秋 定为婚期吧！
参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。
……
《氓》是春秋时的一首民歌，当时青年男女交往比较自 由。郑、卫一带风俗更是浪漫，桑涧濮上、城隅河畔，青年 男女幽期密约、投桃报李，并常以诗歌互表衷肠。《氓》反映 的正是这个时期社会生活的一出悲剧。
《卫风·氓》 教学目标
无形，容没词有活。用作准名则词。。 贫苦的生活。
围（三着j心iā车n二）子意，的。浸布湿幔。。不差专错一不，，专这指一里变。指了爱心情。
译文：桑树凋落的时候，它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你 家，多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大，浸湿了车上 四周的布幔。我对爱情始终如一，男子却怀有二心。男子的 行为没有准则，在品德上三心二意。
1、音读：正其音，断其句。 2、义读：明其义，懂其文
掌握重要的文言词语，积累文言基础知识 ； 对照注释韵译课文，理清故事情节 3、品读：揣摩主人公的思想感情 4、研读：探写法，明效果
激情朗读
诵读的节奏： “二、二”节拍
氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。 匪来/贸丝，来即/我谋。
送子/涉淇，至于/顿丘。 匪我/愆期，子无/良媒。