神经系统疾病患儿的护理

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主管护师-儿科护理学专业实践能力-第十四章神经系统疾病患儿的护理

主管护师-儿科护理学专业实践能力-第十四章神经系统疾病患儿的护理

主管护师-儿科护理学专业实践能力-第十四章神经系统疾病患儿的护理[单选题]1.对化脓性脑膜炎患儿的处理,正确的是A.保持安静,头侧位以防窒息B.硬脑膜下穿刺时应侧卧位,固定头部C.重症患儿(江南博哥)输液速度宜快,防止休克D.颅压高时应适量放出脑脊液E.硬脑膜下积液者可穿刺放液,每次不少于30ml正确答案:A参考解析:化脓性脑膜炎患儿应保持安静,侧卧位或头偏向一侧以防窒息,硬脑膜下穿刺时应平卧位,患儿输液不宜过快以免引起肺水肿,且颅内高压时不宜放脑脊液,以免引起脑疝。

掌握“实践能力-化脓性脑膜炎护理措施”知识点[单选题]2.病毒性脑膜炎时,为促进静脉回流,降低颅压可将上半身抬高A.15°~20°B.20°~30°C.35°~40°D.30°~35°E.45°正确答案:B参考解析:患儿取平卧位,一侧背部稍垫高,头偏向一侧,以便让分泌物排出;上半身可抬高20°~30°,利于静脉回流,降低脑静脉窦压力,利于降颅压。

掌握“实践能力-病毒性脑膜炎、脑炎护理措施”知识点[单选题]3.注意缺陷多动障碍,护理措施不当的是A.做好心理护理B.对破坏行为要从宽处理C.药物要小剂量开始D.注意精神兴奋剂的副作用E.用精神抑制剂后注意观察患儿症状改善情况正确答案:B参考解析:本病用精神兴奋剂有一定疗效,从小剂量开始,定期监测患儿症状及药物副作用。

对破坏行为要严加制止,但要注意方法。

掌握“实践能力-注意缺陷多动障碍护理措施”知识点[单选题]4.一患儿因脑炎昏迷,为防止坠积性肺炎发生,主要的护理措施是A.观察面色B.观察神志C.监测生命体征D.监测瞳孔变化E.翻身拍背雾化吸痰正确答案:E参考解析:防止坠积性肺炎发生需要及时清理呼吸道的分泌物,因此翻身拍背雾化吸痰等是主要的护理措施。

掌握“实践能力-病毒性脑膜炎、脑炎护理措施”知识点[单选题]5.下列关于注意缺陷多动障碍的护理措施说法错误的是A.应将患儿与其他患儿分开教育,区别对待B.对患儿的攻击行为应制止,不应忽视C.避免打骂患儿D.引导患儿遵守公共秩序E.培养患儿良好的生活习惯正确答案:A参考解析:告诉家长应与学校取得联系,不要歧视患儿,共同教育,共同管理,使患儿的行为得到控制。

儿科护理学- 神经系统疾病患儿的护理

儿科护理学- 神经系统疾病患儿的护理

第十四章神经系统疾病患儿的护理第一节小儿神经系统解剖生理特点(一)小儿神经系统特点1.大脑小儿出生时大脑的重量约370g,占体重的1/8~1/9。

小儿出生时大脑的外观已与成人相似,脑表面有主要沟回,但较浅且发育不完善,皮质较薄,细胞分化较差,髓鞘形成不全,对外来刺激反应缓慢且易泛化。

大脑皮质下中枢发育已较为成熟,而大脑的皮质及新纹状体发育尚不成熟,故出生时的各种活动主要靠皮质下中枢调节。

小儿的脑耗氧量,在基础代谢状态下占总耗氧的50%,而成人则为20%,缺氧的耐受性较成人更差。

2.脊髓小儿脊髓的发育,在出生时已较为成熟,约重2~6g,是成人脊髓的1/4~1/5,脊髓的末端在第二腰椎下缘,新生儿时达第3腰椎水平,随年龄增长,4岁时达1腰椎上缘。

所以腰椎穿刺时注意,应以3~4腰椎间隙、新生儿以4~5腰椎间隙为宜。

小儿脑脊液检查正常值(二)神经反射1.终身存在的反射(1)浅反射:出生时即生存,终生不消失的反射,包括角膜反射、瞳孔反射、结膜反射、吞咽反射。

提睾反射到出生4~6个月后才明显。

(2)腱反射:从新生儿期可引出肱二头肌、肱三头肌腱反射、膝腱反射、跟腱反射等。

腱反射的减弱或消失提示神经、肌肉、神经肌肉结合处或小脑病变。

2.小儿时期暂时性反射随着年龄增长,在一定年龄反射消失。

(2)出生时不存在,以后逐渐出现并终生存在的反射3.病理反射巴宾斯基(Babinski)征(2岁以下小儿巴宾斯基征阳性可考虑为生理现象)、戈登(Gordon)征、霍夫曼(Hoffmann)征、查多克(Chaddock)征等。

4.脑膜刺激征颈强直、凯尔尼格(Kernig)征、布鲁津斯基(Brudzninski)征等。

(三)小儿神经系统检查1.一般检查检查生长发育和营养状况、精神发育和行为,皮肤有无异常素斑、脊柱有无畸形、叩击痛、异常弯曲等。

可根据小儿对外界声、光、疼痛、语言等刺激的反应来判断其意识障碍的程度。

2.头颅检查应注意检查头颅大小(头围)、形状、前囟是否闭合与张力、颅骨透照试验是否阳性等。

神经系统疾病患儿的护理ppt课件

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并发症
硬脑膜下积液、脑积水、 脑性低钠血症、脑室管 膜炎及脑实质或脑神经 损伤如肢体瘫痪、眼球 运动障碍、耳聋、失明、 面瘫
脑积水 面瘫
第二节 化脓性脑膜炎
并发症
硬脑膜下积液: 30%-60%患儿并发,以肺炎链球菌和流
感嗜血杆菌脑膜炎婴儿多见 经2-3天治疗发热不退或复升,病情不
好转或反复,首先考虑并发硬脑膜下积液的 可能
大脑
第十四章 神经系统疾病患儿的护理
第一节 小儿神经系统解剖生理 特点
脊髓
脊髓发育较早,出生时结 构基本形成、功能基本具备, 2岁时结构接近成人。
腰椎穿刺
第一节 小儿神经系统解剖生理 特点
脊髓
出生时脊髓的末端位于第 3~4腰椎水平,4岁时上移到 第1~2腰椎间隙,故给婴幼儿 做腰椎穿刺时以第4~5腰椎间 隙为宜;4岁后以第3~4腰椎 间隙为宜,与成人相同。
颈肢反射
踏步反射
第一节 小儿神经系统解剖生理特点
3.出生时不存在以后逐渐出现的永久反射 腹壁反射、提睾反射及各种腱反射等。
4.病理反射 巴宾斯基征2岁以内可为双侧阳性,若单侧出 现或2岁后仍出现则为病理现象
第二节 化脓性脑膜炎
化脓性脑膜炎由各种化脓性细菌感 染引起的急性脑膜炎症,是儿童、尤其 婴幼儿时期常见的中枢神经系统感染性 疾病
可行颅内透照检查或CT扫描
第二节 化脓性脑膜炎
并发症
脑室管膜炎: 多见于革兰阴性杆菌感染且治疗延误的
婴儿 治疗过程中出现高热不退、前囟饱满、
惊厥频繁、呼吸衰竭等病情加重症状 可行CT扫描见脑室扩大,脑脊液检查始
终异常
第二节 化脓性脑膜炎
并发症
脑积水: 脑膜炎导致脑脊液循环障碍所致 婴儿头围增大、颅骨缝裂开、头皮变薄、

神经系统疾病患儿的护理-儿科护理学

神经系统疾病患儿的护理-儿科护理学

案例三:神经肌肉病患儿的护理
总结词
神经肌肉病是一组涉及神经和肌肉系统的疾病,需要针 对不同疾病特点进行个体化护理。
详细描述
神经肌肉病包括重症肌无力、肌无力综合征等。对于这 类疾病,患儿需要接受免疫治疗、药物治疗和康复训练 等综合治疗。家长需要关注患儿的病情变化和药物反应 ,并合理安排患儿的饮食和生活环境。
案例五:神经系统疾病伴心理问题的护理
总结词
神经系统疾病患儿常常伴有一定的心理问题,需要接 受心理护理和社会支持。
详细描述
由于神经系统疾病对患儿的生活和学习带来很大的影响 ,他们可能会感到焦虑、抑郁、自卑等不良情绪。家长 需要关注孩子的心理变化和需求,鼓励孩子表达感受并 参与社交活动。同时,医生也会为孩子提供心理评估和 治疗建议,帮助孩子更好地适应生活和学习。
以上为神经系统疾病患儿护理评估的相关内容,通过对病史采集与体格检查、神经系统的检 查与评估以及心理与社会状况的评估等方面的综合分析,可以全面了解患儿的病情和护理需 求,为后续的护理提供指导和依据。
03 神经系统疾病患儿的护理措施
药物治疗的护理
01
确保药物种类、剂量、使用时间准确
护理人员需仔细核对药物信息,避免用药错误。同时,对于需要长期用
病因与病理
神经系统疾病的病因复杂多样,主要包括感染、创伤、免疫 异常、遗传因素等。这些因素可导致神经元损伤、炎症反应 、神经元死亡等病理变化,进而影响神经系统的功能。
病理变化的过程包括细胞水肿、炎症细胞浸润、神经元坏死 等,这些变化可引起神经系统的结构和功能异常,导致相应 的临床症状。
临床表现与诊断
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案例四:急性神经系统传染病的护理
总结词
急性神经系统传染病是一组由病毒、细菌和其他微生 物等引起的神经系统感染性疾病。

神经系统疾病患儿的护理相关试题及答案

神经系统疾病患儿的护理相关试题及答案

神经系统疾病患儿的护理相关试题及答案1,出生时存在,生后5一6个月消失的反射是A.颈肢反射B.觅食反射C.握持反射D.拥抱反射E.角膜反射解析:觅食反射、握持反射、拥抱反射出生时存在,在生后3~4个月时消失。

角膜反射出生时存在,永不消失。

答案:A2.婴儿化脓性脑膜炎最常见的感染途径是A.呼吸道B.皮肤黏膜C.消化道D.脐部E.中耳炎、鼻窦炎解析:化脓性脑膜炎最常见的感染途径是致病菌通过体内感染灶(上呼吸道,胃肠道黏膜,新生儿皮肤、脐部侵入等)经血流、血一脑屏障到达脑膜;还可通过邻近组织器官感染(鼻窦炎、中耳炎、乳突炎)扩散波及脑膜:还可因与颅腔形成直接通道(颅骨骨折、皮肤窦道、脑脊液膨出),导致细菌直接进入蛛网膜下腔引起感染。

答案:A3.90%以上的化脓性脑膜炎发生在A.生后1年以内B.生后2年以内C.1个月至5岁之间D.3~4岁之间E.5~7岁之间解析:90%以上的化脓性脑膜炎发生在生后1个月到5岁之间。

答案:C4.化脓性脑膜炎患儿脑脊液外观表现特点为A.清晰透明B.毛玻璃样C.呈脓性浑浊D.呈血性浑浊E.静置24小时有网状薄膜形成解析:急性化脓性脑膜炎又称脑膜炎脑脊液压力增高,外观混浊、脓样,有时脓细胞集聚呈块状物,此时涂片及致病菌培养多呈阳性。

毛玻璃样见于结核性脑膜炎;蛛网膜下腔出血呈血性混浊。

答案:C5.病毒性脑炎最常见的病原体属于A.肠道病毒B.虫媒病毒C.疱疹病毒D.腮腺炎病毒E.副流感病毒解析:80%的病毒性脑炎由于肠道病毒引起,常见的为柯萨奇病毒、埃可病毒等。

答案:A6.吉兰-巴雷综合征儿童脑脊液检查的特征性表现是A.蛋白质含量增高B.细胞数量增多C.蛋白质-细胞分离D.糖含量正常E.细菌培养阴性解析:吉兰-巴雷综合征儿童脑脊液检查的特征性表现是蛋白质-细胞分离。

答案:C7.痉挛型脑瘫患儿脑损伤的部位为A.小脑B.脑干C.锥体系D.锥体外系E.大脑皮层解析:痉挛型脑瘫患儿脑损伤的部位为锥体系。

儿科护理学神经系统疾病患儿的护理

儿科护理学神经系统疾病患儿的护理
正常 0.691.96
外 WBC 观 ×106/L
清 0-10
蛋白g/L

mmol/L
0.2-0.4 2.8-4.5
其他
化脑 高
混 1000×10 >1.0g/L 明显减低 涂片培养可
浊6
(<1.1) 见细菌
病脑 正常或高 多 <300×106 正常或稍 正常


病毒抗体阳 性并发症及后遗症源自硬膜下积液消失年龄
拥抱反射
初生
3-4个月
吸吮反射 觅食反射 握持反射 颈肢反射 腹壁反射 提睾反射
初生
初生
4~6个月后明显,1 岁时才稳定
1岁 3-4个月 3-4个月 5-6个月 终生
病理反射:
2岁内可出现踝阵挛,巴宾斯基征阳性为生理现象 若单侧出现或2岁后出现为病理现象
脑膜刺激征:
3-4个月内阳性无病理意义 婴儿颅缝和囟门可以缓解颅内压
治疗要点
抗生素治疗:
病原菌敏感、易于透过血-脑屏障、毒性低的抗生素 早期、足量、足疗程静脉给药。 病原菌未明
头孢曲松钠或头孢噻肟钠
肾上腺皮质激素治疗:
对症及支持治疗
维持水、电平衡; 处理高热,控制惊厥和感染性休克; 降低颅内压;
并发症:
硬膜下积液:
硬膜下穿刺放出积液,还需根据病原菌注入相应抗生素,必要 时外科处理;
<1岁内前囟未闭婴儿 治疗2-3天后,发热不退或退后又复生,病情反复 硬膜下穿刺>2ml,蛋白定量>0.4g/L 颅内透照和CT可助诊
脑积水
炎症渗出物导致脑脊液循环障碍, 头颅进行性增大,骨缝分离,头皮静脉扩张。 颅内压增高,前囟扩大饱满,压迫眼球,双目下视,

初级护师-专业知识-儿科护理学-第九单元神经系统疾病患儿的护理

初级护师-专业知识-儿科护理学-第九单元神经系统疾病患儿的护理

初级护师-专业知识-儿科护理学-第九单元神经系统疾病患儿的护理[单选题]1.关于脑性瘫痪的叙述不正确的是()。

A.运动障碍性病变主要在锥体束B.痉挛型病变主要在锥体束C(江南博哥).共济失调型病变主要在小脑D.手足徐动性病变主要在锥体外系E.混合型提示脑部病变严重正确答案:A参考解析:运动障碍性脑性瘫痪是最常见的先天性锥体外系病变。

[单选题]2.化脓性脑膜炎患儿发热时的护理措施中,错误的是()。

A.监测体温变化B.绝对卧床C.体温超过39℃给予降温措施D.多饮水E.记录降温效果正确答案:C参考解析:化脓性脑膜炎患儿应定时测量生命体征,鼓励患儿多饮水,体温超过37.5℃时,应在30min内及时给予物理降温或药物降温,使体温降至正常水平,以减少脑组织的氧消耗,防止发生惊厥。

降温后30min测体温1次,并用降温曲线标明。

[单选题]3.对于急性颅内压增高患儿的护理措施,不恰当的是()。

A.每30min观察血压、呼吸、脉搏B.避免哭闹和剧烈运动C.立即行腰穿确诊D.遵医嘱给脱水药E.抬高头部15°~30°正确答案:C参考解析:颅内压增高的患儿头肩要抬高15°~30°侧卧位休息,以利于头部血液回流降低颅内压力,同时避免呕吐造成窒息;避免患儿哭闹,因哭闹可使颅内压进一步升高;按医嘱应用降低颅内压的药物(如甘露醇),药液应在1h 内输完;每30min观察血压、呼吸、脉搏等;避免进行腰椎穿刺,防止病情进一步恶化。

[单选题]4.吉兰-巴雷综合征运动障碍的特点是()。

A.首先表现为行走无力,易摔倒B.自肢体近端开始C.肌肉无力,从下肢发展到上肢D.运动障碍从躯干发展到四肢E.肌肉无力呈非对称性正确答案:A参考解析:吉兰-巴雷综合征运动障碍的特点是:首先表现为行走无力,易摔倒,肌肉无力呈对称性,自肢体远端开始,典型者在数小时或短短数天后无力从下肢上升至躯干、上肢或累及脑神经。

[单选题]5.根据临床特点,下列哪一项是最常见的脑性瘫痪的表现类型?()A.痉挛型B.手足徐动型C.共济失调型D.肌张力低下型E.混合型正确答案:A参考解析:脑性瘫痪简称脑瘫,是指出生前到出生后1个月之内发育时期非进行性脑损伤所致的综合征,主要表现为中枢神经运动障碍及姿势异常。

儿科护理学真题及答案-神经系统疾病患儿的护理

儿科护理学真题及答案-神经系统疾病患儿的护理

神经系统疾病患儿的护理一、A11、与注意力形成有关的是A、前额髓质B、前额皮质C、运动前回D、运动后回E、神经递质2、下列关于脑性瘫痪CT检查的临床表现说法错误的是A、脑萎缩B、脑室扩大C、脑室密度增高D、脑积水E、钙化3、脑瘫小儿做脑干听觉诱发实验阳性率为A、1/4B、1/3C、1/2D、2/3E、3/44、脑性瘫痪最常见的中枢瘫痪类型是A、痉挛型B、手足徐动型C、肌张力低下型D、强直型E、共济失调型5、出生后导致脑性瘫痪常见的原因是A、核黄疸B、胎儿期的感染C、发育畸形D、难产E、产钳夹伤6、出生前导致脑性瘫痪常见的原因是A、发育畸形B、羊水阻塞C、早产D、窒息7、脑性瘫痪的病因不包括A、羊水栓塞B、颅内出血C、窒息D、胆红素增高E、外伤8、急性感染性多发性神经根神经炎血清免疫球蛋白增高最为显著的是A、IgMB、IgAC、IgGD、IgEE、sIgA9、急性感染性多发性神经根炎血液检查可见A、淋巴细胞增高B、中性粒细胞增高C、IgG增高最为显著D、IgE可有增高E、碱性磷酸酶可有增高10、下列辅助检查对鉴别格林-巴利综合征和脊髓灰质炎有价值的是A、血常规B、肌肉活检C、脑脊液检查D、磁共振成像E、CT扫描11、急性感染性多发性神经根炎脑脊液检查的特征是A、细胞数增高,糖降低B、蛋白增高,细胞数正常C、蛋白降低,细胞数增高D、细胞数增高,糖增加E、细胞数减少,细菌培养阴性12、下列关于急性感染性多发性神经根炎的病因发病机制说法正确的是A、患儿多有细菌感染病史B、病变主要发生在脑神经C、病变以近端神经根及神经较重D、远端神经不会受累E、以上说法均正确13、急性感染性多发性神经根炎严重患儿,急性起病者可死于A、心功能衰竭B、呼吸衰竭D、栓塞E、休克14、格林-巴利综合征病变主要发生在A、脊神经根B、脑神经C、延髓D、脑膜E、脑皮质15、下列关于急性感染性多发性神经根炎的发病特点说法错误的是A、本病以夏秋季为疾病的高发季节B、城市发病率多于农村C、病程自限,大多数在数周内恢复D、急性起病死于呼吸衰竭E、常见于10岁以内小儿16、关于病毒性脑炎特点的描述,不正确的是A、不同的病毒导致的脑炎有不同的发病季节B、肠道病毒感染多在夏季发生C、80%是由肠道病毒引起D、10%是由虫媒病毒引起E、肠道病毒感染在人与人之间直接传播17、化脓性脑膜炎最可靠的诊断依据是A、急性高热、惊厥、昏迷B、剧烈头痛、呕吐、抽搐C、脑膜刺激征阳性D、脑脊液细胞数增高E、脑脊液中检出化脓性细菌18、下列哪种神经反射属于暂时性反射A、瞳孔对光反射B、腹壁反射C、吞咽反射D、吸吮反射E、膝腱反射19、有关正常新生儿神经反射的描述中,正确的是A、拥抱反射阴性B、吸吮反射阳性C、降落伞反射阳性D、握持反射阴性E、觅食反射阴性20、婴儿握持反射消失的年龄为B、5~6个月C、0~1个月D、3~4个月E、4~5个月21、下列哪项不属于婴儿的暂时性反射A、踏步反射B、握持反射C、拥抱反射D、吞咽反射E、紧张性颈反射22、新生儿脑脊液压力的正常值为A、30~80mmH2OB、70~200mmH2OC、110~180mmH2OD、10~30mmH2OE、60~110mmH2O23、不属于小儿神经系统解剖生理特点的是A、小儿出生时大脑表面主要是沟回B、出生时中脑、延髓、脊髓的发育已较成熟C、小儿出生时脊髓发育尚不成熟D、小儿脊髓的发育与脊柱的发育不平衡E、在基础代谢状态下脑耗氧量占总耗氧量的50%24、小儿出生不存在,以后逐渐出现并永不消失的反射是A、觅食反射B、握持反射C、拥抱反射D、角膜反射E、平衡反射25、新生儿的神经反射,下列哪项不正常A、觅食反射阳性B、拥抱反射阴性C、巴彬斯基征阳性D、握持反射阳性E、腹壁反射阴性26、暴发型化脑常见致病菌为A、大肠埃希菌B、肺炎双球菌C、脑膜炎双球菌D、流感嗜血杆菌27、吉兰-巴雷综合征儿童脑脊液检查的特征性表现是A、蛋白质含量增高B、细胞数量增多C、蛋白细胞分离D、糖含量正常E、细菌培养阴性28、病毒性脑炎的主要病原体是A、流感病毒B、虫媒病毒C、腺病毒D、腮腺炎病毒E、埃可病毒29、下列实验室检查中符合化脓性脑膜炎的一项是A、脑脊液外观清亮,白细胞100×106/LB、脑脊液外观呈毛玻璃样,白细胞500×106/LC、脑脊液外观浑浊,白细胞1000×106/LD、糖和氯化物升高,蛋白下降E、糖和氯化物下降,蛋白下降30、下列疾病以蛋白细胞分离现象为特征的是A、吉兰-巴雷综合征B、病毒性脑膜炎C、化脓性脑膜炎D、结核性脑膜炎E、脑瘫31、小儿脊髓的发育,在出生时已较为成熟,是成人脊髓的A、1/2~1/3B、1/3~1/4C、1/4~1/5D、1/5~1/6E、1/6~1/732、小儿出生时大脑的重量约为A、250gB、370gC、460gD、500gE、550g33、出生时存在,生后3~4个月消失的反射是A、颈肢反射B、觅食反射D、拥抱反射E、角膜反射34、新生儿及出生2个月以内的婴儿患化脓性脑膜炎阳性球菌感染常见为A、大肠埃希菌B、副大肠埃希菌C、金黄色葡萄球菌D、脑膜炎双球菌E、肺炎链球菌35、出生时导致脑性瘫痪常见的原因是A、缺氧B、外伤C、核黄疸D、羊水栓塞E、胎儿期感染36、病毒性脑炎最常见的病原体属于A、肠道病毒B、虫媒病毒C、疱疹病毒D、腮腺炎病毒E、副流感病毒37、婴儿化脓性脑膜炎最常见的感染途径是A、呼吸道B、皮肤黏膜C、消化道D、脐部E、中耳炎、鼻窦炎38、健康新生儿有关脑脊液检查正确的选项是A、脑脊液压力为180mmH2OB、脑脊液总量为3mlC、糖为5.0mmol/LD、氯化物为135mmol/LE、脑脊液总量为200ml二、A21、小儿,女,3岁。

儿科护理学_第十章 神经系统疾病患儿的护理

儿科护理学_第十章 神经系统疾病患儿的护理

第十章神经系统疾病患儿的护理第一节小儿神经系统解剖生理特点(一)小儿神经系统特点1.大脑小儿出生时大脑的重量约370g,占体重的1/8~1/9。

2.脊髓小儿脊髓的发育,在出生时已较为成熟,约重2~6g,是成人脊髓的1/4~1/5,脊髓的末端在第二腰椎下缘,新生儿时达第3腰椎水平,随年龄增长,4岁时达1腰椎上缘。

所以腰椎穿刺时注意。

小儿脑脊液检查正常值(二)神经反射1.终身存在的反射(1)浅反射:出生时即生存,终生不消失的反射,包括角膜反射、瞳孔反射、结膜反射、吞咽反射。

提睾反射到出生4~6个月后才明显。

(2)腱反射:从新生儿期可引出肱二头肌、肱三头肌腱反射、膝腱反射、跟腱反射等。

腱反射的减弱或消失提示神经、肌肉、神经肌肉结合处或小脑病变。

2.小儿时期暂时性反射随着年龄增长,在一定年龄反射消失。

(1)出生时存在,以后逐渐消失的反射。

3.病理反射巴宾斯基(Babinski)征(2岁以下小儿巴宾斯基征阳性可考虑为生理现象)、戈登(Gordon)征、霍夫曼(Hoffmann)征、查多克(Chaddock)征等。

4.脑膜刺激征颈强直、凯尔尼格(Kernig)征、布鲁津斯基(Brudzninski)征等。

第二节化脓性脑膜炎(2)临床表现熟练掌握(3)辅助检查了解 1(4)治疗要点掌握(5)护理措施熟练掌握化脓性脑膜炎是小儿、尤其婴幼儿时期常见的中枢神经系统化脓性细菌的感染性疾病。

临床以急性发热、惊厥、意识障碍、颅内压增高和脑膜刺激征、以及脑脊液脓性改变为特征。

[致病菌]化脓性脑膜炎常见的病原体有脑膜炎奈瑟菌、流感嗜血杆菌、大肠埃希菌、肺炎链球菌、葡萄球菌等,其中脑膜炎奈瑟菌、流感嗜血杆菌最为多见。

入侵途径致病菌可通过多种途径侵入脑膜:(1)最常见的途径是通过血流,即菌血症抵达脑膜微血管。

致病菌大多由上呼吸道入侵血流(菌血症)。

(2)邻近组织器官感染。

(3)与颅腔存在直接通道,如颅骨骨折。

临床表现大多急性起病。

神经系统疾病患儿的护理ppt课件

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神经系统疾病的病理机制涉及多个层面,包括细胞和分子水平的变化、神经网 络的异常等。
临床表现和诊断
临床表现
神经系统疾病的临床表现多种多样,常见的症状包括头痛、头晕、肢体无力、言 语不清等。
诊断
神经系统疾病的诊断需要综合考虑患者的病史、体格检查和相关辅助检查,如影 像学检查、脑电图等。
03
患儿护理的基本原则
家庭参与与社区支持
鼓励家庭成员积极参与患儿的护理,提供必要的社区支持和服务, 帮助家庭更好地照顾患儿,提高生活质量和护理效果。
总结与建议
总结
神经系统疾病患儿的护理是一个复杂而重要的领域,需要不 断探索新的护理方法和技术,提高患儿和家庭的护理效果和 生活质量。
建议
加强国际合作与交流,分享经验和成果;加强基础和临床研 究,深入了解神经系统疾病的发病机制和护理需求;提高医 护人员的专业素养和技能水平,为患儿提供更加专业、高效 的护理服务。
02
控制癫痫发作需要按时按量服 用抗癫痫药物,同时避免诱发 因素如过度疲劳、情绪激动等 。
03
预防并发症包括防止意外伤害 、保持呼吸道通畅等,家长需 要密切关注患儿的状态。
04
促进康复包括进行心理辅导、 康复训练等,帮助患儿逐渐恢 复正常的生活和学习。
神经性厌食的护理
1 神经性厌食患儿的护理重点在于调整饮食结构、心理支
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目录
• 引言 • 神经系统疾病概述 • 患儿护理的基本原则 • 常见神经系统疾病的护理重点 • 护理过程中的注意事项 • 未来展望和总结
01
引言
目的和背景
目的
本课件旨在提供关于神经系统疾病患 儿护理的全面知识和技能,帮助医护 人员更好地理解和照顾这些患儿。

神经系统疾病患儿的护理 ppt课件

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➢ 颅内压增高表现多不明显,仅有吐奶、尖叫、颅骨缝分离
❖ 并发症和后遗症:可出现硬脑膜下积液、脑室管膜炎、脑积水等并
发症。可遗留神经性耳聋、智力低下、脑性瘫痪、癫痫等后遗症
二、化脓性脑膜炎
4.辅助检查
❖ 脑脊液检查:确诊本病的重要依据。外观混浊似米汤样,
压力增高,白细胞数多达1000×106/L以上,以中性粒细胞为 主,蛋白含量增多,糖和氯化物含量明显降低;脑脊液涂片检 查和培养可进一步明确致病菌
四、惊厥
3.身体状况
单纯型热性惊厥与复杂型热性惊厥的临床特点
占FS的比例 起病年龄 发作形式 持续时间 发作次数 神经系统异常 惊厥持续状态
单纯型热性惊厥
复杂型热性惊厥
70﹪
30﹪
6个月~5岁
<6个月、6个月~5岁、>5岁
全身性发作
局灶性发作或全身性发作
多短暂,<10分钟
时间长,>15分钟以上
一次热程仅1次,偶有2次 24小时反复多次发作
❖ 心理护理 ❖健康指导:预防上呼吸道、消化道感染,按期接种疫苗。解
释病情,有神经系统后遗症患儿,及早康复训练
三、病毒性脑炎
1.概 念
是由各种病毒感染引起的颅内急性炎症。分病毒性 脑膜炎、病毒性脑炎和病毒性脑膜脑炎。临床以发热、 头痛、呕吐、精神异常及意识障碍为特征。
大多数呈自限性病程,危重者急进性加重,可留下 后遗症,甚至死亡。
一、儿童神经系统解剖生理特点
2.神经反射
❖ 病理反射
➢2岁以内巴宾斯基征呈阳性为正常生理现象 ➢若单侧出现或2岁后仍出现则为病理现象
❖ 脑膜刺激征
➢ 包括颈强直、凯尔尼格征、布鲁津斯基征 ➢婴儿3~4个月凯尔尼格征可为阳性 ➢因婴儿颅骨骨缝和前囟未完全闭合,脑膜刺激征
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第十四章神经系统疾病患儿的护理考试重点化脓性脑膜炎的临床表现、治疗和护理急性感染性多发性神经根神经炎的临床表现教学大纲1.小儿神经系统解剖生理特点(1)脑(2)脊髓(3)脑脊液(4)神经反射(5)小儿神经系统检查第一节小儿神经系统解剖生理特点一、脑小儿出生时大脑的外观已与成人相似,脑表面有主要沟回,但较浅且发育不完善,皮质较薄,细胞分化较差,髓鞘形成不全,对外来刺激反应缓慢且易泛化。

大脑皮质下中枢发育已较为成熟,而大脑的皮质及新纹状体发育尚不成熟,出生时的各种活动主要靠皮质下中枢调节。

小儿的脑耗氧量,在基础代谢状态下占总耗氧的50%,而成人则为20%,缺氧的耐受性较成人更差。

二、脊髓脊髓的发育与运动发展的功能相平行胎儿时,脊髓的末端在第2腰椎下缘新生儿时达第3腰椎水平4岁时达腰椎1上缘。

所以婴幼儿腰椎穿刺时,应以3~4腰椎间隙、新生儿以4~5腰椎间隙为宜。

三、脑脊液小儿脑脊液检查正常值四、神经反射反射检查分为两大类第一类为终身存在的反射,包括浅反射及腱反射;第二类为暂时性反射,或称原始反射。

1.终身存在的反射(1)浅反射:出生时即存在,角膜反射、瞳孔反射、结膜反射、吞咽反射。

腹壁反射要到1岁后才比较容易引出,最初反射呈弥散性。

提睾反射要到出生4~6个月后才明显。

(2)腱反射:从新生儿期可引出肱二头肌、肱三头肌腱反射、膝腱反射、跟腱反射等。

2.小儿时期暂时性反射(1)出生时存在,以后逐渐消失的反射反射消失年龄迈步反射 2~3个月握持反射 3~4个月拥抱反射 3~6个月觅食、吸吮反射 4~7个月(2)出生时不存在,以后逐渐出现并终生存在的反射反射出现年龄降落伞反射 9~10个月平衡反射 10~12个月3.病理反射巴宾斯基(Babinski)征(2岁以下小儿阳性可考虑为生理现象)、戈登(Gor-don)征、霍夫曼氏(Hoffmann)征、查多克氏(Chaddock)征等。

4.脑膜刺激征颈强直、克匿格(Kernig)征、布鲁津斯基(Brudznins-ki)征等,因小婴儿屈肌张力紧张,故生后3~4个月阳性无病理意义。

颅缝和囟门可以缓解颅内压,所以脑膜刺激征可能不明显或出现较晚。

五、小儿神经系统检查1.一般检查检查生长发育和营养状况、精神发育和行为、意识障碍的程度。

2.头颅检查检查头颅大小(头围)、形状、前囟是否闭合与张力、颅骨透照试验是否阳性等。

3.运动检查应观察头、躯干及四肢的随意动作。

6个月做“蒙面试验”,正常发育小儿能将覆盖物从脸上移开,智力低下及肢体瘫痪小儿不能完成该动作。

教学大纲第二节化脓性脑膜炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗原则(5)护理措施第二节化脓性脑膜炎化脓性脑膜炎是由各种化脓性细菌感染引起的脑膜炎症,是小儿常见的感染性疾病之一。

尤以婴幼儿感染常见。

临床表现以发热、呕吐、头痛、烦躁、嗜睡、惊厥、脑膜刺激征及脑脊液改变为主要特征。

一、病因及发病机制化脓性脑膜炎常见的病原体:脑膜炎双球菌、流感嗜血杆菌最为多见。

新生儿及出生2个月内的婴儿则以革兰阴性细菌为主,如大肠埃希菌、副大肠埃希菌等,阳性球菌可见金黄色葡萄球菌感染。

出生2个月至儿童期时,以流感嗜血杆菌、脑膜炎双球菌和肺炎链球菌为主。

早期、轻型病例,炎性渗出物覆盖在大脑顶部表面,逐渐蔓延至大脑基底部和脊髓表面。

严重者可有血管壁坏死和灶性出血,或发生闭塞性小血管炎而致灶性脑梗死。

炎症还可损害脑实质、脑神经、运动神经和感觉神经而产生相应的临床神经系统体征。

二、临床表现1.化脓性脑膜炎可分为2种:(1)暴发型:患儿起病急,脑膜刺激征阳性。

皮肤迅速出现出血点或瘀斑、意识障碍、血压下降和弥散性血管内凝血,进行性休克的症状,治疗若不及时24小时内死亡。

病原体常见于脑膜炎双球菌。

(2)亚急型:发病前数日可有上呼吸道或胃肠道感染的症状,年长儿可诉头痛、肌肉酸痛,婴幼儿则表现发热、呕吐、烦躁、易激惹、精神萎靡、目光凝视、惊厥、昏迷。

病原体常见于流感嗜血杆菌或肺炎链球菌。

2.体检①脑膜刺激征:颈抵抗、布氏征及克氏征阳性;②颅内压增高:头痛、呕吐,婴幼儿可有前囟饱满、颅缝增宽、双侧瞳孔反射不对称,甚至出现脑疝;③30%患儿可出现部分或全身惊厥。

新生儿化脓性脑膜炎缺乏典型的症状和体征,起病时表现可与新生儿败血症相似,神经系统表现为嗜睡、前囟紧张膨隆,但脑膜刺激征不明显。

病原体以大肠埃希菌、葡萄球菌多见,所以新生儿患败血症时应警惕化脓性脑膜炎的发生。

3.并发症(1)硬脑膜下积液:颅骨透照试验阳性+诊断性穿刺可明确诊断(2)脑积水:化脓性脑膜炎,因脑脊液循环系统发生粘连阻塞,引起脑积水。

(3)脑室管膜炎:多见于革兰阴性杆菌感染,多见于病程初期未及时治疗的婴儿脑膜炎患者。

4.其他脑神经受累可产生耳聋、失明等;脑实质受累可产生瘫痪、智力低下或癫痫。

三、辅助检查1.脑脊液压力升高,外观浑浊或呈脓性,白细胞数明显增多达1000×106/L以上,以中性粒细胞为主;蛋白升高,糖和氯化物下降。

2.血象白细胞总数明显增高,分类以中性粒细胞增加为主占80%以上,严重感染时白细胞可不增高。

3.其他血培养、皮肤瘀斑涂片找菌阳性、头颅CT等。

四、治疗原则除早期、联合、坚持用药、对症处理、治疗并发症及支持疗法外,主要采取抗生素进行病原学治疗。

1.抗生素治疗及早采用敏感的、可通过血-脑脊液屏障的、毒性较低的抗生素,联合用药,注意药物配伍。

(1)病原体未明时,可选用第三代头孢菌素:头孢曲松钠或头孢噻肟钠。

(2)病原体明确后,选用病原体敏感的抗生素。

流感嗜血杆菌:氨苄西林、头孢呋辛钠、头孢曲松钠等。

肺炎链球菌:青霉素-G、头孢噻肟钠等。

脑膜炎双球菌:青霉素-G。

革兰阴性菌:头孢噻肟钠、阿米卡星等。

金黄色葡萄球菌:萘夫西林、氨基糖苷类、头孢噻肟钠、头孢呋辛钠、万古霉素。

新生儿脑膜炎:氨苄西林、头孢呋辛钠、头孢曲松钠。

(3)疗程:静脉滴注抗生素10~14天。

金黄色葡萄球菌和革兰阴性杆菌脑膜炎应在21天以上。

若有并发症,还应适当延长。

2.对症及支持治疗(1)保持水、电解质的平衡。

(2)脑疝:给予20%甘露醇降低颅内压。

(3)对症处理:降温、止痉及纠正休克。

(4)并发症的治疗:①硬膜下积液:积液多时应反复穿刺,注入对病原体敏感的抗生素;②脑室管膜炎:可作侧脑室引流;③脑性低钠血症:适当限制液体入量,逐渐补充钠盐,纠正低钠血症。

五、护理措施1.一般护理及饮食管理(1)保持病室的温度在18~22℃,湿度50%~60%。

(2)鼓励患儿多饮水,体温大于38.5℃时,应在30分钟内使体温降至正常水平。

降温的方法可用物理降温(头枕冰袋、酒精擦浴、温水浴),药物降温(阿苯、酚咖片、酚麻美敏、阿司匹林等)每4小时测体温一次,并记录。

降温后30分钟测体温一次,并用降温曲线标明。

(3)遵医嘱定时给予抗生素。

(4)口腔护理,每日2~3次。

(5)给予高蛋白、高热量、高维生素饮食,不能进食者,给予鼻饲。

少量多餐。

2.观察病情对症处理(1)观察皮肤弹性、黏膜湿润的程度。

15~30分钟巡视病房1次,每4小时测T、P、R、BP并记录。

(2)准确记录24小时出入液量。

(3)评估窒息危险发生的程度。

严密观察患儿生命体征、神志、瞳孔的变化。

有异常:脉搏减慢、呼吸节律不规则、瞳孔不等大、对光反射减弱或消失——镇静剂(地西泮肌内注射)、脱水药(20%甘露醇,每次1~2g/kg,30分钟内推入静脉)嘱侧卧位或头偏向一侧。

(4)备好吸痰用物。

3.防止并发症(1)评估皮肤情况及可能受损的程度。

(2)保持皮肤(尤其注意臀部)清洁、干燥先穿患侧,再穿健侧,脱衣服时,应先脱健侧,再脱患侧。

保持肢体在功能位上,防止足下垂的发生。

(3)每1~2小时翻身1次,并用30%酒精按摩骨隆突处。

翻身时避免拖、拉、拽等动作防止擦伤。

减少探视的人员及探视次数,绝对卧床休息,治疗及护理工作应相对集中,减少不必要的干扰。

健康教育(1)加强宣教,预防化脓性脑膜炎。

凡与流感嗜血杆菌性脑膜炎和流行性脑脊髓膜炎接触的易感儿均应服用利福平。

预防接种:可采用脑膜炎双球菌荚膜多糖疫苗在流行地区实施。

(2)对患儿及家长给予安慰,讲清治疗护理方法,及时解除患儿不适,取得患儿及家长的信任。

(3)对恢复期和有神经系统后遗症的患儿,应进行功能训练,指导家长根据不同情况给予相应护理,促使病情尽可能的康复。

(4)预防:积极锻炼身体,预防上呼吸道感染,接种各种疫苗,进行被动免疫。

教学大纲第三节病毒性脑膜炎、脑炎(1)病因及发病机制(2)临床表现(3)辅助检查(4)治疗原则(5)护理措施第三节病毒性脑膜炎、脑炎病毒性脑膜炎、脑炎是由多种病毒引起的中枢神经系统感染性疾病。

由于病原体致病性和宿主反应过程的差异,形成不同类型疾病。

临床重点表现为病毒性脑膜炎,累及大脑实质时,则以病毒性脑炎为临床表现。

一、病因及发病机制80%是由肠道病毒引起(如柯萨奇病毒、埃可病毒),其次为虫媒病毒(如乙脑病毒)、腮腺炎病毒和疱疹病毒等,虫媒病毒致病者约占5%。

病毒自呼吸道、胃肠道或经昆虫叮咬侵入人体,机体可有发热等全身症状;病毒直接破坏神经组织;导致脱髓鞘病变;血管和血管周围损伤,造成供血不足。

肠道病毒感染多在夏季发生,在人与人之间直接传播,可导致轻型脑膜炎,也可引起严重致死性脑炎。

二、临床表现1.病毒性脑膜炎急性起病,可有数日前驱症状,主要症状为发热、恶心、呕吐,年长儿可自诉头痛、颈、背、下肢疼痛、畏光等,但意识多不受累,可有颈强直等脑膜刺激征,病程大多在1~2周。

2.病毒性脑炎不同程度的发热,后随体温增高出现不同程度的意识障碍,轻者出现表情淡漠、嗜睡,重者神志不清、谵妄、昏迷,或出现精神障碍。

颅内压增高,严重者引起脑疝,甚至呼吸、循环衰竭死亡。

病毒性脑炎病程在2~3周。

多数完全恢复,但少数留有智力发育落后、肢体瘫痪、癫痫等后遗症。

三、辅助检查1.脑脊液压力增高,细胞数大多在(10~500)×106/L,早期以中性粒细胞为主,后期以淋巴细胞为主,蛋白质轻度增高。

2.病毒学检查部分患儿脑脊液病毒培养及特异性抗体测试阳性。

恢复血清特异性抗体滴度高于急性期4倍以上有诊断价值。

四、治疗原则主要是支持和对症治疗,如降温、止惊、降低颅内压、改善脑微循环、抢救呼吸和循环衰竭。

抗病毒治疗可选用阿昔洛韦等。

五、护理措施1.维持正常体温监测体温,观察热型及伴随症状。

体温>38.5℃时给予物理降温或遵医嘱药物降温、静脉补液。

2.促进脑功能的恢复向患儿介绍环境,以减轻其不安与焦虑。

使患儿离开刺激源。

为患儿提供保护性的看护和日常生活的细心护理。

3.促进肢体功能的恢复(1)做好心理护理,增强患儿自我照顾的信心。

(2)卧床期间协助患儿洗漱、进食、大小便及个人卫生等。

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