部编版语文六年级上册第17课《浪淘沙(其一)刘禹锡》课件

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新版六年级上册语文课件-浪淘沙人教部编版 (共17张PPT)演示课件

莫沙言的迁特客点似是沙沉沉重。，多，流动这的。是诗人自勉，不要被眼前的苦难吓到，
典故: 牛郎织女是一个很美丽的千古流传的爱情故事，是我国四大民间爱情传说之一。
要抱着乐观的心态对待苦难，把困苦当做一沙的特点是沉重，多，流动的。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
种磨练，总有一天会成功的。典故: 牛郎织女是一个很美丽的千古流传的爱情故事，是我国四大民间爱情传说之一。
浪的特点是汹涌，气势大，一浪接一浪，这里指的是困难的来势很快，对人的打击很大，而且是三番两次的；作者大胆的想象，想到了牛郎织女的神话传说。浪淘沙：唐代一种曲子的名称。表达了诗人对宁静的田园生活的向往与憧憬。自古“黄河”就与“雄伟”联系在一起，你能从诗中找出体现黄河雄伟壮观的词语吗？
浪淘沙九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
浪的特点是汹涌，气势大，一浪接一浪，这想这象是一诗下人牛自郎勉织，女不家要什被么眼样前？的表苦达难了吓诗到人，怎要样抱的着思乐想观感的情心？态对待苦难，把困苦当做一种磨练，总有一天会成功的。里指的是困难的来势很快，对人的打击很大，而淘“如金今千直遍上万银遍河的去过，滤同虽到然牵辛牛苦织，女但家只。有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。
作者大胆的想象，想到了牛郎织女的神话传说。浪淘沙：唐代一种曲子的名称。刘禹锡刘禹锡（772－842），字梦得，汉族，唐朝彭城人，祖籍洛阳，唐朝文学家、哲学家，曾任监察御史。表达了诗人对宁静的田园生活的向往与憧憬。歌颂黄河的气势宏大，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱，对美好生活的向往。浪淘沙九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身，不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。牵牛织女：银河系的两个星座名。

六年级语文上册课件：第6单元17古诗三首《浪淘沙(其一)》部编版

美好、温馨甜蜜
浪淘沙（其一）（唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
现在可以沿着黄河直上银河去，请你带上我扶摇直上一起去寻访牛郎织女的家。
这两句诗运用了夸张的手法，并通过借用典故的方法表现了黄河的雄伟气势。
浪淘沙（其一）思想感情
（唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
所作《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》等都含思婉转，语调清新，有浓郁的生活气息。
万里沙：黄河长，泥沙多
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
九曲：自古黄河有九道湾，形容弯弯曲曲的地方很多。
浪淘风簸：黄沙卷着泥沙，风浪
滚动的样子。
自：来自天涯：天边
浪淘沙（其一）
（唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
大浪奔流，浪尽泥沙
浪淘沙（其一）
（唐）刘禹锡
qū
பைடு நூலகம்bǒ
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今属河南）人，唐朝文学家、哲学家，有 “诗豪”之称。
刘禹锡诗文俱佳，题材涉猎广泛，尤其以咏史诗为人称道。
刘禹锡与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
这首绝句诗人模仿淘金者的口吻，表明他对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。直上银河，同访牛郎织女，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。表现了诗人奋发有为的精神和豪迈的浪漫气魄。体现出一种朴实无华的美。

部编版六年级语文上册18古诗三首《浪淘沙》课件(共25张PPT)

明诗意
一直；径直
大意：如今我要直向它的源头——银河冲去，和传说中的古人一起去天上的牛郎织女家。
这两句诗让你好像看到了什么画面？
浪大、浪高。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
谁能讲讲牛郎织女的故事？
在天上，让人感觉静谧美好、温馨甜蜜。
你从诗中感受到了诗人怎样的豪情？
逆流而上，直冲九霄的豪迈气势。
一、比一比，再组词
沙（泥沙）砂（砂锅）
簸（簸箕）菠（菠萝）
淘（淘气）掏（掏出）
崖（山崖）涯（天涯）
二、诗的后两句是用什么表现手法来描写黄河的
诗人以浪漫的想象结合优美的传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。
解诗题
意思是大浪淘洗泥沙。刘禹锡创作的一组诗，共九首，这是其中的第一首。
明诗意
形容黄河弯曲折曲的样子
风浪滚动
大意：九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。
天边
精读古诗
黄河弯曲折曲
波涛汹涌
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
黄河长、沙很多
这两句诗描写了黄河的什么特点？你好像看到了什么画面？你是从哪些字词感受到的？
唐代文学家、哲学家。有“诗豪”之称，晚年与白居易并称“刘白”其代表作品有《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》等。
朗读古诗，读准字音，读通诗句。
qū
多音字
曲簸
qū 曲折 qǔ 歌曲 bǒ（用作动词时）颠簸 bò （用作名词时）簸箕
重难点字书写指点
yá
要注意右半部分 “丿”的穿插，“厂” 里是两个“土”，注意不要写成“士”。
通过用典（借用典故）的方法，由风景联想起黄河与天河相通的典故，又联系到自身进行想象，表现诗人出逆流而上、直冲九霄的豪迈气势。

部编人教版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质PPT课件

诗意：昔日南朝遗留下来的四百八十多座寺庙到处香烟缭绕，如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。
南朝四百八十寺
“南朝”指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。均设故都于江南。南朝当权者大兴建设寺庙，祈求神明保佑。它不仅占用了大量的民田、民宅和名胜之地，浪费大量的人力物力来建寺造塔和雕铸佛像，还要养活十几万的和尚和尼姑，使得当时的百姓生活苦不堪言。此句诗表现了南朝时代佛教盛行的状况，并为后面结句中的抒情奠定基础。
如今直上银河去想象
同到牵牛织女家
豪迈气概奋发精神
图解课文
江南春
［唐］杜牧
1
杜牧(803—约852)，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人、散文家。其诗风格豪爽清丽，内容深刻，独树一帜，与李商隐齐名，并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
5
小结:同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活，辛苦、劳累，随时会有生命危险。诗人用精炼的语言，将现实中汹涌的黄河与想象中静谧的银河相融，寄托了对宁静田园牧歌生活的向往。这是多么奇伟的想象。
6
现实
浪淘沙
（其一）
神话
九曲黄河万里沙夸张
浪淘风簸自天涯
千里江南，我们感受到的不仅是这番绿意盎然的春景，还有人们临水而居的那一番惬意!从哪一行诗里读懂的?
水村山郭酒旗风
地形和风貌水村山郭酒旗在春风中招展。
虚指，不是实数。指很多。
细雨蒙蒙，如烟如雾。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。
楼阁亭台。此处指寺院建筑。
2

部编版六年级语文上册第六单元第17课《古诗三首》PPT课件

朗读指导：读第三句，节奏可稍微加快，语调转向激昂，读出诗人欲直上九天的气概；读第四句，转向平缓悠长，读出憧憬之感。
小结：古诗中隐藏着很多中华文化的印记，有神奇的故事传说，有悠久的历史事件，还有名人的名言名句。多了解一些与诗歌相关的古代文化常识，有助于我们理解古诗的意思。
总结方法齐读古诗。思考：作者是怎么写出黄河的
天？请用“____”把这些写景物的词语画出来。 • 借助注释和插图，理解古诗的大致意思。
景物：江南春
[唐] 杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
yīnɡ
莺
秃宝盖要写得长一些，盖住下面的“鸟”，使整个字看起来平衡、稳定。
大意：广阔的江南地区，到处莺啼阵阵，绿树掩映着红花，依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望；这里还有数不清的寺庙，众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。
说说这首诗写了什么。
院内，茅屋常被主人打扫，干净得不生青苔，一排排花木都是主人亲手栽种的；院外，一条溪流环抱着绿油油的农田，两座青山仿佛推开屋门把翠色送到了眼前。
想象画面
运用学习前两首诗的方法，试着边读边想象画面。交流：你看到了怎样的画面？
湖阴先生简朴的茅屋经常被打扫，洁净得没有一丝青苔。院子里，他亲手栽种的花草树木都成行成垄，好不整齐。庭院外，一条溪流环绕，像是用手保护着农田；两座青山，不待邀请就推门而入，把青绿的秀色送入眼帘。
水村山郭酒旗风
晴朗之景
南朝
四百八十寺
烟雨之色
多少楼台烟雨中
第3课时
这两首诗有什么共同特点？题壁诗
题西林壁
题临安邸
[宋] 苏轼
[宋] 林升

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》精美课件(共144张PPT)

愚妄的统治者会加速国家灭亡
板书设计
莺啼、绿映红
景（今）
水村、山郭、酒旗
南朝四百八十寺——烟雨中
情（古）
课文主题
《江南春》通过描写江南秀美的春天景色，表达了诗人对江南春景的高度赞美和无限神往。
第三课时
题写在墙壁上的诗。
书湖阴先生壁
[宋] 王安石
杨骥（字德逢）的别号，杨骥是王安石退居江宁（今南京）时的邻居。
1.九曲（qǔ ·
√qū）黄河万里沙，浪淘·（t√áo
tāo）
风簸（bò ·
√bǒ）自天涯。
2.千里莺·（yīn y√īnɡ）啼·（dí √tí）绿映·（yìn
y√ìnɡ）红，水村山郭酒旗风。
3.南朝（zhāo ·
ch√áo）四百八十寺·（shì
√sì），
多少（shào ·
sh√ǎo）楼台烟雨中。
二、解释诗句中加点的字词或诗句的意思。 1.浪淘风簸·自天·涯· 簸：___颠__簸__。___ 天涯：__指__天__边__。__ 句意：（__黄__河__）__一__路__上__冲__刷__沿__岸__的__黄__沙__ 滚__滚__向__前__。____________________ 2.水村山郭·酒·旗·风郭：_依__山__而__建__的__城__。酒旗：__酒__招__子__。__
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
这两句写出了院子怎样的特点？
无苔
净
花木成畦花圃整齐，花草丰美
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
化静为动
拟人
赋予山水人的感情
水对山有护惜之意山对人有友爱之情
一山
护田
将绿绕
两山
排闼
送青来

统编版语文六年级上册18古诗三首《浪淘沙(其一)》课件(共16张PPT)

如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
浪淘沙
唐刘禹锡
九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。如今/直上/银河去，同到/牵牛/织女家。
浪淘沙（其二）
唐刘禹锡
洛水桥边春日斜，碧流清浅见琼沙。无端陌上狂风急，惊起鸳鸯出浪花。
浪淘沙（其七）
唐刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
浪淘沙（其一）
唐刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
浪淘沙（其一）
唐刘禹锡
九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。如今/直上/银河去，同到/牵牛/织女家。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
创作背景
永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史,行至江陵，再贬朗州司马。-度奉回诏后，他又因《答游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史，后历任和州刺史。他没有沉溺，而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。诗人的经历可以用诗中的哪个词表示？
部编版六年级上册语文
浪淘沙（其一）
自读古诗要求：
自由读古诗，读准字音，读通诗句。
读准字音：
九曲黄河天涯
浪淘风簸牛郎织女
曲 1.qū: 跟“直”相对 2. qǔ：与音乐有关
簸 1. bǒ:颠簸，摇ຫໍສະໝຸດ 2. bò：扬糠除秽、清算垃圾的器具
涯
温馨提示：“涯” 字右边的“竖撇”要穿插，“厂”里面是两个 “土”，四个横间距要均等。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
引用典故：
相传，汉武帝曾派张骞出使西域，寻找黄河源头，张骞奉命沿黄河西行数月，在黄河源头附近见到了织女，织女十分热情地恭迎并接待了这位汉朝使者。之后，张骞返回时织女赠其一机石，张骞持机石返回长安向汉武帝复命，将机石献给汉武帝。并将寻找黄河源头、到银河、遇织女、赠机石和经过一一禀报汉武帝。自此，有黄河源头与天上银河相通的传说，张骞也由此有了“寻源使”的美称。

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唐代曲名。
点击画面，播放视频
浪淘沙
[唐] 刘禹锡
刘禹锡（772—842），字
梦得，唐代文学家、哲学家。白居易称他为“诗豪”，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”。有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。
自由读一读古诗，对照注释理解诗意，说说每句诗是什么意思。
指黄河弯曲的河段甚多，民间素有天下黄河九百九十九道弯的说法。“九”是虚指。
1.背诵本课三首古诗并复述古诗的大意。
2.收集、摘抄描写自然美景的古诗词，并背一背。
17
古诗三首
人教版六年级·上册
气势磅礴的黄河
莺歌燕舞的千里江南
宁静闲适的田园风光
字词超市
我会写
涯
笔顺组词
造句
莺
笔顺组词
造句
多音字
曲
qū 曲折 qǔ 曲子
例：这首曲（ qǔ ）子仿佛诉说着一个曲（ qū ）折凄美的爱情故事。
3
浪淘沙（其一）
［唐］刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
指唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，
浪淘沙（其一）其形式为七言绝句。后又用为词牌名。
［唐］刘禹锡
波浪淘洗。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
“自天涯”将黄河的源远流长突写得了神入化。
自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。
后两句写的是雨景那些金碧辉煌屋宇重重的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩这两句也富含哲理道出了时光流逝的无奈和历史大浪淘沙的无情这首诗即写出了江南春景的丰富多彩也写出了它的广阔深邃和迷离表达了诗人对江南景物的赞美与神往

统编版六年级上册第六单元17古诗三首浪淘沙课件(共46张PPT)

花
涯（天涯）旗（国旗）茅（茅屋）苔（苔藓）
牙（牙齿）骑（骑兵）毛（毫毛）台（台湾）
崖（悬崖）其（其余）矛（矛盾）抬（抬举）
古
诗
芽（发芽）奇（奇异）锚（铁锚）跆（跆拳道）
三首
THREE ANCIENT POEMS
古诗三首
THREE ANCIENT POEMS
资料作家简介
一
背
王安石（1021-1086）：字介甫，号半山，抚
景
州临川（今江西抚州）人，北宋著名的政治家、文
资料
学家、思想家。王安石无论诗、文词都有杰出的成
绩。北宋中期开展的诗文革新运动，在他手中得到
了有力推动对扫除宋初风靡一时的浮华余风做出了
前进。
THREE ANCIENT POEMS
二
字词
中 zhōng：中间中央 zhòng：中奖中选
百
花
巧记：这群人中（ zhōng ）有人中（ zhòng ）了特等奖
将 jiāng：将军将来 jiàng：将领将士
古诗
三
巧记：开赴前线的将（ jiàng ）士们即将（ jiāng ）接受严酷
字
浪淘风簸滚动的样子。
词
百
（zì tiān yá）
花
自天涯来自天边。
（qiān niú zhī nǚ）牵牛，即传说中的牛郎。自古相传，织女为天上的
牵牛织女仙女，下凡到人间，和牛结为夫妇。后王母召回织
古
女，牛郎追上天，王母罚他们隔河相望，只准每年
诗

部编版六年级语文上册18古诗三首《浪淘沙(其一)》课件(共16张PPT)

18 古诗三首
浪淘沙（其一）
浪：波浪淘：淘洗沙：黄沙
浪淘沙：原为唐教坊曲，又名《浪淘沙令》。唐人多用七言绝句入曲，后来浪淘沙成为了词牌名。
走进诗人
刘禹锡（772—842）字梦得，河南洛阳人，唐朝著名文学家、哲学家，有 “诗豪”之称。刘禹锡性情坚毅，饶有豪猛之气，其诗风也颇具特殊性，大都简捷明快，风情俊爽，极富艺术张力和雄直气势。代表作品有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》《西塞山怀古》等。
想象奇特
(浪大、浪高）
(静谧美好）
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
对美好生活的向往
诗人想要迎风破浪，逆流而上，直到银河的豪迈气势。
朗读感悟
浪淘沙（其一）
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
诗人是怎样写出黄河的雄伟气势的？表达了诗人怎样的感情？
前两句通过直接描写，写折曲的黄河夹带着绵延万里
大风掀浪的黄沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾
而来。
指点书写
yá
涯
书写时注意右边“丿” 穿插，“厂”里面是两个 “土”，不要写成“士”。
崖
“涯”指水边、边际； “崖”指山石或高地陡壁的侧面。
整体感知
假如此刻你就站在黄河边，请你用一些词或句子来赞美黄河。
黄河啊！黄河！你是如此______________ 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
后两句由现实之景展开联想，运用了夸张、想象的手法，借用典故表现了黄河的雄伟气势。
诗人想要迎风破浪，逆流而上，直到银河的豪迈气势。
课后作业
1.背诵《浪淘沙》（其一），并默写。 2.搜集《浪淘沙》的其他诗歌读一读。
站在如此气势磅礴的黄河旁边，诗人又想到什么呢？

六年级语文上册18古诗三首《浪淘沙(其一)》课件

如今直上银河去同到牵牛织女家。
直上银河：据《博物志》记载，汉武帝曾派张骞（qiān）出使大夏，寻找黄河的源头。他找到了一个多月，终于找到了黄河的源头——银河。
牵牛织女：织女私下凡间，和牛郎结为夫妇。后来西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们分居银河两岸，隔河相望，只准每年农历七月七日的夜晚相会一次。
九曲黄河万里沙，
bǒ
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
任务二：明诗意，诵诗情
九曲黄河万里沙
①九曲：形容黄河非常曲折。
浪淘风簸自天涯
②簸：指由于风大，黄河水颠簸摇荡，波涛滚滚。 ③天涯：天边。
九曲黄河万里沙
浪淘风簸自天涯
作者生平
刘禹锡从小诵读儒家经典，长大后更是一身的才华，他一心想着为国家献计献力，但在官场上却并不得志，一次次被贬到偏远之地。贞元二十一年（公元805年），刘禹锡因参与王叔文永贞革新被贬为连州刺史，加贬朗州司马，后虽回京，不久又被贬为连州刺史。在他为官的二十三年中，郁郁不得志的刘禹锡就整整被贬飘零了二十三年。
配乐朗诵
任务四：拓诗篇，感诗魂Fra bibliotek延伸拓展
《秋词》
34岁被贬朗州司马
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
延伸拓展
浪淘沙·其八
刘禹锡〔唐代〕被贬夔州刺史
莫道谗（chān）言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉（lù）虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
延伸拓展
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
飞花令
“黄河”
白日依山尽，黄河入海流。黄河远上白云间一片孤城万仞山。——王之涣大漠孤烟直，长河落日圆。——王维黄河之水天上来，奔流到海不复回——李白。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游

部编版六年级语文上册17古诗三首浪淘沙课件(24张PPT)

巩固练习
１．多种情势朗读这首诗，抒发你学习本诗的感受。２．全班交流，比一比谁读的有感情。３．谈一谈你学习本诗的感受
总结梳理
这首诗作者借黄河雄浑美丽的景象，抒发自己豪迈的气势和奋发的精神。同时让我们感受到祖国河山的美丽，让我们热爱自然、热爱祖国的大好河山吧。
布置作业
1．背诵诗歌。 2．收集描写黄河的诗词，向全班展示
赏析“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”
想象一下牛郎织女的家是什么样子。表现了作者怎样的思想感情？
这首绝句用淘金者的口吻，表明他们以美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔走。直上银河，同去牛郎织家，寄托了他们心底对XXX的田园牧歌生活的向往。这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，是一种浑厚无华直白的美。
语文·人教版·六年级上
第六单元主题我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
解释诗题，了解作者
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
（
其
同到牵牛织女家。
一
生字生词
yá
基本释义：水边，泛指边际。
悬崖天涯海角
生字生词
yīng
形近字鹭 lù 白鹭鸯 yāng 鸳鸯
夜莺黄莺
全诗意思：
弯曲折曲的黄河河流漫长，夹带着大量的黄沙，黄河波涛汹涌，奔腾澎湃，来自天边。现在我要迎着风浪直上银河，走到牛郎、织女的家门口。
细细品读，感悟诗境
1.想一想，这首诗前两句描画了一幅怎样的画面？
诗歌的前两句用白描的手法描画了来自天边，奔腾千里的壮丽图景，表现了黄河的雄伟壮丽。
谢谢观看

2024年部编版语文六年级上册17古诗三首-优课件

金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉，诗人又特意让它们掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更加增加了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，使这幅“江南春” 的图画变得更加丰富多彩。
根据自己的理解，对下列景物加以描绘，说说词语所表达的意象。
千里辽阔的千里江南莺啼黄莺在欢快地歌唱绿映红丛丛绿树映着簇簇红花水村傍水的村庄
山郭依山的城郭酒旗迎风招展的酒旗
寺数不清的寺庙烟雨迷蒙的烟雨
闭上眼睛，想象一下
此时你仿佛看到了一幅怎样的画面？用自己的话说一说。
辽阔的江南大地上，黄莺在欢快地鸣唱，遍地的红花映衬在绿叶之间，河边的村庄，山下的小城，酒店的旗子在风里飘着。南朝时候造起的许多寺院，如今还有数不清的楼台掩映在蒙的烟雨中。
四、诗的后两句用什么表现手法来描写黄河？
诗人以浪漫的想象结合优美的传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。
字词听写
第二课时
江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方，是一个被文人墨客美化了的地方，是古往今来人们心目中的世外桃源,今天让我们一起走进这个世外桃源吧！
江南
第二课时
江南春
杜牧（803-约852年），字牧
(静谧美好）
诗人想乘着巨浪扶摇直上寻访牵牛织女家。
我们来一起读一读后两句诗，最后一句语调轻柔，读出牵牛织女家的安宁美好。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
说一说：这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？
诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。

部编版六年级语文上册1浪淘沙(其一)课件(共29张PPT)

的精神。
九曲、万里
写实
浪淘沙
浪淘风簸
（其一）想象
直上银河
到牵牛织女家
乘风破浪气势雄浑
古诗三首
涯莺
生涯
黄莺
前面老师已经对这首古诗进行了详细的讲授，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
诗人描画出了黄河的哪些特点？
诗人描画出了黄河的哪些特点？
蜿蜒曲折、声势浩大、河沙量大、源远流长。
《浪淘沙》（其一）描写了黄河源远流长、波涛汹涌的雄伟气势，抒发了诗人对祖国大好河山的无限热爱之情，表达了诗人奋发向上积、极进取
诗意：九曲黄河之中有无数的沙砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从天涯一直来到这里。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
古人以为黄河和银河相通。诗意：既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，一同到牛郎和织女的家里做客吧。
自由读诗文，思考：诗中哪两句是在描写黄河？黄河有什么特点？
这首诗抒发了作者的豪迈气势和奋发精神，同时表明了作者对美好生活的向往。
请同学们用自己的话说说这首诗的意思，看谁说的最好。
九曲黄河之中有无数的沙砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从天涯一直来到这里。既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，一同到牛郎和织女的家里做客吧。
朝
（朝着）
多少楼台烟雨中。
同学们朝的明天前进。
气蓬勃地朝
着美好Biblioteka 注意红色字的读音《浪淘沙（其一）》
唐·刘禹锡
刘禹锡（772—842），字梦得，唐朝时期大臣、文学家、哲学家，有 “诗豪”之称。

统编(部编)版语文六年级上册第六单元古诗三首浪淘沙课件(17张PPT)

同到牵牛织女家。
诗意：（让它带着我）一同到牛郎和织女的家里去做客吧。
五、课堂小结
诗人在这首诗里歌咏九曲黄河中的万里黄沙，赞扬它们乘风破浪、一往无前的顽强性格。同时借描写神话传说，向往随黄河水能直上银河，同访牛郎织女，寄托了他心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想，以豪迈的语气倾吐出来，有一种朴素无华的美。
二、课文朗读认真听范读，画出自己不理解的词语。
自由读《浪淘沙》（其一），读出韵律。浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡
九曲/黄河/万里/沙，
浪淘/风簸/自/天涯。
如今/直上/银河/去，
同到/牵牛/织女/家。
三、学习生字
我会写
涯
组词：天涯生涯
“厂”下面是两个“土”。
词语理解
浪淘沙：唐代曲名。
写出了黄河弯多、沙多的特点。九曲黄河万里沙，
诗意：黄河在流经各地时携带着大量的泥沙。
黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。浪淘风簸自天涯。
诗意：经受了浪涛的冲洗和狂风的颠簸，从天涯一直流到这里。
写出了黄河气势雄伟的特点。如今直上银河去，
诗意：如今，黄河好像要直接冲上高空遥活的憧憬。
浪淘：波浪淘洗。
九曲：自古相传黄河有九道弯。“九曲”形容弯弯曲曲的地方很多。
簸：颠簸。
牵牛织女：银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上的仙女，私自下凡到人间，和牛郎结为夫妻。后来西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔银河相望，只准每年七月初七的夜晚相会一次。
四、品读课文
如今，黄河好像要直接冲上高空遥远的银河，
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（让它带着我）一同到牛郎和织女的家里去做客吧。

部编版六年级语文上册第六单元古诗三首之一《浪淘沙》PPT课件

部编版六年级语文上册课件第六单元第18课
授课老师：XXX
[唐]刘禹锡
目录
01 字词学习 03 新知课文
02 解读古诗 04 拓展延伸
01
字词学习
唐代曲名
qū
曲
qǔ
浪淘沙（其一）
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
板书设计
九曲黄河万里沙
浪淘
写实浪淘风簸
自天涯
壮观
沙
（
其一
上九天银河去
）想象
奇特
到牵牛织女家
气势非凡愿望美好
主题概括
《浪淘沙》（其一）描绘了诗人站在黄河边，眺望滚滚波涛的情景，表达了诗人逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。
部编版六年级语文上册课件
授课老师：XXX
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
银河黄河
联想
牛郎织女
传说
体现了黄河之水好像从天而来的雄伟气势。
再读诗句，读出气势。
03
新知课文
朗读诗歌，思考：作者是怎样写出黄河的气势雄伟的？与同桌讨论交流。
• 前两句直接描写，通过“九曲”“万里”“浪淘风簸”等关键词，写出了黄河的长度、弯曲、大浪淘沙，表现了黄河奔腾汹涌的姿态；
• 后两句引用相关典故，“直上银河”写出了黄河之水天上来的雄伟气势。
与黄河有关的诗句：
白日依山尽，黄河入海流。 ——王之涣《登鹳雀楼》
大漠孤烟直，长河落日圆。 ——王维《使至塞上》
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ——李白《将进酒》
04
拓展延伸
随堂练习

部编版语文六年级上册《古诗三首浪淘沙(其一) 江南春书湖阴先生壁》PPT课件

合作学习
1、借助注释和插图，体会诗的意思，想象诗的意境。 2、说一说诗的意思。
茅檐长扫静无苔茅草屋檐下经常打扫，一尘不染，更没有青苔
花木成畦手自栽屋前一畦一畦的花木，都是自己亲手栽种的
一水护田将绿绕一条曲折的小溪紧紧地围绕着绿油油的田地
两山排闼送青来两座青山推门而入，送来了青翠欲滴的山色
表达了诗人对宁静的田园生活的向往与憧憬。
这首古诗表达了作者怎样的情感？
赞颂黄河的气势宏大，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱，对美好生活的向往。
江南春
教学课件
情境导入学习目标整体感知课文研讨课堂小结布置作业
情境导入
在这个单元的语文课堂里，我们一同徜徉在春的世界中感受它无穷的魅力。春的美是多样的，北方的春天与南国的春季风格迥异，那么在诗人的作品中又是怎样一番美景呢？
壁赋》，《后赤壁赋》、《平王论》、《留侯论》、《石钟山记》等。 • 苏辙——《六国论》，《栾城集》84卷，《栾城应诏集》12卷。 • 曾巩——《上欧阳舍人书》、《上蔡学士书》、《赠黎安二生序》、《王平甫文集
序》。 • 王安石——《游褒禅山记》、《伤仲永》、《答司马谏议书》 • 欧阳修——《醉翁亭记》，《鸣蝉赋》、《秋声赋》、《与高司谏书》、《朋党
浪淘沙
(唐) 刘禹锡qūbǒ九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
浪淘沙：唐代一种曲子的名称。
刘禹锡
刘禹锡（772－842年），字梦得，晚年自号庐山人，汉族。其诗与白居易齐名，世称“刘白”，又有中唐 “诗豪”之称，是中唐杰出的政治家、哲学家、诗人和散文家。
浪淘沙
学习目标
1．理解每首诗词的内容，体会其情感。 2．通过不同角度比较诗歌的异同点。