共青团湖南大学委员会分类引导青年试点工作方案.docx
关于开展青年学生分类引导立项活动的通知
关于开展青年学生分类引导立项活动的通知各团总支：为贯彻团中央分类引导青年的工作要求，根据共青团福建省委《关于开展全省第一批分类引导青年试点工作的通知》，校团委决定在全校青年学生中开展分类引导立项工作。
现将有关事项通知如下：一、指导思想开展分类引导立项活动要紧密围绕校党委关于学生思想教育的理念和工作要求，根据我校青年学生的思想特点，通过问卷调查、深度访谈等调研形式掌握青年学生的思想状况，找准学生思想意识中的关键点，以生动活泼的思想教育活动为载体，将思想引导工作具体落实到学生身上，不断增强思想教育工作的针对性和实效性，促进青年学生的成长成才。
二、活动时间2009年12月——2010年5月三、活动内容及形式各团总支开展“立项活动”要从本系学生的思想实际出发，可从学生的理想信念教育、品德教育、党团建设、志愿服务等方面进行立项，立项活动的具体形式和做法由各系团总支自行制定。
每系至少申报一个活动项目。
四、工作要求1、开展青年学生分类引导立项活动是加强我校学生思想教育的重要载体和有效手段，各系团总支要按照贴近青年学生的特点、体现时代特色的要求，努力探索将思想引导内容传递到青年学生中去的有效路径，精心策划，认真组织实施，确保活动取得良好成效。
立项活动申报表、活动方案请于2010年1月22日前交到校团委。
2、各系团总支要加强活动的组织和宣传，及时将立项活动开展情况、活动宣传报道稿、活动图片报送校团委，对于活动效果好，参与面广，产生良好影响的立项活动，校团委将在校报、团委网站等有关媒体进行宣传。
3、校团委将于2010年5月中旬对各系团总支开展的分类引导立项活动进行验收评审，评出优秀立项奖若干名，评审结果纳入“五四红旗团总支”的综合考评。
附件：《厦门理工学院青年学生分类引导“立项活动”项目申报表》共青团厦门理工学院委员会2009年12月22日厦门理工学院学生分类引导“立项活动”项目申报表团总支 项目负责人参加支部数 参加活动人数项目名称项目起止时间活动目的（活动方案另附）活动内容简介（系团总支盖章）年 月 日校团委审核意见（盖 章）年 月 日备 注说明：1、此表可复制，规格统一用A4纸。
关于开展分类引导青年工作的实施意见(草).
关于开展分类引导青年工作的实施意见引导青年是党赋予共青团组织的基本职能。
党历来高度重视青年的思想引导工作，始终强调共青团组织要坚持以理想信念教育为核心，引导广大青年坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。
为贯彻落实团中央《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》，进一步推进xx 共青团分类引导青年工作扎实有效开展，增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性，特制定如下实施意见。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，面向不同青年群体，生动有效地传播党的意识形态和思想主张，传播社会主义核心价值体系，努力把广大青年培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为建设“xxxxx ”贡献力量。
二、工作目标针对我区不同类别青年思想实际，确定不同层次、不同侧重、不同形式的引导内容和引导方式，构建层次分明、重点突出、针对性和实用性强的分类引导青年综合工作体系，将思想引导的目标要求具体化地落实到不同青年群体身上，切实加强和改进青年思想政治工作，为巩固和扩大党执政的青年群众基础提供坚实的思想保障。
三、工作原则（一）党团联动的原则。
在各级党组织的坚强领导下，结合本地区、本系统、本单位青年思想实际，发挥党团组织开展思想政治工作的传统优势，积极创新引导青年的工作路径和工作载体，旗帜鲜明地开展分类引导青年工作。
（二）尊重规律的原则。
尊重青年思想认知规律，根据各类青年群体的思想实际，努力将党的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”，积极探索富有时代特色的思想引导路径和手段，切实提高分类引导青年的工作实效。
（三）品牌融入的原则。
结合在基层团组织和团员中开展的创先争优活动，把引导青年坚定理想信念、树立积极向上的人生观和价值观的根本任务，有针对性地融入和渗透到团的各项重点工作和重点品牌活动之中。
（四）自下而上的原则。
坚持把工作重心放在基层，切实发挥基层团组织的积极性、主动性和创造性，逐步探索总结工作经验、工作规律，自下而上地形成来源于基层实践、富有首都特色的分类引导青年工作体系。
湖南团委活动方案
湖南团委活动方案导言湖南团委作为湖南省青年团组织的领导机构，负责统筹组织和推动各项团务活动。
为了进一步激发广大青年的潜能，促进他们的个人成长和综合素质提升，湖南团委制定了本次活动方案。
活动目标本次活动的目标是通过一系列的团队合作和个人发展的活动，激发青年的创新思维、团队合作精神和领导才能，提升他们的社交能力、组织能力和创新能力，培养他们良好的品德修养和社会责任感。
活动内容1. 青年领导力培训在活动开始前，组织一次为期两天的青年领导力培训。
培训内容包括领导理论、沟通技巧、团队建设等方面的知识和技能。
通过专家授课和小组讨论，提升参与者的领导素质和能力。
2. 青年创新创业比赛在活动期间，组织一场青年创新创业比赛。
参与者可以组成团队或个人参赛，展示他们的创新项目和创业想法。
比赛评委由专业人士组成，根据项目的创意性、可行性等标准进行评选，并颁发相应的奖项和奖金。
3. 青年公益行动开展一次青年公益行动，参与者可以选择自己感兴趣的社会公益项目，参与其中，为社会做出一份贡献。
活动结束后，组织一次座谈会，分享参与者的经验和感受，激励更多青年积极参与公益活动。
4. 青年文化交流活动组织一次青年文化交流活动，包括文艺演出、旅游交流等环节。
通过这些活动，促进不同地区的青年之间的交流和互动，增进跨文化的理解和友谊。
5. 青年主题论坛组织一次青年主题论坛，邀请知名专家和成功人士做主题演讲，分享他们的成功经验和人生故事。
通过论坛的形式，激发青年的学习动力、创新思维和职业发展规划。
6. 青年科技创新大赛组织一场青年科技创新大赛，参赛者可以提交自己的科技创新项目，并进行现场展示和评选。
比赛的目的是鼓励青年在科技领域的创新和探索，激发他们对科学的兴趣和热爱。
活动计划活动计划如下：活动名称时间地点青年领导力培训7月1日-7月2日湖南团委培训中心青年创新创业比赛7月3日-7月5日湖南大学青年公益行动7月6日湖南省青年文化交流活动7月7日-7月8日长沙市青年主题论坛7月9日-7月10日湖南师范大学青年科技创新大赛7月11日-7月12日湖南科技大学活动保障为了确保本次活动的顺利进行，湖南团委将提供以下保障：1.为每个活动制定详细的流程和方案，确保活动的有序进行；2.配备专业的活动组织人员和志愿者，负责活动的组织和执行；3.提供必要的活动经费和物资支持；4.协调相关部门和机构的支持和资源，提供场地和设施等必要条件。
共青团新青年示范引领工作方案
共青团xx县委关于发挥xx新青年示范引领作用工作方案经过广泛的宣传发动、人选推报、审核、公众投票和公示等严格的评选程序，在脱贫攻坚、乡村振兴、项目攻坚、孝老爱亲、创新创业、勤学奋进、爱岗敬业、崇法向善8个类别中，最终24名来自各行各业的青年脱颖而出。
经县委研究决定，授予杨xx等24名同志xx 县新青年荣誉称号，给予表扬奖励。
为了更好的发挥xx新青年的示范引领作用，结合我县共青团工作实际，特制定如下工作方案：一、组织开展“为新时代新青年点赞”活动。
各级团组织要广泛开展“为新时代新青年点赞”活动，组织动员青少年紧紧围绕社会主义核心价值观的内涵要求，把目光投向身边的优秀榜样，引导青少年主动传播“新青年”奋斗的故事，自觉向身边的榜样学习。
二、开展“新青年”分享团走基层活动。
团县委将组织“新青年”分享团，深入基层和青少年开展面对面、互动化的巡回分享。
开展不少于10场分享交流活动。
三、各级团组织要依托“青年大学习”等活动和“青年之家”青少年综合服务平台等团属阵地，结合实际创新形式载体，广泛组织开展形式多样，生动活泼的分享交流活动，激励广大青少年更加自觉地践行社会主义核心价值观，树立在新时代同心共筑中国梦的责任担当。
四、积极推动“新青年”故事在网上传播。
充分利用网络和新媒体，运用青少年喜闻乐见的形式和语言，推动青年典型事迹在网上传播。
各级团属网站要设立“争做新时代新青年”系列专题、专栏，在团属微博、微信公众号等新媒体平合推出系列议题、话题，开展网上分享、在线直播、话题讨论等活动，利用网络传播方式，讲述青年典型追梦圆梦的鲜活故事，分享广大青年参与活动的真切感受，展现各级团组织开展主题活动的生动场景，形成线上线下青年踊跃参与的生动局面。
五、持续推出青年风采系列主题文化产品。
从各行各业涌现出的“新青年”典型事迹中，精心挑选一批主题鲜明、内容精彩、情节感人的优秀故事，积极运用人物专刊、短视频等载体，制作推出一批符合青少年认知特点的主题文化产品，在团属网站、新媒体平合广泛传播，全方位展示“新青年”的青春风采。
【VIP专享】共青团湖南大学委员会分类引导青年试点工作方案
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为深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本”的育人理念，全面把 握不同青年学生的特点，着力增强共青团组织做好青年思想引导工 作的能力，努力提升对不同青年群体的引导水平，根据团中央《关 于开展分类引导青年试点工作的通知》和团省委《关于印发〈共青 团湖南省委分类引导青年试点工作方案〉的通知》，我委结合湖南 大学共青团工作实际，特制定以下方案：
三、工作机构 为了加强对试点工作的领导，特成立共青团湖南大学委员会分
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
青工委工作实施方案
青工委工作实施方案一、背景分析。
青工委作为团委下设的一个重要工作部门，负责组织和协调校园内的青年工作。
当前，随着校园青年群体的多样化和复杂化，青工委的工作面临着新的挑战和机遇。
因此，有必要制定一份科学合理的工作实施方案，以提高青工委工作的针对性和有效性。
二、工作目标。
1. 加强青年思想政治工作，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观；2. 组织开展丰富多彩的青年文体活动，满足不同青年的文化需求；3. 加强对青年的心理健康教育和关爱工作，提升青年的心理素质；4. 积极引导青年参与社会实践和志愿服务，培养他们的社会责任感和公民意识。
三、工作重点。
1. 强化思想政治引领，开展主题教育活动，引导青年积极参与社会主义建设；2. 创新文体活动形式，丰富活动内容，提升活动吸引力和参与度；3. 建立青年心理健康档案，开展心理健康知识宣传和心理咨询服务；4. 组织开展社会实践和志愿服务活动，组建志愿服务团队，推动青年参与社会公益事业。
四、工作措施。
1. 加强组织领导，明确工作职责，建立健全工作机制，确保工作顺利开展；2. 加强宣传引导，利用校园媒体和社交平台，宣传工作成果和活动信息，提高青年参与度；3. 加强师资队伍建设，培养一支政治素质高、业务能力强的青年工作骨干队伍；4. 加强与校内外相关部门的合作，充分利用资源，共同推动青年工作的开展。
五、工作保障。
1. 加强经费保障，合理规划预算，确保各项工作的顺利开展；2. 加强信息化建设，建立青年工作信息管理系统，提高工作效率和管理水平；3. 加强监督检查，建立健全工作考核机制，及时发现问题并加以解决。
六、工作效果评估。
1. 定期组织工作总结和经验交流会，总结工作经验，发现问题并及时调整工作方向；2. 制定科学合理的工作考核评价指标，对青工委工作进行全面评估，及时调整工作策略。
七、工作总结。
青工委工作实施方案的制定，是为了更好地适应当前青年工作的新形势和新要求，提高青工委工作的针对性和有效性。
以建设学习型团组织、塑造学习型青年为路径分类引导青年行动计划讲解
以建设学习型团组织、塑造学习型青年为路径分类引导青年行动计划（2010-2012年）（征求意见稿）对青年进行分类引导，是共青团在新形势下应对新挑战、着力增强青年思想引导工作针对性和实效性的重要探索，是进一步吸引、凝聚青年，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本任务和战略部署。
为贯彻落实好团中央十六大和十六届三中全会精神，依托常州十年来创建学习型城市、党建带团建、学习促发展的实践经验，决定围绕团中央分类引导青年大纲，以深入推进建设学习型团组织、塑造学习型青年为路径，开展分类引导青年工作，并具体制定行动计划。
一、指导思想深入贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，按照团中央《共青团工作五年纲要（2009-2013）》和分类引导试点工作的总体要求，以建设学习型团组织、塑造学习型青年为切入点，以分类引导试点工作为突破口，坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年，以理想信念教育、思想道德教育、改革开放教育、形势政策教育、法制观念教育为主要内容，针对大学生、企业青年、进城务工青年、农村青年、机关青年等五个不同领域青年群体，深入探索青年思想引领工作新方法新途径，坚定广大青少年紧跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力促进青年成长成才；同时要激活团的基层组织工作，使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年，夯实党执政的青年群众基础。
二、主要理念1、多元融合、注重覆盖。
分类引导青年工作要与加强共青团基层组织建设、活跃基层团的工作、强化团对青年的影响紧密结合，以党建带团建，用先进思想武装青年，扩大有效覆盖面。
2、虚实结合、注重践行。
分类引导青年工作要与青年工作、学习任务紧密结合，立足当下，着眼发展，虚事实做，在实践中锤炼;要与解决青年实际需求（学习、就业、创业、维权、婚恋等）紧密结合，用心做好服务，在服务的同时引导青年。
3、以人为本、注重实效。
分类引导青年工作要与紧抓“关键点”及“青年关注热点”，与释疑解惑紧密结合，打开青年思想症结，培育自我导向的能力；要与尊重青年特点紧密结合，深入研究、把握当代青年思维方式、行为方式和生活方式的新特点新变化。
关于上报分类引导青年典型案例的通知.jsp
关于上报分类引导青年典型案例的通知各区（市）团委：为展示我市基层团组织在引导青年路径和载体方面的好的做法、好的经验，按照团省委的安排，开展基层团组织分类引导青年典型案例收集工作，现将有关事项通知如下：1、各区（市）团委围绕引导农村青年、企业青年、外出务工青年中好的做法，进行总结提炼，形成1个工作案例报团市委办公室；2、选取的工作典型要具有代表性，具有推广价值；案例撰写要突出重点、突出特色，统一格式，字数1500字左右（案例写作框架参考附件2），于8月18日（本周四）前发邮件至sdzzgqt@。
联系人：孙知博，电话：3318652。
附件：1、枣庄市分类引导青年试点单位名单2、分类引导青年典型案例基本框架共青团枣庄市委二〇一一年八月十五日附件1：枣庄市分类引导青年工作试点单位名单（2010年11月15日）附件2：分类引导青年典型案例基本框架第一部分：理论依据和创意写法说明：追溯该案例在政治学、经济学、社会学、心理学、传播学等学科领域所对应的原理、概念或观点，并予以引用和叙述，同时联系理论依据阐明活动的创意和设计。
第二部分：活动背景写法说明：讲明所在单位青年的特点、需求及所要解决的问题，团组织的工作基础和现实条件。
第三部分：基本做法写法说明：（1）具体开展了哪一项或哪几项活动，活动过程中的具体做法是什么，有哪些环节；（2)活动中体现哪些思想引导的内容和目标；（3）相关的机制及制度保障有哪些。
第四部分：活动成效写法说明：（1)近年来该活动开展的基本情况；(2)通过开展该活动对各类青年的思想认识产生了哪些影响和情感变化。
第五部分：实施过程注意事项写法说明：站在其他团组织参照借鉴角度，提示开展该活动需要注意哪些问题。
青工委实施方案
青工委实施方案一、背景介绍。
青工委，即青年工作委员会，是指由一定数量的青年工作者组成的机构，负责组织、协调、指导和监督青年工作的实施。
青工委的成立旨在更好地发挥青年在工作中的作用，促进青年工作者的成长和发展，推动青年工作的深入开展。
二、实施目标。
1. 加强青年工作者队伍建设，提高青年工作者的综合素质和工作能力；2. 深化青年工作内容，促进青年参与社会实践和公益活动；3. 推动青年工作机制创新，提升青年工作的管理水平和服务质量。
三、实施内容。
1. 加强组织建设，形成工作合力。
1.1 成立青工委领导小组，明确工作职责和分工；1.2 建立青年工作者交流平台，促进信息共享和经验交流；1.3 定期组织青年工作者培训，提升专业能力和团队协作意识。
2. 拓展青年工作渠道，增加服务内容。
2.1 开展青年志愿者招募活动，组织志愿服务队伍；2.2 设立青年创业基金，支持青年创业和创新项目；2.3 推动青年文化艺术交流活动，丰富青年精神文化生活。
3. 强化青年工作监督，提高工作效率。
3.1 建立青年工作考核评价体系，激励青年工作者积极参与工作；3.2 加强青年工作宣传，提升社会关注度和支持度；3.3 定期开展青年工作成效评估，及时调整工作方向和重点。
四、实施措施。
1. 加强组织建设。
1.1 设立青工委办公室，配备专职工作人员，协助青工委领导小组开展工作；1.2 拓展青年工作者社交平台，建立微信群、QQ群等，方便信息传递和交流；1.3 配备专业培训师资，举办各类培训活动，提升青年工作者的专业素养。
2. 拓展青年工作渠道。
2.1 制定青年志愿服务计划，明确服务内容和时间安排，吸引更多青年参与；2.2 设立创业基金管理委员会，制定创业项目评审标准，支持有前景的创业项目；2.3 组织青年文化艺术节，举办青年文学、音乐、舞蹈等比赛活动，展示青年才华。
3. 强化青年工作监督。
3.1 设立青年工作考核评价委员会，定期对青年工作开展考核评价；3.2 制定青年工作宣传方案，利用各类媒体进行宣传报道，提升社会认可度；3.3 设立青年工作成效评估小组，定期对青年工作成效进行评估，及时调整工作方向。
青年工作委员会方案
青年工作委员会方案青年工作委员会方案一、背景与意义随着社会的不断发展和进步，现代青年的精神面貌也在不断更新和改变。
在这个过程当中，青年工作显得尤为重要。
青年工作委员会的设立，是为了更好地发挥和引导现代青年的积极作用而提出的一种制度方案。
青年工作委员会不仅是学校组织中的一种新型组织形式，更是现代社会的独特需求。
青年在传递文化、推动社会等方面的作用越来越显著，青年工作委员会将成为青年发挥自身特长、传承文化、服务社会的有力平台，发挥出其应有的作用和贡献。
二、目标青年工作委员会的主要目的在于引导现代青年积极参与社会工作，发扬中华民族的优秀文化传统，并致力于服务社会，使得青年群体在致力个人发展的同时也能够为社会做出贡献。
三、职能1. 指导班级组织和个人的活动，开展文体、科技等方面的活动，提高班级整体素质。
2. 关注班级和个人的学习生活情况，及时介入并给予关注支持与协助，确保学生有个良好的学习生活环境。
3. 发动支援班级贫困家庭学生，为他们提供必要的帮助与支撑。
4. 服务过程中，为了便于组织活动，对学生和活动场所进行全面的保障，进行必要的预算和资金管理。
5. 配合学校和学生会开展校内外活动，为学生们提供服务和保障。
四、组织架构1. 主席主席将负责整个委员会的领导与管理，指挥委员会各项工作的实施。
2. 宣传部宣传部主要策划和实施各项青年文娱活动，承担宣传报道的工作，并对委员会的活动进行全方位的宣传与推广。
3. 外联部外联部主要负责和学校以及社会各方面的单位和组织的联络和对接，加强与其他组织的合作，确保委员会具有更大的合作空间。
4. 组织部组织部主要负责管理委员的入会、培训和调配，并串联各个职能部门的工作，在活动过程中提供必要的协调与保障。
五、活动计划1. 班级文体活动组织各班参加校内文艺比赛、体育运动会等活动，培养学生自信心、凝聚力和团队精神。
2. 文化节目活动组织学校的文化节目活动，如声乐、舞蹈、戏剧等艺术方面的交流活动，增强学生的文艺和演出技能，同时也为广大学生提供欣赏的平台。
共青团中央办公厅关于印发学校共青团重点工作创新试点项目名单的通知
共青团中央办公厅关于印发学校共青团重点工作创新试点项目名单的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2014.04.08•【文号】中青办发[2014]24号•【施行日期】2014.04.08•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央办公厅关于印发学校共青团重点工作创新试点项目名单的通知（中青办发[2014]24号）共青团各省、自治区、直辖市委，新疆生产建设兵团团委：根据《共青团中央办公厅关于开展学校共青团重点工作创新试点工作的通知》（中青办发〔2014〕9号）（以下简称《通知》）要求，统筹考虑各申报单位的工作基础、试点方向和实施方案，确定499家单位申报的489个项目为学校共青团重点工作创新试点项目（名单见附件）。
各试点单位要按照《通知》要求，围绕试点方向和制定的试点方案，积极争取各方面支持，结合本地区本学校实际加强工作谋划，围绕破解难题、探索经验的基本思路和目标，以改革创新的精神扎实推进试点工作。
各省级团委要加强对试点单位的督导和支持，有条件的可以同时开展省级试点，推动学校共青团工作全面活跃和提升，进一步巩固学校共青团的基础性、战略性、源头性地位。
各试点单位要在已经制定的试点工作方案基础上，根据新的实际制定试点项目工作实施要点（1500字以内），由各省级团委学校部汇总后于4月21日17：00前以电子邮件形式报送至团中央学校部。
试点工作的总体实施节奏按照《通知》要求执行。
联系人：宣飞霞钟亚楠联系电话：010-******** 85212280 85212336（传真）电子邮箱：*****************附件：学校共青团重点工作创新试点项目名单共青团中央办公厅2014年4月8日。
2024年共青团推优实施方案
2024年共青团推优实施方案一、背景介绍共青团作为中国共产党领导下的青年组织，始终致力于引导和服务广大青年的发展和成长。
为进一步激励和表彰优秀青年，推动青年群体的积极向上发展，我们制定了2024年共青团推优实施方案。
二、总体目标通过本实施方案的推行，旨在发现、培养、宣传一批优秀青年，引领他们走向成功的道路，提高和激励整个青年群体的发展动力，营造良好的社会氛围。
三、实施措施（一）建立推优项目1. 建立“星火计划”，每年从全国范围内选拔一批杰出青年，重点选拔在科技创新、社会公益、文化艺术等领域有杰出表现的青年，并为他们提供资金支持、培训指导等重要资源。
2. 创建“青年创业基金”，为有创业想法和实践经验的青年提供创业资金和服务支持，鼓励他们积极创新创业，为社会经济发展做贡献。
3. 推出“青年志愿者服务项目”，组织青年参与公益志愿活动，倡导青年积极投身社会服务，培养青年担当社会责任的意识和能力。
（二）选拔流程和规则1. 当地共青团组织担负推优工作，设立专门的推优委员会，由同级团委书记或指定负责人组成，负责推优项目的实施和评审工作。
2. 推优对象范围从在校大学生、青年创业者、社会工作者等广泛选择，推优对象需年龄在35岁以下。
3. 推优项目的选拔将以申请、面试、考核等方式进行。
申请者需要提交个人材料、项目计划、个人陈述等相关证明材料。
（三）奖励措施1. 根据推优项目的评选结果，对获奖者进行公示和表彰，颁发荣誉证书和奖励资金。
2. 加大宣传力度，通过媒体、互联网等渠道广泛宣传推优项目的成果和影响，为获奖者增加曝光度和影响力。
3. 对于获优秀青年提供进一步的培训、交流机会，举办相关培训班、论坛等活动，鼓励他们不断提升自身素质和能力。
4. 推优者将优先考虑其在相关公职、国有企事业单位担任领导职务，以更好地发挥他们的能力和影响力。
（四）监督机制1. 成立专门的监督委员会，对推优项目的实施进行评估和监督，确保推优工作的公平性和有效性。
2024年团青工作计划6篇
2024年团青工作计划6篇2024年团青工作计划篇1一、学习贯彻党的十八大精神，积极参与社会管理创新1、开展学习党的十八大精神系列活动。
坚持党建带团建，主动用党的科学理论、先进思想武装和影响团员青年，用志愿服务活动引领团员青年，用教育阵地和主题活动凝聚团员青年。
结合“五四”、“六一”、等重要节日，开展“城市文明”志愿行动和各类特色活动，弘扬民族精神和时代精神。
开展青少年思想道德建设分类指导试点工作，选取企业、机关、社区等不同类型青年集聚的团组织作为试点单位，开展思想道德教育活动的探索和创新。
2、积极参与社区管理和服务。
一是开展青年人才进社区活动。
依托青年志愿者宣讲队，整合青年业务骨干力量，在社区、村、机关事业单位围绕“浦东二次创业”精神、社会保障、村庄改造等当前区、镇核心任务以及群众关心的热点问题开展形势任务宣讲，主动参与社区各项重点难点工作;二是加强对青少年社工工作的业务指导，进一步解决好社区青少年中存在的突出问题，深入开展青少年法制、禁毒宣传教育、心理健康辅导等公益服务项目;三是积极联合妇联、工会以及其他社区管理服务部门，整合资源，统筹部署社区各类青年文化活动。
二、激发青年活力，切实做好服务青年工作3、成立青少年事务中心。
坚持需求导向、问题导向、项目导向，挂牌成立青少年事务中心，设置青年社团管理、临港青年联席会、青少年自主学习社和青少年维权热线四大功能，组织青年、引导青年、服务青年。
青少年事务中心将充分挖掘社会资源，搭建与各社会组织、职能部门合作交流的平台，进一步拓宽团委参与社会管理和服务的渠道。
4、积极推进区域化团建联建。
依托临港地区青年联席会，以体制内青年团结体制外青年，重点整合体制外青年资源，积极推进区域化团建联建，整合团建资源，引导临港地区产业工人融入社区生活。
一方面是以泥城社区为基础，利用社区各类政策资源、文化资源，积极为临港产业工人、外来务工人员扎根泥城服务。
另一方面是充分挖掘临港地区企业资源，开展学习观摩、公益活动、成立青年论坛，建立活动阵地，让泥城社区青年认识临港企业，同时为泥城青年就业、交友创造条件。
共青团中央办公厅关于印发《推行中国青年卡试点工作方案》的通知
共青团中央办公厅关于印发《推行中国青年卡试点工作方案》的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2004.02.12•【文号】中青办发[2004]1号•【施行日期】2004.02.12•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央办公厅关于印发《推行中国青年卡试点工作方案》的通知（中青办发[2004]1号）共青团北京、上海、江苏、浙江、山东、湖北、广东省（市）委，共青团青岛、深圳市委：现将《推行中国青年卡试点工作方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施，并将有关情况及时报共青团全国青年卡工作领导小组。
共青团中央办公厅二○○四年二月十二日推行中国青年卡试点工作方案中国青年卡（以下简称青年卡）是共青团组织在新的历史起点上，加强服务能力建设的重大创新。
青年卡是由共青团中央统一规划、实施，以14-35岁的城镇青年为主要服务对象，以信息网络为技术基础的富有青年特色的综合性服务卡，具有特色服务、信息管理、服务优惠、金融结算、信用记录等基本功能。
为认真贯彻落实共青团十五大精神，构建完善服务青年的体系，指导中国青年卡试点工作的开展，特制定本方案。
一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，按照胡锦涛总书记对新世纪新阶段共青团工作提出的要求，深入学习贯彻团十五大精神，解放思想，与时俱进，积极稳妥，务求实效，增强服务能力，完善服务体系，努力将青年卡打造成为青年欢迎、政府支持、社会认可的知名服务品牌。
二、目的意义共青团作为党的助手和后备军，作为先进青年的群众组织，只有不断增强服务能力，完善服务体系，才能更好地团结凝聚青年，担负起团结引导广大青年为实现党的宏伟目标不懈奋斗的历史重任。
青年卡是从整合社会资源、增强共青团服务青年的能力入手，通过建设信息化、网络化、信用化、数字化的新型纽带，积极构建新世纪新阶段服务青年体系的重大创新。
在新的形势下推行青年卡，对于共青团完善服务引导体系，创新工作运行机制和组织运行机制，加强组织动员能力建设，团结带领广大青年为全面建设小康社会贡献青春、智慧和力量具有重要意义。
分类引导青年工作
分类引导青年工作冶金化工系思想引导大纲冶金化工系团总支2011年11月09日目录前言………………………………………………………………总目标……………………………………………………………上篇：引导内容一、团委学校工作1、共青团学校工作的指导思想2、共青团学校工作的基本原则3、共青团学校工作的基本途径4、共青团学校工作的基本任务二、创建学习型团组织的理念1、学习型团组织的提出2、学习型团组织的意义3、学习型团组织的要求三、团委的组织建设1、团总支的基本工作方法2、团总支对基层支部的工作指导3、团委组织机构设置下篇：引导载体、方法一、活动方面载体一、运动会载体二、书画展览载体三、技能、知识竞赛二、教育方面载体一、知识教育讲座载体二、宣传工作载体三、就业、创业辅导三、实践方面载体一、进入社会实践载体二、下厂实习培养前言团委组织承上启下，衔接着基层团支部和上级团委，是青年的领导核心。
团委工作千条万线，联系着社会各界组织和群众团体，帮助政府，支柱国家政权，重任在肩。
团委工作是传承历史的，从共青团创建至今，80余年的历史中逐步形成了具有先进青年群众组织特色的优良传统和作风；团委工作是开拓未来的，历来走在历史前列的中国青年，他们是服务的对象更是共青团工作开拓创新的动力所在；团委工作是取信社会的，青年的确认，社会的确认，是团委工作的准则。
民心存，工作业绩长存，民心失，不管如何显赫一时，必成笑柄。
团委干部的价值，也就是在这种确认中得到最高体现。
这就是文化，一种继承和发展着的共青团文化。
因此，我校团委为了更好继承和发展共青团文化，为了良好的组织安排团委工作，亲近同学、服务同学，使我们的校园更加美丽、和谐。
团委组织在理解团委工作理念下，在掌握共青团工作规律中，以先进的科学理论、正确的思想意识为指导，结合自身实际情况，一切从实际出发，力争把我校团委工作程度做得更到位，工作效率做到更高。
特编写了此分类引导手册，供大家参考和借鉴，难免有不足和疏漏之处，希望各位不吝指正。
分类引导青年试点工作总结
分类引导青年试点工作总结分类引导青年试点工作总结随着时代的发展和社会的进步，青年群体在国家建设和发展中扮演着至关重要的角色。
为了更好地引导和激励青年人的创造力和创新潜力，分类引导青年试点工作应运而生。
本文对该试点工作进行总结，旨在深入了解其特点、意义和实施效果，并探讨未来的发展方向。
分类引导青年试点工作作为一种青年发展的方式，以分类引导、因材施教为基本原则，通过对青年群体进行细致而个性化的分类，引导他们在不同领域和岗位上发挥专长、施展才华。
在过去的一段时间里，我参与了这项试点工作，并从中受益匪浅。
首先，分类引导青年试点工作的最大特点是个性化指导。
在实施过程中，我们根据青年人的不同特长和兴趣爱好，分类确定了他们的发展方向。
这种个性化的引导不仅让青年人能够更加专注地发展自己的特长，也为他们提供了更多的发展机会和舞台，从而实现他们的个人价值的最大化。
其次，分类引导青年试点工作具有很高的灵活性。
由于每个青年人的特点和需求不同，我们在进行分类引导时，会根据自身实际情况进行灵活调整，既满足了青年人的需求，又发挥了我们的专业性和教育能力。
这种灵活性使得试点工作能够针对性地开展，更好地为青年人的发展提供支持和帮助。
此外，分类引导青年试点工作的意义重大。
一方面，青年人是国家建设和发展的中坚力量，他们的发展直接关系到国家的未来。
通过分类引导试点工作，我们能够更好地挖掘和发现青年人的潜能和才华，为国家提供更多的人才资源。
另一方面，试点工作也给青年人提供了更多的发展机会和平台，使得他们能够更好地施展才华、实现自我价值。
从实施效果来看，分类引导青年试点工作取得了一定的成果。
通过对青年人的个性化和分类引导，我们发现许多优秀的青年人脱颖而出，并在各自的领域取得了一定的成就。
而对于那些有特长但尚未发现的青年人，我们的分类引导也起到了启发作用，使得他们能够更好地发现自我、认清方向。
总的来说，试点工作为青年人的发展提供了更多的机会和可能性，为我们追求更美好的未来积累了人才资源。
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共青团湖南大学委员会分类弓I导青年试点工作方案共青团湖南大学委员会分类引导青年试点工作方案［录入者:admin |时间：-07-09 19:41:09 |作者：丨来源：丨浏览:983次］为深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本”的育人理念，全面把握不同青年学生的特点，着力增强共青团组织做好青年思想引导工作的能力，努力提升对不同青年群体的引导水平，根据团中央《关于开展分类引导青年试点工作的通知》和团省委《关于印发〈共青团湖南省委分类引导青年试点工作方案〉的通知》，我委结合湖南大学共青团工作实际，特制定以下方案：一、工作目的贯彻团中央分类引导青年的要求，根据不同类别青年群体在专业背景、知识结构、社会阅历、成长环境及思想意识方面的显著差异，将思想引导工作具体落实到不同特点的青年学生身上，增强引导青年工作的针对性和实效性。
二、试克对家有试豈单位本次试点工作主要面向我校青年学生。
试点单位为校内28个二级单位具体名单见附件1。
三、工作机构为了加强对试点工作的领导，特成立共青团湖南大学委员会分类引导青年试点工作领导小组。
组长：龚完全校团委书记副组长：陈义红校团委副书记孙炜校团委副书记成员：彭嘉芬韩峰关军周敬淙各学院团委书记领导小组下设办公室，办公室设在校团委组织宣传部。
四、试或而容(-)调查研究，深入了解不同类别青年思想意识的关键点。
经过具体深入的调研，全面了解试点单位青年都关心哪些重要的理论或现实问题，对这些问题存在哪些模糊认识和思想困惑。
把各类青年群体的思想状况摸清摸透，找准青年思想意识中的关键点，是试点工作的首要任务。
调研主要经过两种形式，一是问卷调查，二是面对面的深度访谈。
为便于汇总分析，四类问卷由团中央统一设计提供，由团省委部门联系人安排试点单位组织填写。
面对面的深度访谈由团省委各部门与试点单位团委共同开展。
(二)释疑解惑，努力形成思想共识。
紧扣调研中了解掌握的四类青年群体思想意识关键点，特别是要针对青年在社会观察中看到的现象与所接受的正面教育存在的一些反差，坚持“对症下药”，运用各类青年群体习惯的语言和逻辑，从历史和现实、理论和实践、宏观和微观相结合的角度，对她们的思想困惑作出有针对性、有说服力的解答，对她们的模糊认识加以正确引导，帮助她们打开思想症结，走出认识误区。
要联合有关部门和专家学者，积极主动地探寻解答青年思想困惑的切入点、观点、素材和逻辑，并在试点实践中重复与青年沟通碰撞，不断调整和完善，努力找到能够真正说服青年的有效引导内容，把党团组织的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理” O(三)探索创新，寻找引导青年的新途径、新手段、新载体。
按照贴近青年特点、体现时代特色的要求，从途径、手段、载体等方面大力加强和改进引导工作。
各试点单位要结合自身实际，围绕以下几个主要路径进行探索创新：(1)如何利用互联网、手机等新媒体引导青年；(2)如何帮助青年进行正确的社会观察；(3)如何在基层创新引导青年的活动载体；(4)如何使优秀青年典型更加贴近青年、真正走进青年；(5)如何开展面对面的思想交流和引导；(6)如何借助时尚元素和文化形式引导青年等。
(四)总结经验，推广具有普遍性、规律性的好做法。
试点工作结束后，各试点单位要进行认真总结，校团委将对试点工作中探索的新途径、新手段、新载体进行总结、提炼和推广，上报团省委。
五、推蓮步驟(-)部署启动(6月10日前)。
确定试点单位，制定试点实施方案，对分类引导青年试点工作作出部署，正式启动全校试点工作。
（二）组织实施调查研究（7月12日前）。
认真研究本单位试点工作的方向和思路，明确试点工作的目标、任务，搭建工作班子，制订详细的试点工作方案和推进计划。
开展调查研究，做好调查问卷的数据统计和分析工作，特别是经过一段时间的调查了解与实地走访，组织召开青年群体座谈会，全面了解、准确把握本单位青年思想状况，找岀她们思想意识中最主要、最集中的关键点，在此基础上，于7月12日前形成一篇不低于5000字，客观真实、有深度的青年思想意识状况调查报告，为下一步开展工作打下基础。
至少上报二篇以上信息。
（三）探索实施（7月至10月）前在全面了解、掌握本单位、同类型青年思想状况基础上，针对本单位青年思想意识的关键点，在单位党政领导和上级团组织的指导下，研究、探寻有效解答本单位青年思想困惑的引导思路和观点素材，于7月25日前形成不少于5000字的青年思想引导提纲，并组织实施。
在本单位已有经验做法的基础上，大胆探索创新有效引导青年的形式、途径和手段，积极开展引导青年的活动。
要求总结探索出至少一个能够广泛吸引青年、有效引导青年的工作路径和载体，于9月25日前将创新工作载体的主要做法和成效形成字以内的材料（可附照片、光盘）上报校团委。
至少上报二篇以上的信息。
（四）总结交流（10月25日）o对试点的情况、成效和经验进行总结，召开湖南大学分类引导青年试点工作经验交流会，研究起草《共青团湖南大学委员会关于加强和改进引导青年工作的意见》、《湖南大学青年分类引导标准设置及工作办法》。
各试点单位要根据本单位实际，将各个阶段的任务和推进安排进一步细化，制定具体、详细的工作计划。
氏、职吱会X（一）校团委的职责校团委对全校试点工作进行整体部署、总体协调和总结评估，所承担具体职责有：1.确定专人负责联系试点单位，帮助试点单位制订试点工作方案，与试点单位一起研究具体试点内容，主动认真地介入思想调研、工作创新、经验总结等工作环节。
2.加强对试点单位团干部的培训，组织试点单位之间进行交流。
3.以试点单位为主，带动全校各级共青团组织一起深入研究青年思想意识关键点，并作出有针对性的解答。
4.联系我校马克思主义理论与思想政治教育学科专家、学者。
5.结合团的活动特别是青年马克思主义者工程、主题教育活动、公益创业项目、零距离面对、学术科技活动、文体竞赛等形式，加强对试点单位的有效引导。
6.对试点单位创新举措中带有普遍性、规律性的好做法、好经验进行总结、提炼、推广。
7.帮助试点单位争取党政领导对试点工作的支持。
校团委各科室履行试点工作领导小组办公室职责，牵头负责全校试点工作，做好具体推进和统筹、协调、指导、督促工作；校学生会、校研究生会湖大青年、校学生社团联合会、大学生艺术团、等要积极参与、主动配合，协助进行分类引导工作。
（二）试点单位团委的职责各试点单位团组织要高度重视，及时向校团委及本单位党组织汇报试点工作情况，按照校团委的整体部署，理顺思路，精心组织，制定计划，狠抓落实。
主要有：1.配合校团委做好本单位青年的问卷调查、座谈会和面对面深度访谈。
发放问卷数量原则上不少于青年总数的1/4；组织学生代表参加座谈会和面对面访谈，全面了解、准确把握本单位青年思想状况，查找其思想意识中的关键点。
2.探索有效的路径和载体。
在本单位己有经验做法的基础上，大力探索创新有效引导青年的形式、途径和手段，利用新载体开展不少于3次的引导青年活动，总结探索出至少一个能够广泛吸引青年、有效引导青年的工作路径和载体，于9月10日前将创新工作载体的主要做法和成效形成字以内的材料（可附照片、光盘）报校团委组织宣传部。
七、工作制盛（一）建立督导联系制度。
校团委书记和副书记，将28个试点单位作为联系点，联系点名单见附2,每个月要到试点单位进行一次以上的督导，把督导与工作调研结合起来，真正走近基层、走近青年，与青年广泛接触、深入交流，开展面对面、心贴心的思想引导活动。
（二）建立议事协调制度。
校团委定期以专题研讨、座谈交流、实地考察、青年论坛等形式，对试点工作进行安排部署、总结交流、阶段性推进，促进工作取得实效。
各试点单位团组织在工作开展过程中如遇到重点、难点问题，应积极与校团委沟通联系，研究制定整改措施，确保本单位引导工作有序开展。
（三）建立信息报送制度。
校团委将经过网络、简报等方式，加强对试点工作的宣传。
各试点单位要及时总结、提炼试点工作经验做法，加强信息报送工作，动态反映试点工作情况，每月向校团委综合科报送信息不少于2次。
信息材料报送情况将作为对试点工作考评的重要依据。
八、工作要疝1 .高度重视。
引导青年是共青团的根本任务。
对青年进行分类引导。
是共青团在新形势下应对新挑战、着力增强青年思想引导工作针对性和实效性的重要探索。
各级团组织要从切实履行好团的根本职责的高度，从切实增强共青团组织对青年吸引力和凝聚力的高度出发，把这项工作抓实抓好，要以试点工作为契机，深入推进各战线青年的思想引导工作。
2.明确责任。
各部门作为试点工作责任部门，要安排专人负责联系，切实做好具体统筹、协调、指导工作；试点单位团组织负责人作为第一责任人，要按照要求落实好各项试点任务，积极推进本单位的青年引导试点工作。
3.把握导向。
引导青年是一项政治性、思想性很强的工作。
各级团组织和试点单位要牢牢把握党对意识形态工作的要求，始终坚持正确的工作导向。
对党的理论的阐释，首先要准确理解、把握本义，在此基础上运用青年习惯的逻辑和语言进行“翻译”和转化。
4.求真务实。
要坚决克服表面化、笼统化的工作倾向。
对试点单位青年思想状况的调查了解要深入、具体，对青年思想中深层次的矛盾和问题要敢于刨根问底。
要有前进一步是一步、前进一点是一点的精神，敢于迎着本质问题、迎着困难问题上，直接深入一线与青年面对面沟通交流、进行思想碰撞，积极探索和创造思想引导工作的新方式、新办法，推动试点工作取得扎实成效。
5.尊重基层。
试点工作的推进要充分尊重试点单位的实际，提出的指导性意见要紧密结合试点单位的实际。
要充分尊重基层的创新精神，鼓励和支持试点单位解放思想、大胆探索、积极创新。
附件：1 .湖南大学团委分类引导青年试点单位名单点击下载2.湖南大学团委书记、副书记联系点名单点击下载3.调查问卷统计分析表点击下载共青团海南大学委员会分类引导青年试点工作方案来源：校团委］-6-22 17:35:00为深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本”的育人理念，全而把握不同青年学生的特点，着力增强共青团组织做好青年思想引导工作的能力，努力提升对不同青年群体的引导水平，根据团中央《关于开展分类引导青年试点工作的通知》和团省委《关于印发〈共青团海南省委分类引导青年试点工作方案〉的通知》，我委结合海南大学共青团工作实际，特制定以下方案：一、工作目的贯彻团中央分类引导青年的要求，根据不同类别青年群体在专业背景、知识结构、社会阅历、成长环境及思想意识方面的显著差异，将思想引导工作具体落实到不同特点的青年学生身上，增强引导青年工作的针对性和实效性。
二、试点对象和试点单位本次试点工作主要而向我校青年学生。
试点单位为校内9个二级单位，以及文理科实验班，具体名单见附件1。
三、工作机构为了加强对试点工作的领导，特成立共青团海南大学委员会分类引导青年试点工作领导小组。