像物理学家一样思考读后感

《像物理学家一样思考》读后感

的确，这本书很适用于我这样的门外汉。作者认为或许人格决定科学的方向。性格大致分为人性化和理性化。好父母、心理学家、作家等必须更人性化，机师、工程师、物理学家等更需理性化。对于这样的物理学家而言，物理学已经变得很可怕。因为今日的物理学太过理性化。爱因斯坦和海森堡曾经带给物理学极深的演化。然而，新的、同样深刻的演化正等待新一代更具胆识，更有综合能力的思考者。

完整的理论预测一切事物，是牛顿物理学家追寻的。而今天凡是学过物理学还是泡过撞球场的人都很熟悉这些概念。但是，如果我们能够设想到300年前，牛顿的第一运动定律违反了当时公认的权威——亚里士多德的看法。他能够有自己新的一套理论，是多么不凡。这也是“物理师父”的“创造”。

而他的理论在亚原子领域就不适用了。因为他的结论源于观察，在17世纪没有现在的实验条件，所以牛顿当时只能观察生活。作者的一个举例令我记忆深刻：譬如，如果我们推动一辆车子。这辆车会与它身上通过的空气摩擦，与轮子碾过的地面摩擦，与轮子环绕的轮轴摩擦。所以，除非这部车子一直在下坡路走，否则早晚会停下来。我们尽可以把这部车子做成流线型，给轮子加润滑油，行走平滑的路面，但这一切时间少摩擦而已；车子终究还是会停下来，并且显然是自己停下来的。这就符合牛顿的运动定律:假设有一个物体依直线前进，那么，除非有一样东西（一个“力”）在其上作用，否则这个物体将永远依直线前进。而若有外力作用，这个物体的方向和速率将按照这个力的幅度与方向而改变。这将也是我第一个学习的定律。

而他还有一个前提：“我不是假设”。牛顿的意思是，它的定理是依据扎实的经验证据建立的。他说的一切是否成立，他自己的规范是，任何人都可以重复他的实验，并且得到相同的结果。可以实验证明的，就是真的；不能由实验证明的，就是可疑的。我也要学习牛顿的精神，实事求是，这也许是作者所说的“技师”行为。但只有实践和证明才能有猜想的可能。

初二（2）

杨博凯