最终版7种单词记忆法.ppt

logical 条理分明的
loyal 忠心耿耿的
methodical 有方法的
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modest 谦虚的
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10
Joy 喜乐
Delight 高兴
Pleasure 愉快
Love 爱
Hatred恨
feeling
Sorrow 伤心
Grief 悲痛
Fear 恐惧
Anger 怨.精品课件.
Despair 绝望
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⑵ 有时在连接处词尾字母略有变化，例如：
many+fold=manifold多样 的 pedal+cab=pedicab人力三轮 车 holy+day=holiday假日■
Jealousy
妒忌
11
6 观察记忆法
观察记忆法是有所发现的前提,要求我们在记忆英语词汇时从词 形入手，利用拆分，合并等手段解密内在联系，加以记忆。
例如：⑴ 有时在连接处省略一个或几个字母的情况，例如：
1. all+most=almost几乎
where+ever=wherever无论何
处
all+ready=already 已经
all+so=also也
2. miss+take=mistake错误 miss+print=misprint印刷错误
3. add+verb=adverb副词 加+动词 (加给动词的词语)
4. wall+nut=walnut核桃 墙壁+坚果 (有墙壁的坚果)
5. isolated+land=island岛 隔绝的+土地（被水）隔绝的 土地
如 result ,insult等，这样就会记忆一个单词的同时又复 习了其它的单词，而且不致于混淆。再如，学习fetch的时 候，就应该想到它和take ,bring ,carry 等单词在用法上 的区别。当然，很简单的单词（已经掌握的）就不必如此， 因人而异。
bye, buy, by；be, bee；cent, sent；tail, tale；steal, steel… 近音：bed, bad； good, god…
个人品质词汇
able 有才干的，能干的 active 主动的，活跃的 adaptable 适应性强的 confident 有信心的 aggressive 有进取心的 alert 机灵的 ambitious 有雄心壮志的
kind-hearted 好心的
knowledgeable 有见识的
learned 精通某门学问的
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3
1) Exam ,example, exact, examine, exist
2) Expect, excuse, expensive, explain, excite, expect ,experience ,experiment, express
3) Exercise, excellent, exhibition , explanation
1)后接元音字母时,发/igz/
2）后接辅音字母时,发（后 接不发音的 h 除外） /iks/
3） 在重读及次重读音节中, 发/eks/
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4
2 象形符号记忆法
英语中有些象形符号如：单词 water,wash,wave,wet,swim中的w像水的波纹； see,meet,peep, weep中的ee像像两只眼睛，相 当于汉字部首“目” bird 把b和d看成两个翅 膀.汉字“人、众、者”形成的汉字词汇，它 们的对应英语单词词首字母多为p。举例如 下： person人 public公众的 private私人 的 patriot爱国者 people人民 popular大 众的 personal个人的 peer同等的人
Easy way to
English words
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1
1拼读记忆法 7词根词缀记忆法
2 象形符号记忆法 8谐趣记忆法
3联想记忆法 9感观记忆法
4语境记忆法
10查字典记忆法
5归纳记忆法
11比较记忆法
6观察记忆法
12间隔反复记忆
法 .精品课件.
2
1 拼读记忆法
拼读单词的发音是记住单词的前提。拼读记忆 法首先要求把单词读准确，充分认识单词的读 音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字 母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情 况下的发音，这样就会较轻松地记住单词。因 此掌握了单词音与形的一致关系，对于符合读 音规则的词，不用借助音标，就可做到见形能 读，听音能写，从而大幅度地提高记忆单词的 效果。
词.三个月的积累,我记了不少的单 词, 阅读记忆法 也就是把词汇的记 忆融入阅读之中，在看一篇文章的 时候，遇到不认识的单词先做记号， 并猜测它们的含义，等到把全文看 完后再从字典上把它们的意思找出 来。就自我感觉来说，这种方法不 枯燥，记得比较牢.“
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5分类记忆法
分类记忆法是按主题，所属范围等条件对词汇进行 分门别类汇总，然后综合记忆的方法。我们从医疗， 购物外贸等方面归类，也可以按时间、决心、态度 等主题进行汇总，然后根据记忆原则记忆。
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4 语境记忆法
一个单词脱离了实际使用的语境，想记牢会用是难以做到的。将词 汇置身于语境之中，通过反复阅读，提高认知能力，最后可以达到
记忆的目的。语境记忆是国内外语言教学专家和心理 学家较为推崇的词汇记忆策略。
“每天都有做题目,一天做一篇阅读理解，还 有30个单项选择,这样做下来,我把不会的单 词用一张纸记下来,一天大概可以记一张纸的 单词,在纸上写上日期,贴在墙上,有时间就背! 一天也能完成30几个的单词记忆.然后一天 一天的记新单词,再复习以前记过的,当然不 是记下所有的而是记.精出品课现件. 频率比较高的单8词
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3 联想记忆法
联想意指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆， 要发挥思维潜能，一并记忆与之相关的词汇,联想 可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可 以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、 词形、词义方面的扩充联想等等。该记忆法是根 据记忆心理学相关知识并结合英语单词记忆自身 特点而总结出来的。端详一下它的外貌。然后看 看它的内涵和发音。最后就应该是联想，再联 想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？ 读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶 紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。 这样，以后看见其他词，也 .精品课件. 会联想起这个词，6 等