观书有感赏析及练习

观书有感赏析及练习

第一篇:《【阅读欣赏+训练】《观书有感》

1 观书有感

【南宋】朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

作者简介

朱熹(1130—1200)，字元晦，号晦庵，徽州婺源(今省婺源)人，南宋哲学家、教育家。闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

主题

本诗是一首说理诗。从字面上看好像是一首风景之作，实际上说的是读书对于一个人的重要性。源头活水不断，池水才能清澈见底映照出云影。以源头活水暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。人们还常常用后两句来比喻人要不断学习新知识，才能达到新境界。

赏析

前两句诗写“半亩方塘”虽然不算大，但它却像一面镜子那样地澄澈明净，“天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动，情态毕见。作为一种景物的描写，写得十分生动。

在此基础上，诗人写出了颇有哲理的三、四句。诗人借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。

题库

1、本文使用了什么写作手法?作用是什么?

答案：借景喻理。以源头活水暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。

2、理解性默写

(1)诗中富含哲理的是：问渠那得清如许?为有源头活水来。

1《观书有感》阅读练习及答案

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(2)诗中暗喻只有不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。

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第二篇:《习题：观书有感》

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鄂教版小学语文五年级上册第四单元

古诗《观书有感》习题

洪山区武珞路小学祁玲

1.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

_________________________________________________________ ______《观书有感》阅读练习及答案

2.你从第三、四句诗中悟出了什么道理?

_________________________________________________________ _________

3.“源头活水”在诗中比喻_____________。

4.诗人通过具体景物的描写，表达关于_________的。《观书有感》阅读练习及答案

5.知诗人朱熹(1130-1200)南宋______家，______家。字元晦，婺源(今_________)

人。所著《晦庵先生文集》一百卷，保存至今。

6.“半亩方塘一鉴开”用到了什么修辞手法?

_________________________________________________________ __________

7.这首诗说明了一个什么道理?

_________________________________________________________ ___________

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参考答案：

1. 明净的小方塘就像一面镜子一样展现在眼前，飘动的天光云影清清楚楚地在

“镜子”中荡漾。(说明：语言要生动、形象)

2. 要使自己的知识越来越丰富，就要不断地学习新的知识。(或：要保持心灵境

界的澄明，就要不断接受新事物的洗礼。)(说明：大意正确即可)

3.“源头活水”，指从书中不断汲取新的知识。

4. 读书

5. 思想家哲学家省婺源

6. 比喻

7. 人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识的道理。

第三篇:《别董大阅读练习题及答案》

别董大阅读练习题及答案

1.《别董大》作者是( )代诗人( )这是一首( )诗?表达了诗人( )的感情。

2、诗的前两句是( )描写?

3、诗的后两句是____________________，

_____________________。意思是__________________。

4、诗中描写别时的景物有_______ _______ ________

_________。答案：1、唐高适送别对友人的劝慰和赞美之情。

2、环境

3、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。不要担心以后没有人了解你，赏识你。天下人谁不知道你呢?

4、黄云、白日、北风、雁、雪。

古诗《石灰吟》“吟”是古代诗歌体裁的一种()，意思是()。《石灰吟》就是赞颂()。1、《石灰吟》这首诗中最有名的诗句是()，意思是()。

2、在《石灰吟》这首诗中我最喜欢的诗句还有()，意思是说()。

3、这首诗通过赞颂石灰()的精神，表达了于谦也要像()一样，任凭千()万()、()焚烧，哪怕粉骨()，都毫不畏惧坚决同恶势力斗争到底的决心。“若等闲”的意思是()，清白指石灰的()。

3、我知道诗中()和()是一对同义词，()和()是描写动作的词，我还能写出“若”的同义词是()。

无题(相见时难别亦难)阅读训练1.从格律上看，这是一首

___。作者是( )朝的著名诗人__。(3分) 2.从容上看，这是一首( )。(4分)

A.送别诗

B.弃妇诗

C.宫怨诗

D.爱情诗

3.这首诗的前两句写______时节，_________________的情境(4分)

4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从结构上看是本诗的______ ;运用了______的修辞手法。(4分)

朱熹《观书有感》阅读练习及答案

1、“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这首诗是写( )，是借景写理的诗，所以人们称这类诗为( )诗。(3分)

2、“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一诗中的理是由塘而( )，见( )觉清，由清思源，自然天成。(2分)

3、“源头活水”在诗中比喻_____________。

4、诗人通过具体景物的描写，表达关于_________的心得体会。

5、你从第三、四句诗中悟出了什么道理?

6、《观书有感》是_________________________的作品。这首诗以_____的手法，借__________的形象来壁喻__________。这首诗告诉我们，

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参考答案：