甲烷的结构和性质(课堂PPT)

合集下载

第三章 有机化合物 第一节 第一课时 甲烷(共25张PPT)

第三章  有机化合物  第一节 第一课时  甲烷(共25张PPT)

原子,消耗1分子的氯气,因此消耗氯气的物质的量为
(1+2+3+4) ×0.25mol=2.5mol。

CH4 + Cl2
CH3Cl + HCl
总结
作业展示 本节课结束!!!
主要元素
其他元素
知识对比:
有机物
溶解性 大多难溶于水,易溶于有 机溶剂
熔沸点
熔沸点较低
热稳定性 受热大多易分解
可燃性
多数可燃烧
电离性 多为非电解质,难电离
化学反应 一般较慢、较复杂,可逆 程度大,副反应多
无机物 有些能溶于水,一般 难溶于有机溶剂 大多数熔沸点较高 多数热稳定性较强
多数不可燃烧
酸、碱、盐等为电解质
第三章 有机化合物 3-1-1 甲烷
光山一高
学习目标
我们身边的有机物世界
淀粉
我们身边的有机物世界
一、有机物
含有碳元素的化合物为有机物。(除碳的氧化物 1.定义: 和碳酸、碳酸盐)
如CO、CaC2、CO2以及H2CO3、CO32-、HCO3等不属于有机物 2.组成元素:
碳、 氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
练一练:
4.在光照条件下,将1molCH4和Cl2反应,得到等物质的量的4
种取代物,则耗Cl2的物质的量为__2_.5____mol。
产物是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,根据碳原子守 恒,且4种取代物的物质的量相等,则四种取代物的物
质的量为0.25mol,根据取代反应的特点,取代一个氢
观察的实验现象是:
气体颜色逐渐变浅,量筒壁上出现油状液 滴,量筒内液面上升,液面上有白雾产生。 (水槽中有白色固体析出)

第三章 第一节 第1课时 甲烷的性质(共55张PPT)

第三章  第一节  第1课时 甲烷的性质(共55张PPT)
甲烷燃烧会生成一氧化碳和水,D项错误。
1.近年来,一些大城市的部分公交车改用天然气作为燃料,这样 做的主要目的是( A.加大发动机动力 )
B.降低成本
C.减少对空气的污染 D.减少二氧化碳的排放量 【解析】选C。天然气的主要成分为甲烷,燃烧比较充分,可以 减少对空气的污染。
光照 CH Cl+Cl HCl+CH2Cl2 二氯代物) 3 2 _________________________( 光照
CH HCl+CHCl3 三氯代物) 2Cl2+Cl2 _________________________( CHCl3+Cl2 HCl+CCl4 四氯代物) ________________________( 不溶 于水,除 其中,CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4都_____ 气体 外,其余三种都是液体。 CH3Cl是_____
【误区警示】
(1)甲烷的卤代反应的产物是混合物。 (2)甲烷等有机物与氯气发生取代反应时,取代的位置和个数是 难以控制的,因此制备卤代烃一般不采用取代反应。
【变式训练】(2013·临海高一检测)光照对下列反应几乎无影 响的是( A.H2与Cl2 ) B.CH4与Cl2
C.CH4与O2
D.次氯酸分解
少量白雾 c.试管中有_________; 上升 d.试管内液面_____; 有固体析出 。 e.水槽中___________ 无明显现象 。 无光照时:___________
甲烷与氯气在光照时发生反应, 化学反应方程式为 CH HCl+CH3Cl 一氯代物) 4+Cl2 _______________________( 实验 结论
提示:CH4是正四面体结构,碳原子处于正四面体的中心,四个氢

第1课时甲烷的结构和性质

第1课时甲烷的结构和性质

第1课时甲烷的结构和性质情境导入盗墓贼的下场1928年夏天,军阀徐源泉部下的一名军长孙殿英,把贪婪的目光盯上了豪华富丽的东陵慈禧墓,他要趁军阀混战、群龙无首的机会开墓取宝,发笔横财。

经过了两三个月的挖掘和爆破,奉命开墓的官兵终于打开了慈禧墓,进入墓室后,他们首先看到的是一个精致的烟盒装着上等的鸦片,旅长韩大宝烟瘾顿发,摸出火柴就想美美地抽它几口,可刚把火柴一划,墓室就发生了爆炸,突然间卷起了一片火光,他们被炸得血肉横飞。

到底是什么东西使盗墓贼横遭厄运?原来是一种叫甲烷(CH4)的气体创下的奇迹,我们这一节课就来认识甲烷的一些性质!互动课堂知识互动知识点一甲烷分子组成与结构1、甲烷的分子式:CH4 ;电子式:;结构式:。

2、甲烷空间结构的描述:甲烷是正四面体结构,碳原子位于正四面体中心,顶点都是氢原子。

3、甲烷是正四面体的事实和依据:甲烷有四个等同的C-H键,在空间可能有两种对称分布,正四面体结构和平面正方形结构,如图:。

若甲烷的空间结构是平面正方形的的结构,虽然四个C-H键都相同,但四个顶点的氢原子的位置关系却不同,可能是相邻,也可能是对角关系,则其二氯取代物CH2Cl2就有两种不同的结构,属于两种物质,如图a和图b。

若甲烷的空间构型为正四面体,其四个顶点的位置完全一样,即任意两个顶点的关系都是相邻,则其二氯取代物CH2Cl2就只有一种。

而事实上CH2Cl2只有一种,因此说甲烷的空间构型为正四面体结构。

知识点二甲烷的性质1、物理性质:无色无味的气体,密度比空气大,极难溶于水。

2、化学性质:一般情况下,性质比较稳定,跟强酸、强碱或强氧化剂等不发生反应。

(1)甲烷的氧化反应:甲烷可以燃烧,是一种优良的气体燃料。

燃烧的方程式为:CH4(g)+2O2(g) CO2(g)+2H2O(l)【注意】点燃甲烷前一定要检验其纯度!否则发生爆炸。

“盗墓贼的下场”中爆炸的原因就是甲烷与空气的混合气体,遇见明火发生的爆炸!任何可燃性气体在点燃前都要检验纯度!(2)甲烷的取代反应:【实验探究】【点拨】水槽中加入饱和食盐水是为了降低氯气的溶解度。

甲烷:课件六(21张PPT)

甲烷:课件六(21张PPT)

课后思考及探究
1.设计一个简单实验证明甲烷与氯气发生了取代反应。 2.上网查询资料完成下表:
化学式
名称(俗名) 溶解性 常温状态
CH3Cl
CH2Cl2
CHCl3
CCl4
用途
1摩尔甲烷在光照的情况下最多可以与 几摩尔氯气发生取代反应? 4mol
若要制得等物质的量的4种卤代产物, 需氯气多少摩尔?
2.5mol
1、 12 C
6 14 6
C
2、白磷、红磷
3、
H H | | H-C-Cl 、Cl-C-Cl | | Cl H
返回
在光照条件下,将等体积的甲烷和氯 气混合,得到的产物中物质的量最多 的是( D ) A、CH3Cl B、CH2Cl2 C、CCl4 D、HCl
返回
向下列物质的水溶液中滴加硝酸银 溶液,能产生白色沉淀的是(BE) A、CH3Cl B、NaCl C、KClO3 D、CCl4 E、HCl
返回
3.甲烷的受热分解
指出:同分异构体分子量一定相同,分子量相 同的物质不一定是同分异构体 如:C2H5OH (乙醇)与HCOOH(甲酸) “五同”:同分异构、同系物、同位素、 同素异形体、同种物质
同位素、同素异形体、同系物、同分异构体 四种概念的比较
概 念 同位素 内 涵 比较对象 原子 单质 实 例 氕、氘、氚 O2、 O3


(ting)
根据结构不同,烃又可分为:
烷烃 wá n 烯烃 xī 炔烃 quē 芳香烃
最简单的烷烃 ——甲烷
火星雾气—甲烷
可燃冰—甲烷
西气(甲烷)东输 管道施工现场
沼气(甲烷)的制取和利用
甲烷
一、甲烷的物理性质与存在:

第一课时甲烷课件-高一化学人教版(2019)必修第二册

第一课时甲烷课件-高一化学人教版(2019)必修第二册
反应方程式:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 注意

点燃甲烷与空气或氧气的混合


气体会立即发生爆炸.因此,

点燃甲烷之前必须 验纯!!
思考: 怎么用最简单的方法把甲烷和氢气区分开?
点燃法
CH4
点燃纯净的气体,在火焰 烧杯内壁
的上方罩干燥洁净的烧杯 上有水珠
H2 烧杯内壁 上有水珠
向反应后的烧杯中注入 澄清的石灰水
天然气:
天然气的主要成分是甲烷,天然气 是当今世界上最重要的气体化石燃料。 我国是最早利用天然气的国家。
据了解,作为西气东输主供气 源,塔里木气田拥有天然气资源 量五千二百六十七亿立方米,截 至去年底,累计探明天然气地质 储量六千二百二十四亿立方米, 在年输气二百亿立方米的前提下, 有能够稳定供气三十年的资源保 证。
甲烷
甲烷
现象:试管①中气体呈淡黄绿色 试管②中淡黄绿色消失,试管壁有油状液体,
并有少量白雾。
结论:光照条件下,甲烷与氯气发生了反应
光照
CH4+Cl2
CH3Cl+HCl
光照
CH3Cl+Cl2
CH2Cl2+HCl
光照
CH2Cl2+Cl2
CHCl3+HCl
光照
CHCl3+Cl2
CCl4+HCl
产物为混合物
注意:甲烷氯代物的结构特点
CH4分子的立体构型为正四面体,4个C-H的长度、 强度和夹角完全相同,因此4个氢原子性质完全相同。 (1)将CH4的4个氢原子全部用其他相同的原子替代, 则该原子形成的分子结构仍为正四面体,如CCl4。 (2)若CH4分子中的4个氢原子被不同的原子替代,则 该原子形成的分子结构仍为四面体,但不属于正四 面体,如CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3。 (3)CH4取代产物均只有一种。

甲烷的性质课件

甲烷的性质课件

(一氯代物),
实验 结论
光 CH3Cl+Cl2――→CH2Cl2+HCl
(二氯代物),
光 CH2Cl2+Cl2――→CHCl3+HCl (三氯代物),
光 CHCl3+Cl2――→CCl4+HCl
(四氯代物)。
②甲烷四种氯代产物的性质: a.水溶性:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4 均 难 溶于水。 b.状态:常温下除 CH3Cl 是气体,其余三种均为液体。 ③取代反应概念:有机物分子里的某些原子或原子团被其 他 原子或原子团 所替代的反应。 [特别提醒] (1)有机反应比较复杂,常有很多副反应发生,因此有机反 应化学方程式常用“―→”,而不用“===”。 (2)CH4 与 Cl2 的反应是逐步进行的,书写化学方程式时应 分步书写。
1.甲烷能否使酸性 KMnO4 溶液褪色? 提示:甲烷不能被酸性 KMnO4 溶液氧化,故不能使 酸性 KMnO4 溶液褪色。 2.甲烷和氯气发生反应时,所得的产物有几种?其反
应类型是什么? 提示:产物有 5 种,分别为 CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、
CCl4、HCl;取代反应。
3.能否用 CH4 和 Cl2 按 1∶1 的体积比混合来制取纯 净的 CH3Cl?
甲烷的性质
甲烷的分子结构
1.有机化合物和烃 (1)有机化合物 ①概念:含有 碳 元素的化合物,简称有机物。 ②组成:一定含有 碳 元素,常含有 氢、氧 元素,某 些有机物还含有氮、硫、卤素、磷等元素。 (2)烃 ①概念:仅含 碳和氢 两种元素的有机物。 ②典型代表物:最简单的烃是 甲烷 。
2.甲烷的分子结构 (1)存在与用途 ①存在:是 天然气 、沼气、油田气和煤矿坑道气的 主要成分。 ②用途:是一种高效、低耗、污染小的清洁能源,还 是一种重要的化工原料。

甲烷_PPT课件

甲烷_PPT课件
CH2—CH2
四、苯 1.苯的结构
2.物理性质
颜色
状态
气味
毒性
密度(与 溶解性
水比)
⑩__溶 比水 ⑥__色 ⑦___态 ⑧___ ⑨__毒
于水 ⑪____
3.化学性质
有关反应的化学方程式为: ⑯_________________________________________ ⑰_________________________________________ ⑱_________________________________________ ⑲_________________________________________
量相同的化合物不一定是同分异构体。同分异构体的最
简式相同,但最简式相同的化合物不一定是同分异构
体,如C2H4与C3H6(环丙烷)C2H2与C6H6。 (2)结构不同,即分子中原子的连接方式不同。同分
异构体可以是同一类物质,也可以是不同类物质。
【提示】 不能。CH4与Cl2反应得到的是CH3Cl、 CH2Cl2、CHCl3、CCl4等混合物,即反应不会停留在某 一阶段。
①H∶ ∶H ②
③正四面体 ④无 ⑤
气⑥难 ⑦小 ⑧强酸、强碱、强氧化剂 ⑨CH4+ 2O2 ―点―燃→ CO2+2H2O ⑩CH4+Cl2 ―光―→ CH3Cl+HCl ⑪CH3Cl+Cl2―光―→CH2Cl2+HCl ⑫CH2Cl2+Cl2――光→ CHCl3+HCl ⑬CHCl3+Cl2―光―→CCl4+HCl
碳原子的化 键)碳原子 是一种介于碳碳
结构 合价已达 的化合价 单键和碳碳双键
特点 “饱和”, 未达“饱 之间的独特的
正四面体形 和”,平 键,平面正六边

高一化学甲烷PPT 课件

高一化学甲烷PPT 课件

区的桥梁和纽带,西北的交通通信枢纽和科研教育中心,丝绸之路经济带的重要节点城市。 [2]
; / 兰州无线覆盖 兰州酒店电视系统
kfh30ndg
兰州是古丝绸之路上的重镇。早在5000年前,人类就在这里繁衍生息。西汉设立县治,取“金城汤池”之意而称金城。隋初改置兰州总管府,始
取代反应
反应物至少有一为有机物 生成物中不一定有单质
反应能否进行,受温度、 光照、催化剂等外界条件 的影响较大
反应逐步进行,很多反应 是可逆的
置换反应 反应物至少有一为无机物, 反应物和生成物中一定有 单质
在水溶液中进行的反应, 遵循金属活动性顺序等
反应一般为单方向进行
(3)甲烷的受热分解
在隔绝空气的情况下,加热至1000°C, 甲烷分解生成炭黑和氢气。
③如果一定压强下温度高于100℃,水变为 水蒸气,此时CH4燃烧前后体积不变。
(2)甲烷的取代反应
科学探究:
现象:色变浅,出油滴,有白一雾氯甲烷
取代反应:
有机物分子
二氯甲烷 里的某些原
子或原子团
三氯甲烷 (氯仿)
被其他原子 或原子团所
替代的反应
四氯甲烷 叫取代反应.
(四氯化碳)
取代反应与置换反应的区别
第三章 有机化合物
1、有机物的定义
有机化合物是指含有碳元素的化 合物——简称有机物.
(个别简单的化合物如:CO﹑CO2和碳酸盐 等虽含有碳元素,但它们的组成和性质与无 机物相近,一向把它们作为无机物.)
仅含碳和氢两种元素的有机物称 为碳氢化合物,又称烃。
天 然 气
沼气
第一节 最简单的有机化合物-甲烷
联系:
①CH4、H2S、H2等气体在空气中燃烧,火焰呈 淡蓝色;固态的硫在空气中燃烧,火焰呈淡蓝 色火焰,气体在纯氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色; 液态的酒精在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色。CO 气体在空气中燃烧,火焰呈蓝色。

高中化学最简单的有机化合物--甲烷课件

高中化学最简单的有机化合物--甲烷课件
第一节
最简单的有机化合物-甲烷
可燃冰 最简单的有机化合物——甲烷
坑 气
天然气
沼气
一、甲烷的存在及物理性质
存在:甲烷是沼气、坑气和天然气的主要成分 物理性质:甲烷是无色、无味气体,比空气轻,极难溶于水。
如何收集甲烷?









二、甲烷的分子组成和结构 H
H
化学式:CH4 电子式: H C H 结构式: H C H
讨论2:1mol CH4与Cl2反响,得到等物质的量的4种取代产物, 那么消耗Cl2的物质的量为2.5mol 。
❖ 烃的定义 ❖ 甲烷的构型
❖ 甲烷的性质 取代反响
➢为什么用饱和食盐水,而不用水? ➢现象? ➢四种氯代物的名称、结构式、状态
CH4和Cl2
饱和食盐水 甲烷的取代反应
15
甲烷的取代反响应注意什么问题?
点燃
CH4+2O2
CO2+2H2O
甲烷燃烧产物的检验方法:
①点燃甲烷后,在火焰上方罩上枯燥的烧杯,看是否有水珠生成。
②然后在火焰上换罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,看是否变 浑浊。或将①中烧杯迅速倒过来,向其中加少量澄清石灰水,振 荡,看是否变浑浊。
注意: 点燃甲烷前必须验纯,否那么会爆炸。 CH4爆炸极限:5%~15.4%
〔1〕反响条件: 光照 但要防止日光直射,因光太 强 会使反响迅速而发生 爆炸。
〔2〕反响物状态: 卤素单质,例如甲烷与溴水不反响,与溴蒸气见光发生取代反响
〔3〕甲烷的取代反响是分步且连锁进行的,所以甲烷的 氯化物并不是一种,而是几种氯代物的混合物。
〔4〕反响中各物质量的关系:每1 mol H 被取代,那么有1 mol Cl2 参加反响,生成1 mol HCl。

第3章第1节最简单的有机物甲烷ppt课件

第3章第1节最简单的有机物甲烷ppt课件
试一试:你能写出甲烷与溴蒸气发生取代 反应的化学方程式吗?
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
甲烷与溴蒸气反应的化学方程式:
CH4+Br2 光照 CH3Br+HBr
③多数有机物都难溶于水,易溶于有机溶剂。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
取代反应:有机物分子里的某些原子或
原子团被其它原子或原子团所替代的反应 叫做取代反应。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1、物理性质
无色、无味的气体 =0.717g/L(标准状况) 极难溶于水 俗名:沼气、坑气,是天然气的主要成分 (80-97%)
1.你从实验中得到哪些信息? 2.从所得的实验信息中你能得 到哪些启示?
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
现象与结论:
室温时,混合气体无光照时,不发生反应;光照时
在隔绝空气并加热至1000℃的高温下,甲烷分 解。
CH4 高温 C+2H2
合成氨、汽油的原料
橡胶工业的原料
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

高一化学人教版必修二课件:第三章 第一节 最简单的有机化合物——甲烷(115张PPT)

高一化学人教版必修二课件:第三章 第一节 最简单的有机化合物——甲烷(115张PPT)

解析:甲烷分子无论是正四面体结构,还 是正方形的平面结构,A、C、D 三项都是成立 的,CH2Cl2 若是正方形的平面结构,则其结构
应有两种,即 和 ,若是正四面体结构, 则其结构只有一种。无论是正四面体结构还是 正方形结构,CH4 中都含有 4 个 C-H 极性键。
答案:选 B
2.下列各图均能表示甲烷的分子结构, 哪一种更能反映其真实存在状况( )

3.甲烷的四种氯代产物都 不 溶于 水。除一氯甲烷常温下是 气 体外,其他 三种都是 油状液体 。
[名师点拨] 甲烷发生取代反应的有关规律 1.反应条件和反应物 反应条件为光照,反应物为甲烷与 卤素单质。如甲烷与氯水、溴水不反应, 但可以与氯气发生取代反应。
2.反应产物 甲烷与氯气反应生成的产物是 CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3 和 CCl4 四种有 机物与氯化氢形成的混合物,虽然反应 物的比例、反应的时间长短等因素会造 成各种产物的比例不同,但很难出现全 部是某一种产物的情况。
[课堂互动区]
[新知探究] 1.已知甲烷的密度在标准状况下是 0.717 g/L,含碳 75%,含氢 25%,利用 这些数据怎样确定它的分子式?
提 示 : 甲 烷 的 摩 尔 质 量 为 M = 22.4 L/moL×0.717 g/L=16 g/moL
1 mol 甲烷气体中含碳原子的物质的量: 16 g/mo1L2×g/1mmoLol×75%=1 mol, 1 mol 甲烷气体中含氢原子的物质的量: 16 g/moL1 ×g/m1 moLol×25%=4 mol, 所以甲烷的分子式为 CH4。
2.甲烷是一种无 色、无味的气体 , 密度比空气 小 ,极难 溶于水。在自然界 中,甲烷存在于 天然气、沼气、油田气 和煤矿坑道气中。“西气东输”工程中的 气体主要是 甲烷 ,发生瓦斯爆炸的主要 气体是 甲烷 。

【化学课件】甲烷的性质

【化学课件】甲烷的性质

好好学习,天天向上。
三、甲烷的化学性质
1.与氧气的反应
2.加热分解
三、甲烷的化学性质
3.取代反应
反应现象:试管中液面逐渐上 升,混合气体黄绿色变淡,试 管壁上有油状液滴出现。
取代反应与置换反应的比较
取代反应
可与化合物发生取代, 生成物中不一定有单质Fra bibliotek置换反应
反应物、生成物中一定 有单质
反应能否进行受催化剂、 在水溶液中进行的置换反 温度、光照等外界条件影 应遵循金属活动性顺序 响较大 逐步取代,产物较复杂 反应产物简单
四、存在与用途
上海城市居民所使用的燃料主要是管道煤气, 但某些地区已开始使用东海天然气作为居民燃料。 管道煤气的主要成分是CO、H2和少量烃类,天 然气的主要成分是CH4。燃烧相同体积的管道煤 气和天燃气,消耗空气体积较大的是 。如果将 燃烧管道煤气的灶具改烧天然气,灶具的改进方 法是 (填增大或减小)进风口。如不作 改进可能产生的不良后果是 。
已知有一化合物仅含碳氢两种元素,碳氢质量 比是9:2,在标准状况下,密度为1.964克/升, 试写出该化合物的分子式。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、键能:拆开1 mol某键所需的能量叫键能。 单位:kJ/mol。
键能决定分子的稳定性,键能越大,键越牢, 分子越稳定。
11
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
3、键角:分子中相邻的两个键之间的夹角。 键角决定分子的空间构型. 凡键角为180°的为直线型,如:CO2;凡键 角为109°28′的为正四面体,如:CH4。
C、CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O
D、CHCl3+HF
CHFCl2+HCl
23
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
3、下列有关甲烷物理性质的叙述正确的是( D) A、甲烷是一种黄绿色气体 B、甲烷是一种有臭味的气体 C、收集甲烷时常用排水法,是因为甲烷的密度与空 气的密度相近。 D、甲烷能用排水法收集是因为甲烷难溶于水 4、下列物质常温下呈气态的是 ( A) A.CH3Cl B. CH2Cl2 C.CHCl3 D. CCl4
第三章 有机化合物
第一节 最简单的有机化合物—甲烷
化学 必修2
第一课时
甲烷的 结构和性质
邻水实验学校 王良1红
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
学习目标
1、掌握甲烷的分子结构、性质和用途; 2、理解取代反应的概念; 3、通过对甲烷的分子结构的认识,初步体 会有机物分子结构的特点和对其性质的影响。
无色、无味的气体,密度比空气小 =0.717g/L(标准状况),极难溶于水。
8
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
二、甲烷的分子结构
1.分子式: CH4 H 2.电子式: H C H
H
H
3.结构式: H C H
H
4.结构简式: CH4
9
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
5、甲烷分子的立体结构:
24
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
5、将1mol甲烷和4mol的氯气发生取代反应,
待反应完全后,测得四种有机取代物的物质的量
相等,则消耗氯气为(C )
A、0.5mol
B、2mol
C、2.5mol
D、4mol
25
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
6、下列关于甲烷的叙述不正确的是 D
A.甲烷是沼气、坑道气的主要成分 B.通常情况下,甲烷性质较稳定, 与强酸、强碱、强氧化剂均不反应 C.甲烷在空气中燃烧时,火焰明亮 且无烟 D.甲烷在空气中加热到 1000℃时, 分解成炭黑和氢气
2
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
3
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
温故而知新: 有机物
什么叫有机物?它有哪些组成元素?
1、定义:一般含有碳元素的化合物为有机物。 而一般把不含碳的化合物叫做无机化合物。
( 碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物、 氰化物、硫氰化物等看作无机物)
2、组成元素:碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
特征:取而代之,有进有出
C2H5Br + H2ONaOH C2H5OH + HBr
2CH3CH2OH + 2Na 2CH3CH2ONa + H2
CH3COOH + CH3CH浓2HO2SHO4 +H O
CH3COOCH2CH3
19
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
取代反应和置换反应的区别
概念
反应 物生 成物
键角
在分子中键和键之间的夹角叫做键角
O
H
H
O=C=O
104° 30′( 折线型 )
180° (直线 型)
H
CH
H
H
N H HH
109°28′(正四面体) 107°18′(三角锥形)
12
三、甲烷的化学性 第一节 最简单的有机化合物---甲烷 质1、通常情况下,甲烷稳定;
如与强酸、强碱和强氧化剂等一般不 发生反应。
14
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
3.甲烷的取代反应
室温时,无光照时,不反应; 现象 a.光照时混合气体的顔色变浅;
b.试管壁上出现油状液滴, c.试管中有少量白雾, d.试管内的液面上升。
结论 a.说明试管内的混合气体在光照的条件 下发生了化学反应。 b.试管壁上出现液滴,说明反应中生成 了新的油状物质,且不溶与水。
6、有机化学的学习方法:
三抓 :抓结构 抓部位 抓条件 三学会:模仿 推断 接受新信息能力
6
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
练习
下列物质属于有机物的是?属于烃的是? ①H2S ②C2H2 ③CH3Cl ④C2H5OH ⑤CH4 ⑥H2 ⑦金刚石 ⑧CH3COOH ⑨CO2 ⑩C2H4
属于有机物的是 ②③④⑤⑧⑩ 属于烃的是 ②⑤⑩
3、碳氢化合物(烃):仅含碳和氢两种元素的有机物。
最简单的烃是 甲烷。 4源自第一节 最简单的有机化合物---甲烷
4、有机物和无机物的比较
有机物
无机物
种类 溶解性
耐热性 可燃性 电离性
很多(3000万种以上) 比有机物少(10万种左右)
多数难溶于水,易 易溶于水,多数难
溶于有机溶剂
溶于有机溶剂
不耐热,熔点较低 多数可以燃烧
以碳原子为中心, 四个氢原子 为顶点的正四面体。键角:109。28,
4个C-H键的键长和键能相等,夹(键)角相等。
10
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
知识拓展------共价键性质的参数
1、键长:成键的两个原子或离子的核间距离。
键长决定分子的稳定性,一般说来,键长越 短,键越强,也越稳定。 键长的大小与成键微粒的半径大小有关。如 键长:H—Cl < H—Br < H—I,则稳定性:H— Cl > H—Br > H—I。
反应
受热分解
22
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
练习
1、在光照下,将等物质的量的CH4和Cl2充分 反应,得到的产物物质的量最多的是( D)
A、CH3Cl C、CCl4
B、CH2Cl2 D、HCl
2、下列反应不属于取代反应的是(BC )
A、CH4+Br2 光 CH3Br+HBr
B、Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2
甲烷不能使酸性高锰酸 钾褪色。
同理:甲烷也不能使 氯水、溴水等褪色
13
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
2、可燃性
实验现象:安静燃烧,淡蓝色火焰,
产生使澄清石灰水变浑浊的气体,
放热。
点燃
CH4+2O2
CO2+2H2O
注意: a.点燃甲烷前必须验纯,否则会爆炸。
CH4爆炸极限:5%~15.4%
b.有机反应方程式中用“ → ”不用“=”
3、甲烷的分解反应 甲烷常温时很稳定,但在高温时可分解; 化学方程式:
CH4 高温 C+2H2
产物用途:H2是合成氨及合成汽油等工业 的原料。C是橡胶工业的原料,可以用于制造 颜料、油墨、油漆等。
21
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
小结
物理性质
甲烷
化学性质
通常比较稳定
氧化反应 取代反应 在光照时与氯气
Cl
Cl
四氯甲烷的形成
Cl
Cl
Cl C H + Cl—Cl 光 Cl C Cl + H Cl
Cl
Cl
17
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
CH4 + Cl2 光 CH3Cl + HCl
一氯甲烷(无色气体)
CH3Cl + Cl2 光 CH2Cl2 + HCl
二氯甲烷(难溶于水的无色液体)
CH2Cl2 + Cl2 光 CHCl3 + HCl
26
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
7、有机化学中取代反应范畴很广,下述6 个反应
中,属于取代反应范畴的是

27
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
作业 完成课时作业15
甲烷的结构和性质
28
取代反应
有机物分子里的某 些原子或原子团被 其它原子或原子团 所取代
反应物和生成物 中不一定有单质
置换反应
一种单质与一种化合 物生成另一种单质和 另一种化合物
反应物和生成物 中一定有单质
举例 CH4 + Cl2 光 CH3Cl + HCl
2Na + 2H2O =
2NaOH + H2↑
20
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
15
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
甲烷的结构式形成卤代物的历程
一氯甲烷的形成 H
+ Cl—Cl 光 H C Cl + H Cl
H 二氯甲烷的形成
H
H
Cl C H + Cl—Cl 光 Cl C Cl +H Cl
H
H
16
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
三氯甲烷的形成
Cl
Cl
H C H + Cl—Cl 光 H C Cl + H Cl
三氯甲烷又叫氯仿 (有机溶剂)
CHCl3 + Cl2 光 CCl4 + HCl
四氯甲烷又叫四氯化碳(有机溶剂、灭火剂)
注意:甲烷是与氯气发生取代反应,且产物是混合物
(与氯水不反应)
18
第一节 最简单的有机化合物---甲烷
取代反应:
定义:有机物分子里的某些原子或原子团 被其他原子或原子团所代替的反应叫取代 反应。
多数耐热,难熔化, 熔点较高
多数不能燃烧
多数为非电解质 多数是电解质
相关文档
最新文档