坐井观天人教版

小鸟你真是（
）。
青蛙你真是（
）。
青蛙你真像（
）。
假如你是小鸟，你会怎么劝 青蛙？
自以为是
目光短浅
眼界不开 阔骄傲
寓意
看问题不要像青蛙 一样做“井底之蛙”，目 光狭小，所见有限，而 要像小鸟一样站得高， 看得全面。
狐假虎威
坐 井克
山
观县 第
天四 小 学 校
王 辉
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初读课文，读准字音。
要求：
1、读准字音，圈出读不准的字音。 2、边读边标上自然段的序号。
jǐng guán yán dá
井观沿 答
kě hē huà jì
渴 喝 话际
坐 井
朋观
口渴 无边
喝水
无际
友天 小鸟 井沿
相信 青蛙
摘苹
再读课文：
思考：
1、思考课文讲了一个怎样的故事？
天 是无边无际的。 草原 是无边无际的。 沙漠 是无边无际的。 大海 是无边无际的。
第三次对话
“ 朋友，我天天坐在井 里，一抬头就看见天，我 不会弄错的。”
“朋友，你是弄错了。 不信，你跳出井口来看 一看吧。”
3.小鸟和青蛙都是笑着说，他俩的笑各有什么含义？
青蛙是骄傲不相信且嘲讽的笑。 小鸟是摆事实讲道理且无奈的笑。
（ ）和（小鸟）争论（天有多大 ）。 2、它们一共对话几次？ 3、用“——”划出青蛙说的话，用 “﹏”划出小鸟说的话。
第一次对话：
“你从哪儿来呀？”
“ 我从天上来，飞了一百多里， 口渴了，下来找点水喝。”
第二次对话：
“ 朋友，别说大话了， 天不过井口那么大，还 用飞那么远吗？”
“你弄错了，天无边 无际，大得很哪！”
小鸟 青蛙
分角色朗读课文
小鸟和青蛙在争论什么？
续写故事 ：
青蛙跳出井口一看，哇！他看见了
（ ），看见了（
），听到
了（ ），听到了（
）
他对小鸟说： “
。”
小鸟说： “
。”
小鸟 青蛙
青蛙眼里的天空是什么样子的呢？
不过井口那么大
小鸟眼中的天空又是 什么样子的呢？
目光远大、眼界开阔、见多识广、 目光狭小、自以为是、管中窥豹、 一叶障目、不见泰山