语文S版五年级上册第五单元第24课《梅兰芳》同步练习(I)卷

语文S版五年级上册第五单元第24课《梅兰芳》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共17题；共70分)
1. （4分）引号一般有以下几种作用：①表示引用；②表示特定的称谓或含有特殊意义的词语；③表示讽刺、否定或反语；④表示强调。

下面的引号起什么作用呢？请将正确的序号填在句子后面的横线上。

日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。

________
茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？________
然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。

________
梅兰芳以“我是个唱旦角的，年纪老了，扮相不好看了，噪子也坏了”为由拒绝登台，也合情合理。

________
2. （4分）按拼音写汉字
gējiǎn
白________挑________
āi pàn
________伤________望
3. （5分）把下列词语填入到相应的横线上。

崎岖清澈淅沥无际纯洁
①眺望大海，我懂得了________。

②涉过小溪，我了解了________。

③走向山路，我明白了________。

④聆听雨声，我理解了________。

⑤俯视白云，我领悟了________。

4. （2分）读《雪儿》，回答问题
①课文的题目“雪儿”指的是________
A、小女孩
B、一只受伤的信鸽
C、天上的雪花
②本文是以________为线索展开故事情节的。

A、“我”在家里的孤单寂寞
B、“我”与信鸽从相伴到别离
C、“我”为信鸽疗伤
5. （5分）读下面的句子，体会句子表达的思想感情
①尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。

②就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。

6. （5分）我会说。

在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。

一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）
7. （5分）修改病句。

小单元讨论会上，大家的发言很猛烈。

8. （5分）照例子，写句子。

飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。

（因果倒装）
9. （6分）给划线字选择正确的读音
匕首________ A.bǐ B.bì凶猛________ A.měng B.měn轻型________ A.xín B.xíng
属于________ A.sǔ B.shǔ沼________泽A.zǎo B.zhǎo卵________生A.luǎn B.nuǎn
10. （3分）我是拼音小能手
________________________
骚扰澎湃着实
11. （4分）形近字组词
扰________ 优________
坦________ 但________
12. （5分）抄写词语
窘迫一劳永逸滚滚洪流
13. （2分）把下列词语补充完整。

唾手________ 激情________
14. （2分）给加横线字注音
窘迫________ 澎湃________
15. （3分）查字典
“骚”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________
16. （5分）缩句
①鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

②每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。

17. （5分）说出下列句子的修辞手法
小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

二、阅读题 (共4题；共23分)
18. （5分）读课文，理层次。

阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：
19. （5分）读课文《梅兰芳》，梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲音乐才子伯父，所以当他呱呱坠地时，命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路，梅兰芳被喻为四大名旦之首，其他还有哪三位？
20. （5分）读课文《梅兰芳》，对于剧中的梅兰芳你有何看法？
21. （8分）阅读下文，回答问题
蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。

有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。

如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。

蚂蚁还能根据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。

如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

（1）在横线上给短文加个题目。

________
（2）从文中找出下列词语的近义词。

分辨________ 仍旧________ 借助________
（3）找出本文的中心句并写下来。

________
（4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠________，凭借________辨别方向。

二是根据________认路。

参考答案
一、基础题 (共17题；共70分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
二、阅读题 (共4题；共23分) 18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、。