认识轴对称图形 图形的运动PPT优秀课件
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是对称轴Leabharlann Baidu形。这条直线叫做对称轴。
练一练
1.画一条虚线，把对称的图片分成完全 一样的两部分。
2.下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下 来的？连一连。
3.下面各图中哪个是轴对称图形？把它 的一半涂上自己喜欢的颜色。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
冀教版数学三年级上册第三单元
认识轴对称图形
教学目标
1、结合实例，经历感受轴对称现象，观察、 操作等认识轴对称图形的过程。 2、了解“对称”的含义，能找，出生活中的
对称现象，初步认识轴对称图形。
3、在观察、想象轴对称图形形状的过程中，
发展空间观念。
看看下面图形
看看下面图形
说一说下面图片的形状有什么特点。
像这样两边完全一样的图片，我们就 说它们的形状是对称的。
对称现象：
一个物体左右两边或者上下两
部分形状、大小完全一样，这种 现象叫做对称现象。
说一说
在生活中，你还看到过哪些对称 的现象？
做一做
剪下附页中的图形分别沿虚线对折，你发现了什么？
如果把一个图形沿着一条直线对折，
两侧的图形能够完全重合，这个图形就
练一练
1.画一条虚线，把对称的图片分成完全 一样的两部分。
2.下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下 来的？连一连。
3.下面各图中哪个是轴对称图形？把它 的一半涂上自己喜欢的颜色。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
冀教版数学三年级上册第三单元
认识轴对称图形
教学目标
1、结合实例，经历感受轴对称现象，观察、 操作等认识轴对称图形的过程。 2、了解“对称”的含义，能找，出生活中的
对称现象，初步认识轴对称图形。
3、在观察、想象轴对称图形形状的过程中，
发展空间观念。
看看下面图形
看看下面图形
说一说下面图片的形状有什么特点。
像这样两边完全一样的图片，我们就 说它们的形状是对称的。
对称现象：
一个物体左右两边或者上下两
部分形状、大小完全一样，这种 现象叫做对称现象。
说一说
在生活中，你还看到过哪些对称 的现象？
做一做
剪下附页中的图形分别沿虚线对折，你发现了什么？
如果把一个图形沿着一条直线对折，
两侧的图形能够完全重合，这个图形就