认识轴对称图形 图形的运动PPT优秀课件
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《轴对称图形》图形的运动PPT课件
义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册
下面的图形,哪些是轴对称图形?
下面的图形,哪些是轴对称图形?
下面的英文字母,哪些是轴对 称图形?
AC TM
NX SZ
画出下面每个图形的另一半, 使它成为一个轴对称图形。
中国
意大利
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俄罗斯
加拿大
瑞士 美国 新加坡
丹麦
巴西
对不起,我不 是轴对称图
形。
对不起,我不Βιβλιοθήκη 是轴对称图形。对不起,我不 是轴对称图
形。
对不起,我不 是轴对称图
形。
说说你在本节课的 学习中,有哪些收获?
图片欣赏
蜻蜓
蝴蝶
生活中的实物
秋天落叶
图片欣赏
加拿大国旗
澳门特区区徽
行业PPT模板:/ha ngye/ PPT素材下载:/s ucai/ PPT图表下载:/tu biao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/e xcel/ PPT课件下载:/ kejian / 试卷下载:/shit i/
国旗与徽标
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民间剪纸艺术
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巨灵神
李天王 张 飞
盖书文
中国戏曲脸谱
李逵
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。 7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己 8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾,必会坐失良机!
二年级【下】册数学-3图形的运动(一)——轴对称图形人教版(29张ppt)公开课课件
折一折,找一找,以下是轴对称图形吗?对称轴在哪儿?
我也有礼物送给你们
2条
4条
无数条
下面的图形,哪些是轴对称图形?
想拿到药丸,必须 回答对我的问题
下面的数字图案,哪些是轴对称图形?圈一圈
全找对了,我的药 丸就给你。
下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。
嘿嘿!小熊熊,想 得到药丸就来接受
对折后两边完全重合的图形才是轴对称图形
(名师示范课)二年级【下】册数学- 3 图形的运动(一)——轴对称图形 人教版(29张ppt)公开课课件
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Hale Waihona Puke (名师示范课)二年级【下】册数学- 3 图形的运动(一)——轴对称图形 人教版(29张ppt)公开课课件 (名师示范课)二年级【下】册数学- 3 图形的运动(一)——轴对称图形 人教版(29张ppt)公开课课件
平行四边 形两边都 是一样, 咋就不是 轴对称图
形呢?
(名师示范课)二年级【下】册数学- 3 图形的运动(一)——轴对称图形 人教版(29张ppt)公开课课件 (名师示范课)二年级【下】册数学- 3 图形的运动(一)——轴对称图形 人教版(29张ppt)公开课课件
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我也有礼物送给你们
2条
4条
无数条
下面的图形,哪些是轴对称图形?
想拿到药丸,必须 回答对我的问题
下面的数字图案,哪些是轴对称图形?圈一圈
全找对了,我的药 丸就给你。
下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。
嘿嘿!小熊熊,想 得到药丸就来接受
对折后两边完全重合的图形才是轴对称图形
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平行四边 形两边都 是一样, 咋就不是 轴对称图
形呢?
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小学二年级下册数学 《认识对称现象及轴对称图形》图形的运动优质课件PPT
“√”。
2021/02/21
19
课堂练习
()
(√) (√) ( ) ( )
( ) (√)
( ) ( ) (√ )
2021/02/21
20
课堂练习
3.下面轴对称图形的对称轴。
【讲评】轴对称图形的对称轴就是这个图形对折后的折痕所在处,对称轴
是一条虚直线。小树和蝴蝶图形都从竖直方向对折,左右两边能完全重合,
2021/02/21
13
知识梳理
所以它们的对称轴如下图。
【例题2】请你连一连。
2021/02/21
14
知识梳理
【讲解】解答此题先想象上面一行图形对折后,得到原来图形的一半的样 子,再判断能填充在哪个图中。解答如图所示。
2021/02/21
15
知识梳理
【方法小结】画轴对称图形的对称轴,先想象这个图形对折折痕在什么位 置,折痕在什么位置,对称轴所在的直线就在什么位置。(注意:对称轴 是一条虚直线)
2021/02/21
23
课堂练习
2021/02/21
()
(○ )
()
24
课后习题
1.判断下面哪些图形是轴对称图形,是的在括号里画“√”。
( ) (√) (√ ) (√)
(√ ) ( ) (√ ) ( )
2021/02/21
25ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后习题
2.下面的国旗中不是轴对图形的是(古巴)。
摩洛哥
古巴
巴西
【讲解】通过观察,第一个国旗五角星在中间,对折能完全重合,第三个
2021/02/21
16
知识梳理
【小练习】 1.请你画出下面图形的对称轴。
2021/02/21
二年级数学下册- 3 图形的运动(一)轴对称图形的认识 -精品PPT人教新课标
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二年级数学下册- 3 图形的运动(一)轴对称图形的认识 -精品PPT人教新课标
作业设计: 动手操作,制作对称图形
拿一张纸,对折以后,在对折 的这边画出你想要画的图形的一半 然后把它剪下来,就可以得到一个 你喜欢的对称图形。再写上祝福语, 作为礼物,送给爸爸妈妈,让他们 也欣赏到对称图形的对称美,同时 还能感受到你对他们的爱。
2 教学目标
知识与技能:初步感知轴对称图形并理解 轴对称图形的含义。
过程与方法:通过观察、思考和动手操作 培养学生的抽象思维和空间想象能力。
情感态度与价值观:引导学生领略自然世 界的美妙与对称世界的神奇,激发学生的 数学审美情趣。
3 教学重难点
重点:认识轴对称图形的基本 特征。 难点:能判断出轴对称图形并 画出对称轴。
二年级数学下册- 3 图形的运动(一)轴对称图形的认识 -精品PPT人教新课标 二年级数学下册- 3 图形的运动(一)轴对称图形的认识 -精品PPT人教新课标
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人民教育出版社 二年级 数学 下册
1 教材分析
教材在编排上,按照知识引入——概念教学—— 知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。 教材借助于生活中的实例和学生的操作活动如观察、 折一折、剪一剪、画一画等,帮助学生发展空间观念, 层次分明,循序渐进地指导学生认识自然界和日常生 活中具有轴对称性质的事物,使学生进一步认识前面 所学的平面图形的本质特征,了解对称在生活中的应 用性,体验生活中的数学美,并学会欣赏数学美。
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作业设计: 动手操作,制作对称图形
拿一张纸,对折以后,在对折 的这边画出你想要画的图形的一半 然后把它剪下来,就可以得到一个 你喜欢的对称图形。再写上祝福语, 作为礼物,送给爸爸妈妈,让他们 也欣赏到对称图形的对称美,同时 还能感受到你对他们的爱。
2 教学目标
知识与技能:初步感知轴对称图形并理解 轴对称图形的含义。
过程与方法:通过观察、思考和动手操作 培养学生的抽象思维和空间想象能力。
情感态度与价值观:引导学生领略自然世 界的美妙与对称世界的神奇,激发学生的 数学审美情趣。
3 教学重难点
重点:认识轴对称图形的基本 特征。 难点:能判断出轴对称图形并 画出对称轴。
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人民教育出版社 二年级 数学 下册
1 教材分析
教材在编排上,按照知识引入——概念教学—— 知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。 教材借助于生活中的实例和学生的操作活动如观察、 折一折、剪一剪、画一画等,帮助学生发展空间观念, 层次分明,循序渐进地指导学生认识自然界和日常生 活中具有轴对称性质的事物,使学生进一步认识前面 所学的平面图形的本质特征,了解对称在生活中的应 用性,体验生活中的数学美,并学会欣赏数学美。
《轴对称图形》图形的运动 精品课件3(共19张)
Байду номын сангаас沿虚线剪开
比一比
打开
对称轴
这样的图形就叫做 轴对称图形 。
把镜子放在虚线上,看一看 镜子中的图形和整个图形,你发现了什么?
从镜子中看到的左边图形的样子是哪 个?
镜子
你还知道生活中哪些东西 是轴对称图形?
说一说下面哪些图形是轴 对称图形?
在方格纸上画出轴对称图形。
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《轴对称图形》图形的运动PPT课件3教学课件
北师大版三年级数学下册
轴对称图形
教学目标
1.结合欣赏民间艺术的剪纸图案,以及服饰、 工艺品与建筑等图案,感知现实世界中普 遍存在的对称现象。
2.通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作 活动,体会对称图形的特征,能画出简单 的图形的对称轴。
3.培养同学们的观察能力、自主探究能力、 动手操作能力以及归纳概括能力。使同学 们能画出简单的图形的对称轴。
21×24=504(平方米)
15×15=225(平方米)
四、课堂小结 通过今天的学习,你学到了哪些知识?有什么收获?
3厘米
3厘米
3×3=9(平方厘米) 正方形面积边=长×边长
三、巩固练习
1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2 的面积,并与同伴说一说你的方法。
6×6=36(平方厘米)
三、巩固练习
1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2 的面积,并与同伴说一说你的方法。
5×3=15(平方厘米)
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。 (单位:米)
每排摆3个
摆2排
① 3×2=6(平方厘米)
一每共排摆了摆6个3小个正,方形正,
所以它的面积是6平方
好摆厘米2排。 。
下面两个长方形的面积分别是多少?摆一摆。
②
③
① ②
③
填一填,想一想,你发现了什么?
长/cm 宽/cm 面积/cm2
图①
3
2
6
图②
5
2
10
图②
4
3
12
长方形面积=长×宽
3
想一想,怎样计算正方形的面积?
沿虚线剪开
比一比
这样的图形就叫做 轴对称图形 。
轴对称图形
教学目标
1.结合欣赏民间艺术的剪纸图案,以及服饰、 工艺品与建筑等图案,感知现实世界中普 遍存在的对称现象。
2.通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作 活动,体会对称图形的特征,能画出简单 的图形的对称轴。
3.培养同学们的观察能力、自主探究能力、 动手操作能力以及归纳概括能力。使同学 们能画出简单的图形的对称轴。
21×24=504(平方米)
15×15=225(平方米)
四、课堂小结 通过今天的学习,你学到了哪些知识?有什么收获?
3厘米
3厘米
3×3=9(平方厘米) 正方形面积边=长×边长
三、巩固练习
1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2 的面积,并与同伴说一说你的方法。
6×6=36(平方厘米)
三、巩固练习
1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2 的面积,并与同伴说一说你的方法。
5×3=15(平方厘米)
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。 (单位:米)
每排摆3个
摆2排
① 3×2=6(平方厘米)
一每共排摆了摆6个3小个正,方形正,
所以它的面积是6平方
好摆厘米2排。 。
下面两个长方形的面积分别是多少?摆一摆。
②
③
① ②
③
填一填,想一想,你发现了什么?
长/cm 宽/cm 面积/cm2
图①
3
2
6
图②
5
2
10
图②
4
3
12
长方形面积=长×宽
3
想一想,怎样计算正方形的面积?
沿虚线剪开
比一比
这样的图形就叫做 轴对称图形 。
《轴对称图形》图形的运动PPT教学课件
2 判断。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”)
(1)5900=6000 (2)985和1032的近似数都可以写成1000。 (3)8 49≈8000,方框中最大能填9。 (4)4815的近似数只有4800。
( ×) ( √) ( ×) ( ×)
3 选择题。
(1)爸爸每月的工资大约是3000元,实际月工资可能是( C )元。
720
791
758
3 填空。
一台冰箱的价钱是2193 元,约是 2200 元。
一头大象重4840千克, 约重 4800 千克。
4 写出下面各数的近似数。
985 ≈ 990 523 ≈ 520
448 ≈ 450 1025 ≈1030 282 ≈ 280 3902 ≈3900
1、一个与准确数相接近(比准确数略大或略小)的数,叫 做这个准确数的近似数。 2、一个数的近似数,可以取相邻的整十数,也可以取相 邻的整百、整千、整万……的数;因此,一个数的近似数 大多不是唯一的。
A.2400 B.3840 C.3208
(2)买一辆自行车大约需300元,这辆自行车的实际价格可能是
( A )元。
A.305
B.398
C.207
(3)长白山天池湖面的海拔约是2200米,实际海拔可能是( B )米。
A.2599 B.2189 C.2003
4 用合适的近似数描述下面的事物。
一个大型养鸡场某一 天产鸡蛋3638个。
4 在是轴对称图形的后面横线上画“T”,不是的画“F”。
(1)
T
(2)
T
(3)
T
把一个图形沿一条直线对折,对折后直线两边的部分能够 完全重合,这样的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线 就是图形的对称轴。
新人教版二年级下册《图形的运动》《轴对称图形》PPT课件
大家好!
.
大家好!
相等
.
通过观察,你发现了什么?
对折后两边完全重合的图形叫做轴对称图形 。
.
No
Image
.
No 折痕所在的这条直线,叫做对称轴。
Image 对称轴 .
① ②
③
.
判断:瞧,我是轴对称图形吗?
ห้องสมุดไป่ตู้
× × (
√ √ √ )(
)
√ ( )(
)(
)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
No Image
.
No Image
.
No Image
.
No Image
.
.
.
.
.
.
各图形的对称轴。
.
.
我们所学过的哪些几何图形 是轴对称图形?
.
它们的对称轴在哪儿?你能找到几条?
.
长方形有2条对称轴
.
正方形有4条对称轴
.
请看,圆有几条对称轴?
啊!无数条!
.
.
.
.
No Image
.
小结:
通过本节课的学习,同学们认识轴 对称图形了吗?
.
.
对
折
后
完
全
重
合
吗
.
?
怎样变成对称的?
.
右边的图形哪个跟左边 1、的组合成轴对称图形。
A、
B、
C、
.
右边的图形哪个跟左边 1、的组合成轴对称图形。
A、
B、
C、
.
右边的图形哪个跟左边 1、的组合成轴对称图形。
.
大家好!
相等
.
通过观察,你发现了什么?
对折后两边完全重合的图形叫做轴对称图形 。
.
No
Image
.
No 折痕所在的这条直线,叫做对称轴。
Image 对称轴 .
① ②
③
.
判断:瞧,我是轴对称图形吗?
ห้องสมุดไป่ตู้
× × (
√ √ √ )(
)
√ ( )(
)(
)
.
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No Image
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No Image
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No Image
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No Image
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各图形的对称轴。
.
.
我们所学过的哪些几何图形 是轴对称图形?
.
它们的对称轴在哪儿?你能找到几条?
.
长方形有2条对称轴
.
正方形有4条对称轴
.
请看,圆有几条对称轴?
啊!无数条!
.
.
.
.
No Image
.
小结:
通过本节课的学习,同学们认识轴 对称图形了吗?
.
.
对
折
后
完
全
重
合
吗
.
?
怎样变成对称的?
.
右边的图形哪个跟左边 1、的组合成轴对称图形。
A、
B、
C、
.
右边的图形哪个跟左边 1、的组合成轴对称图形。
A、
B、
C、
.
右边的图形哪个跟左边 1、的组合成轴对称图形。
图形的运动轴对称PPT课件
中国戏曲脸谱 北京天安门
苏州园林 静思园
斯里兰卡
法国艾菲尔铁塔
课后活动探究: 动手剪一剪
1.按下列步骤剪出自己喜欢的图形。
知识运用
2. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
学习目标
1. 知道什么是轴对称图形。能画出轴对称图形 的对称轴,并能说出轴对称图形的特点。
2. 能在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。
什么叫轴对称图形?
如果一个图形沿着一条直线对 折,两侧的图形能够完全重合,
这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的直线叫做对称轴(对 称轴用虚线表示)。
猜猜看?
1、下列图形中,不是轴对称图形的是( B )。
A、
B、
C、
D、
2、轴对称图形沿它的(对称轴)对折后,两部分能 (完全重合)。
3、下列图案是几家银行的标志,其中是轴对称图形 的有( 4 )个。
4、圆有( 无数 )条对称轴。 5、画出下列各图形的对称轴。
6、下面图形中只有一条对称轴的图形是( B )。
A
7、下列平面图形中,对称轴最多的是( D )。 A、长方形 B、等腰梯形 C、等边三角形
D、正方形
8、正方形有( 4 )条对称轴,等腰梯形有( 1 ) 条对称轴。等边三角形有( 3 )条对称轴, 等腰三角形有( 1 )条对称轴。
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巨灵神 李天王 张 飞 盖书文 李 逵
美3 A
学习指导: 看一看,数一数,你发现了什么?
A
A′
点A与点A′到对
称轴的距离都
是3小格。
动手操作:画出下面图形的轴对称图形
分组讨论 汇报研究成果
练习: 1.折一折,画一画
2条
4条
苏州园林 静思园
斯里兰卡
法国艾菲尔铁塔
课后活动探究: 动手剪一剪
1.按下列步骤剪出自己喜欢的图形。
知识运用
2. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
学习目标
1. 知道什么是轴对称图形。能画出轴对称图形 的对称轴,并能说出轴对称图形的特点。
2. 能在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。
什么叫轴对称图形?
如果一个图形沿着一条直线对 折,两侧的图形能够完全重合,
这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的直线叫做对称轴(对 称轴用虚线表示)。
猜猜看?
1、下列图形中,不是轴对称图形的是( B )。
A、
B、
C、
D、
2、轴对称图形沿它的(对称轴)对折后,两部分能 (完全重合)。
3、下列图案是几家银行的标志,其中是轴对称图形 的有( 4 )个。
4、圆有( 无数 )条对称轴。 5、画出下列各图形的对称轴。
6、下面图形中只有一条对称轴的图形是( B )。
A
7、下列平面图形中,对称轴最多的是( D )。 A、长方形 B、等腰梯形 C、等边三角形
D、正方形
8、正方形有( 4 )条对称轴,等腰梯形有( 1 ) 条对称轴。等边三角形有( 3 )条对称轴, 等腰三角形有( 1 )条对称轴。
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巨灵神 李天王 张 飞 盖书文 李 逵
美3 A
学习指导: 看一看,数一数,你发现了什么?
A
A′
点A与点A′到对
称轴的距离都
是3小格。
动手操作:画出下面图形的轴对称图形
分组讨论 汇报研究成果
练习: 1.折一折,画一画
2条
4条
二年级数学下册- 3 图形的运动(一) 轴对称图形 -精品PPT人教新课标
轴对称图形
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对称轴
对称轴
对称轴
像这样,一个图形,左右两边完全一样,我
们就把这样的图形叫做轴对称图形。
折痕所在的直线叫对称轴。
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这是什么图形
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今天这节课你有什么收获?
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下面这些图形中,那些是轴对称图形?
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对称轴
对称轴
对称轴
像这样,一个图形,左右两边完全一样,我
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折痕所在的直线叫对称轴。
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下面这些图形中,那些是轴对称图形?
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《轴对称图形》图形的运动PPT课件3
沿虚线剪开
比一比
打开
对称轴
这样的图形就叫做 轴对称图形 。
把镜子放在虚线上,看一看 镜子中?
镜子
你还知道生活中哪些东西 是轴对称图形?
说一说下面哪些图形是轴 对称图形?
在方格纸上画出轴对称图形。
本课总结
北师大版三年级数学下册
轴对称图形
教学目标
1.结合欣赏民间艺术的剪纸图案,以及服饰、 工艺品与建筑等图案,感知现实世界中普 遍存在的对称现象。 2.通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作 活动,体会对称图形的特征,能画出简单 的图形的对称轴。 3.培养同学们的观察能力、自主探究能力、 动手操作能力以及归纳概括能力。使同学 们能画出简单的图形的对称轴。
了解对称轴的特征,能够画 一个对称图形的对称轴。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
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像这样两边完全一样的图片,我们就 说它们的形状是对称的。
对称现象:
一个物体左右两边或者上下两
部分形状、大小完全一样,这种 现象叫做对称现象。
说一说
在生活中,你还看到过哪些对称 的现象?
做一做
剪下附页中的图形分别沿虚线对折,你发现了什么?
如果把一个图形沿着一条直线对折,
两侧的图形能够完全重合, • • • • • •
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
冀教版数学三年级上册第三单元
认识轴对称图形
教学目标
1、结合实例,经历感受轴对称现象,观察、 操作等认识轴对称图形的过程。 2、了解“对称”的含义,能找,出生活中的
对称现象,初步认识轴对称图形。
3、在观察、想象轴对称图形形状的过程中,
发展空间观念。
看看下面图形
看看下面图形
说一说下面图片的形状有什么特点。
是对称轴图形。这条直线叫做对称轴。
练一练
1.画一条虚线,把对称的图片分成完全 一样的两部分。
2.下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下 来的?连一连。
3.下面各图中哪个是轴对称图形?把它 的一半涂上自己喜欢的颜色。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!