关于规范义务教育办学行为汇报材料

合集下载

2024年规范中小学办学行为学习总结范文(2篇)

2024年规范中小学办学行为学习总结范文在2024年，我参加了一次关于规范中小学办学行为的学习，以下是我的总结。

首先，我们学习了中小学办学行为的规范和原则。

中小学办学应坚持以学生为中心，关注学生全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。

学校应尊重学生的个性差异，创造宽松、和谐的学习环境，旨在培养学生的自主学习能力和终身学习的意识。

此外，学校应注重家校合作，积极与家长沟通，共同关注学生的学习和成长。

其次，我们学习了中小学教师的职责和素养要求。

教师应具备良好的道德操守和职业道德，尊重学生，关爱学生，注重学生的个体发展。

教师应掌握教育科学的理论和知识，提高教学能力。

同时，教师应加强自身的专业学习和自我提升，不断完善自己的教育教学方法和手段，以提高教学质量。

教师还应注重与家长的沟通和合作，共同关心学生的学习和成长。

另外，我们学习了中小学学生的权益保障。

学生享有接受平等教育的权利，学校不得任意歧视学生。

同时，学生的知情权和参与权应得到保障。

学校应及时向学生和家长提供必要的学校信息，让他们了解学校的教育教学情况。

学校应广泛听取学生的意见和建议，鼓励学生参与学校管理和决策。

此外，我们还学习了中小学教育教学活动的管理要求。

教育教学活动应以提高学生综合素质为目标，注重培养学生的创新能力和实践能力。

教师应根据学生的实际情况，采用灵活多样的教学方法和手段。

学校应加强对教育教学活动的管理和指导，提供必要的教育教学资源和条件。

总的来说，中小学办学行为的规范可以有效地保障学生的权益，提高教学质量。

作为一个教师，我深刻认识到自己的职责和素养要求，将更加努力地投入到教育教学工作中，关心学生的学习和成长。

同时，作为一个家长，我也将积极与学校合作，共同关注孩子的学习和成长。

最后，我希望中小学办学行为的规范能得到广泛的贯彻落实，让每一个学生都能享受到优质的教育资源，实现自己的人生价值。

2024年规范中小学办学行为学习总结范文（二）学习总结：在2024年，我有幸参与了一项关于规范中小学办学行为的学习项目。

2024年义务教育小学规范办学行为自查报告

2024年义务教育小学规范办学行为自查报告一、引言自2023年开始，本校将对自身的规范办学行为进行自查报告编写，以确保学校能够按照相关政策和要求有序、规范地进行教育教学工作。

本报告旨在总结过去一年来学校在规范办学方面的做法和经验，同时提出改进措施，以进一步提高办学水平。

二、组织机构和管理体系我校设立了教务处、学科组、年级组、班级组等各级组织机构，并建立了完善的管理体系。

各级组织机构定期组织教职员工会议，以了解教育教学工作的进展情况，并及时解决问题。

同时，学校还注重团队合作，强调教师之间的交流与合作，以提高教育教学质量。

三、师德师风建设学校高度重视教师队伍的师德师风建设。

通过组织教师教育教学研讨活动，加强师德师风的教育、引导和监督，确保教师遵守教师职业道德，做到言行一致，起到了良好的示范作用。

同时，学校还建立了评优制度和奖励机制，激励和表彰在师德师风建设中起到典范作用的教师。

四、课程建设学校本着培养学生全面发展的原则，合理安排课程，注重素质教育的实施。

学校开展了多样化的课程活动，包括文化科学类、艺术体育类等，满足了学生的全面发展需求。

同时，学校不断完善教材选择和编排，提高教学效果，确保教学内容科学合理。

五、师生关系学校倡导和谐的师生关系，营造良好的教育教学环境。

学校注重培养学生的主动性和创造性，鼓励学生参与课堂、校园和社会实践活动。

教师始终保持亲切的态度，与学生真诚沟通，激发学生的学习热情，提高学习效果。

六、家校合作学校积极推动家校合作，加强与家长的沟通与交流。

学校定期召开家长会，及时反馈学生的学习情况和成长情况，解答家长的疑问和关切。

同时，学校还开展了多样化的家庭教育活动，加强学校与家庭的互动与合作，共同关注学生的身心健康成长。

七、安全管理学校高度重视学生的安全管理工作。

学校建立了健全的安全管理制度，定期进行安全演练，并配备了专业的保安人员，保障学生的安全。

学校还加强了教师和学生的安全教育，提高了应急处置能力，确保学校的正常运行和学生的安全。

教育均衡发展汇报材料：规范办学行为

教育均衡发展汇报材料：规范办学行为教育均衡发展汇报材料:规范办学行为为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，学校全体教职工上下团结一心，在抓好本职工作的同时全力配合学校，做好各项工作。

现在，就各项任务完成情况向各位领导汇报：一、学校概况1．xx小学是一所具有七十余年历史的农村小学，位于大汶河沿岸，地理位置优越，校园环境优美。

学校是一所省级规范化学校，具有一流的教育教学设施，优越的学习生活条件和“以人为本”的育人环境。

2．学校占地面积14364平方米，总建筑面积 3373平方米。

学区内适龄人口入学率为100%。

无辍学现象。

3．学校现有教职工10人，任课教师本科学历4人，大专学历3人，中专学历3人，学历达标率100%。

4．学校坚持“以人为本，特色发展”的办学理念，以办“学生乐学、教师乐教、社会满意”的学校为工作目标，面向全体学生，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。

学校认真贯彻国家的教育方针，以德育为主线，以教学为中心，以科研为先导，深化教育改革，全力推进素质教育。

在扎实推进义务教育均衡发展的工作中，我校得到各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助，全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神，在上级的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施学校发展规划，全面推进素质教育，全面育人，整体优化，努力实现教育均衡发展。

二、主要措施和成绩（一）采取措施保障适龄儿童少年入学。

1．坚持实施免试就近入学制度。

我校按照划片、就近、免试入学的原则，招收东xx、西xx、北xx三个行政村的适龄儿童。

学校开展招生工作时，坚持公开、公平和公正的原则，建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。

通过各种形式向社会公布招生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。

2．关注困难群体学生入学问题，关心留守儿童，在学校之间开展手拉手结对，在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐，在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式，帮助成绩不怎么好的学生，帮他们树立学习的信心，为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。

关于规范义务教育办学行为汇报材料

关于规范义务教育办学行为汇报材料尊敬的领导：根据相关法律法规要求，我们特向您汇报我校规范义务教育办学行为的情况。

现将我校近期的相关工作情况详细汇报如下：一、行为规范建设1.1 全员参与行为规范建设我们积极开展行为规范教育活动，组织全体教职员工参与行为规范培训，并举行了系列教职工座谈会，就校园行为规范问题进行了深入交流，广泛征求意见和建议。

1.2 学生行为规范培养通过班级会议、主题教育活动、班级巡查等方式，我们加强对学生的行为规范培养，规范学生的课堂纪律、校园礼仪、网络行为等各个方面。

同时，在校园内设置警示标语和行为规范宣传板，并向学生发放行为规范手册，引导学生树立正确的行为准则。

1.3 家校合作，共同培养学生行为规范意识我们积极与家长合作，通过家长会、家访等方式向家长传达学校对学生行为规范的要求，帮助家长正确引导孩子的行为规范意识，形成家校共育的良好格局。

二、教师行为规范2.1 建立健全教师行为规范制度我们根据教师行为规范制度的要求，建立了健全的教师行为规范制度，并对教师进行了培训，确保教师自觉遵守行为规范要求。

2.2 加强教师师德师风建设通过召开教师座谈会、开展教师评比等活动，我们加强了对教师的师德师风建设，推动教师自觉践行行为规范，不断提升教育教学质量。

三、教育环境改善3.1 维护校园秩序我们加强了对校园秩序的管理，加大了巡逻巡查力度，制定了详细的校园管理规范，加强了对学生违纪行为的处罚力度，营造了良好的教育环境。

3.2 创设优质教育资源我们积极争取各类教育资源，提升学校办学水平，引进先进的教育理念和教育技术手段，为学生提供优质的教育资源和教育环境。

以上是我校规范义务教育办学行为的汇报，请领导审核并提出宝贵意见和建议。

谢谢！附件：1.行为规范培训记录2.学生行为规范手册3.教师行为规范制度法律名词及注释：1.规范义务教育办学行为：指依据法律法规规定，对义务教育阶段学校办学行为的规范和要求。

2.师德师风：指教师在教育教学活动中应具备的道德品质和职业操守，包括严谨、负责、奉献等方面。

小学关于规范办学行为汇报材料

王茅示范小学关于规范办学行为汇报材料为认真落实《教育部关于当前加强中小学生管理规范办学行为的指导意见》以及有关文件精神的要求，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就我校规范办学行为情况作以下汇报：一、基本情况。

王茅示范小学位于垣曲县王茅镇王茅村，地处垣济交通要道，交通便利，服务范围包括5个行政村，覆盖人口达5200余人，在校学生180 人，有6个教学班，教职工21 人。

由于自然条件和地理条件限制，大部份学生都为寄宿制学生。

二、完善组织机构，强化管理网络为了进一步落实上级精神，成立组织机构，落实责任：组长：郭中权（负责全面工作）副组长：赵高峰（教务）组员：各年级班主任教师三、规范办学行为，强化常规管理多年来，我校始终坚持“依法治校，以德促校”的思想，从严从细的执行上级精神，对我校的办学行为严格管理，具体如下：1、严格控制学生到校和在校时间每周上课5天，学生每天早晨7：00起床，开始早操、活动，并做好相关管理工作。

学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，任何教师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间，安排学生集体补课或上新课。

保证小学生每天不少于10小时的睡眠时间，每天阳光体育活动时间不少于1个小时。

2、严格控制学生作业总量。

一、二年级一律不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业适量。

双休日及节假日不得加大作业量。

作业量大小时间的计算以中下学生完成的时间为计算标准。

完成家庭作业时，如超过规定的时间，可允许学生不完成。

教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励各年级分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。

乡镇小学规范办学行为汇报材料范文

乡镇小学规范办学行为汇报材料范文一、引言作为乡镇小学的管理者，我们致力于规范办学行为，为学生提供良好的学习环境和教育资源。

在过去的一段时间里，我们采取了一系列措施来改善学校的管理和教学质量。

在这份汇报中，我们将介绍我们所做的工作，以及取得的成绩。

二、师德师风建设为了推进乡镇小学教师的师德师风建设，我们制定了相关政策和规章制度，并进行了有效的宣传。

我们举办了多次师德师风培训班，提高教师的道德水平和职业素养。

通过定期点名、考勤制度等措施，我们确保教师能够按时到岗，严格遵守教育工作的纪律。

三、课堂管理我们重视课堂管理，注重培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

我们建立了学生课堂纪律规范，明确了学生在课堂上的行为要求，并对违反规定的学生进行相应的纪律处分。

此外，我们积极鼓励教师采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

四、学生活动管理为了规范学生的活动管理，我们建立了学生活动档案，记录学生参加的各类活动和获得的奖励。

我们积极组织学生参与社区服务和志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队协作能力。

同时，我们建立了学生安全教育制度和安全责任人制度，确保学生的人身安全。

五、家校合作我们重视家校合作，积极与家长沟通交流。

我们定期举办家长会，向家长介绍学校的教育教学工作，并邀请家长参与学校的决策和活动。

我们还建立了家校沟通平台，为家长提供反馈和建议的渠道。

通过与家长的紧密合作，我们共同努力为学生提供更好的教育。

六、教育资源建设在教育资源建设方面，我们积极争取各种教育资源的支持和投入。

我们引进了现代化教育设备，提供了更好的学习工具和教育平台。

我们注重师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。

同时，我们积极开展校园文化建设，丰富学生的课余生活。

七、成绩总结通过我们的不懈努力，乡镇小学规范办学行为取得了一定的成绩。

学生的学习积极性明显提高，课堂纪律得到有效改善，学校的声誉在社会上有了一定的影响力。

与此同时，教师队伍的整体素质提升，家校合作更加紧密，学校的办学质量不断提高。

2023规范办学行为自查报告范文(5篇)

2023规范办学行为自查报告范文（5篇）2023规范办学行为自查报告范文（5篇）2023规范办学行为自查报告范文篇1为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范办学行为，治理教育乱收费，严格依法办学，依法治校，促进教育健康均衡发展，切实维护群众利益和教育形象，办人民满意的教育，根据栾川县20__年规范办学行为，治理教育乱收费专项监督检查工作的通知，我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作，认真学习，领会精神，现将自查情况汇报如下:一、规范幼儿园招生、收费行为我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的幼儿园收费管理暂行办法及我省实施细则，进一步规范招生办学行为。

1、**定幼儿园招生条例，做到招生公开、公平、公正。

2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案，按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。

3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。

二、规范义务教育阶段招生、收费行为我校全面贯彻落实******关于深入推进义务教育均衡发展的意见和治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施各项要求，严格执行义务教育免试就近入学原则。

根据“八条措施”的具体规定，做到结合本地实际，划定学校招生范围，并将招生条件向社会公示，做到权力公平、机会公平、规则公平，自觉接受社会监督。

对于应来我校上学的学生不采取或变相采取****、测试、面试等形式选拔学生，更没有以各类竞赛****或考级证明作为招生入学条件。

三、不乱订教辅资料，切实减轻学生的课业负担我校严格按照国家教育部等部门关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知要求，建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机**。

一、二年级没有教辅资料。

三至六年级“一科一辅”，从而减轻学生的课业负担。

自觉履行上级文件精神，规范办学行为。

四、严禁在职教师有偿补课及开办****班我校近几年在教育教学质量的提高上采取的措施是:1、提高教师专业发展水平。

2、打造高效课堂，向“40分钟”要质量。

贯彻落实规范中小学办学行为“规定”情况汇报(锦集11篇)

贯彻落实规范中小学办学行为规定情况汇报(锦集11篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作文档、教学教案、企业文案、求职面试、实习范文、法律文书、演讲发言、范文模板、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, job reports, work reports, resignation reports, contract templates, speeches, lesson plans, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!贯彻落实规范中小学办学行为规定情况汇报(锦集11篇)(简介)下面就是本店铺给大家整理的贯彻落实规范中小学办学行为规定情况汇报(共11篇)希望您能喜欢！在此，感谢网友幸福里映像投稿本文！篇1、贯彻落实规范中小学办学行为规定情况汇报贯彻落实规范中小学办学行为十二条规定情况汇报贯彻落实规范中小学办学行为十二条规定情况汇报为认真落实《山西省教育厅规范中小学办学行为十二条规定》和县教育局有关中小学规范办学行为的通知精神。

规范办学行为汇报材料

规范办学行为汇报材料方山县城内小学为认真落实《教育部关于当前加强中小学生管理规范办学行为的指导意见》以及有关文件精神的要求，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就我校规范办学行为情况作以下汇报：一、学校基本情况。

方山县城内小学坐落在县城东南的瓦窑河畔，始建于1974年，占地面积7100平方米，建筑面积3638平方米，1989年命名为“省级示范小学”。

现有学生1700多人，30个教学班，五规制。

在册教职工68名，专任教师合格率达100%，专科以上学历的教师占100%本科学历的占40%，有特级教师1人，全国优秀教师2人，省地县学科带头人、骨干教师、教学能手30人，吕梁名师5人。

一、加强组织领导，营造良好氛围学校领导始终把规范办学行为放在首位，放在事关教育自身的形象和教育的发展壮大，事关广大家长和学生利益，事关大局稳定的高度，组织全体教职工认真开展与此有关的政治学习和宣传活动，营造了良好的氛围。

1、成立学校规范办学行为领导小组。

为规范办学行为，全面实施素质教育，提高教育教学质量，我校成立了以冯林莉校长为组长、其他校级领导为副组长、中层领导为成员的学校规范办学行为领导小组，加强对学校规范办学行为的领导。

领导小组明确职责分工，建立责任制，形成齐抓共管的办学行为监督机制。

2、为切实规范办学行为，学校规范办学行为领导小组经过认真讨论，反复研究，制定了《城内小学规范办学行为的工作方案》和《城内小学规范办学行为实施细则》，明确了指导思想、工作目标、制定了具体措施，有利地指导了规范办学行为工作的开展。

3、为推动学校办学行为工作取得新的突破，学校充分利用校报、墙报、宣传橱窗、告家长书等进一步加大宣传力度，迅速及时地把省、市、县关于规范中小学办学行为的文件精神和要求传达到每一位教师、每一位学生及家长，确保他们了解、理解、支持我校规范办学行为工作。

小学规范办学行为督察汇报材料

库甫乡石油希望小学2012-2013学年学校规范办学行为汇报根据地区教育局关于中小学规范办学行为的文件精神，我校严格遵照各有关规定的要求进行规范化办学，现将工作情况汇报如下：一、规范教师行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平，广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照学校各项规章制度的要求进行教学活动。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师都能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价，教师听课节数都达到规定的要求。

3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅资料。

对有偿家教及统一征订教辅资料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。

从目前情况来看，没有教师要求学生统一购买教辅资料现象，没有存在教师不尊重学生人格，体罚或变相体罚学生现象。

二、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。

招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，班主任抽签的办法进行分班，班额控制在50人以内。

整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。

在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

三、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

开展规范办学行为的材料

开展规范办学行为的材料篇一：规范办学行为汇报材料四面城中学校园占地面积11000m2生均26.6m2目前学校有13个教学班在校生414人现有教职工47人高级教师36人我校遵循“求徳从善、求真务实、求知博学”的办学理念以德育系列活动为载体从学生实际生活和学习的点滴做起严格要求学生养成良好的行为习惯下面就我校规范办学行为、实施素质教育方面的工作情况汇报如下一、严格执行国家和省颁课程方案规范教学行为1、我校能严格执行课程方案按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动做到：坚持按标准课时开课不随意增减课时；坚持按课程设置开课不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度不随意提前结束课程和搞突击教学2、高度重视信息技术、艺术、体育与健康卫生、综合实践活动课、劳技课等项课程的开设3、严格执行节假日放假通知不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课严格执行国家规定的作息时间学生早7.40到校16.05放学4、严格控制作业量我校要求班主任老师尽量协调好课任老师的作业量各年部书面家庭作业量不超过1.5小时双休日及节假日不加大作业量鼓励教师能根据课改的要求精选作业内容不布置机械性、重复性的作业提倡根据学生实际分层次布置作业学校不定期对各班不同层次的学生进行作业的抽查发现问题及时要求老师纠正5、学校有两个大课间保证学生每天1小时校园体育活动6、严格规范考试行为我校不组织、不参加未经市级以上教育行政部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、考级等活动考试内容不超出课程标准规定的要求不出偏题、怪题并组织教师对试卷进行审查以确保试卷质量在期末考试中不以考试成绩给学生安排座位、考场二、严格执行教育收费政策规范收费行为1、我校在收费问题上始终坚持实行“三公开五不准”管理制度“三公开”即：收费依据公开收费标准公开收费项目公开；“五不准”即：不准以任何名目向学生进行经济处罚不准擅自设立收费项目不准提高收费标准不准搞帐外帐不准公款私存2、坚决执行“收支两条线”学校经费使用能严格接受财务管理和收费审计接受财务监督没有违规收费和私设“小金库”的现象发生三、学校依法治教规范教师行为1、学校把提高教师职业道德和业务水平作为规范办学行为的重要工作每周安排政治学习组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规坚持学习科学发展观等理论2、严禁教师有偿补课加强师德教育要求教师要尊重学生人格不歧视、体罚学生3、建立健全学生评价教师制度每学期由学生从工作态度、工作能力、教学方法、教学效果等四大方面为教师打分并把学生打分作为教师年度考核的重要依据为提高教师职业道德水平学校制定了相应的规章制度4、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求学校坚持定期检查教案杜绝教师无教案上课的现象四、加强校园安全工作制定好安全制度1、政教处制定好学校安全工作计划；2、签订安全责任状；3、制定规章制度、预警方案、各种演练；4、做好安全记录5、加强校园保安制定出入人员登记制度6、加强校园周边环境的治理五、依照教育部和省级课程要求规范教材订购和管理学校严格按照各级教育行政部门和省教育厅公布的中小学用书目录严格实行“一科一辅”制六、加强学校对食堂的监管力度1、食堂制定好卫生制度、消防设备等齐全工作人员有健康证2、食品、蔬菜的进货渠道每次进货要有索证索票3、杜绝食堂卖小食品等篇二：小学关于规范办学行为汇报材料为认真落实《教育部关于当前加强中小学生管理规范办学行为的指导意见》以及有关文件精神的要求端正办学思想规范办学行为规范教育教学管理全面实施素质教育促进学生全面发展保障学生身心健康成长不断提高我校办学水平现就我校规范办学行为情况作以下汇报：一、基本情况王茅示范小学位于垣曲县王茅镇王茅村地处垣济交通要道交通便利服务范围包括5个行政村覆盖人口达5200余人在校学生180人有6个教学班教职工21人由于自然条件和地理条件限制大部份学生都为寄宿制学生二、完善组织机构强化管理网络为了进一步落实上级精神成立组织机构落实责任：组长：郭中权（负责全面工作）副组长：赵高峰（教务）组员：各年级班主任教师三、规范办学行为强化常规管理多年来我校始终坚持“依法治校以德促校”的思想从严从细的执行上级精神对我校的办学行为严格管理具体如下：1、严格控制学生到校和在校时间每周上课5天学生每天早晨7：00起床开始早操、活动并做好相关管理工作学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时每节课上课时间为40分钟严格执行节假日放假通知任何教师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间安排学生集体补课或上新课保证小学生每天不少于10小时的睡眠时间每天阳光体育活动时间不少于1个小时2、严格控制学生作业总量一、二年级一律不留书面家庭作业其他年级书面家庭作业适量双休日及节假日不得加大作业量作业量大小时间的计算以中下学生完成的时间为计算标准完成家庭作业时如超过规定的时间可允许学生不完成教师要根据课改的要求精选作业内容坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业鼓励各年级分层布置作业不准用增加课业负担的方式惩罚学生要坚持有布置必批改有批改必讲评、有讲评必反馈的原则杜绝只布置不批改或只对答案的现象提高作业批改质量对学习有困难的学生要热情帮助有具体的帮扶措施不得歧视、排斥3、严格执行课程计划我校严格贯彻并执行按照国家课程计划的规定安排教育、教学活动坚决做到“五要五不准”：要坚持按标准课时开课不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的考试要求不准随意增加考试次数尤其是对体、音、美等课程的课时开设要严格要求开齐开足课程课时保证素质教育及正常课程的开展4、严格控制教辅用书征订我校杜绝任何教师组织学生统一购买规定之外的学生用书不得向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本5、规范办班和考试行为我校一直按照上级要求规范办班从未举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等学生在检测后教师不得按考试成绩给学生排名次小学生学业成绩评定实行等级制不得以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差学校不得按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次学生考试成绩单独通知学生和家长不得以任何形式张榜公布6、严格控制竞赛活动对未经教育行政部门批准不得组织学生参加各种竞赛活动、读书活动对正常的活动要认真组织积极地鼓励学生参加对取得奖项的学生要及时表扬并鼓励其它学生以后继续参加未经教育行政部门批准不得随意停课放假不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动7、鼓励教师深造、培训我校一直鼓励教师继续深造提高学历到目前为止我校专科人数达到17人占教师的89%师资水平已达到全县中上游同时学校积极地为教师提供各种培训的机会让教师学习新的教学理念和教学方法以指导自己的教学实践提高自身的教育教学水平8、严格执行评价体系对教师的评价我校主要常规教学入手与教师绩效挂钩实行多劳多得少劳少得不劳不得从而较大的调动了教师的积极性激发了教师的责任感保证了教学任务的按时完成9、学籍管理方面都是严格按照普及九年义务教育的要求建立了学生转学、休学、复学等各项管理制度健全学籍档案实行了学籍信息化管理10、根据规范办学行为问责制度的要求学校每学年和学校每位教师签订了《王茅示范小学规范办学行为目标责任书》做到“谁违规、谁负责”“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”我们坚信有上级领导的大力支持有我们的不懈努力我们会不断进步蒸蒸日上将王茅示范小学建成一所“质量高、品德优”的现代化新型学校以上汇报不妥之处请领导批评指正。

关于规范办学行为的汇报材料2篇

关于规范办学行为的汇报材料2篇Report materials on standardizing school running beha vior编订：JinTai College关于规范办学行为的汇报材料2篇小泰温馨提示：汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反映情况、提出意见或者建议。

本文档根据经验材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：关于规范办学行为的汇报材料2、篇章2：教育均衡发展汇报材料规范办学行为篇章1:关于规范办学行为的汇报材料教育的深入发展，呼唤全新的办学思想。

进一步规范办学行为，既是学校管理的常规工作，也是我镇当前十分紧迫的重点工作，3.10大会以来，我镇认真落实全市教育教学工作会议精神，严格依法行政、依法办学、依法执教，全面实施素质教育，全力营造良好教育环境，不断规范各中小学的办学行为。

现将有关工作情况汇报如下：一、充分领会大会精神，认真安排布署规范办学行为工作在推进素质教育的进程中，我镇以课堂改革为核心，抓集体备课，抓集体教研，教师的教育教学水平得到了很大提高。

成绩固然可喜，但问题亦不容忽视，如：个别学校学生在校时间过长，个别教师搞题海战术，学生课业负担出现了加重倾向。

为此，3.10大会后，首先，我们召开了全镇中小学领导干部会议，认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求，重温了《xxx小学办学行为的意见》及《保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》；其次，要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》，并依据相关要求，对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠；第三，总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组，设立举报电话，加大对各校落实有关规定的督查力度，规范各校办学行为。

义务教育学校规范办学行为总结8篇

义务教育学校规范办学行为总结8篇义务教育学校规范办学行为总结（精选篇1）为学习、贯彻、落实文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开行政会、成立了学校专项行动领导组，制定了《李河小学规范办学行为实施方案》，积极开展规范办学行为自查活动。

现将总结汇报如下：一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。

招生后，我们按照新生户口来源，性别，民族等因素，采取搭配平行编班，班主任，科任教师合理搭配的办法进行分班。

整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。

在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

二、规范教学行为方面1、我校严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

严格执行国家规定的作息时间。

在校时间上午为早8时至11时30分，下午为14时30分至17时30分。

同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。

我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。

双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。

我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。

义务教育规范学校办学行为自查报告6篇

义务教育规范学校办学行为自查报告6篇义务教育规范学校办学行为自查报告1我校认真学习了教育部关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知，并对照学校规范办学行为专项督查项目进行了自查。

1、规范招生入学和分班我校严格按照教育局划分的招生范围进行招生工作，并把我校的招生工作通过公告向社会公布。

明确招生的范围、时间、学生的年龄段以及相关的证件要求。

本着就近入学的原则。

没有同民办学校联合招生以及竞赛名义招生的情况。

学校不对新生入学进行考试分班。

2、规范考试科目和次数我校每学期期末组织一次考试，考试的科目有：语文、数学、外语。

其他学科的考试主要在平时的考核，期末不做统一的安排。

考试的难度严格按照课程标准和大连市学科标准的要求来进行。

学校不对学生的考试结果进行排名和张榜公布。

平时对学生的学习、教师教学情况建立质量跟踪。

3、学生作息时间和作业量的安排我校学生要求是8点到校，下午3点50放学。

每天保证学生有1小时的体育锻炼时间。

保证每天一次大课间活动和两次眼保健操。

学生的作业量一二年级基本没有家庭作业，其它年级有30分钟左右家庭作业量，严谨老师布置大量重复性的作业和体罚性的作业。

4、规范教育教学活动我校严格按照国家课程计划开设规定的课程，严格按照课程表的课程安排进行授课活动。

保证体育、艺术、综合活动的课时，不得被其它课程挤占或减缩。

课堂教学活动严格按照课程标准的要求进行，鼓励教师研究教材、研究课标，把握知识的深度、难度。

教学的进程严格按照制定的教学计划进行。

学校没有占用学生的休息日、法定假日和自习时间进行集体补课的行为。

学校的在职教师也没有参与有偿补习活动或组织、介绍学生参加有偿补习活动。

5、教育评价我校建立以国家规定的教育目标为基准的评价标准，以学生的学业水平和学生综合素质等为指标的综合评价体系。

没有以单纯的成绩进行评价。

没有下达升学指标，没有以学生的成绩进行惩奖，没有对成绩进行排队、排名。

教师的工资不与学生的成绩挂钩。

关于规范义务教育办学行为汇报材料

关于规范义务教育办学行为汇报材料尊敬的领导、各位同事：根据相关要求和工作安排，我部现将规范义务教育办学行为的汇报材料如下：一、背景介绍在我国义务教育阶段，为了促进教育公平和提高教育质量，加强学校办学行为的规范管理，教育部颁布了《义务教育法》等法律法规和政策文件，要求各地各校严格遵守，加强办学自律，确保学生的权益和学校的正常运行。

我部自成立以来，积极推动义务教育办学行为规范化的工作，下面就我部在此方面的工作做了详细汇报。

二、制定规章制度为了确保学校的办学行为符合规范，我部重视制定相关的规章制度。

针对教育法律法规的要求，我部组织编制了《义务教育办学行为规范》和《义务教育教师职业道德规范》等，明确了学校办学的各项规范，并明确了教师的职业道德要求。

同时，我部制定了配套的宣传材料和培训计划，加强对学校和教师的宣传教育，提高他们的规章制度意识。

三、监督检查机制为了确保规范办学行为的执行，我部建立了监督检查机制。

首先，我部委托专业机构对全国范围内的义务教育学校进行定期的督查，查看办学行为是否符合规范；其次，我部与地方教育部门建立了信息共享机制，及时了解各地的办学情况，并对发现的问题进行通报和指导；再次，我部鼓励学校和教师举报违法违规行为，对举报情况进行核实处理。

通过这些监督检查措施，能够有效地推动学校办学行为的规范化。

四、加强师德师风建设师德师风是规范义务教育办学行为的重要保障。

我部高度重视师德师风建设工作，通过加强培训和教育，提高教师的职业道德水平。

我部积极组织相关培训班和研讨会，邀请专家学者进行讲座和指导，提升教师的素质。

同时，我部注重宣传教育和激励机制的建设，通过评选先进典型、张贴警示标语等形式，树立起良好的师德师风风尚。

五、加强宣传教育为了提高社会对规范义务教育办学行为的认识和重视程度，我部加强了宣传教育工作。

通过多种媒体渠道，发布相关法律法规和政策文件的通知，向社会公众普及义务教育办学行为的要求；同时，我部还定期开展宣传教育活动，组织义务教育办学规范宣讲团走进学校，向学生、家长、教师传递正确的办学观念和行为规范。

2023年最新的义务教育阶段办学行为规范范文(精选3篇)

2023年最新的义务教育阶段办学行为规范范文(精选3篇)义务教育阶段办学行为规范篇1 一、成立领导小组，确保组织到位。

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。

二、认真学习讨论，确保认识到位，细致认真自查。

在自查过程中，总结出许多成功的经验，也查找出了一些不足，为今后的工作提供了可靠的依据。

在落实自查工作的过程中，我们本着自查为改进，自查为提高，自查增信心的原则。

积极开展学校规范办学自查工作，真正把自查的激励作用发挥出来，该规范的规范，该改进的改进，该保留的保留，该提高的提高，通过自查查找不足，通过自查明确学校、教师今后的努力方向。

三、自查具体情况：（一）严格执行课程计划。

通过自查发现，我校各个年级都能按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到了五要五不准：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的检测要求，不准随意增加检测次数。

（二）严格控制学生到校和在校时间。

学生每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，不超过6小时，每节课上课时间为小学40分钟。

严格执行市教育局节假日放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课；教师无有偿家教现象。

1、严格控制学生早晨到校和在校时间。

为了保证学生充足的睡眠时间，我校严格执行市教育局统一下发的农村中小学作息时间，学生到校时间不早于7：00。

学生不准提前到校，学校通过家长会等形式告知家长，并做好相关管理工作。

2、严格控制学生中午活动时间。

中午安排值班教师分片区值班，让学生有充分发展个性时间和空间，组织学生进行体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。

严禁利用午休时间集体组织学生午自习或上课，挤占学生活动、休息时间。

小学规范义务教育办学行为自查报告(汇总16篇)

小学规范义务教育办学行为自查报告（汇总16篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学规范义务教育办学行为自查报告（汇总16篇）自查报告要求我们对自己的目标和计划进行检视，及时调整并为未来的工作和学习制定新的目标。

义务教育学校规范办学行为自查报告范文

义务教育学校规范办学行为自查报告范文一、引言本报告旨在对我校的规范办学行为进行全面自查，确定存在的问题并提出改进措施。

通过自查，我们将进一步加强学校管理，提高办学质量，确保学生健康成长，为社会培养更多优秀的人才。

二、办学宗旨我校秉承“育人为本，全面发展”的办学宗旨，为学生提供优质教育资源，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、办学理念1. 课程设置合理我们注重课程设置的科学性与实用性，根据学生的兴趣和需求进行设计，确保学生能够全面发展。

2. 师资力量优秀我们积极引进高素质教师，注重教师队伍的专业能力和教学经验，为学生提供优质教育资源。

3. 教学方法多样我们注重因材施教，采用多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

4. 校园文化浓厚我们重视学校文化建设，倡导积极向上的校园氛围，在学生中培养正确的价值观和行为习惯。

四、自查情况1. 课程设置经过自查，我们发现目前学校的课程设置存在一些问题。

一方面，某些科目的教学内容与时代发展和学生需求不太匹配，需要进行适当调整。

另一方面，在一些必修课程中，存在教学过程简单机械、缺乏互动的问题，需要改进教学方法，使课程更具吸引力和实用性。

2. 师资力量我校的教师队伍整体素质较高，但在某些学科方面，还存在着短板。

我们计划加强对教师的培训和提高，提供更多的专业发展机会，以提升教师的教学能力和专业素养。

3. 教学方法尽管我们注重多样化的教学方法，但在实际操作中，一些教师仍存在过度倚重讲授和传授知识，缺乏启发式教学和探究式学习的情况。

我们将加强对教师的培训和指导，推广先进的教学理念和方法，使教学更具活力和创造性。

4. 校园文化建设学校文化是学校发展的内核之一，我们在自查中发现一些师生之间的交流互动不够积极，学生的思想教育和品德培养还有待提高。

我们将加强与家长的沟通和合作，加强学校的思想教育工作，提高学生的综合素质。

五、改进措施1. 课程设置针对课程设置中存在的问题，我们将组织教师和教务人员进行研讨和讨论，听取学生的意见和建议，调整课程内容，确保与时代和学生需求相适应。

关于规范义务教育办学行为汇报材料

关于规范义务教育办学行为汇报材料关于规范义务教育办学行为汇报材料尊敬的领导、各位专家：我校将义务教育办学行为规范工作作为一项重要任务，不断加强学校管理和师生纪律教育，提高学校整体素质。

现将我校规范义务教育办学行为的相关情况进行汇报如下：一、加强学校管理⒈学校章程我们制定了学校章程，并向全体师生宣传，在章程中明确规定了学校的基本守则和行为规范。

⒉纪律教育我们注重纪律教育，通过开展班级、年级和全校的各种形式的纪律教育活动，加强学生的纪律意识和自律能力。

⒊师生责任我们明确了师生的责任和义务，学校负责教育和管理，教师负责教学和育人，学生负责学习和自律。

二、规范教师行为⒈德育培训我们定期组织教师参加德育培训课程，提高他们的教育素养和职业道德水平。

⒉教师示范我们鼓励教师做出良好榜样，关爱学生，言传身教，积极引导学生树立正确的价值观和行为规范。

⒊交流研讨我们组织教师之间的交流研讨活动，分享教学经验和行为规范，促进教师之间的互相学习和进步。

三、加强家长教育⒈家长学校我们开展家长学校活动，邀请专家给家长讲授教育知识和家庭教育方法，帮助他们更好地教育孩子。

⒉家访活动我们定期进行家访活动，与家长面对面交流，了解学生在家庭中的行为表现，并积极给予家长合理的建议和帮助。

⒊家校合作我们与家长建立良好的家校合作关系，共同关注学生的学习和行为，共同促进学生全面发展。

四、营造良好的学校文化⒈校园文明我们倡导校园文明，组织开展各类文明礼仪和行为规范教育活动，培养学生的文明意识和良好习惯。

⒉校规校纪我们制定了校规校纪，并向全体师生宣传，要求大家共同遵守，加强校园纪律的执行。

⒊宣传教育我们通过校报、校园广播和宣传橱窗等形式，不断宣传和弘扬学校的行为规范和核心价值观。

附件：⒈学校章程。

⒉教师德育培训课程计划。

⒊家校合作协议。

法律名词及注释：⒈德育：指德育教学，即以树立良好的道德品质为目标，通过教育手段培养学生的道德意识和道德行为。

⒉校规校纪：指规范学校内部行为的各项规章制度和纪律要求。