红岭中学2010-2013年教师论文论着发表情况一览表

合集下载

获奖论文一览表

巧在教学反思中——来自课堂教学中的案例总福田区益田小学结 “主动”与“被动”——浅谈习作教学中的“ 福田区园岭小学学习”、建构与自主修改我的阅读教室我的阅读课程福田区园岭小学福田区园岭小学福田区益强小学福田区上沙小学
五年级“聚焦说明文体类”作文教学设计趣为先导以评促写让阅读充满活力
姓名唐为宁季琴周静宜王欣龚晖曾碧王丽王双燕张袅娜梁华燕赖雯雯姚艺李艳辉成孟武侯少珊李祖文李祖文李祖文王蓉蓉王涛王涛姚晓英姚晓英朱雪琴
论文题目
工作单位
拟获奖等级一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖一等奖
从课堂实例看美国中学数学“交流”标准的实宝安区新湖中学现时政教学法在初中思品课中的尝试浅谈促进教师专业成长的研究模式设想语文分层教学基础理论研究质量检测分析报告宝安区新湖中学宝安区新湖中学福田区竹林小学福田区竹林小学
浅谈“合作性学习中小组讨论对时间把握”的福田区竹林小学问题数学教学思想与数学教学智慧福田区侨香外国语学校
成如容易却艰辛——《饮马长城窟行》磨课总坪山高级中学结幼儿英语故事教学初探浅谈幼儿美术教育中出现的误区及对策体育游戏的创新与指导深圳市滨苑幼儿园深圳市滨苑幼儿园深圳市滨苑幼儿园
应用综合素质评价平台培养学生个性发展—— 深圳第二实验学校以深圳市第二实验学校为例教学三维目标在中职信息技术课堂的实现宝安区沙井职业高级中学
初中数学教学语言应先“通俗”后“高雅”— 龙岗区沙湾中学 —基于同侪视导评析对课堂教学改革的探究

关于公布2010～2011学年度第一学期“我最喜欢的任课教师”当选者名单的通知.doc

上饶师范学院教务处饶师院教字[2010]34号关于公布2010～2011学年度第一学期“我最喜欢的任课教师”当选者名单的通知各二级学院：为提高我校教师教学质量、鼓励先进、表彰优秀任课教师，根据《关于开展2010～2011学年度第一学期“我最喜欢的任课教师”评选活动的通知》（饶师院教字[2010]31号）的要求，经教师本学期任教班级学生投票，李永明等教师当选为2010～2011学年度第一学期所教班级学生“我最喜欢的任课教师”，结果见附件。

特此通知二○一○年十二月二十四日附件：2010～2011学年度第一学期“我最喜欢的任课教师”当选者名单当选者所在学院任课班级任教课程李永明数学与计算机08数（1）概率论与数理统计周玉林数学与计算机08数（3）操作系统刘经洪数学与计算机08数（4）数值分析熊鹏荣数学与计算机08数（5）计算机组成原理侯仁恩数学与计算机09数（1）（2）数学分析黄剑玲数学与计算机09数（4）（6）汇编语言黄时祥数学与计算机09数（5）数学分析颜清数学与计算机09数（8）数据库与实现基础黎爱平数学与计算机10数（1）高等代数颜清数学与计算机10数（3）数字逻辑汪小明数学与计算机10数（4）数学分析龚和林数学与计算机10数（4）高等代数李永明数学与计算机10数（5）高等数学吕岿物理与电子信息08物（1）热力学与统计物理汪云物理与电子信息08物（2）单片机原理、微机原理李建生物理与电子信息08物（3）多媒体教学课件设计吴波物理与电子信息08物（4）电磁场与电磁波毛杰健物理与电子信息09物（1）数学物理方法杨静物理与电子信息09物（3）电路基础（一）柳仕飞物理与电子信息09物（4）模拟电路吴波物理与电子信息09物（5）电磁学程立斌物理与电子信息10物（1）力学郑雪梅物理与电子信息10物（3）（4）大学物理（一）陈广大化学化工08化（1）物理化学（一）谢国豪化学化工08化（2）有机合成郑大贵化学化工08化（3）有机合成朱峰化学化工08化（4）环境监测、水污染控制工程、环境影响评价董洪霞化学化工08化（4）环境化学谢国豪化学化工09化（1）有机化学郑大贵化学化工09化（3）有机化学董洪霞化学化工09化（4）分析化学及实验张文广化学化工10化（2）无机化学及实验黄海金化学化工10化（4）无机化学及实验叶青化学化工09化（2）（4）分析化学实验傅惠敏文学与新闻传播08中（1）外国文学应子康文学与新闻传播08中（2）中国古代文学董红英文学与新闻传播08中（2）外国文学孙营文学与新闻传播08中（3）新闻评论孙营文学与新闻传播08中（4）广播电视新闻评论学陈晓芸文学与新闻传播09中（1）中国古代文学牟玉华文学与新闻传播09中（2）古代汉语胡丹文学与新闻传播09中（4）电视新闻学陈晓芸文学与新闻传播09中（8）中国文学史陈颖文学与新闻传播10中（2）中国现代文学谢旭慧文学与新闻传播10中（3）现代汉语程肇基文学与新闻传播10中（3）思想道德修养与法律基础李智耕文学与新闻传播10中（6）中国古代文学牟玉华文学与新闻传播10中（7）汉语基础何黎莹外国语08外（1）英语阅读（五）王金玉外国语08外（3）综合英语（五）曹南洋外国语09外（2）英语阅读（三）叶丽英外国语09外（3）（5）综合英语（三）刘晓雪外国语09外（4）（6）综合英语（三）汤志勇外国语09外（7）综合英语（三）时耀红外国语09外（8）（9）综合英语（三）张毓瑾外国语10外（1）（7）综合英语（一）等李琴外国语10外（2）（5）综合英语（一）李琴外国语10外（6）英语视听（一）何奕娇外国语10本科B15、B22 大学英语徐利燕外国语09本科A1～A4 大学英语何雁外国语10本科B1、B7、B14 大学英语王樱霏政治与法律10外（3）思想道德修养与法律基础徐晓放政治与法律07政（2）司法实务徐晓放政治与法律08政（2）合同法胡水华政治与法律09政（1）邓小平理论概论王樱霏政治与法律09政（2）刑法学樊明亚政治与法律10政（1）逻辑学叶阳政治与法律10政（3）（4）法理学赖声利政治与法律10政（3）宪法学张志荣历史地理与旅游08史（1）中华人民共和国史姚丽芳历史地理与旅游08史（2）中国地理黄建男历史地理与旅游08史（3）旅游经济学潘华华历史地理与旅游08史（5）旅游资源学王智华外国语09史（1）大学英语潘华华历史地理与旅游09史（4）世界地理周晓雷历史地理与旅游09史（3）导游业务张文伟历史地理与旅游10史（1）（2）世界古代史冯会明历史地理与旅游10史（2）中国古代史刘佩芝历史地理与旅游10史（5）全国导游基础知识、旅游文化学陈燕体育08体（2）学校体育学王虔体育09体（1）足球夏风光体育09体（2）足球刘国华体育09体（4）武术汪明旗体育09体（6）羽毛球杨丽玲体育10体（1）（2）田径叶慧敏体育10体（5）体育概论戴德翔体育08体（6）篮球邱幺聿体育09体（5）健美操孙建国体育10体（2）篮球龚婉敏体育1、2年级文理学生健美操专选张必斌体育2年级文理学生武术专选王旭辉体育1、2年级文理学生篮球专选饶爱蓉体育1、2年级文理学生羽毛球专选于秀军美术与设计07美（7）（8）工笔花鸟周永民美术与设计08美（2）中国美术史于秀军美术与设计08美（2）花鸟（二）、山水于建华美术与设计09美（1）色彩（三）何丰妍美术与设计09美（2）素描（三）李伟美术与设计09美（3）素描（三）李伟美术与设计09美（7）设计素描（三）、设计色彩彭尊善美术与设计09美（8）设计素描（三）包志钢美术与设计09美（9）设计素描（三）、设计色彩戴冰美术与设计09美（10）色彩构成王飞凯美术与设计09美（11）摄影基础、色彩构成李辰婧美术与设计09美（15）设计素描（三）、设计色彩张善平美术与设计10美（2）书法何牧春外国语10美（3）（11）（12）大学英语（一）王幼林政治与法律10美（5）（7）（9）（10）思想道德修养与法律基础洪梦晗美术与设计10美（13）基础图案朱凯南音乐舞蹈08音（1）（2）（3）（4）合唱指挥（三）李彪音乐舞蹈08音（5）（6）音乐论文写作周轶瑾音乐舞蹈08音（7）古典舞声韵、现代舞基训、舞蹈创编黄颖玲音乐舞蹈08音（8）民族民间舞、古典舞声韵、舞蹈创编、现代舞基训周虹音乐舞蹈09音（1）（2）视唱练耳（三）方良音乐舞蹈08音（3）中国音乐史及名著欣赏汪继红音乐舞蹈09音（4）形体与舞蹈（三）姚素蓉音乐舞蹈09音（5）（6）视唱练耳（三）周轶瑾音乐舞蹈09音（7）古典舞基础训练（一）黄颖玲音乐舞蹈09音（8）民族民间舞（一）、古典舞基础训练（一）陈江鸿音乐舞蹈10音（1）基本乐理（一）陈洁外国语10音（2）、经（10）大学英语（一）郭波音乐舞蹈10音（5）视唱练耳（一）汪丽红音乐舞蹈10音（7）芭蕾舞基训、舞蹈艺术概论周轶瑾音乐舞蹈10音（8）芭蕾舞基础训练（一）黄颖玲音乐舞蹈09音（8）芭蕾舞基础训练（一）章秋枫音乐舞蹈08音（3）（4）（5）等声乐王佳丽音乐舞蹈10音（2）（3）（4）等声乐、琵琶程肇基文学与新闻传播08教（1）心理咨询与心理治疗学张释元教育科学08教（2）中国教育史胡兰教育科学09教（1）发展心理学张灵教育科学09教（3）教育学童腮军教育科学10教（2）（3）普通心理学胡兰教育科学10教（5）普通心理学邓接楼生命科学08生（1）生态学、细胞生物学实验杜佳朋生命科学08生（4）园林绿地系统规划、园林美学张勇生命科学09生（3）微生物学、生物化学实验徐芬芬生命科学09生（4）植物生理学及实验罗朝晖生命科学10生（1）动物生物学及实验徐卫红生命科学10生（2）植物生物学及实验郭连金生命科学10生（3）植物生物学及实验余秀华经济与管理07经（1）公共关系学王荣军经济与管理07经（3）电子商务聂洪辉经济与管理07公管政府经济职能刘义程经济与管理08经（1）（4）经济法林建军经济与管理08经（2）马克思主义基本原理朱源经济与管理08经（5）金融学郑振华经济与管理09经（1）（2）（6）基础会计郑振华经济与管理09经（3）（4）中级财务会计揭新华经济与管理10经（1）（2）（6）政治经济学董舒经济与管理10经（5）（7）基础会计学刘义程经济与管理10经（8）经济法学张桂香经济与管理10经（9）管理学原理。

2010年广东省中学政治论文评奖结果公示

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

”5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

广东省2010年初中思想品德和高中思想政治教学论文评选结果一等奖36名：5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

报表广东省教师专业技格申术资格申

附件2广东省教师专业技术资格申报表(基础教育系统)工作单位深圳市福田区红岭中学姓名胡立根现任何专业技术职务中学高级教师申报何专业技术资格中学正高级教师申报时间2009.7.18广东省教育厅制填表须知１、本表适用于中学、小学、幼儿园教师申报评审各档次教师专业技术资格。

２、本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。

内容要真实、准确，字迹要端正、清晰，教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。

内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校正章)。

注：办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试。

注：从参加工作前的毕业学校的学历填起，时间首尾要接上。

注：1、自参加教学工作起填，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。

2、教研员、电教教师填括号内课题研究项目，指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。

2、测评形式指：全省统测、全市统测、多校联测、本校出题测试等。

3、教研员、电教教师也应填写人事年度考核结果。

举报查实，取消当年申报资格并通报批评；评后公示阶段受举报查实，评审结果无效或吊销已获资格，三年内不得再次申报。

2．“本人负面情况申报”栏下方文字说明，系对本人工作出现的过错的具体表述。

例如勾选“论著一稿多投”，则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。

3．“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。

4．“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等，公允加具对其申报评审的意见；如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列，并具公章。

5.本页须申报人亲笔填写，不得打印。

贴资格证相片说明：申报者贴近期小一寸免冠照片。

中国教育技术协会2011年论文获奖的通知

中小学论文获奖名单
浙江海宁市
梅园幼儿园
浙江嘉善高级中平湖市职业
中等专业学
海宁市袁花
镇中心小学浙江省海宁
市袁花镇中
心小学浙江海宁市梅园幼儿园浙江省海宁市紫微小学
嘉善五中桐乡市崇福镇中心幼儿
海宁市新仓
中心小学浙江海宁市
梅园幼儿园浙江海宁市
梅园幼儿园浙江海宁市梅园幼儿园浙江省海宁市紫微小学浙江省海宁市紫微小学嘉善高级中学
嘉善五中浙江省平湖
市艺术小学浙江省平湖
市乍浦小学浙江省平湖
市职业中等
专业学校秀洲现代实验学校
浙江嘉兴秀
洲区油车港浙江省嘉兴
市秀洲区磻桐乡市崇福
镇中心幼儿桐乡市崇福
镇中心幼儿浙江省嘉善
县魏塘街道
谈公南路庆元县实验小学。

2012——2013学年度第一学期

2012——2013学年度第一学期学术沙龙活动纪要教育科学研究所2012年12月目录赤峰学院教育科学研究所学术沙龙制度 (1)第一次主题：基础教育改革如何进行 (4)第二次主题：关于大学生生命教育的思考 (6)第三次主题：幸福是什么 (8)第四次主题：对于孩子，什么最重要 (10)第五次主题：大学生的养成教育 (13)第六次主题：家庭教育中的量力而行与过度教育 (17)教育科学研究所沙龙活动新闻 (19)赤峰学院教育科学研究所学术沙龙制度“沙龙”是法语Salon一词的译音，中文意即客厅，早期在法国是指志趣相投的人们聚会在主人宽敞的客厅，一边欣赏音乐，一边就共同感兴趣的各种问提无拘无束的交流，后来，人们便把这种形式的聚会叫做“沙龙”。

根据《赤峰学院学术活动管理办法》，旨在探索学术交流方式，创造轻松愉悦的学术氛围，激发教师创造的灵感，促进教师间的相互交流和启发，构建稳定的学术团队，教育科学研究所定期开展学术沙龙活动，特制定学术沙龙制度。

第一条学术沙龙性质教科所学术沙龙活动坚持学术性，主要以教育问题探讨为主，同时注意与其他学科进行全面而深入的交流。

学术沙龙活动倡导“百家争鸣、学术自由”，教师与学生自愿参加，自由发表学术观点。

学术沙龙活动要积极创设宽松的学术氛围，促进参与者充分交流、观点碰撞，进而产生学术灵感。

第二条学术沙龙组织和经费1. 举行时间和地点：学术沙龙每两周举办1次（寒暑假除外），具体时间、地点在每学期初安排确定。

2. 参加人员：学术沙龙活动由教育科学研究所负责组织，参加主体人员为我校在岗教师和在籍学生，特别要吸引不同学术观点的相关学者和青年教师参加。

并不定期的邀请校内、校外专家学者参加。

3. 教科所在学期初制定本期学术沙龙计划，学校领导审批后向申请沙龙活动经费，用于沙龙组织、聘请专家、资料汇编等。

第三条学术沙龙的进行1．活动之前，教育科学研究所根据“沙龙”活动的特点准备水果、奶茶、咖啡、点心等食品，要营造轻松活跃的学术氛围。

粤教研室200537号

粤教研室〔2005〕37号关于2005年中小学英语新课程优秀教学论文和教学设计（案例）评选结果的通知各地市教育局教研室：2004年年底，我室向全省征集参加评选中小学英语新课程优秀教学论文和教学设计（案例），各地市教研室积极配合、广泛宣传，认真组织参评作品。

各地参评作品经初评后上送我室，共有优秀教学论文236 篇、教学设计（案例）196 项和课堂教学录像158个。

这些教学论文、教学设计（案例）和录像充分反映了我省广大中小学英语教师近年来在推进新课程过程中积极探索、努力更新教育教学观念、不断改革教学方法所取得的成果，经过专家评审组反复评议，总共评出：一、教学论文一等奖21篇，其中小学10篇，初中3篇，高中8篇；二等奖52篇，其中小学20篇，初中12篇，高中20篇；三等奖89篇，其中小学30篇，初中29篇，高中30篇。

2、教学设计（案例）及录像一等奖31个，其中小学10个，初中10个，高中11个，二等奖60个，其中小学20个，初中20个，高中20个；三等奖90个，其中小学30个，初中30个，高中30个。

广东省教育厅教研室二○○五年五月三十日附：各学段获奖人员名单（排名不分先后）详见附件1：高中英语优秀教学论文和教学设计（案例）及录像获奖名单高中论文部分一等奖三等奖高中教学设计（案例）及录像部分一等奖二等奖附件2：初中英语优秀教学论文和教学设计（案例）及录像获奖名单论文部分二等奖（12名）三等奖（29名）初中教学设计（案例）及其录像部分一等奖（10名）二等奖（20名）三等奖（30名）附件3：小学英语优秀教学论文、教学设计（案例）和课例录像获奖名单小学论文部分一等奖小学教学设计（案例）部分及录像课例。

2011年中学生小论文评比结果公示

陈宁生
广铁一中
刘梓秋
珍惜城市推进中的沧海遗珠——从猎德文化的保护与传承谈起
徐雁
花都秀全中学
陈琛妍
花市上论证价值基本规律
李华
47中
陈美灵
大折大建——城市的遗憾
湛蓊才
广州市第65中学
沈嘉明
中学生应对炒股SAN NO
郑惠玲
广州市真光中学
陈钰莹
从“粤语保卫战”探析粤文化的兴衰与发展
余莉
广州市西关外国语学校
陈莉
天河中学
陈思哲
别让“围脖”束缚了自己
符起俊
天河中学
毛思娟
当网络热词汹涌而来时
符起俊
113中
林梓嫣
旅游景点的潜规则——浅谈社会主义市场经济
陈燕蓉
东圃中学
刘国鹏
经济生活，我欲徜徉
樊小燕
三等奖
广州市南沙中学
樊嘉恩
文明亚运，携手同迎
杨小平
广州市第十中学
王敏
从“幸福广州”谈广州发展
饶晖
广黄志生
中学生带手机利弊谈
南沙区第二中学
何江平
从身边小事看怎样树立正确的消费观
韩景森
从化市第三中学
冯桂怡
“人大代表”不应是不法分子的“保护伞”
骆妍芳
广州市西关外国语学校
杜彦婷
物价上涨之我见
易晓文
广州番禺中学
陈宝莹
政治课堂与社会
艾欲陈
从化中学
邝文心
房子——爱你真的不容易
欧勇晖
广州市第十六中学北校区
二等奖
广州市第九十七中学
郑晓欣
你我大家齐“给力”，“有序”交通任我行
林黎华
广州市第八十中学

近三年教师发表的CN论文汇总表

CN22-1381/G4
张谋德
高中化学教学中实施创新教育的必要性研究
2015年第42期
考试周刊
CN22-1381/G4
张谋德
高中化学学习方法浅析
2015年第43期
考试周刊
CN22-1381/G4
洪艺玲
德育为首润泽无声——谈如何在美术课堂中渗透德育教育
2015年33期
课程教育研究-学法教法研究
ISSN2095-3089
刘宝兰
高中生英语学习过程中阴暗心理的表现及排解
2016年第17期
课程教育研究-学法教法研究
ISSN2095-3089
方松升
浅论高中地理教学中学生学习兴趣的培养
2016年第17期
课程教育研究-学法教法研究
ISSN2095-3089
林庚申
高中数学运算能力的培养
2016年第21期
考试周刊
CN22-1381/G4
黄培吉
重视实验教学，培养学生创造性思维
2016年第23期
考试周刊
CN22-1381/G4
黄培吉
好学化学，学好化学——化学趣味性教学初探
2016年第7期
考试周刊
CN22-1381/G4
黄培吉
氧化还原反应的有效复习
2016年第60期
考试周刊
CN22-1381/G4
戴小海
实现高中生物教学目标的实践与体会
2016年第64期
课程教育研究-学法教法研究
ISSN2095-3089
洪艺玲
浅谈中学美术绘画教学的基本理论
2017年27期
读写算——教师版
ISSN1002-7661
林群东
思维导图在高中地理教学中应用的研究

深圳市教科院体育教研员刘晋简介

深圳市教科院体育教研员刘晋刘晋，男，56岁，1976年毕业于天津体育学院。

1987年12月评为讲师。

1992年2月获得篮球国家级裁判员称号。

1995.12评中学高级教师。

从事教育工作37年，分别在山西师范大学体育系工作16年，在深圳市红岭中学工作5年，在深圳市高级中学工作7年。

在深圳市教科院工作第10个年头。

教育部“国培计划”专家库第二批专家，教师司〔2012〕72号（教育部教师工作司）（深圳市普教系统有5人入库）。

中国体育科学学会学校体育分会广东工作部部长。

中国学校定向运动研究会常务理事并兼任副秘书长。

广东省基础教育学科教学指导委员会委员。

深圳市体育科学学会副理事长。

一、课题与成果：主持省级以上教育教学科研课题2项，广东省“九五”普教科研规划课题（29--105），广东省中小学教学研究“十一五”规划课题（J06--031），并通过结题验收和成果鉴定。

主持省九五课题，获得2003年广东省第四届普通教育教学成果奖一等奖第一名。

（深圳市获得的第一个一等奖）参与全国教育部“十五”规划重点课题《国家学生体质健康标准修订》。

二、课改与讲课：参与2001年3月教育部课程标准第七次核心会议，参加《体育与健康课程标准》修订工作。

参与广东省高中《体育与健康课程标准》新教材编写。

2004年5月在教育部基础教育司和师范教育司组织的高中新课程学科骨干教研员国家级研修班为全国体育教研员讲课（高中体育模块教学的组织操作与设计）；2012年7月28日在宁夏，为“国培计划”中西部体育骨干教师讲课；10月14日在福建师范大学为教育部、财政部组织的“国培计划”全国紧缺薄弱学科高中体育骨干教师讲课；10月27日在福建师范大学为教育部、财政部组织的“国培计划”全国免费师范毕业生体育骨干教师讲课。

2011年5月在福建教育学院为福建省高中体育教师继续教育讲课4学时。

2011年7月在福建教育学院为福建省高中骨干体育教师讲课4学时。

2004年在广东省高中新课程实验培训中讲课。

2011中高论文鉴定结果重新认定后

徐西亮《语文课外阅读指导》徐西亮《互评互改－中学作文评改初探》徐西亮《让阅读与写作手拉手》徐西亮《如何加强作文练习中的思维训练》鹿丙奇《实施多元化评价促进学生语文素质的提高》鹿丙奇《巴金在我心中－语文综合性学习汇报活动简录与评价》
鹿丙奇《语文课程资源开发例谈》黄之海《刍议如何构建高效课堂》黄之海《浅谈新课标理念下的初中语文阅读教学指导》黄之海《提高教学质量，要确保“四优化”“四到位”－再谈如何构建高效课堂》
张天宇《浅谈学生厌学语文的成因和对策》张天宇《“边缘生”转化刍议》张天宇《浅议体态语言在教学中的使用》张天宇《高中语文自主探究式阅读的原则及策略》刘群《“美人帐下犹歌舞”应怎样理解》刘群《单纯之爱》刘群《绘景摹物亮点频出－浅谈记叙文景物描写的作用与方法》
刘群《从《滑稽列传》看司马迁的人本思想》刘群《新课改下的诗歌解读方式的变革》张桂梅《新课改下如何进行课外阅读》张桂梅《理想课堂应把握好两个“度”》张桂梅《试论高中古文教学与学生阅读能力》曹伟吉《诵读－散文阅读中必不可少的一种方法》曹伟吉《浅谈引导学生课外阅读的有效性》曹伟吉《高中古典诗歌课堂教学的模式构想》曹伟吉《加强思维品质培养提高课堂教学效率》王洪淑《高考作文命题的新趋势》王洪淑《高考阅读理解命题需进一步改革》王洪淑《浅谈如何科学有效利用高中语文新教材》王洪淑《育子有道－跟上孩子成长的脚步》黄继全《怎样变写不出为写不完》黄继全《中考作文怎样得高分》黄继全《变抱着走，领着走为指路走－谈优化课堂教学，提高语文课堂教学效率》
刘银英《作文复习如何指导学生遣词造句》刘银英《巧用移植成美文》刘银英《中考作文三部曲》李浩《如何应对考试中的作文写作》李浩《如何在语文教学中巧用幽默(发表》李浩《作文教学的严冬与暖春》李浩《浅谈对学生语文素养的综合评价(获壹等奖)》石荣梅《提取语文教材中的道德要素》石荣梅《浅谈中考文言文的复习方法》石荣梅《营造和谐快乐的语文状态(获贰等奖)》刘祥林《让语文课堂插上音乐的翅膀》》胡争科《也谈语文阅读教学中对话的有效性》胡争科《情动于衷，有感而发》胡争科《执教者，你离“互动”有多远》马宁《简谈寻找诗眼的几种途径》马宁《浅议初中作文语言修饰教学法》马宁《初中语文教学中的情感教育教学浅议》马宁《初中语文教学中活动课之我见》马宁《初中语文教学中构建学习共同体的实践与探索》杨焕峨《学生写作乐趣的培养》杨焕峨《学生良好写字习惯的培养》丁颖《走出语文教学误区，提高课堂教学效率》丁颖《创设情境，构建幸福课堂》丁颖《重审语文学科性质，实现高效语文教学》丁颖《培养自学能力，激发学生潜能》张秀娟《雷雨》教学中的情感教育》张秀娟《孔乙己》教学设计》

2013年上第三学月绩效考核情况

曾勇汤建仁刘名伟曾凡科刁明中宋采眉胡庆生邹建国巫辉明杨红英邓小兰黄兵纯周红英邓凤英宁小平吴华兰蒋红利彭晓云周孝告陈胜武陈剑波游斌贺黎刚李建祥朱兴柳行政教务政教教研总务得分姓名行政教务政教教研总务得分姓名行政教务政教教研 20 20 20 20 20 100 邓亚辉 20 20 20 20 20 100 晏敏 17.5 20 20 20 20 20 20 20 20 100 易桂香 20 20 20 20 20 100 朱建伟 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 朱丽 20 20 20 20 19.6 99.6 苏孝义 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 吴晓娟 20 20 19.6 20 20 99.6 龙芳 20 20 20 20 15 19.8 20 20 20 94.8 汤其平 20 19.2 20 19.9 20 99.1 陈维 19 20 20 20 20 20 20 20 20 100 袁伟平 20 20 20 20 20 100 吴洪 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 聂敏 20 20 20 20 20 100 兰剑锋 20 20 20 20 20 20 19.6 19.5 20 99.1 潘玉英 20 20 19.6 20 20 99.6 陈敏 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 邹苗 20 20 20 20 19.6 99.6 黄石头 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 刘代良 20 20 20 19.5 20 99.5 王丽娜 15 20 20 0 20 20 20 20 20 100 易爱玲 20 20 20 20 20 100 黄莎 19 20 20 20 20 20 20 20 20 100 邹勇 20 20 20 19.5 20 99.5 易兰军 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 黄华中 20 20 20 20 20 100 谢兵 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 刘伟 20 20 20 20 20 100 易婷 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 王利平 20 20 20 20 20 100 李运泉 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 邓雅琼 12.5 20 20 10 20 82.5 徐晓丽 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 刘运剑 20 20 20 20 20 100 吴明飞 5 19 20 20 20 20 20 20 20 100 邹子力 20 20 20 20 20 100 何战平 20 19.8 20 19.5 0 0 0 0 0 0 曾建平 20 20 20 20 20 100 谢秀海 20 19.8 20 19.5 18 20 20 20 20 98 彭建玲 20 20 20 20 20 100 殷艳桃 10 19.8 20 19.5 17 20 20 20 20 97 周勇 19.5 20 20 20 20 99.5 彭希明 20 19.8 20 19.5 20 20 20 20 20 100 陈升根 20 20 20 20 20 100 顾艳平 20 19.8 20 19.5 19 20 20 19.5 20 98.5 周希伟 12 19.2 20 20 20 91.2 刘善根 20 19.8 20 19.5 20 20 19.6 20 20 99.6 蒋婷 20 20 20 20 20 100 汤玉林 20 19.8 20 19.5 20 20 19.6 20 20 99.6 夏任荷 20 20 20 20 20 100 张振群 20 19.8 20 19.5 20 20 20 20 20 100 宋剑琴 20 20 20 20 19.5 99.5 总务 20 20 20 19.6 20 20 20 20 19.6 20 20 20 20 20 20 19.8 20 20 20 20 20 20 20 20 20 得分 97.5 100 100 99.6 99 100 100 100 99.6 75 99 100 100 100 100 99.8 84 99.3 99.3 89.3 99.3 99.3 99.3 99.3 99.3

2012-2013学年度第二学期

2012－2013学年度第二学期东莞市石龙第三中学语文科组教研工作总结执笔人：肖强在全校师生的共同努力下,我校的教育教学质量大幅度提高。

初三级语文成绩继续全市领先，平均分超市3.5分，初一初二语文成绩也均超市平均分。

根据学校的工作重点，我们语文科组在本学期的工作如下：1．在学期初，马上召开了科组大会，讨论高效课堂教学工作，研究学校本学期的工作重点，科组活动要有数量有质量。

上课时要做到体现新理念，应用多媒体，有师生互动，体现分层教学。

其他老师也按照正常的教学常规准备了一节校内的公开课。

本学期龙北渠老师上了公开课，徐雄杰和骆景琳老师参加了学校举办的教师课堂教学技巧比赛，均获得二等奖，龙北渠老师在四校参加的教学交流中，做了试卷讲评课的交流，受到来宾的好评。

2．在东莞市第一届现场阅读比赛中，我校初二（11）班的黄沅玮和初二（10）班的朱祈安双双获得市一等奖。

在东莞市语文现场作文比赛中，初二（11）班的黄沅玮同学荣获市一等奖。

3．在东莞市第八届“阳光下的阅读”现场作文比赛中，我校初三（4）班叶彦珊和初三（9）班何沛珊双双荣获市三等奖。

3．全校共上交抓好教师参加教育科研，大力支持教师参加课题研究，组织了了语文老师上交了论文，参加中国教育学会年会的论文评比和东莞市年会的论文的评选。

林采蓉老师获省一等奖和二等奖；陈海文、龙北渠、袁洪、周雪桂等老师获省二等奖；邹玲芝、彭敏老师获省三等奖。

龙北渠老师获市二三等奖。

4．继续坚持月考制度，努力靠近中考的样式，题目为第一次质量自查、期中考试、第二次质量自查。

安排教师出好试题，改好试卷，初三级语文老师进行了两次流水改卷，收到良好的效果。

搞好了期中考试和期末考试两次大考。

并让各位老师在每次考试后，发现问题，查漏补缺。

5．本学期，科组组织了教学常规检查，检查教师的教案、听课笔记，检查学生的作业本，练习本，作文本等等，教师在平时能够认真备课听课，认真上课，认真辅导学生，认真批改作业作文，在学校检查时，达到学校的标准。

【VIP专享】2013年顺德区教师优秀德育论文获奖名单[1]1

发挥学生主动性，构建和谐班级
1
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅六蛔寄.内列察读、虫生出蚯材让标容生3根常蚓料学本教活.了据见身：生，师的2、解问的体巩鸟总看活形作用蛔题线的固类结雌动态业手虫自形练与本雄学、三：摸对学动状习人节蛔生结4、、收一人后物和同类课虫活构请一蚯集摸体回并颜步关重的动、学、蚓鸟蚯的答归色学系点形教生生让在类蚓危问纳。习从并状学理列学平的害题线蚯四线人归、意特出四生面体以形蚓、形类纳大图点常、五观玻存表及动的鸟请动文本小引以见引、察璃现，预物身类 3学物明节有言及的、导巩蚯上状是防的体之生和历课什根蚯环怎学固蚓和，干感主是所列环史学么据蚓节二样生练引牛鸟燥染要否以举节揭到不上适动、区回习导皮类还的特分分蚯动晓的同节于物让分答。学纸减是方征节布蚓物起一，课穴并学蚯课生上少湿法。?广的教，些体所居归在生蚓前回运的润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原的4蛔，处目类习和活环.近在成前题蚯的因？了虫以。标就生体的节身其实端并蚓快及触解寄上知同物表内特动体结验和总利的慢我摸蚯生适识人学有容点物前构并后结用生一国蚯蚓在于与类的什，的端中思端线问活样的蚓人飞技有基么引进主的的考?形题环吗十体生行能着本特出要几变以动，境？大节活的1密方征本“特节化下物.让并为珍近习会形理切法。课生征有以问的小学引什稀腹性态解的。2课物。什游题主.结生出么鸟面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等，于些特适。蛔章形殊形征板，这资是穴疾点于可虫我态结式。书生种料光居病是寄的们结构，五小物典，滑生？重生鸟内学构，学、结的型以还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱是如原活生结了功颜消固类构线鸟粗形何因的存构腔能色化练适特形护糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。

20132014学年度第二学期教师获奖统计(个人

36
袁隆凯
初中
思品
莲花学校说课比赛
校级二等奖
37
倪蕾
初中
音乐
莲花学校说课比赛
校级二等奖
38
许芳芳
初中
信息
莲花学校说课比赛
校级二等奖
39
付美玲
初中
语文
莲花学校高效课堂评优展示暨青年教师整合能力竞赛
校级一等奖
40
徐孝明
初中
化学
莲花学校高效课堂评优展示暨青年教师整合能力竞赛
校级一等奖
41
倪秀
初中
历史
莲花学校高效课堂评优展示暨青年教师整合能力竞赛
区级
园区教师发展中心
证书复印件
17
付美玲
初中
语文
2014年3月讲座《和融语文阅读教学的粗浅认识》园区语文教学研讨活动
区级
园区教师发展中心
证书复印件
缺
18
冯均严
初中
地理
201406第八届“地球小博士”全国地理科技大赛一等奖
优秀科技辅导员
中国地理学会
证书复印件19Biblioteka 冯均严初中地理
201405苏州市第二届体育科技模型教育竞赛
区级二等奖
园区教师发展中心
证书复印件
缺
3
倪秀
初中
历史
2014年6月园区历史基本功竞赛
区级一等奖
园区教师发展中心
缺
4
周娟
初中
历史
2014年6月园区历史基本功竞赛
区级三等奖
园区教师发展中心
缺
5
徐孝明
初中
化学
2014年3月园区初中化学实验教学技能大赛

教师发表

宝安石岩街道塘头小学学校2012.8.1——2013学年教育教学、科研成果统计表
统计人：王星宏序学号科姓名教科研成果名称级别
国家级 CN-14-0015 杨君辉《试论规范的校园网络的构建》 1 2 3 4 5 6 7 杨君辉《抢占信息制高点，提高教育新台阶》语文陈日增论文《学生习作因信息而变主动》语文刘立娥《中国教育与对口支援》发表文章语文刘立娥信息技术让阅读教学情深意长语文郭惠梅《语文课堂效率与现代技术》语文陈春霞《天使与恶魔之战》语文陈春霞《滥爱二0》数学任倩丽《电子白板运用在数学教学中的优势》数学黄思寻《网络德育之我见》 8 9 10 11 英语陈琼英语刘兰英语刘兰美术周婷 <多媒体教育手段在小学英语教学中的应用> <工欲善其事，必先利其器> 《微笑是阳光》《国画游戏化教学实践与探索》国家级 CN-14-0016 区级区级国家级区级区级区级区级区级区级区级区级国家级区级 CN54-OO14 ISBN7-223-01779-1/G.760 《科学导报.现代教育》ห้องสมุดไป่ตู้《宝安信息技术教育探索》《宝安信息技术教育探索》西藏人民出版社《宝安信息技术教育探索》《宝安信息技术教育探索》《宝安信息技术教育探索》《宝安信息技术教育探索》《宝安信息技术教育探索》《宝安信息技术教育探索》《宝安信息技术教育探索》《宝安信息技术教育探索》学习周报社《宝安信息技术教育探索》《科学导报.现代教育》
联系电话：13590204798 名等刊号次级
评定单位
杨君辉《小学生数学能力培养途径探究》
12 13 14

平冈中学20112012学年教师论文大赛评比结果

浅谈实施新课标的若干问题
55
体育
李爱廉
浅谈怎样做好体育课堂教学的效性管理
56
体育
龙红宇
深圳市中学生体育锻炼动机与行为的调查研究
57
体育
黄子杰
在高中体育课中如何培养学生的成功感
58
体育
李强
浅论现代篮球运动的对抗特点和表现形式
59
美术
王晓波
从郭熙《早春图》看北宋山水画的风格转变
60
美术
钟健雄
心理教育在美术中的体现
61
音乐
甘晓萍
关于教师嗓音永保青春的几点思考
62
音乐
陈丽贞
以审美为中心进行音乐教育
63
音乐
张龄心
与时俱进，百花齐放
——浅谈音乐鉴赏课堂教学
64
信息
陈明义
浅议如何选拔机器人兴趣小组组员
65
信息
萧思远
如何提高学生学习通用技术课程的兴趣
66
心理
邓铁华
试述积极心理治疗中的自助式疗法
历史
张凤飞
对历史阶段特征的问题的几点做法
50
地理
张岑
中学生地理研究性学习案例设计
——以“绿色植被的环保效益”为例
51
地理
张擎
浅谈中学地理观培养的作用
——近年来高考地理试题对地理观点的考查
52
地理
陈行森
实践“三成”课堂模式熏陶学生地理素养
53
地理
邓雪峰
用传播模式对地理课堂教学设计进行的思考
54
体育
曾思华
35
地理
骆福平
多样小结方法提高教学效率
36
美术

曾小兰2010年至2012年工作总结

2010年—2012年工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

自踏上教师这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“良好师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

在工作上积极肯干，尽职尽责，出色地完成了各项教育教学工作任务。

现将两年多来的工作总结如下：一、注重自身建设，不断提高业务水平和综合文化素质。

在政治思想上，我积极参加各种政治学习，不断提高自己的思想觉悟，与时俱进。

在师德修养上，我深知，“学高为师，身正为范”，所以我不断学习，从各方面提高自身素质,完善自我，不断创新；要教育好学生，教师必须先身之率，做到言传身教、为人师表，所以我注重加强师德修养，塑造高尚品格，以自己的人格、行为去感染学生。

俗话说，要给学生一杯水，教师必须是一条常流不息鲜活的溪水，为了提高自己的综合文化素质和业务水平，我常利用课余时间博览群书，努力学习，扩大知识面。

在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

平时我与同事友好相处。

在教学上，虚心向有教学经验的老师学习，要求不断进步。

我服从学校领导的工作安排，认真完成学校交给的各项任务。

二、在教育教学上，爱岗敬业，辛勤耕耘。

1、教学开拓创新，引导学生全面发展，提高教学质量。

近两年来，我担任数学、科学、综合实践等科目的教学工作。

在教学中刻苦钻研教材，对教学环节精心设计，大胆创新，有着自己独特的教学特色。

在教学过程中，注重对学生创新意识的培养，引导学生在学习中学会探究发现、合作交流，注重培养学生的动手操作能力，利用现代化教学手段生动形象地给学生传授知识与技能，指导学生掌握正确的学习方法，营造富有生活气息的学习情境，从中培养学生学习兴趣，使学生主动学习获取知识。

在课堂教学上，我围绕学校课题，以各种教学方法方式创建有效的课堂教学，促使学生全面发展。

作业是检查学生对知识掌握的基本方式，也是反映教与学是否有效的途径，所以我很注重对学生作业的批改。