内外建筑装饰效果图设计尧预算尧CAD工程图曰影视动画尧

论办公室空间的布局及设计

目录毕业设计任务书目录——————————————————Ⅰ摘要——————————————————Ⅱ第一部分设计思路———————————————1第一章设计概况————————————————1 1.1设计任务来源————————————————————2 1.2设计标准—————————————————————4 1.3设计原则—————————————————————4 1.4主要技术参数————————————————————5第二章总体设计————————————————6 2.1研究主题及方案的拟订过程————————————————6 2.2设计内容及其分析———————————————————9 2.3办公室内环境空间布局的总体要求——————————————10 2.4材料设计的要点———————————————————10 2.5总设计说明————————————————————10第二部分图件————————————————12 1.原始框架图—————————————————————12 2.平面布置图—————————————————————13 3.天花镜像布置图———————————————————15 4.地面铺装图—————————————————————16 5.立面图、详图————————————————————18 6.入口大厅效果图————————————————————20 7.会议室效果图————————————————————22第三部分参考文献———————————————25第四部分致谢—————————————————26第五部分毕业设计评分标准及总结——————————27

中国影视广告创意表现的主要形式

目前，中国影视广告创意表现的主要形式有： (1)悬念调动法悬念调动法就是在广告片头设置一个悬念，把广告受众的关注点拉入到广告情节当中来，产生对答案的猜测和公布谜底的期待，然后展开情节，运用视听语言出人意外地将谜底展现出来。这种手法体现了广告受众的收视参与，在唤起好奇心的同时，使他们对谜底产生深刻的印象。在产品核心诉求点支持的情况下，悬念型广告运用得当，能够使广告效果事半功倍。比如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯达舒，不是你四大叔!”悬念法最大的特点就是在广告的一开始就以一种似乎非理智或不符和逻辑的方式吸引住人们的眼球、揪住人们的心，而正当你想了解其真相的时候，诉求点便展现在你的眼前——于是你记住它了。 (2)幽默型幽默法大体分为情节幽默和表现幽默两种。如：“甲：咋地了哥们，让人给煮了!乙：感冒了。正发烧呢!甲：我有办法呀，整点易服芬吧!”——电视画面上两个螃蟹哼哼唧唧地说着人话……再如“胃酸、胃胀、消化不良请吗叮林帮忙!”电视画面上一只青蛙挺着大肚子痛苦地呻吟——吗叮林的广告。以上的例子属表现幽默法。与名人广告相比，动物的幽默与滑稽表演更能拉进人与产品的距离，因为人们从心理上更愿意接受原始的玩笑表现形式，正比如迪斯尼的动画片依旧有无数的成人在津津有味地欣赏一样。 (3)夸张放大法夸张放大法是表现产品功能比较鲜明广告主题的常用方法。运用夸张的手法放大产品功能关键点，或者放大产品使用效果，可以让观众很清楚地领会广告中产品的作用和功能。夸张手法非常多，包括广告演员表情肢体的夸张、画面内容几何变形的夸张、广告场景的夸张、关联情节的夸张、表现元素的夸张等等。传统戏剧因素的借用往往也是一种夸张。“三五步走遍天下，六七人百万雄兵”，传统戏剧的夸张因素非常多，而且为大众所喜闻乐见，因此采用戏剧手法经常作为夸张表现的基本技巧之一。虽然夸张方法有时会有可信度不足的缺陷，但是从观众调查反馈情况看，绝大多数广告受众还是能够抱着理解的心情接受。 (4)名人型名人广告或形象代言人广告是较为古老和常用的广告创意和表现手法。寻求合适的广告形象代言人，利用他们的知名度、美誉度及其形体、演艺和生活中的特点充分展示广告产品的诉求点能够取得消费者趋同心理的消费效果。比如EMS选用奥运跨栏冠军刘翔为其代言，以运动员的形象充分表现出EMS的快捷有效的服务。 (5)情感型以动人的情感式剧情来感染观众，使观众扎根于情感之中，这种创意表现方式能让观念依附在较易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣，尽可能地对广告受众实施“润物细无声”的潜移默化式影响。

心得体会工程识图与CAD学习心得

工程识图与CAD学习心得工程识图与CAD学习心得 cad学习心得体会在经过一个学期的学习autocad的这段时间里，我对cad的应用有一个较全面的了解，同时也掌握了cad制图的一些方法与技巧，下面就个人绘图的心得谈谈。一、画图的基本常识比方说画一个圆，你首先得知道画圆的图标在哪里，或是快捷键是什么，这是绘图前需了解的。所以刚入门时候我就尝试逐个的试一试，了解一下绘图的基本命令。二、掌握快捷命令、提高绘图速度在熟悉了每个图标后，对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键，前期可能有点慢，但你用一段时间后，绘图的速度就会显著的提高。三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量掌握了画图的基本方法，这还不够，因为同一幅图可能形式一样，但图层设置（后面详述）和色彩的搭配与线型的设置不同，给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接下来该掌握的首先是图层的设置，线型、文字及标注样式的设置，怎样设置能使图形在cad 上看起来好看，打印出来质量高，这需要反复的画，然后打印出来，

不断的总结经验。四、养成绘图的良好习惯当我掌握基本的绘图命令后，老师就常常强调应该在以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯，这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于我们的图能很好的拿来与人交流，特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。autiocad的绘图基本如同以下步骤： 1、绘图前先建好图层在此就不对图层作解释了，在画图之前，首先把基本的图层设置好（包括颜色、线型、线粗的设置），如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层，其它图层刚根据需要设置。 2、建好图层后，设置基本的文字与标注样式文字与标注样式的设置一是方便绘图，二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置，文字样式最好设成宋体或仿宋，这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。 3、线型的挡配（包括颜色、粗细、形式）一幅图假如线一样粗，打印出来就没有层次感，让人看了费神。如轮廓线可设为0.35 或0.4或0.45，标注可设为0.15，这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。我自己总结的经验和方法： 1、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知

建筑制图与识图练习试题与含答案.docx

1、以下建筑平面图纸中需要标注指北针的是（）。 B、底层平面图 2、原位标注代表该部位的特殊数值，施工时应以原位标注取值优先。 C、平法 3、两个或两个以上的点、线、面具有同一的投影时，则称它们的投影（）。 D、重合 4、建筑详图的比例范围为（）。 D 、 1:1-1:50 5、楼梯详图中需要标注的不只是各种尺寸，还有步数、平台标高、墙段轴线、梯段上下关系。 C、结构设计 6、建筑用地范围内所有建筑物占地的面积与用地总面积之比叫做（）。 A、建筑系数 7、将原状图放大后加以充实，清晰详尽地标注尺寸、写出说明，并将装饰纹样进行具象补充以便参照的图样是（）。 B、局部放大图 8、建筑给排水施工图中应画成粗实线的是（）。 C、排水和重力流管线 9、基础详图通常为用（）剖切平面沿垂直于定位轴线方向切开基础所得到的断面图。 B、铅垂 10 、柱平法施工图中，柱在不同标准层截面多次变化时，可采用（），其余情况宜用截面注写方式。 C、列表注写方式 11 、用于绘制晒图底版的图纸是（）。 C、硫酸纸 12 、装饰平面布置图的剖切形式和位置与建筑平面图（）。

B、完全一样 13 、框架结构的楼层结构布置图中被现浇板遮盖住的梁不可见轮廓线应画成（）。 A、细虚线 14 、房屋建筑的平面图通常采用的比例为（）。 B 、 1:100 15 、图纸的大小称为（）。 A、图幅 16 、主要表示承重结构的布置情况，构件类型、大小以及构造作法等的图纸是（）。 B、结构施工图

17 、反映电气系统基本组成、主要电气设备、元件之间的连接情况以及规格、型号、参数等的图纸称为（）。 C、电气系统图 18 、建筑总平面图观察基地的地貌特征主要依靠阅读（）。 D、等高线 19 、观察以下图例，阅读正确的是（）。 D、自然土壤、砖、钢筋混凝土 20 、建筑平面图中对墙、柱进行轴线编号的作用是（）。 D、定位 21 、建筑剖面图是假想用一个或多个垂直于外墙轴线的（），将房屋剖开，所得的投影图。 B、铅垂剖切面 22 、建筑物宽度方向的墙叫做（）。 B、横墙 23 、建筑施工图特指建筑设计工种在（）阶段的图纸。 D、施工 24 、建筑工程图纸中的标高数据采用的单位是（）。 D、米 25 、详细表现出装饰面连接处的构造，注有详细的尺寸和收口、封边的施工方法的图样是（）。 C、构造节点图 26 、仿宋字的字号表示字的（）。 C、高度 27 、能够满足设备材料采购、非标准设备制作和施工的需要的是（）。

影视广告创意与制作大纲

《影视广告创意与制作》课程标准一、课程概述（一）课程的性质与地位该课程是传媒与艺术设计专业群的专业核心课，是一门整合了多种技术，面向广告行业开展真实项目创意与制作的综合性课程，直接与学生的毕业设计和专业实习对接，是艺术设计专业（影视广告方向）、传媒策划与管理、电视节目制作等专业学生进入行业之前最重要的课程之一。该课程以实训实践为主，要求学生能够运用所学的技术技能和广告业相关知识，完成行业中具有典型工作任务的实训项目，通过该课程的学习和实践，使学生掌握中小广告企业中影视广告创意与制作的基本流程和业务技能，培养影视广告职业人的良好素养，能够胜任一般性影视广告的创意与制作工作。本课程与其它课程关系：（二）课程设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以学生就业为导向”的总体设计要求，以真实的工作任务为中心构建的影视广告项目课程体系。紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。

本课程主要从对影视广告创意的基本理论、基本知识、基本技能掌握的要求和加大实践性教学（主要表现在商业影视广告制作过程中）的教学理念入手，在教学内容、教学方法和手段等方面进行了改革和研究。教学内容以“够用、适度”为原则，进行精简和整合；综合运用多媒体技术、网络技术等教学手段，课程教学方法以“项目教学”、“案例教学法”、“现场教学”等教学方法为主，营造生动形象、信息丰富、职业化强的氛围，突出学生创意与实践的比重，推行“项目导向”、“任务驱动”等教学模式，利用学生创意工作室等环境培养学生创意能力和创意意识，同时将该课程建设为学院精品课程。（三）课程内容选取的依据以地市级广告公司常规业务为主，以地市级电视台、城市LED屏幕、网络视频广告和企业宣传光碟为主要播放媒介的商业广告和公益广告作为典型任务范围，突出房地产、汽车销售、娱乐服务等目前主流的广告主业务类型，根据实际工作需要增加企业形象宣传片内容，将实训项目设计为四类，即房地产影视广告、汽车销售影视广告、商品服务影视广告和企业宣传片。（四）课程特色 1．实训项目完全基于行业的真实环境与真实广告项目为主。 2．模拟企业化的工作室环境，培养学生广告职业人的良好素养。 3．利用网络平台实现开放式网络辅助教学和学生实践与创业的交流。 4．培育创意创新氛围和多元化创作环境。二、课程教学目标（一）总目标通过本课程学习，使学生了解影视广告制作行业的业务流程、岗位技术标准、典型性广告创意的基本模式，掌握广告创意、拍摄、后期制作、特效等基本行业岗位的专业技术，培养学生良好的广告行业从业素养。（二）分目标 1、能力目标（1）掌握影视广告创意的基本方法；（2）掌握影视广告的市场调研与分析方法；（3）能够熟练运用摄像设备和后期编辑软件完成各项目任务的实际操作；（4）能够通过文字和口头语言表述一个创意方案；（5）能够与一个创意或制作团队协同工作。

建筑装饰制图与识图

建筑装饰识图部分课时：40课时重点：了解作图的基本常规 1.1、制图常规：课时：8 —10课时重点：作图常规图纸幅面； 1.1.1标题拦与会签栏； 2课时 1.1.2线条的类型和交接; 2课时 1.1.3字母、数字和文字; 2课时 1.1.4标注和索引； 2课时 1.2、工具线条图画法：课时：12课时重点： (1)线段的标注： (2)圆（弧）和角度标注

(3)标高标注：

（4）坡度标注：（5）曲线标注：（6）定位轴线：（7）索引：（8）引出线： 1.3:平面、立面和剖面的绘制课时：10课时重点： 1.3.1:建筑平面、立面、剖面的概念: 2课时 1.3.2:建筑平面、立面、剖面的画法: 8课时 1.4 :案例分析： 5课时 1.5:手绘部分： 5课时

建筑装饰识图部分课时：40课时

重点：了解作图的基本常规建筑制图是建筑设计的基本语言，是必须掌握的基本技能。为保证制图的质量和提高作图的效率，必须遵照有关制图的规进行制图，以保证制图的规化。一般建筑制图可沿用房屋建筑制图统一标准（GBJ1 —86 ）作为制图依据。1.1、制图常规： 1.1.1图纸幅面；单位：mm 图纸标准尺寸建筑制图采用国际通用的A系列幅面规格的图纸。A0幅面的图纸称为零号图纸（0#），A1幅面的图纸称为壹号图纸（1# ）等。当图的长度超过图幅长度或容较多时，图纸需要加长。图纸的加长量为原图纸长边的1/8的倍数。仅A0 —A3号图纸可加长，且必须延长边。

注：B-图纸宽度；L-图纸长度；c-非装订边各边缘到相应图框线的距离；a-装订宽度, 横式图纸左侧边缘、竖式图纸上侧边缘到图框线的距离。图纸长边加长尺寸单位: 图纸以图框为界。图框到图纸边缘的距离与幅面的大小有关，图框的形式有两种：一为横式，装订边在左侧；另一为竖式，装订边在上侧，A0 —A3号图纸宜用横式。图框线的中央有时需标对中线，对中线宽为0.35mm,伸入图框5mm 。 1.1.2、标题拦与会签栏；标题栏又称图标，用来简要地说明图纸容。标题栏中应包括

影视文化产业战略合作文案创意模板

中国创意城·影视动漫暨衍生品交易中心战略合作签约仪式 2017年10月17日下午，北京影视动漫衍生品行业协会、英联视动漫文化发展（北京）有限公司、中影文创(北京)文化产业有限公司和中投国鼎投资基金管理（北京）有限公司关于中国创意城·影视动漫暨衍生品交易中心的战略合作签约仪式，在光华长安大厦隆重举行。本次签约标志着四家机构建立了稳定的战略合作关系，为中国创意城·影视动漫暨衍生品交易中心的建立与发展奠定了坚实的基础。

近年来，文创产业的发展在国家经济发展战略中的重要性越发显著。《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》提出的“十三五”末文化产业成为国民经济支柱性产业的目标和北京市人民政府印发的《北京市文化创意产业提升规划(2014-2020年) 》提出的构建起富有首都特色的“3+3+X”文化创意产业体系的目标都体现出了在新形势下，党和国家对文创产业的发展有着高度的重视。而中国创意城·影视动漫暨衍生品交易中心的建立，在通过促进创意成果的经济价值转化、促进国际文创商业交往，赢取文创市场话语权和定价权，从而促进首都文化创意产业的健康而又快速发展方面，有着重要的战略意义。中国创意城是北京打造文化中心、科技创新中心、国际交往中心的重要产业市场化支点。

签约仪式上，英联视动漫文化发展（北京）有限公司执行董事欧阳锡伟、中投国鼎投资基金管理（北京）有限公司董事、首都版权产业联盟理事秦一阳表示，中国创意城作为其公司旗下文化创意产业领域的重点项目，将形成涵盖文化创意产业全产业链的高规格创意产业园区，将文化资源与经济效益联系起来，实现文化创意与市场商业化的完美结合。而本次中国创意城·影视动漫暨衍生品交易中心的成立将形成由文化创意IP到文化消费品的快速转化机制，以及探索文创IP 的资产化和标准金融化，打造文创特色体验资产等方面树立样板，帮助文创企业实现快速而又持久的变现能力，促进文创产业的发展。本次合作对中国创意城的发展有着重要意义。

CAD绘图技巧与建筑识图___入门级

CAD绘图技巧与建筑识图入门级

一、CAD基础知识二、宿舍楼平面图三、宿舍楼立面图四、宿舍楼剖面图五、建筑行业就业形势论文第一节AutoCAD的基础知识 CAD是Computer Adide Deignde简称（计算机辅助设计） CAD对我们建筑行业的人来说是非常重要的工具好比我们日常生活中吃饭用的筷子，不管以后是从事设计还是施工、监理等等都要用到CAD。事实论事我们以后进入社会的从事设计的人不会很多，大多数都要从施工做起，要想做好一个好的施工人员识图是必备的能力也是最基本的能力，对于我们刚刚接触建筑行业的人员，只有通过不短的画图联系才能掌握好识图的要领，可能一个施工员不是很会画图纸，但一个会画图纸的施工员必定是一个好的施工员，施工员在工地上是知道施工的人员，这就要求施工员掌握图纸上的每一个细节，建筑CAD就是绘制各种建筑图纸的（建筑施工图、结构施工图、水电施工图等等）所以CAD 应该是我们每一个专业人士应该掌握的技能。一、安装要求：为了给CAD一个优越的工作环境。用户的计算机，应采用高档的CPU（最低512的如pentiun133以上的处理器如果性能太低CAD将运行缓慢影响绘图速度，其优越性无法体现CAD安装的时候提供了一个很好的安装向导，可以按照安装向导的操作提示逐步进行安装。提示：1安装完成后一定要重启计算机才能是配置生效 2拷贝资料是一定要安装程序快捷方式没用一默认般在C盘 3CAD2006的安装序列号：191-75444444（有注册机） CAD2007的安装序列号111-11111111

二CAD的界面组成三、CAD的基本操作 1灵活的使用鼠标对提高绘图速度和绘图质量有着至关重要的作用，当鼠标在垫板上动时，鼠标的光标会在屏幕上不断的移动，光标所在屏幕上的位置不同，起形状也不同，所代表的含义也就不同，下面是各种光标形状所表示的含义：光标形状含义光标形状含义选择目标垂直移动正常选择水平移动正常绘图形状上右下移动输入状态上左下移动等待符号输入文本符号应用程序启动任意平移

影视动画剧本创作

影视动画剧本创作第一部分动画剧作概论动画剧本具有一般影视剧本的一般特点，另外更强调剧本创作与“动画”这种特殊形式的完美结合。动画剧本的特性在于营造一种具有原创性的幻想空间。第一章动画剧作的基本概念 A.什么是剧本 1、剧本是由画面讲述出来的故事。 2、如果说视听语言是一种特有的讲述故事的方式，那么剧本就是未来视听语言的一种文字描述。 3、剧本分为分镜头剧本和文学剧本。（剧本创作的要求）：在剧本创作中，1.要把故事讲好，2.人物塑造好，3.更重要的是剧本要具有视听表现力。赋予视听表现力的情节设置，简洁准确的语言才是剧本所需要的特征。剧本的重要性：1、文学剧本是整部影片的基础，是影视作品的第一道工序，更是导演再创造的依据，是影片成败的前提。2、剧本具有不可变性。一经完成，就难以作根本的改变。第二节剧本的特性与格式逐个镜头、逐个场地地去写剧本。分镜头剧本与文学剧本的区别：1、分镜头剧本是导演的工作，里面会细致地把摄影机的角度、镜头术语、演员走位等拍摄时具体设计都写出来。2、而文学剧本是编剧的工作，不必告诉导演拍什么、如何拍，而是要“逐个场地、逐个镜头”地写剧本。什么是镜头呢？悉德?费尔德谈到，剧本中的镜头就是“摄影机所看到的东西。” 在剧本中，要把内部的、抽象的事物，具体形象的展现出来。 B.动画剧本的内容单纯而富有想象力，质朴美好情怀。（小结）剧本是一种独特的文学样式，形式上用“场”作为组成单元，强调内容的视听表现力。而对于动画剧本，则要求与动画自身的形式感完美的结合。思考题： ①动画剧本和其他文学样式形式和内容上有什么区别？ 1、剧本在形式上用“场”作为组成单元，逐个镜头、逐个场地地去写剧本。其它文学则不然。 2、在剧本中，要把内部的、抽象的事物，具体形象的展现出来。其它文学则可以直接叙述和描写等。 3、剧本强调内容的视听表现力。而对于动画剧本，则要求与动画自身的形式感完美的结合，要有单纯而富有想象力，质朴美好情怀。 ②动画剧本的选材有什么特点？ 1、题材广泛。 2、具有很强的完美主义，质朴美好情怀。第二章动画剧本的特性第一节动画剧本的基本特性动画剧本的基本特性就是营造具有原创性的幻想空间。

《建筑装饰制图与识图》教案

课程章节教案一

佛山市南海技师学院文化理论课教案编号：QD-751b-14-16版次：A/0 流水号：（ 2012-2013 学年度第一学期）课程名称： ___ 《建筑装饰制图与识图》 __ __ 第八章教案： ____建筑装饰施工图的识读与绘制授课专业、班级： _______ __11建筑装饰班___ ___ 任课教师： ____________ _罗菊平__ _______ 教研组组长： _________ ______ _______ 教务科长（系主任）： _________ _______ ______ 教学副院长： _________ _______ ______

广东省技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审核签名：

一．组织教学（2分钟）：考勤、教学环境与教学工具的检查、学生状态检查与激发二．新课导入（5分钟）本章节介绍一套完整、系统的住宅装饰施工图的绘制的内容，以课题——学习情景（工作任务）为组织方式组织学习有关内容，力图使大家了解住宅家装的各典型工作任务、掌握相关知识点并学习有关技能，同时也让学习者了解家装装修工程特点及熟悉家装类装修施工图绘制过程。本模块共有6个课题：三．新课讲授（60分钟）第一节：认识建筑装饰施工图（一）建筑装饰施工图概述 1、室内装饰工程图是为了表达建筑土建施工完之后所要再进行二次室内空间设计、施工的说明性图纸。 2、目前我国装饰工程的制图方法主要是沿用《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001—2001）和《建筑制图标准》（GB/T50104—2001），同时也有些业内常见的画法。（二）建筑装饰施工图的主要内容 1、图纸目录 2、装修施工说明或设计说明 3、平面布置图 4、楼地面材料铺装图 5、顶棚天花图 6、装修立面图 7、剖面图 8、需要说明装修细部的详图和节点图 9、（给排水、暖、电等专业的施工说明图。）（三）建筑装饰施工图的特点 1、图中可以省略表示原有建筑结构。 2、室内装饰施工图往往有些图样绘制得比较细腻、生动。 3、装饰施工图中平、立面布置施工图中可以允许加画阴影和配景。 4、标准定型化设计少。装修施工图可采用的标准图较少，大多数装修节点需要单独画详图说明。 5、装饰施工图中的尺寸标注的灵活性。 6、装饰工程图中家具等陈设内容的不确定性。 7、装饰施工图有时采用较大比例绘制。 8、在装饰施工图中往往附有方案效果图、直观大样图进行辅助说明。（四）建筑装饰施工图中常见图例 1、目前常用的装饰施工图图例有建筑材料 2、门窗图例 3、家具、设施图例 4、室内陈设图例（五）识读住宅装饰施工图图纸目录装饰施工图的图纸的排布顺序原则是：先施工的图纸排在前，后施工的图纸排在后；基本装饰施工图排在先，水暖电技术性施工图排在后；总体施工图说明性图纸在前，分项详细性交代图纸在后。并由此顺序来从大到小安排图序号和图号。（六）识读举例对具体一例施工图图纸目录识读如下： 1、本图纸目录采用立式A4图幅，一共编有一页；从图中的标题栏中可以了解到其施工图类型为装饰施工图，施工项目为某某住宅装修工程；图纸目录打印比例为1：100。

影视广告创意与制作

影视广告创意与制作苏夏著

前言从电影制片厂走回自己的母校，从广告拍摄现场走进大学的讲坛，放下多年的导筒执起了教鞭，同行们笑称我是“换了个频道活着”，恰恰相反，我从事的依然是影视广告，只是从“学生”变成了老师。带着20年影视广告行业所经历的风风雨雨回到教学岗位，重新思考与探索中国影视广告教育的问题。影视广告是一个实践性很强的专业，是一门艺术与商业、艺术与技术相结合的专业，与市场密不可分。在教学过程中我发现，社会上关于影视广告创意制作的教材少之又少，有的教科书甚至是没有经历过影视广告实践的作者撰写的，难以找一本真正有效的、较为系统的专业教材。据我所知，全国设立影视广告专业的高校有200多所，但真正具备影视广告教学能力和技术条件的却寥寥无几，普遍存在教师缺经验，学生缺实践，授课缺教材，制作缺设备等现象。因此，编写一系列有效的、系统的专业教材，建立年轻教师的培训计划与实践机制是影视广告教育的当务之急。当代的学生更看重那些在行业内打拼过、有实战经验、有大量作品并在此领域中取得卓越成就的专业教师。影视广告非常注重理论与实践结合，注重动手能力。如果没有在残酷的广告行业中挣扎过，没有在市场这个大课堂里经受过“煎熬”和“历练”是没有经验可寻的，是难以办好实践类专业的。我常常在想，尽可能地把自己学到的东西、从业的经验及教训传授给学生，让他们少走弯路，让他们得以借鉴并学有所成，这是积大德的事。《影视广告创意与制作》尝试着将自己多年创意制作的一些心得和前人的积累进行归纳和梳理，对国际上的经典案例进行点评与分析。希望对学习影视广告的学生有用。

第一章广告的基本概念第二章影视广告创意第三章影视广告制作与管理第四章经典影视广告赏析第五章影视广告教学目录

《工程制图与识图》课程标准

《工程制图与识图》课程标准一、课程性质与任务工程制图与识图课程是畜牧工程技术专业的专业基础课，本课程设置的目的是培养学生的空间想象能力和思维能力，进而培养学生的识读和绘制图样的能力，为提高学生素质、形成综合职业能力和继续学习打下基础。通过本课程学习可以使学生掌握基本视图、绘图技巧，熟练绘制工程图纸。具备独立运用AutoCAD设计和制作工程图的能力。达到专业绘图员等专业岗位的综合素质。本课程的知识和技能都是在行业、企业充分调研的基础上，基于职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，重新进行了整合，教学内容充分体现了高等职业教育的实践性、职业性、开放性。二、课程教学目标（一）知识目标: 1.掌握工程制图的基本概念、制图基本知识； 2.掌握三视图的基本理论及应用； 3.熟练掌握《工程制图》国家标准； 4.掌握零部件图样的计算机绘制方法和图纸要求； 5.掌握徒手绘制工程图样方法； 6.掌握利用工具按国家标准绘制工程图样方法； 7.掌握AutoCAD绘制工程图样方法。（二）能力目标: 1.能够正确识读中等难度的零件图和装配图； 2.能正确查阅《工程制图国家标准》，并根据国家标准正确绘制工程图样； 3.能够利用手工和计算机绘制工程图样； 4.能独立运用AutoCAD设计方案、绘制工程图样； 5.能使用各种工具拆装部件或机器；能使用绘图工具绘制工程图样； 6.能使用技术测量工具进行零件、装配体测绘。（三）素质目标

1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风； 2.培养学生的自主学习意识和自学能力； 3.培养学生的创新意识与创造能力； 4.培养学生的团结、合作精神。 5.具有终身学习的意愿。三、参考学时64 四、课程学分4学分五、课程内容和要求

剧本创作教案

年月日

备注教学过程

绪论第一节关于戏剧一、戏剧戏剧（drama）旧时专指戏曲,后用为戏曲、话剧、歌剧、舞剧、诗剧等的总称。戏剧，指以语言、动作，舞蹈，音乐，木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。【具体含义】综合艺术的一种。有两种含义：狭义专指以古希腊悲剧和喜剧为开端，首先在欧洲各国发展起来继而在世界广泛流行的舞台演出形式，中国称之为话剧。广义还包括东方一些国家、民族的传统舞台演出形式，如中国的戏曲、日本的歌舞伎、印度的古典戏剧、朝鲜的唱剧等。二、戏剧的分类（1）、表现形式的不同：话剧、歌剧（《白毛女》、《蝴蝶夫人》）、舞剧（《红色娘子军》、《天鹅湖》《睡美人》）、诗剧、歌舞剧（2）、剧情的繁简和结构不同：多幕剧、独幕剧剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。（3）、题材反映的时代不同：历史剧、现代剧（4）、从情节主题的不同；悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）。（5）、地域色彩不同：京剧（北京）、沪剧（上海）、豫剧（河南）、吕剧（山东江苏）、川剧、汉剧（湖北）、楚剧（湖北江西）、晋剧（山西）、黄梅戏（浙江）等（6）、演出场合的不同：舞台剧、广播剧、电视剧等第二节剧本与编剧一、剧本 1.什么是剧本剧本是一剧之本，承担着描绘蓝图的重要功能，“本”的含义体

《建筑设备工程CAD制图与识图》教案

学习目标：了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类教学重点： 1．搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。教学难点： 1．搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。课时：2个课时第一章绪论 1.1 建筑制图的任务 1．研究正投影的基本理论 2．培养绘制和阅读工程图的能力 3．研究常用的图解方法，培养图解能力 4．通过绘图、读图和图解的实践，培养空间想象能力 5．培养认真、细致、一丝不苟的工作作风 6．培养用图形软件绘制图样的初步能力工程图：在生产建设和科学研究工程中，对于已有的或想象中的空间体（如地面、建筑物、机器等）的形状、大小、位置和其它有关部门资料，很难用语言和文字表达清楚，因而需要在平面上（例如图纸上）用图形表达出来。这种在平面上表达工程物体的图，称为工程图。

工程图常用的有以下几种：1．透视图 2．轴测图 3．正投影图 4．标高投影图 1.1.1画法几何当研究空间物体在平面上如何用图形来表达时，因空间物体的形状、大小和相互位置等不相同，不便以个别物体来逐一研究，并且为了使得研究时易于正确、深刻和完全，以及所得结论能广泛地应用于所有物体起见，特采用几何学中将空间物体综合概括成抽象的点、线、面等几何形体的方法，先研究这些几何形体在平面上如何用图形来表达，以及如何通过作图来解决它们的几何问题。这种研究在片面上用图形来表示空间几何形体和运用几何图来解决它们的几何问题的一门学科，称为画法几何。例如：正方体6个面组成每个面由无数条线组成每条线由无数个点组 1.1.2 工程制图把工程上具体的物体，视为由几何形体所组成，根据画法几何的理论，研究它们在平面上用图形来表达的问题，而形成工程图。在工程图中，除了有表达物体形状的线条以为，还要应用国家制图标准规定的一些表达方法和符号，注以必要的尺寸和文字说明，使得工程图能完善、明确和清晰地表达出物体的形状、大小和位置，以及其它必要的资料（例如：物体的名称、材料的种类和规格，生产方法等）。研究绘制工程图的这门学科，称为工程制图。注意：如将工程图比喻为工程界的一种语言，则画法几何便是这种语言的语法。一、目的

带效果图的80平米小型办公室设计方案

带效果图的80平米的小型办公室设计方案对于刚起步的创业公司来说，办公室规划首先关注的应该是办公室的基本需求，有多少人办公，会议室放哪里，接待安排在哪里等等。当空间不充裕的情况下，更需要做好每一寸的空间规划。下面这套方案就是圣奥办公家具针对80平米办公室定制的空间解决方案。 80方办公室参考装修方案 1、各个空间合理划分，既好看又实用寸土寸金的办公区，又要开会、又要小组讨论、又要私密会客，怎么规划才能物尽其用呢？关于这个，圣奥通过系统化的办公家具配置，不需要过多装修就能搭建出一个颜值高、功能强大的办公室。在这个方案里，从走进公司的第一刻就让人印象深刻，既设置了多组灵活工作位，也设计了多个会议讨论区，并贴心设置了私密会谈和灵感工作站。对于创业者来说，可以根据自身企业的业务特点，做工作单元的增减，轻松满足业务发展需要。职员区规划

2、职员区规划：灵活办公，收纳齐全对于许多刚刚起步的创业公司来说，未来充满着许多可能，团队的沟通协调性很高，要求及时反应，那我们充分利用一张办公桌的多功能特点，让员工办公的同时能够即时实现会议沟通。正如上图所示方案，高桌和低桌搭配，可以实现坐着专注办公及快速转移到站立工作及讨论模式；职员桌中间的桌屏可以随时挪开，便于即时沟通；搭配沙发及白板，能够在更加轻松的氛围里进行小组讨论，大大提升员工效率和创新。同时，在具体方案实施中我们应该充分考虑员工的流动性和灵活性。比如销售类企业经常外出，也许他在办公室的时间只有几小时，那针对这类企业可以尽量减少固定工位，以共享办公形式为主。除了满足了日常工作的需要，办公室里还设计放置了多组文件柜，满足公司日常收纳需要，保证整个办公室整洁有序。会议区&主管区规划 3、会议区规划：一桌多用，兼顾多种使用需求一个可以容纳所有员工的会议场所是创业公司必不可少的，但对于80平米的办公室来说，单独设置会议室显然会浪费空间，在这里，我们可以充分利用办公家具的各种可能。在上图的方案里，既可以作为主管空间，也可以作为职员空间，两人位扩充四人位甚至更多，还能够实现从办公桌秒变会议桌，只要所有员工拖动办公椅就能快速组成圆桌会议，在这里，所有员工可以一起开早会、学习分享、头脑风暴......这样的办公室设计方案灵活性高且能根据实际需要快速调整。

影视动画剧本创作期末复习

影视动画剧本创作期末复习知识点第一章 1、剧本与小说的联系与区别是什么？联系： ①两者都是在说一个故事 ②都要塑造人物形象，要刻画人物性格 ③都要有故事发生的场景环境区别： ①语言描写不同。影视剧本的语言是展示而不是描写，要有事件，要有动作性；小说侧重表现人物内心发展或存在状态，主要是一种精神和仪式上的连续。 ②时空限制不同。小说世界可以不受时空局限，人以描写人物和周围环境的变化；电影的世界时刻受到时空的限制，只能表现以某种秩序联系在一起的一系列事件。 ③语言类型不同。小说通常用是是文学概念的语言，及书面语、口语；剧本则使用是镜头语言。 2、动画剧本的格式（看书了解，掌握基本的剧本创作格式，可能会考剧本写作题） 3、什么是“再造想象”和“创造想象”（理解，可能选择题）再造想象：是在经验记忆的基础上，在创造出相应新形象的心理过程。这种“新”是相对的新，只是对原有形象进行加工和改造。（P11）创造想象：是通过各种形象的分解、综合，创造出新形象的思维过程，是不以来已有的描述而进行的独自创造。（P11）第二章 1、动画剧本的素材来源途径（或收集渠道） ①个人生活经验。生活中对感受、体验、思考的无意识积累和生活中对某种内容偶然的回忆是首要素材来源； ②文字和实物材料。小说、杂志和其他文学或艺术作品是剧本素材广阔的来源渠道； ③实地考察和个人采访。在整个素材的积累过程中，还经常需要进行一些实地的考察和采访活动，包括考察风土民情、搜集创作素材、采访相关人物原型、核实文字资料。 2、动画剧本所表现的主题可以包括哪些内容？答：动画剧本的主题即剧本的立意，主题是对未来剧本内容的精神主导，是创作过程中的灵魂和统帅。动画剧本所表现的主题可以包括： ①主题可以是表达某种思想或观念； ②主题可以表现某种情境或某种特定的感情； ③主题还可以传达给观众某种新鲜的陌生形象信息； ④以幽默娱乐为主，注重人物动作，主题思想性弱化。 3、动画片的构思过程有哪些？答：①剧本构思首先要确定故事发生的时代背景 ②构思故事的事件和情节 ③找准切入事件的角度和讲故事的方式 ④用充满想象的讲述方式讲述故事

室内设计制图与识图规范教案

课题课程概述课时 2 教学目标和要求1. 学生了解本课程的总体设置。 2.本课程的目标。教学重点和难点1.课程梳理。 2.让学生对本课程产生浓厚兴趣。授课内容与教学过程设计一、课程基本内容概述：课程重要性，考试方式（讲解+思考+提问+回答）共20分钟 1.本课程的目的（讲解+思考+提问+回答）共20分钟 2. 本课程的任务（讲解+思考+提问+回答）共20分钟 3. 本课程的主要内容（讲解+思考+提问+回答）共20分钟 4. 学习本课程的要求（讲解+思考+提问+回答）共10分钟 5. 学习方法1.2 制图用品（讲解+思考+提问+回答）共10分钟教学要点 1.本课程的目的学生了解本课程的总体设置和本课程的目标。 2.本课程的主要内容进行课程的概述二、教学过程设计多媒体演示讲解：本门课程框架及大纲。经典案例分析：观看优秀的制图图案例学生技能展示：对本节课所学的内容现场提问回答提问回答解疑：学生提问并回答其没有掌握的知识内容布置课后作业：布置课后作业板书要求：字迹工整，无错别字课后作业资料查找与课前预习课后总结认真听讲，及时复习。有意识地培养空间想象能力。正确处理好看图和画图的关系。培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。注意观察周围的建筑物，适当地阅读一些与本专业课程有关的参考书，培养自学能力。

课题制图工具、仪器及用品介绍课时 2 教学目标和要求1.了解制图工具、仪器及用品。 2.让学生学会比例尺的使用。教学重点和难点1.掌握绘图工具的选择。 2.比例的使用。授课内容与教学过程设计一课程基本内容 1.1制图的工具、仪器（讲解+思考+提问+回答）共40分钟 1.1.1 图板、一字尺、丁字尺和三角板1.1.2 比例尺1.1.3 墨线笔和绘图墨水笔1.1.4 圆规和分规 1.2 制图用品（讲解+思考+提问+回答）共20分钟 1.2.1 图纸1.2.2 绘图铅笔1.2.3 绘图墨水1.2.4 绘图蘸笔1.2.5 其他制图用品1.3 绘图机和计算机绘图简介（讲解+思考+提问+回答）共20分钟 1.3.1 绘图机1.3.2 计算机绘图简介 2. 几何作图 2.1等分作图（1）等分线段（2）二等分线段（3）任意等分线段（以五等分为例）（4）三等分圆周并作圆内接正三角形教学要点： 1.本课程的目的：让学生了解制图工具、仪器及用品。 2.本课程的主要内容：比例尺的使用二、教学过程设计多媒体演示讲解：本节课的理论知识讲解经典案例分析：观看优秀的制图图案例学生技能展示：对本节课所学的内容现场提问回答提问回答解疑：学生提问并回答其没有掌握的知识内容布置课后作业：布置课后作业板书要求：字迹工整，无错别字课后作业准备室内设计制图用品，练习几何作图的方法，进行几何作图课后总结掌握工具的使用对于室内设计制图尤为重要。

影视广告创意文案范文3篇

影视广告创意文案范文3篇影视广告创意文案范文3篇影视广告创意文案范文一：某跑车电视广告创意文案创意目的：突出跑车的吸引力，即使被裹上了黑布也无法挡住跑车的光芒。广告内容：画面一：一个男子走进了一家卖音乐CD的音像店。音像店里正在播放一首优美的女声歌曲，男子伴着音乐轻盈地走在店里挑选CD.突然，音乐里没有了女声，只有伴奏带的声音。店里的人都发现了这一点，转过头看着店主。画面二：店主一脸茫然的拿出了那张CD,换了另一张进去，音乐又响起来，也是一个女声唱的歌曲。画面三：一切又恢复了正常，大家又享受着音乐挑选着自己的CD。突然，音乐里的女声又消失了，只剩下伴奏声。老板被弄得很莫名其妙，他又换了另一张CD，同样是女声，过了一会儿，同样的事情又发生了。画面四：第一个画面中走进音像店的那个男子突然明白了什么似的，冲出了商店，来到了停在商店门口的一辆裹着黑色油布的小车前，他打开

了车门，里面出现了三个美女，这三个美女正是刚才那三张CD音乐里的歌手。三个美女都笑着看着他。画面五：他笑着摇摇头，一支手潇洒的掀掉了盖在车上的油布，一辆华丽的XX牌跑车出现在了画面里。他上车发动了车子。画面六：镜头里那辆载着三个女歌手的轿车越开越远。画外音： XX跑车，遮不住的光芒。影视广告创意文案范文二：某薯片电视广告创意文案创意目的：一、突出XX薯片的香脆程度二、突出人们对XX薯片的喜爱程度，吃XX薯片已经成了人们日常生活中的必备行为。广告内容：画面一：一个西装革履的男子穿着一件风衣，一脸紧张的看着前方。画面二：镜头特写男子一支手里拎着的公文包，然后，手紧紧的拽了一下包的把手。画面三：男子下定决心，点了一下头往前走去，上了一辆挤满了人的公交车。

习题册参考答案-《室内设计制图与识图习题册》-A19-1987

第一章一、阅读本章内容，填写以下空格 1．水平线 2．量取等分 3．100 200 300 400 500 600 4．210×297 2 5．主要可见可见尺寸界线尺寸线索引符号的圆圈引出线6．不可见 7．中心线对称线 8．0.25 0.5。 9．0.7 0.5 0.35 10．3.5 5 7 10 11．尺寸线尺寸界线尺寸起止符号尺寸数字 12．顺时针45°中短实线2-3 13．3.5mm 14．已知中间连接 15．已知中间连接第二章一、阅读本章内容，填写以下空格 1．正投影法 2．正投影法真实形状和大小 3．轴测投影法透视投影法标高投影法 4．平行于真实真实垂直于积聚倾斜于类似 5．长和高长和宽宽和高 6．对正平齐相等 7．平行倾斜垂直平行倾斜 8．平行垂直垂直倾斜倾斜 9．平面部分全部圆柱圆锥球圆环 10．棱柱特征高度

11．积聚性辅助线 12．素线纬圆 13．垂直于圆矩形 14．纬圆法辅助纬圆辅助纬圆第三章一、阅读本章内容，填写以下空格 1．若干个基本体叠加切割相贯2．截平面截交线截交线截面或断面。3．截交线共有线封闭的平面多边形4．面面交线线面交点 5．若干点线 6．椭圆 7．椭圆 8．圆 9．完整不完整基本体 10．分解形状大小相对位置 11．较少 12．放置位置正面投影数量 13．底稿加深图线 14．长宽高径向轴向 15．ΦSΦ 16．相对位置 17．尺寸基准 18．总长总宽总高 19．视图外面 20．在外在内三 21．形体分析法线面分析法 22．形体分析法

23．线面分析法 24．形体分析线面分析 25．平行面垂直面一般位置平面第四章一、阅读本章内容，填写以下空格。 1．平面图正立面图左侧立面图底面图背立面图右侧立面图2．某部分结构形状这一部分的结构形状局部视图。 3．轮廓线和波浪线波浪线可省略。 4．倾斜于 5．顶棚藻井 6．全剖面图半剖面图阶梯剖面图局部剖面图旋转剖面图7．不对称内部比较复杂 8．形体对称剖面图视图 9．右边下边 10．两个或两个以上阶梯剖面图 11．内外结构对称条件 12．楼面层面楼面地面 13．平行于倾斜 14．6～10 粗实线 15．平行面实形 16．同向、等距的45°细实线 17．截断面投影 18．移出重合中断 19．1/2 1/4 对称符号 20．6-10 2～3 两端 21．两端适当位置中心线中心线交点 22．相同按一定规律变化两端中间折断部分 23．两端中间折断 24．分成两部分连接符号