第18课 冷战与国际格局的演变 精美课件

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课件2:第18课 冷战与国际格局的演变

课件2:第18课  冷战与国际格局的演变
美苏之间在科技领域的激烈竞争,推动了第 三次科技革命的开展
[练经典小题]
1.下表是新时期中国学者关于冷战爆发的主要观点。据此表可
得出的历史结论是
()
学者
关于冷战爆发的观点
时殷弘 美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中
余伟民
冷战是多国参与的国际性政治斗争
徐蓝
冷战是美苏两国双向互动的结果
A.美苏冷战开始于十月革命
——摘编自《20世纪70年代中美日三角关系的互动态势》
[探究] 根据材料一,指出20世纪70年代中美日三角关系 “具有明显的互动性特征”的表现。并结合所学知识,分析当 时中美日三角关系互动的影响。
[提示] 表现:中美关系的改善促进中日关系的正常化;中 日建交促进中美关系实现完全正常化。
影响:促进了中美、中日关系的改善,缓和了国际紧张局势; 冲击了两极格局,使世界格局朝多极化方向发展。
英国、法国、澳大利亚、新西兰、菲律宾、泰国、巴基斯坦
8 国。美国主导建立该体系的目的是
()
A.组建反共同盟围堵中国 B.遏止苏联向欧洲的扩张
C.控制西欧资本主义国家 D.援助新兴民族独立国家 解析:根据材料并结合所学,该体系为《东南亚集体防务条
约》,以遏制共产主义势力在亚洲的扩张,故选 A 项。 答案:A
材料二 1950年春,让·莫内(“欧洲之父”)提出:由于美 国经济进入萧条期,即将结束的马歇尔计划不可能延长;联邦 德国成立引发法国公众舆论开始担忧德国威胁的重演……让·莫 内敏锐地感觉到,上述因素的相互作用,提供了欧洲走向联合 的机遇……1951年,坚冰已经突破,更广泛的欧洲联盟的前景 出现在地平线上。
第18课 冷战与国际格局的演变
一图知史实
一语评历史

高中历史必修下 必修中外历史纲要下课件:第18课冷战与国际格局的演变(共25张)

高中历史必修下 必修中外历史纲要下课件:第18课冷战与国际格局的演变(共25张)
1.为什么美国实施马歇尔计划? 2.依据材料概括,马歇尔计划实施的影响有哪些?
“莫洛托夫计划”与经互会
马歇尔计划最初曾考虑给予苏联及东欧的社会主义国家以相同的援助, 但事实上,美国担心苏联利用该计划恢复和发展自身实力,因此美国提出 许多苏联无法接受的苛刻条款,如苏联必须进行政治改革,并允许西方势 力进入苏联的势力范围。最终使其和东欧的社会主义国家被排除在援助范 围之外。
1949年8月24日,美国、加拿大、比利时、 法国、卢森堡、荷兰、英国、丹麦、挪威、冰岛、 葡萄牙和意大利在华盛顿签署了北大西洋公约, 成立北大西洋公约组织,该组织的宗旨是缔约国 实行集体防御,任何缔约国同他国发生战争时, 必须给予援助,包括使用武力。北约的成立使美 国控制了欧洲的防务体系,是美国实现超级大国 领导地位的标志。
冷战的高潮
第一次发生于1948年,又称“柏林封锁(Berlin Blockade)”,是冷战开始后其中一个最早发生 的危机,其导火线为1948年6月24日苏联阻塞铁路和到柏林西部的通道,至1949年5月12日苏联宣布解 除封锁,停止行动之后,危机缓和。第二次发生于1958年,苏联发出最后通牒,要求英美法六个月内 撤出西柏林驻军,后来以苏联让步完结。第三次发生于1961年,苏联重新提出西柏林撤军要求,事件 以苏联在东柏林筑起柏林墙作结,美苏关系以苏联冻结柏林问题而得以缓和。
1955年5月14日,苏、东德、波、阿、捷、 匈、罗、保八国在华沙签署了《华沙条约》。宗 旨为:“如果在欧洲发生了任何国家或国家集团 对一个或几个缔约国的进攻,每一缔约国应立即 对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援 助”
北大西洋公约组织、华沙条约组织两大国际 组织的成立,标志着双方以冷战形式的军事对抗 正式开始。
1.两大阵营对峙局面形成的标志是什么?

《冷战与国际格局的演变》20世纪下半叶世界的新变化精品教学课件.

《冷战与国际格局的演变》20世纪下半叶世界的新变化精品教学课件.

互动探究(1)根据史料和所学知识,指出“外来压力”“美国的政 策”的各自内涵。
(2)根据史料和所学知识,你认为杜鲁门讲话的本质是什么? 提示:(1)外来压力:苏联等社会主义国家;美国的政策:遏制共产 主义的冷战政策。 (2)本质:通过干涉别国内政,达到称霸世界的战略目标。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
课堂篇 探究学习
(2)根据史料和所学知识探,你究认点为一杜鲁门探究讲点话二的本质是什么? (2)主导力量:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。
(3)中间地带:有些国家处于典两大例阵剖营之析外,如印度、印度尼西亚等。
形式不同:从对霸权主义的冲击过程来看,西欧与日本是从经济上的竞争到外交上的斗争;第三世界的联合则恰好相反,如不结盟运动是从
课前篇 自主预习
课前篇 自主预习
2.多极力量的成长
因素
西方集 团的分 化
社会主 义阵营 开始瓦 解
中国的 和平崛 起
表现 欧洲共同体的成立和发展
日本经济的“起飞”及其要成为 “政治大国”的追求
原因:苏联的大国主义和民族利 己主义 标志:东欧国家反对苏联控制的 斗争;中苏关系的破裂 中国自力更生拥有“两弹一星”; 中华人民共和国恢复在联合国 的合法席位;美国总统尼克松正 式访华
第18课 冷战与国际格局的演变
(3)中间地带:有些国家处于题两大目阵立营之意外本,如题印度以、第印二度尼次西世亚等界。大战后初期,美国提出的杜鲁门主
苏 西联欧、、中 中国 国、 、当 日然 本还 仍有 未这日被本 视两。 为个独立计力划量的本质相同之处是(
)
例1第二次世界大战结束后A初.期具,美有国军先后事推援出助了援的助性希腊质、土耳其计划(后称杜鲁门主义)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。 读”下史列技符巧合史尼料克指松出观了点2的0世是纪B( 7.具0年)有代左意右识,伴形随着态一的股股色新彩的力量的萌动与发展,美苏两极世界格局正在朝着多极化方向发展。

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共32张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共32张ppt)
指出“杜鲁门主义”的实质
美国对苏联实行遏制政策和敌 对行动。
美国率先挑起了冷战
2.马歇尔计划
二战后西欧经济面临崩溃,经 济危机激化了社会矛盾。英国、法 国、意大利、比利时等国工人运动 此起彼伏。这种状况使美国政府意 识到,“共产主义是在贫困和不满 的土壤里蔓延和滋长的”,为了 “遏制”苏联全球扩张主义,防止 西欧 “变质”,无论如何也要稳定 欧洲、复兴欧洲。于是美国政府出 台了援助西欧的“欧洲复兴计划” 即“马歇尔计划”。
(凯南“长电报”)美国在 “反对共产主义扩张”的旗 号下,对苏联实行遏制政策 和敌对行动。
(诺维科夫“长报告”)美 国在全球进行扩张,将社会 主义的苏联视为其建立世界 霸权的最大障碍。
丘吉尔发表铁幕演说
材料:“一幅横贯欧洲大陆的 铁幕已经降落下来。在这条线 后面,座落着中欧和东欧古国 的都城……所有这些名城及其 居民无一不处在苏联的势力范 围内……”。
(一)冷战爆发的原因
美国意图称霸世界
1.概括罗斯福 的主张 2.指出美国的 战略意图
指出战后苏联的“国家战略”
苏联努力扩大自己在东欧的影响
博弈与暗战
材料1:“美国今天是一个强大的国家, 没有任何一个国家比它强大。这意味着, 我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担 子并承担责任。”
“称霸世界”战略
3.战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济,发展社会主义。苏联极 其关心自己的安全,特别是西部边界的安全。为确保东欧国家对苏友好,苏 联努力扩大自己在东欧的影响,与美国发生了尖锐矛盾。
4.在消灭了法西斯这个共同敌人之后,战时同盟的基础不复存在,对外政策 从大国合作转向了对抗。
(二)冷战的表现
阅读教材112页,梳理美苏冷 战对抗的具体表现。

课件3:第18课 冷战与国际格局的演变

课件3:第18课 冷战与国际格局的演变

三、两极格局的代
特征 日趋 紧张
苏联 苏联入侵阿富汗
美国 加强对苏联的遏制,大搞军备竞赛,实施“战略 防御计划”
1985年 以后
①对话:美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制。 ②裁军:1987年美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》, 走向 缓和 1991年两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》。 ③战略收缩:苏联从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统 一;苏联与中国关系也实现了正常化。
——杜鲁门1947年3月在国会的讲话
观点:抵制苏联与社会主义。 原因:杜鲁门主义既是美国对苏冷战开始的标志, 也是美国称霸世界的全球战略的宣言书。
5.两极格局 (1)正式形成:20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极 格局正式形成。 (2)概括:美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。 有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。
(2)社会主义阵营开始瓦解
①原因:苏联的大国主义和民
族利己主义。
②表现:东欧国家反对苏联控
制的斗争,中苏关系的破裂。
美国
欧洲
苏联
(3)中国崛起 ①标志事件:拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、 美国总统尼克松正式访华等。 ②意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。
(4)第三世界的兴起 ①万隆会议:1955年,29个亚非国家和地区第一次在没有西 方殖民国家参加的情况下举行了万隆会议,由此诞生了体现 和平共处原则的“万隆精神”。 ②不结盟运动:是发展中国家以独立的政治力量登上国际政 治舞台的重要标志。 3.影响:对美苏两极格局造成了有力冲击。
领域 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营 杜鲁门主义:宣布世界已经分 成立共产党和工人党情报局, 裂为两个对立的营垒,美国将 宣布世界已经分裂为帝国主义

第18课 冷战与国际格局的演变 课件(25张PPT)

第18课 冷战与国际格局的演变 课件(25张PPT)

吉 尔 铁 幕 演 说
维 科 夫 长 报 告




杜 鲁 门 主 义
工 人 党 情 报 局
1946 1947






次马互
柏歇助
林尔委
危计员
机划会
西 洋 公 约 组 织
1948 1949










1950 1955
是谁,挑起了冷战?
据材料,分析冷战兴起的背景条件。
材料一 丘吉尔宣称"从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的 里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来",苏联对" 铁幕"以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。
第二幕 冷战扩大 时急时缓
自主学习:阅读课本剩余内容,续写60年代以来, 以美苏为首的两极对峙格局时间条。
西















1958 1961 1962 1967 70年代 1971 1972 1979 1985 1987 1991
日 本 经 济 腾 飞








访






——丘吉尔(1946年于美国) 丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上,而且他并不是孤 独的,他不仅在英国有朋友,而且在美国也有朋友。丘吉尔先 生的方针是进行战争的方针,即号召同苏联开战。
——斯大林就丘吉尔演说答记者问

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共46张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第18课 冷战与国际格局的演变(共46张ppt)

一、冷战与两极格局 2.过程
阵营 领域
政治
经济 军事
以美国为首的 资本主义阵营
杜鲁门主义 (1947.3) 马歇尔计划 (1948.2-1952)
北约(1949.4)
以苏联为首的 社会主义阵营
欧洲共产党和工人党情报局 (1947.9)
经济互助委员会 (1949.1)
华约(1955.5)
一、冷战与两极格局 2.过程:杜鲁门主义(1947.3)
美国提出遏制战略,美苏从合作转向了对抗
一、冷战与两极格局 1.背景
(1)二战结束后,美国和苏联战时同盟的基础不复存在。 (2)两国社会制度与意识形态的尖锐对立。 (3)雅尔塔体系形成(美苏划分势力范围),两国国家战略、 国家利益严重冲突。 (4)美国提出遏制战略,美苏从合作转向了对抗。 (5)二战后世界人民渴望和平,反对战争;美苏都拥有强大 的军事力量,双方势均力敌,都不敢轻易诉诸战争。
一、冷战与两极格局 1.背景
材料四:美国黄金储备几乎占世界的2/3,生产的各种产品占世界总量的1/3 ;武装部队高达1200万人,国防预算达到800亿美元,在海外56个国家驻军 并建立了484个军事基地,在战后初期垄断了核武器;操纵联合国。
吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国 际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以 及为和平与人道计,对于此种责任,不能畏缩,不应畏缩,且在事实上亦未 畏缩战。后”美—国—实《力罗强斯福大在,美制国外定交全政策球协扩会张发表大关战于美略国外交政策的演说》(1944年10月21日)
“格局”:相对稳定的国际关系结构,建立在世界主要大国实力对比 的基础上的。
“极”:在国际关系中起支配作用的力量中心,影响、制约着国际关 系中的其他力量。

第18课冷战与国际格局的演变 精品课件

第18课冷战与国际格局的演变 精品课件
材料说明了什么?
波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题, 而且是个安全问题……因为苏维埃国家一些 极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰 问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问 题。 ——《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的 讲话》,[苏]萨纳柯耶夫等编《德黑兰、 雅尔塔、波茨坦会议文件集》
斯大林为什么这样说?
共产党之间交换情报上信的息重。要性,英国希望美国来填补政这一“地缘政
治真空”地区。1947年2—月—21摘日,编英自国政维府基向百美科国
提交照会,大意是英国到3月31日便无力再对希腊
和土耳其提供援助,希望美国从4月1日开始把这个
负担接过去。美国立刻意识到,这是英国拱手将
“世界领导权”交给美国,是美国实现自己战略目
利益上的矛盾冲突加剧;
根本原因
问题探究
吾国因拥有道义、政治、经济及军事 各方面之力量,故自然负有领导国际社 会之责任,且随之亦有领导国际社会之 机会。吾国为本身之最大利益以及为和 平与人道计,对于此种责任,不能畏缩 ,不应畏缩,且在事实上亦未畏缩。 ——《罗斯福在美国外交政策协会发表 关于美国外交政策的演说》(1944年10 月21日),法学教材编辑部《国际关系史 资料选编》下册(1945—1980 )
20世纪80年代-----90年代初
美国强硬,苏联全面收缩
①美苏首脑多次会晤,建立多层次对话机制②签署限制武器、裁军条约苏联从阿富汗撤 军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一
北约与华约对峙示意图
两极格局是不对称的,美国及其盟国 的总体实力始终强于苏联和它的盟国 。
古巴地理位置比邻美国南方,苏联利 用其特殊地理位置对美国形成威慑, 引发古巴导弹危机。
冷战政策的提出
1946年,美国外交官乔治.凯南8000字“长电报”:遏制理论(遏制苏联、称霸世界)

2022-2023学年部编版必修下册:第18课 冷战与国际格局的演变[课件](24张)

2022-2023学年部编版必修下册:第18课 冷战与国际格局的演变[课件](24张)
从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已 经降落下来。这条线背后坐落着中欧古国的首都……无一不处在苏联的势力 范围之内。——丘吉尔一、冷 Nhomakorabea与两极格局
☆杜鲁门主义:标志着美苏“冷战”正式开始
一、冷战与两极格局
☆马歇尔计划(欧洲经济援助计划):1947年6月
一、冷战与两极格局
因)
(2) 雅尔塔体系奠定了美苏两极格局的 基础 (3)欧洲衰落,美苏实力强大 (4)社会制度和意识形态对立 (5)根本原因:美苏两国的 国家利益存在 严重冲突 美国在全球进行扩张,视苏联为其称霸 世界的最大障碍,苏联极其关心自己的 安全,也极力在欧洲扩张自己的势力
美国在世界上处于领导 地位……恺撒、成吉思汗、 拿破仑或其他任何一个伟大 的领袖所担负的责任,都不 能同美国总统今天所担负的 责任相比
图中译文:绝不使用,因为敌人会报复
一一、、冷法战西斯与主两义极与亚格欧局战争策源地形成
2.两极格局形成的原因
(1)二战后, 战时同盟 的基础不复存在(直接原因)
战时,要保持团结并不太难 ,因为有一个打败共同敌人 的共同目标,这一点谁都清 楚。艰难的工作在战后,那 时,各种不同的利害关系往 往会使同盟国分裂。
复兴欧洲经济


西
稳定资本主义秩序



遏制
西
苏联

一、冷战与两极格局
☆军事上:北约、华约,标志着美苏两极对峙格局最终形成
☆北约 时间:1949年4月 地点:华盛顿 国家:美、加、英、法等12国 性质:反对苏联和东欧国家的军事政 治集团 ☆华约 时间:1955年5月 地点:波兰首都华沙 国家:苏联和东欧7国 性质:以苏联为首的军事政治集团

第18课 冷战与国际格局的演变课件(共20张PPT)统编版(2019)必修中外历史纲要下

第18课 冷战与国际格局的演变课件(共20张PPT)统编版(2019)必修中外历史纲要下
第18课 冷战与国际格局的演变
国际格局的演变
传统 以欧洲 为中心
二战后 美苏
两极格局
20世纪90年代以后 “一超多强”, 多极化趋势加强
目录
对立的两极 两极格局下的世界
一、对立的两极
(一)冷战的背景
材料一 战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败
共同敌人的目标……战后,各种不同的利害关系往 往会使同盟分裂。
我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体…… 要相互尊重、平等协商、坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对 话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
——中共十九大报告
任何事情都不能阻挡我们去承担两个义务:一是对我们的人民,二 是对所有人民。二者并不总是和谐一致:一个是参与构成历史之网的战 争,另一个是为和平工作。
法国国际政治学者雷蒙·阿隆说:“历史发展的逻辑可能是极具 讽刺意味的……美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想。美国称 霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”
苏联解体以后,美国的对外战略是否发生转变?
美国的战略目标是否能够实现?说明你的理由。
2018年,特朗普提出美 国将退出《中导条约》
成立“欧共体” 弹一星”;恢复
联合国合法席位
日本:经济起飞, ;中美关系正常
谋求政治大国
化;
第三世界:万隆会议;不结盟运动
苏联 为首 社会 主义 阵营 开始 瓦解
二、两极格局下的世界
美国总统克林顿任期内在阐述美国21世纪外交政策的讲话当中就 说:“世界必须有一个领导,而且只能有一个,美国最具有领导这个 世界的能力。”
外交政策的演说》(1944年10月21日)
美国政府攻击共产主义,认为它已经 “成为世界上一切邪恶的根源”。
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《中外历史纲要》(下) 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第18课 冷战与国际格局的演变
一次针锋相对的辩论
冷战与国际格局的演变
莫斯科,1959年 美国博览会上尼克松和赫鲁晓夫著名的“厨房辩论”
一组特殊年代的概念
冷战与国际格局的演变
什么是冷战? 什么是两极格局?
两者有什么关系?
冷战是指20世纪40年代中后期至90年代初,以美苏两个超级大国为首的 两大集团之间非战非和的对峙与竞争状态。
亚洲
表现 2.关于冷战的

冷战
美洲
古巴导弹危机
冷战与国际格局的演变
欧洲
美:杜鲁门主义1947 马歇尔计划1948 “北约”1949
苏:共产党和工人党情报局 经互会1949 “华约”1955 两次柏林危机
亚洲
朝鲜战争 越南战争
冷战与国际格局的演变
典型案例:关于古巴导弹危机?
千钧一发
给和平一个机会
肯尼迪等待时机
B
A
C
冷战与国际格局的演变
一、展示——一串紧扣时空的事件
1991.12.25 苏联解体 1989东欧剧变 1990德国统一 1955.5.14华约成立
1949.1.8 经互会成立
18 17 16 15 14 13 12
柏林危机....朝鲜战争....越南战争.... 古巴导弹危机...阿富汗战争.....
45
1946.2.21 乔治·凯南“长电报”

1945.6 斯大林致电杜鲁门
32 1
1945.5.9 二战欧洲胜利日 1945.2.4-9雅尔塔会议

冷战与国际格局的演变
二、探究——一些引人注目的问题
1.关于冷战的缘起?
美苏为何从 战时盟友
变为 战后对手?
结合教材P131,两则“史料阅读”,加以理解。
其兴也忽,其亡也忽!
我们需要一个伟大的苏联 ,但这种伟大不是靠帝国的野心和军事实力, 而要靠人民的美德和生活质量。
——雅可夫列《一杯苦酒——布尔什维主义和改革运动》
我们对历史的反思,将有助于我们做出明智的选择......
冷战与国际格局的演变
《中外历史纲要》(下) 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
1.关于冷战的缘起?
冷战与国际格局的演变
美苏为何从 战时盟友
变为 战后对手?
参考: 战略矛盾;社会制度;意识形态;利益之争......
表现 2.关于冷战的

冷战
美洲
冷战与国际格局的演变
欧洲
美:杜鲁门主义1947 马歇尔计划1948 “北约”1949
苏:共产党和工人党情报局 经互会1949 “华约”1955
两极格局是以美苏为中心,在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、 在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。
冷战与国际格局的演变
展示
1
导航
3
感悟
2
探究
课标:通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战 的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。
冷战与国际格局的演变
一 、展示—— 一幅自主学习的导图
冷战的开启,造就了二战后全球新的政治、经济的格局。随着苏联的解体,冷战的
什么? 启示? 大幕也随之落下,但是我们从冷战中苏联的解体,学到了
有何
冷战与国际格局的演变
历史的实际过程表明,把人民的力量过分地消耗在苏联以外是极其有害 的,因为这最终把国家的伟大和安宁、乃至其自身的正常存在置于危险境地。
——俄国学者叶甫盖尼·特罗伊茨基
赫鲁晓夫的退让
特点 3.关于冷战的

冷战与国际格局的演变
根据材料和所学知识,概括美苏“冷战”的主要特征。
特点 3.关于冷战的

A. 有非战非和的对峙 与竞争状态;
冷战 的
特点
冷战与国际格局的演变
B. 缓和与紧张相交替 C. 有强烈的意识形态
色彩;……
趋势 4.关于多极化
的出现?
冷战与国际格局的演变
第18课 冷战与国际格局的演变
谢谢
3
欧洲共同体
日本 不结盟运动
苏联
趋势 4.关于多极化
的出现?
冷战与国际格局的演变
(1)资本主义阵营 的分化
欧洲共同体
日本
(3)民族解放运动的高涨 和第三世界的崛起
亚非万隆会议
不结盟运动
(2)社会主义阵营的 矛盾冲突和解体
中苏关系恶化 中国独立自主
冲击了 两极格局
冷战与国际格局的演变
三、感悟—— 一条治国之道的真谛
1949.8.24北约成立
1948.3.12 马歇尔计划
1947.9.22 共产党和工人党情报局 1946.9.27 诺维科夫“长报告”
11 10 ·
89
1947.3.12杜鲁门主义的提出 1947.2.21英国照会美国
1946秋,希腊人民装起义
76
1946.3.5 丘吉尔“铁幕”演说
1946.2.9 斯大林发表演讲
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