三年级上册美术课件-缤纷的色彩乐园丨岭南版 (共17张PPT)
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小学三年级美术上册 第5课 缤纷的色彩乐园名师公开课省级获奖课件1 岭南版
美 丽 的 彩 虹
你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 还有丰富的色彩！想一想，彩虹上有几种颜色？
生 活 、 自 然 中 的 色 彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
课堂实践小操作
邀请一位同学回答老师提出的问题，回答正确， 侧请他做调配师调出三原色和三间色中之一 种颜色。
工具：颜料、水彩笔、杯子
欣赏图片说说这些图片给你怎样的感受
小知识
学生作品欣赏
知识小舞台
暖色与冷色： 红色、橙色、黄色--为暖色，象征着：太阳、 火焰。 绿色、蓝色、黑色--为冷色，象征着：森林、 大海、蓝天。 灰色、紫色、白色--为中间色； 冷色调的亮度越高--越偏暖，暖色调的亮度越 高—越偏冷。
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小冬
缤纷的色彩乐 园
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！还有丰 富的色彩！数一数，彩虹上有几种颜色？
你看见了几种颜色呢？
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
原
色
•红 黄
蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师，下面来欣赏色彩魔术。
橙
紫
绿
间
色
你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 还有丰富的色彩！想一想，彩虹上有几种颜色？
生 活 、 自 然 中 的 色 彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
课堂实践小操作
邀请一位同学回答老师提出的问题，回答正确， 侧请他做调配师调出三原色和三间色中之一 种颜色。
工具：颜料、水彩笔、杯子
欣赏图片说说这些图片给你怎样的感受
小知识
学生作品欣赏
知识小舞台
暖色与冷色： 红色、橙色、黄色--为暖色，象征着：太阳、 火焰。 绿色、蓝色、黑色--为冷色，象征着：森林、 大海、蓝天。 灰色、紫色、白色--为中间色； 冷色调的亮度越高--越偏暖，暖色调的亮度越 高—越偏冷。
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小冬
缤纷的色彩乐 园
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！还有丰 富的色彩！数一数，彩虹上有几种颜色？
你看见了几种颜色呢？
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
原
色
•红 黄
蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师，下面来欣赏色彩魔术。
橙
紫
绿
间
色
三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园课件2岭南版
•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三原色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•红 黄 蓝
原
色
•红 黄 蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师，下面来欣赏色彩魔术。
橙
紫
绿
间色
橙
绿
紫
12色色环表
缤纷的色彩乐园
• 用这种调和的方法，还能调出 什么颜色吗？
END
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小 冬
缤纷的色彩乐 园
美丽的彩虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！还有丰 富的色彩！数一数，彩虹上有几种颜色？ 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
三年级上册美术课件-3.5 缤纷的色彩乐园丨岭南版 (共15张PPT)
色彩表达心理情感
凡高《星月夜》
整个画面被一股汹涌、 动荡的蓝绿色激流所 吞噬，旋转、躁动、 卷曲的星云使夜空变得 异常活跃，产生幻觉世界
兴奋
平静
《焰火》
《梦的色彩》
作业与要求
作业：画一幅自己对物象的心理色彩感受。 要求：用三原色调配间色画出来。
拓展
装饰家居等
缤纷的色彩乐园
原色+ 原色 = 间色
两种原色相调配相互 份量不同时产生深浅不同 的间色
红、黄、橙是中国传统的喜庆吉祥颜色，给人以热烈、温暖的感觉
蓝、绿色给人以冷静、清凉的感觉
半坡彩陶，6000多年前
宋代陶瓷
明代青花瓷
清代陶瓷
现代陶瓷
色彩表达心理情感
蒙克《呐喊》
整个画面充溢着一种躁动， 极度恐惧的人物使画面充 满了一种孤独寂寞的情绪， 扭动和不安。
三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园精选教学PPT课件4岭南版
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 还有丰富的色彩！想一想，彩虹上有几种 颜色？
生 活 、 自 然 中 的 色 彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
原
色
•红
黄
蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师，下面来欣赏色彩魔术, 做一个小实验。
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
游戏规则
• 1、教师将以英文单词的方式说出红色 （Red）、黄色（Yellow）、蓝色 （Blue），学生认真听教师口令，能很快 的做出反应之后这2种原色之间互相握手。 • 2、剩下的同学马上要想出此两种原色混合 之后是什么间色，然后相对应的间色的 “小蝴蝶”就以最快的速度“飞”过去与2 位同学击掌。 • 3、反应快的一组老师奖励小星星一枚，游 戏结束后累积评出123名，分别奖励小奖品。
课堂实践
• 工具：颜料、毛笔、调色板 • 要求：用三原色调出间色
• 形式：4人为一ห้องสมุดไป่ตู้组
作业布置
• 用色彩画出自己的感受 • 预习第六课 有趣的水墨游戏
END
1 2 色 色 环 表
有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己 的那份忧伤会妨碍他平静的生活。 你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉 他你很幸福。 那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。 你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。 你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有： 高大帅气，诗文书画，珍宝钱财，应有尽有，而且家庭和睦。 正是这样一个人，在一个极其普通的夜晚，只身前往杭州一家寺庙遁入空门，法号：演者。 这时的他已经是享誉国内外的名画家。 他的家人和朋友都来劝他还俗，但都被拒绝。有人问他为什么要出家，他只是淡然答道：“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”？世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出，让人感叹也让 人敬佩。 当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解，并亲自到杭州看他。而他的问答却是：“我能做到最好，所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法，足不出户，终于成了佛学专家，被人们尊称为弘一法师。 这是一次世俗与心灵的交战，这也是一次“心”和“形”的较量。 人定时分，独自侧倚栏杆，回看历史长河，人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握，无需受世俗左右。在短暂的一生中，让自己的灵魂做主，即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马，他处在一个迷茫的时代，当时没 有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌，而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂，独自寒窗沥血，青灯走笔，为自己奔跑，用灵魂铸造了《荷马史诗》，同时也铸就了自己不朽的名声。 跟随自己，为自己奔跑，抵制物欲的袭击，使心不为形役。即使自己不能成为圣人，只要心中有了圣人的目标，在别人眼里，你也将成为一位圣者。
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 还有丰富的色彩！想一想，彩虹上有几种 颜色？
生 活 、 自 然 中 的 色 彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
原
色
•红
黄
蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师，下面来欣赏色彩魔术, 做一个小实验。
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
游戏规则
• 1、教师将以英文单词的方式说出红色 （Red）、黄色（Yellow）、蓝色 （Blue），学生认真听教师口令，能很快 的做出反应之后这2种原色之间互相握手。 • 2、剩下的同学马上要想出此两种原色混合 之后是什么间色，然后相对应的间色的 “小蝴蝶”就以最快的速度“飞”过去与2 位同学击掌。 • 3、反应快的一组老师奖励小星星一枚，游 戏结束后累积评出123名，分别奖励小奖品。
课堂实践
• 工具：颜料、毛笔、调色板 • 要求：用三原色调出间色
• 形式：4人为一ห้องสมุดไป่ตู้组
作业布置
• 用色彩画出自己的感受 • 预习第六课 有趣的水墨游戏
END
1 2 色 色 环 表
有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自己 的那份忧伤会妨碍他平静的生活。 你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉 他你很幸福。 那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。 你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。 你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有： 高大帅气，诗文书画，珍宝钱财，应有尽有，而且家庭和睦。 正是这样一个人，在一个极其普通的夜晚，只身前往杭州一家寺庙遁入空门，法号：演者。 这时的他已经是享誉国内外的名画家。 他的家人和朋友都来劝他还俗，但都被拒绝。有人问他为什么要出家，他只是淡然答道：“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”？世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出，让人感叹也让 人敬佩。 当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解，并亲自到杭州看他。而他的问答却是：“我能做到最好，所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法，足不出户，终于成了佛学专家，被人们尊称为弘一法师。 这是一次世俗与心灵的交战，这也是一次“心”和“形”的较量。 人定时分，独自侧倚栏杆，回看历史长河，人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握，无需受世俗左右。在短暂的一生中，让自己的灵魂做主，即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马，他处在一个迷茫的时代，当时没 有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌，而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂，独自寒窗沥血，青灯走笔，为自己奔跑，用灵魂铸造了《荷马史诗》，同时也铸就了自己不朽的名声。 跟随自己，为自己奔跑，抵制物欲的袭击，使心不为形役。即使自己不能成为圣人，只要心中有了圣人的目标，在别人眼里，你也将成为一位圣者。
三年级上册美术课件-第17课 鱼儿的启示｜岭南版 (共17张PPT)
• 形态特征 • 色彩特征 • 功能作用
17 鱼儿的启示
小结
——仿生设计
仿生设计——是以 自然界万事万物的"形"、 "色"、"音"、"功能"、" 结构"等为研究对象， 有选择地在设计过程中 应用这些特征原理进行 的设计。
17 鱼儿的启示
【衣】
【食】
17 鱼儿的启示
【住】
【行】
[玩】
【用】
17 鱼儿的启示
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/120 21/8/12 021/8/ 18/1/20 21
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 12021/ 8/1Aug ust 1, 2021
鮟鱇鱼
小丑鱼
双鬓鲨
大白鲨
虎鲨
小海龟
鳐鱼
蓝藻鱼
刺豚
普通形态的鱼
侧线
头
感觉器官
控制中心
背鳍 控制平衡
尾鳍
运动方向 动力
鳃
呼吸
排泄 胸鳍
平衡 转换方向
腹鳍 协调平衡
臀鳍
协调平衡
鱼鳞
保护 减少摩擦
颜色：鱼体颜 色较统一，鱼背颜 色深，鱼肚颜色浅。
功能作用：保 护作用，能够有效 的避免被水面上的 和水下的敌人发现。
根据鲨鱼设计成汽车
17 鱼儿的启示
作品欣赏
学
设计师作品
生
作
17 鱼儿的启示
小结
——仿生设计
仿生设计——是以 自然界万事万物的"形"、 "色"、"音"、"功能"、" 结构"等为研究对象， 有选择地在设计过程中 应用这些特征原理进行 的设计。
17 鱼儿的启示
【衣】
【食】
17 鱼儿的启示
【住】
【行】
[玩】
【用】
17 鱼儿的启示
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/120 21/8/12 021/8/ 18/1/20 21
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 12021/ 8/1Aug ust 1, 2021
鮟鱇鱼
小丑鱼
双鬓鲨
大白鲨
虎鲨
小海龟
鳐鱼
蓝藻鱼
刺豚
普通形态的鱼
侧线
头
感觉器官
控制中心
背鳍 控制平衡
尾鳍
运动方向 动力
鳃
呼吸
排泄 胸鳍
平衡 转换方向
腹鳍 协调平衡
臀鳍
协调平衡
鱼鳞
保护 减少摩擦
颜色：鱼体颜 色较统一，鱼背颜 色深，鱼肚颜色浅。
功能作用：保 护作用，能够有效 的避免被水面上的 和水下的敌人发现。
根据鲨鱼设计成汽车
17 鱼儿的启示
作品欣赏
学
设计师作品
生
作
三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园课件1岭南版
第一页，共17页。
美丽的彩虹
看过彩虹(cǎihóng)吗？彩虹(cǎihóng)高挂空中，真漂亮 还有丰富的色彩！想一想，彩虹(cǎihóng)上有几种颜色？
第二页，共17页。
生 活 、 自 然 ( z ìr án ) 中 的 色 彩
❖生活中、大自然中有许许多多(xǔ xǔ duō duō)的色彩，你能叫出它们的名 字吗？
暖色与冷色： 红色、橙色、黄色--为暖色，象征(xiàngzhēng)着： 太阳、火焰。 绿色、蓝色、黑色--为冷色，象征(xiàngzhēng)着： 森林、大海、蓝天。 灰色、紫色、白色--为中间色； 冷色调的亮度越高--越偏暖，暖色调的亮度越高— 越偏冷。
第十七页，共17页。
第三页，共17页。
三原色
❖ 千变万化的色彩(sècǎi)都离不开三种颜 色❖红 黄 蓝第四页，共1页。第五页，共17页。
橙
第六页，共17页。
紫
第七页，共17页。
绿
第八页，共17页。
间色(jiān s è)
橙
绿
第九页，共17页。
紫
课堂(kètáng)实践小操 作
邀请一位同学回答老师提出的问题(wèntí)，回答正确， 侧请他做调配师调出三原色和三间色中之一 种颜色。
工具(gōngjù)：颜料、水彩笔、杯子
第十页，共17页。
欣赏图片说说这些(zhèxiē)图片给你怎样的感受
第十一页，共17页。
小知识(zhī shi)
第十二页，共17页。
第十三页，共17页。
第十四页，共17页。
学生(xué sheng)作品欣赏
第十五页，共17页。
第十六页，共17页。
知识(zhī shi)小舞台
美丽的彩虹
看过彩虹(cǎihóng)吗？彩虹(cǎihóng)高挂空中，真漂亮 还有丰富的色彩！想一想，彩虹(cǎihóng)上有几种颜色？
第二页，共17页。
生 活 、 自 然 ( z ìr án ) 中 的 色 彩
❖生活中、大自然中有许许多多(xǔ xǔ duō duō)的色彩，你能叫出它们的名 字吗？
暖色与冷色： 红色、橙色、黄色--为暖色，象征(xiàngzhēng)着： 太阳、火焰。 绿色、蓝色、黑色--为冷色，象征(xiàngzhēng)着： 森林、大海、蓝天。 灰色、紫色、白色--为中间色； 冷色调的亮度越高--越偏暖，暖色调的亮度越高— 越偏冷。
第十七页，共17页。
第三页，共17页。
三原色
❖ 千变万化的色彩(sècǎi)都离不开三种颜 色❖红 黄 蓝第四页，共1页。第五页，共17页。
橙
第六页，共17页。
紫
第七页，共17页。
绿
第八页，共17页。
间色(jiān s è)
橙
绿
第九页，共17页。
紫
课堂(kètáng)实践小操 作
邀请一位同学回答老师提出的问题(wèntí)，回答正确， 侧请他做调配师调出三原色和三间色中之一 种颜色。
工具(gōngjù)：颜料、水彩笔、杯子
第十页，共17页。
欣赏图片说说这些(zhèxiē)图片给你怎样的感受
第十一页，共17页。
小知识(zhī shi)
第十二页，共17页。
第十三页，共17页。
第十四页，共17页。
学生(xué sheng)作品欣赏
第十五页，共17页。
第十六页，共17页。
知识(zhī shi)小舞台
《缤纷的色彩乐园》教学ppt课件
13
原色：又叫第一次色，或叫基色，即用以调配其他色彩的基本色。
❖ 千变万化的色彩都离不开三种颜色 ❖红黄蓝
；.
14
；.
15
原
色
❖红 黄 蓝
原色是色彩乐园中的魔术师，下面来欣赏色彩魔术。
；.
16
橙
；.
17
紫
；.
18
绿
；.
19
间色：用三原色中每两种色相互调和，得出来的色彩叫间色。
橙
绿
；.
紫 20
合作作业：每小组同学用“红、黄、蓝”合作完成吹画作业《五彩树》，体会里 面间色的奥妙。
❖ 红黄蓝、真奇妙， ❖ 吹出树木和花草； ❖ 橙绿紫，认真瞧， ❖ 发现奥妙本领高。
；.
21
END
；.
22
；.
1
缤
纷
的
色
彩
乐
园
岭南版第五册美术
广；州. 市黄埔区贤江小学
陈捍卫
2
生活、自然中的色彩 ❖ 生活中、大自然中有许许多多的色彩，你能叫出它们的名字吗？
；.Hale Waihona Puke 3❖红；.
4
❖黄
；.
5
❖蓝
；.
6
❖绿
；.
7
❖橙
；.
8
❖紫
；.
9
❖ 橙黄
；.
10
❖ 蓝紫
；.
11
❖ 紫红
；.
12
❖ 蓝绿
；.
三年级美术上册 第5课 缤纷的色彩乐园课件2 岭南版(共23张PPT)
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小 冬
美丽的彩虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！还有丰富的色 彩！数一数，彩虹上有几种颜色？
你看见了几种颜色呢？
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色彩， 你能叫出它们的名字吗？
•红
பைடு நூலகம்黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
绿
间色
橙
绿
紫
12色色环表
缤纷的色彩乐园
• 用这种调和的方法，还能调出什么 颜色吗？
END
•蓝绿
三原色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•红 黄 蓝
原
色
•红 黄 蓝
原色是色彩乐园中的魔术师， 下面来欣赏色彩魔术。
橙
紫
红你看过黄彩虹蓝吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 红 岭南版黄小学蓝美术第五册 红山中心校 胡小冬 数你一看数 过，彩彩虹虹吗上？有彩几虹种高颜挂色空？中，真漂亮！ 岭红南版黄小学美蓝术第五册 红山中心校 胡小冬 生千活变中 万、化大的自色然彩中都有离许不许开多三多种的颜色彩，你能叫出它们的名字吗？ 生原活中、大色自然中有许许多多的色彩，你能叫出它们的名字吗？ 原数一数，彩色虹上有几种颜色？ 数美一丽数，的彩彩虹上虹有几种颜色？ 千原变万化的色色彩都离不开三种颜色 红你看过黄彩虹蓝吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 千 红变万黄化的蓝色彩都离不开三种颜色 红数一数黄，彩蓝虹上有几种颜色？ 岭生南活版 中小、学大美自术然第中五有册许许红多山多中的心色校彩，胡你小能冬叫出它们的名字吗？ 你千看变过 万彩化虹的吗色？彩彩都虹离高不挂开空三中种，颜真色漂亮！ 生红活中黄、大自蓝然中有许许多多的色彩，你能叫出它们的名字吗？
美丽的彩虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！还有丰富的色 彩！数一数，彩虹上有几种颜色？
你看见了几种颜色呢？
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色彩， 你能叫出它们的名字吗？
•红
பைடு நூலகம்黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
绿
间色
橙
绿
紫
12色色环表
缤纷的色彩乐园
• 用这种调和的方法，还能调出什么 颜色吗？
END
•蓝绿
三原色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•红 黄 蓝
原
色
•红 黄 蓝
原色是色彩乐园中的魔术师， 下面来欣赏色彩魔术。
橙
紫
红你看过黄彩虹蓝吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 红 岭南版黄小学蓝美术第五册 红山中心校 胡小冬 数你一看数 过，彩彩虹虹吗上？有彩几虹种高颜挂色空？中，真漂亮！ 岭红南版黄小学美蓝术第五册 红山中心校 胡小冬 生千活变中 万、化大的自色然彩中都有离许不许开多三多种的颜色彩，你能叫出它们的名字吗？ 生原活中、大色自然中有许许多多的色彩，你能叫出它们的名字吗？ 原数一数，彩色虹上有几种颜色？ 数美一丽数，的彩彩虹上虹有几种颜色？ 千原变万化的色色彩都离不开三种颜色 红你看过黄彩虹蓝吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 千 红变万黄化的蓝色彩都离不开三种颜色 红数一数黄，彩蓝虹上有几种颜色？ 岭生南活版 中小、学大美自术然第中五有册许许红多山多中的心色校彩，胡你小能冬叫出它们的名字吗？ 你千看变过 万彩化虹的吗色？彩彩都虹离高不挂开空三中种，颜真色漂亮！ 生红活中黄、大自蓝然中有许许多多的色彩，你能叫出它们的名字吗？
小学三年级上册美术课件-5.13雨来了-岭南版(17张)ppt课件
雨来了
小朋友们 你帮我，我帮 你，脸上笑开 了花。
雨中（绘画） 现代 梁培龙
一把小雨伞（绘画） 现代 曹俊彦
雨中的朋友
观察与思考
小雨
雨线又细又少
大雨
雨线密又多
大暴雨
雨线斜着加闪电
雨中的动态
√
想一想：
你会如何画出雨中情景？
1、画出主体轮廓 2、画出主体细节 3、添加背景装饰
动动手：
画出你印象深刻的雨中情景。
要求：用“先画主题，后添背景”的构图 方法。
课后延伸：
注意天气变化，观察不同下雨天 的周围环境变化，尝试用不同的表现 方法描绘雨中情景。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
小朋友们 你帮我，我帮 你，脸上笑开 了花。
雨中（绘画） 现代 梁培龙
一把小雨伞（绘画） 现代 曹俊彦
雨中的朋友
观察与思考
小雨
雨线又细又少
大雨
雨线密又多
大暴雨
雨线斜着加闪电
雨中的动态
√
想一想：
你会如何画出雨中情景？
1、画出主体轮廓 2、画出主体细节 3、添加背景装饰
动动手：
画出你印象深刻的雨中情景。
要求：用“先画主题，后添背景”的构图 方法。
课后延伸：
注意天气变化，观察不同下雨天 的周围环境变化，尝试用不同的表现 方法描绘雨中情景。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园课件2岭南版
•蓝紫
第十二页，共24页。
•紫红(zǐhóng)
第十三页，共24页。
•蓝绿
第十四页，共24页。
三原色
• 千变万化的色彩都离不开三种(sān zhǒnɡ)颜色
•红 黄 蓝
第十五页，共24页。
第十六页，共魔术师， 下面来欣赏(xīnshǎng)色彩魔 术。
第二十四页，共24页。
第十七页，共24页。
橙
第十八页，共24页。
紫
第十九页，共24页。
绿
第二十页，共24页。
间色(jiān s è)
橙
绿
第二十一页，共24页。
紫
12色色环表
第二十二页，共24页。
缤纷的色彩(sècǎi)乐园
• 用这种调和的方法，还能调出什 么(shén me)颜色吗？
第二十三页，共24页。
END
的
色
彩
• 生活中、大自然中有许许多多(xǔ xǔ duō duō)的色彩，你能叫出它 们的名字吗？
第四页，共24页。
•红
第五页，共24页。
•黄
第六页，共24页。
•蓝
第七页，共24页。
•绿
第八页，共24页。
•橙
第九页，共24页。
•紫
第十页，共24页。
•橙黄 (chénghuáng)
第十一页，共24页。
• 岭南版小学(xiǎoxué)美术第五册 红山中心 校 胡小冬
第一页，共24页。
美丽的彩虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！还有丰富 的色彩(sècǎi)！数一数，彩虹上有几种颜色？
第二页，共24页。
你看见(kàn jiàn)了几种 颜色呢？
第三页，共24页。
三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园ppt课件2岭南版
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小 冬
缤纷的色彩乐 园
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！还有丰 富的色彩！数一数，彩虹上有几种颜色？
你看见了几种颜色呢？
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师，下面来欣赏色彩魔术。
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
1 2 色 色 环 表
缤纷的色彩乐园
• 用这种调和的方法，还能调出 什么颜色吗？
END
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
缤纷的色彩乐 园
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！还有丰 富的色彩！数一数，彩虹上有几种颜色？
你看见了几种颜色呢？
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师，下面来欣赏色彩魔术。
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
1 2 色 色 环 表
缤纷的色彩乐园
• 用这种调和的方法，还能调出 什么颜色吗？
END
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
《缤纷的色彩乐园》教学课件
厨房是烹饪的场所，色彩选择应注重 清洁、明亮和宽敞。
卧室设计
卧室是休息的场所，色彩选择应注重 安静、舒适和放松。
景观设计中的色彩
植物色彩
植物的色彩能够营造出丰富的视 觉效果，增强景观的美感。
建筑色彩
建筑的色彩能够突出建筑的特点， 与周围环境相协调。
道路色彩
道路的色彩能够提高道路的可见 度，增强行人和车辆的安全性。
进睡眠，而厨房则可以选择明亮的颜色以提高空间感。
广告中的色彩
总结词
广告中的色彩是吸引观众注意力的重要手段。
详细描述
色彩在广告设计中具有至关重要的作用。它可以引起人们的注意，传递信息，并引发情感反应。例如 ，食品广告通常使用鲜艳的颜色来吸引食欲，而电子产品广告则可能选择科技感较强的颜色，如蓝色 或银色。此外，色彩还可以用于突出品牌形象和传达品牌价值观。
03 色彩的心理效应
色彩与情感
红色
蓝色
黄色
绿色
代表热情、力量和独立。 通常与爱情、勇气和激
情相关联。
代表平静、信任和稳定。 常被视为专业、可靠和
智慧的象征。
代表快乐、智慧和创造 力。常与幸福、乐观和
希望相联系。
代表自然、和谐与安宁。 常与健康、繁荣和环境
意识相关联。
色彩与文化
01
在中国文化中，红色通 常象征着好运、繁荣和 幸福。
类似色
色相相近的颜色，如红与橙、 黄与绿等。
对比色
色相相反的颜色，如红与绿、 黄与紫等。
色彩的属性
01
02
03
色相
颜色的基本特征，如红、 黄、蓝等。
明度
颜色的明暗程度，从黑到 白的渐变。
饱和度
颜色的鲜艳程度，越高越 鲜艳。
三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园ppt课件4岭南版
色
•红
黄
蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师，下面来欣赏色彩魔术, 做一个小实验。
橙
紫
绿
间
色
橙
绿
紫
游戏规则
• 1、教师将以英文单词的方式说出红色 （Red）、黄色（Yellow）、蓝色 （Blue），学生认真听教师口令，能很快 的做出反应之后这2种原色之间互相握手。 • 2、剩下的同学马上要想出此两种原色混合 之后是什么间色，然后相对应的间色的 “小蝴蝶”就以最快的速度“飞”过去与2 位同学击掌。 • 3、反应快的一组老师奖励小星星一枚，游 戏结束后累积评出123名，分别奖励小奖品。
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗？彩虹高挂空中，真漂亮！ 还有丰富的色彩！想一想，彩虹上有几种 颜色？
生 活 、 自 然 中 的 色 彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩，你能叫出它们的名字吗？
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•
红
黄
蓝
原
课堂实践
• 工具：颜料、毛笔、调色板 • 要求：用三原色调出间色
• 形式：4人为一小组
作业布墨游戏
END
1 2 色 色 环 表
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
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缤纷的
色彩乐园
三原色和三间色
(色彩基础知识)
三原色：
不能由别的颜色调 合成的颜色是原色。
三原色
红
黄
蓝
三间色：
用两种原色调合成的颜色叫间色。
三间色的形成
• 红+蓝=? • 红+蓝=紫
三间色的形成
• 黄+蓝=? • 黄+蓝=绿
三间色的形成
• 黄+红=? • 黄+红=橙
三间色
间色 = 原色 +原色
• 紫色=红+蓝 • 绿色=黄+蓝 • 橙色=黄+红
三间色调色练习
（准备红、黄、蓝三种颜色的色水）
三间色调色练习
+ =？
三间色调色练习
+=
三间色调色练习
+ =？
三间色调色练习
+=
三间色调色练习
+ Leabharlann ？三间色调色练习+=
课堂作业
请同学们用三原色调出其他颜色， 画出“春、夏、秋、冬”的其中一幅印象画。 要求： 一、第一小组负责画春天，第二小组负责 画夏天，第三小组画秋天，第四小组画冬天。 二、同学们根据自己对春、夏、秋、冬的印 象，用颜色表现出来。
色彩乐园
三原色和三间色
(色彩基础知识)
三原色：
不能由别的颜色调 合成的颜色是原色。
三原色
红
黄
蓝
三间色：
用两种原色调合成的颜色叫间色。
三间色的形成
• 红+蓝=? • 红+蓝=紫
三间色的形成
• 黄+蓝=? • 黄+蓝=绿
三间色的形成
• 黄+红=? • 黄+红=橙
三间色
间色 = 原色 +原色
• 紫色=红+蓝 • 绿色=黄+蓝 • 橙色=黄+红
三间色调色练习
（准备红、黄、蓝三种颜色的色水）
三间色调色练习
+ =？
三间色调色练习
+=
三间色调色练习
+ =？
三间色调色练习
+=
三间色调色练习
+ Leabharlann ？三间色调色练习+=
课堂作业
请同学们用三原色调出其他颜色， 画出“春、夏、秋、冬”的其中一幅印象画。 要求： 一、第一小组负责画春天，第二小组负责 画夏天，第三小组画秋天，第四小组画冬天。 二、同学们根据自己对春、夏、秋、冬的印 象，用颜色表现出来。