抓住特点写动物
以小动物为题,抓住特点来写一篇作文
以小动物为题,抓住特点来写一篇作文
作文一
《小动物》
小朋友们，你们知道吗？小动物们可有趣啦！
就说小兔子吧，它长着一对长长的耳朵，总是警惕地竖着，好像在倾听周围的动静。
它的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。
小兔子的尾巴短短的，像一个小绒球，可爱极了！我邻居家就养了一只小兔子，每次我去他家玩，小兔子总是蹦蹦跳跳地跑过来，用它那柔软的小鼻子蹭我的手，痒痒的，可好玩啦！
还有小猫咪，它的毛软软的，摸起来特别舒服。
它走路的时候没有声音，因为它的脚掌上有厚厚的肉垫。
我家的小猫咪特别调皮，有一次它居然爬上了衣柜顶，下不来了，急得“喵喵”叫，还是爸爸把它抱下来的。
小动物们真是我们的好朋友，给我们带来了好多欢乐！
作文二
《小动物》
嘿，小朋友们！今天咱们来聊聊可爱的小动物。
先来说说小狗吧，它那毛茸茸的身体，让人一看到就想抱抱。
它的眼睛水汪汪的，特别有神。
我家的小狗可聪明啦，有一次我把球扔出去，它飞快地跑过去，用嘴把球叼回来，还摇着尾巴，好像在说：“看我厉害不？”
再讲讲小金鱼，它们在鱼缸里游来游去，尾巴像一把扇子。
有红的、黄的、黑的，五颜六色，好看极了。
每次我喂它们吃东西的时候，它们都争着抢着，嘴巴一张一合的，有趣得很。
小动物们真是太可爱啦，你们喜欢吗？。
动物特点描写
动物特点描写1、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
2、狮子的眼睛圆溜溜的，牙齿锋利无比，可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。
它浑身长着金黄色的毛发，看起来威风极了!四只大粗腿特别有力，奔跑起来速度很快，狮子尾巴很长，尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。
狮子是肉食性动物，性情非常凶猛，很多动物都很害怕它。
3、螃蟹有人的半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。
它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。
看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。
呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。
尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。
步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。
4、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
5、猫咪是很可爱的小动物。
它们有四只脚，浓密的毛发，还有一条尾巴。
猫咪的颜色分为很多种，像黄，白，灰，黑等，因品种而异。
6、青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。
它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。
它们的头又宽又扁，像一个三角形。
它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
7、我家的小狗多多长得十分可爱，圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵，它能听到远处极细小的声音;一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮，金黄色的毛柔软细迷，它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去，十分活泼可爱。
8、外婆家有一只特别可爱的小猫，我很喜欢它。
它的颜色黄白相间，它大略30厘米长，20厘米高，两斤多重。
9、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。
描写小动物特点的作文
描写小动物特点的作文
小动物是大自然中的可爱精灵，它们有着各自独特的特点和魅力。
比如，松鼠灵活可爱，兔子萌萌哒，狐狸机智聪慧。
今天，我
就来为大家描写一下小动物的特点。
首先，让我们来看看松鼠。
松鼠是一种生活在树林中的小动物，它们的身体瘦小灵活，尾巴蓬松有力。
松鼠的特点是活泼好动，它
们总是在树林中跳来跳去，找寻食物。
松鼠的动作敏捷，跳跃能力
很强，可以轻松地在树林中穿梭。
而且，松鼠的尾巴非常有特点，
它们可以利用尾巴来保持平衡，还可以用来做伞，保护自己不被雨
水淋湿。
总的来说，松鼠的特点就是灵活可爱，让人忍不住想要把
它们捧在手心里。
接下来，让我们来看看兔子。
兔子是一种温顺可爱的小动物，
它们的特点是长长的耳朵和灵活的身体。
兔子的耳朵非常灵敏，可
以听到远处的声音，保护自己不受到危险。
而且，兔子的身体非常
灵活，可以在草丛中迅速穿梭，逃避捕食者的追捕。
兔子的特点就
是温顺可爱，让人忍不住想要把它们抱在怀里。
最后，让我们来看看狐狸。
狐狸是一种机智聪慧的小动物，它
们的特点是灵活的身体和狡猾的性格。
狐狸的身体非常灵活，可以在山林中迅速穿梭，逃避追捕。
而且，狐狸的性格非常狡猾，善于利用自己的智慧和技巧，捕捉食物。
狐狸的特点就是机智聪慧，让人忍不住想要和它们一起玩耍。
总的来说，小动物们都有着各自独特的特点和魅力，让人忍不住想要和它们亲近。
希望大家能够保护好这些可爱的小动物，让它们在大自然中自由自在地生活。
抓住小动物的特点写小狗作文
抓住小动物的特点写小狗
我奶奶家有一只小狗，它一天到晚把舌头拖在外面，好像要吃什么似的。
两只眼睛特别有神。
全身黄毛，摸上去软绵绵的。
一条又粗又短的尾巴，不停地摇摆着。
这是一条十分美丽的`哈巴狗。
它的个子不大，雪白的卷毛覆盖着全身，把小脸也遮住了，看上去像一头小绵羊。
它有一对大耳朵，但是尾巴很短，几乎完全隐匿在卷毛之中。
这条够的腿很短，奔跑的时候步子又快又小，十分有趣。
它只要一发现一张彩色的纸片，就用后腿支起全身，两眼盯着你看，表示恳求
抓住和其他狗不同的特点，比如说的毛很长，是白的，你可以写：雪绒般的毛就像棉花那样多，非常的油滑。
再比如说那时一条狼犬，你可以写：尖尖的耳朵，小刀般粗的尾巴，面带冷酷的脸色，威镇四方，威风凛凛。
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的周一：今天我们去动物园，我看到了一只可爱的熊猫。
熊猫的特点是圆圆的脸，黑白相间的毛发，非常憨厚可爱。
它慵懒地趴在竹子上，慢悠悠地嚼着竹叶，看起来非常享受。
熊猫是中国的国宝，它有着独特的特点，深受人们喜爱。
周二：今天我看到了一只长颈鹿。
长颈鹿的特点是高高的脖子和长长的腿，它们可以用长长的脖子吃到树上的叶子，非常灵活。
长颈鹿还有一双大大的眼睛，非常灵性，总是在四处张望。
它们是非常高大的动物，每一次迈步都显得非常雄伟。
周三：今天我见到了一只小猫。
小猫的特点是灵活的身手，圆圆的眼睛和柔软的毛发。
小猫非常灵巧，总是在跳来跳去，追逐着玩具。
它们还会发出咪咪的叫声，非常惹人喜爱。
小猫是人们的好朋友，有着非常亲近的关系。
周四：今天我看到了一只大象。
大象的特点是长长的鼻子和厚重的身躯，非常壮观。
大象可以用它强壮的鼻子吃到树上的叶子，还可以用它坚固的腿踩踏着地面。
它们还有一对大大的耳朵，可以帮助它们听到远处的声音。
大象是非常强大的动物，有着深厚的力量。
周日：今天我去了农村，看到了一只小鸭子。
小鸭子的特点是圆圆的身子和大大的嘴巴，非常可爱。
它们总是在水塘中游泳，寻找着食物，非常自由自在。
小鸭子还会发出嘎嘎的叫声，非常欢快。
小鸭子是人们生活中的一部分，有着非常和谐的感觉。
这一周，我看到了许许多多的动物，每一种动物都有着独特的特点，非常有趣。
我深深地爱上了这些可爱的动物，它们给了我很多的温馨和快乐。
我希望能够保护好这些动物，让它们在自己的家园中自由自在地生活。
我喜欢的小动物抓住他的动作特点外貌34个字
我喜欢的小动物抓住他的动作特点外貌34个字案例一；松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑的好象搽过油，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
小公鸡公鸡是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它的头上长着像火把一样的冠子。
背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
小白猪我家养了两头小白猪。
它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着一个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
案例二：我家养了一只可爱、机灵、聪明的小花狗，我们叫它“机灵鬼”。
“机灵鬼”全身都是黑白交叉的毛，毛软软的，小小的眼睛炯炯有神，像两颗黑色的玻璃球，不大不小的嘴巴，不时“汪汪”叫，可爱极了。
有一次，我放学回到家，它就不停地摇尾巴，只要我走一步，它就跟一步，老走在我后面，小花狗也很机灵，有一天，舅舅到我家来玩，舅舅一进门，“机灵鬼”就像飞一样的.冲过去，嘴里还不停地叫，好像在说：“不能进，不能进！”我说：“别叫了，是舅舅让他进来。
”然后，它就乖乖的摇摇尾巴。
要是小花狗躺在地上睡觉了，有人来了它都知道，小花狗那么机灵，怪不得我们叫它“机灵鬼”。
小狗吃东西的时候非常可爱，尾巴竖起来，晃来晃去。
不管是一块骨头还是其他什么食物，小花狗都用力扑过来，津津有味，狼吞虎咽地吃起来，有时候我躺在椅子上睡着了，它趁我不注意时，悄悄地走近我，用舌头在我脚上舔了又舔，把我弄得痒痒的。
你瞧！我家那“机灵鬼”太可爱吧！。
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的
上周我们班组织了一次动物观察活动，我选择了观察青蛙。
青蛙是一种生活在水里的
动物，可能是因为这个原因，所以他们的皮肤都是湿湿的，很滑。
我在青蛙池旁边等了很久，终于看见了一只青蛙。
这只青蛙的身体呈现出绿色的颜色，有点像草地上的一块叶子。
青蛙的眼睛很大很亮，像一颗小红宝石。
它静静地坐在石头上，不时地抬头望一望，好像在留意着什么。
我看见了青蛙的后腿，真是又长又粗啊！这一双强壮的腿帮助青蛙进行跳跃，一跳就
能跳好远好远。
青蛙的前腿相对较短，但也很有力量。
我听说青蛙的前腿是用来抓食物
的。
我看见青蛙的嘴巴很大，好像能够一口吃下一只苍蝇。
青蛙的嘴巴两侧还有两个小小
的眼睛，可爱极了。
青蛙的嘴巴常常会向前伸展，好像在张望食物的方向。
我还观察到青蛙的耳朵。
原来青蛙的耳朵是长在两侧的脑袋上的，不大显眼。
青蛙通
过耳朵来感知周围的声音，这样能够提前发现危险。
青蛙的皮肤上还长满了很多小小的颗粒，这些颗粒被称为鳞状疣。
据说这些疣能够帮
助青蛙吸收水分，保持皮肤湿润。
观察了一会儿，我发现青蛙的动作非常迅速，一会儿在水里游来游去，一会儿又跳到
了岸上。
青蛙的身手真是灵活极了！
通过这次观察，我不仅学到了很多关于青蛙的知识，也对动物的生活有了更深的了解。
我觉得动物是我们的朋友，我们要珍惜他们，保护他们的生存环境。
希望以后还能有更多
的机会观察其他动物，了解他们的特点和习性。
写喜欢的动物的特点
写喜欢的动物的特点
动物是地球上最美丽、多样化的生物之一。
每种动物都有其独特的特点和个性。
以下是一些我喜欢的动物及其特点：
1. 狗：狗是一种忠诚、友好和聪明的动物。
它们通常是人类的好伴侣，可以为家庭和主人提供快乐和保护。
狗对主人的忠诚和爱是无条件的，这也是它们成为人类最爱的动物之一的原因。
2. 猫：猫是一种聪明、独立的动物。
它们通常很安静，不会出现像狗一样的吠叫声。
猫也是很好的伴侣动物，它们可以提供很好的陪伴和保护。
此外，猫还可以帮助人类控制家中的害虫。
3. 海豚：海豚是一种非常聪明、友好并且善良的动物。
它们通常与人类亲密接触，因此也被称为人海豚。
海豚可以帮助人类进行重要的研究和教育活动。
此外，它们也是很好的表演者，可以为观众提供一场精彩的表演。
4. 熊猫：熊猫是一种非常可爱、憨厚的动物。
它们通常被视为中国的国宝，因为它们是中国最珍贵的动物之一。
熊猫很容易被人们喜欢，因为它们有着非常可爱的外表和温和的性格。
5. 狮子：狮子是一种非常强大、勇敢和自信的动物。
它们通常被认为是野生动
物中最美丽的动物之一。
狮子通常生活在家族群中，对自己的家庭非常忠诚。
此外，狮子也是非常出色的猎手，可以帮助维持生态平衡。
总之，每种动物都有着独特的个性和特点。
它们为我们的生活和生态环境做出了很大的贡献。
我们应该尊重和保护它们，让它们继续在这个美丽的星球上生存和繁衍。
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的我最喜欢动物了，它们总是那么有趣和可爱。
今天，我要给大家写一篇关于动物特点的周记。
让我们一起来认识一下这些有趣的生物吧！第一天，我去观察了一只猫。
猫猫很漂亮，全身被一层柔软的毛发覆盖着。
它有一对锋利的爪子，可以轻松地抓住物体。
我注意到，它眼睛周围有一些亮闪闪的东西，在阳光下显得特别迷人。
而且，猫猫还有一双敏感的耳朵，可以听到一般人听不到的声音。
最让我印象深刻的是，它脚上有一层柔软的垫子，走在地上完全不发出声音。
第二天，我来到了动物园，看到了一只大象。
大象真是个高大的家伙，长长的鼻子被称为“象鼻”，可以卷起东西。
它有两个巨大的耳朵，可以利用它们散热。
大象还有一对弯曲的象牙，不仅可以用来抓住东西，还可以用来保护自己。
我发现大象的皮肤很厚实，可以抵挡太阳的灼热和虫子的叮咬。
第三天，我遇到了一只兔子。
兔子身材娇小，毛茸茸的。
它们有一对长长的耳朵，可以听到远处的声音。
兔子的后腿非常强壮，可以跳得很高，速度也非常快。
我还发现，兔子的牙齿非常锋利，可以咬断坚硬的胡萝卜。
兔子的眼睛很大，可以看到很远的东西。
我觉得兔子真是个可爱的小家伙！第四天，我遇到了一只狗。
狗狗的鼻子非常灵敏，可以闻到很远的气味。
它们的舌头很长，可以帮助它们喝水和舔毛。
狗狗有一对尖尖的牙齿，可以用来咬住东西。
狗狗的耳朵非常灵敏，可以听到很小的声音。
它们每次见到主人的时候，总是摇尾巴表示高兴，真是个忠诚的朋友啊！第五天，我见到了一只蝴蝶。
蝴蝶的翅膀非常美丽，上面有各种各样的花纹和颜色。
蝴蝶的触角非常长，可以帮助它们感知周围的环境。
它们的口器可以吸食花蜜，真是个吃货啊！蝴蝶的飞行速度非常快，可以在花丛中飞来飞去，给人带来无限的快乐。
通过这几天的观察，我更加了解了各种动物的特点。
它们各自都有独特的特点和魅力。
我真希望自己将来能成为一名动物学家，去研究这些有趣的生物。
我要好好学习，将来能够更深入地了解它们，为它们做些事情。
写动物特点的作文
写动物特点的作文动物是地球上最神奇的生物之一，它们以其独特的特点和行为吸引着人们的目光。
下面我们就来看看一些动物的特点。
首先，我们来谈谈狮子。
狮子是草原上的王者，它们有着强壮的身体和锋利的牙齿，是非常强大的猎食动物。
狮子通常生活在群体中，有着严格的社会等级制度，由一只领头狮和一群雌性狮子组成。
它们通常在黄昏时分出去狩猎，以羚羊和斑马等动物为食。
此外，狮子还有着强烈的领地意识，它们会用咆哮来标记自己的领地，以警告其他狮子不要侵犯。
其次，我们来看看大象。
大象是世界上最大的陆地动物，它们有着庞大的身躯和长长的象牙，是非常受人们喜爱的动物。
大象通常生活在非洲和亚洲的热带雨林中，它们以植物为食，有着非常发达的嗅觉和记忆力。
大象是非常善良的动物，它们通常以家庭为单位生活，有着非常紧密的亲情关系。
此外，大象还有着非常强大的力量，可以轻松地将树木拔起来，是非常重要的森林保护者。
最后，我们来谈谈企鹅。
企鹅是南极洲的特有动物，它们有着黑白相间的羽毛和短短的翅膀，是非常擅长游泳的动物。
企鹅通常生活在寒冷的海洋中，以鱼类和甲壳类动物为食。
它们有着非常严格的社会等级制度，通常以群体为单位生活，有着非常严密的合作关系。
此外，企鹅还有着非常有趣的行为，它们会以跳跃的方式来前进，给人们带来了许多欢乐。
总的来说，动物们都有着各自独特的特点和行为，它们以其与众不同的魅力吸引着人们的目光。
我们应该珍惜这些可爱的动物，保护它们的生存环境，让它们能够安心地生活在这个美丽的地球上。
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的这是小学生的动物周记，记录了他们对动物特点的观察和感悟。
第一天：猫咪今天我要写的是猫咪。
猫咪是一种可爱的动物，它们有着柔软的皮毛和敏捷的身手。
我家的猫咪叫做小花，它喜欢躲在角落里，慵懒的睡觉。
但是一旦听到食物的声音，小花就会立刻跳起来，用灵巧的爪子抓住食物。
它的眼睛总是闪耀着聪明的光芒，让人忍不住想抚摸它。
第二天：狗狗今天我要写的是狗狗。
狗狗是一种忠诚的动物，它们会陪伴主人一生。
我的邻居家有一只金毛犬，名叫旺旺。
每天早上，它都会站在门口等待主人的出现，一旦看到主人，就会摇着尾巴欢迎。
有时候，它还会带着玩具找我一起玩耍。
狗狗的忠诚和善良让人感动，我也希望将来能够有一只属于自己的狗狗。
第三天：兔子今天我要写的是兔子。
兔子是一种胆小的动物，它们总是害怕任何声音。
我曾经在公园里看到过一只白色的兔子，它躲在草丛中，紧闭着双耳。
我小心翼翼地慢慢靠近，它似乎察觉到了我的存在，一个瞬间就跳跃着迅速逃走了。
兔子的速度真是快啊！它们总是在逃跑中度过每一天，希望能够过上安稳的生活。
第四天：小鸟今天我要写的是小鸟。
小鸟是一种自由自在的动物，它们总是在空中自由飞翔。
我曾经在院子里看到一只红色的小鸟，它在树枝上欢快地歌唱。
我仔细观察它的羽毛，发现它们闪烁着五彩斑斓的光芒，真是美丽极了。
当我举起相机要给它拍照时，它却飞走了，只留下一声悠扬的鸟鸣。
小鸟的自由让我向往不已，我也希望能够在天空中自由飞翔。
第五天：老鼠今天我要写的是老鼠。
老鼠是一种灵巧的动物，它们总是在夜间活动。
我曾经在地下室里看到一只老鼠，它快速地穿梭在箱子之间，似乎在寻找食物。
它的小尾巴不断地摆动，灵活地跳跃着。
虽然老鼠在城市中很容易被人们视为害物，但是它们也有着自己的生存之道。
我感叹着老鼠的灵巧和机智，希望它们能够找到自己的一片天地。
这一周我对动物的观察和感受让我深刻体会到每一种动物都有着自己独特的生存方式，它们在人类的世界中与我们和谐相处，共同创造着美好的生活。
抓住身边小动物的每一个特点用拟人的手法写小练笔100
抓住身边小动物的每一个特点用拟人的手法写小练笔
100
篇一：小白兔
小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。
它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。
最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。
篇二：孔雀
孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱，它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛，这些羽毛蓝里透绿，尾巴末端是桃形，最外一圈油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发光，显得更加美丽。
篇三：小狗
我家养了一条小狗名叫点点，它很聪明，听力特好。
只要我们家任何人回来刚进小区大门，它就会对着家里的铁门摇头摆尾，蹦蹦跳跳欢迎主人回家，它从外面回来只要门没锁上，它可以用自己的前爪开门，叫它握手，它也会仲出前爪来握手，叫它换一只，它立马换那只剪爪来握手，它还会把吃剩的鸡爪，骨头等藏在客厅的角落里，以备饿时吃，点点真是一条既聪明又可爱的小狗。
篇四：松鼠
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西。
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的周一：熊猫今天我们去了动物园，我看到了很多动物，但最喜欢的还是熊猫。
熊猫真的很可爱，它们的身体是黑白相间的，耳朵和眼圈是黑色的，看起来就像戴着墨镜一样。
熊猫的四肢很粗壮，尤其是后腿，走起路来显得很笨拙的样子。
每次来看熊猫都觉得特别幸福，因为它们总是睡得那么香甜，好像什么都不用担心一样。
周二：大象今天我们又去了动物园，我看到了很多大象。
大象真的是非常庞大的动物，它们的身体特别厚实，好像有一层厚厚的皮衣包裹在身体上一样。
大象的象牙非常长，我听说大象的象牙是用来保护自己的，因为它们天生就有很强的攻击力。
大象的鼻子叫做象鼻，看起来就像是一根粗大的大葱，非常灵活，可以用来觅食、喝水，甚至还可以抱住小象。
大象真的是非常有爱心和智慧的动物。
周三：长颈鹿今天我们去了野生动物园，我见到了长颈鹿。
长颈鹿身子高高地，它们的脖子也特别长，可以轻松地吃到树上的叶子。
长颈鹿的眼睛非常大，有一种温柔的美感，看起来就像是一汪清澈的湖水。
长颈鹿的脖子上长满了密密麻麻的斑点，有的是棕色的，有的是黑色的，颜色搭配得非常好看。
看到长颈鹿的时候，我觉得世界真的是太神奇了，居然还有这么奇特的动物存在。
周四：猩猩今天老师带我们去了动物园，我看到了很多猩猩。
猩猩的身体看起来非常结实，肌肉发达，就像是一个健壮的小伙子一样。
猩猩的手臂特别长，手掌也很大，可以轻松地攀爬树木。
猩猩的头上有一撮黑色的毛，看起来就像是一个小光头，特别有意思。
猩猩的眼睛非常灵动，总是会转来转去，好像在寻找什么。
看到猩猩的时候，我感觉它们就像是一个顽皮的小朋友，总是调皮捣蛋的样子。
周五：孔雀今天我们去了植物园，我看到了很多孔雀。
孔雀真的是非常美丽的动物，它们的羽毛五彩缤纷，尾巴上还有一排金光闪闪的眼睛，看起来就像是一串珍珠。
孔雀在太阳下散步的时候，羽毛会随着风儿轻轻地摇曳，非常美丽。
孔雀的颈子上长着一圈细细的羽毛，就像是一条美丽的项链。
抓住外形特点来描写某种小动物的作文
抓住外形特点来描写某种小动物的作文示例文章篇一：那天，阳光正好，微风不燥，我漫步在公园的小路上，突然，一个毛茸茸的小家伙闯入了我的视线。
它是一只小狗，哦不，更准确地说，它是一只小泰迪熊——如果泰迪熊真的能从童话里跳出来的话。
这只小泰迪，我暂且称它为“豆豆”，真的就像一颗圆圆的巧克力豆。
它浑身的毛都是棕色的，卷卷的，像极了一个蓬松的棉花糖。
每当它跑动起来，那身毛就像波浪一样起伏，仿佛在告诉你：“看，我多活泼！”豆豆的眼睛特别有神，黑溜溜的，像是两颗镶嵌在巧克力球上的黑曜石。
每次你盯着它的眼睛看，都会感觉它好像能看穿你的心思，知道你在想什么。
有时候，它会用那双大眼睛深情地望着你，仿佛在说：“你是不是喜欢我呀？”它的鼻子小巧玲珑，总是湿漉漉的，嗅觉超级灵敏。
我记得有一次，我偷偷在口袋里藏了一块饼干，准备等会儿享用，结果豆豆一下子就闻到了，它围着我转来转去，那眼神里充满了期待和渴望，仿佛在说：“我也想吃，给我尝尝嘛！”豆豆的尾巴短短的，像个小绒球，每次它开心的时候，尾巴就会摇来摇去，像是在跳一支欢快的舞蹈。
而当它不开心或者生气的时候，尾巴就会紧紧贴着身体，好像一个赌气的孩子。
豆豆的四肢短短的，但非常有力，每次它跳起来，都能轻松地够到我的手。
每次我下班回家，它都会第一个冲出来迎接我，扑到我身上，用它的小爪子拍打着我的胸口，仿佛在说：“你终于回来啦，我好想你！”豆豆，这只可爱的小泰迪，用它那独特的外形和活泼的性格，赢得了我的喜爱。
每次看到它，我的心情都会变得格外好。
我想，这就是小动物的魅力吧，它们简单、纯粹，却总能给我们带来无尽的欢乐和温暖。
示例文章篇二：那天，阳光明媚，我漫步在公园的湖边，突然被一阵欢快的“吱吱”声吸引。
我顺着声音望去，只见一只机灵可爱的小松鼠正在树上跳跃。
这小家伙，一身灰褐色的皮毛，光滑得像是刚擦过的瓷器。
它的尾巴蓬松而巨大，几乎和身体一样长，像一把精致的扫帚，每当它跳跃时，尾巴就轻轻摆动，仿佛在保持平衡。
抓住某一个方面写写某个动物的特点作文
抓住某一个方面写写某个动物的特点作文嘿，朋友们！今天我要和你们讲讲我超级喜欢的小兔子！小兔子，那可是个可爱的小家伙！它浑身毛茸茸的，就像一团会蹦会跳的棉花糖。
每次看到它，我都忍不住想伸手摸摸它那柔软的毛，心里想着：“这毛咋就这么软乎呢？”它的耳朵长长的，总是竖得直直的，稍微有点动静，耳朵就“唰”地一下转了过去。
我就奇了怪了，它的耳朵咋这么灵呢？难道里面装了个小雷达？它的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。
我常常盯着它的眼睛看，心里犯嘀咕：“这眼睛咋这么漂亮，是不是藏着小星星呀？”有一次，我拿了根胡萝卜去逗它。
它一看到胡萝卜，那小鼻子就不停地动，好像在说：“快给我，快给我！”我故意把胡萝卜举得高高的，它急得直跳脚，嘴里还发出“咕咕”的声音，仿佛在抱怨：“你咋这么坏，就不能快点给我嘛！”我看着它那着急的样子，哈哈大笑，最后还是把胡萝卜给了它。
它三两口就把胡萝卜吃完了，那吃相，真是可爱极了！还有啊，小兔子跑起来的时候，那小短腿倒腾得可快了，就像一阵风似的。
我在后面追它，累得气喘吁吁，可就是追不上。
我就想：“这家伙，跑得比飞毛腿还快，我咋能追得上呢？”我经常和小兔子一起在草地上玩耍。
我躺在草地上晒太阳，它就在我身边蹦来蹦去。
有时候它会突然跳到我身上，吓我一跳，然后又调皮地跑开。
我就会假装生气地说：“你这个小调皮鬼，别跑！”小兔子不仅是我的玩伴，还是我的倾诉对象。
当我心情不好的时候，我就会抱着它，把心里的烦恼一股脑儿地说出来。
它就静静地趴在我怀里，眨着眼睛看着我，好像在说：“别难过，我会一直陪着你的。
”在我心里，小兔子就是世界上最可爱、最有趣的动物！它给我带来了无尽的欢乐和温暖，我真希望能永远和它在一起！。
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的
小学生动物周记：抓住事物特点的作文写动物的这一周，我去了动物园，看到了许多有趣的动物。
我觉得每种动物都有自己独特的特点，让人难以忘怀。
我先去了大象馆，看见了一只巨大的大象。
大象身上覆盖着灰色的皮肤，鼻子长长的，叫做象鼻。
大象非常聪明，它们可以用象鼻来吃东西、拿东西，甚至还可以用它来喷水。
大象是陆地上最重的动物，它们可以吃很多植物，每天都需要喝很多水，所以它们的象鼻下方有一个大肚子，叫做象牙。
接着，我去了猴山，看到了许多活泼可爱的猴子。
猴子有长长的尾巴，可以用来攀爬树木。
它们喜欢在树上跳来跳去，非常灵活。
猴子会用尾巴平衡身体，还会用它来吃东西，好像它的第五只手一样。
猴子是非常聪明的动物，它们可以从一个地方跳到另一个地方，有时候还会抓走游客的东西，真是太捣蛋了。
然后，我来到了狮子区，看到了凶猛的狮子。
狮子是草原之王，它们有金黄色的毛发，尖尖的牙齿和锋利的爪子。
狮子非常勇猛，它们可以奔跑很快，还可以跳得很高。
狮子是猎食动物，它们会用锋利的爪子和尖牙来捕食。
每天晚上，狮子会组成一个团队，一起出去狩猎，非常有组织性。
而白天，它们大部分时间都在睡觉，因为它们狩猎很辛苦。
我去了企鹅馆，看见了一群可爱的企鹅。
企鹅是一种不会飞的鸟类，它们有黑白相间的羽毛，好像穿着一身正装。
在陆地上，企鹅的姿势很滑稽，像是在跳舞一样。
而在水里，企鹅则像是一条条黑色的闪电，游得非常快。
它们可以在水下停留很长时间，用鳍来游动。
而且，企鹅还会用双翅来拍打水面，似乎在和朋友打招呼。
通过这次动物园的游览，我更深入地了解了各种动物的特点。
大象的象鼻、猴子的尾巴、狮子的勇猛和企鹅的游动，每个动物都有自己独特的特点，让人们感到惊叹不已。
我很期待下一次的动物探险！。
选一种你喜欢的作文要抓住他的特点描写它的外形和生活习性200个字左右
选一种你喜欢的作文要抓住他的特点描写
它的外形和生活习性200个字左右
青蛙是我最喜欢的动物，它有一双的眼睛，一只像小尖帽子一样的小小的嘴巴，身体绿油油的，有一只长长的尾巴，它的四肢都很短，全身上下都满是鳞片，它们爬行时会发出嘎嘎的声音。
青蛙的生活习性十分有趣，它们喜欢游泳，在水里玩耍，也喜欢在草地上爬行，在夏天的时候，它们会把身体藏在草丛里，避开烈日。
它们有一种独特的叫声，叫声像“咕咕”，有时也会发出沙沙的声音，它们依靠叫声来交流。
青蛙的食物主要是昆虫，它们会用舌头将昆虫缠在嘴里，然后吞下。
它们也喜欢吃一些水果，像苹果、桃子或葡萄之类的水果，吃完水果后会清洗它们的脸部。
青蛙是种可爱的动物，它们活泼可爱，活力四射，在水中和陆地上活动，是个很有趣的动物。
它们的外形让人喜欢，生活习性也很有意思，可以说青蛙真的是一种很神奇的动物。
抓住外形特点写小动物的作文
抓住外形特点写小动物的作文在动物的世界里，每一只小动物都有着独特的外形，就像我们人类有着不
同的长相一样。
今天，咱们就来聊聊那些让人一眼就能记住的小动物外形。
先来说说小兔子吧。
小兔子那一身雪白的绒毛，摸起来软绵绵的，就像冬
天里的厚毛毯。
它那一对长长的耳朵，总是警惕地竖着，仿佛在倾听周围的动静。
还有那红宝石般的眼睛，一闪一闪的，透着机灵劲儿。
再加上它那短而圆
的尾巴，像个小绒球似的，别提多可爱啦！
接下来是小狗。
小狗的种类可多了，不过大多数小狗都有一双水汪汪的大
眼睛，看起来特别无辜。
它们的鼻子那叫一个灵敏，总是这儿嗅嗅，那儿闻闻。
有的小狗身上长满了卷卷的毛，像个毛绒玩具；有的小狗则是短毛，显得干净
利落。
还有那四条小短腿，跑起来一颠一颠的，十分有趣。
再看看猫咪。
猫咪那优雅的身姿，总是让人忍不住多看几眼。
它们的眼睛
就像两颗明亮的宝石，在黑暗中还会发出神秘的光芒。
猫咪的胡须长长的，像
个小老头似的。
那毛茸茸的爪子，藏在肉垫里，平时看起来温顺可爱，一旦伸
出爪子，那可就是“小猎手”的模样啦。
最后说说小金鱼。
小金鱼在鱼缸里游来游去，它们的鳞片在灯光下闪烁着
五彩的光芒，就像穿着一身华丽的礼服。
那大大的尾巴，像一把扇子，轻轻摆
动着，推动它们在水中自由穿梭。
每一种小动物都有自己独特的外形特点，正是这些特点让它们变得独一无二，也让我们对它们喜爱有加。
你最喜欢哪种小动物的外形呢？。
抓住小动物的特点写小狗作文
抓住小动物的特点写小狗作文小狗比其他动物都要有趣得多！它们跑得特别快，跳得特别高，简直就像小飞毛腿一样。
你看小狗，它们的尾巴总是摇摇晃晃的，像是永远也停不下来的风车。
它们的眼睛亮晶晶的，像两颗小小的黑宝石，总是透着好奇和聪明。
有一天，小明带着他的小狗“豆豆”去公园玩耍。
豆豆是一只小小的白色雪纳瑞，身上毛茸茸的，像个小绵羊。
它那双圆溜溜的眼睛看起来特别好奇，不停地打量四周，好像一切都是新鲜的。
“豆豆，过来！”小明喊道。
他的小狗立刻兴奋地跑了过来，嘴里还叼着一只玩具骨头，跑得快得几乎看不清它的身影。
豆豆在小明脚边打转，像是在告诉小明，它刚才发现了一个好玩的新地方。
“哇，豆豆，你真厉害！”小明夸奖道。
豆豆的尾巴摇得像风中飘舞的旗子一样。
“汪汪！”豆豆叫了几声，仿佛是在回应小明的话。
它咬着玩具骨头，用力摇了摇，展示它的新发现。
然后，它又把玩具骨头扔给小明，眼里充满了期待。
小明接过骨头，轻轻拍了拍豆豆的头。
“豆豆，你真是我最好的朋友！”豆豆似乎听懂了，开心地又跑了一圈，然后一头扑到小明的怀里，舔了舔他的脸。
那温暖的小舌头让小明忍不住哈哈大笑。
过了一会儿，小明决定带豆豆去池塘边散步。
池塘边的草地上绿意盎然，豆豆见到小鸟在地上跳跃，就好像发现了新世界一样，兴奋地跳来跳去。
它还试图抓住那些飞来飞去的小昆虫，虽然每次都扑了个空，但它从未放弃，总是重新振作继续追逐。
“豆豆，你抓不到的小鸟，它们在笑话你呢！”小明调皮地说。
豆豆抬起头来，眼睛里闪烁着好奇的光芒。
它似乎不明白为什么小鸟飞得那么高，自己总是追不到，但这并没有影响它的兴奋。
它只是摇摇尾巴，继续在草地上欢快地跑来跑去。
时间过得飞快，太阳渐渐下山，小明和豆豆也准备回家。
豆豆在回家的路上，乖乖地跟在小明身边，它的小尾巴依然不安分地摇晃着。
每当小明停下来，豆豆都会抬起头，用那双充满期待的眼睛看着他，好像在说：“我们明天还可以再来吗？”小明笑着摸了摸豆豆的头：“当然可以，豆豆，我们明天还会再来的。
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N7204抓住特点写动物一、目标导航：1、仔细观察动物特点，抓住特点介绍动物。
2、运用准确、生动的语言描写动物。
二、作前热身：例文1牛我一直想不通，当年十二生肖排名竞选的时候，老牛竟然没有斗过耗子，屈居第二。
照我看，论本领，论贡献，牛占鳌头，当之无愧。
牛属于哺乳动物，身体一米来高，体重数百公斤至千余公斤不等，非常健壮。
它有一对镰刀般锋利的大角，既美观，又是保卫自己的武器。
在农村，我们经常看到“斗牛”及牛用角对付“侵略者”的精彩场面。
牛的趾端有角质的蹄，不但可以使走路时更稳健，而且能够减轻长途跋涉的劳累。
可尽管如此，牛却不像驴子那样乱踢人。
牛还有一条长长的尾巴，夏天，牛常用它驱赶蚊蝇。
牛的上颚无门齿，胃分四室，因此也就有反刍的习性。
吃下食物后，并不立即消化，而是先贮于胃内，休息时再把食物送回嘴里细加咀嚼。
牛的种类很多，有水牛、黄牛、菜牛、乳牛，还有产于青藏高原的牦牛等。
牛的全身都是宝。
牛肉含大量的蛋白质和维生素，味道鲜美，营养丰富，是节日餐桌上必不可少的佳肴。
牛皮是制皮革的好材料。
此外，牛骨可制骨胶，牛毛可制成毛刷，牛角可做成精美的雕刻品。
哦，对了，我每天必喝的牛奶也是牛奉献出的……人们常用“力大如牛”形容人的力量大，这正好从侧面说明了牛的力气大。
正因为如此，在我们这样一个世代用人畜耕作的国度里，牛自然受到人们的重用。
说起人对牛的役使，当追溯到奴隶社会。
古罗马作家瓦罗把当时的工具分为三类，其中第二类就是“哞哞叫的工具”——牛。
牛翻山越岭，不辞劳苦，帮助人们搞运输；牛成年累月地在磨房里，低着头，步履艰难地走啊走，磨着豆浆；春耕秋播，牛要犁地，日出而作，日落而息；在战争年代，牛还是疆场英雄呢。
传说三国时，诸葛亮设计“火牛阵”，将尖刀绑在牛角上，在牛尾巴上系上鞭炮，驱使牛群冲向敌阵，把敌人杀得人仰马翻……社会发展到今天，牛作出的贡献的确很大，可它依然默默地为人类服务着。
大文豪鲁迅把“俯首甘为孺子牛”作为自己的座右铭，他倡导的也正是这样一种无私奉献的精神。
说到这里，我若有所悟。
看来，牛当年之所以不和耗子争“第一”，正是它甘于默默无闻、兢兢业业的表现。
这种谦逊美德还真值得我们学习呢！品味感悟：介绍牛的说明文很常见，弄不好会与一般的雷同；然而本文作者以个人的视角、感受和知识对牛作说明，不但内容有新鲜感，而且话语也有天真味。
本文先说牛的外形、体态，次说牛的种类，然后着重介绍牛的用途，最后点出牛的谦逊品质以呼应开头，想一想，这是按照什么说明顺序来介绍的？按照这样的顺序来介绍又有哪些益处？文中穿插的古罗马作家瓦罗把牛当作“哞哞叫的工具”，诸葛亮用“火牛阵”克敌制胜，以及鲁迅作为座右铭的诗句，它们除了丰富了文章的底蕴之外还有其他作用，你能体会出来吗？例文2可爱的小猫记得我在一篇文学作品里,看到过这样一段话:“对于猫儿这种郁郁寡欢,好吃懒做的小动物,我素来是不喜欢的。
尤其是它那蓝而闪着冷光的眼睛,更是叫人厌恶。
……”其实不然,猫的性格是很活泼的,它昼伏夜出,捕食老鼠,是人类的一大功臣呢!猫儿的种类很多。
有全身金黄的金丝猫,有上身乌亮,四蹄如雪的“踏雪”,有白底黑花的“乌云盖雪”,还有一白一黑、花色相混的土猫……猫儿的种类虽多,但它们的形态、结构、生理功能却是相同的。
就拿我们家的小花猫来说吧。
这是一只全身金黄的金丝猫。
圆圆的脑袋,蓝蓝的、闪着温柔的光的眼睛总是向主人表示出友好。
尖尖的耳朵,二三厘米长的毛,钩形的利爪。
哦,对了,还有那令老鼠闻风丧胆的利齿呢!总之,它身上的一切都那么温柔、可爱,又不乏大将风度,给人一种威风凛凛的感觉。
不相信?那就看看猫的眼睛吧。
每当同主人或同类嬉戏的时候,它目光是那么亲切,温顺；而一旦遇上老鼠,它又是那么威严、凶狠。
难怪有人说,猫身上最吸引人的莫过于它那一双宝石般镶嵌在脸上的眼睛了。
你可别小看猫的眼睛啊!猫眼的瞳孔可根据环境、光线的变化放大或缩小。
当强光强射时, 瞳孔就变成一条细缝,使较强的光线透不进来。
但在弱光下,猫眼瞳孔又会放大,使大量光线进入,以便看清周围。
因此,猫的眼睛在清晨和夜晚时瞳孔是圆的。
当太阳慢慢向当空移动时, 瞳孔也逐渐变得狭长。
到了正午就变成一条细缝了。
正是由于这些特点,猫白天黑夜都能够看清周围。
由此,你就不难想像猫儿为什么能如此迅猛准确地捕捉住老鼠了。
如果把猫儿的眼睛比作“扫描器”的话,那猫的耳朵大概是它的“雷达”了吧!经过细致观察,你会发现猫耳朵有一个有趣的特点呢。
当猫周围某一地方发出声响时,猫的耳朵就会警觉地转向发声处,根据发声点方向的不同,或直竖,或弯曲,迅速找到发声物的方向位置。
当猫儿以迅雷不及掩耳之速扑向老鼠时,你可别忘了这是猫耳朵的功劳啊!如果你注意观察的话,你还会发现,猫爪子是由四个粉红色的肉垫组成的。
前面三个较小的肉垫组成了一个弧形,弧形内是一个较大的肉垫。
这种肉垫是由坚韧的结蒂组织组成的,能够经受得住脚掌与地面之间的摩擦,使得猫儿走起路来悄然无声。
这就无怪乎猫儿那惊人的捕鼠高效率了。
猫身上其它构造也是很奇特的。
我家的小花猫经常安然自得地蹲着,用爪子拂弄着长十厘米左右的白胡子。
有人说这叫“猫洗脸”,其实这种说法是不科学的。
当空气中有大量水汽时,猫胡子就会凝结着一些小水珠,需要猫经常除去,这就是人们所说的“猫洗脸”。
猫的胡子还能够测量出洞的宽度,是猫儿捕捉老鼠的得力工具呢。
猫的内脏更是奇妙无比。
它的肋骨是一个“高级避震器”,与四肢等避震结构一样,能把强烈震动消失在无形中。
因此,猫能够从很高的地方落下来而不死,难怪有人说“猫有九条命”呢!猫日益受到了人们的喜爱!它除了有着高超的捕鼠本领外,还有极高的观赏价值。
我相信,由于猫的启示,新的“气象仪”和“避震器”会相继出现,人们对猫的了解也将日益加深。
品味感悟：这篇说明文从猫的形态、结构和生理功能这几个方面来分别进行说明,同时,这些说明又都紧紧围绕着猫的“捕鼠功能”这一中心来展开,这样,文章就显得条理清晰,重点突出。
另外,本文能够在较为准确地运用说明性语言的同时适当加入一些描述性的话语,从而使得这篇文章的语言既准确、精当又生动、活泼。
不妨仔细品读这类句子，加以揣摩。
较多地使用了过渡语句也是本文的特色之一。
把这类语句画出来，体会它们在谋篇布局方面的具体作用。
三、精妙导入：喜爱活泼有趣的动物是人的天性，鸡、狗、兔、鱼……不仅是孩子们的好朋友,也是大人们留意关心的“家庭一员”。
而每种小动物都有它各自的特征，如活蹦乱跳的猴子,憨态可掬的熊猫,乖巧的猫咪,忠实的小狗,老实能干的黄牛……正是它们的这些特征，才惹人喜爱。
那么,如何才能形象逼真地把你心爱的动物介绍给读者呢?四、选材聊天1、明确本次习作的内容：介绍一种动物。
2、分组：（学习小组）要求完成：①每人向大家介绍自己喜爱的一种小动物，要生动，并说出其特征。
②小组对每位同学作出评介：好在哪里？欠缺在什么地方？③每位同学反思。
五、写作指津：（一）写介绍动物的说明文，还要注意说明的顺序。
一般来说，介绍动物多采用“外貌──习性──用处及其它”的顺序。
（二）方法指导：1、静态素描法动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。
不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但有鳞和鳍。
静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。
采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。
其次要找出各个部位形状的特点。
此外，要运用恰当的比喻。
这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。
2、总分结合法采用总分结合法描述动物，要注意总述与分述之间关系。
分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。
如果总述是讲动物的美丽，分述部分都要围绕着美丽来写；如果总述是讲动物的“灵活”，分述部分就要围绕它的灵活来写。
此外分述部分要有一定的顺序，或从上到下，或先形状后颜色，或先中间后两边，一定要有条理。
例如，《松鼠》。
3、特征说明法采用特征说明法描写动物，一般先介绍动物的某一特征，再说明它的作用，或说明为什么具有这一特征。
接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。
采用这种方法描写动物，要注意科学性，要有依据，不能采取想当然的方法加以说明。
为了提高写作能力，我们要注意多阅读科普读物，了解动物的习性。
4、拟人法把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。
把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。
这样，我们读了以后才能有整体感。
如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。
把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。
这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
5、动物自述法动物自述法是采用第一人称来描写动物，因此文章中要把“我”当作动物来写。
在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。
这样才能使文章既具有科学性，又显得生动活泼。
（三）怎样描写动物呢?1、要抓住动物的特征。
每种动物都有其显著的特点。
威风凛凛的老虎,活蹦乱跳的猴子,文质彬彬的熊猫,狡猾的狐狸,温驯的小羊,善解人意的狗,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……只有抓住了动物的特点,才能逼真地栩栩如生地把动物描绘出来,使人如见其形,如闻其声。
比如,你参观了动物园,要向小朋友介绍长颈鹿。
什么是长颈鹿的主要特征呢?跑得快,斑纹美丽,这些自然是长颈鹿独具的特点。
但长颈鹿最主要的特征是脖子长,它是世界上最高的动物,母鹿的身高4米多,公鹿5米左右,最高的记录是5.78米。
它有四条又长又细的腿,还长着一条特别长的脖子,令人惊奇的是,它的颈椎骨只有7块,数目和人的颈椎骨一样,长颈鹿的7块颈椎骨排起来,就是它的长脖子,每块颈椎骨的长度就可想而知了。
只有把这些写清楚、写具体,才算抓住了长颈鹿的主要特征。
又如,《七只小鸡》写了一群惹人喜爱的小鸡,它们就像一群天真烂漫的小朋友,有的娴静,有的好动,有的温柔,有的喜斗,甚至各有各的“绰号”,写得活灵活现。
小作者为什么能把这些小鸡写得如此生动逼真呢?一是因为小作者能够选择传神的细节去表现小鸟的外形与特点,二是小作者善于用自己的心理去揣度小鸡的性格?并且借用拟人的手法,写小鸡似通人意,把小鸡的不同性情传神地表现出来了。
要抓住动物的特征,就要千方百计去熟悉动物,所以,必须细致观察,反复观察。
只有深入细致观察,才能把事物了解得一清二楚,进行准确具体的描写,达到写什么像什么。
比如写小鸟,就得从头到脚,从毛色,到神态,甚至生活习性,都加以仔细观察,既要看清它的一嘴一爪,又得留心它的一饮一啄,如此反复观察,下笔时才能历历在目;有时还要学会从视觉、听觉、味觉等方面进行观察,抓住其特征,辨析出描写对象的形态、声首、颜色以及生活习性等。
如《鸽客》一文,小作者描写鸽子的漂亮羽毛,写它颈上羽毛“好像能变换各种颜色”,写它“听到外面的哨声,就偏起脑袋听”,特别是写它“直往金鱼缸上飞,把头伸进水里洗了洗,还用嘴点点水洒到身上,擦了擦羽毛,把自己打扮得美丽极了”。