记叙文写作序列训练(四)——学会写人

片断欣赏一： “我以后就是你的同桌啦！”她边说边习惯性地搔着后 脑，脸上挂着笑。我大吃一惊，“和你同桌？”她耸耸肩， 一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢，我有点 畏惧。——语言＋动作＋神态＋心理＋议论 片段欣赏二： 他真是名副其实的“王伯”，动作形态就像一个七老 八十的老头，我敢担保，像我这样的大近视，就算脱了眼 镜，他站在200米外的人群中，我也能准确无误地认出他。 看，他脚穿那种五六十年代才有人穿的乡下黑布鞋，曲着 背，低垂着脑袋，两手反扣身后，不紧不慢地走着，活脱 脱一个“阿伯”……——神态＋动作＋议论 片断欣赏三： 因为遗传，她的身子要有1.60米还得努力踮起脚尖； 由于变异，她长出了两颗小虎牙，分别叫葡萄牙和西班牙； 她的招牌表情便是笑，至于招牌动作，则是男生们都会做 的“酷”……——神态＋表情＋动作
题二：阅读下面文字，按要求作文。
• 我们身边不少人，都有其富有个性的经典 表情、招牌动作或口头禅（经常挂在口头上 的词句）等，显示出他们与众不同的性格形 象，让人印象深刻。 • 请你从“经典表情”、“招牌动作”、 “口头禅”这三个方面中选择一个（或多 个），写一篇写人记事的文章，重点突出人 物形象的塑造，题目自拟，不少于800字。
经典欣赏
“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站 在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那 人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头， 那红的还是一点一点的往下滴。 老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接 他的东西。那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不 拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩， 裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。 嘴里哼着说， “这老东西……” ——神态、动作、语言描写 水生小声说： “明天我就到大部队上去了。” 女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把 一个手指放在嘴里吮了一下。 ——细节描写（动作）
记叙文——写人
原则： 情感丰富、个性独特、符合生活真实和艺术真实 方法：正面描写——特别注意一个人的六个方面： 1.相貌中最突出的一个特征； 2.最能代表其身份、个性、修养、职业的一句话— —口头禅； 3.常态下习惯性或特有的一个动作——招牌动作； 4.常态下习惯性的表情神态——经典表情神态； 5.不同于他人的心理特征； 6.个性源自文库质中的最稳定且不同于他人的“性格表 现”。 侧面描写：把人物放到特定的环境或场景中描写。
题一：阅读下面文字，按要求作文。
• 对话，是指两个或两个以上的人之间的谈话。 对话可以解决疑惑问题，消除矛盾误会，加深 彼此的了解，增进彼此的感情；对话还可以凸 显人物性格形象，反映人物思想情感，展示人 物心灵世界…… • 你有过或者听过让你印象深刻的对话吗？请 写一篇记叙文，与我们分享你有关“对话”的 故事或情景，题目自拟，立意自定，不少于800 字。
叙事作文的构思与表达
一、会意找事 “倒电影”优选作文素材 个人——家庭——学校——社区——社会 自己——朋友——家人——亲戚——邻居——陌生人 二、设计故事 ⑴整体构思：事件从发生、发展到结局的过程怎样？ ⑵安排详略：突出场景、细节（动作心理神态肖像服饰） 三、谋篇布局 1.安排叙事：线索？？ 2.设计结构：开头结尾、伏笔铺垫、照应、过渡衔接 四、表达技巧：对比、衬托、巧合、误会、抑扬
灵活运用叙事技巧
一、情节设计技巧 1.善用倒叙设悬念吸引眼球。 2.巧用插叙、补叙穿插回闪。 3.善用巧合、误会、抑扬法。 4.通盘考虑，巧设伏笔、铺垫、照应。 5.善于剪裁，考虑简笔繁笔（主次详略）。 6.巧用线索串联。 7.精心设置结局（异峰突起，情节逆转）。 8.设计波澜，峰谷相间，张弛有致。 二、手法技巧 细节描写、对比、衬托、双线结构„„
写好场景
1.交代背景 场面发生的时间、地点、环境等。 2.点面结合 总体概写场面，再具体刻画局部重点。可先点 后面，也可先面后点。 3.写出气氛 喜庆、欢乐、紧张、悲伤、缠绵悱恻…… 4.写出层次、顺序 由面到点，或由点到面，人、事、景、物有序 组合叠加。
写出细节
一、基本方法——细致入微描写 人物、环境或事物的某一局部、某一特征、 某一环节。 二、具体写法 1.特写镜头法 2.慢镜头法 3.“五觉”法 4.多角度观照法 注意：避免为了技巧而技巧。使用手法技巧的目 的，在于刻画人物性格、推进情节发展、增强真 实性，深化主题。
记叙文写作序列训练（四）
1.认识记叙文 2.叙事生动有波澜（上、下） 3.学会描写场景和细节
4.学会写人
口头禅、招牌动作、经典表情、对话语言
综合运用多种表达方式
一、叙述——条理清晰 有波澜 要素交代清楚 人称选择与变换得宜 二、描写——立体化 莫为描写而描写 1.肖像：抓特征，不求全 2.行动：动作情态；动作过程（慢镜头分解） 3.语言：语气、语调、语态； 生活化、口语化、个性化 4.心理：直击灵魂，真切告白；渐变与突变 5.细节：肖像服饰心理动作神态；暗示性 6.环境：简洁性；目的性 三、议论与抒情——简洁精当 能点睛 ⑴原则：因事缘景；点到即止。 ⑵方法：现身直抒；内心冲突；假借人物