诗经里的植物(教学)
《诗经》中的植物科普
《诗经》中的植物科普
《诗经》是中国古代文化的瑰宝之一,其中记载了许多关于植物的内容。
以下是一些《诗经》中提到的植物及其相关的科普知识:
1. 荇菜:“参差荇菜,左右流之。
”荇菜是一种水生植物,叶子小巧而呈现心形,多生长在池塘或水流缓慢的河流中。
2. 芄兰:“芄兰之支,童子佩觿。
”芄兰是一种多年生草本植物,又名萝藦,开白色或粉色的花,果实呈纺锤形。
3. 葭:“蒹葭苍苍,白露为霜。
”葭即芦苇,是一种常见的水生植物,生长在沼泽、湖泊等水域,可用于造纸、编织等。
4. 木瓜:“投我以木瓜,报之以琼琚。
”木瓜是一种蔷薇科植物,果实可食用,也可用于制药。
5. 黍:“彼黍离离,彼稷之苗。
”黍是一种重要的粮食作物,去壳后即为黄米,可煮粥或制作糕点。
6. 芄芄:“芄芄黍苗,阴雨膏之。
”芄芄指的是茂盛的样子,这里用来形容黍苗茁壮成长的景象。
《诗经》中的动植物(一)
《诗经》中的动植物(一)《诗经》中的动植物(一)诗经在《诗经》的305首诗中,有135首出现植物,多数以植物来赋、比、兴。
但是很多植物我们已经无法辨识,或因植物种类繁多,名称有变化;或因我们在城市居住久矣,五谷尚不能分,谈何百余种植物。
现对《诗经》中植物进行整理,以重拾《诗经》中的美好。
01荇(音xìng)菜亦作莕菜,别名水荷叶,龙胆科莕菜属,多年生水生草本。
茎圆柱形,多分枝,密生褐色斑点,节下生根。
性强健,耐寒又耐热,喜静水,适应性很强。
产中国绝大多数省区,世界多地有分布。
作药用时可治发汗透疹;利尿通淋;清热解毒。
《诗经·国风·周南·关雎》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
02葛藤葛为葛藤,其皮可作为纤维织布,为夏布。
覃:延长。
程俊英译《诗经》,上海古籍出版社2014年6月第一版5页。
《诗经·国风·周南·葛覃》葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋。
黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈。
葛之覃兮,施于中谷,维叶莫莫。
是刈是濩,为絺为绤,服之无斁。
言告师氏,言告言归。
薄污我私,薄浣我衣。
害浣害否,归宁父母。
03苍耳苍耳:别名:葈耳(本草经),粘头婆,虱马头,苍耳子,老苍子,野茄子,敝子,道人头,刺八裸,苍浪子,绵苍浪子,羌子裸子,青棘子,抢子,痴头婆,胡苍子,野茄,猪耳,菜耳。
为菊科植物苍耳的干燥成熟带总苞的果实。
一年生草本,高可达1米。
全株都有其毒,以果实、特别是种子毒性较大。
卷耳,今名称为苍耳。
同上注。
程俊英认嫩苗可食用,也可作药用;但现代中医学经过药物独立分析——《中国药物戒》2016年11期《193例苍耳子不良反应文献分析》,可明确苍耳幼苗、苍耳子均涉及多脏器损伤,以消化系统损害为多,且以肝损害最为多见;外用苍耳子所致不良反应以皮肤及其附件损害为主,以接触性皮炎多见;相对于上述两种植物,北方为常见。
《诗经》中的100种动植物
《诗经》中的100种动植物《诗经》中的100种动植物Nanning-水水诗经中的100种动植物(《诗经美学》选高乾源)一、《关雎》中的动植物:1.东方大黄莺或鱼鹰雎鸠(JuJiu):旧说是一种鱼鹰类的水鸟,传说此鸟雌雄终生相守。
古今注家多解之为鱼鹰。
鱼鹰民间称它为黑老鸨,通体黝黑,俯冲以利抓抓鱼,饱食后成群在船头、礁石上晾翼。
求偶时雄鸟抖动两翼,鸣声粗戾。
如此丑陋的形态,比兴为温文尔雅的人间求爱,如同把狼比兴为人。
为知诗者不取。
把鱼鹰和鱼的关系比喻为爱情,如同流行歌唱的老鼠爱大米。
胡淼先生多年从事农业科技,求证为东方大苇莺。
诗中写到:关关雎鸠,在河之洲。
[乾源1] 关关、关关,这是雄雎鸠向雌雎鸠歌唱,雌雎鸠对鸣。
就像英俊的男子在姑娘的窗前歌唱一样。
先闻声后见关雎鸟,虚化而入,别有韵味...雎鸠解为鱼鹰不美且丑,然而雌雄能够终生厮守,概说它是有忠贞信念的生命,心美大于形美;若为黄莺、唱时既铿锵又婉。
铿锵是为捍卫领地,婉者又是唱给产卵、育雏的雌鸟听的。
婉又铿锵的声调是爱的不息咏唱。
我曾有诗一首赞颂昆曲名家李佩红的演唱。
亢鸣南雁行,婉爱费精神;含章锁麟囊,独自莫悲伤。
歌唱艺术也象法了爱情的精神。
2.荇菜荇(Xing)菜:在江南水乡常可见到,分布在水沟池塘等浅水处。
根生水中、叶浮水面的植物,茎可供食用。
诗云:参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
参差不齐的荇菜,被清清的河水带动,左右摇摆着。
清情的河水就像我那绵长的思绪。
左右摇摆的荇菜就像我动摇的心。
这位是大胆真情的公子,但是他绝不同现代的花花公子,上去就是一句我爱你。
说完了就想着如何折腾上床,这位公子希望用日夜的想念来打动姑娘。
此处的参差荇菜,左右流之。
是空谭,看美之人可见荇菜,但是荇菜实是空物,诗者原意不在此。
看美之人可见流水,但是流水亦复未尝有形。
大概是以空物托情,滋长出浮动的情思,借用这等空物,情思有所寄托。
此便是对空灵的渲染。
一、《鹤鸣》中的动植物:3.鹤鹤属迁徙鸟类。
《诗经》中的植物
《诗经》中的植物《诗经》中植物种类繁多,据统计,《诗经》中的草木蔬果共有种,可分为乔木、灌木、藤本植物、草本植物、水生植物、蕨类植物等①。
本文将《诗经》中的植物按照其用途分为食用植物、观赏植物、祭祀植物和其他象征意义的植物这四大类进行阐释分析。
一、食用植物“民以食为天”,食物就是人类赖以生存的显然,远古人民将植物视作上天的恩赐,食用植物在《诗经》中的种类最多,可以将其细分为水果类、野菜类、药材类、蔬菜类和谷类这五类。
水果类植物在《诗经》中并不多,这类植物有桃、甘棠、梅、李、棘、葛、榛、栗、木瓜、木李、苌楚、瓜、枸等。
由于刚进入农耕社会不久,生产力发展水平还不够高,所以这其中除了桃、梅、李、甘棠这几种因为其开花时花色美丽,作为观赏果木广泛栽培以外,其他都为野生水果,味大都略酸,只有极少部分被当做日常食用水果。
野菜类食用植物在《诗经》中种类就是最少的,大约存有三十多种。
由于农耕社会生产水平的管制,收集野菜仍就是劳动人民日常主要的食物来源。
这类植物大多生长在水中或陆地,存有芑、荠、薇、蕨、荇菜、蒌、卷耳、、藻、芹等,而荠、蒌等野菜因为食用出来较为美味,至今仍存有食用。
人工种植的植物在《诗经》中出现的不多,但由于人们日常生活的需要,仍有部分蔬菜和谷类作物被人工栽培,这些植物有匏(葫芦瓜)、葑、菲(萝卜)、荷(茎藕可食)、菽(大豆)、韭等,由于种植方法简单,且用途广泛,在《诗经》时代已有较长的栽培历史。
而谷类在《诗经》中约有五种,它们分别是黍、麦、牟(大麦)、稻、梁(小米),其中黍是当时北方种植最为广泛的粮食作物,是人们日常生活中最重要的生活必需食物。
食用植物中除了一类较为独有,它们的功能主要就是医治,在《诗经》中也占据不少数量,这些植物存有唐(菟丝子)、(川贝母)、(益母草)、杞(枸杞)、艾(艾草)、莫(酸模)等,这些药材大都与女性存有轻易的关系。
上述这些食用植物虽然可食,但其在《诗经》中出现大都意有所指,这些植物意象多用来代指一些特殊的情感,如《有梅》中以梅来指女子青春的流逝,木瓜则作为男女爱情的信物(《卫风木瓜》),而匏,也就是葫芦瓜,在《邶风匏有苦叶》中是男女爱情的帮手,甚至于药材唐(菟丝子)在《风桑中》以及《诗经》其他篇章中是用来比喻夫妻相互依附的关系。
诗经中的植物ppt
详细描述
黄芪在古代被用于治疗各种疾病,包括感冒、咳嗽、 水肿等。在诗经中,黄芪被描述为生长在高山上的植 物,这与黄芪喜凉爽的生长环境相符合。
人参
总结词
人参是诗经中著名的药用植物之一,具有大 补元气、益智安神等功效。
详细描述
人参在古代被视为一种神奇的植物,被广泛 应用于医药和养生。在诗经中,人参被描述 为生长在深山老林中的植物,这种生长环境 也符合人参喜阴凉的特性。同时,人参也被
04
药用植物
甘草
总结词
甘草是诗经中常见的药用植物之一,具有 清热解毒、润肺止咳等功效。
详细描述
甘草在古代被广泛应用于医药中,其根和 茎都可以被利用。在诗经中,甘草被描述 为生长在河边或水边的植物,这种生长环 境也符合甘草喜湿的特性。
黄芪
总结词
黄芪是诗经中的另一种药用植物,具有补气升阳、利 尿消肿等功效。
03
水生植物
莲藕
总结词
圣洁、高雅。
详细描述
《诗经》中用“灼灼其华,翠翠其叶”来形容莲藕,其洁白而坚 贞,让人们联想到圣洁和高雅。
植物特性
莲藕是一种多年生水生草本植物,生长在淡水环境中,其根茎肥 大多节,生有细长的须根,可以食用。
菱角
总结词
01
秀美、清新。
详细描述
02
《诗经》中用“灼灼其华,翠翠其叶”来形容菱角,其秀美和
视为长寿的象征之一。
05
观赏植物
牡丹
总结词:富贵华美
详细描述:《诗经》中有多处提及牡丹,如“山有扶苏 ,隰有荷华”、“山有乔松,隰有游龙”等,其中的“ 荷华”和“游龙”均指牡丹。牡丹作为观赏植物,具有 富贵华美的象征意义。
梅花
总结词:高洁清雅
美人如诗草木如织――诗经中的植物PPT课件
南
于
之
涧
以 奠 之 ?
? 维 筐 及
之 滨 ; 于
宗 室 牖
筥 ; 于
以 采 藻
下 ; 谁 其
以 湘 之 ?
? 于 彼 行
尸 之 ?
维 錡 及
潦 。
有
釜
齐 季
。
女
伯兮朅兮, 邦之桀兮。 伯也执殳, 为王前驱。
自伯之东, 首如飞蓬。 岂无膏沐? 谁适为容!
采 采 采芣 采苢 芣, 苢薄 ,言 薄袺 言之 撷。 之 。
蔽芾甘棠,勿剪勿伐,召伯所茏。 蔽芾甘棠,勿剪勿败,召伯所憩。 蔽芾甘棠,勿剪勿拜,召伯所说。
凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。 凯风自南,吹彼棘薪。母氏甚善,我无令人。 爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏劳苦。 睍睆黄鸟,载好其音。有子七人,莫慰母心。
籊籊竹竿,以钓于淇。 岂不尔思?远莫致之。 泉源在左,淇水在右。 女子有行,远兄弟父母。
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。 知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。 悠悠苍天,此何人哉!
彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。 知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。 悠悠苍天,此何人哉!
彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。 知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。 悠悠苍天,此何人哉!
采 采 采芣 采苢 芣, 苢薄 ,言 薄掇 言之 捋。 之 。
采
采
采芣
采苢
芣,
苢 ,
薄 言
薄采
言之
有。
之
。
山有扶苏,隰有荷华。不见子都,乃见狂且。 山有乔松,隰有游龙。不见子充,乃见狡童。
参
求
关
差
之
诗经里的植物课件
诗经中的植物意象美,如“桃之夭夭,灼灼其华。”描绘出桃花的艳丽和生机 勃勃,象征着美好的爱情和幸福的生活。同时,通过植物的意象美,诗经也表 达了人们对自然、生命、爱情和生活的感悟和思考。
05
诗经中植物的生态价值
植物的生态平衡作用
植物是生态系统的重要组成部分,在维持生态平衡方面发挥 着重要作用。在《诗经》中,有许多植物被描述为生长在自 然环境中,与动物、昆虫等生物相互依存,形成了一个和谐 的生态系统。
诗中描述了耕种、收获等农业活动, 体现了植物在古代农业社会中的重要 地位。
植物与情感
• 植物作为比喻:诗中常用植物比喻人的品行和情感,如用 松柏比喻坚贞不
04
诗经中植物的美学价值
植物的形态美
总结词
诗经中的植物以其独特的形态美,为 诗歌增添了丰富的视觉效果和艺术感 染力。
详细描述
诗经中描述的植物形态各异,如“蒹 葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水 一方。”描绘出蒹葭的茂盛和白露的 凝重,形成一种独特的自然美。
生态保护意识
《诗经》中的植物种类和生态环境为我们提供了宝贵的生态资源,也提醒我们要加强生态 保护意识,保护好生态环境,实现可持续发展。
传承与创新
在《诗经》中,人们对自然的认识和利用是基于长期的生活实践和观察,这种传统智慧值 得我们学习和传承。同时,我们也要结合现代科技手段,不断创新和发展,更好地保护和 利用自然资源。
木本植物
描述
木本植物在《诗经》中通 常被用来象征着坚韧、高 大、庄重的特质。
桃之夭夭
桃之夭夭,灼灼其华。这 里的桃树象征着美丽和生 命力。
棠棣
棠棣之华,鄂不韡韡。这 里的棠棣指的是郁李,象 征着光彩夺目、美丽动人。
水生植物
《诗经》中的植物分类(原创)
《诗经》中的植物分类(原创)前几天, 我就师友的提问, 回答了“《诗经》中的植物、动物有多少”的问题。
回答是笼统的、粗线条的, 只是按照它们在《诗经》中出现的前后顺序, 进行了归纳性回答, 没有进一步进行详细的分类。
现在, 我把植物和动物分成两个部分, 写成了两篇文章。
文章把它们做了进一步的分类, 举出这些植物(动物)在《诗经》中出现时的具体例句, 具体注明它们的出处。
同时, 对它们的词义进行简要的注释, 并把一些生僻字予以注音。
根据这些植物在《诗经》出现的实际情况, 把它们分为花草类(35种)、水草类(9种)、灌木类(13种)、乔木类(40种)、野菜类(6种)、蔬菜类(6种)、中药类(6种)、庄稼类(19种)等八种, 共134种。
当然, 这个统计一定会有遗漏或重复的地方, 请师友们补充、纠正。
一、花草类1.葛之覃(tán)兮, 施于中谷, 维叶萋萋。
葛: 一种多年生蔓草。
——————《国风·周南·葛覃》2.采采卷耳, 不盈顷筐。
卷耳: 一种菊科植物。
——————《国风·周南·卷耳》3.翘翘错薪, 言刈其蒌。
蒌: 蒌蒿。
——————《国风·周南·汉广》4.于以采蘩, 于沼于沚。
蘩:白蒿, 一种菊科植物。
——————《国风·召南·采蘩》5.白茅纯束, 有女如玉。
白茅: 一种草。
——————《国风·召南·野有死麕》6.彼茁者葭, 壹发五豝(bā), 于嗟乎驺(zōu)虞。
葭(jiā): 芦苇。
——————《国风·召南·驺虞》7、彼茁者蓬, 壹发五豵(zōng), 于嗟乎驺虞。
蓬: 蓬蒿。
——————《国风·召南·驺虞》8、彤管有炜(wěi), 说怿女美。
彤管: 辛夷花。
辛夷树大连合抱。
——————《国风·邶风·静女》9、墙有茨, 不可扫也。
国学讲堂:认识《诗经》中的152种植物
2014年03⽉20⽇ 18:22来源:凤凰⽹⼭东国学讲堂:认识《诗经》中的152种植物国学讲堂:认识《诗经》中的152种植物《诗经》中的植物⼀、草本植物(⼀)粮⾷作物【麦】《鄘风·桑中》、《鄘风·载驰》、《王风·丘中有⿇》、《魏风·硕⿏》、《豳风·七⽉》、《⼤雅·棫朴》、《鲁颂·閟宫》。
【稻】《唐风·鸨⽻》、《豳风·七⽉》、《⼩雅·⽩华》、《鲁颂·閟宫》。
【稌(稻⾕)】《周颂·丰年》。
【重穋(亦作“种稑”两种⾕物)】《豳风·七⽉》。
【梁(⾼梁)】《唐风·鸨⽻》、《⼩雅·黄鸟》。
【⿉】《王风·⿉离》、《魏风······硕⿏》、《唐风·鸨⽻》、《豳风·七⽉》、《⼩雅·黄鸟》、《⼩雅·信南⼭》、《⼩雅·楚茨》、《⼩雅·甫⽥》、《⼩雅·⼤⽥》、《⼩雅·⿉苗》、《周颂·丰年》、《周颂·良耜》、《鲁颂·閟宫》。
【稷(通称为⾕或为粟)】《王风·⿉离》、《唐风·鸨⽻》、《豳风·七⽉》、《⼩雅·楚茨》、《⼩雅·信南⼭》、《⼩雅·甫⽥》、《⼩雅·⼤⽥》、《周颂·良耜》、《鲁颂·閟宫》。
【粟(⼩⽶)】《⼩雅·黄鸟》、《⼩雅·⼩宛》。
【秬(⿊⿉)】《⼤雅·⽣民》、《鲁颂·閟宫》。
【秠(⿉的⼀种)】《⼤雅·⽣民》。
【穈(⾚梁粟)】《⼤雅·⽣民》。
【芑(⽩梁粟)】《⼤雅·⽣民》。
【菽(⼤⾖)】《豳风·七⽉》、《⼩雅·⼩宛》、《⼩雅·⼩明》、《⼩雅·采菽》、《⼤雅·⽣民》、《鲁颂·閟宫》。
《诗经里的植物》课件
季节与时间的象征
春华秋实
在《诗经》中,植物的生长和凋零常常 被用来象征季节的更替和时间的流逝, 如“采采芣苢,薄言采之。采采芣苢, 薄言有之。”这里通过芣苢的生长和采 摘,表达了春天到来的气息。
VS
松柏
松柏四季常青,因此在《诗经》中常被用 来象征坚韧不拔和永恒不变的品质,如“ 瞻彼淇奥,绿竹猗猗。有匪君子,如切如 磋,如琢如磨。”这里的“绿竹猗猗”即 是对松柏的赞美,表达了君子品德的高尚 。
植物分类
通过对《诗经》中植物的描述,可以追溯古代植物的 分类和名称,为现代植物分类学提供历史依据。
植物生态
研究《诗经》中的植物,可以了解古代生态环境和植 物的生存状况,为现代生态学研究提供参考。
文学艺术价值
诗歌鉴赏
通过对《诗经》中植物的描绘,可以深入理解古代诗歌 的意境和艺术风格,提高文学鉴赏能力。
04
《诗经》中植物的文学手法
比喻与拟人
比喻
通过将一个事物与另一个事物相比较 ,以突出其特征或表达某种情感。例 如,“采采卷耳,不盈顷筐”,将卷 耳比喻为盈满的顷筐,形象地描绘出 采摘的艰辛。
拟人
将植物赋予人的情感和动作,使其形 象更加生动。例如,“采采芣苢,薄 言采之”,通过拟人的手法,将芣苢 描绘成有情感和行动能力的生灵。
古代人类生活方式的写照
要点一
居住环境
诗中提到的植物如“杞”、“梓”等,常被用于建造房屋 和制作家具,反映了古代人们的居住环境和建筑风格。
要点二
交通工具
诗中提到的植物如“蒲”、“荷”、“竹”等,也被用于 制作交通工具和日常用品,反映了古代人们的生产和生活 方式。
06
《诗经》中植物的现代价值
植物学研究价值
《诗经》中的动植物
《诗经》中的动植物
《诗经》是中国古代文化的珍品,它记录了古代中国人民的生活、思想、情感和价值观念。
其中,动植物作为自然界的重要组成部分,被广泛地运用在《诗经》中。
以下是一些常见的动植物在《诗经》中的应用:
1. 鹿:鹿是《诗经》中经常提到的动物之一,它代表的是高贵、美丽和自由。
在《关雎》中就有“采绿野之芝,得鹿于中野”的句子。
鹿还是一种重要的猎物,被用来表示男子汉的勇气和猎手的技艺。
2. 草:草是《诗经》中出现频率最高的植物之一,代表着生命、希望和力量。
在《关雎》中有“萋萋芳草,载我行役”的诗句,表达了诗人对草的敬仰和感激之情。
3. 梅花:梅花是中国文化中的代表性花卉之一,也是《诗经》中常见的植物之一。
梅花代表着坚强、不屈和自立,常被用来描述女性的美丽和气质。
在《小雅》中就有“燕燕于飞,差池其羽”的诗句,形容梅花的清雅和高洁。
4. 鱼:鱼是《诗经》中常用的动物之一,代表着富足和幸福。
在《鱼藻》中就有“鱼在其中,王在其中”的诗句,表达了人们对于丰收和幸福的向往和追求。
动植物在《诗经》中不仅仅是一种符号,更是一种文化的载体。
它们的出现,既展现了自然界的多样性,也折射了人们的生活、思想和情感。
- 1 -。
诗经中的动植物课堂展示
诗经中的动植物课堂展示诗经是中国古代文化的瑰宝之一,其中蕴含了丰富的动植物元素,展示了古人对自然界的独特观察和理解。
在这堂动植物课堂中,我们将深入探索诗经中的动植物形态、特征和意义,以及它们在古代人们生活中的重要作用。
一、动植物诗节咏1.1 青蛙诗经中有许多描写青蛙的篇章,比如《鹤鸣》:“鹤鸣于九皋,声闻于野;既饥为之下,失节为之。
”这首诗不仅描绘了青蛙鸣叫的情景,也传递了古人对和谐自然的向往。
青蛙的鸣叫声常常被人们用来比喻宁静和美好。
1.2 柳树《蓼莪》中有“蓼蓼者莪,匪莪伊蓼”之句,描绘了垂柳的婉约姿态。
柳树在诗经中往往和少女形象结合,用来象征柔美和妩媚。
柳树也是中国古代文人墨客钟爱的题材,其多姿多彩的形态成为了古代诗人表达自然之美的重要载体。
1.3 杨柳杨柳被誉为诗经中的“活化石”,它广泛出现在很多篇章中,如《赏心悦·节用之时》:“遵彼垂之,受用之时。
”杨柳的柔美与生命力给古代诗人留下了深刻的印象。
二、动植物涵义与象征2.1 鲤鱼诗经中鲤鱼的形象常与勤奋、进取相联系,比如《鲤》中的“鲤在碧波①,其色若何”;《摽有梅》中的“鲤在巧宅,穉②将安之”。
鲤鱼的形象给古代人们传递了敢于奋斗和追求的精神。
2.2 杜鹃杜鹃在诗经中的意义多样,既象征爱情的美好,也代表着凄凉的失意。
《秣马厉于陈蕃有车》中的“杜鹃啭枝头,风雨其来惧”,表达了杜鹃在严寒季节中仍能高歌的坚韧,同时也揭示了爱情的坚韧和守望。
2.3 草木《诗经》中各种草木往往也被用于隐喻情感和人生境遇。
如《终南之梁》中“落之无忧,以远方将”中的“冈③”代指高山;《采蘼·《草》》中“有既抵风,亦秀且央”的“蘼”代指草草。
三、动植物与古代生活3.1 桑树桑树在古代中国的经济生活中占据着重要地位,作为蚕食菜桑树与丝绸产业息息相关。
《东方之日》中的“傧户期门,桑之未落”就是描述桑树未落叶前,人们正忙着蚕养和丝织。
3.2 杨柳杨柳既是一种美丽的植物,也是古人耕作的好伴侣。
诗经里的植物公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件
焉得谖草,言树之背。愿言思伯,使我心痗。 ——《国风•卫风•伯兮》
词句注释
伯,弟兄姐妹中年长者称伯,此处系指其丈
夫。
谖(xuān)草:萱草,忘忧草,俗称黄花
菜。
背:屋子北面。
痗(mèi):忧思成病。
愿言:思念殷切样子。
第12页
对吃货告诫
萱草不等于黄花菜。黄花菜是萱草属植物 一个,但除黄花菜外萱草属植物多半不可 食用。我们日常种植玩赏萱草花不是黄花 菜,而是大花萱草、卷丹之类;黄花菜普 通出现在菜地里,而非花坛中。切勿从花 坛中采“萱草”来吃,以免中毒。
古时古人用芦苇制扫把。芦苇是湿地环境中生长主要植 物之一。多生长于池沼、河岸、溪边浅水地域,常形成 苇塘。它在净化污水中起到主要作用。芦苇茎秆坚韧, 纤维含量高,是造纸工业中不可多得原材料。
第4页
第5页
xìng cài
荇菜
参差荇菜,左右流之, 窈窕淑女,寤寐求之。 ——《诗经•周南•关雎》
莕菜,别名水荷叶,野睡 莲,龙胆科莕菜属,多年 生水生草本。
第13页
再会
第14页
《毛诗传》曾有 “后妃采荇,诸侯 夫人采蘩,大夫妻 采萍藻”记载,荇 最当高洁。诸事于 之无可无不可,不 强求,不索取,自 生趣。 荇菜是土 著,生长在远古洁 净水中,长在先人 诗歌中。
软泥上青荇,油油在水底招摇 ——徐志摩
《再别康桥》
第6页
第7页
t áo
桃
桃,与梅李杏为同胞姐妹,皆为蔷 薇科,分欣赏类和食果类。 在中国老式文化中,桃是一个多义象征 体系。在人们文化观念中,桃蕴含着图 腾崇敬、生殖崇敬原始信奉,有着生育、 吉祥、长寿民俗象征意义。桃花象征着 春天、爱情、美颜与抱负世界;枝木用 于驱邪求吉,;桃果融入了中国仙话中, 隐含着长寿、健康、生育寓意。
诗经里的植物(教学)
4.蘋
于以采蘋?南涧之滨;于以采藻?于彼行潦(lǎo )。——《召南.采蘋》
译文: 哪儿可以去采苹?就在南面涧水滨。哪儿可以去采藻?就在积水那浅沼。 古人祭祀前,采萍,采藻,行走在水边,是什么原因呢?在远古的 农业时代里,水边,也许正是祭祀的佳处,水边才是一切生命繁盛的开 始。而萍,正是水边繁盛水草里,被吟唱的祭祀者看到眼里的那种幸运 的植物。 从图片上看,纤细,柔美,深藏着勃勃生机,在自然的风里,平凡的 不言不语。 俗语叫做田字草的正是此物,从先秦的诗里一直嫩到今朝,其水灵灵 的状态一直不减当年。
7.蓼蓝
终朝采蓝,不盈一襜chān ,五日为期,六日不詹。--《小雅.采绿》
译文: 整天在外采蓼蓝,衣兜还是装不满。五月之日是约期,六月之日不回还。 blue,蓝色,从外太空漆黑一片的宇宙里看我们人类的家园地球的时候,白色浮云的轮廓 间隙里,透出震撼人心光辉的就是这种颜色,一种不事张扬,安静,谦和,充满了内在力量 的孕育的色彩,一种发人畅想的色彩,一种母性的色彩。 黑色的夜暮里,三原色:红,蓝,绿,应该是人类最先感觉到,并用它们来装扮我们生活 的颜色。 “终朝采蓝,不盈一襜,”采摘者手在采,心已不知飞越几重山水,心手既不相应,自 然难满一兜,可见女主人公对男子的痴恋。“五日为期,六日不詹,”男人外出,约定五天 后回家,六天过了,还没有见到人的影子,女人依门远望而心有怨愤,其实担忧之心该是大 过抱怨吧!这首纯粹色彩里的诗,是一首生活里自然生发,不需任何吟咏的蓝色的思念诗。 蓝色,不仅流露生活里的情感细节,而且还在其它的诗篇里衍生出激奋人生的佳句。战 国思想家荀子的《劝学》篇里有这样的话:“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于 水。”这是读书时,我所敬重的老师时常激励我们好学上进的话。然而,青,出之于蓝而胜 于蓝,该要渗透多少生命的心血,才能得到期望和自我之间的欣慰,这是每个活着的人都想 问自己的问题吧!
教学参考诗经中的草木
教学参考 《诗经》中的草木《诗经》作为我国第一部诗歌总集,向后人展现了周初至春秋中叶五百连年间广漠的社会历史生活画面,而其篇章中所涉及到的草木鸟兽意象,不仅增加了人们关于自然界的熟悉,更成为后人探讨先民思想情感的重要基础。
孔子所说的“多识于鸟兽草木之名”,便揭露出《诗经》中鸟兽草木意象的最直观的作用,即增加熟悉,而《诗经》所涉及到的鸟兽草木意象,其更重要的作用是使后人通过鸟兽草木这些外在的客观物象,来析求其中所包括的先民的主观情感。
《诗经》中,尤其是国风的很多篇章都涉及到鸟兽草木,而这其中尤以草木为甚,草木不仅是作为人们知足生存所需要的东西,也是引发诗人比兴以抒发真实情感的媒介,男女婚恋生活的寄情、引情之物,祭祀中转达虔敬之情的不可或缺的祭品。
总之,上到统治阶级下到一般百姓的生活中处处都渗透着草木的痕迹。
《诗经》中的草木第一是触发诗人比兴的媒介,孔子所说“多识于鸟兽草木之名”,可见《诗经》中涉及的草木种类之多,诗人或以之起兴,或以之为喻,形成了《诗经》的重要创作手法“比兴”。
“兴”是触物兴词,客观事物触发诗人的情感,引发诗人的歌唱。
所谓“一叶且或迎意,虫声有足引心…是以诗人感物,联类不穷”,意即外物触发诗人情感而引发诗人吟咏,联想不已。
而这种联想是跳跃式的,完全不需要理性的逻辑思维,自然事物凡是足以感发意志、引发联想者,皆可起兴以表达动之于中的情感。
《诗经》中因草木起兴,或抒发情感不顺而郁悒之情、或表达仰慕贤者的爱戴之情、或祈求美好生活的真实情感,让咱们真实地了解到先民们的喜怒哀乐。
如《关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
梦寐以求,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
”此诗闻一多在《风诗类钞》中曰:“《关雎》,女子采荇于河滨,君子见而悦之。
”这一说法不必然正确,起兴没必要完全依照理性逻辑思维来研究,诗中的淑女采荇菜不该当以实际场景来看待,而应该是君子目见河边之荇菜,而联想起所悦之淑女,进而想起求而不得、夜不能寐的情境,故反复咏叹,并表达自己期望与淑女过着“琴瑟在御,莫不静好”的生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
读这些简妙的文字,渐渐觉得,天下丝缕茎叶,都有说不尽的暗语藏在里面的,我们只 是要有从中去找的能力就够了。
4.蘋
于以采蘋?南涧之滨;于以采藻?于彼行潦(lǎo )。——《召南.采蘋》
译文: 哪儿可以去采苹?就在南面涧水滨。哪儿可以去采藻?就在积水那浅沼。 古人祭祀前,采萍,采藻,行走在水边,是什么原因呢?在远古的 农业时代里,水边,也许正是祭祀的佳处,水边才是一切生命繁盛的开 始。而萍,正是水边繁盛水草里,被吟唱的祭祀者看到眼里的那种幸运 的植物。 从图片上看,纤细,柔美,深藏着勃勃生机,在自然的风里,平凡的 不言不语。 俗语叫做田字草的正是此物,从先秦的诗里一直嫩到今朝,其水灵灵 的状态一直不减当年。
木槿,所谓“舜”者,朝开幕谢,瞬间之荣,来去匆匆。这是用怜惜的手,来 挽着身边难得一遇的美艳的花;用愉悦的心,和美丽的人,同看一方风景;用 意识里的话,把美丽的人的身、形、意永远的记在心底。和舜华之女同车,永 远都是一件快乐的事吧!
植物里的木槿花,是仲夏夜的梦之花,朝开幕谢,却并不忧伤,似乎迎着纯 净的阳光,含有欢喜,似乎朝幕不是一舜,而是几十个日日夜夜的循环。艳丽的 花融在绿叶里,和谐有致,是以高洁之姿,坐在你身旁的。
8.卷耳
采采卷耳,不盈倾筐。嗟我怀人,寘zhì彼周行。---《周南·卷耳》
译文: 采呀采呀采卷耳,半天不满一小筐。我啊想念心上人,菜筐弃在大路旁。 思念是恒久的光,它从心里透出来,落到眼前的苍耳上,就思念的人来说,那一刻她变的酥 软了,就苍耳来说,它物化成魂,进入人心思虑的海洋里,不再仅仅是凡俗世界里的苍耳。自然 和人,在这个时刻,同时产生了双重的意义,爱恋和寄托,物性和幻念。从诗的美学意义来说, 吟读这句诗,可以让我们看到一个如水的妇人,在爱的光影的引导之下,如何由生活里的一个活 泼情形化做柔情缭绕的一缕轻烟,飘飘渺渺的飘落到平凡自然的一个物件---苍耳身上。而苍耳, 则在静默时分,不再是个空间里单纯的自然形象,它被一种神秘之力开启了时间相连人心的通道, 让一双痴迷的眼睛穿越地域阻隔,看到梦幻般的镜子里,日思夜想的那个人,是如何行走在艰难 的征途古道上。 想着,在青草茫茫的山路边上,看到一个神情忧伤的柔媚女子,正站在一珠苍耳旁,苍耳是弓, 思念是箭,它们指向的不是一瞬,而是神秘的永远被时间所钟情的爱的永恒。若有大师能做一国画 成图,可取名《苍耳之思》,以寄托中国文化在一个女子,一分爱恋,一珠苍耳身上在千年时间里 所积聚起来的人于自然之间看似相离,其实紧密相连的神秘关系。 怀人是世间永恒的情感主题,这一主题跨越了具体的人和事,它本身成了历代诗人吟咏的好题 目。《卷耳》为我国诗歌长河中蔚为壮观的一支----怀人诗开了一个好头。其深远影响光泽后世。 当我们读到王维《九月九日忆山东兄弟》等抒写离愁别绪、怀人思乡的诗歌名篇时,都可以回首寻 味《卷耳》的意境。
美人如诗 织
草木如
--《诗经》里的植物
1.荇菜
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。——《周南.关雎》
译文: 长短不齐青荇菜,姑娘左右采呀采。文静秀丽好姑娘,朝朝暮暮把她想。 最好的诗,就是和谐简练的大白话,情话同样如此。 荇菜是水环境的标识物,荇菜所居,清水缭绕,污秽之地,荇菜无痕 。“高洁”二字,高到未必,洁却是当得上的。《颜氏家训》里有:“今 荇 菜是水有之,黄华似莼”的句子,也是训导族人,行世要有清澈心。
2.飞蓬
自伯之东,首如飞蓬。岂无膏沐,谁适为容。——《卫风.伯兮》
译文: 自从丈夫东行后,头发散乱像飞蓬。膏脂(沐发油脂)哪样还缺少? 为谁修饰我颜容!
女为悦己者容,所爱的不在时,心里黯然,发如篷草,也没有心思去整 理。古人写情之深,从姿容里,能寻出情何以堪的哀伤来。
飞蓬,学名狼尾蒿,,飞蓬其实取的是种子在风里的姿势。此草,生命力 极强,长遍大江南北,是随处得生,随处得长的样子。 刚要离开长安的李白,从山东漫游归来的杜甫。偶相聚,又相远时,诗仙 送给诗圣的诗:飞蓬各自远,且尽手中杯! 道出了千古文人的命运:为精神 的魂灵献祭自己,离了物欲的河流,飞蓬也就是必然的生命状态了。但这两 句诗里,既有沧桑,更有豪情。
5.黍
彼黍离离,彼稷之苗。——《王风.黍离》
译文: 那儿的黍子茂又繁,那儿的高粱刚发苗。
“不读《诗经》,不知万物有灵。”
黍有《王风》之歌,始有千年不朽。黍若有灵,便是和人同生共灭了。 忍不住长叹一声:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。浩雀当鸣,以求 同音,人心悲歌,觅的是个知己,千年而有同叹的,是因为同负一个永恒孤独的背 影。这就有了“黍离之悲”,有了千古人心的沧凉滋味。 黍在自然里,是一把沉甸甸的穗子,以春来青苗而依风摇摇,以热暑时分而迎 风弯腰。金黄色的小米粥,喝的,不仅是自然之实,而且也有悲苍灵歌的缭绕 生气。
长在自然里的飞蓬是再简单平凡不过的植物,我既没有从中体会到爱的坚 贞,也没有看出人心上的涩苦,我默然看它的时候,不知道,它的叶面上还 藏了上古《诗经》里的爱情,以及命运之无常和不得把握的苍凉况味。读
到此处,才算是懂得一点。
3.蒌蒿
翘翘错薪,言刈其蒌;之子于归,言秣其驹。---《周南.汉广》
译文: 柴草丛丛错杂生,用刀割取那荆条。姑娘就要嫁给我了,赶快喂饱她的马。
一黍一摇,一生一知。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求?
6.木槿
有女同车,颜如舜华。将翱将翔,佩玉琼琚。彼美孟姜,洵美且都。 ——《郑风.有女同车》
译文:
有位姑娘和我在一辆车上,脸儿好像木槿花开放。跑啊跑啊似在飞行,身佩 着美玉晶莹闪亮。姜家大姐不寻常,真正美丽又漂亮。 所谓美女,是个什么样子呢?颜如木槿,这是意识里可以呼吸的肤色,感 觉里带着露的花。体态轻盈优美,几预迎风翱翔,仙女也就这个样子了吧!晶莹 佩玉随风叮当,举手投足,无不幽雅贤淑,这是懂得人心,懂得万物的气象。 古人眼里的美女,今人眼里,似乎不完全是这样了。
这是《汉广篇》里,痴情汉子写到对岸汉水的女子,可惜不能接近她而写的几句话。 把高大的灌木做了柴草,把绿绿的蒌蒿割倒了聚抡起来。把马儿啊,喂的饱饱的,以便能 够有机会去接让人时刻记挂的人。读这样的文字,并且明白了这些文字里的意思,觉得, 这是先秦时代的精品小散文了。然而,古人的高妙处在于,他们表达爱的时候,不遮遮掩 掩,而是用淳朴的方式,直接往心里去。 蒌蒿,竟然是喂马的草,而马儿的脚步是走向爱恋女子的。非常神奇的意境,真的很神 奇,竟然可以这么间接又直率的表达了神秘的爱这个字。
7.蓼蓝
终朝采蓝,不盈一襜ch文: 整天在外采蓼蓝,衣兜还是装不满。五月之日是约期,六月之日不回还。 blue,蓝色,从外太空漆黑一片的宇宙里看我们人类的家园地球的时候,白色浮云的轮廓 间隙里,透出震撼人心光辉的就是这种颜色,一种不事张扬,安静,谦和,充满了内在力量 的孕育的色彩,一种发人畅想的色彩,一种母性的色彩。 黑色的夜暮里,三原色:红,蓝,绿,应该是人类最先感觉到,并用它们来装扮我们生活 的颜色。 “终朝采蓝,不盈一襜,”采摘者手在采,心已不知飞越几重山水,心手既不相应,自 然难满一兜,可见女主人公对男子的痴恋。“五日为期,六日不詹,”男人外出,约定五天 后回家,六天过了,还没有见到人的影子,女人依门远望而心有怨愤,其实担忧之心该是大 过抱怨吧!这首纯粹色彩里的诗,是一首生活里自然生发,不需任何吟咏的蓝色的思念诗。 蓝色,不仅流露生活里的情感细节,而且还在其它的诗篇里衍生出激奋人生的佳句。战 国思想家荀子的《劝学》篇里有这样的话:“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于 水。”这是读书时,我所敬重的老师时常激励我们好学上进的话。然而,青,出之于蓝而胜 于蓝,该要渗透多少生命的心血,才能得到期望和自我之间的欣慰,这是每个活着的人都想 问自己的问题吧!