旅游概述PPT---《旅游学概论》

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项目一旅游概述课件(共38张PPT)《旅游概论》(西南交大)

项目一旅游概述课件(共38张PPT)《旅游概论》(西南交大)

项目一 旅游概述
任务一 旅游的定义
一、旅游的产生
4.商人开创了旅行的先河:商旅—新的生存方式的选择。历史上遗留下来的诸多著名的古老旅 行线路,例如“丝绸之路”、“香料之路”、“琥珀之路”、“食盐之路”,都是这类活动踏 出的踪迹。所以,在最初的年代中,商人开创了旅行的先河。 5.经商旅行孕育着旅游的因子:为了促成交易,商人们自然要结识许多人,这实质上就是一种 广泛的社会交往活动,而通过社会交往获得人际沟通和关系的和谐,能够给人一种精神上、心 理上的愉快感受。这表明经商旅行已具有现代意义上的旅游气息和某种内涵。 6. “享乐旅行”的出现标志着旅游的诞生:旅行—新的生活方式的出现。享乐旅行指出自消遣 娱乐和享受人生价值的需要而进行的非功利性的旅行活动。它标志着旅游的诞生,旅游从旅行 中分离出来了。享乐旅行实质是具有现代旅游意义和本质特征的古代旅游活动。
项目一 旅游概述
任务二 旅游的本质
旅游是一种综合性的审美实践 旅游是一种积极而健康的社交活动 旅游是人类高层次的消费活动
旅游的本质从根本上说是一种以通过外出旅行获得心理快感为主要目的的审美过程和 自娱过程,它已成为现实社会中人们寻求身心愉悦的感受和体验生活的重要方式。
旅游的基本属性:
1. 社会属性 2. 文化属性 3. 经济属性 4. 消费属性 5. 休闲属性
项目一 旅游概述
任务一 旅游的定义
一、旅游的产生
旅游是人类进化和社会、经济、文化发展 到一定阶段的产物,并伴随着人类历史的演变 而不断发展变化的。
旅游的产生源于:人类意识的发展 精神需求的提高 经济条件的成熟
项目一 旅游概述
思考:
任务一 旅游的定义
1、从北京火车站乘火车到无锡火车站是旅游吗?

旅游概述《旅游学概论》

旅游概述《旅游学概论》

旅游业的可持续发展
环境保护:减少对自然环境的破坏保护生态平衡 社区参与:促进当地社区参与旅游业提高居民收入 文化传承:保护文化遗产传承当地文化 经济贡献:旅游业对当地经济有重要贡献促进经济发展
THNK YOU
汇报人:
旅游可以促进文化交流、经济 发展和世界和平。
添加标题
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添加标题
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旅游可以分为国内旅游和国际 旅游根据旅游目的可以分为观 光旅游、度假旅游、商务旅游 等。
旅游可以带来身心愉悦提高生 活质量。
旅游的分类
按照旅游目的:观光旅游、度假旅游、 商务旅游、会议旅游等
按照旅游方式:团队旅游、自助旅游、 定制旅游等
旅游服务质量管理
旅游服务质量的重要性:影响游客满意度和忠诚度 旅游服务质量的评估:游客满意度调查、服务质量标准等 旅游服务质量的改进:培训员工、优化服务流程、提高服务水平等 旅游服务质量的监管:政府监管、行业自律、消费者权益保护等
旅游产品创新与升级
创新方向:个性 化、定制化、智 能化
升级内容:增加 体验性、互动性、 教育性
生态旅游资源:如自然 保护区、生态公园、生 态农业等
休闲旅游资源:如温泉、 度假村、高尔夫球场等
体育旅游资源:如滑雪 场、潜水基地、攀岩场 等
旅游资源的评价
自然景观:山川、河流、湖泊、森林等自然景观的独特性和吸引 力 文化遗产:历史遗迹、文化遗产、民俗风情等文化价值的体现
旅游设施:交通、住宿、餐饮、娱乐等旅游设施的完善程度
创新方式:跨界 合作、科技融合 、文化传承
升级效果:提高 游客满意度、增 加旅游收入、提 升品牌形象
旅游业的影07响与可持续
发展
旅游业的经济影响

1-旅游概述-《旅游学概论》

1-旅游概述-《旅游学概论》
山东省阳谷县、临清县和安徽黄山三地争夺西门庆故里。 阳谷县将建设“水浒传·金瓶梅文化旅游区建设项目”, 复原西门庆和潘金莲的幽会地点。 临清县提出打造“西门庆旅游项目”, 重修王婆茶馆、武 大郎炊饼铺等。 黄山则声称将投资2000万元开发“西门庆故里”。经媒体 曝光以后, 三地否认争“西门庆故里” 改打“潘金莲” 牌
第一章 旅游概述
第一节 旅游的基本概念 第二节 旅游的本质与基本属性 第三节 旅游活动的构成及特征 第四节 旅游的基本类型
第三节 旅游活动的构成
一、旅游活动的构成
1. 三要素论: 旅游主体—旅游者(主体地位) 旅游客体—旅游资源(客体、对象的地位) 旅游媒体—旅游业(媒介、桥梁和纽带) 2. 六要素论: 吃、住、行、游、购、娱六类活动
这种责任约束松弛所表现的道德感弱化, 通常是暂 时的, 发生在旅游者熟悉的环境之外的地方, 一旦 旅游者回归到他熟悉的环境, 原来那些约束他的道 德规范, 重新又开始发挥作用。
旅游行为特征—文化干涉
旅游者以异乡人的身份前往旅游目的地, 他所表现出的不 同文化气息会与当地文化形成反差, 一般认为, 在旅游发 展的不同生命周期, 旅游者对这种文化反差会采取不同的 态度, 从顺应到漠视在到干涉。
① 反映了旅游内涵的综合性 ② 指出了旅游的两个最突出的外部特征—
—异地性和暂时性 ③ 强调了旅游目的的非经济性(非就业性)
2.WTO定义
旅游是人们为了商务、休闲和其它目的, 离开他 们惯常的环境, 到某些地方去并在那些地方停留的 活动, 其访问的主要目的不应是所从事的活动从访 问地获取报酬, 并且暂时停留的时间不超过一年。。
(不是旅游活动。因为旅游活动表现为以娱乐、 享受, 消遣、休闲为主要目的, 去外地上大学、 去异地工作都不属于旅游活动的范畴。)

旅游学概论课件

旅游学概论课件
影响
旅游业的发展对经济、社会和环境都产生了深远的影响。它促进了经济增长,提供了大量就业机会,也促进了文 化交流和国际合作。然而,旅游业的发展也带来了一些负面影响,如资源过度开发、环境破坏等。因此,如何在 发展旅游业的同时保护环境,实现可持续发展,是当前旅游业面临的重要问题。
06 旅游管理和法规
旅游管理体制
国家法律
国家法律是旅游法规体系的核心,包括《中华人民共和国 旅游法》等,对旅游业的发展和管理进行全面规范。
地方性法规
地方性法规是由地方政府制定并颁布的规范性文件,根据 本地区的实际情况对旅游活动进行规范和管理。
旅游权益保护
旅游权益保护概述
旅游权益保护是指保护旅游者的合法权益和维护旅游业经营者的正当权益,包括旅游者的 知情权、选择权、投诉权等以及经营者的知识产权、商誉权等。
旅游者权益保护
政府和相关部门应加强对旅游市场的监管,保障旅游者的合法权益,包括知情权、选择权 、投诉权等。同时,行业协会和企业也应积极采取措施,提高服务质量,保障旅游者的合 法权益。
经营者权益保护
政府和相关部门应加强对旅游经营者的知识产权和商誉权的保护,维护公平竞争的市场环 境。同时,行业协会和企业也应积极采取措施,提高自身竞争力,维护自身的合法权益。
旅游市场的营销策略
要点一
总结词
制定有效的营销策略是促进旅游市场发展的重要手段,也 是提升旅游企业竞争力的关键环节。
要点二
详细描述
营销策略是针对目标市场的需求和特点,制定的一系列营 销手段和措施。在旅游市场中,营销策略主要包括产品策 略、价格策略、渠道策略和促销策略等。通过合理的营销 策略,可以更好地满足市场需求,提高旅游企业的市场份 额和盈利能力。同时,营销策略的制定需要综合考虑市场 需求、竞争状况、企业自身条件等因素,以实现最佳的市 场效果。

《旅游学概论》旅游学认知 ppt课件

《旅游学概论》旅游学认知  ppt课件

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思考
找出定义旅游概念的关键点,谈谈你对旅游定义的认识。
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任务二 旅游活动的特点与类型
任务导入 随着社会发展和时代进步,参加旅游活动的人数越
来越多,旅游活动的地域范围越来越大,旅游活动的形 式、内容和规模在不同历史时期表现不同,那么,旅游 活动有哪些类型?其本质特征是否一致呢?
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二、旅游的本质属性 1、旅游是一种综合性的审美实践
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二、旅游的本质属性 2、旅游是一种高层次的消费活动
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二、旅游的本质属性 3.休闲属性:放松身心,呼吸新鲜空气。
豪华游轮
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二、旅游的本质属性 4、旅游是一种社会文化现象----文化是旅游的灵魂,旅 游是文化最好的载体
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对艾斯特定义的进一步说明 1.旅行和暂时居留都是旅游吗? 2.如何界定赚钱还是不赚钱——工作?会议?商务洽谈? 3.以工商事务及出席会议为代表的差旅性事务性旅行是否 纳入专业研究的旅游概念中?
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例: 分析下列问题?
A.张先生乘船到温州,上午九点到,上岸后先后跑了几 个服装、鞋帽市场进货,忙到傍晚,又赶晚班船回上海。 上了船之后,他才有工夫凭窗眺望落日景色……
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1、旅游的由来 把“旅”和“游”合成“旅游”一词,始见于我
国古代南朝梁代诗人沈约的《悲哉行》。而其英文 “Tourism”首次出现在1811年版的《牛津词典》中。
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2、国际学术界对旅游的定义 (1)“离家远行,又回到家里,在此期间参观游览一 个地方或者几个地方”。

旅游资源--《旅游学概论》 ppt课件

旅游资源--《旅游学概论》  ppt课件

① 主类 ② 亚类(31) ③ 基本类型(155)
第二节 旅游资源分类
三、其他分类方法
① 旅游资源主体功能 ② 旅游资源价值与管理级别 ③ 开发现状 ④ 利用性质 ⑤ 资源地域
旅游资源主体功能
① 以观光游览为主的观赏型旅游资源 ② 娱乐设施为主的康乐型旅游资源 ③ 科学考察为主的科考型旅游资源 ④ 体验型旅游资源 ⑤ 度假旅游资源 ⑥ 购物型旅游资源
① 旅游资源主体功能 ② 旅游资源价值与管理级别 ③ 开发现状 ④ 利用性质 ⑤ 资源地域
第四章 旅游资源
旅游资源的概念和特点 旅游资源的分类 旅游资源的评价 旅游资源开发和保护
第三节 旅游资源的评价
1. 旅游资源调查 2. 旅游资源评价 3. 旅游资源评价方法
1. 旅游资源调查内容
① 旅游资源形成的背景条件 ② 旅游资源区的旅游资源状况 ③ 旅游资源外部开发条件
➢ 苏州乐园 ——“迪斯尼太远,去苏州乐园”(巧借迪斯 尼来宣传苏州乐园容易到达,可游性强的特点)
➢瑞士“世界的公园:瑞士、瑞士、还是瑞士”(显示 环境优美、永久中立、人人可游)
➢土耳其 “不是欧罗巴,胜似欧罗巴”(暗喻贴近欧 洲,兼备欧亚风情)
➢意大利“露天博物馆”(形象概括文明古国)
➢埃及“历史的金库”(显示悠久灿烂的历史文化,并 与金字塔形成联想)
第二节 旅游资源分类
三、其他分类方法
① 旅游资源主体功能 ② 旅游资源价值与管理级别 ③ 开发现状 ④ 利用性质 ⑤ 资源地域
旅游资源价值与管理级别
① 世界级旅游资源 ② 国家级旅游资源 ③ 省级和市县级旅游资源
世界级旅游资源
① 联合国教科文组织批准列入《世界遗产目录》 ② 世界级地质公园 ③ 列入联合国“人与生物圈”计划的自然保护区

旅游学概论课程介绍-PPT

旅游学概论课程介绍-PPT
深入分析旅游业发展过程中的基本现象,培养学生认识问题、 分析问题和解决问题的能力,对旅游发展过程中的典型问题 能独立思考,有独到见解。同时,通过旅游审美的熏陶,培 养学生高尚的审美能力,全面提高综合素质,为进一步学习 其他专业知识,以及毕业后从事旅游相关工作奠定基础。
8
教学重点与难点
重点
托马斯库克
旅游学概论
课程性质与任务
• 旅游学概论是对“旅游”这一综 合现象进行高度概括并阐述其基本原 理的专业基础课程,是旅游专业学生 学习和掌握专业知识的入门课程。
为什么要学习旅游学概论?
1.帮助学生形成对旅游的总体认识; 2.为学习其它专业课程的学习打下扎实基础。
教学目标

通过介绍旅游现象的历史演进与发展
现状,探讨旅游发展的基本规律,阐述旅游
活动和旅游业构成要素以及它们之间的关系,
介绍我国发展旅游的方针和政策,从而使学
生对旅游现象和旅游学科有一个概括而全面
的认识。
课程内容

绪论:旅游与旅游学

旅游发展史

旅游者

旅游资源

旅游业

旅游组织

旅游市场

旅游影响

世界旅游业和中国旅游业简介
现代旅游 三要素
学时 6 6 14
10
教学方法
教学方法






任讲 务授 驱 动
例 教 学

地专

调题
查讲

职业活动导向+任务驱动 + 知识理论实践一体化
学习方法
• 一、明确学习目标:掌握人类旅游活动的规律, 形成对旅游的整体认识,为后续课程的学习奠定 基础。 • 二、知晓学习的途径: • 1.课堂听课,记好笔记。 • 2.图书馆、阅览室学习。 • 3.网络学习 • 4.实践活动

旅游学概论课件

旅游学概论课件

第三节 近代旅游
• 一、 国外的近代旅游 托马斯·库克的活动说明在近代国
外的旅游需求已日渐成熟,托马斯·库 克旅行社的问世标志着近代旅游业的诞 生。
• 二、中国的近代旅游 中国的近代旅游指的是1840年鸦片
战争到1949年新中国诞生这一历史时 期的旅游。
第四节 现代旅游
一、 现代旅游迅速发展的原因是:
• 4、士人漫游
如唐代大诗人李白(701~762年), 他25岁时“仗剑去国,辞亲远游”,到 过湖南、江苏、湖北、河南、山西、山 东、浙江、陕西、河北、安徽、江西、 四川等地。
• 5、高僧云游
如唐代高僧玄奘(602~664年),13 岁就出家为僧,先后在四川、湖北、河南、 陕西等地,拜会高僧名师,寻求佛教真谛, 通晓大乘小乘佛教
第一章 旅游的产生与发展
• 学习目标 • 了解国内外旅游活动的历史; • 掌握古代中国旅游的形式; • 掌握近代旅游产生的基础及发展情况; • 掌握现代旅游的特点; • 熟悉现代中国以及世界旅游的发展情况
第一节 旅游的产生
• 一、人类的迁徙活动
这一时期人类客观上既无旅行的物 质基础,主观上亦无外出旅行的愿望。 当时人类迁移活动的被迫性和求生性都 说明他们不属于现今意义上的旅行和旅 游。
3、Байду номын сангаас务旅行
例如被历史上称为“海上丝绸之路” 的是海上商贸旅行线路。《汉书·地理志》 说,汉武帝曾派遣官员率领“应募者” 带着大量黄金和丝织品,从雷州半岛乘 船驶过南海,进入暹罗湾,绕印度支那 半岛和马来西亚半岛,通过孟加拉湾到 印度半岛东海岸的黄支国(今印度东南 海岸之康契普腊姆),与当地交换明珠、 壁琉璃(宝石名)等物品。印度商人也 穿过马六甲海峡来中国进行商业贸易。

旅游学概论PPT课件第二章 旅游的概念、性质和特点

旅游学概论PPT课件第二章 旅游的概念、性质和特点


人们在居住的国境内开展的旅游活动。
根据世界旅游组织(WTO)的解释,并不属于本国居民的常 住性外国人在所在国境内进行的旅游活动亦属于国内旅游。
最根本的差别在于是否跨越国界。 还有以下一些差别:
消费程度 逗留时间 便利程度 经济作用


地方性旅游 一般是当地居民在本区、本县、本市的范围 内的旅游。
气 候 条 件 的 限 制 ; 节 假 日 的 影 响

四 季 节 性
一. 旅游人数
分为来访人数和出访人数两个指标。
二. 旅游收入和旅游支出
旅游收入分为国内旅游收入和国际旅游收入。 旅游支出通常指国际旅游支出,指一定时期内,一 个国家的居民出国旅游期间在国外购买品和服务的 消费总额。
如北美国家的旅游者到欧洲的旅游活动,或美国人到中国(亚洲)、 日本人(亚洲)到美国的夏威夷(北美)的旅游活动都属洲际旅游。这种 旅游受制约的因素较多,如航空工业的发展状况、语言障碍等。

环球旅游 指以世界各洲的主要国家(地区)的港口风 景城市为游览对象的旅游活动。
如英国的“伊丽莎白女王二世号”游船,号称“千人百日游全球” 的旅游活动,属于环球旅游。环球旅游消费大,多数属于经济宽裕 人士的度假观光旅行或科学考察和探险性旅游。
三. 人均停留天数
来访旅游者在目的地的平均停留天数。


旅游活动的主体 – 旅游者 旅游活动的客体 – 满足主体来访目的地的旅游资源 或旅游对象 旅游活动的中介体 – 帮助主体完成其旅游经历,为 其提供各种便利服务的旅游业


旅游活旅游 按旅游目的划分:观光旅游、消遣旅游、 事务旅游、教育旅游 按组织形式划分:团体旅游、散客旅游 按计价方式划分:包价旅游、非包价旅游 按旅行方式划分:航空旅游、徒步旅游、 自驾车旅游等
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正远离故国,在这美好的时节里与它相隔万里啊。
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4
第一节 旅游的基本概念
一、旅游概念的形成
在中国古代,“旅”和“游”是两个各自独立的概 念。 旅,即旅行。《周易正义》:“失其本居而寄他 方,谓之旅。”游,即游览。古文中有“息焉游焉” 一语,还有“谓闲暇无事于之游”。 可见,旅游即旅行游览,是旅行和游览二者结合的活 动。
我们都知道,近年来,争夺名人故里的事件常有发生, 与争夺像“曹雪芹、诸葛亮”等正面名人故里的战争不 同,进来还发生了我们刚才提到的“”西门庆、潘金莲 故里这样的事件。大家都知道后面两位不是“善类”, 那为什么还有那么多的地区争着给他们落户呢?
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同学们回答的很好,各地争抢名人是为了吸引 旅游者,进而获得经济效益。我们也看到,很 多地区在旅游的带动下,逐步脱离贫困。那是 不特征,旅游消费与人们日常生活消费存 在许多差异。
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旅游消费和日常消费的区别
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第一节 旅游的基本概念
二、旅游概念的类型
瑞士学者对旅游的定义 汉泽克尔与克拉普夫在1942年合著的《普通旅游学纲要》
中提出:“旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起 的现象和关系的总和。这些人不会导致长期定居,并 且不牵涉任何赚钱的活动。” 此定义于20世纪70年代被“旅游科学专家国际联合会” 所采用,习称为“艾斯特”(AIEST)定义。
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中吉两国四地争当“李白故里”
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中吉两国四地争当“李白故里”
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头 思故乡。这首《静夜思》沉浸着李白的思乡之痛, 但李白的故乡在何方呢?
往事越千年,今天,四川江油、湖北安陆、甘 肃天水、吉尔吉斯斯坦的托克马克市,纷纷自称是 李白的故乡,点燃了李白故里争夺战。特别是江油 和安陆两地,干脆放弃了学术争鸣,当地政府赤膊 上阵,文攻笔战,一个名人故里之争,上升到官方 层面,这在国内极其罕见。
第一章 旅游概述
第一节 旅游的基本概念 第二节 旅游的本质与基本属性 第三节 旅游活动的构成与特点 第四节 旅游的基本类型
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1
一段关于旅游的对话
什么是旅游? 往往人们会想起旅游不就是游山逛水吗? 对话一 甲:暑假期间你干什么了? 乙:我跟几个同学去杭州旅游了。 对话二 甲:你是做什么工作的? 乙:我是搞旅游的。 对话三 甲:你是学什么专业的? 乙:我是学旅游的。
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2
第一节 旅游的基本概念
什么是旅游?
旅游媚年春,年春媚游人, 徐光旦垂彩,和露晓凝津。
——沈约《悲哉行》
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3
第一节 旅游的基本概念
旅游媚年春,年春媚游人, 徐光旦垂彩,和露晓凝津。 时嘤起稚叶,蕙气动初频, 一朝阻旧国,万里隔良辰。
行客留连春天的美景,春景也在取悦着游人。早晨散开 的阳光垂下霞彩,晨露在津渡旁凝结。嫩叶间不时传来 鸟鸣声,带着兰花香气的风吹动着水面的浮苹。可是我
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10
第一节 旅游的基本概念
李天元:旅游是人们出于移民和就业任职以外的其它原因离 开自己的长住地前往异国他乡的旅行和逗留活动,以及由此 引起的现象和关系的总和。
旅游一词作为一般日常用语,其含义不包括以商务为代表的事务性外出活 动。但在旅游研究中,差旅事务性活动应纳入旅游概念的范畴,因为: 差旅期间几乎都伴有参观或游览活动 旅游接待国或地区都把因事来访者的消费纳入旅游收入账户 包括联合国在内的众多国际组织都将事务性来访者纳入旅游者的统 计范畴
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第一节 旅游的基本概念
谢彦君:人们前往异地寻求愉悦为主要目的 的一种具有社会、休闲和消费性的短暂经历。
旅游的根本目的在于寻求审美和愉悦; 旅游是一种个人的行为 旅游是一种经历、一种活动,具有社会性、休闲性
和消费性 旅游最突出的外部特征:异地性和暂时性
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思考问题:
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13
山东安徽两省三地争夺西门庆故里
山东省阳谷县、临清县和安徽黄山三地争夺西门庆故里。 阳谷县将建设“水浒传·金瓶梅文化旅游区建设项目”, 复原西门庆和潘金莲的幽会地点。临清县提出打造“西 门庆旅游项目”,重修王婆茶馆、武大郎炊饼铺等。而 黄山则声称将投资2000万元开发“西门庆故里”。经媒 体曝光以后,三地否认争“西门庆故里” 改打“潘金 莲”牌
(1)去外地上大学是不是旅游活动?为什么?
(不是旅游活动。因为旅游活动表现为以娱乐、 享受,消遣、休闲为主要目的,去外地上大学、 去异地工作都不属于旅游活动的范畴。)
(2)去外地参加会议是否属于旅游活动?
(属于旅游活动。因为会议期间往往有较多的闲暇时 间,可以进行一些娱乐、消遣活动,所以应属于旅游 活动的范畴。)
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第二节 旅游的本质与基本属性
一、旅游的基本属性
旅游的消费属性 旅游的休闲属性 旅游的文化属性 旅游的经济属性 旅游的社会属性
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消费属性
旅游是一种消费行为而非生产行为 生产和消费是人类活动对立统一的两大领域,纯粹地讲, 前者是对生活资料的创造和积累,后者则是对生产成果 的耗用。在大众旅游活动过程中,必然性地将涉及到食、 宿、行、游、购、娱等多种要素,每一要素的发生,显 然都是一种典型的消费行为。
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6
旅游是否只是人的活动?
旅游
旅游活动 (旅游者的活动)
旅游者旅行、 游览的全过程
由旅游活动引起的 各种现象和关系
如旅游影响、旅游产业等
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7
艾斯特定义把旅游看作是一种综合性的现象,既包 括旅游者的活动,又包括由旅游活动引起的各种现象 和关系。该定义具有以下特点:
反映了旅游内涵的综合性★ 指出了旅游的两个最突出的外部特征——异地性和
暂时性
强调了旅游目的的非经济性(非就业性)
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8
WTO定义
旅游是人们为了商务、休闲和其它目的,离开他们惯 常的环境,到某些地方去并在那些地方停留的活动, 其访问的主要目的不应是所从事的活动从访问地获取 报酬,并且暂时停留的时间不超过一年。
PPT课件
9
第一节 旅游的基本概念
课堂讨论
旅行和旅游的区别在哪里? 旅游的目的究竟是什么?
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