最新心理咨询师总复习 百大知识点ppt课件
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心理咨询知识和技巧PPT课件
心理学是专门研究人的心理现象及其活动规 律的科学 思想政治工作是用正确的思想武装人的头脑， 主要用于对人的教育和管理 人的思想和心理在本质上是一致的，它们都 是对客观现实的一种反映形式。从广义上讲， 思想属于心理现象的一部分，是心理现象的 高层次。
二、心理咨询技巧
心理疏导的理论基础 情绪与躯体功能 条件反射和学习理论 语言在治疗中的重要作用 认知可改变情绪和行为 神经系统的巨大潜能和可塑性
二、心理咨询的技巧
1、建立良好疏导关系的基本技巧 2、明确心理问题的技巧 3、改变认知技巧 4、识别阻抗的技巧 5、心理疏导和思想工作相结合
二心理咨询的技巧
共情 的 层次
举例
你为什么感到悲伤呢?
感受
程度 内容
1 2
× ×
× ×
× ∨
你一项成绩很好，但想不到会考试 失败了。 因为成绩不及格，所以你感到很失 望、很难过。 因为考试不及格，所以你感到很失 望、很难过，也不清楚前面的路如 何走，心里很乱。 你一向成绩很好，从来没有想过考 试会不及格，因此特别感到失望与 难过，也有点气愤；与父母商谈后， 似乎非复读不可，但是自己实在有 些不甘心，内心很矛盾。
保证咨询师不把个人情绪带到咨询之中 可增强求助者对自己的信任感，便于建立正常的 咨询关系 避免求助者过分依赖咨询师
用好“理解”这个词：是中立态度最恰当的表达 词
（二）心理咨询师的基本条件 ——应有的思维方式与态度
6、保密原则 保密例外
（三）我国心理咨询的简史
1937年 丁瓒等人翻译《青年期心理学》， 可看作我国临床心理学和心理咨询工作的开 端 20世纪50年代 “综合快速疗法”治疗神经 症和心身疾病 70年代整个心理学在中国销声匿迹，只 钟 友斌一人以精神科医生身份坚持工作 80年代初 我国咨询心理学焕发生机和活力
二、心理咨询技巧
心理疏导的理论基础 情绪与躯体功能 条件反射和学习理论 语言在治疗中的重要作用 认知可改变情绪和行为 神经系统的巨大潜能和可塑性
二、心理咨询的技巧
1、建立良好疏导关系的基本技巧 2、明确心理问题的技巧 3、改变认知技巧 4、识别阻抗的技巧 5、心理疏导和思想工作相结合
二心理咨询的技巧
共情 的 层次
举例
你为什么感到悲伤呢?
感受
程度 内容
1 2
× ×
× ×
× ∨
你一项成绩很好，但想不到会考试 失败了。 因为成绩不及格，所以你感到很失 望、很难过。 因为考试不及格，所以你感到很失 望、很难过，也不清楚前面的路如 何走，心里很乱。 你一向成绩很好，从来没有想过考 试会不及格，因此特别感到失望与 难过，也有点气愤；与父母商谈后， 似乎非复读不可，但是自己实在有 些不甘心，内心很矛盾。
保证咨询师不把个人情绪带到咨询之中 可增强求助者对自己的信任感，便于建立正常的 咨询关系 避免求助者过分依赖咨询师
用好“理解”这个词：是中立态度最恰当的表达 词
（二）心理咨询师的基本条件 ——应有的思维方式与态度
6、保密原则 保密例外
（三）我国心理咨询的简史
1937年 丁瓒等人翻译《青年期心理学》， 可看作我国临床心理学和心理咨询工作的开 端 20世纪50年代 “综合快速疗法”治疗神经 症和心身疾病 70年代整个心理学在中国销声匿迹，只 钟 友斌一人以精神科医生身份坚持工作 80年代初 我国咨询心理学焕发生机和活力
《心理咨询师必学》课件
制定咨询计划
与来访者共同制定咨询计划，明确目标和步 骤。
实施咨询方案
按照咨询计划逐步实施，确保咨询进程的有 序性。
评估与调整
定期评估咨询效果，根据需要进行方案调整 。
04 心理咨询实践与 案例分析
心理咨询实践的注意事项
保密原则
确保咨询过程中收集的信息、个案记 录、反馈等资料严格保密，不得随意 泄露或向第三方传播。
心理咨询师需要具备心理学、社会学、人类学等相关学科的知识背景，以及良好 的人际交往和沟通能力。
心理咨询师的职责
提供心理咨询服务
心理咨询师通过与个体或团体进行交流 ，了解其心理状况和需求，提供相应的
心理辅导和建议。
制定治疗方案
心理咨询师根据评估和诊断结果，制 定个性化的治疗方案，帮助个体解决
心理问题，促进心理健康。
05 心理咨询师的自 我关怀与成长
心理咨询师的自我关怀
心理咨询师应关注自己的情绪和心理状态，学 会调节情绪和放松身心的方法，如冥想、瑜伽
等。
心理咨询师应建立良好的人际关系，与同事、朋友和 家人保持联系，分享自己的感受和经验，寻求支持和
帮助。
自我关怀是心理咨询师成长的重要环节，有助 于缓解工作压力和提升心理健康水平。
心理咨询师应保持积极的生活态度和健康的生活 方式，注重饮食、运动和睡眠等生活习惯的养成 。
心理咨询师的持续学习与进修
心理咨询师应不断学习和掌握 新的知识和技能，了解最新的 心理咨询理论和技术，提高自 己的专业水平。
心理咨询师应参加专业培训、 研讨会和学术交流活动，与其 他心理咨询师交流经验和心得 。
详细描述
精神分析理论由奥地利心理学家弗洛伊德创立，它关注个体潜意识中的欲望、冲动和冲突，认为这些 因素会影响人的行为和情绪。通过自由联想、释梦、移情等方法，精神分析帮助个体理解和解决过去 的创伤和未解决的问题，从而达到治疗的目的。
与来访者共同制定咨询计划，明确目标和步 骤。
实施咨询方案
按照咨询计划逐步实施，确保咨询进程的有 序性。
评估与调整
定期评估咨询效果，根据需要进行方案调整 。
04 心理咨询实践与 案例分析
心理咨询实践的注意事项
保密原则
确保咨询过程中收集的信息、个案记 录、反馈等资料严格保密，不得随意 泄露或向第三方传播。
心理咨询师需要具备心理学、社会学、人类学等相关学科的知识背景，以及良好 的人际交往和沟通能力。
心理咨询师的职责
提供心理咨询服务
心理咨询师通过与个体或团体进行交流 ，了解其心理状况和需求，提供相应的
心理辅导和建议。
制定治疗方案
心理咨询师根据评估和诊断结果，制 定个性化的治疗方案，帮助个体解决
心理问题，促进心理健康。
05 心理咨询师的自 我关怀与成长
心理咨询师的自我关怀
心理咨询师应关注自己的情绪和心理状态，学 会调节情绪和放松身心的方法，如冥想、瑜伽
等。
心理咨询师应建立良好的人际关系，与同事、朋友和 家人保持联系，分享自己的感受和经验，寻求支持和
帮助。
自我关怀是心理咨询师成长的重要环节，有助 于缓解工作压力和提升心理健康水平。
心理咨询师应保持积极的生活态度和健康的生活 方式，注重饮食、运动和睡眠等生活习惯的养成 。
心理咨询师的持续学习与进修
心理咨询师应不断学习和掌握 新的知识和技能，了解最新的 心理咨询理论和技术，提高自 己的专业水平。
心理咨询师应参加专业培训、 研讨会和学术交流活动，与其 他心理咨询师交流经验和心得 。
详细描述
精神分析理论由奥地利心理学家弗洛伊德创立，它关注个体潜意识中的欲望、冲动和冲突，认为这些 因素会影响人的行为和情绪。通过自由联想、释梦、移情等方法，精神分析帮助个体理解和解决过去 的创伤和未解决的问题，从而达到治疗的目的。
最新咨询心理学知识心理咨询师考试课件幻灯片
• （二）需求和职业的差距
•
1、需求和学科的差距； 2、需求和从业人员的差距。
• 三、对我国心理咨询的展望 ： 专业化 职业化 市场化 本土化
• 1、越来越本土化
• 2、需求的广泛性和普及性是必然趋势
• 3、与市场经济融为一体
• 4、心理咨询职业与邻近学科逐渐区分开来
• 5、越来越受到主流舆论的肯定
概述：第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望
• 一、简史
• 30年代：丁瓒 ， 第一位临床心理学家，北京协和医院。 战争。
• 50年代：再次兴起
• 60年代：文革
• 80年代：翻译引进 1986年，北京市朝阳医院，第一个心理咨询中心
• 二、现状
• （一）职业化的操作性指标
1、社会化水平 2、社会效益 3、经济效益 4、组织建设和信息沟 通 5、社会认可 6、职业标准出台
心理咨询师的培训过程
心理咨询师要经过四个阶段的训练过程 1、教导阶段：着重知识上的学习 2、参与阶段：作为来访者体验性学习 3、替代性学习阶段：看录影带 4、督导下实践：实际操作中整合理论与技能 5、独立操作阶段：独立接待个案
国内心理咨询专业人员
• 劳动与社会保障部：心理咨询师 • 卫生部：心理治疗师 • 教育部：心理健康教育骨干教师
合理化：又称文饰作用，是一
种最常用的自卫机制。当个人 遭受挫折或无法达到所追求的 目标，其行为表现不符合社会 规范时，常常会杜撰出各种能 为自我和社会认可的理由为自 己辩护和解释，原谅自己，为 自己开脱责任，以避免不快和 失望
应激过程:心理自卫机制(升华)
升华：一般来说，这是心理自
卫机制中具有积极意义的一种 形式，就是把自己不易实现的 欲望，转向比较崇高的目标和 为社会赞许的方向
心理咨询师培训课件(PPT 100页)
需要——机体内部的一种不平衡状态，表现为 机体对内外环境条件的欲求。
自然需要和社会需要
物质需要和精神需要
动机——激发个体朝着一定目标活动，并维持 这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。
兴趣——人认识某种事物或从事某种活动的心 理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为 基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要 动机。
爱好——当人的兴趣不是指向对某种对某种对 象的认识，而是指向某种活动时，人的动机便 成为人的爱好。
马斯诺需要层次理论 生理需要 安全需要 爱和归属的需要 尊重的需要 自我实现的需要
情绪和情感
情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验， 是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的 反映。
言语——人们运用语言进行交际的过程。
想象——人对已有的表象进行加工、改造、创 新出新形象的思维过程。
意识——在觉醒状态下的觉知。
无意识——个体没有觉察到的心理活动和心理 过程，它包括对刺激的无意识，也包括无意识 的行为。
睡眠和梦——两种特殊的意识状态
注意——心理活动或意识活动对一定对象的指 向和集中 。
社会化的基本内容 1.教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和
技能
2.教导社会成员遵守社会规范 3.教导社会成员明确生活目标，树立人生理想 4.培养社会角色
个体社会化的主要载体 1.家庭 2.学校 3.大众传播媒体 4.参照群体
几种重要的社会化类型 1.语言社会化 2.性别角色社会化 3.道德社会化 4.政治社会化
社会角色——个体与其社会地位、身份相一致 的行为方式及相应的心理状态。
角色失调： 1.角色冲突 2.角色不清 3.角色中断 4.角色失败
自尊——个体对其社会角色进行自我评价的结 果。
心理咨询师考试总复习辅导PPT课件
单选变多选
• 单选 • 58 关于错觉，错误的说法是（）。 • (A)是对客观事物的歪曲知觉 • (B)错觉往往有固定倾向 • (C)错觉产生需具备一定条件 • (D)错觉很容易被纠正
• 多选 • 115、正常人错觉的性质包括( )。 • (A)错觉是对客观事物的歪曲知觉 • (B)错觉所产生的歪曲带有固定的倾
心理咨询师考试 总复习
教材
职业道德 基础知识
基础心理学 社会心理学 发展心理学 变态心理学与健康心
理学 心理测量学 咨询心理学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三级/二级
心理诊断技能 心理咨询技能 心理测验技能
习题集
做选择题的技巧
• 先做会做的 • 保易争难，不会做的不要太纠结，不要花太多时间 • 第二门每道题看清楚是单选还是多选
多选，四个选项两两对应，选两个（根据题意）
• 多选 • 101、不协调性精神运动性兴奋的特点包括（） • A 动作和行为无目的 • B 行为杂乱无章难以理解 • C 动作和行为可理解 • D 行为的增加与环境一致
多选，四个选项两两对应，选两个
• 多选
• 103、精神分裂症在发病时间上的特点包括（ ）。
• 单选 23. 该求助者的症状持续时间是（）
• A 两个月
• B 半年
• C 一年
• D 两年
选最长的
• 单选 • 42、心理发展的不平衡性是指 ( )。 • (A)个体心理经常出现波动 • (B)个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展 • (C)心理发展过程中会出现阴阳失调 • (D)心理发展和行为发展不协调
子相识，并于一年前结婚。半年前，考虑到求助者父母的年纪越来越大 ，求助者便将一直生活在父母家的女儿接过来与自己同住。求助者没想 到，正处于青春期的女儿与现在的妻子根本无法和平相处，两人经常发 生争执。求助者曾多次做双方工作，但没有任何效果，家庭矛盾不断升 级。两个月来，求助者想到家事就郁郁寡欢，食欲下降，经常失眠，下 班后不想回家，经常喝闷酒。工作无精打采，效率下降。甚至多次出现 差错。朋友担心他一直这样消沉下去，劝说他来寻求帮助。 • 心理咨询师观察了解到的情况： 求助者内向，好强，工作能力强，人际 关系好，深受领导和同事好评。
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进 入 夏 天 ，少 不了一 个热字 当头， 电扇空 调陆续 登场， 每逢此 时，总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ，是记 忆中的 农村， 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 ， 每 逢 进 入夏天 ，集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ，不论 男女老 少，个 个手持 一 把 ， 忽 闪 忽闪个 不停， 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ，于是 三五成 群，聚 在大树 下 ， 或 站 着 ，或随 即坐在 石头上 ，手持 那把扇 子，边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ，热得 满头大 汗，不 时听到 “强子 ，别跑 了，快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ，跑个 没完， 直到累 气喘吁 吁，这 才一跑 一踮地 围过了 ，这时 母 亲总是 ，好似 生气的 样子， 边扇边 训，“ 你看热 的，跑 什么？ ”此时 这把蒲 扇， 是 那 么 凉 快 ，那么 的温馨 幸福， 有母亲 的味道 ！ 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品，在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树， 制作简 单，方 便携带 ，且蒲 扇的表 面 光 滑 ， 因 而，古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ，实即 今 日 的 蒲 扇 ，江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ，人们 最常用 的就是 这种， 似圆非 圆 ， 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今， 我的记 忆中， 它跨越 了半个 世纪， 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ，携带 着特有 的念想 ，一年 年，一 天天， 流向长
长 的 时 间 隧 道，袅
心理咨询师总复习 百大知识点
2
亲爱的同学们： 大家好！很高兴见到你
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