14-答案第十五章课时检测卷
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(带参考答案)
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(共12小题)1.周末,小华帮妈妈打扫卫生时发现:用干抹布擦拭过的穿衣镜,镜面会“粘”上很多细小的绒毛。
下列有关说法正确的是()A.干抹布与穿衣镜通过摩擦的方式创造了电荷B.玻璃镜面因摩擦带上电荷变成了导体C.镜面能“粘”细小绒毛是由于异种电荷相互吸引D.若镜面带正电,则与其摩擦的干抹布一定带负电2.关于图中静电现象,说法正确的是()A.如图甲,丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,这个过程中丝绸会失去电子B.如图乙,细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷C.如图丙,验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的D.如图丁,摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质3.下列应用中,属于防止静电带来危害的是()A.静电喷涂B.静电除尘C.静电复印D.油罐车的拖地铁链4.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A.电池被烧坏B.L2被烧坏C.L1被烧坏D.L1不发光、L2发光5.如图所示是新能源汽车充电站的一排充电桩。
利用充电桩充电时,电动汽车的电池相当于电路中的()A.电源B.开关C.用电器D.导线6.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。
下列说法正确的是()A.A中正电荷通过金属棒流向B,B金属箔的张角减小B.B中的自由电子通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大C.有持续电流存在,电流方向从A到BD.电流方向从B到A7.如图所示是小明为养牛场设计的四个电路。
养牛场要求:当牛正常在牛场内吃草时开关S1、S2均处于闭合状态,指示灯亮,电铃不响;若牛跑出栅栏,相当于断开S2,电铃响报警。
图中所示的电路符合要求的是()A.B.C.D.8.下列数据最符合实际情况的是()A.九年级物理课本的质量约30gB.小汽车在高速公路上正常行驶速度约90km/hC.教室内一盏日光灯管的电流约为1AD.我校所在地的大气压约104Pa9.用一个电源,一个开关,两个电流表和两个灯泡组成如图所示的4个不同的电路。
《生理学》第十五章骨代谢紊乱和相关元素的生物化学检验练习题及答案
第十五章骨代谢紊乱和相关元素的生物化学检验练习题及答案一、学习目标1.掌握:血钙、血磷、甲状旁腺激素、活性维生素D、降钙素检测的应用评价和临床意义;血镁、骨钙素、骨性碱性磷酸酶及骨吸收标志物测定的方法学评价和临床意义。
2.熟悉:钙、磷代谢及其调节。
3.了解:骨的代谢;骨代谢紊乱相关疾病。
二、习题(一)填空题1.骨的主要成分是、和。
2.钙、磷及骨代谢的主要是在、和这三大重要激素的调节下进行的。
3.CT的作用与PTH相反,是抑制破骨作用,抑制钙、磷的重吸收,降低血钙和血磷,作用的靶器官主要为和。
4.IFCC推荐的钙测定决定性方法为法、参考方法为法。
5.人体内调节血钙和钙离子水平的三大器官是、和。
(二)单项选择题A型题1.正常人血钙浓度的参考区间是A.1.75~2.25mmol/LB.2.25~3.75mmol/LC.2.05~3.75mmol/LD.2.05~2.75mmol/LE.2.25~2.75mmol/L2.I型胶原前肽由什么细胞合成、分泌A.成骨细胞B.破骨细胞C.成骨细胞前体细胞D.破骨细胞前体细胞E.骨纤维细胞3.测定血清总钙的参考方法是A.原子吸收分光光度法B.火焰光度法C.离子选择电极法D.分光光度法E.邻甲酚酞络合酮法4.测定血清游离钙的参考方法是A.原子吸收分光光度法B.火焰光度法C.离子选择电极法D.分光光度法E.邻甲酚酞络合酮法5.血清总镁测定的参考方法是A.原子吸收分光光度法B.火焰光度法C.离子选择电极法D.分光光度法E.甲基麝香草酚蓝比色法6.目前我国临床上最常用的血清无机磷测定方法是A.还原钼蓝法B.染料结合法C.紫外分光光度法D.黄嘌呤氧化酶比色法E.原子吸收分光光度法7.吡啶酚在什么中含量较高A.骨B.韧带C.主动脉D.软骨E.牙齿8.能使血钙、磷浓度都升高的物质是A.甲状腺素B.甲状旁腺激素C.维生素DD.降钙素E.生长激素9.破骨细胞可合成A.I型胶原交联N-端肽B.碱性磷酸酶C.抗酒石酸酸性磷酸酶D.降钙素E.骨钙素10.骨吸收的主要标志物是A.I型前胶原羧基B.骨碱性磷酸酶C.骨钙素D.降钙素E.抗酒石酸酸性磷酸酶11.骨形成的主要标志物是A.抗酒石酸酸性磷酸酶B.尿羟脯氨酸C.骨钙素D.I型胶原C-端肽和N-端肽测定E.吡啶酚12.1,25-(OH)2-D3总的生理作用是A.使血钙升高,血磷降低B.使血钙降低,血磷升高C.使血钙、血磷升高D.使血钙、血磷降低E.不同年龄段生理作用不同13.当酸中毒时,血浆中A.结合钙增加,游离钙减少B.结合钙和游离钙均增加C.结合钙和游离钙均不变D.结合钙减少,游离钙增加E.结合钙减少,游离钙不变14.骨骼中含量最多、最主要的一种非胶原蛋白质是A.降钙素B.骨碱性磷酸酶C.抗酒石酸酸性磷酸酶D.基质金属蛋白酶E.骨钙素15.常见的引起高磷血症的原因是A.肾功能不全,排泌磷减少B.肠道磷酸盐的吸收减少C.磷酸盐摄入过多D.禁食E.甲状旁腺功能亢进16.关于血钙的叙述,错误的是A.可分为扩散钙和非扩散钙两大类B.扩散性离子钙具有生理活性C.非扩散钙无生理活性D.非扩散性钙和离子钙之间可以互相转变E.非扩散性钙不可以释放成游离钙17.关于PTH作用的叙述,以下错误的是A.对骨的作用是促进溶骨B.对肾的作用是促进钙重吸收C.抑制肾小管对磷的重吸收D.对小肠的作用是促进钙的吸收E.对维生素D的作用是降低25-(OH)-D3-1α-羟化酶的活性18.下列不是低钙血症常见原因的是A.维生素D缺乏B.甲状旁腺功能亢进C.低白蛋白血症D.慢性肾衰竭E.慢性肠炎19.下面有关1,25-(OH)2-D3对靶器官作用描述错误的是A.负反馈抑制25-(OH)-D3-1α-羟化酶的活性B.对小肠的作用是促进十二指肠对钙的吸收C.对骨的作用是抑制溶骨D.对肾的作用是促进肾小管对钙的重吸收E.对肾的作用是促进肾小管对磷的重吸收20.血清钙减低不出现于A.维生素缺D缺乏B.甲状旁腺功能低下C.血浆蛋白减低时D.恶性肿瘤骨转移E.严重乳糜泻时21.下列不是高钙血症常见原因的是A.肾对钙重吸收增加B.钙逸出进入细胞外液C.原发性甲状旁腺功能亢进D.维生素D缺乏E.恶性肿瘤骨转移22.下列不是低磷血症常见原因的是A.细胞外磷酸盐的丢失B.维生素D缺乏C.磷向细胞外转移D.肾小管性酸中毒E.甲状旁腺功能亢进23.下列不是高磷血症常见原因的是A.甲状旁腺功能低下B.磷酸盐摄人过多C.甲状腺功能亢进D.维生素D缺乏E.慢性肾功能不全24.骨形成标志物不包括A.骨碱性磷酸酶B.I型前胶原羧基端前肽C.抗酒石酸酸性磷酸酶D.I型前胶原氨基端前肽E.骨钙素25.以下不是骨吸收标志物的是A.吡啶酚和脱氧吡啶酚B.抗酒石酸酸性磷酸酶C.尿半乳糖羟赖氨酸D.骨钙素E.胶原交联26.下列关于降钙素生理功能的描述不正确的是A.抑制破骨细胞的活性和数量,抑制骨质吸收B.促进肾1α-羟化酶的活性,增加活性维生素D的生成C.抑制肾小管对钙、磷的重吸收D.调节成骨细胞活性,增强成骨作用E.间接抑制小肠对钙的吸收27.下列情况中一般不会引起高钾血症的是A.静脉补钾不当B.肾功能不全C.糖尿病酮症D.溶血性贫血E.肾小管性酸中毒28.骨碱性磷酸酶增高,可能有以下几种原因,但哪一种除外A.肾性骨营养不良症B.Paget骨病C.骨软化症D.原发性甲状旁腺功能减退E.高转换型骨质疏松29.下列哪种物质不是I型胶原交联降解产物A.I型前胶原前肽B.吡啶酚C.脱氧吡啶酚D.I型胶原交联C端肽E.I型胶原交联N端肽30.测定血清无机磷,采血后应尽快分离血清,以免A.因红细胞内磷酸酯释出被水解而使无机磷升高B.因红细胞内钾离子释出干扰检测C.因红细胞内镁离子释出干扰检测D.因红细胞内ADP释出消耗无机磷,使检测结果偏低E.因无机磷变成有机磷,使检测结果偏低B型题(1~4题共用备选答案)A.血钙升高,血磷降低B.血钙降低,血磷升高C.血钙升高,血磷升高D.血钙降低,血磷降低E.尿钙降低,尿磷升高1.维生素D中毒可致C2.甲状旁腺功能亢进多见A3.甲状旁腺功能减退可致B4.CT对钙磷代谢的调节作用是D(5~8题共用备选答案)A.游离钙B.羟磷灰石C.血浆蛋白结合钙D.钙结合蛋白E.钙调节蛋白5.骨盐中钙的形式是B6.肠道内吸收钙需要D7.发挥生理作用的钙的形式A8.血液中运输的钙的形式C(9~10题共用备选答案)A.肝细胞膜B.肝细胞微粒体C.肝细胞粗面内质网D.肾小管上皮细胞浆E.肾小管上皮细胞线粒体9.25-(OH)-D3-1α-羟化酶系主要定位在E10.维生素D3-25羟化酶系主要定位在B(三)简答题1.简述常用的总钙测定分光光度法及测定原理。
人教版九年级物理全一册《第十五章 电流和电路》章节检测卷(含有答案)
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(含有答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列应用中,属于防止静电带来危害的是()A.静电除尘B.油罐车的拖地铁链C.静电喷涂D.静电复印2.小晋陪妈妈去超市买菜时,发现保鲜袋的袋口很难打开。
他将保鲜袋在衣服上摩擦几下后,袋口就很容易打开了。
下列说法正确的是()A.摩擦保鲜袋的过程中创造了电荷B.保鲜袋摩擦后带了电说明它是导体C.摩擦时是正电荷发生转移使保鲜袋带电D.袋口容易打开的原因是袋口带同种电荷3.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电,其中“光控开关”S1能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”S2能在有声音时自动闭合,经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭,实现楼道灯只有在夜晚天黑有人走动时才能亮。
下面四幅电路图中,既符合上述要求,又符合安全用电要求的是()A. B. C. D.4.如图所示,用细线将与动物皮毛摩擦后的橡胶棒悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的橡胶棒,下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.摩擦起电的实质是电子的转移C.橡胶棒与动物皮毛摩擦时失去电子D.该实验能说明同种电荷相互排斥5.如图所示,用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,它的金属箔片张开。
下列有关说法正确的是()A.橡胶棒带正电B.验电器的金属箔片带正电C.金属箔片张开因为带上了同种电荷D.金属杆中的电流方向由上至下6.如图所示,某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“-”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为2.6A,那么实际的电流应为多大()A.2.6A B.0.6A C.0.52A D.0.46A7.如图所示电路,电源电压不变,先闭合开关S1、S2,两灯都发光;再断开开关S2,则()A.L1、L2亮度不变,电流表示数不变B.L1亮度不变,L2不亮,电流表示数变小C.L1变亮,L2不亮,电流表示数变大D.L1变暗,L2变暗,电流表示数变小8.在如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.2A,1.6A B.0.4A,1.6A C.1.6A,0.4A D.2A,0.4A二、填空题9.《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火,众威怪之。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷(带有答案)
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.将一束塑料细丝上端扎紧,用手从上向下捋几下,塑料绳会问四周散升,如图所示,这是因为塑料绳下端()A.带上同种电荷B.带上异种电荷C.分子相互吸引D.分子相互排斥2.对于下列四幅图,分析正确的是()A.此过程是汽油机的压缩冲程,其他三个冲程是靠飞轮转动的动能来完成的B.将甲鸟换成一个小灯泡,小灯泡会发光C.验电器可以检测物体带正电还是负电D.电源类似抽水机,是提供电压的装置,电压能推动电荷的定向移动3.如图:A、B、C、D四个电路中,能测出L1电流的是()A.B.C.D.4.两个相同的验电器A 和B ,如图所示。
其中A 带正电,B 不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A 、B 连接起来后,则( )A .A 中正电荷通过棒流向B ,B 带正电B .B 中负电荷通过棒流向A ,B 带正电C .电流从B 持续流向A ,使B 金属张角增大D .A 的电荷持续流向B ,A 带电量变小,直至为零5.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互相吸引,由此可判定( ) A .小球一定带正电B .小球一定不带电C .小球可能带负电,也可能不带电D .小球可能带正电,也可能不带电6.如图为太阳能交通指示灯,指示灯上方有一块太阳能电池板接收太阳能为电路中的蓄电池充电。
夜晚蓄电池为指示灯供电,指示灯发光。
指示板上某一个LED 灯熄灭后其余灯泡仍可正常工作,下列说法正确的是( )A .指示板上的LED 灯为串联B .LED 灯由半导体材料制作C .蓄电池为LED 灯供电时蓄电池相当于用电器D .电池板在对蓄电池充电时将太阳能全部转化为电能7.现在很多学校教室都采用智能灯光系统,智能开关(ISCM )为总开关,1S 和2S 、3S 作为支路开关。
统编版语文六年级下册第14~15课练习(含答案)
统编版语文六年级下册第14~15课练习一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
鸿鹄.(hào hú)弗.许(fófú)辩.论(biàn bàn)华裔.(yǐyì)二、读拼音,写词语。
三、选择。
1.下列词语搭配有误的一项是()A.解决疑问解决困难解决戒备B.搜集证据搜集资料搜集线索C.奇怪的现象奇怪的问题奇怪的想法D.醉人的香气偶然的机遇有趣的发现2.下列和“专心致志”意思相近的词语是()(多选)A.聚精会神B.全神贯注C.引人注目D.兴致勃勃四、读一读,选择恰当的词语,用“√”标出。
1.那些在科学领域有所(建造建树建设)的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,解决问题。
2.波义耳立即(敏感敏捷灵敏)地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。
3.魏格纳认为,这种蚯蚓的分布(情况情境情形)正说明,欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的。
4.阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要(证据根据依据)。
五、句子练习。
1.下列句子不是反问句的一项是()A.孰为汝多知乎?B.为是其智弗若与?曰:非然也。
C.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?D.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?2.那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?(1)这三个问句说明了提出问题的人具有的品质。
(2)请你针对某一现象写三个问句。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、根据课文内容选择。
1.下列名言中符合《两小儿辩日》中孔子做法的一项是()A.知之为知之,不知为不知,是知也。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(附带答案)
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.用电流表测量通过灯L1的电流,下列电路中正确的是()A.B.C.D.2.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,如图所示,下列说法中正确的是()A.橡胶棒在与毛皮摩擦的过程中创造了电荷B.在摩擦的过程中,毛皮上的电子转移到橡胶棒上C.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥D.在橡胶棒与金属球接触的瞬间,金属杆中电流的方向从上往下3.为探究串联电路电流特点,小华设计了如图的电路。
下列关于实验的说法,正确的是A.最好选用型号相同、量程相同的三个电压表测量B.最好选用型号相同、量程相同的三个电流表测量C.L l和L2应为型号不同的灯泡,通过灯泡亮暗判断电流大小D.L l和L2应为型号相同的灯泡,通过灯泡亮暗判断电流大小4.在如图所示的电路中,当开关S闭合后,灯泡L1和灯泡L2均正常发光。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,电流表和电压表的示数均不变,则故障的原因可能是()A.灯泡L1的灯丝断开B.灯泡L2的灯丝断开C.灯泡L1短路D.灯泡L2短路5.下列有关电流的说法错误的是()A.电荷的定向移动形成电流B.电路中有电源才可能有持续电流C.干电池内、外的电流都是从正极流向负极D.电流方向与正电荷定向移动的方向相同6.在电路中能起到控制电路通断作用的元件是()A.干电池B.闸刀开关C.白炽灯D.铜导线7.如图开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化为()A.I1变小,I2变大B.I1不变,I2变大C.I1变大,I2变小D.I1不变,I2变小8.某种家用照明灯的控制开关上有一个指示灯,熄灭后,由指示灯发出的微弱光能指示照明灯控制开关位置,当照明灯发光时,发现这个指示灯是不发光的,那么下列说法中正确的是()A.照明灯与指示灯是并联的B.照明灯与指示灯是串联的C.控制开关与指示灯是并联的D.控制开关与指示灯是串联的9.在如图所示的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1和灯L2的电流之和B.通过灯L1和灯L2的电流之差C.通过灯L1的电流D.通过灯L2的电流10.如图,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷(含答案)
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节测试卷(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.在物理实践活动中,“创新”实验小组的同学设计并组装了一个“感应数字时钟”。
这种时钟在闭合数显开关后屏幕上能显示当前时间,在光线暗(光敏开关闭合)时还会自动发光。
下列电路 中符合要求的是( )A B C D 2.现有A 、B 、C 三个轻质小球,已知A 带负电,A 和B 互相吸引,C 和A 互相排斥,则( )A .B 一定不带电,C 带正电 B .B 可能带正电,C 带正电 C .B 一定带正电,C 带负电D .B 可能不带电,C 带负电3.如图所示是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图,手电筒插入基座不亮,拔离即亮,塑料片起到了开关的作用。
该手电筒的工作电路图是( )ABCD(第3题图)4.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电灯L 1和L 2中的电流分别为( )A. 1.2A , 0.24AB. 0.96A ,0.24AC. 0.98A ,0.22AD. 0.24A ,1.2A数显开关光敏开关数显模块数显开关光敏开关数显模块数显开关光敏开关数显模块数显开关光敏开关数显模块5.如图所示四个电路图中,能正确测量通过L 1电流的电路是( )A.B.C. D.6.习题课上,老师让画出两个灯泡并联的电路,有四位同学画出的电路如图所示,请你判断他们画出的电路中错误的是( )A .B .C .D .7.如图所示电路,要使灯泡L 1和L 2组成串联电路,应该( )A .只闭合S 1B .只闭合S 2C .同时闭合S 1和S 2D .同时闭合S 2和S 38.如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。
则下列判断正确的是( )A 2A 1SL 1L 21230.40.60.20甲 乙A.通过灯L 1的电流为1.5 AB.通过灯L 1的电流为0.3 AC.通过灯L 2的电流为1.2 AD.通过灯L 2的电流为0.3 A9.如图所示,电源电压不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P 向左移动,下列说法正确的是( )A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 小灯泡变亮D. 滑动变阻器阻值变大10.在图中a 、b 、c 、d 四个圆圈中有三个相同的灯泡,一只电流表,闭合开关S 后,三个灯泡正常发光,电流表示数正常,则( )A .a 、b 、c 为灯泡,d 为电流表B .a 、b 、d 为灯炮,c 为电流表C .a 、c 、d 为灯泡,b 为电流表D .b 、c 、d 为灯泡,a 为电流表11.如图,比较的读数大小( )A .I 1>I 2>I 3B .I 1<I 2<I 3C .I 1=I 2=I 3D .I 2<I 1<I 312.(2024·道外区二模)妈妈最头痛的一件事是冬季做好的饭菜很快就凉了,小涵为妈妈准备了一块“暖菜宝”用于饭菜保温,如图所示。
(新)人教版物理九年级第十五章检测卷(附答案)2
第15章电流和电路〔2〕一、选择题〔每题3分,共30分〕1.〔2022•福州〕以下用品中,一般情况下属于导体的是〔〕A.钢尺B.玻璃瓶C.纸杯D.橡皮擦【考点】导体和绝缘体.【难度】易【专题】电流和电路.【分析】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,根据导体和绝缘体的定义进行判断.【解答】解:钢尺属于导体,玻璃瓶、纸杯、橡皮擦都属于绝缘体.应选A.【点评】①常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.②常见的绝缘体包括:塑料、橡胶、陶瓷、空气、玻璃等.③导体和绝缘体之间没有明显的界线,在条件变化时,是可以相互转化的.2.〔2022•淮安〕以下事例中,不属于静电现象的是〔〕A.春天花开时,会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时,天空中划过的闪电C.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪〞声D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动【考点】两种电荷.【难度】易【专题】电流和电路.【分析】分子是运动的,花香的分子向周围运动,使人感到花香四溢;在枯燥的天气中脱毛衣时,毛衣与里面的衣服摩擦,使它们带有异种电荷,电荷放电,发出啪啪声,属于摩擦起电;梳子梳头发,梳子和头发摩擦带异种电荷,异种电荷相互吸引把头发吸引起来.【解答】解:A、春天花开时,会闻到扑鼻的花香属于扩散现象,故A符合题意;B、夏季雷雨时,天空中划过的闪电属于摩擦起电,故B不符合题意;C、在枯燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷,放电产生的劈叭声,属于静电现象,故C不符合题意;D、冬季晴天,梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷,头发间带同种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,使头发随塑料梳子飘动,属于摩擦起电,故D不符合题意.应选A.【点评】此题考查摩擦起电的现象,这是学生身边的常见现象,能使学生感到物理就在身边,表达了物理和生活的密切关系.3.〔2022•内江〕甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,以下说法正确的选项是〔〕A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷【考点】两种电荷.【难度】易【专题】电流和电路.【分析】根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知:两个物体相互吸引,有三种带电情况:一个带正电,一个带负电;一个带正电,一个不带电;一个带负电,一个不带电;两个物体相互排斥,则都带同种电荷.由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况.【解答】解:〔1〕甲球排斥乙球,则甲、乙带同种电荷,故A错误,B正确;〔2〕乙球吸引丙球,丙有可能带异种电荷,也有可能不带电,故CD错误.应选B.【点评】在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时,要注意两者相互吸引有两种可能:异种电荷相互吸引;带电体具有吸引轻小物体的性质.因此考虑问题要全面.4. 如以下图,电流表正确的读数是〔〕A.0.42A B.0.44A C.2.4A D.2.2A【考点】怎样在电流表上读数.【难度】易【分析】电流表的读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.【解答】解:电流表使用的是0~3A的量程,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,示数是2.2A.应选D.【点评】此题考查了电流表的读数,要注意电压表、温度计、刻度尺、弹簧测力计、电能表、天平的读数.5.〔2022•赫山区校级自主招生〕下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的选项是〔〕A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的【考点】串联电路;并联电路.【难度】中【专题】应用题;电流和电路.【分析】并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响;根据家庭电路中各用电器既可以单独工作又互不影响的特点分析不同电路的连接方式.【解答】解:A、厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作,又互不影响,因此它们的连接方式为并联,故正确但不符合题意;B、路灯是用来为行人照明的,并且当其中一个灯泡不亮时,其它灯泡仍可以正常工作,即每个灯泡既可以单独工作,又互不影响,因此路灯是并联的;故错误但符合题意;C、只有“光控开关〞和“声控开关〞都闭合时,灯才能亮,因此这两个开关与灯串联,故正确但不符合题意;D、家庭电路中各用电器既可以单独工作,又互不影响,因此家庭电路中各用电器是并联的,故正确但不符合题意.应选B.【点评】此题考查家庭电路的组成,知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接.6.〔2022•临沂〕家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成,为了保证电吹风的平安使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.以下电路中符合要求的是〔〕A.B.C.D.【考点】电路图.【难度】中【专题】电流和电路.【分析】串联电路中各用电器同时工作,因此电动机和电热丝为并联电路;又因为电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作,因此电路中有总开关控制,电热也有相应的开关控制.【解答】解:A、电热丝和电动机串联,电动机不能够独立工作.不符合题意;B、电动机和电热丝并联连接,电路中只有一个总开关控制,开关闭合,电热丝和电动机同时工作,电动机无法独立工作.不符合题意;C、电动机和电热丝并联连接,S1控制整个电路,S2控制电动机;S1闭合,S2断开,只有电热丝工作,而电动机不工作.不符合题意;D、电动机和电热丝并联连接,S1控制整个电路,S2控制电热丝;S1闭合,S2断开,只有电动机工作,电热丝不工作;S1闭合,S2闭合,电动机和电热丝同时工作;S1断开,电动机和电热丝都不工作.符合题意.应选D.【点评】会根据要求设计串并联电路,同时会根据电路分析出符合要求的电路.7.〔2022•潍坊〕张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车,车内电路由干电池、电动机和开关组成,电动机M1控制车辆行驶,电动机M2控制警长转动,当只闭合开关S1时,车能行驶,警长不转动;当只闭合开关S2时,车和警长都不动;同时闭合开关S1和S2时,车能行驶,警长能转动,以下电路图中能符合上述设计要求的是〔〕A.B.C.D.【考点】电路图.【难度】中【专题】电流和电路.【分析】根据题目中的要求:结合串并联电路中开关的控制作用即可知道电路的连接方式,并逐一对应各选项的电路图,选出符合题意的电路图.【解答】解:根据串并联电路的特点进行分析,开关S1控制整个电路,电动机M1与电动机M2工作时相互不影响,应为并联.控制黑猫警长旋转的电动机M2由开关S2控制;因此正确的电路图为图D.应选:D.【点评】会根据要求设计串并联电路,同时会根据电路分析出符合要求的电路是解决此题的关键.8.〔2022秋•马山县期中〕如以下图,用电流表测灯L1中的电流的四幅电路图中,正确的选项是〔〕A.B.C.D.【考点】电流的测量.【难度】中【专题】应用题;定性思想;电流和电路.【分析】根据电流表的正确使用,即电流表要与被测用电器串联,逐项分析即可得出答案.【解答】解:A、电流表在干路上测的是干路的电流,故A错误;B、电流表与L1并联了,故B错误;C、电流表与L1串联,且正负接线柱的正确,故C正确;D、电流表与L2串联了,测的是L2的电流,且正负接线柱接反了,故D错误.应选C.【点评】此题考查了电流表的使用,电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联,并且正负接线柱要接正确.9. 〔2022•深圳〕短路和断路是电路中常见的故障,以下四幅图有短路现象的是〔〕A.B.C.D.【考点】通路断路短路.【难度】难【专题】应用题;压轴题;图析法.【分析】〔1〕短路有两种形式:电源短路和用电器短路,①电源短路是电源两极不经过用电器直接连接在一起了,电路中电流过大,会烧坏电源;②用电器短路是用电器的两端直接用导线连接在了一起,电器中没有电流通过,不会损坏用电器.〔2〕断路指的是电路中有某处接触不良或者断开,导致电流不能从正极流向负极,此时电路中电流为零,用电器不能工作.【解答】解:A、图中开关闭合后,电流有两条路径,组成并联电路,没有短路现象,故该选项不符合题意;B、图中开关闭合后,右面的那个灯两端用导线直接连接在了一起,导致该灯中没有电流通过,该灯发生短路,故该选项符合题意;C、图中开关闭合后,电流有一条路径,电路为串联,没有短路现象,故该选项不符合题意;D、图中开关闭合后,电流有两条路径,组成并联电路,没有短路现象,故该选项不符合题意.应选B.【点评】判断电路中是否有短路或者断路,要严格从概念上进行分析,此题考查了学生的分析电路的能力.10.〔2022秋•静宁县校级月考〕如以下图是三个灯泡L1、L2、L3组成的电路,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则它们之间的关系是〔〕A.I3<I2 B.I1=I2+I3C.I3=I1+I2D.I2<I1【考点】并联电路的电流规律.【难度】难【专题】电流和电路.【分析】由电路图可知两灯泡并联,电流表A1测量灯泡L1中的电流,电流表A2测量灯泡L2和L3支路中的电流,电流表A3测量干路电流;然后根据并联电路中电流的规律即可确定I1、I2、I3之间的关系.【解答】解:由电路图看出,L1、L2并联;电流表A1测量灯泡L1中的电流,电流表A2测量灯泡L2和L3支路中的电流,电流表A3测量干路电流;根据并联电路中电流的规律可知:干路电路等于各支路电流的和,即I3=I1+I2.应选C.【点评】此题考查了并联电路的电流关系,分析电路图确定三个电流表的测量对象是此题的关键.二、填空题〔每空2分,共30分〕11.〔2022•常德〕电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了,具有的性质,所以灰尘被吸在扇叶上.【考点】两种电荷.【难度】易【专题】应用题.【分析】不同物质组成的物体,相互摩擦带异种的电荷,摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质.【解答】解:扇叶和空气摩擦,扇叶和空气带有异种电荷,扇叶带电后吸引轻小的灰尘,所以灰尘被吸在扇叶上.故答案为:电荷;吸引轻小物体.【点评】掌握摩擦起电的原因,带电体能够吸引轻小物体.12.〔2007•常德〕丝绸摩擦过的玻璃棒带电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子,假设把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是.假设将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带电.【考点】两种电荷.【难度】易【专题】简答题.【分析】〔1〕自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.〔2〕同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.〔3〕不同物质组成的物体,原子核夺得电子的本领不同,相互摩擦时,一个物体夺得电子,因多余电子带负电,另一个物体因缺少电子带正电.〔4〕带有不同电荷的物体相互接触后,会发生电荷的中和现象,使电荷相互抵消.【解答】解:〔1〕丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电.〔2〕带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.〔3〕如果将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象.故答案为:正;失去;金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥;负.【点评】〔1〕掌握自然界的两种电荷,以及电荷间的作用.〔2〕掌握摩擦起电的实质是电子的转移.13.〔2022秋•香格里拉县校级期末〕在如以下图的电路中,有三个开关S1、S2、S3,如果仅将开关S3闭合,S1、S2断开,则灯L1、L2联.如果将开关S1、S2闭合,S3断开,则灯L1、L2联.【考点】串联电路;并联电路.【难度】中【分析】串联时,电流路径只有一条,两个电灯要相互影响,而并联时,电流路径有多条,两个电灯相互不影响.【解答】解:由电路图可知,当S3闭合,S1、S2断开时,电流路径只有一条,所以灯L1、L2串联;当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流路径有两条,即电流从电源正极分别经灯L1、L2流回电源负极,所以灯L1、L2并联.故答案为:串、并.【点评】此题考查了串联和并联电路的特点.对于通过开关来改变电路连接方式的习题,当前后两问中开关的状态相反时,用电器的连接方式也随之相反.14.〔2022秋•宁城县期末〕一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,如果电源插头处电流为200mA,则通过每只小灯泡的电流为A;如果其中一个小灯泡的灯丝断了,则其他的小灯泡〔选填“能〞或“不能〞〕发光.【考点】串联电路的电流规律.【难度】中【专题】应用题;电流和电路.【分析】〔1〕串联电路中的电流是处处相等的;〔2〕各串联的电路元件相互影响,不能独立工作,各并联的电路元件互不影响能独立工作;【解答】解:节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,如果电源插头处电流为200mA,则通过每只小灯泡的电流均为200mA,即都为0.2A;由于串联用电器是可以相互影响的,所以如果其中一个小灯泡的灯丝断了,则其他的小灯泡不能发光.故答案为:0.2;不能.【点评】知道并理解串联电路电流的规律是解决该题的关键.15.如以下图的电路中,电流表A1的示数为0.24A,则通过L1的电流A,电流表A2的示数为0.24A,电流表A2所选用的量程为A.【考点】串联电路的电流规律.【难度】中【专题】应用题;电流和电路.【分析】由电路图可知,电流表均测电路中的电流,根据串联电路的电流特点进行解答.【解答】解:由电路图可知,电流表均测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过L1的电流为0.24A;电流表A2的示数为0.24A,小于0.6A,所以A2所选用的量程为0~0.6.故答案为:0.24;0~0.6.【点评】此题考查了串联电路的电流特点,是一道较为简单的应用题.16.如以下图电路中,闭合开关后,电流表A1的示数是0.35A,电流表A2的示数是0.54A,两灯是的,A3的示数应该是A,A4的示数是A.【考点】并联电路的电流规律.【难度】难【专题】应用题;电流和电路.【分析】由电路图可知,两盏灯并联,电流表A3测干路电流,电流表A1、A4都测量L2支路的电流,电流表A2测L1支路的电流;根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答.【解答】解:由电路图可知,两盏灯并联,电流表A3测干路电流,电流表A1、A4都测量L2支路的电流,电流表A2测L1支路的电流;根据题意可知,通过L1、L2的电流分别为0.54A、0.35A,因为并联电路中干路的电流等于各支路电流之和,所以A3的示数:I=I1+I2=0.54A+0.35A=0.89A;因为电流表A1、A4都测量L2支路的电流,所以电流表A1、A4的示数相等,即A4的示数为0.35A.故答案为:并联;0.89;0.35.【点评】此题考查了并联电路电流的电流规律,分析清楚电路结构、熟练应用并联电路的电流规律是正确解题的关键.三、作图题〔共15分〕17.〔4分〕〔2022秋•高州市校级期末〕请根据如以下图的实物图画出电路图.【考点】电路图和实物图互化.【难度】中【专题】应用题;作图题;电流和电路.【分析】根据实物电路图,应用分支法分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接情况,然后根据实物电路图作出实验电路图.【解答】解:由实物电路图可知,从电源正极出发,然后电路分为两条支路,一路径经灯L1,开关S1,回到电源负极,另一路径经开关S2、灯L2回到电源负极,由此可见,两灯泡并联,如以下图.【点评】此题考查了由实物图画电路图的能力.要先判断出电路的连接方式及开关的位置后,再画电路图.18.〔5分〕〔2022•临沭县校级模拟〕电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响,压缩机由温控开关控制,灯泡由门控开关控制,请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图.【考点】串联电路;并联电路.【难度】中【专题】作图题;电流和电路.【分析】电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响说明两者并联,压缩机由温控开关控制说明压缩机与温控开关串联,灯泡由门控开关控制说明灯泡与门控开关串联,据此连接电路图.【解答】解:小灯泡和压缩机并联,压缩机与温控开关串联,灯泡与门控开关串联,如以以下图所示:【点评】此题考查了实物电路图的连接,关键是根据题意得出两用电器的连接方式和开关的位置.19.〔6分〕〔2006•兰州〕根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图.〔导线不能交叉〕要求:〔1〕只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光〔2〕S1、S2都闭合时,两灯都发光〔3〕只闭合S2时,两灯均不发光.【考点】串联电路;并联电路.【难度】中【专题】作图题.【分析】只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光,说明S1控制红灯,两灯并联;S1、S2都闭合时,两灯都发光说明S2控制绿灯;只闭合S2时,两灯均不发光,说明S2在支路控制绿灯,S1在干路控制整个电路.【解答】解:设计电路如以下图:从正极开始连接,经S1后分支,一支经红灯回到负极,另一支经S2、绿灯回到负极.【点评】此题考查了根据条件设计电路,设计电路时一般可以从以下几个方面考虑:首先判断用电器的连接方式,根据用电器是否同时工作根本上可以确定连接方式,其次根据开关在电路中的作用确定开关的位置,最后补全电源和导线完成一个完整的电路.用电器如果可以不同时工作,电路大多数为并联.四、实验探究题〔共17分〕20.〔4分〕如图是小丽同学连接的用电流表测小灯泡电流的电路图〔估计电流为0.3A左右〕,请指出这个电路的两处错误或缺乏之处〔1〕;〔2〕.【考点】电流的测量.【难度】中【专题】应用题;定性思想;根本仪器的使用专题.【分析】电流表的正确使用方法:①电流表要与待测用电器串联在电路中;②电流要从“+〞接线柱入,从“﹣〞接线柱出;③要选择适宜的量程.【解答】解:〔1〕根据实物图可知,电流从电流表A的负接线柱流入,正接线柱流出,即电流表A的正负接线柱接反了;〔2〕因为估计电流为0.3A左右小于0.6A,应选0﹣0.6A的量程就行,而图中选了0﹣3A的量程,故电流表的量程选择过大.故答案为:〔1〕电流表的正负接线柱接反了;〔2〕电流表的量程选择过大.【点评】此题考查学生能否正确使用电流表;要求牢记电流表的使用方法.21.〔5分〕我们学习了电路知识,现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接它们都亮起来?请在图中的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电路元件符号.【评估】〔1〕正确连接电路后闭合开关,灯泡不亮.请在表格中填写简单的检修方法.〔2〕如图丙所示,它们的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭,不借助其他器材.请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联.【考点】串联电路;并联电路.【难度】难【专题】电流和电路.【分析】结合串并联电路的特点和连接方法来解决此题:一个开关控制两个小灯泡,可以串联,也可以并联;〔1〕根据具体情况选择具体方案;〔2〕根据并联和串联的特点分析判断.并联时各个用电器是独立工作、互不影响,而串联时用电器是相互影响,不能独立工作.【解答】解:要让两个灯泡都亮起来,有2种方法:两个小灯泡可以串联,开关放在任何位置都可;两个小灯泡并联,将开关接在干路上,开关控制总电路.如以下图:〔1〕电路中的导线断了,换导线即可;电池没电了,换电池即可;〔2〕判断它们是串联还是并联,根据串联和并联电路的特点可知,可采取如下方法:取下一个小灯泡,假设另一个小灯泡还能发光说明是并联,假设另一个小灯泡不能发光说明是串联.故答案为:如上图所示;〔1〕换导线;换电池;〔2〕闭合开关,拧下其中的一个灯泡.假设另一个灯仍亮,则两灯为并联;假设另一个灯也熄灭,则两灯为串联.【点评】此题主要考查串并联电路的特点、设计、区分方法,以及在生活中的应用等,与实际联系密切,有一定的实际意义.22.〔8分〕为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图1所示的电路进行实验.〔1〕在连接电路时,开关应处于状态.〔2〕请你在实物电路〔图2〕中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上.〔3〕小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:.〔4〕排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=A,I2=A,I=A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各路电流的关系是.〔写出关系式即可〕〔5〕其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜测,但他们同时发现:“并联电路各支路电流是相等的〞,这个结论一定成立吗?〔选填“一定〞或“不一定〞〕.为了检验这个结论是否成立,应该继续进行实验.〔6〕为了验证结论的普遍性,小薇采用的方法进行验证.【考点】怎样在电流表上读数;探究并联电路的电流规律.【难度】难【专题】实验题;简答题;探究型实验综合题.【分析】〔1〕连接电路时要断开开关.〔2〕根据电路连接实物电路图.〔3〕常见电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析电路故障原因.〔4〕由图示电流表确定其量程与分度值,读出其示数,然后分析答题;〔5〕和〔6〕为得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行屡次实验,测出多组实验数据.【解答】解:〔1〕在连接电路时,开关应处于断开状态.〔2〕根据电路图连接实物电路图,实物电路图如以下图:〔3〕将电流表接在L1所在的支路上,灯L1不发光,可能是该灯泡短路或断路造成的,电流表的示数为零,说明该支路存在断路,则电路故障是灯L1或电流表断路.〔4〕由图甲所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I1=0.5A;由图乙所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I2=0.52A;由图丙所示可知,电流表量程为0~3A,分度值为0.1A,所示为I=1A;在误差允许范围内,有I=I1+I2.〔5〕并联电路干路电流等于各支路电流之和,但各支路电流不一定相等;并联各支路电流是相等的,这个结论不一定成立;为了检验这个结论是否成立,应该换用不同规格的灯泡继续进行实验;〔6〕为了验证结论的普遍性,可以更换不同规格的灯泡或改变电源电压进行屡次实验,测出多组实验数据.故答案为:〔1〕断开;〔2〕如以下图;〔3〕L1或电流表断路;〔4〕0.5;0.52;1;I=I1+I2;〔5〕不一定;换用不同规格的灯泡;〔6〕更换不同规格的灯泡或改变电源电压进行屡次实验.【点评】此题考查了实验本卷须知、电路故障分析、电表读数、减小实验误差所采取的措施等问题;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.五、计算题〔8分〕23.〔2022春•双台子区校级月考〕某教室有6盏相同的灯在正常工作,同事工作的还有4个吊扇和一台饮水机.每盏灯正常工作时电流为250mA,每个吊扇正常工作时电流为300mA,饮水机正常工作时电流为2A.试问:〔1〕这些用电器以什么方式连接?这样连接有什么好处?〔2〕这些用电器同时正常工作,干路电流多大?【考点】并联电路的电流规律.【难度】中【专题】电流和电路.【分析】〔1〕家庭电路中各用电器之间是并联连接,并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响;〔2〕根据并联电路的电流特点求出这些用电器同时正常工作时干路中的电流.【解答】解:〔1〕家庭电路中各用电器的连接方式是并联,这种电路连接方式的好处是用电器可以各自独立工作.〔2〕因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,。
人教版九年级物理全一册 第十五章《电流和电路》检测卷【含答案】
第十五章《电流和电路》检测卷一、选择题(每小题5分,共35分)1.下列物品中,通常情况下属于导体的是 ( )A.塑料安全帽B.布手套C.橡胶鞋D.钢尺2.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两个金属箔片张开.以下说法正确的是 ( )A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移3.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示.如果丙带正电荷,则甲( ) A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷4.如图所示的电路,闭合开关时,下列说法正确的是 ( )A.两灯泡串联B.开关只能控制灯L2C.电流表测的是灯L1的电流D.电流方向:从电流表到开关5.如图所示,下列说法正确的是( )A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L2亮D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮6.公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开关.当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,提醒司机有人要下车.下列电路图符合上述要求的是 ( )7.[多选]如图所示,闭合开关S后灯L亮,一段时间后灯L熄灭.若电路只有一处故障,且只发生在灯L或电动机M上.现用一只规格相同且完好的灯L1替换灯L.则下列判断正确的是( )A.若灯L1亮,则灯L可能断路B.若灯L1亮,则灯L一定短路C.若灯L1不亮,则M一定断路D.若灯L1不亮,则M一定短路二、填空题(每空3分,共39分)8.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现越梳头发越蓬松,同时梳子还能吸引碎纸屑.前者是因为头发带 (填“同”或“异”)种电荷而相互 ;后者是因为带电体有 的性质.9.东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”.“顿牟掇芥”的意思是指摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体,则芥菜籽 (填“一定带电”“一定不带电”或“可能带电”);在摩擦起电过程中 (填“产生了”或“没有产生”)新的电荷.10.静电粉末喷涂是一种新型涂装工艺.固体粉末涂料经喷枪喷出后成为带负电荷的微粒,由于 ,涂料会被吸附到带正电荷的工件上,经加热烘烤固化后成为均匀的膜层.带负电荷的涂料微粒在从喷枪喷涂到工件的路径上会形成电流,该电流的方向与涂料微粒的运动方向 (填“相同”或“相反”).11.如图甲所示的电路中,开关S1、S2闭合后,A2与L2是 (填“串”或“并”)联的,电流表A1测量的是通过 (填“干路”“L1”或“L2”)的电流,电流表A2的指针偏转情况如图乙所示,电流表的示数为 A.12.为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示.装置的点火器中有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间.为完善设计方案,还需要在 (填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作.点燃烟花前,定时器(相当于导线)在电路中应处于 状态,目的是 .三、作图题(每小题4分,共8分)13.如下图所示,用笔画线代替导线完成电路.要求:两灯并联,开关控制干路,电流表测量干路电流,导线不能交叉.14.设计一个自动防盗报警电路.要求:晚间开关S闭合后,指示灯亮,电铃不响;当房门被打开时,细导线EF被扯断,灯亮并且电铃发声自动报警.请你按要求连接如图所示的电路元件.四、实验探究题(第15小题8分,第16小题10分,共18分)15.在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示.(1)在连接电路时,开关应该处于 状态.(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L 1、L 2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L 1,L 1、L 2仍然不亮,按一下灯泡L 2,两灯都亮,松开手两灯又都不亮,则故障可能是 (填“L 1灯丝断了”“L 2灯丝断了”“L 1短路”或“L 2与灯座接触不良”).(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S 换接到L 1和L 2之间、L 1和电池负极之间,观察到同样的现象.这样操作的目的是探究 .16.在探究并联电路电流规律的实验中:(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行 ,以正确选择电流表的量程.(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整.(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,发现灯泡L 1和L 2发光、电流表A 1和A 2有示数、电流表A 示数为零.则电路故障可能是 .(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据. 实验次数L 1的电流I 1/A L 2的电流I 2/A 干路电流I /A 10.1 0.1 0.2 20.3 0.3 0.6 30.4 0.4 0.8 分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等.为了探究这个发现是否具有普遍性,可以 ,再进行实验.答案解析1.D 【解题思路】 通常情况下,塑料安全帽、布手套、橡胶鞋不容易导电,属于绝缘体,钢尺容易导电,属于导体,D正确.2.B 【解题思路】 毛皮与橡胶棒摩擦,这个过程橡胶棒得到电子,带负电,电子发生了转移,不是创造了电子,A错,B正确;用带负电的橡胶棒去接触验电器的金属球时,橡胶棒上部分电子会转移到验电器上,验电器的金属球和两个金属箔片都带上了负电,由于同种电荷相互排斥,故两个金属箔片会张开,C、D错.3.C 【解题思路】 由题可知,丙带正电荷,与乙相斥,则乙带正电荷;乙与甲相吸,则甲可能带负电荷,也可能不带电,故选C.4.C 【解题思路】 观察电路可知,两灯泡并联在电路中,开关在干路上,电流表与L1串联,测量通过L1的电流,故A、B错误,C正确;在电源外部,电流从电源正极经过用电器流向电源的负极,且从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,D错误.5.A 【解题思路】 闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联,A正确;闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2并联,B错;闭合S2、S3,断开S1,L2被短路,只有L1发光,C错;闭合S1、S2,断开S3,L1被短路,只有L2发光,D错.6.C 【解题思路】 A选项中,闭合任何一个开关,只有该开关所在支路的用电器工作,不符合要求;B选项中,只闭合下方的开关时,两用电器均不工作,不符合要求;C选项中,闭合任何一个开关,两用电器均同时工作,符合要求;D选项中,只闭合任何一个开关,两用电器均不工作,不符合要求.7.AC 【解题思路】 若是灯L断路,其他地方完好,换上新灯泡后能发光;若是灯L短路,其他地方完好,换上新灯泡后能发光;若是电动机断路,换上新灯泡后电路还是断路,不能发光;若是电动机短路,则灯L不会熄灭.综上可知,换上新灯泡L1后能发光,可能是灯L断路或灯L短路;换上新灯泡L1后不能发光,只能是电动机断路.二、填空题(每空3分,共39分)8. 同 排斥 吸引轻小物体【解题思路】 用塑料梳子梳头时,头发由于与梳子摩擦而带上了电荷,同种电荷相互排斥,所以越梳头发越蓬松;由于带电体有吸引轻小物体的性质,所以带电的梳子能吸引碎纸屑.9. 可能带电 没有产生【解题思路】 琥珀经摩擦后带上了电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,被吸引的轻小物体可能不带电,也可能带与琥珀所带电荷不同的电荷;摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,所以摩擦起电现象中没有新电荷产生.10. 异种电荷相互吸引 相反【解题思路】 固体粉末涂料带负电荷,工件带正电荷,由于异种电荷相互吸引,所以涂料会被吸附在工件上.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,所以该电流的方向与涂料微粒的运动方向相反.11. 串 干路 0.2812. a 通路 进行倒计时,避免点火器点燃烟花造成人员伤害【解题思路】 由题知,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,所以,该开关应与指示灯串联,同时能控制整个电路,由电路图可知,开关S应安装在a处.由电路图可知,定时器与点火器并联,点燃烟花前,只有定时器是通路时(相当于一根导线),才能将点火器短路,使点火器不能工作;否则,在进行倒计时时,点火器工作会点燃烟花造成人员伤害.三、作图题(每小题4分,共8分)13. 如图所示.14. 如图所示.【解题思路】 开关S闭合后,若导线EF完好则灯亮电铃不响;而当导线EF被扯断后灯亮且电铃响,说明导线EF和电铃并联,导线EF完好时,电铃被短路.从电源正极依次串联开关、灯泡以及电铃回到电源负极,然后将EF并联在电铃两端,如答案图所示.四、实验探究题(第15小题8分,第16小题10分,共18分)15. (1)断开 (2)L2与灯座接触不良 (3)在串联电路中开关的作用与位置的关系16. (1)试触 (2)如图所示. (3)电流表A被短路 (4)将L1(或L2)换成另一个规格不同的灯泡知故障可能是电流表A被短路.。
九年级物理上册 第15章达标检测卷
第十五章达标测试卷1.关于电荷,下列说法正确的是( )A.同种电荷相互吸引B.金属中的电子带正电C.自然界存在两种电荷D.绝缘体中没有电子2.1897年,英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子,而原子是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质,在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正,建立了现代原子结构模型,如图是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的( )A.甲B.乙C.丙D.丁(第2题) (第3题) 3.如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,它就停止吵闹。
香蕉的作用相当于电路中的( )A.开关B.导线C.电源D.发声器4.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B 的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属杆把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是( )A.金属杆是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中金属箔带上了负电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B(第4题) (第5题)5.如图所示电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S后,两灯均能正常发光,过了一会儿,L1灯熄灭,但L2仍在发光,经检查L1的灯丝烧断了。
在前后两种不同情况下,对电路中电流表示数的判断正确的是( )A.A1表示数减小,A2表示数不变B.A1、A2表示数均不变C.A1表示数减小,A2表示数增大D.A1、A2表示数均增大6.高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。
如图所示电路图能实现上述目的的是( )7.有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用表示)均可以单独控制,电热丝(用表示)只有在吹风机启动后才可以工作。
第十五章 电流和电路 达标测试卷(含答案)
第十五章电流和电路达标测试卷(时间:60分钟分数:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.甲、乙、丙三个轻小物体,甲排斥乙,乙吸引丙。
若乙带正电,则()A.甲一定带正电B.甲一定带负电C.丙一定带负电D.丙一定不带电2.关于静电的知识,下列说法正确的是( )A.摩擦起电创造了电荷B.用丝绸摩擦玻璃棒,正电荷从丝绸转移到玻璃棒上C.用毛皮摩擦橡胶棒,电子从毛皮转移到橡胶棒上D.互相吸引的两个轻小物体,一定是带了异种电荷3.小东将两只小灯泡和两节干电池连接成如图所示电路,闭合开关后,发现小灯泡L2亮,小灯泡L1不亮。
故障原因是( )A.小灯泡L2断路B.小灯泡L2短路C.小灯泡L1断路D.小灯泡L1短路4.小谢在做实验时,先连成如图所示的电路,闭合开关S1并观察灯泡亮暗情况后,再闭合开关S2,小谢看到的现象是( )A.两只灯泡一直都不亮B.两只灯泡一直亮C.两只灯泡开始都亮,后来L2不亮D.两只灯泡开始都亮,后来L1不亮5.与如图所示实验电路相对应的电路图是( )A B C D6.破壁机可以瞬间击破食物细胞壁,让食材营养释放更充分。
某品牌破壁机(如图所示)设置了安全开关S1和工作开关S2。
当杯体放在主机上时S1自动闭合,安全指示灯亮起;再闭合S2,电动机启动破壁。
下列电路图符合上述要求的是( )A B C D7.暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中,闭合开关,下列现象可以判断两灯一定并联的是( )A.两灯亮度相同B.两灯亮度不同C.流过两灯的电流相同D.流过两灯的电流不同第7题图8.电冰箱的简化电路如图所示,图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L 是电冰箱内的照明灯,下列判断正确的是( )第8题图A.断开S1、闭合S2,可使冰箱内的照明灯与电动机串联B.冰箱内温度降低到设定温度时,S1断开,电动机停止工作C.关上冰箱门时,S1断开,照明灯熄灭D.S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联9.(多选题)如图所示,取两个相同的验电器A和B,刚开始时,验电器A 和B都不带电。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷-带答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图,在干净的塑料瓶中装上泡沫球后放在桌上,盖上瓶盖。
再用硬纸板在塑料瓶外壁反复摩擦,发现瓶内泡沫球会“跳舞”,下列说法正确的是()A.塑料瓶和硬纸板在摩擦的过程中会创造电荷B.瓶内泡沫球“跳舞”是同种电荷相排斥原理C.若在摩擦的过程塑料瓶带负电,塑料瓶束缚电子的本领比纸板弱D.塑料瓶与硬纸板带同种电荷2.如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则()A.油箱加油过满时,电流表将被烧坏B.燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏C.燃油逐渐消耗时,电流表示数变大D.向油箱里加油时,电流表示数变大3.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,两个小灯泡的发光情况是()A.L1、L2都能发光B.L1、L2都不能发光C.L1发光、L2不发光D.L1不发光、L2发光4.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是()A.电流表A2测量通过灯L2的电流B.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等C.若灯L1发生短路,L2正常发光D.仅断开S1,电流表A1的示数不变5.如图所示的各电路图中,电流表和电压表的连接都正确的是()A.B.C.D.6.关于如图所示的四幅图,下列说法正确的是()A.如图甲,两小球能相互吸引,它们一定带异种电荷B.如图乙,吹气时A管中水面上升,说明流速大小对流体压强有影响C.如图丙,纸片在杯口不落下来,是因为杯中水对纸片有引力D.如图丁,是汽油机的做功冲程,将燃气的内能转化为活塞的机械能7.下列选项中不是电流单位的是()A.I B.mA C.A D.μA8.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2中的电流分别为()A.1.2A,0.24A B.0.96A,0.24AC.0.98A,0.22A D.0.24A,1.2A9.有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,甲带正电,先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图),则下列判断正确的是()A.乙带正电,丙带正电B.乙带负电,丙带负电C.乙带正电,丙可能不带电D.乙带负电,丙可能不带电10.如图所在云层带正电及闪电电流通过避雷针,下列说法正确的是()A.云层带正电创造了电荷B.云层因得到电子而带正电荷C.正电荷通过避雷针定向移动到大地形成电流D.电流方向是从云层到避雷针二、填空题11.如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,通过L2的电流应为A;若通电一段时间后灯L1灯丝断了,则灯L2的亮度将.(选填“变亮”、“变暗”或“无变化”)12.汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的;当某一个灯坏了不亮时另一个还能发光,这两个转向灯在电路中的连接方式为。
冀教版八年级数学上册第14-15章达标测试卷附答案 (3)
冀教版八年级数学上册第十四章达标测试卷一、选择题(每小题2分,共28分)1.下列各数中为无理数的是( )A.9 B.3.14 C.πD.0 2.在-1,0,π,3这四个数中,最大的数是( )A.-1 B.0 C.π D. 33.(-9)2的算术平方根是( )A.3 B.±3 C.9 D.±94.116的平方根是( )A.±12B.±14C.14D.125.若a3=-27,则a的倒数是( )A.3 B.-3 C.13D.-136.如图,一张圆形铁片的半径为1个单位长度,将这张圆形铁片放置在平面内一条数轴上,使铁片边缘上一点P与点O重合,让这张圆形铁片沿数轴正方向无滑动滚动,滚动一周时,点P到达数轴上点P′的位置,则点P′所对应的实数是( )(第6题)A.2πB.6.28 C.πD.3.14 7.用四舍五入法按要求对0.058 02分别取近似值得到下列结果,其中错误的是( )A.0.1(精确到0.1) B.0.06(精确到百分位)C.0.058(精确到千分位) D.0.058(精确到0.000 1) 8.面积为8的正方形的边长在( )A.0和1之间B.1和2之间C.2和3之间D.3和4之间9.一个正数的平方根分别是x+1和x-5,则x等于( )A.1 B.2 C.3 D.910.下列等式正确的是( )A.22=2B.33=3C.44=4D.55=511.运用计算器计算8+36,其按键顺序正确的是( )A.8+2ndF 36=B.8+2ndF63=C.8+36=D.8+63=12.下列命题是真命题的是( )A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0D.如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0 13.已知y=1-2x+2x-1+2,则x y的值为( )A.1 B.2 C.4 D.1 414.已知n为正整数,且n<65<n+1,则n的值为( )A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题(每小题3分,共12分)15.已知x-1的立方根是1,2y+2的算术平方根是4,则x+y的平方根是________.16.如图,数轴上A,B两点之间表示整数的点有________个.(第16题)17.2-1的相反数是________.18.已知a,b是正整数,若3a+7b是整数,则满足条件的有序数对(a,b)为________________.三、解答题(19小题8分,20~23小题各10分,24小题12分,共60分)19.(1)求下列各数的平方根.①64; ②16 49 .(2)求下列各数的立方根.①-3438;②(-27)2.20.求下列各式中x的值:(1)(x+2)3+1=7 8;(2)25(x2-1)=24.21.座钟的钟摆摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式为T=2πlg,其中T表示周期(单位:s),l表示摆长(单位:m),g≈9.8 m/s2.已知某座钟的摆长为0.5 m,它每摆动一个来回发出一次嘀嗒声,那么在1 min 内,该座钟大约发出多少次嘀嗒声?(可利用计算器计算,其中π≈3.14)22.已知8+1在两个连续的自然数a和a+1之间,1是b的一个平方根.(1)求a,b的值;(2)比较a+b的算术平方根与5的大小.23.已知第一个正方体纸盒的棱长为6 cm,第二个正方体纸盒的体积比第一个正方体纸盒的体积大127 cm3,求第二个正方体纸盒的棱长.24.你能找出规律吗?(1)计算:9×16=________,9×16=________;25×36=________,25×36=________.(2)请按找到的规律计算:①5×125;②123×935.(3)已知a=2,b=10,用含a,b的式子表示40.答案一、1.C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.D 8.C 9.B 10.A 11.A 12.A 13.D 14.D 二、15.±3 16.3 17.1- 2 18.(3,7)或(12,28) 三、19.解:(1)①±64=±8.②±1649=±47. (2)①3-3438=-72. ②3(-27)2=9.20解:(1)移项、合并同类项,得(x +2)3=-18,两边开立方,得x +2=-12,解得x =-52.(2)原方程可变形为x 2-1=2425,移项、合并同类项,得x 2=4925,两边开平方,得x =±75.21.解:由题意知l =0.5 m ,g ≈9.8 m /s 2,∴T =2πlg ≈2×3.14×0.59.8≈1.42(s ). 601.42≈42(次), ∴在1 min 内,该座钟大约发出42次嘀嗒声. 22.解:(1)∵4<8<9,∴2<8<3.∴3<8+1<4.又∵8+1在两个连续的自然数a和a+1之间,∴a=3,∵1是b的一个平方根,∴b=1.(2)由(1)知,a=3,b=1.∴a+b=3+1=4,∴a+b的算术平方根是2.∵4<5,∴2< 5.23.解:设第二个正方体纸盒的棱长为a cm.由题意得a3-63=127,∴a3=127+216=343,∴a=7.∴第二个正方体纸盒的棱长为7 cm.24.解:(1)12;12;30;30(2)①原式=5×125=625=25.②原式=53×485=16=4.(3)40=2×2×10=2×2×10=a2b.冀教版八年级数学上册第十五章达标测试卷一、选择题(每小题2分,共28分)1.若x+2在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示正确的是( )2.下列等式正确的是( )A.(3)2=3 B.(-3)2=-3C.33=3 D.(-3)2=-33.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A.30B.12C.8D.1 24.下列式子中,a不可以取1和2的是( )A.5aB.a+3C.a2+1D.-2 a5.下列运算中,错误的是( )A.2+3= 5B.2×3= 6C.8÷2=2 D.|1-2|=2-1 6.下列各数中,与2的积仍为无理数的是( )A.18B.8C.18D.0.87.下列计算正确的是( )A.a+b=ab B.(-a2)2=-a4C.1a=a D.a÷b=ab(a≥0,b>0)8.如果两个最简二次根式3a-1与2a+3能合并,那么a等于( )A.13B.-32C.13或-32D.49.△ABC的面积为12 cm2,底边长为2 3 cm,则底边上的高为( ) A.2 3 cm B.4 3 cm C.6 3 cm D.8 3 cm10.估计(2 30-24)×16的值应在( )A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间11.实数a在数轴上对应的点的位置如图所示,则(a-4)2+(a-11)2化简后为( )(第11题)A.2a-15 B.7C.-7 D.-2a+1512.设5=m,7=n,则0.056可以表示为( )A.mn 10B.mn 15C.mn 20D.mn 2513.若a ,b 为实数,且b =a 2-1+1-a 22+4,则a +b 的值为( )A .±1B .3C .3或5D .514.已知x +y =4 3,x -y =3,则式子⎝⎛⎭⎪⎫x -y +4xy x -y ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +y -4xy x +y 的值是( ) A .48B .2 3C .16D .12二、填空题(每小题3分,共12分) 15.计算:12×3=________.16.已知m =1+2,n =1-2,则代数式m 2+n 2-3mn 的值为________. 17.已知蚂蚁从点A 出发,沿数轴爬2个单位长度到达点B ,设点A 表示的数为-2,点B 表示的数为m ,则∣m -1∣+(m +6)2的值是__________. 18.已知实数a ,b 满足a -4+4a 2-4ab +b 2=0,则a =__________,b =__________,以a ,b 为边长的等腰三角形的周长为__________.三、解答题(19小题12分,20~23小题各9分,24小题12分,共60分) 19.计算下列各式: (1)20+5(2+5);(2)(4 6-3 2)÷2 2;(3)2 18-4 18+3 32;(4)(3-2)2+12+6 13 .20.比较5+2与3+2的大小关系.21.张亮同学在作业本上做了这么一道题:“当a=■时,试求a+a2-2a+1的值.”其中■是被墨水弄污的,张亮同学所求得的答案为1 2 .(1)请你计算当a=5时,代数式a+a2-2a+1的值.(2)是否存在数a,使得a+a2-2a+1的值为12?请说明理由.22.观察下列各式:1+13=213,2+14=314,3+15=415,….(1)请你写出下一个式子:____________________________;(2)请你将猜想得到的规律用含n(n≥1)的代数式表示出来;(3)利用你学过的知识证明(2).23.已知a,b,c满足(a-8)2+b-6+|c-12|=0.(1)a=________,b=________,c=________.(2)以a,b,c为三边长能否构成三角形?若不能,请说明理由;若能,请求出三角形的周长.24.我们学习了二次根式,那么所有的非负数都可以看成是一个数的平方,如3=(3)2,5=(5)2,下面我们观察:(2-1)2=(2)2-2×1×2+12=2-2 2+1=3-2 2.反之,3-2 2=2-2 2+1=(2-1)2,∴3-2 2=(2-1)2,∴3-2 2=2-1.(1)化简3+2 2.(2)化简4+2 3.(3)化简4-12.(4)若a±2 b=m±n,则m,n与a,b的关系是什么?并说明理由.答案一、1.D 2.A 3.A 4.D 5.A 6.D7.D 8.D 9.B 10.B 11.B 12.D 13.C 14.D 二、15.6 16.317.21-7 2或65-15 218.4;8;20三、19.解:(1)原式=2 5+2 5+(5)2=4 5+5.(2)原式=4 6×12 2-3 2×12 2=2 3-32.(3)原式=6 2-2+12 2=17 2.(4)原式=3+4-4 3+2 3+6×33=3+4-4 3+2 3+2 3=7.20.解:∵(5+2)2=7+2 10=7+40,(3+2)2=7+4 3=7+48,∴(5+2)2<(3+2)2.又∵5+2>0,3+2>0,∴5+2<3+2.21.解:(1)当a=5时,原式=5+(a-1)2=5+(5-1)2=9.(2)不存在.理由如下:原式=a+(a-1)2=a+|a-1|,当a≥1时,原式=a+a-1=2a-1=12,解得a=34(不合题意,舍去);当a<1时,原式=a+1-a=1≠1 2,∴不存在数a,使得a+a2-2a+1的值为1 2 .22.解:(1)4+16=516(2)n +1n +2=(n +1)1n +2. (3)证明:n +1n +2=n (n +2)+1n +2=(n +1)2n +2=(n +1)1n +2. 23.解:(1)2 2;6;2 3(2)∵a <c <b ,a +c =2 2+2 3≈2×1.414+2×1.732=3.464+2.828=6.292>6, ∴a +c >b ,∴以a ,b ,c 为三边长能构成三角形. 故三角形的周长为2 3+2 2+6. 24.解:(1)3+2 2=(2+1)2=2+1.(2)4+2 3=(3+1)2=3+1.(3)4-12=4-2 3=(3-1)2=3-1. (4)⎩⎨⎧m +n =a ,mn =b .理由:把a ±2 b =m ±n 两边平方,得a ±2 b =m +n ±2 mn , ∴⎩⎨⎧a =m +n ,b =mn .。
苏教版八年级生物上册 第十五章第二节 同步课时测试卷(附参考答案)
标签:同步苏教版八上生物测试题第十五章二节1.物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性,也使自然界丧失了许多宝贵的,从而使也面临严重的威胁。
2.生物多样性面临威胁的原因是多方面的。
的快速增长和的破坏性加剧,使野生生物栖息地遭到改变或严重破坏,导致和减少,使得生物多样性面临威胁。
生物资源的过度开发利用是世界上面临威胁的重要原因。
3.人们正在积极采取多种措施来保护生物多样性,其中和就是极为有效的重要措施。
保护生物多样性还应加强和管理,重视保护生物多样性的宣传,提高公民的意识。
4.就地保护是在濒危生物原来的对其实施的保护,是保护生物多样性最为有效的措施。
是生物多样性就地保护的主要场所。
迁地保护是将濒危生物迁出对其进行的特殊保护和管理,也是对的补充。
建设、和水族馆等是实施迁地保护的主要手段。
5.破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是。
6.下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是()A.建立自然保护区B.颁布保护生物多样性的法律、法规C.减小栖息地,引进外来物种D.建设植物园、动物园和水族馆7.在云南白马雪山国家级自然保护区,生活着8个滇金丝猴种群。
目前,各级政府已在跨越滇西北和西藏东南部的滇金丝猴地理分布区,建立了总面积达64万多公顷的自然保护区。
造成当年滇金丝猴数量减少的主要原因是( )A.自然灾害B.外来物种入侵C.食物缺乏D.栖息地遭到破坏8.生物学家呼吁保护生物多样性,但有实验证明,许多野生动物携带有致病细菌。
你觉得应该( )A.捕杀带菌生物B.坚决彻底杀死C.向野生动物施用抗生素D.坚决保护,不捕杀,远离,不密切接触9.云南野生动物园为迎接从四川来的大熊猫建立了大熊猫馆;建立卧龙国家级自然保护区保护大熊猫;对捕杀大熊猫者绳之以法。
以上保护生物多样性的措施,分别属于( )A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理10.三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁,为了挽救这些生物,最好采取的措施是( )A.建立自然保护区B.将受到威胁的生物迁地保护C.开展保护生物多样性方面的科学研究和宣传教育D.制定有关保护生物多样性的法规11.某国发现在其境内的老虎经常遭人猎杀,若不立即采取有效措施,老虎有灭绝的可能,于是采取以下措施。
九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷-带答案
九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷-带答案思维导图练习题一、单选题1.甲乙两个原来不带电的物体,相互摩擦后,下列情况不可能...出现的是()A.甲乙两物体都不带电B.甲乙两物体都带正电C.甲带正电,乙带负电D.甲带负电,乙带正电2.在下列电路图中,能够测量通过灯L2电流的电路是()A. B. C. D.3.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流,分别为I A=0.6A、I B=0.3A、I C=0.3A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是()A.整理器材,结束实验B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.分析数据,得出结论D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值4.“金箔工艺”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不便用手直接拿取。
正确拿取的方法是,先手持羽毛扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方不带电的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。
根据以上信息可知()A.轻扫纸垫时,羽毛和纸垫都失去了电子B.轻扫纸垫时,羽毛和纸垫带同种电荷C.轻扫纸垫时,正电荷从纸垫转移到羽毛上D.羽毛和纸垫,束缚电子的能力不相同5.如图所示,某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“−”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为2.6A,那么实际的电流应为多大()A.2.6A B.0.6A C.0.52A D.0.46A6.如图所示,A、B两个验电器,A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒,连接A、B两验电器的金属球瞬间()A.电流方向从A到B B.电子运动方向从B到AC.连接前,B有多余自由电子D.连接后,A的张角变小,B的张角变大7.如图所示,有两个相同的验电器A和B,A带负电,B不带电,用金属棒把验电器A、B的金属球连接起来的瞬间,则下列说法正确的是()A.电流方向由A到B B.电子移动方向由A到BC.有电流但方向无法确定D.始终无电流8.关于干电池的正、负极和电路中电子运动方向的说法中,正确的是()A.锌筒是负极、碳棒是正极,电子从碳棒经用电器向锌筒运动B.锌筒是负极、碳棒是正极,电子从锌筒经用电器向碳棒运动C.锌筒是正极、碳棒是负极,电子从碳棒经用电器向锌筒运动D.锌筒是正极、碳棒是负极,电子从经锌筒用电器向碳棒运动.9.使用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球,验电器的金属箔张开,如图所示。
九年级物理人教版全册课时练第15章《15.5串、并联电路中电流的规律》(1)(含答案)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版九年级物理《15.5串、并联电路中电流的规律》课时练一、单选题1.在探究串联电路中电流关系时,实验器材有两只额定电压为2.5V的灯泡,电流表1只,开关1个,干电池两节,导线若干。
按照如图所示电路图连接实物,将电流表分别接入A、B、C三点,测量其电流记录数据后,发现I A=I B=I C,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.更换电流表的量程,再测出一组数据D.更换两只不同规格的小灯泡,再测出几组数据2.两个小灯泡串联接入电路,通电后它们的亮度不一样,经测量较亮的灯泡的电流如图所示,则通过较暗灯泡的电流是()A.等于0.4A B.等于2A C.小于0.4A D.小于2A3.两只小灯泡L1、L2接入同一电路中,两灯发光时,通过两灯的电流相等,则()A.两灯一定是串联的B.两灯可能是串联的也可能是并联的C.两灯一定是并联的D.不能确定4.如图所示电路,当开关S闭合时,电流表A1和A2的示数分别为0.9A和0.5A,则通过灯L1的电流是()A.0.5A B.0.4A C.0.9A D.1.4A5.如图所示的电路,下列分析正确的是()A.只闭合S1时,L1发光、L2不发光B.只闭合S2时,L1不发光、L2发光C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A1测L1电流,A2测L2电流D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等6.如图甲所示的电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示,则下列判断正确的是()A.两灯串联B.L1的电流为2A C.L2的电流为0.6A D.干路电流为2.6A 7.如图所示,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,且L1比L2亮。
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11.答案 串 并 并 解析 在家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的;家庭电路电压是 220 V,各家用电器的额定电压 也是 220 V,各家用电器之间相互并联才能保证各家用电器都正常工作,并且互不影响;插座是为了连接可移 动的用电器的,和电灯是并联的。 12.答案 (1)去掉导线 BF (2)连接 AD 或 AE 导线 解析 结合串、并联电路的特点,根据图中的实物图连接情况分析。(1)由电路图可知,去掉 BF 导线,三盏灯 首尾顺次连接,电路只有一条电流路径,三盏灯串联;(2)由电路图可知,连接 AD 或 AE 导线,三盏灯泡首首相连、 尾尾相连,电路有三条电流路径,此时三盏灯并联。 13.答案 (1)串 (2)灯丝 金属丝 解析 (1)多年前,当其中的一个彩灯损坏断路后,整串彩灯同时熄灭,整个电路断路,则彩灯间是串联的。(2) 小彩灯的灯丝和金属丝是并联的,灯丝的电阻远远小于金属丝的电阻。小彩灯正常发光时,电流从灯丝通过; 灯丝断裂时,电流从金属丝中通过。 14.答案 S3 S1 和 S2 S1 和 S3(或 S1、S2 和 S3) 解析 如果只闭合 S1 会发生断路;如果只闭合 S3,那么两灯泡是串联;如果闭合 S1 和 S2,两灯泡并联;如果闭合 S2 和 S3,那么 S2 会把 L2 短路;如果闭合 S1 和 S3,那么会造成短路,烧坏电池;如果 S1、S2 和 S3 同时闭合,也会造 成短路,烧坏电源。
第 2 节 电流和电路
一、选择题
1.答案 A 带负电的物体有多余电子,用一个带负电的物体 a 去接触不带电的验电器的金属球 b 时,物体 a 上的一部分多余电子会转移到 b 上;因为电流方向与负电荷定向移动的方向相反,所以,瞬时电流方向为 b→a。 故选 A。 2.答案 C 电源是提供电能的装置,是电路中能量和电压的来源,故 A 正确;电压是导体中形成电流的原因, 故 B 正确;形成电流的条件是有电源和电路是通路,故 C 错误;用电器的作用是把电能转化为其他形式的能,故 D 正确。故选 C。 3.答案 B 由 A 项图知,电流依次经过两只灯泡,故 A 不符合题意;由 B 项图知,当闭合开关时,下面的灯泡被 短路,故 B 符合题意;由 C 项图知,开关串联在干路上,两只灯泡并联,故 C 不符合题意;由 D 项图知,闭合开关 后,两只灯泡并联,故 D 不符合题意。故选 B。 4.答案 B 只有把房卡插入插槽中,房间内的灯和插座才能有电,这说明房卡可以控制房间内的灯和插座,不 插入插槽中,所有房间内的灯和插座都不工作,所以房卡相当于接在干路上的开关,故选 B。 5.答案 A 当直流电源对用电器供电时,电流从电源的正极通过用电器流向负极,故 A 正确,B、C、D 错误。 故选 A。 6.答案 C A 中开关闭合后,电流分别流入两个灯泡,故不会发生短路,故 A 不符合题意;B 中开关闭合后,电 流依次流入两个灯泡,故不会发生短路,故 B 不符合题意;C 中开关闭合后,电源两端被导线直接相连,形成电 源短路,故 C 符合题意;D 中闭合开关后,电流分别流入两个灯泡,故不会发生短路,故 D 不符合题意。故选 C。 7.答案 D 由图可知,当开关 S1 和 S2 都闭合时,电铃被导线短路,电路中只有灯泡发光,即灯亮、铃不响。故 选 D。 8.答案 D 只有主裁的开关闭合,绿灯不亮,选手不会晋级,故 A 错误;因两个副裁开关并联在支路上,若只有 两个副裁开关闭合,绿灯不亮,选手不会晋级,故 B 错误;主裁和任意一个副裁闭合开关,绿灯亮,因此主裁和任 意一个副裁同意,选手就晋级,故 C 错误,D 正确。故选 D。 9.答案 B 由题意可知,定时装置正常时处于闭合状态,起爆器上没有电流通过;当到达设定时间时,开关打 开,起爆器与电源连接,有电流通过起爆器,由此可知定时装置处于闭合状态时起爆器被短路,则定时装置应接 在导线 EF 之间;若定时装置接在 CD 之间,则不管是否到达设定时间导线 b 始终将起爆器短路,起爆器不会引 爆,故 A 错误,B 正确。由图可知,当 b 导线断开时,起爆器有电流通过会引爆炸弹,所以,为了使引爆装置停止 工作,应将起爆器与电源断开,故应剪断 a 线,此时起爆器上没有电流通过,故 C、D 错误。故选 B。
5 年中考 3 年模拟·初中物理·人教版·九年级全一册——第一、选择题
1.答案 D 化纤衣服经摩擦会带电,用摩擦的方法可以使物体带电,实质是电子发生了转移,不是创造了电荷; 带电体能够吸引轻小物体,所以化纤衣服摩擦带电后能够吸引灰尘。故选 D。 2.答案 A 玻璃棒、橡胶棒都不容易导电,都是绝缘体,故 A 正确。铅笔芯、硬币都容易导电,都是导体,故 B 错误。金属勺是由金属制作的,是导体;塑料尺不容易导电,是绝缘体,故 C 错误。陶瓷碗不容易导电,是绝 缘体;盐水容易导电,是导体,故 D 错误。故选 A。 3.答案 C 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;玻璃棒能吸引吸管,说明玻璃棒与吸管带有异种电荷,则吸管带负电, 故 A、B 错误;用餐巾纸摩擦吸管时,餐巾纸失去电子带正电,吸管得到了电子带负电,故 C 正确,D 错误。故选 C。 4.答案 D 任何物体中都有电子,一个不带电的导体中不可能没有电子,故 A 错误;原子核由质子和中子组成, 一个不带电的导体中不可能没有质子,故 B 错误;质子和电子都带电,都属于电荷,因此,一个不带电的导体中 不可能没有电荷,故 C 错误;如果一个物体有多余的电子,带负电,如果缺少电子,带正电,一个导体不带电,说 明它既不缺少电子,也没有多余的电子,故 D 正确。故选 D。 5.答案 D 带正电的物体靠近悬挂的通草球,通草球被吸引,则通草球可能带负电,因为异种电荷相互吸引; 也可能通草球不带电,因为带电体可以吸引不带电的轻小物体;由此可知,不能判断通草球是否带电。故选 D。 6.答案 C 带电体接触验电器的金属球,金属箔因为带同种电荷互相排斥而张开,带电体可能带正电也可能 带负电,故选 C。 7.答案 A 用丝绸摩擦玻璃棒的过程中,玻璃棒中的部分电子转移到丝绸上,所以玻璃棒因失去电子而带正 电荷,而丝绸得到电子带等量的负电荷,故选 A。 8.答案 D 经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳带了电,它们能吸引芥菜子、干草等的微小屑末,这说明带电体可 以吸引轻小物体,故选 D。 9.答案 B 毛皮与橡胶棒摩擦起电是电荷在毛皮与橡胶棒间的转移,并不是创造了电荷,故 A 错误;带电体具 有吸引轻小物体的性质,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,所以毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体,故 B 正确; 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由于同种电荷相互排斥,故靠近带负电的物体会互相排斥,故 C 错误;橡胶棒虽然 能带上电荷,但橡胶棒是绝缘体,故 D 错误。故选 B。 10.答案 C (1)A、B 相互排斥,A、B 一定带有同种电荷。(2)E、F 没有吸引和排斥现象,E、F 一定不带电。 (3)A、C 相互吸引,A 带电,C 可能带异种电荷,也可能不带电。(4)C、D 相互吸引,如果 C 带电,D 可能不带电, 也可能 D 和 C 带异种电荷;如果 C 不带电,D 一定带电。综上所述,肯定带电的小球是 A、B 小球,C、D 可能带 电,也可能不带电。故选 C。
二、填空题
10.答案 用电器 电 化学 解析 给电池充电时,电池是消耗电能的,所以相当于用电器,充电过程中电能转化为电池内部的化学能。 11.答案 通路 短路 解析 如图所示,当 S2 断开、S1 闭合时,电流从电源正极出发,经过灯泡回到负极,故此时的电路是通路;当 S1、 S2 都闭合时,电流从正极出发,经过 S1、S2 回到负极,此时发生电源短路。 12.答案 由 B 到 A 由 A 到 B 解析 已知 A 带负电,A 有多余的电子,当用金属棒把验电器 A、B 的两金属球相连时,电子会从 A 移动到 B,使 验电器 B 也带上了电;人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,由于电子带负电,所以电流方向与电 子定向移动的方向相反,故金属棒中的电流方向由 B 到 A。
荷,说明气球缺少电子,即摩擦起电过程中,气球失去了电子,所以,气球的原子核对电子的束缚能力弱,头发的 原子核对电子的束缚能力强。 15.答案 (1)吸引轻小物体 (2)负 同种电荷相互排斥 解析 (1)当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网 B 时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引轻小物体 的性质;(2)同种电荷相互排斥,已知金属网带负电,当颗粒物快速通过光洁金属网 B 后,受到金属网的斥力,说 明颗粒物带的是负电荷。
三、作图题
13.答案 图见解析 解析 由实物图知,灯泡与电动机并联,开关 S1 在灯泡 L 支路上,开关 S2 在电动机支路上,由此画出电路图如 图所示。
第 3 节 串联和并联
一、选择题
1.答案 B 若闭合开关,电灯会发光,这只能说明开关能控制这只电灯,不能体现出该电灯与其他用电器的连 接情况,故 A 错误;熄灭任何一只电灯,其他电灯都不会受到影响,即各个用电器间是互不影响的,则知这些灯 是并联的,故 B 正确;断开开关,电灯会熄灭,这也只能说明开关能控制这只电灯,不能体现出该电灯与其他用 电器的连接情况,故 C 错误;即使不把接线情况弄清,通过看各个用电器的相互影响情况,也可以判断电路的串、 并联情况,故 D 错误。故选 B。 2.答案 D 当风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,故电动机和灯泡并联且应当有 一个开关在干路中,一个开关在灯泡的支路中,则可知 D 符合题意,A、B、C 均不符合题意。故选 D。 3.答案 BD 开关在串联电路和并联电路的干路中都能控制所有用电器,所以当一个开关同时控制两个灯泡 的亮与灭时,这两个灯泡之间可能是串联也可能是并联,故 A 错误,B 正确。闭合开关后,只有一个灯亮,说明 两灯互不影响,为并联,故 C 错误,D 正确。故选 B、D。 4.答案 B A、C、D 电路图中的两灯泡均为并列连接,因此两灯泡形成的电路为并联电路,不符合题意。B 电 路图中的两灯泡顺次连接,因此为串联电路,符合题意。故选 B。 5.答案 A 因为电动机要两把钥匙同时控制,任何一把钥匙都无法打开,所以两把钥匙串联连接同时控制电 动机,符合要求的电路只有选项 A。故选 A。 6.答案 D 开关与其控制的用电器是串联,因此不一定开关必须连在电源的正极一端,故 A 错误;断路时,电 路中没有电流;短路时,电路中有较大的电流,故 B 错误;一只开关控制两只灯泡,它们的连接可能是串联,也可 能是并联,故 C 错误;在串联电路中,开关的位置改变了,开关的控制作用不改变,故 D 正确。故选 D。 7.答案 B 根据题意可得,声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡,用导线将各元件依次连接起来,并且由 总开关控制电路,故 A、C、D 不符合题意,B 符合题意。故选 B。 8.答案 B A 中不管开关闭合还是断开,灯泡都会发光,故 A 不合题意;B 中当开关都闭合时,灯泡被短路,不 发光,当任何一个断开时,灯泡不会被短路,灯泡发光,故 B 符合题意;C 中只要闭合一个开关,灯泡就会被短路, 故 C 不合题意;D 中只要任何一个开关闭合,电阻都会被短路,但灯泡仍然发光,开关全部断开时,电阻与灯泡 串联,灯泡仍然发光,故 D 不合题意。故选 B。 9.答案 B 根据题意可知,只要有窗户没关好(即此时装在未关好窗户上的开关处于断开状态),对应的指示 灯就会发光;A 中当任意一个窗户关好时,两个指示灯都发光,故 A 不符合题意;B 中当窗户关好时,指示灯被短 路,对应的指示灯不发光,故 B 符合题意;C 中当有一个窗户没有关好时,两个指示灯都发光,当两个窗户同时 关好时,指示灯不发光,故 C 不符合题意;D 中当窗户关好时,对应的指示灯发光,故 D 不符合题意。故选 B。 10.答案 AD 断开 S1、S3,闭合 S2,电流的路径是电源正极→L1→L2→S2→电源负极,灯 L1、L2 是串联,故 A 正 确;断开 S3,闭合 S1、S2,电流的路径是电源正极→L1→S1→电源负极,L2 被短路,不发光,故 B 错误;断开 S1、S2, 闭合 S3,电路是断路,不是通路,故 C 错误;断开 S1,闭合 S2、S3,电流的路径是电源正极→S3→S2→电源负极,电 路发生短路,故 D 正确。故选 A、D。