八年级数学上(R版)第十五章检测卷(含点拨及解题过程)

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八年级人教版数学上册第十五章分式单元测试卷(含答案)说课讲解

通过这段对话，请你求出青年突击队原来每小时清运多少吨垃圾？ word 可编辑
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第十五章测试题参考答案
一、选择题： ( 每小题 3 分，共 30 分 ) 1.A ； 2.D；3.D；4.A ； 5.B ；6.C；7.C；8.C； 9.A ；10.D 二、填空题： ( 每小题 2 分，共 16 分) 11.4 ；12. ≠ -3 ；13. 2 10 9 ； 14. （1） 6a 2 ；（2） a 2 ；
积＝底面圆面积 ×圆柱的高）
25、在争创全国卫生城市的活动中，我市 “青年突击队 ”决定义务清运一堆重达 100 吨的垃圾，后因附近居民主动参与到义务劳动中，使任务提前完成 .下面是记者与青年突击队员的一段对话：
你们是用 5 小时完成这次清运活动的？
我们在清运了 25 吨后，由于居民的加入，使清运的速度比原来提高了一倍
15. x 1 x 1 ；16.6 ；17. 10 xy 2 ；18. 3
三、解答题（本大题共有 7 小题，共 54 分）
19. （ 1）解：原式
x2 y2 xy
x yx y xy
xy
（ 2）解：原式
y2 36x 4
y4 16x 2
y2 16x2 36x4 y 4
4 9x 2 y2
20.（ 1）解：原式
去分母时，两边都乘以
x2 1
16、要使 5 与 4 的值相等，则 x ＝ __________ ； x1 x 2
11
1
17、分式 2x , 2y2 ,
的最简公分母为
5 xy
；
米；；
；
x
18、若关于 x 的分式方程
2

RJ人教版八年级上册第十五章《分式》单元测试卷内有答案与解析

第十五章《分式》单元测试卷（时间：120 分钟满分：120 分）第Ⅰ卷选择题（共42 分）一、选择题（本大题共16个小题，1～6小题，每小题2 分；7～16 小题，每小题3分，共42分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,请将答案填入后面的括号里） 1.给出下列式子：①24x +；②3xy+yz ；③199；④ab；⑤6m n+.其中是分式的是【】A.①③④B.①②⑤C.③⑤D.①④ 2.下列说法中，正确的是【】A.形如AB的式子叫分式 B.分母不等于0，分式有意义 C.分式的值等于0，分式无意义 D.分子等于0，分式的值就等于0 3.如果分式31x - 有意义，则x 的取值范围是【】A.全体实数B.x=1C.x ≠1D.x=04.将分式121132a b a b +-的分子和分母中的各项系数都化为整数，应为【】A. 3632a b a b +-B.2323a b a b +-C.3623a b a b+-D.3623a ba b--5.如果分式2xx-的值为零，那么x 的值为【】A.-2B.0C.1D.2 6.下列分式中与分式-xx y-的值相等的是【】A.xx y ---B.x x y - C.-x y x- D.x x y+ 7.下列分式中是最简分式的是【】A.221x x + B.24xC.211x x --D.11xx -- 8.对于非零的实数a 、b ，规定a ⊕b=1b- 1a .若2⊕（2x-1）=1，则x=【】A.56B.54C.32D.-169.设k=（甲图中阴影部分面积）：（乙图中阴影部分面积）（a ＞b ＞0），则有【】A.k ＞2B.1＜k ＜2C.12＜k ＜1D.0＜k ＜1210.若113⨯+ 135⨯ +157⨯ +…+1(21)(21)n n -⨯+的值为1735，则正整数n 的值是【】A.16B.17C.18D.19 11.已知x ≠0，y ≠0，且x ，y 满足x 2-4xy+4y 2=0，则x yx y-+ 的值为【】A.-13B.-13yC.13D.13y12.关于x 的分式方程2334ax a x +=-的根为x=1，则a 的取值为【】A.1B.3C.-1D.-3 13.下列运算正确的是【】A.（11x -）0=0（x ≠1） B.（1x ）6÷（1x ）3=（1x）2C.（1x ）2·（1x ）3=（1x）6D.x -p= 1x p （x ≠0，p 为正整数）14.父子两人沿周长为a 的2周骑自行车匀速行驶.同向行驶时父亲不时超过儿子，而反向行驶时相遇的频率增大为11 倍.已知儿子的速度为v ，则父亲的速度为【】A.1.1vB.1.2vC.1.3vD.1.4v 15.某工厂生产一种零件，计划在20 天内完成，若每天多生产4 个，则15 天完成且还多生产10 个.设原计划每天生产x 个，根据题意可列分式方程为【】A.20104x x ++ =15B.20104x x -+ =15C. 20104x x +- =15D.20104x x -- =1516.观察一列有规律的数：13，28，1315，424，535，….根据其规律可知第n 个数应该是【】 A.2(1)1n n ++B.2(1)n n +C.21(1)1n ++ D.22n n n-第Ⅱ卷非选择题（共78 分）二、填空题（本大题共4个小题，每小题3分，共12分.把答案填入题内的横线上）17.如果a b=2，则2222a ab b a b-++= .18.若22223a a b b ⎛⎫⎛⎫÷= ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，则a 4b 4的值是 . 19.关于x 的分式方程7311mx x +=--有增根，则m 为 . 20.小成每周末要到距离家5 km 的体育馆打球，他骑自行车前往体育馆比乘汽车多用10 min ，乘汽车的速度是骑自行车速度的2倍.设骑自行车的速度为x km/h ，根据题意列方程为________________. 三、解答题（本大题共6 个小题，共66 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 21.（本小题满分9 分）先化简，再求值：21112aa a a a⎛⎫+÷ ⎪+⎝⎭++，其中-1. 22.（本小题满分10 分）在等式24111+=-+的两个方格内分别填入一个数使等式成立，要求这两个数互为相反数，则第一个方格内的数是多少？ 23.（本小题满分10 分）若m 使关于x 的方程011x m xx x +-=-+产生增根，求m 的值. 24.（本小题满分11 分）一水池有一进水管和一排水管，开进水管注满水池需（a+2）h ，开排水管把一池水放完需（b-1）h.如果池中无水，先开进水管2h 后，再关闭进水管，打开排水管，问：（1）需多少时间才能把水池的水排完？（列出式子即可）（2）当a=2，b=1.5时，需多少时间才能把水池的水排完？ 25.（本小题满分12 分）乌梅是郴州的特色时令水果.乌梅一上市，水果店的小李就用3 000 元购进了一批乌梅，前两天以高于进价40% 的价格共卖出150 kg ，第三天她发现市场上乌梅数量陡增，而自己的乌梅卖相已不大好，于是果断地将剩余乌梅以低于进价20%的价格全部售出，前后一共获利750 元，求小李所进乌梅的数量. 26.（本小题满分14 分）阅读下列材料：方程1111123x x x x -=-++-的解为x=1；方程1111134x x x x -=----的解为x=2；方程11111245x x x x -=-----的解为x=3； ……（1）请你观察上述方程与解的特征，写出能反映上述方程一般规律的方程，并求出这个方程的解；（2）根据（1）中所求得的结论，写出一个解为x=-5 的分式方程. 答案一、1.D 点拨：根据分式定义，分母中应含有字母.2.B 点拨：选项A 中，缺少条件B ≠0；选项C 中，分式有无意义只须看分母是否为0；当分子等于0，分母不等于0 时，分式的值才为0.3.C 点拨：由x-1≠0 得，x ≠1.4.C 点拨：分子分母同乘以6 即可.5.D 点拨：由2-x=0 得x=2.6.B 点拨：x x x y x y -=--+;x xy x x y=--7.A 点拨：2421111;;121111x x x x x x x x --====-+-+-. 8.A 点拨：a ⊕b=1b -1a.若2⊕（2x-1）=11122x -=，解得x=56.9.B 点拨：k=()()()2212a b a b a b a b ba ab a a b a a+--+===+--，∵a ＞b ，∴0<a b <1，∴1<k<2.10.B 点拨：∵()()1111()212122121n n n n =--⨯+-+，∴111133557++⨯⨯⨯ +…+()()111111111(1)21212335572121n n n n =-+-+-++--⨯+-+=111217(1)2212212135n n n n n -=⨯==+++，∴n=17. 11.C 点拨：由x 2-4xy+4y 2=0，得x=2y ，则21233x y y y y x y y y y --===++. 12.D 点拨：把x=1 代入方程得23314a a +=-，解得a=-3.13.D 点拨：（11x -）0=1（x ≠1）；（1x ）6÷（1x ）3=（1x ）3；（1x ）2·（1x ）3=（1x）5.14.B 点拨：设父亲的速度为x ，则由题意得：11()x v x va a-+=，解得x=1.2v. 15.A 16.A 二、17.35点拨：由ab=2 得a=2b ，则222222222424a ab b b b b a b b b-+-+=++=35. 18.9 点拨：2442222222()()3a a a b a b b b b a ÷=⨯==，则a 4b 4=32=9.19.7 点拨：将原分式方程化为整式方程得7+3（x-1）=m ，∵分式方程有增根，则增根为x=1，将x=1 代入整式方程得m=7. 20.55126x x -= 三、21.解：化简，得原式=a+1.当 -1 时，原式 .22.解：设第一个方格内的数为x ，则第二个方格内的数为原x ，依题意可得分式方程：24111x x+=--，解得x=-1，经检验知x=-1 是该方程的根，故第一个方格内的数是原1. 23.解：m=-1. 24.解：（1）（2121a b ÷+- ）h.（2）14h.25.解：设小李所进乌梅的数量为x kg ，根据题意，得150×3000x ·40%-（x-150）·3000x·20%=750，解得：x=200.经检验x=200 是原方程的解且符合题意.答：小李所进乌梅的数量为200 kg.26.解：（1）方程与解的特征是：方程共四项，分子都是1，左边两项与右边两项都是差的形式，且分母相差1，从整体上看四个分母中，若其解的代数式放在中间，则依次递减1，所以一般规律方程是：1111134x a x a x a x a -=-++-+-+-（a 取整数），其解是x=-a+2.检验：对方程两边分别通分，得2211(21)(1)(27)(3)(4)x a x a a x a x a a --=+-+-+-+--所以（2a-7）·x+（a-3）（a -4）=（2a-1）x+a （a-1）.所以x=-a+2. （2）解为x=-5 的分式方程是11117643x x x x -=-++++.。

人教版初中八年级数学上册第十五章《分式》经典测试(含答案解析)

一、选择题1．若整数a 使得关于x 的方程3222a x x-=--的解为非负数，且使得关于y 的一元一次不等式组322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩至少有3个整数解，则所有符合条件的整数a 的和为（）A ．23B ．25C ．27D ．28B解析：B【分析】表示出不等式组的解集，由不等式至少有3个整数解确定出a 的值，再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a 的值，进而求出之和．【详解】解：322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩，不等式组整理得：2y y a -⎧⎨≤⎩＞，由不等式组至少有3个整数解，得到-2＜y≤a ，解得：a≥1，即整数a=1，2，3，4，5，6，…，3222a x x-=--，去分母得：2（x-2）-3=-a ，解得：x=72a -， ∵72a -≥0，且72a -≠2， ∴a≤7，且a≠3，由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件，得到a 为1，2，4，5，6，7，之和为1+2+4+5+6+7=25．故选：B ．【点睛】此题考查了解分式方程，以及解一元一次不等式组，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 2．2020年新冠肺炎疫情影响全球，某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩，甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍，两厂房各加工6000箱口罩，甲厂房比乙厂房少用5天．则甲、乙两厂房每天各生产的口罩箱数为（）A ．1200，600B ．600，1200C ．1600，800D ．800，1600A解析：A【分析】先设乙厂房每天生产x 箱口罩，则甲厂房每天生产2x 箱口罩，根据工作时间=工作总量÷工作效率且两厂房各加工6000箱口罩时甲厂房比乙厂房少用5天，可得出关于x 的分式方程，解方程即可得出结论．【详解】解：设乙厂房每天生产x 箱口罩，则甲厂房每天生产2x 箱口罩，依题意得：6000600052x x-=，解得：x =600，经检验，x =600是原分式方程的解，且符合题意，∴2x =1200．故答案选：A ．【点睛】该题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键． 3．已知2,1x y xy +==，则y x x y +的值是（） A ．0B ．1C ．-1D ．2D 解析：D【分析】将y x x y+进行通分化简，整理出含已知条件形式的分式，即可得出答案．【详解】解：2222()2221=21y x y x x y xy x y xy xy ++--⨯+=== 故选D ．【点睛】本题考查了分式的混合运算，熟练运用完全平方公式是解题的关键．4．若方程21224k x x -=--有增根，则k =（） A ．4-B ．14-C ．4D ．14B 解析：B【分析】先根据题意对原分式方程去分母，化为整式方程，然后根据增根的情况代入整式方程求解即可．【详解】去分母得：()()22421x k x --+=，整理得：22290x kx k ---=，∵原分式方程有增根，∴240x -=，解得增根即为：2x =±，当2x =时，代入整式方程得：82290k k ---=，解得： 14k =-，当2x =-时，代入整式方程无意义，∴14k =-故选：B【点睛】本题考查分式方程的增根，熟记增根是使最简公分母为零的数同时是对应整式方程的解，两者缺一不可．5．如图，若a 为负整数，则表示2a 111a a 1⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭的值的点落在（）A ．段①B ．段②C ．段③D ．段④C 解析：C【分析】将所给式子化简，根据a 为负整数，确定化简结果的范围，再从所给图中可得正确答案．【详解】解：2a 111a a 1⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭=()()a a 111a 1a a 1a 1+⎛⎫÷- ⎪+-++⎝⎭=()()aa 1a 1a a 1÷+-+ =()()a a 11a 1a a+⋅+- =11a -； ∵a 为负整数，且a 1≠-，∴1a -是大于1的正整数，则1101a 2<<-．故选C ．【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算，同时考查了分式值的估算，总体难度中等． 6．下列各式计算正确的是（）A ．()23233412ab a b -=- B ．()222(2)2224x xy y x y xy x --++=+-C ．()2422842a ba b b -÷=- D ．()325339a b a b -=- A解析：A【分析】根据单项式乘单项式，幂的乘方，单项式除单项式，单项式乘多项式运算法则判断即可．【详解】 A 、()23233412a b a b -=-，故这个选项正确；B 、()222(2)2224x xy y x y xy x --++=--，故这个选项错误；C 、()24222842a b a b b -÷=-，故这个选项错误；D 、()3263327a b a b -=-，故这个选项错误；故选：A ．【点睛】本题考查了单项式乘单项式，幂的乘方，单项式除单项式，单项式乘多项式，重点是掌握相关的运算法则．7．若实数a 使关于x 的不等式组313212x x a xx +⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-≥⎪⎩有解且最多有4个整数解，且使关于y 的方程3233y a y y --++ 1=的解是整数，则符合条件的所有整数a 的个数是（） A ．4B ．3C ．2D ．1D 解析：D【分析】解不等式组得到a+2≤x ≤﹣3，利用不等式组有解且最多有4个整数解得到﹣7＜a+2≤﹣3，解关于a 的不等式组得到整数a 为﹣8，﹣7，﹣6，﹣5，再解分式方程得到y ＝12a +且y ≠﹣3，利用分式方程的解为整数且12a +≠﹣3即可确定符合条件的所有整数a 的值．【详解】解：313212x x a x x +⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-≥⎪⎩①②，由①得：x ≤﹣3，由②得：x ≥a+2，∴a+2≤x ≤﹣3，因为不等式组有解且最多有4个整数解，所以﹣7＜a+2≤﹣3，解得﹣9＜a ≤﹣5，整数a 为﹣8，﹣7，﹣6，﹣5，方程3233y a y y --++ 1=去分母得3y ﹣a +2＝y +3，解得y ＝12a +且y ≠﹣3， ∴12a +≠﹣3，解得a ≠﹣7，当a ＝﹣8时，y ＝﹣3.5（不是整数，舍去），当a ＝﹣6时，y ＝﹣2.5（不是整数，舍去），当a ＝﹣5时，y ＝﹣2（是整数，符合题意），所以符合条件的所有整数a 为﹣5．故选：D ．【点睛】本题考查了分式方程的解：求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值，这个值叫方程的解．也考查了解一元一次不等式组的整数解．8．2a ab b a++-的结果是( )． A ．2a- B ．4a C ．2b a b -- D ．b a- C 解析：C【分析】根据分式的加减运算的法则计算即可．【详解】 222()()a a b a b a b a b b a a b a b a b+-++=-=-----. 故选：C【点睛】本题考查了分式加减运算的法则，熟记法则是解题的关键．9．如果关于x 的不等式组0243(2)x m x x -⎧>⎪⎨⎪-<-⎩的解集为1x >，且关于x 的分式方程1322x m x x -+=--有非负整数解，则符合条件的所有m 的取值之和为（） A ．8-B ．7-C ．15D ．15- B解析：B【分析】解出不等式组，求出不等式组的解集，确定m 的取值范围，再解出分式方程，找到分式方程的非负整数解，进而求出m 的值即可．【详解】解：0243(2)x m x x -⎧>⎪⎨⎪-<-⎩①②，解不等式①得：x m >，解不等式②得：1x >，不等式组的解集为1x >，∴1m ；1322x m x x -+=-- 方程两边同时乘以()2x -得：()132x m x --=-；解得：52m x +=， ∴25m x =-，1m ，∴251x -≤，∴3x ≤，分式方程有非负整数解且20x -≠，∴x 的值为：0，1，3，此时对应的m 的值为：5-，3-，1，∴符合条件的所有m 的取值之和为：()5317-+-+=-．故选：B ．【点睛】本题考查了分式方程的解以及不等式的解集，求得m 的取值范围以及求出分式方程的解是解题的关键．10．使分式2221x x x ---的值为0的所有x 的值为（） A ．2或1- B ．2-或1 C ．2 D ．1C解析：C【分析】先根据分式为零的条件列出不等式组，然后再求解即可．【详解】解：∵2221x x x ---=0 ∴222=010x x x ⎧--⎨-≠⎩，解得x=2．故答案为C ．【点睛】本题主要考查了分式为零的条件，根据分式为零的条件列出不等式组是解答本题的关键．二、填空题11．规定一种新的运算“ JX x A B →+∞”，其中A 和B 是关于x 的多项式，当A 的次数小于B 的次数时． 0JX x A B →+∞=；当A 的次数等于B 的次数时， JX x A B→+∞的值为A 、B 的最高次项的系数的商，当A 的次数大于B 的次数时， JX x A B →+∞不存在，例如： 201JX x x →+∞=-，2 2212312JXx x x x →+∞+=+-，若223410211A x x B x x -⎛⎫=-÷ ⎪--⎝⎭，则 JX x A B →+∞的值为__________．【分析】根据已知条件化简分式即可求出答案【详解】解：∵的次数等于的次数故答案为：【点睛】本题考查了分式的混合运算熟练分解因式是解题的关键解析：12【分析】根据已知条件，化简分式即可求出答案．【详解】解：223410(2)11A x xB x x -=-÷-- ()()()225223111x x x x x x ---⎛⎫=÷ ⎪-+-⎝⎭ ()()()1125112252x x x x x x x x +--+⎛⎫=⨯= ⎪--⎝⎭ 12x x+=， ∵A 的次数等于B 的次数，∴12x A JX B →+∞=，故答案为：12．【点睛】本题考查了分式的混合运算，熟练分解因式是解题的关键．12．已知关于x 的分式方程239133x mx x x ---=--无解，则m 的值为______．1或4【分析】先去分母将原方程化为整式方程根据一元一次方程无解的条件得出一个m 值再根据分式方程无解的条件得出一个m 值即可【详解】解：去分母得：2x-3-mx+9=x-3整理得：（m-1）x=9∴当m解析：1或4【分析】先去分母，将原方程化为整式方程，根据一元一次方程无解的条件得出一个m 值，再根据分式方程无解的条件得出一个m 值即可．【详解】解：去分母得：2x-3- mx+9 =x-3，整理得：（m-1）x=9，∴当m-1=0，即m=1时，方程无解；当m-1≠0时，由分式方程无解，可得x-3=0，即x=3，把x=3代入（m-1）x=9，解得：m=4，综上，m 的值为1或4．故答案为：1或4．【点睛】本题考查了分式方程的解，熟练掌握分式方程及整式方程无解的条件是解题的关键． 13．若分式方程13322a x x x--=--有增根，则a 的值是________．【分析】分式方程去分母转化为整式方程由分式方程有增根求出x 的值代入整式方程计算即可求出a 的值【详解】去分母得：1-3x+6＝-3a+x 由分式方程有增根得到x−2＝0即x ＝2把x ＝2代入得：1-6+6 解析：13【分析】分式方程去分母转化为整式方程，由分式方程有增根求出x 的值，代入整式方程计算即可求出a 的值．【详解】去分母得：1-3x+6＝-3a+x ，由分式方程有增根，得到x−2＝0，即x ＝2，把x ＝2代入得：1-6+6＝-3a+2，解得：a ＝13，故答案为：13．【点睛】此题考查了分式方程的增根，增根确定后可按如下步骤进行：①化分式方程为整式方程；②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．14．A B 两地相距36千米，一艘轮船从A 地顺流行至B 地，又立即从B 地逆流返回A 地，共用9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x 千米时，则可列方程为__________．【分析】设该轮船在静水中的速度为x 千米/时则一艘轮船从A 地顺流航行至B 地已知水流速度为4千米/时所花时间为；从B 地逆流返回A 地水流速度为4千米/时所花时间为根据题意列方程即可【详解】解：设该轮船在静解析：3636944x x +=+- 【分析】设该轮船在静水中的速度为x 千米/时，则一艘轮船从A 地顺流航行至B 地，已知水流速度为4千米/时，所花时间为364x +；从B 地逆流返回A 地，水流速度为4千米/时，所花时间为364x -根据题意列方程3636944x x +=+-即可．【详解】解：设该轮船在静水中的速度为x 千米时，根据题意列方程得：3636944x x +=+- 【点睛】本题考查列分式方程解应用题，关键是正确列出分式方程，找出题干中等量关系式即可． 15．分式2222,39a b b c ac的最简公分母是______．【分析】常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母这样的公分母叫做最简公分母【详解】分式的分母分别是3b2c9ac2故最简公分母是9ab2c2故答案为：9ab2c2【点睛】本题考查了解析：229ab c【分析】常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母．【详解】分式222239a b b c ac、的分母分别是3b 2c 、9ac 2，故最简公分母是9ab 2c 2．故答案为：9ab 2c 2．【点睛】本题考查了最简公分母的定义及求法．通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母．一般方法：①如果各分母都是单项式，那么最简公分母就是各系数的最小公倍数，相同字母的最高次幂，所有不同字母都写在积里． ②如果各分母都是多项式，就可以将各个分母因式分解，取各分母数字系数的最小公倍数，凡出现的字母（或含字母的整式）为底数的幂的因式都要取最高次幂． 16．计算：()222333a b a b --⋅=_______________．【分析】根据单项式乘单项式计算法则以及幂的乘方与积的乘方负整数指数幂计算即可【详解】原式=故答案为：【点睛】本题主要考查了单项式乘单项式幂的乘方与积的乘方负整数指数幂属于基础计算题解析：3a b【分析】根据单项式乘单项式计算法则以及幂的乘方与积的乘方，负整数指数幂，计算即可．【详解】原式=44334343113333a a b a b a b a b b----+-=== 故答案为：3a b．【点睛】本题主要考查了单项式乘单项式，幂的乘方与积的乘方，负整数指数幂，属于基础计算题．17．甲、乙二人做某种机械零件，已知甲每小时比乙少做8个，甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时，设甲每小时做x 个零件，列方程为________．【分析】设甲每小时做x 个零件根据甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时得出方程解答即可【详解】解：设甲每小时做个零件则乙每小时做个零件依题意得：即故答案为：【点睛】本题考查了由实际问解析：16016018x x -=+ 【分析】设甲每小时做x 个零件，根据甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时得出方程解答即可．【详解】解：设甲每小时做x 个零件，则乙每小时做(8)x +个零件，依题意，得：16016018x x -=+，即16016018x x -=+．故答案为：16016018x x -=+．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．18．已知1112a b -=，则ab a b-的值是________．－2【分析】先把所给等式的左边通分再相减可得再利用比例性质可得再利用等式性质易求的值【详解】解：∵∴∴即∴故答案为：-2【点睛】本题考查了分式的加减法代数式求值解题的关键是通分得出是解题关键解析：－2【分析】先把所给等式的左边通分，再相减，可得12b a ab -=，再利用比例性质可得()2ab a b =--，再利用等式性质易求ab a b -的值. 【详解】解：∵1112a b -=， ∴12b a ab -=， ∴()2ab b a =-，即()2ab a b =--， ∴2ab a b=--. 故答案为：-2.【点睛】本题考查了分式的加减法，代数式求值，解题的关键是通分，得出12b a ab -=是解题关键. 19．某公司生产了A 型、B 型两种计算机，它们的台数相同，但总价值和单价不同．已知A 型计算机总价值为102万元；B 型计算机总价值为81.6万元，且单价比A 型机便宜了2400元．问A 型、B 型两种计算机的单价各是多少万元．若设A 型计算机的单价是x 万元，请你根据题意列出方程________．【分析】设A 型计算机的单价是x 万元/台则B 型计算机的单价是（x-024）万元/台根据单价=总价÷数量即可得出关于x 的分式方程此题得解【详解】解：设型计算机的单价是万元/台则型计算机的单价是解析：10281.6x x 0.24=- 【分析】设A 型计算机的单价是x 万元/台，则B 型计算机的单价是（x-0.24）万元/台，根据单价=总价÷数量即可得出关于x 的分式方程，此题得解．【详解】解：设A 型计算机的单价是x 万元/台，则B 型计算机的单价是()x 0.24-万元/台，根据题意得：10281.6x x 0.24=-．故答案为：10281.6x x 0.24=-．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，根据数量关系单价=总价÷数量列出关于x 的分式方程是解题的关键．20．若关于x 的分式方程11222mx x x-=---无解，则m =______．2或1【分析】将分式方程化成整式方程按照一元一次方程无解的条件及分式方程无解的条件求得m 的值即可【详解】解：方程两边同时乘以（x ﹣2）得：1﹣mx ＝－1﹣2（x ﹣2）整理得：（2﹣m ）x ＝2∵无解∴解析：2或1【分析】将分式方程化成整式方程，按照一元一次方程无解的条件及分式方程无解的条件求得m 的值即可．【详解】解：方程11222mx x x-=---两边同时乘以（x ﹣2）得： 1﹣mx ＝－1﹣2（x ﹣2），整理得：（2﹣m ）x ＝2，∵无解，∴当2﹣m ＝0，即m ＝2时，方程无解；当x ﹣2＝0时，方程也无解，此时x ＝2，则2（2﹣m ）＝2，解得m ＝1．故答案为：2或1．【点睛】本题考查了分式方程的解，明确分式方程和整式方程无解的条件是解题的关键．21．某商店购进 A B 、两种商品，购买1个A 商品比购买1个B 商品多花10元，并且花费300元购买A 商品和花费100元购买B 商品的数量相等（1）求购买一个A 商品和一个B 商品各需要多少元（2）商店准备购买A B 、两种商品共80个，若A 商品的数量不少于B 商品数量的4倍，并且购买A B 、商品的总费用不低于1000元且不高于1060元，那么商店有哪几种购买方案？解析：（1）购买一个A 商品需要15元，购买一个B 商品需要5元；（2）商店有3种购买方案，方案①：购进A 商品66个，B 商品14个；方案②：购进A 商品65个，B 商品15个；方案③：购进A 商品64个，B 商品16个【分析】（1）设购买一个B 商品需要x 元，则购买一个A 商品需要()10x +元，列出分式方程求解；（2）设购买B 商品m 个，则购买A 商品()80m -个，根据题意列出不等式组求出m 的范围，取整数解．【详解】解：()1设购买一个B 商品需要x 元，则购买一个A 商品需要()10x +元，依题意，得：30010010x x=+，解得：5x =，经检验， = 5x 是原方程的解，且符合题意， 1015x ∴+=，答：购买一个A 商品需要15元，购买一个B 商品需要5元；()2设购买B 商品m 个，则购买A 商品()80m -个，依题意，得：()()804158051000158051060m m m m m m ⎧-≥⎪-+≥⎨⎪-+≥⎩，解得：1416m ≤≤， m 为整数，14m ∴=或15或16，∴商店有3种购买方案，方案①：购进A 商品66个，B 商品14个，方案②：购进A 商品65个，B 商品15个，方案③：购进A 商品64个，B 商品16个．【点睛】本题考查分式方程的应用和不等式的应用，解题的关键是掌握根据题意列分式方程和不等式的方法．22．解方程（1）22211x x x =-+．（2）2127111x x x +=+--．解析：（1）无解；（2）2x =【分析】（1）先把分式方程化为整式方程，然后解方程，再进行检验，即可得到答案；（2）先把分式方程化为整式方程，然后解方程，再进行检验，即可得到答案；【详解】（1）解：原方程可变形为()()()21111x x x x =+-+，方程两边同乘最简公分母()()11x x x +-，得21x x =-．解得：1x =-．检验：把1x =-代入最简公分母()()11x x x +-，得()()()()11111110x x x +-=--+--=，因此，1x =-是增根，从而原方程无解．（2）原方程可变形为：()()1271111x x x x +=+-+- 方程两边同乘最简公分母()()11x x +-，得()1217x x -++=解得，2x =检验：把2x =代入最简公分母()()11x x +-，得()()113130x x +-=⨯=≠因此，2x =是原方程的解．【点睛】本题考查了解分式方程，解题的关键是掌握解分式方程的步骤，注意解分式方程需要检验．23．（1）计算：22y x x y x y-++ （2）解方程：4322x x x=+-- 解析：（1）y x -；（2）5x =．【分析】（1）根据分式运算的性质，结合平方差公式计算，即可得到答案；（2）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解．【详解】（1）22y x x y x y-++， =22y x x y-+， =()()x y x y x y +--+，=()x y y x --=-，y x =-；（2）4322x x x=+--，去分母得()4=32x x --，去括号得436x x =--，移项合并得210x =，系数化1得5x =，当x=5时，25230x -=-=≠，所以x=5是原方程的解．【点睛】本题考查了分式的混合运算及解分式方程，能正确根据分式的运算法则进行化简以及掌握解分式方程的方法是解答此题的关键，注意解分式方程要验根．24．解方程：（1）3311x x x +=-- （2）23425525x x x +=-+- 解析：（1）3x =；（2）1x =【分析】（1）先去分母，再解整式方程求解，检验解是否为原方程的解即可；（2）先去分母，再解整式方程求解，检验解是否为原方程的解即可．【详解】解：（1）方程两边同乘1x -，得33(1)x x +=-，解得3x =，检验：当3x =时10x -≠，∴原分式方程的解为3x =；（2）方程两边同乘(5)(5)x x -+，得3(5)4(5)2x x ++-=，解得1x =，检验：当1x =时，(5)(5)0x x -+≠，∴原分式方程的解为1x =．【点睛】此题考查解分式方程，掌握解方程的步骤：先去分母，再解整式方程求解，检验解是否为原方程的解．25．某快餐店欲购进A ，B 两种型号的餐盘，每个A 种型号的餐盘比每个B 种型号的餐盘费用多5元，且用120元购进的A 种型号的餐盘与用90元购进的B 种型号的餐盘的数量相同．（1）问A ，B 两种型号的餐盘单价为多少元？（2）若该快餐店决定在成本不超过1900元的前提下购进A ，B 两种型号的餐盘100个，则最多购进A 种型号餐盘多少个？解析：（1）A 种型号的餐盘单价为20元，B 种型号的餐盘单价为15元；（2）最多购进A 种型号餐盘80个【分析】（1）设A 型号的餐盘单价为x 元，则B 型号的餐盘单价为（x ﹣5）元，根据用120元购进的A 种型号的餐盘与用90元购进的B 种型号的餐盘的数量相同这个等量关系列出方程即可；（2）设购进A 种型号餐盘m 个，结合“该快餐店决定在成本不超过1900元的前提购进A 、B 两种型号的餐盘100个”列出不等式并解答．【详解】解：（1）设A 种型号的餐盘单价为x 元，则B 种型号的餐盘单价为（5x -）元，由题意可列方程120905x x =-，解得20x ．经检验，20x 是原分式方程的解，则520515x -=-=．答：A 种型号的餐盘单价为20元，B 种型号的餐盘单价为15元．（2）设购进A 种型号餐盘m 个，则购进B 种型号餐盘()100m -个．依题意可得()20151001900m m +-≤，解得80m ≤．答：最多购进A 种型号餐盘80个．【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用．解决本题的关键是读懂题意，找到符合题意的数量关系．准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力． 26．秋冬来临之际，天气开始慢慢变冷，某商家抓住商机，在十一月份力推甲、乙两款儿童棉服．已知十一月份甲款棉服的销售总额为8400元，乙款棉服的销售总额为9000元，乙款棉服的单价是甲款棉服单价的1.2倍，乙款棉服的销售数最比甲款棉服的销售数量少6件．（1）求十一月份甲款棉服的单价是多少元?（2）十二月份，为了加大推销力度，该商家将甲款棉服的单价在十一月份的基础上下调了%a ，结果甲款棉服的销量比十一月份多卖了24件；乙款棉服的单价在十一月份的基础上下调3%2a ，结果乙款棉服的销量比十一月份多卖了50件．要使十二月份的总销售额不低于22200元，求a 的最大值，解析：（1）十一月份甲款棉服的单价是150元；（2）20【分析】（1）设十一月份甲款棉服的单价是x 元，则十一月份乙款棉服的单价是1.2x 元，根据题意列方程即可得到结论；（2）根据不等量关系，列出关于a 的不等式，即可得到结论．【详解】（1）设十一月份甲款棉服的单价是x 元，则十一月份乙款棉服的单价是1.2x 元，根据题意得，8400900061.2x x-=，解得：x ＝150，经检验：x ＝150是原方程的根，答：十一月份甲款棉服的单价是150元；（2）由题意得：150（1-%a ）（8400÷150+24）+1.2×150（1-3%2a ）（8400÷150-6+50）≥22200，解得：a≤20，∴a 的最大值为20．【点睛】本题考查了分式方程的应用，一元一次不等式的应用，正确的理解题意，列出方程和不等式，是解题的关键．27．为了安全与方便，某自助加油站只提供两种自助加油方式：“每次定额只加200元”与“每次定量只加40升”．自助加油站规定每辆车只能选择其中一种自助加油方式，那么哪种加油方式更合算呢？请以两种加油方式各加油两次予以说明．（分析问题）“更合算”指的是两次加油后平均油价更低由于汽油单价会变，不妨设第一次加油时油价为x 元/升，第二次加油时油价为y 元/升．①两次加油，每次只加200元的平均油价为：_______________元/升．②两次加油，每次只加40升的平均油价为：_______________元/升．（解决问题）请比较两种平均油价，并用数学语言说明哪种加油方式更合算．解析：【分析问题】①2xy x y +；②2x y +；【解决问题】22x y xy x y +≥+，当x y =时，两种加油方式均价相等；当x y ≠时，每次加200元更合算【分析】分析问题：①计算出两次加油的总价400元，总的加油量为200200+xy ⎛⎫ ⎪⎝⎭升，从而得到两次加油的平均价格；②计算出两次加油的总价()4040x y +元，总的加油量为80升，从而得到两次加油的平均价格；解决问题：利用作差法可得22x y xy x y +-+()()22x y x y -=+，再判断()()22x y x y -+的符号，从而可得结论．【详解】解：分析问题：① 第一次加油时油价为x 元/升， ∴ 第一次加油的数量为：200x升，第二次加油时油价为y 元/升，∴ 第二次加油的数量为：200y 升，所以两次加油的平均价格为每升：()200+2004004002200200200200200xy xy x y x y x y x y xy===++++（元）故答案为：2xy x y+ ②两次加油，每次只加40升的总价分别为：40x 元，40y 元，所以两次加油的平均价格为每升：()40404080802x y x y x y +++==元，故答案为：2x y +．解决问题：()()()()()222422422x y x y x y xy xy x y x xy y x y x y +++-=--=++++()()22x y x y -=+ x ，y 为两次加油的汽油单价，故0x y +>，()20x y -≥ ()()22022x y x y xy x y x y -+∴-=≥+-，即22x y xy x y +≥+．结论：当x y =时，两种加油方式均价相等；当x y ≠时，每次加200元更合算．【点睛】本题考查的是列代数式，分式的化简，分式的加减运算的应用，分式除法的应用，代数式的值的大小比较，掌握以上知识是解题的关键．28．先化简，再求值：213(1)211x x x x x +--÷-+-，其中x ＝12．解析：1x x -，-1．【分析】先计算括号内，再将除法化为乘法，分别因式分解后约分，将x ＝12代入计算即可．【详解】解：原式=222113211x x x x x x x -+---÷-+- =2233211x x x x x x --÷-+- =2(3)1(1)3x x x x x ---- =1x x -，当x ＝12时，原式=121112=--．【点睛】本题考查分式的化简求值．属于常考题型，熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键．。

人教版八年级数学上册第十五章分式同步检测题含答案

人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人15.1分式一、选择题（本大题共10小题，共30分）1.不改变分式的值，使分式的分子、分母中x的最高次数式的系数都是正数，应该是（）。

A. B. C. D.2.下列各个算式中正确的是（）A. B. C. D.3.无论x取什么数时，总是有意义的分式是（）．A. B. C. D.4.将分式中的a，b都扩大到原来的3倍，则分式的值（）．A.不变B.扩大3倍C.扩大6倍D.扩大9倍5.要使分式有意义，则a取值应是（）A.-1B.1C.D.任意实数6.若把分式中的字母x和y都扩大3倍，分式的值将（）．A.不变B.扩大3倍C.缩小为原来的D.扩大9倍7.下列各式中，约分后得的是（）．A. B. C. D.8.下列约分正确的是（）A. B. C. D.9.若分式无意义，则x的取值范围是．A. B. C.且 D.或10.若分式的值为零，则x的值是A.2B.C.D.4二、填空题（本大题共5小题，共15分）11.若，则A＝_________。

13.分式的值是m，如果分式中x，y用它们的相反数代入，那么所得的值为n，那么m，n的关系是________。

14.对于分式，有下列三种说法：①它的值可以是正数；②它的值可以是负数；③它的值可以是0。

其中，正确的说法是________（填序号）。

15.当x＝2时，分式的值为1，则k，m必须满足的条件是_________。

三、计算题（本大题共2小题，共18分）16.通分：（1）与（2）与（3）与17.约分：（1）（2）（3）四、解答题（本大题共6小题，共57分）18.（8分）已知分式，当x＝4时，分式没有意义；当x＝-3时，分式的值为零。

求分式的值。

19.（8分）已知分式，当x＝-1时，分式无意义；当x＝4时，分式的值为0，求的值。

20.（10分）某项工程，甲队单独做需要x天完成，乙队单独做需要y天完成．现甲、乙两队合作。

（1）用含x，y的式子表示合作完成该项工程的天数；（2）若甲队单独完成需要20天，乙队单独完成需要30天，则两队合作需要多少天完成？21.（10分）先将分式约分，然后代入你喜欢的一个值求分式的值。

人教版初二数学上第十五章单元评价检测(含解析答案)

人教版初二数学上第十五章单元评价检测（含解析答案）(45分钟100分)一、选择题(每题4分,共28分)1.以下各式中,是分式的是( )A. B.x2 C. D.【解析】选C.依据分式的定义,只要选项C分母中有字母.2.假设把分式中的x,y都扩展10倍,那么分式的值( )A.扩展100倍B.扩展10倍C.不变D.增加到原来的【解析】选C.把分式中的x,y都扩展10倍,即分式的分子、分母同时扩展10倍,故分式的值不变.【变式训练】假设把分式中的x,y都扩展10倍,那么分式的值( )A.扩展100倍B.扩展10倍C.不变D.增加到原来的【解析】选B.分子扩展了100倍,而分母扩展了10倍,故分式的值扩展了10倍.3.以下分式中,最简分式是( )A. B.C. D.【解析】选A.选项正误剖析A √该分式不能化简,是最简分式B ×∵==,∴不是最简分式C ×∵==,∴不是最简分式D ×∵==, ∴不是最简分式依据上述剖析可知选项A中分式是最简分式.4.以下运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.【解析】选B.·=·=x-1.5.关于实数a,b,定义一种新运算〝⊗〞为:a⊗b=,这里等式左边是实数运算.例如:1⊗3==-.那么方程x⊗(-2)=-1的解是( )A.x=4B.x=5C.x=6D.x=7【解析】选B.依据题意,得=-1,去分母得:1=2-(x-4),解得:x=5,经检验x=5是分式方程的解.6.某加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才干确保同时完成两种零件的加工义务(每人只能加工一种零件)?设布置x人加工A零件,由题意列方程得( ) A.= B.=C.=D.×30=×20【解析】选A.布置x人加工A零件,依据等量关系〝共有26人〞可知有(26-x)人加工B零件,依据等量关系〝完成A零件时间=完成B零件时间〞可列方程:=.7.假定关于x的分式方程=2-的解为正数,那么满足条件的正整数m的值为( )A.1,2,3B.1,2C.1,3D.2,3【解析】选C.方程的两边都乘以(x-2),得x=2(x-2)+m,解得x=4-m,x=4-m≠2,由关于x的分式方程=2-的解为正数,得m=1或m=3.二、填空题(每题5分,共25分)8.假定分式有意义,那么a的取值范围是________.【解析】分式有意义,那么a-1≠0,那么a的取值范围是:a≠1答案:a≠19.计算:(1)(a-1b2)3=________. (2)π0+3-2=________.【解析】(1)原式=a-3b6=.(2)原式=1+=.答案:(1)(2)10.分式方程=的解是________.【解析】方程两边同乘以2x(x-3),得x-3=4x,解得,x=-1,检验:当x=-1时,2x(x-3)≠0,故原分式方程的解是x=-1.答案:x=-111.关于x的方程-=0无解,那么m的值是________.【解析】将分式方程去分母得m-1-(x+1)=0,由于方程无解,那么x能够等于1或-1,当x=1时,m=3,当x=-1时,m=1.答案:1或312.化简:·(m+1)=________.【解析】原式=·(m+1)=m.答案:m三、解答题(共47分)13.(10分)先化简,再求值:÷,其中 x=2.【解析】原式=÷=÷=÷=·=,当x=2时,原式==.14.(12分)(1)解方程:-=1.【解析】去分母得2+x(x+2)=x2-4,解得x=-3,检验:当x=-3时,(x-2)(x+2)≠0,所以原方程的解为x=-3.(2)解方程:-1=.【解析】去分母得:x(x+2)-x2+4=8,去括号得:x2+2x-x2+4=8,移项兼并得:2x=4,解得:x=2,检验:当x=2时,x2-4=0,∴分式方程无解.15.(12分)列方程或方程组解运用题:为了照应〝十三五〞规划中提出的绿色环保的建议,某校文印室提出了每团体都践行〝双面打印,浪费用纸〞.打印一份资料,假设用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将增加一半;假设用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克,每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量疏忽不计)【解析】设A4薄型纸每页的质量为x克,那么A4厚型纸每页的质量为(x+0.8)克,依据题意,得:=2×,解得:x=3.2,经检验:x=3.2是原分式方程的解,且契合题意.答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.16.(13分)(2021·来宾中考)某商场第一次用11000元购进某款拼装机器人停止销售,很快销售一空,商家又用24000元第二次购进同款机器人,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元.(1)求该商家第一次购进机器人多少个?(2)假定所无机器人都按相反的标价销售,要求全部销售终了的利润率不低于20%(不思索其他要素),那么每个机器人的标价至少是多少元?【解析】(1)设该商家第一次购进机器人x个,依题意得:+10=,解得x=100.经检验x=100是所列方程的解,且契合题意.答:该商家第一次购进机器人100个.(2)设每个机器人的标价是a元.那么依题意得:(100+200)a-11000-24000≥(11000+24000)×20%, 解得a≥140.答:每个机器人的标价至少是140元.。

人教版数学八年级上册第15章测试题含答案

人教版数学八年级上册第15章测试题含答案15.1 分式一、单选题1．若把分式3x yx+中的x 、y 都扩大5倍，那么分式的值( ) A.扩大5倍 B.不变 C.缩小为原来的15D.无法确定2．下列式子不是分式的是（） A.2x ya +- B.54x- C.()nm n π-D.5(7)m n- 3．下列分式是最简分式的( ) A.223aa bB.3aa a - C.22a ba b++ D.24a bc4．使式子21x -有意义的x 的取值范围是( ) A.1x =B.1x ≠C.0x =D.0x ≠5．下列分式2223222421221bc x x xy m ab c x x xy y m --++--+，，，中,最简分式有（） A.1个 B.2个C.3个D.4个6．与分式()()a b a b ---+相等的是（）A.a ba b+- B.a ba b-+ C.a ba b+-- D.a ba b--+ 7．分式2,,1298y z x z x yx xy z -+-的最简公分母是( ) A.272xyz B.108xyzC.72xyzD.296xyz8．若分式11x x -+有意义，则x 的值是（） A.1x =B.1x =-C.0x =D.1x ≠-9．甲乙两地相距m 米，通讯员原计划用t 小时从甲地到乙地，现因有事需提前n 小时到达，那么每小时应多走（）. A.()m m n t-米 B.mt n-（）米 C.-m mt n t-（）米 D.m mt t n--（）米 10．若分式211x x -+的值为 0，则 x 的取值为（）A.x = 1B.x = -1C.x = ±1D.无法确定11．若114x y，则分式2322x xy yy xy x+---的值是（）A.112B.56 C.32-D.52-12．下列变形错误的是( )A.3236-4x y 2x y ＝－42y B.33(x-y)(y-x)＝－1 C.212x(a-b)27(a-b) ＝4(a-b)9 D.－22223x y(a-1)9y (x 1-a)＝－x 3y二、填空题 13．若234a b c==，则23a b c a++＝__________． 14．若22347x x ++的值为14，则21681x x +-的值为=_______. 15．如果231a a a =++，则2421a a a =++______________ 16．已知分式3xx y +的值为2，且1y ≠-，则分式21x y ++的值为_____． 17．当x______时，分式x 15x-2+有意义；当x______时，x 15x-2+分式的值为零. 18．当x __________时，分式293x x -+无意义．19．20x y -=，则分式2222332484x xy y x xy y --+-的值为________20．已知112x y-=，则代数式22x xy yx xy y+---的值是__________.三、解答题21．若235(0)xyzx y z==≠求2223x xy zy yz xz+-++的值.22．对于分式33 xx--.(1) 当x取什么值时，分式有意义？(2) 当x取什么值时，分式的值为零？(3) 当x=－2时，分式的值是多少？23．把下列各式约分：(1)23539x yxy；(2)235 416x yzxyz -(3)2816833a aa+++；(4)22699x xx++-.24．已知分式123xx--，回答下列问题．（1）若分式无意义，求x的取值范围；（2）若分式的值是零，求x 的值；（3）若分式的值是正数，求x 的取值范围．25．已知123x y x-=-，当x 取何值时，（1）y 的值为零.（2）y 的值为正数.26．若分式22444x x x +++的值恒为负值，试求x 的取值范围.参考答案1．B 2．C 3．C 4．B5．B 6．B 7．A 8．D 9．C 10．A 11．D 12．C 13．10 14．1 15．95- 16．2 17．≠25=-1 18．3=- 19．17. 20．1 21．518-22．(1) 当x ≠3时，分式33x x --都有意义;(2) 当x =－3时，分式33x x --的值为零;(3) 15.23．(1)23x y ;.(2) 24x z - ;(3) 8(1)3a + ;(4)33x x +-. 24．（1）x ＝23；（2）x ＝1；（3）23＜x ＜1． 25．（1）1x =；（2）213x <<26．2x <-．15.2分式的运算一．选择题（共12小题）1．化简的结果是（）A．B．C．D．2．禽流感病毒的半径大约是0.00000045米，它的直径用科学记数法表示为（）A．B．C．D．3．如果m+n=1，那么代数式的值为（）A．-3 B．-1 C．1 D．34．化简的结果是（）A．a-b B．a+b aC．D．5．一辆货车送货上山，并按原路下山．上山速度为a千米/时，下山速度为b千米/时．则货车上、下山的平均速度为（）千米/时．A．B．C．D．6．计算的结果是（）A．x+1 B．C．D．7．已知（）A．38 B．36 C．34 D．328．老师设计了接力游戏，用合作的方式完成分式化简，规则是：每人只能看到前一人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简．过程如图所示：接力中，自己负责的一步出现错误的是（）A．只有乙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁9．如果的值为（）A．B．C．D．10．已知，则式子的值是（）A．48 B．C．16 D．1211．已知的值是（）A．−3.5 B．−5.5 C．4.5 D．0.7512．已知：的值是（）A．B．-C．3 D．-3二．填空题（共6小题）13．计算：=14．计算：=15．化简：=16．化简：=17．当a=2018时，代数式的值是18．已知a＞b＞0，=三．解答题（共6小题）19．先化简，再求值：20．先化简，再求值：21．先化简，再求值：22．先化简，再求值：23．先化简，再求值，其中a为不等式组的整数解．24．化简求值：参考答案1-5BBDBD 6-10BCDAD 11-12DC 13.414.a+b15.a-416.-17.201918.19.202122232415.3分式方程一、选择题1. 解分式方程-2=,去分母得()A. 1-2(x-1)=-3B. 1-2(x-1)=3C. 1-2x-2=-3D. 1-2x+2=32.已知x=3是分式方程-=2的解,那么实数k的值为()A. -1B. 0C. 1D. 23. 关于的分式方程的解为正数，则字母的取值范围为( )A. B. C. D.4. 关于的分式方程有增根，则( )A. 3B. 5C. 7D. 95. 解分式方程，分以下四步，其中错误的一步是( )A. 最简公分母是B. 去分母，得C. 解方程，得D. 原方程的解为6. 方程的解是( )A. B. C. D.7. 下列式子是分式方程的是( )A. B. C. D.8. 关于的方程无解，则的值时( )A. B. 0 C. 1 D. 29. 甲、乙两人同时分别从A，B两地沿同一条公路骑自行车到C地，已知A，C两地之间的距离为110千米，B，C两地之间的距离为100千米，甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时，结果两人同时到达C地，求两人的平均速度.为解决此问题，设乙骑自行车的平均速度为x千米/时，由题意列出方程，其中正确的是( )A. B. C. D.10. 对于非零的两个实数a、b，规定，若，则x的值为( )A. B. C. D.11. 一项工程，甲单独做需m小时完成，若与乙合作20小时可以完成，则乙单独完成需要的时间是( )A. B. C. D.12. 某校运动会上，八(3)班拉拉队买了两种价格的雪糕，其中甲种雪糕共花费40元，乙种雪糕共花费30元，甲种雪糕比乙种雪糕多20根，乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍.若设甲种雪糕的价格为x元／根，则根据题意可列方程为( )A. B.C. D.二、填空题13. 已知关于x的方程的解是负数，则m的取值范围是______.14. 若代数式和的值相等，则____.15. 小明同学解分式方程，得出原方程的解为.你认为他的解答对吗？请你作出判断，并说明理由：____________________.16. 解方程：，则方程的解是__________.17. 已知关于x的分式方程有一个负数解，那么确定a的取值范围是__________.三、简答题18. “五一”假期的某天，小明、小东两人同时分别从家出发骑共享单车到奥林匹克公园,已知小明家到公园的路程为15 km，小东家到公园的路程为12 km,小明骑车的平均速度比小东快3.5 km/h,结果两人同时到达公园.求小东从家骑车到公园的平均速度.19.随着人们“节能环保，绿色出行”意识的增强，越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车厂生产的某型号自行车去年销售总额为8万元.今年该型号自行车每辆售价预计比去年降低200元.若该型号车的销售数量与去年相同，那么今年的销售总额将比去年减少10%，求该型号自行车去年每辆售价多少元？20.黄麻中学为了创建全省“最美书屋”,购买了一批图书,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多5元.已知学校用12000元购买的科普类图书的本数与用9000元购买的文学类图书的本数相等,求学校购买的科普类图书和文学类图书平均每本的价格各是多少元?21.为了尽快实施“脱贫致富达小康”宏伟蓝图,某县扶贫工作队为朝阳沟村购买了一批苹果树苗和梨树苗,已知一棵苹果树苗比一棵梨树苗贵2元,购买苹果树苗的费用和购买梨树苗的费用分别是3500元和2500元.(1)若两种树苗购买的棵数一样多,求梨树苗的单价;(2)若两种树苗共购买1100棵,且购买两种树苗的总费用不超过6000元,根据第1问中两种树苗的单价,求梨树苗至少购买多少棵.22. 甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路60公里,再由乙队完成剩下的筑路工程,已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的倍,甲队比乙队多筑路20天.(1)求乙队筑路的总公里数;(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5∶8,求乙队平均每天筑路多少公里.1. 【答案】A2. 【答案】D3. 【答案】B4. 【答案】C5. 【答案】D6. 【答案】B7. 【答案】C8. 【答案】C9. 【答案】A10. 【答案】A11. 【答案】A12. 【答案】B13. 【答案】M＜6且M≠414. 【答案】715. 【答案】答案不对，因为当时，分母为零，分式无意义，所以是原方程的增根，所以他的解答不正确.16. 【答案】17. 【答案】18. 【答案】设小东从家骑车到公园的平均速度为x km/h.由题意，得.解得.经检验，是原方程的解，且符合题意.答：小东从家骑车到公园的平均速度为14 km/h.19. 【答案】解：设去年该型号自行车每辆售价x元，则今年每辆售价为(x﹣200)元.由题意，得，解得：x=2000.经检验，x=2000是原方程的根.答：去年该型号自行车每辆售价为2000元.20. 【答案】设文学类图书平均每本价格为x元,则科普类图书平均每本价格为(x+5)元,根据题意列方程=,解得x=15,经检验:x=15是原分式方程的解.x+5=15+5=20,答:科普类图书平均每本的价格为20元,文学类图书平均每本的价格为15元.21.(1) 【答案】设梨树苗的单价为x元,则苹果树苗的单价为(x+2)元,根据题意可得,解得x=5,因为2+5≠0,所以x=5是该方程的解.答:梨树苗的单价为5元.(2) 【答案】设梨树苗购买m棵,则苹果树苗购买(1100-m)棵,根据题意可得(5+2)(1100-m)+5m≤6000,解得:m≥850,答:梨树苗至少购买850棵.22.(1) 【答案】乙队筑路的总公里数:60×=80(公里).(2) 【答案】设甲队每天筑路5x公里,乙队每天筑路8x公里.则-20=,解得x=,经检验x=是原方程的解,乙队每天筑路:×8=(公里)答:乙队平均每天筑路公里.23. 【答案】，方程两边乘以(x+1)(x-1)得：，解方程得：x=-3，检验：当x=-3时，(x+1)(x-1)≠0，x=-3是原方程的解；∴原方程的解是x=-3.。

人教版八年级数学上册第15章强化复习检测含答案

15.1分式班级：__________ 姓名：__________分数：__________1. 把下列各组分式通分： (1)a 2b，13a，−56abc； (2)b a −ab，a a −b .2. 通分：4a5b 2c ,3c10a 2b ,5b−2ac2； x(2x−4)2,16x−3x2,2xx 2−4．3. 通分：1(x−1)(x−2)，1x 2−2x+1．4. 通分：1(a−b)(a−c)与1(b−c)(b−a)与1(c−a)(c−b)．5. 通分：12m 2+3m，23−2m，2m+54m 2−9．6. 通分：1a 2−ab，1a 2−b2，1a 2−2ab+b 2．7. 通分：1x −x，x 1−2x+x，2x −x−2．8. 先化简，再求值：(1+1x−2)÷x 2−xx 2−4，其中x =−7.9. 已知1x−1y =3，求5x+3xy−5y x−2xy−y的值．10. 先化简再求值：3x−3x2−1÷3xx+1−1x−1，并从不等式组{x−3(x−2)≥24x−2<5x+1的解中选一个你喜欢的数代入，求原分式的值．11. 化简求值：[(x−2y)2+(x−2y)(2y+x)−2x(2x−y)]÷2x，其中x=1，y=2．12. 先化简，再求值：xx2−1+(x+1x−1−x−1x2−2x+1)，然后−√7≤x≤√7的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．13. 已知：a+b+c=0，则求：(b−ca +c−ab+a−bc)⋅(ca−b+ab−c+bc−a)的值．14. （1）通分：①b3a2c2，c−2ab，a5cb3；②29−3a ，a−1a−3−2a，aa−5a+6；③ba−ab ，a−ba+ab． 14.（2）3，2，5的最小公倍数是________，（1）中各分母相同字母的最高次幂的积为________．（3）分母若是多项式，先________，再________．（4）分母9−3a，a2−3−2a，a2−5a+6的最简公分母是________，分母a2−ab，a2+ab的最简公分母是________．15. 若a+b+c=0，求2a2+b2−c2+2b2+c2−a2+2c2+a2−b2的值．参考答案与试题解析15.1分式的性质-通分一、解答题（本题共计 15 小题，每题 10 分，共计150分）1.【答案】解：(1)a2b =3a3c6a bc，1 3a2=2bc6a2bc，5 6abc =5a6a bc；(2)b2=b=b(a+b)，a a−b =a(a−b)(a+b)=a2a(a−b)(a+b).2.【答案】解：∵最简公分母是10a2b2c2∴4a5b c =4a×2a2c5b c×2a c=8a3c10a b c3c 10a2b =3c×bc210a2b×bc2=3bc310a2b2c25b −2ac =−5b×5ab22ac×5ab=−25ab310a b c.解：∵(2x−4)2=[2(x−2)]2=4(x−2)26x−3x2=−3x(x−2)x2−4=(x+2)(x−2)∴最简公分母是12x(x+2)(x−2)2∴x(2x−4)2=3x2(x+2)12x(x+2)(x−2)2 16x−3x2=4(x+2)(x−2)12x(x+2)(x−2)22xx2−4=24x2(x−2)12x(x+2)(x−2)23.【答案】解：1(x−1)(x−2)=x−1(x−1)2(x−2)，4.【答案】解：最简公分母为(a −b )(b −c )(c −a )，1(a−b )(a−c)=−b−c (a−b )(b−c )(c−a )，1(b−c )(b−a)=c−a (a−b )(b−c )(c−a )， 1(c−a )(c−b)=−a−b(a−b )(b−c )(c−a )．5.【答案】解：最简公分母为m(2m +3)(2m −3)，12m 2+3m =1m (2m+3)=2m−3m (2m+3)(2m−3)，23−2m =−22m−3=−2m (2m+3)m (2m+3)(2m−3)，2m+54m 2−9=2m+5(2m+3)(2m−3)=m (2m+5)m (2m+3)(2m−3)．6.【答案】解：三式的最简公分母为a (a +b )(a −b )2，通分为：(a+b )(a−b )a (a+b )(a−b)2，a (a−b )a (a+b )(a−b)2，a (a+b )a (a+b )(a−b )2．7.【答案】解：∵1x 2−x=1x (x−1)，x 1−2x+x 2=x(x−1)2，2x 2−x−2=2(x−2)(x+1)，∴ 上式的最简公分母为：x (x −1)2(x −2)(x +1)， ∴ 通分得：1x −x=(x−1)(x−2)(x+1)x (x−1)(x−2)(x+1)，x 1−2x+x 2=x 2(x−2)(x+1)x (x−1)2(x−2)(x+1)，2x 2−x−2=2x (x−1)2x (x−1)2(x−2)(x+1)．8.【答案】解：(1+1x−2)÷x 2−xx 2−4 =x −1x −2⋅(x +2)(x −2)x (x −1)=x+2x.当x=−7时，原式=−7+2−7=579.【答案】125．10.【答案】当x=2时，原分式的值是−12．11.【答案】解：原式=[(x−2y)×(x−2y+2y+x)−2x(2x−y)]÷2x =[(x−2y)×2x−2x(2x−y)]÷2x=x−2y−2x+y=−x−y 当x=1，y=2时，原式=−1−2=−312.【答案】解：原式=x(x+1)(x−1)+[x+1x−1−x−1(x−1)]=x(x+1)(x−1)+(x+1x−1−1x−1)=x(x+1)(x−1)+xx−1=x(x+1)(x−1)+x2+x(x+1)(x−1)=x2+2x(x+1)(x−1)=x2+2xx2−1∵−√7≤x≤√7，且x为整数∴要使分式有意义，则x能取0、2或−2∴当x=−2时，原式=4−44−1=0，或当x=2时，原式=4+44−1=83，或当x=0时，原式=0−1=0．13.【答案】解：∵a+b+c=0∴a+b=−c，a+c=−b，b+c=−a 则原式为：[ab(a−b)+bc(b−c)+ac(c−a)abc]⋅[c(b−c)(c−a)+a(a−b)(c−a)+b(a−b)(b−c)()()()]=(b−c)(a−b)(a−c)⋅−2(a3+b3+c3)−3abc()()()˙∵a+b+c=0∴a^3+b^3+c^3=3abc ∴上式=914.【答案】解：（1）①b3a2c2，c−2ab，a5cb3；由题意可得：最简公分母为：30a^2 b^3 c^2，则b3a2c2=10b430a2b3c2，c−2ab=−−15ab2c330a2b3c2，a5cb3=6a3c30a2b3c2；②29−3a ，a−1a2−3−2a，aa2−5a+6，由题意可得：最简公分母为：3(a−3)(a−2)(a+1)，则29−3a =−23(a−3)=−2(a−2)(a+1)3(a−3)(a−2)(a+1)，a−1a2−3−2a =a−1(a−3)(a+1)=3(a−1)(a−2)3(a+1)(a−2)(a−3)，aa2−5a+6=a(a−2)(a−3)=3a(a+1)3(a+1)(a−2)(a−3)；③ba−ab ，a−ba+ab，由题意可得：最简公分母为：a(a−b)(a+b)，则ba−ab =ba(a−b)=b(a+b)a(a−b)(a+b)，a−b a2+ab =(a−b)2a(a+b)(a−b)；30,a2b3c2分解因式,通分15.【答案】0人教版数学八年级上册15.2-分式的运算一、选择题1.化简(m2m−2+42−m)÷(m+2)的结果是()A. 0B. 1C. −1D. (m+2)22.若(x−3)0−2(3x−6)−2有意义，则x的取值范围是()A. x>3B. x<2C. x≠3或x≠2D. x≠3且x≠23.下列各式计算正确的是()A. 1a+b ÷a+b2=1 B. a3b÷b2a=3b22a2C. (a2−1)÷a2+aa =a−1 D. 2ab÷3b22a=3b24.计算(1x −12x)⋅x2的结果为()A. −xB. 1x C. −x22D. x25.如果x+y=5，那么(1+y x−y)÷xx2−y2的值为()A. 5B. 1C. −1D. −56.下列计算正确的有() ①10−3=0.0001; ②(0.0001)0=1; ③3a−2=1 3a2; ④(−x)3÷(−x)5=−x−2．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7.已知3x−4(x−1)(x−2)=Ax−1+Bx−2，则A，B的值分别为()A. A=3，B=−4B. A=4，B=−3C. A=1，B=2D. A=2，B=18.若分式x2−y2a2x−a2y ÷(x+y)2ax+ay的值等于5，则a的值是()．9. 已知a =(−2)0，b =(12)−1，c =(−3)−2，那么a ，b ，c 的大小关系为 ( )A. a >b >cB. c >a >bC. b >a >cD. c >b >a10. 下列运算正确的是( )A. −40=1B. (−2)−1=12C. 2−1+12=1D. (−1a)−2=1a11. 计算1x+1−x+3x 2−1÷x 2+4x+3x 2−2x+1的结果是( )A. 2−x(x+1)2B. −2(x+1)2C. 2(x+1)2D. 012. 如果m =yx −xy ，n =yx +xy ，那么m 2−n 2等于 ( )A. 4B. −4C. 0D. 2y 2x 213. 若a =0.32，b =−3−2，c =(−3)0，那么a 、b 、c 三数的大小为 ( )A. a >c >bB. c >a >bC. a >b >cD. c >b >a14. 甲从A 地到B 地要走m 小时，乙从B 地到A 地要走n 小时，若甲、乙二人同时从A 、B 两地出发，经过几小时相遇( )A. (m +n)小时B.m+n 2小时C. m+nmn 小时D. mnm+n 小时二、填空题15. 如果a 2+2a −1=0，那么代数式(a −4a )⋅a 2a−2的值是_________． 16. 当x =2时，式子(2x+1x+x)÷x+1x的值是_______．17. 已知分式x 2−y 2x乘一个分式后结果为−(x−y )2x 2，则所乘分式为________．18. 一项工程，甲队单独做需a 天完成，乙队单独做需b 天完成，问甲、乙两队合作，需天完成． 19. 数字0.00000012用科学记数法表示为．三、计算题20. 变式计算：(1)(y 6x 2)2÷(−y24x 2)2；(2)(a 3−2b )2÷(−a 2b)3⋅b2．四、解答题21.先化简，再求值：a2−6ab+9b2a2−2ab ÷(5b2a−2b−a−2b)−1a，其中a，b满足{a+b=5,a−b=−1.22.已知Ax+1−Bx−3=x+5(x+1)(x−3)(其中A，B为常数)，求A2020B的值．23.先化简，再求值：(xx−1+1)÷4x2−4x+11−x，其中x是满足不等式组{2x+1>−3x+2⩽3的最小整数．24. 已知分式A =(a +1−3a−1)÷a2−4a+4a−1．(1)化简这个分式；(2)当a >2时，把分式A 化简结果的分子与分母同时加上3后得到分式B ，问：分式B 的值较原来分式A 的值是变大了还是变小了？试说明理由．(3)若A 的值是整数，且a 也为整数，求出符合条件的所有a 值的和．25. 观察下列各式：11×2=1−12，12×3=12−13，13×4=13−14，⋯⋯ 回答下列问题：(1)若n 为正整数，则1n(n+1)= ;(2)计算：1a +1a(a+1)+1(a+1)(a+2)+⋯+1(a+49)(a+50)．答案1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】D15.【答案】116.【答案】317.【答案】y−xx(x+y)18.【答案】aba+b19.【答案】1.2×10−720.【答案】解：(1)原式=y236x4÷y416x4=y236x4÷16x4y4=49y2；(2)原式=a64b2÷(−a6b3)⋅b2=a64b2·(−b3a6)⋅b2=−b28．21.【答案】．解：原式=(a−3b)2a(a−2b)÷[5b 2a−2b −(a+2b)(a−2b)a−2b]−1a=(a −3b)2a(a −2b)÷9b 2−a 2a −2b −1a =(a −3b)2a(a −2b)⋅a −2b (3b −a)(3b +a)−1a=−a−3ba(a+3b)−1a =−a−3ba(a+3b)−a+3ba(a+3b) =−2a a(a+3b)=−2a+3b ，∵{a +b =5a −b =−1,∴{a =2b =3,∴原式=−22+3×3=−211．22.【答案】解：将等式的左边相减，得：Ax+1−Bx−3=A(x−3)−B(x+1)(x+1)(x−3)=(A−B)x+(−3A−B)(x+1)(x−3)，根据左右两边相等，可得：{A −B =1−3A −B =5解得：{A =−1B =−2A 2020B =(−1)2020×(−2)=−2．23.【答案】解：解不等式组{2x +1>−3x +2⩽3得−2<x ⩽1．∵x 是不等式组的最小整数解， ∴x =−1． ∴原式=x+x−1x−1÷(2x−1)21−x=2x−1x−1⋅1−x(2x−1)2=−12x−1=−12×(−1)−1 =13．24.【答案】解：(1)A=a2−1−3a−1÷(a−2)2a−1=(a+2)(a−2)a−1⋅a−1 (a−2)2=a+2a−2；(2)变小了，理由如下：A−B=a+2a−2−a+5a+1=(a+2)(a+1)−(a+5)(a−2)(a+1)(a−2)=12(a−2)(a+1)，∵a>2，∴a−2>0，a+1>0，∴A−B=12(a−2)(a+1)>0，即A>B；(3)A=a+2a−2=1+4a−2，根据题意，a−2=±1、±2、±4，则a=1、0、−2、3、4、6，又a≠1，∴0+(−2)+3+4+6=11，即：符合条件的所有a值的和为11．25.【答案】解：(1)1n −1n+1；(2)原式=1a +(1a−1a+1)+(1a+1−1a+2)+⋯+(1a+49−1a+50)，=2a −1a+50=a+100a(a+50)．15.3分式方程一．选择题1．下列方程中，是分式方程的是（）A．+＝1B．x+＝2C．2x＝x﹣5D．x﹣4y＝12．若关于x的方程有增根，则k的值为（）A．3B．1C．0D．﹣13．定义新运算：对于任意实数a、b都有：a⊕b＝（a+b）÷b，其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算，如：3⊕6＝（3+6）÷6＝，那么方程（x+2）⊕（2x﹣1）＝4的解为（）A．x＝3B．x＝2C．x＝1D．x＝04．将分式方程＝1去分母后，所得整式方程正确的是（）A．1﹣（x﹣2）＝1B．1﹣（x﹣2）＝x C．x﹣（x﹣2）＝1D．x﹣（x﹣2）＝x5．某施工队承接了60公里的修路任务，为了提前完成任务，实际每天的工作效率比原计划提高了25%，结果提前50天完成了这项任务，设原计划每天修路x公里，根据题意列出的方程正确的是（）A．＝50B．＝50C．＝50D．＝506．“绿水青山就是金山银山”，为了进一步优化河道环境，某工程队承担一条4800米长的河道整治任务．开工后，实际每天比原计划多整治200米，结果提前4天完成任务，若设原计划每天整治x米，那么所列方程正确的是（）A．+＝4B．﹣＝200C．﹣＝4D．﹣＝2007．若a使关于x的分式方程的解为整数，且使关于y的不等式组有且仅有2个整数解，则所有符合条件的整数a的值之和是（）A．1B．3C．4D．78．从﹣7，﹣5，﹣，﹣1，0，，1，3这八个数中，随机抽一个数，记为m，若数m使关于x的不等式组的解集为x≥1，且关于x的分式方程有整数解，则所有符合条件的m的个数为（）A．1B．2C．3D．49．若关于x的方程的解为正数，则m的取值范围是（）A．B．且C．m＜6D．m＜6且m≠210．对于两个不相等的实数a、b，我们规定符号min{a，b}表示a、b中的较小的值，如min{2，4}＝2，按照这个规定，方程min{，}＝﹣2的解为（）A．B．2C．或2D．1或﹣2二．填空题11．若关于x的分式方程﹣3＝无解，则m＝．12．若关于x的方程有增根，k的值是；若关于x的方程无解，k的值是．13．若数a使关于x的不等式组有且只有四个整数解，且使关于y的方程+＝2的解为非负数，则符合条件的正整数a的值为．14．用换元法解方程时，若设＝t，则原方程可化为关于t的一元二次方程是．15．已知关于x的方程﹣＝有增根，则常数a＝．三．解答题16．解分式方程（1）；（2）．17．某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球，购买A品牌足球花费了2500元，购买B品牌足球花费了2000元，且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍，已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元．（1）求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元；（2）该中学为响应习近平总书记“足球进校园”的号召，决定两次购进A、B两种品牌足球共50个，恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整，A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%，B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售，如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3060元，那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球？18．在今年新冠肺炎防疫工作中，某公司购买了A、B两种不同型号的口罩，已知A型口罩的单价比B型口罩的单价多1.5元，且用8000元购买A型口罩的数量与用5000元购买B型口罩的数量相同．（1）A、B两种型号口罩的单价各是多少元？（2）根据疫情发展情况，该公司还需要增加购买一些口罩，增加购买B型口罩数量是A型口罩数量的2倍，若总费用不超过3800元，则增加购买A型口罩的数量最多是多少个？19．已知点A，B在数轴上所对应的数分别为，，若A，B两点关于原点对称．（1）当m＝2时，求x的值；（2）若不存在满足条件的x值，求m的值．20．对x，y定义一种新运算T，规定：T（x，y）＝（其中a、b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则运算，例如：T（0，1）＝＝．（1）已知T（2，1）＝，T（﹣1，1）＝﹣1．①求a，b的值；②若关于m的不等式组恰好有3个整数解，求p的取值范围；（2）若T（x，y）＝T（y，x）对任意有理数x，y都成立（这里T（x，y）和T（y，x）均有意义），则a，b应满足怎样的关系式？。

八年级数学上(R版)第十五章检测卷(含点拨及解题过程)

八年级数学上册第十五章过关自测卷（100分,45分钟）一、选择题（每题3分，共18分） 1.下列运算错误的是（）A.()()122＝－a b b a - B.1-=+--b a baC.b a b a b a b a 321053.02.05.0-+=-+D.a b ab b a b a +-=+- 2.若分式43+-x x 的值为0，则（）A ．3=xB ．0=xC ．3-=xD ．4-=x3.化简a a 3，正确的结果为（）A ．aB ．a2C ．a －1D ．a －24.分式方程121+=x x 的解为（）A. 3=xB. 2=xC. 1=xD. 1-=x5.若1-=x , 2=y ,则y x y x x 8164222---的值等于（） A.171-B. 171C. 161D. 1516.某电子元件厂准备生产4 600个电子元件，甲车间独立生产一半后，由于要尽快投入市场，乙车间也加入了该电子元件的生产，若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍，结果用33天完成任务，问甲车间每天生产电子元件多少个？在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个，根据题意可得方程为（）A ．333.123002300=+x xB ．333.123002300=++x x x C ．333.146002300=++x x x D ．333.123004600=++x x x二、填空题（每题4分，共32分）7.在代数式2x ,1+x x ,yx +2,3x中，是分式的是_________________.8.使式子111-+x 有意义的x 的取值范围是___________.9.计算：=+++1212x x x _____________.10.已知x ＝1是分式方程x kx 311=+的根，则实数k ＝_________.11.观察下列按顺序排列的等式：a1＝311-，a2＝4121-，a3＝5131-，a4＝6141-，…，试猜想第n 个等式（n 为正整数）an ＝_________.12.对于非零的两个实数a ，b ，规定a ⊗b=a b 11-，若1⊗(x+1)＝1，则x 的值为__________.13.已知k a cb bc a c b a =+=+=+，则k 的值是__________． 14.若关于x 的方程x mx x 21051-=--无解,则m=_________.三、解答题（16题6分，19、20题每题10分，其余每题8分，共50分）15.（1）计算：a a a a a 1212+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-；（2）下面是小明化简分式的过程，请仔细阅读，并解答所提出的问题． 46222---+x x x)2)(2(6)2)(2()2(2-+---+-=x x x x x x ………第一步6)22+--=x x （………………………第二步642+--=x x …………………………第三步2+=x ……………………………………第四步小明的解法从第______步开始出现错误，请写出正确的化简过程.16.从三个代数式：①222b ab a +-，②b a 33-，③22b a -中任意选择两个代数式构造分式，然后进行化简，并求当a=6，b=3时该分式的值．17.如果实数x 满足0322=-+x x ，求代数式11212+÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++x x x 的值.18.解方程：（1）14122=---x x x ；（2）x x x x x xx 22222222--=-+-+．19.烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3 000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是：将苹果按大小分类包装销售，其中大苹果400千克，以进价的2倍价格销售，剩下的小苹果以高于进价的10%的价格销售.乙超市销售方案是：不将苹果按大小分类，直接包装销售，价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完，其中甲超市获利2 100元（其他成本不计）. 问：（1）苹果进价为每千克多少元？（2）乙超市获利多少元？并比较哪种销售方式更合算.20.一项工程，甲队单独做需40天完成，若乙队先做30天后，甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务，请问：(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分，甲队做其中一部分工程用了x 天，乙队做另一部分工程用了y 天，若x ，y 都是正整数，且甲队做的时间不到15天，乙队做的时间不到70天，那么两队实际各做了多少天?参考答案及点拨第十五章过关自测卷一、1.D 点拨：根据添括号法则、分式的符号变化法则、分式的基本性质逐一验证四个选项进行选择.因为()()()()12222=--=--b a b a a b b a ，所以排除A ；因为()1-=++-=++-=+--b a ba b a b a b a b a ，所以排除B ；因为()()b a b a b a b a b a ba 32105103.02.0105.03.02.05.0-+=⨯-⨯+=-+，所以排除C ；因为-=+-b a b a a b ab +-，所以应选D.2.A 点拨：分式43+-x x 的值为0的条件是分子03=-x ，分母04≠+x ，∴3=x ．分式的值为0，则分式的分子为0，分母不为0．3.B 点拨：利用分式的基本性质进行约分．分式的约分，先确定公因式，然后把公因式约去．4.C 点拨：去分母化为整式方程求解，并进行检验．5.D 点拨：先化简，再求值.原式()()()()()y x y x y x y x y x y x y x x 818888882+=-+-=-++-=，当2,1=-=y x 时，原式1512811=⨯+-=.故选D.6.B 点拨：甲车间每天生产电子元件x 个，则乙车间每天生产电子元件1.3x 个，甲、乙两车间每天共生产电子元件（x +1.3x ）个，根据题意可得方程为333.123002300=++x x x ．二、7. 1+x x 点拨：因为3,2,2xy x x +的分母不含字母，所以它们都不是分式，而是整式；因为1+x x的分母含有字母，所以它是分式.8. x ≠1 点拨：分式有意义的条件是分母不为0，故1-x ≠0，所以x ≠1．9.2 点拨：原式()2112122=++=++=x x x x .10. 61 点拨：把x =1代入分式方程得13111k=+，所以61=k ． 11.211+-n n12.21-点拨：根据规定，得()11111-+=+⊗x x ,所以1111=-+x ，解得21-=x ．经检验，21-=x 是原分式方程的解．13.1-或2 点拨：（1）当a ，b ，c 不相等时，由已知可得，22c ac b ab +=+①，22a ac b bc +=+②；①－②得，()a c b +-=，代入原式得1-=k ；（2）当a=b=c 时，2=k .所以1-=k 或2.14. 8- 点拨：原方程可化为()5251--=--x mx x ，方程两边都乘()52--x ，得()m x =--12，解得22--=m x ，∵方程无解，∴()052=--x ，∴5=x ，∴522=--m ，解得8-=m .分式方程无解的情况就是出现了增根，而这个增根产生的原因就是在从分式方程转化为整式方程时方程两边都乘了个0，据此可以得出增根的值，从而可以求得未知字母的值.三、15.解：（1）原式()111122-+=-⋅-=a a a a a a . (2)二；()()()()()()()()()22222642226222246222-++=-++--=-+---+-=---+x x x x x x x x x x x x x x x x .21-=x16.解：共有六种计算方法，分别是：（1）333222ba b a b ab a -=-+-，当a=6，b=3时，原式=1.（2）交换（1）中分式的分子和分母的位置，结果也为1．（3）33322ba b a b a +=--，当a=6，b=3时，原式=3.（4）交换（3）中分式的分子和分母的位置，结果为31．（5）22222b a b ab a -+-b a b a +-=，当a=6，b=3时，原式=31.（6）交换（5）中分式的分子和分母的位置，结果为3．点拨：任写一种即可.17.解：原式()22112222++=+⋅+++=x x x x x x ，∵0322=-+x x ，∴322=+x x ，∴原式=3+2=5．18.解：（1）方程两边同乘()()22-+x x ，去分母得()()()2212-+=-+x x x x .解得23-=x .检验：当23-=x 时，()()022≠-+x x ，所以23-=x 是原分式方程的解.（2）方程两边同乘()2-x x ，去分母得()()()222222-=+-+-x x x x x ，解得21-=x .经检验，21-=x 是原分式方程的根.19.解：（1）设苹果进价为每千克x 元.由题意，得x 400＋10%21004003000=⎪⎭⎫⎝⎛-x x ，解得x ＝5.经检验，x ＝5是原方程的根.答：苹果进价为每千克5元.（2）由（1）知：每个超市苹果总量为60053000=（千克），甲超市大、小苹果售价分别为10元和5.5元.∴乙超市获利：1650525.510600=⎪⎭⎫⎝⎛-+⨯（元）.∵2 100＞1 650，∴甲超市的销售方式更合算.点拨：（1）由题意得等量关系“大苹果的利润＋小苹果的利润＝2 100元”，其中“利润＝数量×每千克的利润”. 在这个问题中，涉及基本数量关系“进价＝数量×每千克的进价”，据此可直接设未知数，即设苹果进价为每千克x 元，并用未知数表示出所进苹果的数量，即两超市分别购进苹果x 3000千克，从而利用等量关系构建方程模型解决问题；（2）先计算乙超市的获利，再进行比较即可. 20.解：(1)设乙队单独做需要z 天才能完成任务，由题意得120140130=⨯⎪⎭⎫⎝⎛++z z ．解得z=100．经检验，z=100是原方程的解．答：乙队单独做需要100天才能完成任务．(2)由题意得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+,70,15,110040＜＜y x y x （x ，y 都是正整数）∴⎪⎩⎪⎨⎧-,15,7025100＜＜xx（x是正整数）解得12＜x＜15（x是正整数）．∴正整数x=13或14．当x=13时，xy25100-=不是整数，应舍去；当x=14时，6525100=-=xy，符合条件.∴甲实际做了14天，乙实际做了65天．点拨：(1)根据甲、乙的工作量的和等于工作总量，列方程求解；(2)结合已知条件分别列出不等式、等式，最后求出满足题意的解.。

人教版八年级数学上册第十五章达标检测卷附答案

人教版八年级数学上册第十五章达标检测卷一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列各式不是分式的是( )A.xyB.3x xC.xπD.x －1x2．如果分式x －3x ＋3的值为0，那么x 的值为( )A ．－3B ．3C ．－3或3D ．无法确定3．使分式x ＋3x 有意义的x 的取值范围是( )A ．x ≥－3B ．x ≥－3且x ≠0C ．x ≠0D ．x ＞0 4．下列分式是最简分式的是( )A.22a ＋4 B.－bc ab 2c 3 C.a ＋b a 2－b 2 D.a ＋b a 2＋b 25．已知a ＝2－2，b ＝(3－1)0，c ＝(－1)3，则a ，b ，c 的大小关系是( )A ．a ＞b ＞cB ．b ＞a ＞cC ．c ＞a ＞bD ．b ＞c ＞a6．石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料，其理论厚度仅为 0.000__000__000__34m ，横线上的数用科学记数法表示为( )A ．3.4×10－9B ．0.34×10－9C ．3.4×10－10D ．3.4×10－11 7．如果a 2＋2a －1＝0，那么⎝ ⎛⎭⎪⎫a －4a ·a 2a －2的值是( )A ．－3B ．－1C ．1D ．38．某厂计划加工180万个医用口罩，第一周按原计划的速度生产，一周后以原来速度的1.5倍生产，结果比原计划提前一周完成任务．若设原计划每周生产x 万个口罩，则可列方程为( )A.180－x x ＝180－x 1.5x ＋1 B.180－x x ＝180－x1.5x －1 C.180x ＝1801.5x ＋2 D.180x ＝1801.5x －29．对于非零实数a ，b ，规定：a *b ＝1b －1－1a ＋1.若(2x －1)*2＝2，则x 的值为( )A ．－2 B.12 C ．－12 D ．不存在10．分式方程x x －1－1＝m （x －1）（x ＋2）有增根，则m 的值为( ) A ．0或3 B ．1 C ．1或－2 D ．3 二、填空题(每题3分，共30分) 11．计算：(－x )3÷(－x )5＝________．12．计算：3（x －1）2－3x（1－x ）2＝________．13．计算：1a －2÷aa 2－4＝________.14．已知分式x ＋2bx －a，当x ＝2时，分式的值为0；当x ＝3时，分式无意义，则ab ＝________．15．若1m ＋1n ＝2，则分式5m ＋5n －2mn －m －n 的值为________．16．若关于x 的方程x ＋m x －3＋3m3－x＝3的解为正数，则m 的取值范围是______________．17．已知a 2－5a ＋1＝0，则a 2＋1a2＝________.18．猜数游戏中，小明写出如下一组数：25，47，811，1619，3235，…，小亮猜想出第六个数是6467.根据此规律，第n 个数是__________． 19．某自来水公司水费收费标准如下：若每户每月用水不超过5 m 3，则每立方米收费1.5元；若每户每月用水超过5 m 3，则超出部分每立方米收取较高的费用.1月份，张家用水量是李家用水量的23，张家当月水费是17.5元，李家当月水费是27.5元，则超出5 m 3的部分每立方米收费________元．20．数学家们在研究15，12，10这三个数的倒数时发现：112－115＝110－112，因此就将具有这样性质的三个数称为调和数，如6，3，2也是一组调和数．现有一组调和数：x ，5，3(x ＞5)，则x ＝________．三、解答题(21题12分，22，24题每题6分，23，25题每题8分，其余每题10分，共60分)21．计算：(1)|－7|－(1－π)0＋⎝ ⎛⎭⎪⎫13－1； (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2－4＋4x ＋2÷1x －2；(3)x 2x －2－x －2; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫aa －b －2b a －b ·ab a －2b ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ＋1b .22．先化简⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋2x －3÷x 2－1x 2－6x ＋9，再从不等式组⎩⎨⎧－2x <4，3x <2x ＋4的整数解中选一个合适的x 的值代入求值．23．解分式方程：(1)2x ＝3x ＋2； (2)x x －2－1x 2－4＝1.24．工程队计划修建一条长1 200米的公路，采取新的施工方式后，实际每天修建公路的长度比原计划增加15米，从而缩短了工期．设原计划每天修建公路x米，问：(1)原计划修建这条公路需要多少天？实际修建这条公路用了多少天？(2)实际修建这条公路的工期比原计划缩短了多少天？25．为了对学生进行革命传统教育，红旗中学开展了“清明节祭扫”活动．全校学生从学校同时出发，步行4 000 m到达烈士纪念馆，学校要求八(1)班提前到达目的地，做好活动的准备工作，行走过程中，八(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍，结果比其他班提前10 min到达，分别求八(1)班、其他班步行的平均速度．26．某商家第一次用11 000元购进某款机器人进行销售，很快销售一空，商家又用24 000元第二次购进同款机器人，所购进数量是第一次的2倍，但单价贵了10元．(1)求该商家第一次购进机器人多少个；(2)若所有机器人都按相同的标价销售，要求全部销售完毕的利润率不低于20%(不考虑其他因素)，那么每个机器人的标价至少是多少元？27．定义：如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式，那么称这个分式为“和谐分式”．如：x ＋1x －1＝x －1＋2x －1＝x －1x －1＋2x －1＝1＋2x －1，则x ＋1x －1是“和谐分式”． (1)下列分式中，属于“和谐分式”的是__________(填序号)； ①x ＋1x ；②x ＋2x 2；③x ＋2x ＋1；④y 2＋1y 2.(2)将“和谐分式”a 2－2a ＋3a －1化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式：a 2－2a ＋3a －1＝____________________；(3)应用：先化简3x ＋6x ＋1－x －1x ÷x 2－1x 2＋2x，并回答：x 取什么整数时，该式的值为整数．答案一、1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D 二、11.1x 2 12.－3x －1 13.a ＋2a14.1315．－4 【点拨】由1m ＋1n ＝2，可得m ＋n ＝2mn . 则5m ＋5n －2mn －m －n ＝5（m ＋n ）－2mn －（m ＋n ）＝10mn －2mn －2mn＝－4.16．m ＜92且m ≠32 【点拨】去分母得x ＋m －3m ＝3x －9，整理得2x ＝－2m ＋9，解得x ＝－2m ＋92. ∵关于x 的方程x ＋m x －3＋3m 3－x ＝3的解为正数，∴－2m ＋92＞0，解得m ＜92.由x ≠3得－2m ＋92≠3，解得m ≠32，故m 的取值范围是m ＜92且m ≠32.17．23 18.2n2n ＋319.220．15 【点拨】由题意可知，15－1x ＝13－15，解得x ＝15，经检验x ＝15是该方程的根．三、21.解：(1)原式＝7－1＋3＝9； (2)原式＝1＋4（x －2）（x ＋2）（x －2）·(x －2)＝4x －7x ＋2；(3)原式＝x 2x －2－（x ＋2）（x －2）x －2＝x 2－x 2＋4x －2＝4x －2；(4)原式＝a －2b a －b ·ab a －2b ÷b ＋a ab ＝ab a －b ·ab a ＋b ＝a 2b 2a 2－b 2.22．解：原式＝x －3＋2x －3·（x －3）2（x ＋1）（x －1）＝x －3x ＋1.解不等式组⎩⎨⎧－2x <4，3x <2x ＋4，得－2<x <4.∴其整数解为－1，0，1，2，3. ∵要使原式有意义， ∴x 可取0，2. 取x ＝0，则x －3x ＋1＝－3(或取x ＝2，则x －3x ＋1＝2－32＋1＝－13)． 23．解：(1)方程两边乘x (x ＋2)，得2(x ＋2)＝3x ，解得x ＝4. 检验：当x ＝4时，x (x ＋2)≠0， ∴原分式方程的解为x ＝4. (2)方程两边乘(x ＋2)(x －2)，得x (x ＋2)－1＝(x ＋2)(x －2)，整理，得2x ＝－3，解得x ＝－32.检验：当x ＝－32时，(x ＋2)(x －2)≠0， ∴x ＝－32是原分式方程的解．24．解：(1)原计划修建这条公路需要1 200x 天．实际修建这条公路用了1 200x ＋15天．(2)1 200x －1 200x ＋15＝1 200（x ＋15）x （x ＋15）－ 1 200x x （x ＋15）＝18 000x 2＋15x (天)．答：实际修建这条公路的工期比原计划缩短了18 000x 2＋15x天．25．解：设其他班步行的平均速度为x m /min ，则八(1)班步行的平均速度为1.25x m /min .依题意，得4 000x －4 0001.25x ＝10，解得x ＝80.经检验，x ＝80是原方程的解，且符合题意． ∴1.25x ＝100.答：八(1)班步行的平均速度为100 m /min ，其他班步行的平均速度为80 m /min . 26．解：(1)设该商家第一次购进机器人x 个．依题意，得11 000x ＋10＝24 0002x ，解得x ＝100.经检验，x ＝100是所列方程的解，且符合题意．答：该商家第一次购进机器人100个． (2)设每个机器人的标价是a 元．依题意，得(100＋200)a －(11 000＋24 000)≥(11 000＋24 000)×20%，解得a ≥140. 答：每个机器人的标价至少是140元． 27．解：(1)①③④ (2)a －1＋2a －1(3)原式＝3x ＋6x ＋1－x －1x ·x （x ＋2）（x ＋1）（x －1）＝3x ＋6x ＋1－x ＋2x ＋1＝2x ＋4x ＋1＝2（x ＋1）＋2x ＋1＝2＋2x ＋1， ∴当x ＋1＝±1或x ＋1＝±2时，原式的值为整数，此时x ＝0或－2或1或－3. 又∵原式有意义， ∴x ≠0，1，－1，－2. ∴x ＝－3.八年级数学上册期中达标测试卷一、选择题(1～10小题各3分，11～16小题各2分，共42分) 1.4的算术平方根是( )A ．±2B. 2C ．±2D ．22．下列分式的值不可能为0的是()A.4x－2B.x－2x＋1C.4x－9x－2D.2x＋1x3．如图，若△ABC≌△CDA，则下列结论错误的是()A．∠2＝∠1 B．∠3＝∠4C．∠B＝∠D D．BC＝DC(第3题)(第5题)4．小亮用天平称得一个鸡蛋的质量为50.47 g，用四舍五入法将50.47精确到0.1为()A．50 B．50.0C．50.4 D．50.55．如图，已知∠1＝∠2，AC＝AE，添加下列一个条件后仍无法确定△ABC≌△ADE的是()A．∠C＝∠E B．BC＝DEC．AB＝AD D．∠B＝∠D6．如图，点A，D，C，E在同一条直线上，AB∥EF，AB＝EF，∠B＝∠F，AE ＝10，AC＝7，则AD的长为()A．5.5 B．4 C．4.5 D．3(第6题)(第8题)7．化简x2x－1＋11－x的结果是()A．x＋1 B.1x＋1C．x－1 D.xx－18．如图，数轴上有A，B，C，D四点，根据图中各点的位置，所表示的数与5－11最接近的点是()A ．AB ．BC ．CD ．D9．某工厂新引进一批电子产品，甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品，已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同．若设乙工人每小时搬运x 件电子产品，则可列方程为( ) A.300x ＝200x ＋30B.300x －30＝200x C.300x ＋30＝200x D.300x ＝200x －3010．如图，这是一个数值转换器，当输入的x 为－512时，输出的y 是( )(第10题)A ．－32B.32C ．－2D ．211．如图，从①BC ＝EC ；②AC ＝DC ；③AB ＝DE ；④∠ACD ＝∠BCE 中任取三个为条件，余下一个为结论，则可以构成的正确说法的个数是( ) A ．1B ．2C ．3D ．4(第11题) (第12题)12．如图，在△MPN 中，H 是高MQ 和NR 的交点，且MQ ＝NQ ，已知PQ ＝5，NQ ＝9，则MH 的长为( ) A ．3B ．4C ．5D ．613．若△÷a 2－1a ＝1a －1，则“△”是( )A.a ＋1aB.a a －1C.a a ＋1D.a －1a14．以下命题的逆命题为真命题的是( )A ．对顶角相等B．同位角相等，两直线平行C．若a＝b，则a2＝b2D．若a＞0，b＞0，则a2＋b2＞015.x2＋xx2－1÷x2x2－2x＋1的值可以是下列选项中的()A．2 B．1 C．0 D．－116．定义：对任意实数x，[x]表示不超过x的最大整数，如[3.14]＝3，[1]＝1，[－1.2]＝－2.对65进行如下运算：①[65]＝8；②[8]＝2；③[2]＝1，这样对65运算3次后的结果就为1.像这样，一个正整数总可以经过若干次运算后使结果为1.要使255经过运算后的结果为1，则需要运算的次数是() A．3 B．4 C．5 D．6二、填空题(17小题3分，18，19小题每空2分，共11分)17．如图，要测量河两岸相对的两点A，B间的距离，先在AB的垂线BF上取两点C，D，使BC＝CD，再作出BF的垂线DE，使点A，C，E在同一条直线上，可以证明△ABC≌△EDC，从而得到AB＝DE，因此测得DE的长就是AB的长，判定△ABC≌△EDC，最恰当的理由是____________．(第17题)18．已知：7.2≈2.683，则720≈______，0.000 72≈__________．19．一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h，它以最大航速沿江顺流航行120 km 所用的时间与以最大航速逆流航行60 km所用的时间相同，如果设江水的流速为x km/h，根据题意可列方程为________________，江水的流速为________km/h.三、解答题(20小题8分，21～23小题各9分，24，25小题各10分，26小题12分，共67分)20．解分式方程．(1)3x－2＝2－xx－2；(2)21＋2x－31－2x＝64x2－1.21．已知(3x＋2y－14)2＋2x＋3y－6＝0.求：(1)x＋y的平方根；(2)y－x的立方根．22．有这样一道题：“计算x2－2x＋1x2－1÷x－1x2＋x－x的值，其中x＝2 020.”甲同学把“x＝2 020”错抄成“x＝2 021”，但他的计算结果也是正确的．你说说这是怎么回事？23．如图，AB∥CD，AB＝CD，AD，BC相交于点O，BE∥CF，BE，CF分别交AD于点E，F.求证：(1)△ABO≌△DCO；(2)BE＝CF.(第23题)24．观察下列算式：①2×4×6×8＋16＝（2×8）2＋16＝16＋4＝20；②4×6×8×10＋16＝（4×10）2＋16＝40＋4＝44；③6×8×10×12＋16＝（6×12）2＋16＝72＋4＝76；④8×10×12×14＋16＝（8×14）2＋16＝112＋4＝116；….(1)根据以上规律计算： 2 016×2 018×2 020×2 022＋16；(2)请你猜想2n（2n＋2）（2n＋4）（2n＋6）＋16(n为正整数)的结果(用含n的式子表示)．25．下面是学习分式方程的应用时，老师板书的问题和两名同学所列的方程．根据以上信息，解答下列问题：(1)冰冰同学所列方程中的x表示______________________________________，庆庆同学所列方程中的y表示_____________________________________；(2)从两个方程中任选一个，写出它的等量关系；(3)解(2)中你所选择的方程，并回答老师提出的问题．26．如图①，AB＝7 cm，AC⊥AB，BD⊥AB，垂足分别为A，B，AC＝5 cm.点P 在线段AB上以2 cm/s的速度由点A向点B运动，同时，点Q在射线BD上运动．它们运动的时间为t s(当点P运动至点B时停止运动，同时点Q停止运动)．(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，当t＝1时，△ACP与△BPQ是否全等？并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系，请分别说明理由．(2)如图②，若“AC⊥AB，BD⊥AB”改为“∠CAB＝∠DBA＝60°”，点Q的运动速度为x cm/s，其他条件不变，当点P，Q运动到某处时，有△ACP与△BPQ 全等，求出相应的x，t的值．(第26题)答案一、1.D 2.A 3.D 4.D 5.B6．D 【点拨】∵AB ∥EF ，∴∠A ＝∠E .又AB ＝EF ，∠B ＝∠F ，∴△ABC ≌△EFD (ASA)．∴AC ＝DE ＝7.∴AD ＝AE －DE ＝10－7＝3.7．A 8.D 9.C 10.A 11.B 12.B13．A 【点拨】∵△÷a 2－1a ＝1a －1， ∴△＝1a －1·a 2－1a＝a ＋1a . 14．B 15.D 16.A二、17.ASA 18.26.83；0.026 8319.12030＋x ＝6030－x；10 【点拨】根据题意可得12030＋x ＝6030－x，解得x ＝10，经检验，x ＝10是原方程的解，所以江水的流速为10 km/h.三、20.解：(1)去分母，得3＝2(x －2)－x .去括号，得3＝2x －4－x .移项、合并同类项，得x ＝7.经检验，x ＝7是原方程的解．(2)去分母，得2(1－2x )－3(1＋2x )＝－6.去括号，得2－4x －3－6x ＝－6，移项、合并同类项，得－10x ＝－5.解得x ＝12.经检验，x ＝12是原方程的增根，∴原分式方程无解．21．解：∵(3x ＋2y －14)2＋2x ＋3y －6＝0，(3x ＋2y －14)2≥0，2x ＋3y －6≥0，∴3x ＋2y －14＝0，2x ＋3y －6＝0.解⎩⎨⎧3x ＋2y －14＝0，2x ＋3y －6＝0，得⎩⎨⎧x ＝6，y ＝－2.(1)x ＋y ＝6＋(－2)＝4，∴x ＋y 的平方根为±4＝±2.(2)y －x ＝－8，∴y －x 的立方根为3－8＝－2.22．解：∵x 2－2x ＋1x 2－1÷x －1x 2＋x －x ＝（x －1）2（x ＋1）（x －1）·x （x ＋1）x －1－x ＝x －x ＝0， ∴该式的结果与x 的值无关，∴把x 的值抄错，计算的结果也是正确的．23．证明：(1)∵AB ∥CD ，∴∠A ＝∠D ，∠ABO ＝∠DCO .在△ABO 和△DCO 中，⎩⎨⎧∠A ＝∠D ，AB ＝CD ，∠ABO ＝∠DCO ，∴△ABO ≌△DCO (ASA)．(2)∵△ABO ≌△DCO ，∴BO ＝CO .∵BE ∥CF ，∴∠OBE ＝∠OCF ，∠OEB ＝∠OFC .在△OBE 和△OCF 中，⎩⎨⎧∠OBE ＝∠OCF ，∠OEB ＝∠OFC ，OB ＝OC ，∴△OBE ≌△OCF (AAS)，∴BE ＝CF .24．解：(1) 2 016×2 018×2 020×2 022＋16 ＝（2 016×2 022）2＋16＝4 076 352＋4＝4 076 356. (2)2n （2n ＋2）（2n ＋4）（2n ＋6）＋16＝2n (2n ＋6)＋4＝4n 2＋12n ＋4.25．解：(1)小红步行的速度；小红步行的时间(2)冰冰用的等量关系：小红乘公共汽车的时间＋小红步行的时间＝小红上学路上的时间．庆庆用的等量关系：公共汽车的速度＝9×小红步行的速度．(上述等量关系，任选一个就可以)(3)选冰冰的方程：38－29x ＋2x ＝1，去分母，得36＋18＝9x ，解得x ＝6，经检验，x ＝6是原分式方程的解．答：小红步行的速度是6 km/h ；选庆庆的方程：38－21－y＝9×2y ，去分母，得36y ＝18(1－y )，解得y ＝13，经检验，y ＝13是原分式方程的解， ∴小红步行的速度是2÷13＝6(km/h)．答：小红步行的速度是6 km/h.(对应(2)中所选方程解答问题即可)26．解：(1)△ACP ≌△BPQ ，PC ⊥PQ .理由如下：∵AC ⊥AB ，BD ⊥AB ，∴∠A ＝∠B ＝90°.由题意知AP ＝BQ ＝2 cm ，∵AB ＝7 cm ，∴BP ＝5 cm ，∴BP ＝AC .在△ACP 和△BPQ 中，∵⎩⎨⎧AP ＝BQ ，∠A ＝∠B ，AC ＝BP ，∴△ACP ≌△BPQ .∴∠C ＝∠BPQ .易知∠C ＋∠APC ＝90°，∴∠APC ＋∠BPQ ＝90°，∴∠CPQ ＝90°，∴PC ⊥PQ .(2)由题意可知AP ＝2t cm ，BP ＝(7－2t )cm ，BQ ＝xt cm. ①若△ACP ≌△BPQ ，则AC ＝BP ，AP ＝BQ ，∴5＝7－2t ，2t ＝xt ，解得x ＝2，t ＝1；②若△ACP ≌△BQP ，则AC ＝BQ ，AP ＝BP ，∴5＝xt ，2t ＝7－2t ，解得x ＝207，t ＝74.综上，当△ACP 与△BPQ 全等时，x ＝2，t ＝1或x ＝207，t ＝74.。

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元同步检测试题(含答案)

第十五章《分式》单元检测题一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．下列各式，，，，，中，是分式的共有（）A.1个B.2个C.3个D.4个2．如果分式242--x x 的值等于0，那么（）A.2±=xB.2=xC.2-=xD.2≠x3.下列等式中不一定成立的是（）A 、 2x xy x y =B 、x y x y ππ=C 、xzyzx y = D 、()()2x x 2x y x y 22++= 4.计算a 1a 11a+--的结果为（） A ．﹣1B ．1C ．a 1a 1+- D ．a 11a+-5．化简的结果是( )．A ．B ．aC ．a －1D ．6．化简·(x －3)的结果是( )．A ．2B ．C ．D ．7.分式除法计算：m 1m -÷2m 1m-的结果是（） A ．m B ．1mC ．m ﹣1D ．1m 1-A.A=4,B=-9B.A=7,B=1C.A=1,B=7D.A=-35,B=13 9.已知关于x 的方程22-+x mx =3的解是正数，则m 的取值范围为（） A.m ＜-6 B.m ＞-6 C.m ＞-6且m≠-4 D.m≠-410.已知2x x -x+1=12，则2x +21x 的值为（） A 、12 B 、14C 、7D 、4二、填空题（共6小题，每小题3分，共18分）11．当x ____________时,分式有意义．12．利用分式的基本性质填空：（1）（2）13.要使分式2x 93x 9-+的值为0，则x 可取___________14．(2014·山西)化简1x ＋3＋6x 2－9的结果是________．15．若(x －y －2)2＋|xy ＋3|＝0，则(3x x －y －2x x －y )÷1y的值是________．16．数学家们在研究15 ，12，10这三个数的倒数时发现：112－115＝110－112.因此就将具有这样性质的三个数称为调和数，如6，3，2也是一组调和数．现有一组调和数：x ，5，3(x ＞5)，则x ＝________．三、解答题(共8题，共72分)17．(9分)计算或化简：xx2121-+())0(,10 53≠=a axy xy a () 1422=-+a a(1)(－2016)0－2－2－⎝ ⎛⎭⎪⎫－12－3－(－3)2；(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2－4＋4x ＋2÷1x －2；(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫a ＋1a ＋2÷⎝ ⎛⎭⎪⎫a －2＋3a ＋2.18．(8分)解方程：(1)2x ＋1－1x ＝0； (2)x －2x ＋2－16x 2－4＝1.19.(10分)先化简，再求值：(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋x 2－4x 2－4x ＋4÷x 2x －2，其中x ＝1；(2)⎝⎛⎭⎪⎫1x －3－x ＋1x 2－1·(x －3)，从不大于4的正整数中，选择一个合适的值代入x 求值．20．(8分)以下是小明同学解方程1－x x －3＝13－x －2的过程．解：方程两边同时乘(x －3)，得1－x ＝－1－2. …………………………第一步解得x ＝4. ……………………………………第二步检验：当x ＝4时，x －3＝4－3＝1≠0. ………第三步所以，原分式方程的解为x ＝4. …………………第四步 (1)小明的解法从第______步开始出现错误； (2)写出解方程1－x x －3＝13－x－2的正确过程．21．(10分)某新建的商场有3000m 2的地面花岗岩需要铺设，现有甲、乙两个工程队希望承包铺设地面的工程．甲工程队平均每天比乙工程队多铺50m 2，甲工程队单独完成该工程的工期是乙工程队单独完成该工程所需工期的34.求甲、乙两个工程队完成该工程的时间．22．(10分)早晨，小明步行到离家900米的学校去上学，到学校时发现眼镜忘在家中，于是他立即按原路步行回家，拿到眼镜后立即按原路骑自行车返回学校．已知小明步行从学校到家所用的时间比他骑自行车从家到学校所用的时间多10分钟，小明骑自行车的速度是步行速度的3倍．(1)求小明步行的速度(单位：米/分)；(2)下午放学后，小明骑自行车回到家，然后步行去图书馆，如果小明骑自行车和步行的速度不变，小明步行从家到图书馆的时间不超过骑自行车从学校到家的时间的2倍，那么小明家与图书馆之间的路程最多是多少米？23．(11分)观察下列方程的特征及其解的特点．①x ＋2x ＝－3的解为x 1＝－1，x 2＝－2；②x ＋6x ＝－5的解为x 1＝－2，x 2＝－3；③x ＋12x ＝－7的解为x 1＝－3，x 2＝－4. 解答下列问题：(1)请你写出一个符合上述特征的方程为____________，其解为____________； (2)根据这类方程的特征，写出第n 个方程为________________，其解为____________；(3)请利用(2)的结论，求关于x 的方程x ＋n 2＋nx ＋3＝－2(n ＋2)(n 为正整数)的解．参考答案一、选择题1. C2. C3. C4. B5. B6. B7.A8. B9. C 10. C 二、填空题11、21x 12、（1）26a 13. 3 14.1x －3 15.－32 16．2三、解答题(共8题，共72分)17．解：(1)原式＝1－14＋8－9＝－14.(3分)(2)原式＝1＋4（x －2）（x ＋2）（x －2）·(x －2)＝4x －7x ＋2.(6分)(3)原式＝a 2＋2a ＋1a ＋2÷a 2－4＋3a ＋2＝（a ＋1）2a ＋2·a ＋2（a ＋1）（a －1）＝a ＋1a －1.(9分)18．解：(1)方程两边同乘x (x ＋1)，得2x －(x ＋1)＝0，解得x ＝1.(3分)检验：当x ＝1时，x (x ＋1)≠0.所以原分式方程的解为x ＝1.(4分)(2)方程两边同乘(x ＋2)(x －2)，得(x －2)2－16＝x 2－4，解得x ＝－2.(7分)检验：当x ＝－2时，(x ＋2)(x －2)＝0，因此x ＝－2不是原分式方程的解．所以原分式方程无解．(8分)19．解：(1)原式＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋x ＋2x －2·x －2x 2＝2x x －2·x －2x 2＝2x .(3分)当x ＝1时，原式＝2.(5分)(2)原式＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1x －3－1x －1·(x －3)＝x －1－x ＋3（x －3）（x －1）·(x －3)＝2x －1.(8分)∵x 从不大于4的正整数中选取，∴x ＝1，2，3，4.∵要使原式有意义，则x ≠±1，3，∴可取x ＝4，则原式＝23.(10分)20．解：(1)一(2分)(2)方程两边同时乘(x －3)，得1－x ＝－1－2x ＋6，解得x ＝4.(7分)检验：当x ＝4时，x －3≠0.所以原分式方程的解为x ＝4.(8分)21．解：设乙工程队平均每天铺x m 2，则甲工程队平均每天铺(x ＋50)m 2.由题意得3000x ＋50＝3000x ·34，解得x ＝150.(5分)经检验，x ＝150是原分式方程的解．(6分)3000x ＝20(天)，20×34＝15(天)．(9分)答：甲工程队完成该工程需15天，乙工程队完成该工程需20天．(10分)22．解：(1)设小明步行的速度是x 米/分．由题意得900x ＝9003x ＋10，解得x ＝60.(4分)经检验，x ＝60是原分式方程的解．(5分)答：小明步行的速度是60米/分．(6分) (2)设小明家与图书馆之间的路程是y 米．由(1)知小明骑自行车的速度为3×60＝180(米/分)，根据题意可得y 60≤900180×2，解得y ≤600.(9分)答：小明家与图书馆之间的路程最多是600米．(10分)23．解：(1)答案不唯一，如x ＋20x ＝－9 x 1＝－4，x 2＝－5(3分)(2)x ＋n 2＋nx ＝－(2n ＋1) x 1＝－n ，x 2＝－n －1(6分)(3)∵x＋n2＋nx＋3＝－2(n＋2)，∴x＋3＋n2＋nx＋3＝－2(n＋2)＋3，∴(x＋3)＋n2＋nx＋3＝－(2n＋1)，∴x＋3＝－n或x＋3＝－n－1，即x1＝－n－3，x2＝－n－4.(10分)检验：当x＝－n－3时，x＋3＝－n≠0，当x＝－n－4时，x＋3＝－n－1≠0，∴原分式方程的解是x1＝－n－3，x2＝－n－4.(11分)。

人教版八年级数学上第十五章分式检测题含答案解析

第十五章分式检测题（本检测题满分：100分，时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列各式中，分式的个数为（）3x y -，21ax -，x π+1，3a b -，12x y +，12x y +，2123x x =-+. A.5 B.4 C.3 D.2 2.（·湖南衡阳中考）如果分式3x−1有意义，则x 的取值范围是（） A.全体实数 B. x ≠1 C.x =1 D.x >1 3.(·山西中考)化简22222a ab b ba b a b＋＋的结果是( ) A.a a b B.b a b C.a a b＋ D.ba b＋ 4.（·河北中考）下列运算结果为x -1的是( ) A.1-1xB.x 2−1x·x x+1C.x+1x÷1x−1D.x 2+2x+1x+15.若分式122+--x x x 的值为零，则x 的值为( )A.x =−1或x =2B.x =0C.x =2D.x =−16.（·四川南充中考）某次列车平均提速20 km/h.用相同的时间，列车提速前行驶 400 km ，提速后比提速前多行驶100 km.设提速前列车的平均速度为x km/h ，下列方程正确的是( ) A.400x=400+100x+20B.400x=400−100x−20C.400x=400+100x−20D.400x=400−100x+207.对于下列说法，错误的个数是（） ①2πx y是分式；①当时，成立；①当x =−3时，分式的值是零；①；①；①. A.6 B.5 C.4 D.3 8.把12x ，123x x ，223x 通分的过程中，不正确的是（） A.最简公分母是（x -2）（x +3）2 B.2231223x xxx1x ≠2111x x x -=+-33x x +-11a b a a b ÷⨯=÷=2a a a x y x y +=+3232x x-⋅=-C.2132323x xxx x D.22222323x xxx9.(·江西中考)下列运算正确的是( ) A.(2a 2)3=6a 6 B.- a 2b 2·3ab 3=-3a 2b 5 C.1b a abb aD.211·11a a a10.若241142w a a ⎛⎫+⋅=⎪--⎝⎭，则w=（） A.2(2)a a +≠- B.2(2)a a -+≠ C.2(2)a a -≠ D.2(2)a a --≠-二、填空题（每小题3分，共24分）11.（·湖北黄冈中考）计算221b a aba b 的结果是 .12.将下列分式约分：(1)258x x = ；(2)22357mn nm -= . 13.计算2223362cab b c b a ÷= .14.有一个分式，三位同学分别说出了它的一些特点，甲：分式的值不可能为0；乙：分式有意义时x 的取值范围是x ≠±1；丙：当x =-2时，分式的值为1.请你写出满足上述全部特点的一个分式： .15.已知3m =4n ≠0，则222n m m n m n n m m ---++=________. 16.若0544≠==zy x ，则z y x y x 32+-+=_____________.17.代数式11x -有意义时，x 应满足的条件是_____________. 18.为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,问原计划每天种植多少棵树?设原计划每天种植x 棵树，根据题意可列方程__________________.三、解答题（共46分）19.（6分）约分：（1）22444a a a --+；（2）.20.（4分）通分：21x x -，2121x x --+. 21.（10分）计算与化简：（1）；（2）； 22211m m m -+-222x y y x ⋅22211444a a a a a --÷-+-（3）；（4）；（5）． 22.（5分）(·上海中考) 解方程：1x−2−4x 2−4=1.23.（6分）若x1y 1=2，求y xy x y xy x ---+2232的值.24.（9分）（·上海中考）先化简，再求值：2124422+--+÷++x x x x x x x ，其中12-=x ．25.（6分）（·新疆中考）某学校为绿化环境，计划种植600棵树，实际劳动中每小时植树的数量比原计划多20%，结果提前2小时完成任务，求原计划每小时种植多少棵树？第十五章分式检测题参考答案1.C 解析：由分式的定义，知21ax -，3a b -，12x y +为分式，其他的不是分式.2. B 解析：因为分式3x−1有意义，所以x-1≠0，解得x ≠1.3.A 解析：222222 a ba ab b b b a bb a b b aab a b ababa baba b a ba b ＋＋＋＋＋＝＝＝＝＋. 4. B 解析：选项A 中,原式=x−1x,故A 项错误；选项B 中,原式=x 2−1x+1= (x+1)(x−1)x+1=x -1,故B 项正确；选项C 中,原式=x+1x×(x -1)=x 2−1x,故C 项错误；选项D 中, 原式=(x+1)2x+1=x +1,故D 项错误.5.C 解析：若分式122+--x x x 的值为零，则x 2−x −2=0且x +1≠0，所以x =2.6. A 解析：根据题意得，题目中存在的等量关系为：提速前列车行驶400 km 所用的时间等于提速后列车行驶500 km 所用的时间，即400x=400+100x+20，故选A .7.B 解析：2x−y π不是分式，故①不正确；当时，x 2−1x−1=x −1成立，故①正确；当x =−3 时，分式的分母|x |−3=0，分式无意义，故①不正确；22142a a a ---211a a a ---()()222142y x x y xy x y x +-÷⋅-1x ≠33x x +-211a aabb b b b ，故①不正确；a x y a a x y xy ，故①不正确；3423452222x x xx x x x，故①不正确.8. D 解析：A.最简公分母为（x -2）（x +3）2，正确；B.2231223x xxx(分子、分母同乘(x +3)2)，通分正确；C.2132323x xxxx (分子、分母同乘（x +3）)，通分正确；D.通分不正确，分子应为2（x -2）=2x -4.故选D ． 9.C 解析：（2a 2）3=23(a 2)3=8a 6；-a 2b 2·3ab 3=-3(a 2·a )·(b 2·b 3)=-3a 3b 5；()b a b a b a a b a b b a a b a b a b a b---+=-==------=-1； 211(1)(1)1111a a a a a a a a a-+--==++··.综上，只有选项C 正确.10.D 解析：∵ ()()()()41211222222a w w w a a a a a a ⎛⎫-++⋅=⋅=-⋅= ⎪ ⎪-+--++⎝⎭， ∴ ()22w a a =---≠. 11.1a b 解析：221b a b a b ab abab ababab aba b1a b b a b.12.（1）83x （2）n m 5-解析：(1)258x x =83x ；(2)22357mn n m -=n m 5-. 13.c b a 323 解析：.36262322223322233cb a abc b c b a c ab b c b a =⋅=÷14.231x （答案不唯一）解析：由题意，可知所求分式可以是231x ，211x x ，11x 等，答案不唯一.15.79 解析：因为3m =4n ≠0，所以n m 34=，所以()()()()()()()()n m n m m n m n m n m n n m n m n m m n m m n m n n m m -+--+++-+-=---++2222()()()().799734342222222==⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+=-+=-+-++-=n n n n n n n n m n m n n m n m m n mn mn m16.118解析：设0544≠===k z y x 则x =4k ，y =4k ，z =5k ，所以.11811815844432==+-+=+-+k k k k k k k z y x y x 17.x ≠±1 解析：由题意知分母不能为0，∴ |x |-1≠0,∴，则x ≠±1.18.420960960=+-x x解析：根据“原计划完成任务的天数实际完成任务的天数=4”列方程即可．依题意列方程为420960960=+-x x ．19.解：（1）22444a a a --+()22)2(222-+=-+-=a a a a a ）（；（2）()().111)1()1(1)1()1(22m m m m m m m m +-=+--=+--= 20.解：因为21x x -与2121x x --+的最简公分母是x (x −1)2，所以21x x -()211)1(1--=-=x x x x x ； 2121x x --+()221)1(1--=--=x x x x .21.解：（1）原式=．（2）原式=．（3）原式==．（4）原式====．（5）原式=． 22. 解：去分母，得x +2−4=x 2-4, 移项，整理得x 2-x -2=0, 解方程，得x 1=2,x 2=-1.经检验：x 1=2是增根，舍去；x 2=-1是原方程的根. 所以，原方程的根是x =-1.23.解：因为x 1y 1=2，所以x −y =−2xy.所以().41422342)(322232=--=--+-=--+-=---+xy xy xy xy xy xy xy y x xy y x y xy x y xy x24.解：2124422+--+÷++x x x x x x x ()222122x x x x x x +-=⋅-++ 122x x x x -=-++()12x x x --=+1.2x =+22211m m m-+-4y()()()()()2221112a a a a a a +--⋅+--()()212a a a +=+-()()()()()()2222222222a a a a a a a a a a +---=-+-+-+()()21222a a a a -=-++2111a a a +--()()2111a a a a -+--2211a a a -+-11a -()()()12222xy x y x y y x y x x y +-⋅⋅=-+--当12-=x 时，原式1====.25. 解：设原计划每小时种植x 棵树，根据题意，得600x-600(1+20%)x =2，解得x =50，检验：当x =50时(1+20%)x ≠0， ∴ x =50是分式方程的解.答：原计划每小时种植50棵树.。

人教版八年级上册数学第十五章分式测试题带答案

人教版八年级上册第十五章测试题带答案15.1《分式》一．选择题1．下列式子：①，②，③，④，其中是分式的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．若有意义，则a的取值范围是（）A．a＝﹣1B．a≠﹣1C．a＝D．a≠3．若分式的值为0，则x的值为（）A．﹣3B．2C．3D．04．下列属于最简分式的是（）A．B．C．D．5．下列分式约分正确的是（）A．B．C．D．6．如果把分式中的x，y都扩大2倍，那么分式的值（）A．不变B．缩小2倍C．扩大2倍D．无法确定7．若分式的值为正数，则x的取值范围是（）A．x＞B．x＜C．x≥D．x取任意实数8．分式，，的最简公分母是（）A．（a2﹣1）2B．（a2﹣1）（a2+1）C．a2+1D．（a﹣1）4二．填空题9．下列各式中，最简分式有个．①②③④⑤⑥10．化简＝．11．分式化为最简分式的结果是．12．当x＝时，分式无意义．13．要使分式有意义，则x的取值范围是．14．若代数式的值等于零，则x＝．15．若分式的值为0，则x的值为．16．分式，的最简公分母是．三．解答题17．下列分式中的x满足什么条件时．分式有意义？（1）（2）（3）（4）18．不改变分式的值，把下列分式的分子与分母的各项系数化为整数．（1）（2）19．约分：（1）（2）（3）（4）（5）20．通分：（1），（2），（3），（4），21．把下列分式化为最简分式．（1）（2）（3）22．指出下列各式的最简公分母．（1）、（2）、、（3）、、（4）与参考答案一．选择题1．解：①，③，④是分式，故选：C．2．解：由题意知，2a﹣1≠0．所以a≠．故选：D．3．解：∵分式的值为0，∴x+3＝0，x﹣2≠0，解得，x＝﹣3，故选：A．4．解：A、分子、分母中含有公因式（1﹣x），不是最简分式，故本选项不符合题意；B、该分式符合最简分式的定义，故本选项符合题意；C、分子、分母中含有公因式（1+x），不是最简分式，故本选项不符合题意；D、分子、分母中含有公因数17，不是最简分式，故本选项不符合题意．故选：B．5．解：A、已是最简不用约分；B、＝；C、已是最简不用约分；D、＝＝ab；故选：D．6．解：分式中的x，y都扩大2倍，则原分式变为，因为＝，所以把分式中的x，y都扩大2倍，分式的值缩小2倍．故选：B．7．解：∵分式的值为正数，∴x2+5＞0，2x﹣1＞0，解得：x＞．故选：A．8．解：＝，，＝，所以分式，，的最简公分母是（a﹣1）2（a+1）2．即（a2﹣1）2故选：A．二．填空题9．解：②的分子、分母中含有公因数2，不是最简分式，不符合题意；④的分子、分母中含有公因式（5+2a），不是最简分式，不符合题意；⑥的分子、分母中含有公因式（2y+5），不是最简分式，不符合题意；③、⑤不是分式，不符合题意；①符合最简分式的定义，符合题意．故答案是：1．10．解：＝；故答案为：．11．解：＝．故答案是：．12．解：∵分式无意义，∴2x﹣7＝0，解得：x＝．故答案为：．13．解：∵要使分式有意义，∴x﹣2≠0，解得：x≠2．故答案为：x≠2．14．解：由题意得：x+3＝0，且x﹣5≠0，解得：x＝﹣3，故答案为：﹣3．15．解：根据题意，得x2+5x+6＝0，且x+2≠0，所以（x+2）（x+3）＝0且x+2≠0，所以x+3＝0，解得x＝﹣3．故答案是：﹣3．16．解：故答案为：12x2y3三．解答题17．解：（1），则x≠0；（2），则x﹣2≠0，解得：x≠2；（3），则x（x﹣1）≠0，解得：x≠0，且x﹣1≠0；（4），则x2﹣9≠0，则x≠±3．18．解：（1）＝＝；（2）＝＝．19．解：（1）原式＝﹣3yz10；（2）原式＝＝；（3）原式＝＝a•＝；（4）原式＝＝；（5）原式＝＝＝．20．解：（1）＝，＝；（2）＝﹣，＝；（3）＝，＝﹣；（4）＝，＝．21．解：（1）；（2）；（3）．22．解：（1）最简公分母为10x3y2；（2）最简公分母为12x3z2y；（3）最简公分母为（1﹣a）3；（4）最简公分母为x （x ﹣3）（x +3）．15.2分式的运算一、选择题 1．化简221x -÷11x -的结果是( ) A ．21x + B ．2xC ．21x - D ．2(x ＋1)2．下列运算结果为x -1的是（）A ．11x -B ．211x x x x -⋅+ C ．111x x x +÷- D ．2211x x x +++3．计算2222246x x xx x +⋅-的结果是( ) A ．163x - B ．163x--C ．163x+ D ．163x-+ 4．计算1÷11m m+-(m 2－1)的结果是( ) A ．－m 2－2m －1B ．－m 2＋2m －1C ．m 2－2m －1D ．m 2－15．如果32223()()3a ab b÷=，那么84a b 等于（（A ．6B ．9C ．12D ．816．计算()22ba a -⨯ 的结果为 A ．bB ．b -C ． abD ．ba7．a 个人b 天可做c 个零件(设每人速度一样)，则b 个人用同样速度做a 个零件所需天数是( )．A ．2a cB ．2c aC ．2c aD ．2a c 8．计算()232b a b a，结果是（） A ．55a b B ．45a bC ．5abD ．56a b9．化简211m mm m--÷是A ．mB ．-mC ．1mD ．-1m10．甲杯中盛有m 毫升红墨水，乙杯中盛有m 毫升蓝墨水，从甲杯中倒出a 毫升到乙杯里（0＜a ＜m ），搅匀后，又从乙杯倒出a 毫升到甲杯里，则这时（） A ．甲杯中混入的蓝墨水比乙杯中混入的红墨水少 B ．甲杯中混入的蓝墨水比乙杯中混入的红墨水多 C ．甲杯中混入的蓝墨水和乙杯中混入的红墨水相同D ．甲杯中混入的蓝墨水与乙杯中混入的红墨水多少关系不定二、填空题 11．化简2221111x x x -⎛⎫⎛⎫-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的结果为________． 12．已知a ≠0，12S a =，212S S =，322S S =，…，201020092S S =，则2012S =_______(用含a 的代数式表示)．13．若a 0≠，1s 3a =-，213s s =，323s s =，433s s =，⋯，202020193s s =，则2020s =________．14．如果023a b=≠，那么代数式()225224a b a b a b---的值是_____________． 15．若22124x M x x x ÷=+-，则M 应为________．三、解答题16．计算下列各题：（1）0.25×（-2）-2÷16-1-（π-3）0（2）22225103621x y yy x x÷17．化简：2144a a a --+÷2224a a --×2．18．先化简，再求2222121324x x x x x x x x 的值，其中12x =-（ 19．计算：（1）3(1)5(2)3475225311x y x y ++-=⎧⎪--⎨=⎪⎩ （2）（222x x x -+－2144x x x -++）÷344x x x --20．计算：（1（222692693x x x x x x-+-÷-+ （2（ ()()22634423x x x x x x --÷-+-+ 21．有一客轮往返于重庆和武汉之间，第一次做往返航行时，长江的水流速度为a 千米/小时；第二次做往返航行时，正遇上长江发大水，水流速度为b 千米/小时（b>a（.已知该船在两次航行中，静水速度都为V 千米/小时，问该船两次往返航行所花时间是否相等，若你认为相等，请说明理由；若你认为不相等，请分别表示出两次航行所花的时间，并指出哪次时间更短些？22．化简22112x x x x x--÷+，并判断当x 满足不等式()x 212x 16+--＜＞时该代数式的符号． 23．计算：（-）【参考答案】1．A 2．B 3．A 4．B 5．B 6．A 7．A 8．A 9．B 10．C 11．11x x -+ 12．1a13．1a- 14．1215．2x -16．（1）0；（2）3276x y17．22244a a a a +--+．18．1xx +，1- 19．（1）27x y =⎧⎨=⎩；（2）－22x x -+．20．（1（2x -（（2（262x x +-- 21．第一次的时间要短些.22．12xx++，负号23．原式=-．15.3分式方程一．选择题（共10小题）1．成都西站至成飞工业园之间在建的9号地铁，现有甲、乙两个工程队从两头开始施工，已知，每天甲队比乙队多修8米，甲施工150米所用的时间与乙施工120米所用的时间相等，设甲每天施工x米，下列方程正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝2．甲、乙二人做某种机械零件，已知每小时甲比乙多做6个，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等，设乙每小时做x个零件，以下所列方程正确的是（）A．B．C．D．3．“绿水青山就是金山银山”．为改造太湖水质，某工程队对2400平方公里的水域进行水质净化，实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%，结果提前了40天完成任务．设实际每天净化的水域面积为x平方公里，则下列方程中正确的是（）A．﹣＝40B．﹣＝40C．﹣＝40D．﹣＝404．若x＝3是分式方程﹣＝0的解，则m的值是（）A．﹣5B．5C．﹣3D．35．南京市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种兰花进行培育，每株甲种兰花的成本比每株乙种兰花的成本多100元，且用1200元购进的甲种兰花与用900元购进的乙种兰花数量相同，求甲、乙两种兰花每株成本分别为多少元？若设乙种兰花的成本是x元．则下列方程正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝6．某玩具厂生产一种玩具，甲车间计划生产500个，乙车间计划生产400个，甲车间每天比乙车间多生产10个，两车间同时开始生产且同时完成任务．设乙车间每天生产x个，可列方程为（）A．B．C．D．7．方程＝的解为（）A．B．﹣C．1D．﹣18．甲、乙两地相距600km，提速前动车的速度为vkm/h，提速后动车的速度是提速前的1.2倍，提速后行车时间比提速前减少20min，则可列方程为（）A．﹣＝B．＝﹣C．﹣20＝D．＝﹣209．某厂计划加工180万个医用口罩，第一周按原计划的速度生产，一周后以原来速度的1.5倍生产，结果比原计划提前一周完成任务．若设原计划每周生产x万个口罩，则可列方程为（）A．＝+1B．＝﹣1C．＝+2D．＝﹣210．学校为了丰富学生知识，需要购买一批图书，其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多8元，已知学校用15000元购买科普类图书的本数与用12000元购买文学类图书的本数相等．设文学类图书平均每本x元，则列方程正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝+8二．填空题（共6小题）11．甲、乙两组学生去距学校4千米的敬老院开展慰问活动，甲组学生步行出发20分钟后，乙组学生骑自行车开始出发，两组学生同时到达敬老院．已知骑自行车速度是步行速度的3倍，设步行速度为x千米/时，则根据题意可以列出方程．12．小明坐滴滴打车前去火车高铁站，小明可以选择两条不同路线：路线A的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线B的全程比路线A的全程多7千米，但平均车速比走路线A 时能提高60%，若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟，若设走路线A时的平均速度为x千米/小时，根据题意，可列分式方程．13．关于x的分式方程：﹣2＝有增根，则k的值是．14．2020年初，全国口罩紧缺，某口罩生产企业准备开通A，B两条口罩生产线，总日产量5万只，已知A生产线生产75万只口罩与B生产线生产25万只口罩所用天数相同．设A 生产线的口罩日产量是x万只，则可列出分式方程．15．2020年新冠肺炎疫情影响全球各国感染人数持续攀升．医用口罩供不应求，很多企业纷纷加入生产口罩的大军中来．长沙某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩，甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的1.5倍．两厂房各加工6000箱口罩，甲厂房比乙厂房少用5天．求乙厂房每天生产多少箱口罩？设乙厂房每天生产x箱口罩，依题意可得方程为：．16．清明节期间，初二某班同学租一辆面包车前去故宫游览，面包车的租金为600元，出发时又增加了5名同学，且租金不变，这样每个同学比原来少分摊了10元车费，若设实际参加游览的同学一共有x人，则可列分式方程．三．解答题（共10小题）17．解下列方程：（1）（2）18．某公司打算购买一批相同数量的玻璃杯和保温杯，计划用2000元购买玻璃杯，用2800元购买保温杯．已知一个保温杯比一个玻璃杯贵10元，求一个玻璃杯的价格．19．某社区计划对1200m2的区域进行绿化，经投标由甲、乙两个施工队来完成，已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍，并且甲、乙两队在分别独立完成面积为300m2区域的绿化时，甲队比乙队少用3天．甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少？20．车间有甲、乙两个小组，甲组的工作率比乙组的高25%，因此甲组加工2000个零件所用的时间比乙组加工1800个零件所用的时间还少12分钟，问两组每小时各加工多少零件？21．为防控新冠肺炎，某药店用1000元购进若干医用防护口罩，很快售完，接着又用2500元购进第二批口罩，已知第二批所购口罩的数量是第一批所购口罩数的2倍，且每只口罩的进价比第一批的进价多0.5元．求第一批口罩每只的进价是多少元？22．工厂要装配96台机器，在装配好24台后采用了新的技术，工作效率提高了50%．结果总共只用9天就完成任务，原来每天能装配机器多少台？23．某水果店购进A、B两种不同产地的苹果，分别花费了540元和500元，其中A种苹果的进货单价比B种苹果的进货单价低10%，A种苹果的进货数量比B种苹果的进货数量多20千克．求A种苹果的进货单价．24．某商家预测一种应季T恤能畅销市场，就用15840元购进了一批这种T恤，面世后果然供不应求，商家又用34080元购进了第二批这种T恤，所购数量是第一批购进数量的2倍，但单价贵了10元，该商家第一批购进T恤多少件？25．某校组织学生步行到科技展览馆参观，学校与展览馆相距6千米，返回时由于步行速度比去时每小时少1千米，结果时间比去时多用了半小时，求学生返回时步行的速度．26．某校开展以爱国为主题的大阅读活动，计划选购《红心照耀中国》和《红岩》两种书籍，已知《红心照耀中国》每本价格是《红岩》每本价格的1.5倍，用1080元购买《红心照耀中国》比用800元购买《红岩》要少5本．问两种书籍的单价分别为多少元？人教版初中数学八年级上册15.3分式方程参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．成都西站至成飞工业园之间在建的9号地铁，现有甲、乙两个工程队从两头开始施工，已知，每天甲队比乙队多修8米，甲施工150米所用的时间与乙施工120米所用的时间相等，设甲每天施工x米，下列方程正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝【解答】解：根据题意得，＝，故选：C．2．甲、乙二人做某种机械零件，已知每小时甲比乙多做6个，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等，设乙每小时做x个零件，以下所列方程正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：设乙每小时做x个零件，则甲每小时做（x+6）个零件，依题意，得：＝．故选：C．3．“绿水青山就是金山银山”．为改造太湖水质，某工程队对2400平方公里的水域进行水质净化，实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%，结果提前了40天完成任务．设实际每天净化的水域面积为x平方公里，则下列方程中正确的是（）A．﹣＝40B．﹣＝40C．﹣＝40D．﹣＝40【解答】解：设实际每天净化的水域面积为x平方公里，根据题意可得：﹣＝40．故选：A．4．若x＝3是分式方程﹣＝0的解，则m的值是（）A．﹣5B．5C．﹣3D．3【解答】解：把x＝3代入分式方程得，解得m＝5．故选：B．5．南京市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种兰花进行培育，每株甲种兰花的成本比每株乙种兰花的成本多100元，且用1200元购进的甲种兰花与用900元购进的乙种兰花数量相同，求甲、乙两种兰花每株成本分别为多少元？若设乙种兰花的成本是x元．则下列方程正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝【解答】解：设乙种兰花的成本是x元，则甲种兰花的成本为（x+100）元，根据题意可得：＝．故选：B．6．某玩具厂生产一种玩具，甲车间计划生产500个，乙车间计划生产400个，甲车间每天比乙车间多生产10个，两车间同时开始生产且同时完成任务．设乙车间每天生产x个，可列方程为（）A．B．C．D．【解答】解：设乙车间每天生产x个，则＝．故选：C．7．方程＝的解为（）A．B．﹣C．1D．﹣1【解答】解：两边都乘以x（x﹣1），得：3（x﹣1）＝6x，解得x＝﹣1，检验：当x＝﹣1时，x（x﹣1）＝﹣1×（﹣2）＝2≠0，∴分式方程的解为x＝﹣1，故选：D．8．甲、乙两地相距600km，提速前动车的速度为vkm/h，提速后动车的速度是提速前的1.2倍，提速后行车时间比提速前减少20min，则可列方程为（）A．﹣＝B．＝﹣C．﹣20＝D．＝﹣20【解答】解：因为提速前动车的速度为vkm/h，提速后动车的速度是提速前的1.2倍，所以提速后动车的速度为1.2vkm/h，根据题意可得：﹣＝．故选：A．9．某厂计划加工180万个医用口罩，第一周按原计划的速度生产，一周后以原来速度的1.5倍生产，结果比原计划提前一周完成任务．若设原计划每周生产x万个口罩，则可列方程为（）A．＝+1B．＝﹣1C．＝+2D．＝﹣2【解答】解：∵原计划每周生产x万个口罩，一周后以原来速度的1.5倍生产，∴一周后每周生产1.5x万个口罩，依题意，得：＝+1．故选：A．10．学校为了丰富学生知识，需要购买一批图书，其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多8元，已知学校用15000元购买科普类图书的本数与用12000元购买文学类图书的本数相等．设文学类图书平均每本x元，则列方程正确的是（）A．＝B．＝C．＝D．＝+8【解答】解：设文学类图书平均每本x元，则科普类图书平均每本（x+8）元，依题意，得：＝．故选：B．二．填空题（共6小题）11．甲、乙两组学生去距学校4千米的敬老院开展慰问活动，甲组学生步行出发20分钟后，乙组学生骑自行车开始出发，两组学生同时到达敬老院．已知骑自行车速度是步行速度的3倍，设步行速度为x千米/时，则根据题意可以列出方程﹣＝．【解答】解：设步行速度为x千米/时，则骑自行车速度为3x千米/时，依题意，得：﹣＝．故答案为：﹣＝．12．小明坐滴滴打车前去火车高铁站，小明可以选择两条不同路线：路线A的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线B的全程比路线A的全程多7千米，但平均车速比走路线A 时能提高60%，若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟，若设走路线A时的平均速度为x千米/小时，根据题意，可列分式方程﹣＝．【解答】解：设走路线A时的平均速度为x千米/小时，则走路线B时的平均速度为（1+60%）x千米/小时，依题意，得：﹣＝．故答案为：﹣＝．13．关于x的分式方程：﹣2＝有增根，则k的值是2．【解答】解：两边都乘以x﹣3，得：x﹣1﹣2（x﹣3）＝k①，∵分式方程有增根，∴增根为x＝3，将x＝3代入①，得：3﹣1＝k，解得k＝2，故答案为：2．14．2020年初，全国口罩紧缺，某口罩生产企业准备开通A，B两条口罩生产线，总日产量5万只，已知A生产线生产75万只口罩与B生产线生产25万只口罩所用天数相同．设A生产线的口罩日产量是x万只，则可列出分式方程＝．【解答】解：设A生产线的口罩日产量是x万只，则B生产线的口罩日产量是（5﹣x）万只，依题意，得：＝．故答案为：＝．15．2020年新冠肺炎疫情影响全球各国感染人数持续攀升．医用口罩供不应求，很多企业纷纷加入生产口罩的大军中来．长沙某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩，甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的1.5倍．两厂房各加工6000箱口罩，甲厂房比乙厂房少用5天．求乙厂房每天生产多少箱口罩？设乙厂房每天生产x箱口罩，依题意可得方程为：﹣＝5．【解答】解：∵乙厂房每天生产x箱口罩，∴甲厂房每天生产1.5x箱口罩．依题意，得：﹣＝5．故答案为：﹣＝5．16．清明节期间，初二某班同学租一辆面包车前去故宫游览，面包车的租金为600元，出发时又增加了5名同学，且租金不变，这样每个同学比原来少分摊了10元车费，若设实际参加游览的同学一共有x人，则可列分式方程﹣＝10．【解答】解：依题意，得：﹣＝10．故答案为：﹣＝10．三．解答题（共10小题）17．解下列方程：（1）（2）【解答】解：（1）两边都乘以x（x﹣2），得：3x＝9（x﹣2），解得x＝3，检验：当x＝3时，x（x﹣2）＝3≠0，∴分式方程的解为x＝3；（2）两边都乘以3（x﹣2），得：3（5x﹣4）＝4x+10﹣3（x﹣2），解得x＝2，检验：当x＝2时，3（x﹣2）＝0，∴x＝2是分式方程的增根，∴分式方程无解．18．某公司打算购买一批相同数量的玻璃杯和保温杯，计划用2000元购买玻璃杯，用2800元购买保温杯．已知一个保温杯比一个玻璃杯贵10元，求一个玻璃杯的价格．【解答】解：设一个玻璃杯的价格是x元，则一个保温杯的价格是（x+10）元，依题意，得：＝，解得：x＝25，经检验，x＝25是原方程的解，且符合题意．答：一个玻璃杯的价格是25元．19．某社区计划对1200m2的区域进行绿化，经投标由甲、乙两个施工队来完成，已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍，并且甲、乙两队在分别独立完成面积为300m2区域的绿化时，甲队比乙队少用3天．甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少？【解答】解：设乙施工队每天能完成绿化的面积是xm2，则甲施工队每天能完成绿化的面积是2xm2，依题意，得：﹣＝3，解得：x＝50，经检验，x＝50是原方程的解，且符合题意，∴2x＝100．答：甲施工队每天能完成绿化的面积是100m2，乙施工队每天能完成绿化的面积是50m2．20．车间有甲、乙两个小组，甲组的工作率比乙组的高25%，因此甲组加工2000个零件所用的时间比乙组加工1800个零件所用的时间还少12分钟，问两组每小时各加工多少零件？【解答】解：设乙组每小时加工x个零件，则甲组每小时加个（1+25%）x个零件，依题意，得：﹣＝，解得：x＝1000，经检验，x＝1000是方程的解，且符合题意，∴（1+25%）x＝1250．答：甲组每小时加工1250个零件，乙组每小时加工1000个零件．21．为防控新冠肺炎，某药店用1000元购进若干医用防护口罩，很快售完，接着又用2500元购进第二批口罩，已知第二批所购口罩的数量是第一批所购口罩数的2倍，且每只口罩的进价比第一批的进价多0.5元．求第一批口罩每只的进价是多少元？【解答】解：设第一批口罩每只的进价是x元，则第二批口罩每只的进价是（x+0.5）元，依题意，得：＝2×，解得：x＝2，经检验，x＝2是原方程的解，且符合题意．答：第一批口罩每只的进价是2元．22．工厂要装配96台机器，在装配好24台后采用了新的技术，工作效率提高了50%．结果总共只用9天就完成任务，原来每天能装配机器多少台？【解答】解：设原来每天能装配机器x台，则改进技术后每天能装配机器（1+50%）x台，依题意，得：+＝9，解得：x＝8，经检验，x＝8是原方程的解，且符合题意．答：原来每天能装配机器8台．23．某水果店购进A、B两种不同产地的苹果，分别花费了540元和500元，其中A种苹果的进货单价比B种苹果的进货单价低10%，A种苹果的进货数量比B种苹果的进货数量多20千克．求A种苹果的进货单价．【解答】解：设B种苹果的进货单价为x元/千克，则A种苹果的进货单价为（1﹣10%）x元/千克，依题意，得：﹣＝20，解得：x＝5，经检验，x＝5是原方程的解，且符合题意，∴（1﹣10%）×5＝4.5（元/千克）．答：A种苹果的进货单价是4.5元/千克．24．某商家预测一种应季T恤能畅销市场，就用15840元购进了一批这种T恤，面世后果然供不应求，商家又用34080元购进了第二批这种T恤，所购数量是第一批购进数量的2倍，但单价贵了10元，该商家第一批购进T恤多少件？【解答】解：设该商家第一批购进T恤x件，则第二批购进T恤2x件，依题意，得：﹣＝10，解得：x＝120，经检验，x＝120是原方程的解，且符合题意．答：该商家第一批购进T恤120件．25．某校组织学生步行到科技展览馆参观，学校与展览馆相距6千米，返回时由于步行速度比去时每小时少1千米，结果时间比去时多用了半小时，求学生返回时步行的速度．【解答】解：设学生返回时步行的速度为x千米/小时，则去时步行的速度为（x+1）千米/小时，依题意，得：﹣＝，整理，得：x2+x﹣12＝0，解得：x1＝3，x2＝﹣4，经检验，x1＝3，x2＝﹣4是原方程的解，x1＝3符合题意，x2＝﹣4不符合题意，舍去．答：学生返回时步行的速度为3千米/小时．26．某校开展以爱国为主题的大阅读活动，计划选购《红心照耀中国》和《红岩》两种书籍，已知《红心照耀中国》每本价格是《红岩》每本价格的1.5倍，用1080元购买《红心照耀中国》比用800元购买《红岩》要少5本．问两种书籍的单价分别为多少元？【解答】解：设《红岩》的单价为x元，则《红心照耀中国》的单价为1.5x元，依题意，得：﹣＝5，解得：x＝16，经检验，x＝16是原方程的解，且符合题意，∴1.5x＝24．答：《红岩》的单价为16元，《红心照耀中国》的单价为24元．。

人教版八年级数学上学期第十五章测试卷 (附答案)

人教版八年级数学上学期第十五章测试卷(附答案)一、单选题（共12题；共24分）1.下列各式中，与分式的值相等的是（）A. B. C. - D.2.在式子中，分式的个数为（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个3.要使分式有意义，则x的取值应满足（）A. x≠2B. x≠﹣1C. x=2D. x=﹣14.方程=3的解是（）A. ﹣B.C. ﹣4D. 45.下列约分中，正确的是（）A. =x3B. =0C.D.6.下列各式变形中，正确的是（）A. x2•x3＝x6B. （x﹣1）（﹣1﹣x）＝1﹣x2C. （x2﹣）÷x＝x﹣1D.7.计算，结果是（）A. x﹣2B. x+2C.D.8.下列命题正确的个数是（）①若代数式有意义，则x的取值范围为x≤1且x≠0.②我市生态旅游初步形成规模，2012年全年生态旅游收入为302 600 000元，保留三个有效数字用科学计数法表示为3.03×108元.③若反比例函数（m为常数），当x＞0时，y随x增大而增大，则一次函数y＝－2 x + m的图象一定不经过第一象限.④若函数的图象关于y轴对称，则函数称为偶函数，下列三个函数：y＝3，y＝2x+1，y ＝x2中偶函数的个数为2个.A. 1B. 2C. 3D. 49.解分式方程﹣4= 时，去分母后可得（）A. 1﹣4（2x﹣3）=﹣5B. 1﹣4（2x﹣3）=5C. 2x﹣3﹣4=﹣5D. 2x﹣3﹣4=5（2x﹣3）10.已知函数y= 中，当x=a时的函数值为1，则a的值是（）A. ﹣1B. 1C. ﹣3D. 311.在盒子里放有三张分别写有整式a+1，a+2，2的卡片，从中随机抽取两张卡片，把两张卡片上的整式分别作为分子和分母，则能组成分式的概率是（）A. B. C. D.12.已知，则的值等于A. 6B.C.D.二、填空题（共6题；共14分）13.函数中，自变量的取值范围是________．14.化简：=________15.若关于x的方程﹣2= 的解为正数，则m的取值范围是________．16.已知，则的值为________．17.若的值为零，则x的值是________．18.阅读材料：分离整数法就是将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式．如：① ；② = = + =x+3+ .解答问题．已知x为整数，且分式为整数，则x的值为________.三、计算题（共2题；共10分）19.解方程：20.已知a、b、c均为非零的实数，且满足= = ，求的值．四、解答题（共4题；共20分）21.下列式子，，x﹣，x3﹣，，﹣，，﹣，其中分式的个数是m，求使分式无意义的p的值．22.若分式的值恒为正数，求a的取值范围．23.某车间加工1500个零件后，采用了新工艺，工作效率提高了50%，这样加工同样多的零件就少用10小时，采用新工艺前每小时加工多少个零件？24.阅读下面的解题过程:已知= ,求的值.解:由= 知x≠0,所以=3,即x+ =3.所以=x2+ = -2=32-2=7.故的值为.该题的解法叫做“倒数求值法”,请你利用“倒数求值法”解下面的题目:若= ,求的值.五、综合题（共3题；共32分）25.已知且.（1）求的值；（2）若，求的值.26.分式中，在分子、分母都是整式的情况下，如果分子的次数低于分母的次数，称这样的分式为真分式，例如，分式是真分式，如果分子的次数不低于分母的次数，称这样的分式为假分式，例如，分式是假分式，一个假分式可以化为一个整式与一个真分式的和，例如，.（1）将假分式化为一个整式与一个真分式的和；（2）若分式的值为整数，求的整数.27.一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球，其中5个黄球，8个黑球，7个红球．（1）求从袋中摸出一个球是黄球的概率；（2）现从袋中取出若干个黑球，搅匀后，使从袋中摸出一个球是黑球的概率是，求从袋中取出黑球的个数．答案一、单选题1. D2. B3.A4.D5.C6. B7. B8. C9. A 10. D 11. B 12. A二、填空题13.且14.15.m＞﹣6且m≠﹣3 16.2 17.-3 18. 3或1或4或0三、计算题19.解:去分母得:(x+2)²-4=x²-4整理得:x²+4x+4-4=x²-4移项合并得:4x=-4计算得出:x=-1经检验x=-1是分式方程的解20. 解：当a+b+c≠0时，利用比例的性质化简已知等式得：= = = = =1，即a+b﹣c=c，a﹣b+c=b，﹣a+b+c=a，整理得：a+b=2c，a+c=2b，b+c=2a，此时原式= =8；当a+b+c=0时，可得：a+b=﹣c，a+c=﹣b，b+c=﹣a，则原式==﹣1．综上可知，的值为8或﹣1四、解答题21.解：，x﹣，的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式．，x3﹣，，﹣，﹣的分母中含有字母，因此是分式．故m=5．则由得：，只需分母p+5=0，即p=﹣5时，分式无意义．综上所述，使分式无意义的p的值是﹣5．22.解：∵= ，∴要使分式的值恒为正数，则a﹣3≠0，a+2＞0，∴a＞﹣2且a≠323.解：设采用新工艺前每时加工x个零件．﹣10= ，解得：x=50，经检验：x=50是原分式方程的解，且符合题意，答：采用新工艺之前每小时加工50个．24.解:由= 知x≠0,所以=5,即x+ =8.=x2+ +1= -2+1=82-2+1=63.所以的值为五、综合题25. （1）解：由得，∴（2）解：由得，∵，∴，即.∴26. （1）解：由题可得，（2）解：，∵分式的值为整数，且x为整数，∴x+1=±1，∴x=-2或0．27. （1）解：∵一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球，其中5个黄球，8个黑球，7个红球，∴从袋中摸出一个球是黄球的概率为：=（2）解：设从袋中取出x个黑球，根据题意得：= ，解得：x=2，经检验，x=2是原分式方程的解，所以从袋中取出黑球的个数为2个。

人教版八年级数学上册第十五章分式能力检测卷（word版含答案）

人教版八年级数学上册第十五章能力检测卷一、选择题(每小题3分，共30分)1. 若分式933+-x x 的值为0，则x 可取的数是( ). A.9 B.士3 C.-3 D32如果把yx x +5中的x 与y 都扩大到原来的10倍，那么这个分式的值( ) A.不变 B 扩大到原来的50倍C.扩大到原来的10倍D.缩小到原来的3.下列运算正确的是( ) A.ba b a 33)(= B.3a 3•2a 2=6a 6 C.4a 6÷2a 2=2a 3 D.(3a 2)3=27a 6 4.化简12-a a -(a+1)的结果是( ) A.11-a B.-11-a C.112--a a D.-112--a a 5若分式mx x +-212不论x 取何值总有意义，则m 的取值范围是( ) A.m≥1 B.m>1 C.m≤1 D.m<16.在求3x 的倒数的值时，淇淇同学误将3x 看成了8x ，她求得的值比正确答案小5.依上述情形，所列关系式成立的是( ) A.58131-=x x B 58131+=x x C 5831-=x x D.5831+=x x7.张老师和李老师住在同一个小区，离学校3000m ，为了践行“绿色生活”理念，两人上班都骑自行车某天早晨，张老师和李老师分別于7:10和7:15离开家上班，刚好在校门遇上.已知李老师骑车的速度是张老师的1.2倍，为了求他们各自騎车的速度，设张老师骑车的速度是xm/min ，则可列方程为( )A.52.130003000=-x x B.52.130003000=-x x ×60 C. 530002.13000=-x x D 530002.13000=+xx ×60 8.关于x 的方程1+x a =1的解是负数，则a 的取值范围是( ) A.a<1 B.a ＜1，且a≠0 C.a≤1 D.a≤1，且a≠09.若a 2-3a+1=0,则分式142+a a 的值是( ) A.3 B.31 C.7 D.71 10.若a+x 2=2015,b+x 2=2016，c+x 2=2017，且abc=12,则c b a ac b ab c bc a 111---++ 的值为( )A.1B.0.75C.0.5D.0.25二、填空題(每小题3分，共15分)11.若分式方程12552=-+-xa x x 的解为x=0，则a 的值为__________. 12若x 2-3x-4=0，则式子42--x x x 的值是__________. 13观察一列分式:x 1，,8,4,2432xx x --...，“此规律写下去，第8个分式应为__________. 14.计算1242122+--•+-a a a a a ÷112-a 的结果为__________ 15.已知A ，B 两地相距160km ，一辆汽车从A 地到B 地的速度比原来提高了25％，结果比原来提前0.4h 到达，这辆汽车原来的速度是__________km/h.三、解答题(共75分)16.(6分)化简: 2(2)82422-+-a a a ÷244)4(22-+-•-a a a a17.(10分)解方程: (1)6151=+++x xx x ; (2)22416222-+=--+-x x x x x18. (8分)先化简式子)1111(++-x x ÷122-x x,再从你喜欢的数中选一个恰当的值，代入求出式子的值.19.(8分)已知y x xy+=3，求y xy x yxy x -+-+-3232的值19. (9分)当m 为何值时，分式方程x x m x m --=+-2122无解?21.(10分)甲、乙两个公司为某敬老院各捐款300000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20％，乙公司比甲公司人均多捐款20元，则甲、乙两个公司人均捐款各是多少元?22.(12分)一种关于儿童成长的图书十分畅销，某书店第一次批发1800元这种图书(批发价是按书定价的4折确定)，几天内销售一空，又紧急去市场再购1800元这种图书.因为第二次批发正赶上举办图书艺术节，每本批发价比第一次降低了10％，这样所购该图书数量比第一次多20本.(1)书店第二次批发了多少本图书?(2)如果书店两次均按该书定价7折出售，那么该书店这两次售书总共获利多少元?23(12分)学校有600张旧课桌急需维修，经过A，B两个维修队的标得知，A队平均每天维修课桌数量是B队的2倍，若由一个维修队单独完成维修，B队比A 队要多用10天.(1)分别求出A，B两队平均每天维修多少张课桌.(2)现在学校决定由两个维修队同时合作维修，要求至多7天完成维修任务.当两队都按(1)中的工作效率修完2天时，学校又清理出需要维修的课桌180张为了不超过7天时限，两队決定从第3天开始，各自都提高工作效率，且A队平均每天维修课桌数量仍是B队的2倍，这样他们至少还需要4天才能完成整个维修任务.设A队提高工作效率后平均每天比原来多维修课桌m张，求m的取值范围.参考答案。

人教版八年级上册数学第15章分式能力检测带答案

人教版八年级上册第15章能力检测带答案15.1《分式》一．选择题1．下列各式：，，，，（x﹣y）中，是分式的共有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列分式中一定有意义的是（）A．B．C．D．3．若分式＝0，x则等于（）A．0B．﹣2C．﹣1D．24．下列属于最简分式的是（）A．B．C．D．5．若分式的值为正数，则x的取值范围是（）A．x＞B．x＜C．x≥D．x取任意实数6．下列约分正确的是（）A．＝B．＝0C．＝D．＝x47．如果把分式中的x，y都扩大2倍，那么分式的值（）A．不变B．缩小2倍C．扩大2倍D．无法确定8．与的最简公分母是（）A．a（a+b）B．a（a﹣b）C．a（a+b）（a﹣b）D．a2（a+b）（a﹣b）9．把，通分，下列计算正确是（）A．＝，＝B．＝，＝C．＝，＝D．＝，＝二．填空题10．下列各式：①，②x2﹣，③，④xy3中，是分式的是（填序号）．11．若式子有意义，则x的取值范围是．12．化简：＝．13．已知分式的值为0，那么x的值是．14．若把分式中的x和y都扩大两倍，则分式的值．15．分式与的最简公分母是．16．分式与通分后的结果是．三．解答题17．已知分式．（1）当x为何值时，此分式有意义？（2）当x为何值时，此分式的值为零？18．（1）约分：；（2）通分：、．19．约分：（1）；通分：（2），．20．①＝；②＝．21．先约分，再求值：，其中x＝2，y＝3．22．先约分，再求值：，其中a＝2，b＝参考答案一．选择题1．解：，，（x﹣y）分母中含有字母，因此是分式；，的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式．故分式有3个．故选：C．2．解：A．当x＝0时，无意义，不合题意；B．当x＝±1时，无意义，不合题意；C．当x取任意实数时，有意义，符合题意；D．当x＝﹣1时，无意义，不合题意；故选：C．3．解：根据题意得，x﹣2＝0且x+1≠0，解得x＝2．故选：D．4．解：A.，不是最简分式，故错误；B.，不是最简分式，故错误；C.是最简分式，故正确；D.，不是最简分式，故错误．故选：C．5．解：∵分式的值为正数，∴x2+5＞0，2x﹣1＞0，解得：x＞．故选：A．6．解：A、＝＝，故此选项错误；B、，无法化简，故此选项错误；C、，无法化简，故此选项错误；D、＝x4，正确．故选：D．7．解：分式中的x，y都扩大2倍，则原分式变为，因为＝，所以把分式中的x，y都扩大2倍，分式的值缩小2倍．故选：B．8．解：＝，＝，两式的最简公分母为a（a+b）（a﹣b）．故选：C．9．解：两分式的最简公分母为3a2b2，A、通分后分母不相同，不符合题意；B、＝，＝，符合题意；C、通分后分母不相同，不符合题意；D、通分后分母不相同，不符合题意，故选：B．二．填空题10．解：下列各式：①，②x2﹣，③，④xy3中，是分式的是：①，③，故答案为：①③．11．解：由x2≥0可知，当x≠0时，x2＞0，此时式子有意义，∴x的取值范围是x≠0，故答案为：x≠0．12．解：＝．故答案为：．13．解：要使分式的值为0，则（x﹣1）（x+2）＝0，x2﹣1≠0，解得，x＝﹣2，故答案为：﹣2．14．解：分式中的x，y都扩大两倍，那么分式的值不变，即＝，故答案为：不变．15．解：分式与的最简公分母是6a2b2，故答案为：6a2b2．16．解：∵x2﹣3x＝x（x﹣3），x2﹣9＝（x﹣3）（x+3），∴分式＝＝，分式＝＝．故答案为，．三．解答题17．解：（1）由题意得，x2﹣x＝6≠0，解得，x≠3且x≠﹣2；（2）由题意得，|x|﹣3＝0，x2﹣x＝6≠0，解得，x＝﹣3，则当x＝﹣3时，此分式的值为零．18．解：（1）＝；（2）＝＝，＝＝．19．解：（1）＝＝；（2）＝＝，＝＝．20．解：故答案为：①a2+ab②7m﹣6n21．解：∵＝﹣＝﹣（x﹣y）＝y﹣x，x＝2，y＝3，∴原式＝y﹣x＝3﹣2＝1．22．解：原式＝＝把a＝2，b＝代入原式＝＝．15.2分式的运算一．选择题1．下列计算正确的是（）A．B．C．D．（﹣a2b﹣1）﹣3＝﹣a﹣6b3 2．不改变分式的值，下列各式变形正确的是（）A．B．＝﹣1C．D．＝3．计算的结果为（）A．m﹣1B．m+1C．D．4．下列计算正确的是（）A．＝B．C．D．5．下列计算正确的是（）A．＝B．（）﹣3＝﹣C．+＝a﹣1D．3x2y+＝x56．计算﹣的结果是（）A．2﹣x B．x﹣2C．D．7．计算的结果为（）A．1B．2C．D．8．化简÷（a﹣）的结果是（）A．a+b B．a﹣b C．D．9．若÷等于3，则x等于（）A．B．﹣C．2D．﹣210．实数a、b、m、n满足a＜b，﹣1＜n＜m，若，，则M与N的大小关系是（）A．M＞N B．M＝N C．M＜N D．无法确定的二．填空题11．化简：﹣＝．12．已知﹣＝3，则分式的值等于．13．+的计算结果为14．当a＝3时，代数式的值是15．计算：﹣＝．三．解答题16．计算：（1）；（2）（a+2﹣）．17．计算：（1）（﹣）2×（）﹣2÷（a2b）﹣1．（2）（﹣）（x﹣y）2．18．先化简再求值：（x﹣4y+）÷﹣，x2＝4y2．19．先化简（﹣）÷，并从3，4这两个数中取一个合适的数作为x 的值代入求值．参考答案1．解：A、÷＝×＝，本选项计算错误，不符合题意；B、•x2＝x，本选项计算错误，不符合题意；C、•＝•＝﹣1，本选项计算错误，不符合题意；D、（﹣a2b﹣1）﹣3＝﹣a﹣6b3，本选项计算正确，符合题意；故选：D．2．解：A、≠；B、＝﹣1；C、＝＝x﹣y；D、（﹣）2＝；故选：B．3．解：原式＝+＝＝＝．故选：D．4．解：（A）原式＝＝，故A错误．（C）原式＝，故C错误．（D）原式＝＝﹣1，故D错误．故选：B．5．解：A、原式＝＝﹣，所以A选项的计算错误；B、原式＝＝﹣，所以B项的计算正确；C、原式＝＝＝a+1，所以C选项的计算错误；D、原式＝，所以D项的计算错误．故选：B．6．解：原式＝＝﹣＝﹣x+2．故选：A．7．解：＝＝．故选：D．8．解：原式＝÷＝•＝，故选：C．9．解：÷＝3，•＝3，＝3，x﹣1＝3x，x＝﹣，经检验：x＝﹣是原方程的解；故选：B．10．解：∵＝a+b，＝a+b，∴M﹣N＝（﹣）a+（﹣）b＝a+b＝（b﹣a），∵a＜b，﹣1＜n＜m，∴m﹣n＞0，1+m＞0，1+n＞0，b﹣a＞0，∴M﹣N＞0，∴M＞N．故选：A．11．解：﹣＝﹣＝＝＝﹣．故答案为：﹣．12．解：因为﹣＝3，所以y﹣x＝3xy，则分式＝＝﹣．故答案为：﹣．13．解：原式＝﹣＝＝＝m+2，故答案为：m+2．14．解：原式＝÷＝•＝，当a＝3时，原式＝＝2，故答案为：2．15．解：原式＝﹣＝＝＝＝﹣．故答案为：﹣．16．解：（1）＝＝；（2）（a+2﹣）＝＝＝＝．17．解：（1）原式＝××a2b ＝b5；（2）原式＝•（x﹣y）2＝•（x﹣y）2＝x﹣y．18．解：（x﹣4y+）÷﹣＝＝＝＝＝＝，∵x2＝4y2，x﹣2y≠0，∴x＝﹣2y，∴原式＝＝．19．解：原式＝[﹣]÷＝（﹣）•＝•＝x+2，要使分式有意义，x不能取3，只能取4，当x＝4时，原式＝4+2＝6．15.3分式方程一．选择题1．方程＝1的解是（）A．1B．0C．无解D．22．解分式方程，两边要同时乘以（）A．x﹣1B．x C．x（x﹣1）D．x（x+1）3．解分式方程+＝分以下四步，其中错误的一步是（）A．最简公分母是（x+1）（x﹣1）B．去分母，得2（x﹣1）+3（x+1）＝6C．解整式方程，得x＝1D．原方程的解为x＝14．已知关于x的方程＝3的解是正数，那么m的取值范围是（）A．m＜6且m≠4B．m＜6C．m＞6且m≠8D．m＞65．若关于x的方程＝0有增根，则m的值是（）A．B．﹣C．3D．﹣36．元旦期间，某水果店第一天用320元钱购进苹果销售，第二天又用800元钱购进这种苹果，所购数量是第一天购进数量的2倍，但每千克苹果的价格比第一天购进价多1元，若设水果店第一天购进水果x千克苹果，则可列方程为（）A．﹣＝1B．＝C．﹣＝1D．﹣＝17．已知关于x的分式方程的解为正数，则k的取值范围为（）A．k＞﹣2B．k＞﹣2且k≠1C．k＜2D．k＜2且k≠1 8．已知x＝2是分式方程+＝1的解，那么实数k的值为（）A．3B．4C．5D．69．对于两个不相等的实数a，b，我们规定符号Max{a，b}表示a，b中的较大的值，如Max{2，4}＝4，按照这个规定，方程Max{，}＝1﹣的解是（）A．x＝4B．x＝5C．x＝4或x＝5D．无实数解10．抗击“新冠肺炎”疫情中，某呼吸机厂家接到一份生产300台呼吸机的订单，在生产完成一半时，应客户要求，需提前供货，每天比原来多生产20台呼吸机，结果提前2天完成任务．设原来每天生产x台呼吸机，下列列出的方程中正确的是（）A．+＝+2B．+＝+2C．＝﹣2D．＝﹣2二．填空题11．方程＝的解是．12．关于x的分式方程＝﹣1的解是负数，则m的取值范围是．13．小颖在解分式方程+2时，△处被污染看不清，但正确答案是：此方程无解．请你帮小颖猜测一下△处的数应是．14．若关于x的分式方程＝的解为非负数，则实数a的取值范围是．15．某校学生到离学校15km处植树，部分学生骑自行车出发40min后，其余学生乘汽车出发，汽车速度是自行车速度的2倍，全体学生同时到达目的地．设自行车速度是xkm/h，则根据题意列得方程．三．解答题16．解方程：（1）＝；（2）＝+1．17．当m为何值时，方程会产生增根．18．某快餐店欲购进A、B两种型号的餐盘，每个A种型号的餐盘比每个B种型号的餐盘费用多10元，且用120元购进的A种型号的餐盘与用90元购进的B餐盘的数量相同．（1）A、B种两型号的餐盘单价为多少元？（2）若该快餐店决定在成本不超过3000元的前提购进A、B两种型号的餐盘80个，求最多购进A种型号餐盘多少个？参考答案一．选择题1．解：去分母得：1＝1﹣x，解得：x＝0，经检验x＝0是分式方程的解．故选：B．2．解：解分式方程，两边要同时乘以x（x﹣1）．故选：C．3．解：解分式方程+＝分以下四步，第一步：最简公分母为（x+1）（x﹣1），第二步：去分母得：2（x﹣1）+3（x+1）＝6，第三步：解整式方程得：x＝1，第四步：经检验x＝1是增根，分式方程无解．故选：D．4．解：去分母得：2x﹣m＝3（x﹣2），去括号得：2x﹣m＝3x﹣6，解得：x＝6﹣m，由分式方程的解为正数，得到6﹣m＞0，且6﹣m≠2，解得：m＜6且m≠4．故选：A．5．解：由＝0得6﹣x﹣2m＝0，∵关于x的方程＝0有增根，∴x＝3，当x＝3时，6﹣3﹣2m＝3﹣3，解得m＝，故选：A．6．解：设水果店第一天购进水果x千克苹果，则第二天购进水果2x千克，根据题意得，﹣＝1．故选：D．7．解：∵，∴＝2，∴x＝2﹣k，∵该分式方程有解，∴2﹣k≠1，∴k≠1，∵x＞0，∴2﹣k＞0，∴k＜2，∴k＜2且k≠1．故选：D．8．解：把x＝2代入分式方程得：﹣1＝1，解得：k＝4．故选：B．9．解：当＞，即x＜0时，方程为＝1﹣，去分母得：1＝x﹣3，解得：x＝4（舍去），当＜，即x＞0时，方程为＝1﹣，去分母得：2＝x﹣3，解得：x＝5，经检验，x＝5是分式方程的解．故选：B．10．解：设原来每天生产x台呼吸机，根据题意可列方程：+＝﹣2，整理，得：＝﹣2，故选：D．二．填空题11．解：去分母得：2x+4＝3x﹣1，解得：x＝5，经检验x＝5是分式方程的根．故答案为：x＝5．12．解：∵＝﹣1，∴x＝﹣2m﹣1，∵关于x的分式方程＝﹣1的解是负数，∴﹣2m﹣1＜0，解得：m＞﹣0.5，当x＝﹣2m﹣1＝﹣1时，方程无解，∴m≠0，∴m的取值范围是：m＞﹣0.5且m≠0．故答案为：m＞﹣0.5且m≠0．13．解：去分母得：x﹣2＝△+2（x﹣3），由分式方程无解，得到x﹣3＝0，即x＝3，把x＝3代入整式方程得：△＝1．故答案为：1．14．解：去分母得：6x﹣3a＝x﹣2，解得：x＝，由分式方程的解为非负数，得到≥0，且≠2，解得：a≥且a≠4．故答案为：a≥且a≠4．15．解：由题意可得，，即，故答案为：．三．解答题16．解：（1）去分母得：x+2＝4，解得：x＝2，经检验x＝2是增根，分式方程无解；（2）去分母得：3x＝2x+3x+3，解得：x＝﹣，经检验x＝﹣是分式方程的解．17．解：去分母得：6x+4＝m，由分式方程有增根，得到（x+1）（x﹣1）＝0，解得：x＝﹣1或x＝1，当x＝1时，m＝10，当x＝﹣1时，m＝﹣2，故当m＝﹣2或10时，方程有增根．18．解：（1）设A型号的餐盘单价为x元，则B型号的餐盘单价为（x﹣10）元，由题意可列方程＝，解得x＝40．经检验：x＝40是原分式方程的根．则x﹣10＝40﹣10＝30．答：A型号的餐盘单价为40元，B型号的餐盘单价为30元；（2）设购进A种型号餐盘m个，由题可知40m+30（80﹣m）≤3000，解得m≤60．答：最多购进A种型号餐盘60个．21 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部编版人教初中数学八年级上册《第十五章(分式)检测题(含答案)》最新精品优秀实用测试卷

部编版人教初中数学八年级上册第15章（分式）检测题（含答案）前言：该试题（卷）由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点，精心编辑而成。

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（最新精品检测题）第十五章检测题(时间：100分钟满分：120分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．(2015·黔西南州)分式1x －1有意义，则x 的取值范围是( B ) A ．x>1 B ．x ≠1 C ．x<1 D ．一切实数2．下列各分式与b a相等的是( C ) A .b 2a 2 B .b ＋2a ＋2 C .ab a 2 D .a ＋b 2a3．下列分式的运算正确的是( D )A .1a ＋2b ＝3a ＋bB ．(a ＋b c )2＝a 2＋b 2c 2C .a 2＋b 2a ＋b ＝a ＋bD .3－a a 2－6a ＋9＝13－a4．(2015·泰安)化简(a ＋3a －4a －3)(1－1a －2)的结果等于( B ) A ．a －2c B ．a ＋2 C .a －2a －3 D .a －3a －25．若x ＝3是分式方程a －2x －1x －2＝0的根，则a 的值是( A ) A ．5 B ．－5 C ．3 D ．－36．已知a ＝－0.32，b ＝－3－2，c ＝(－13)－2，d ＝(－13)0，比较a ，b ，c ，d的大小关系，则有( C )A ．a ＜b ＜c ＜dB ．a ＜d ＜c ＜bC ．b ＜a ＜d ＜cD ．c ＜a ＜d ＜b7．学完分式运算后，老师出了一道题“化简：x ＋3x ＋2＋2－x x 2－4”．小明的做法是：原式＝（x ＋3）（x －2）x 2－4－x －2x 2－4＝x 2＋x －6－x －2x 2－4＝x 2－8x 2－4；小亮的做法是：原式＝(x ＋3)(x －2)＋(2－x)＝x 2＋x －6＋2－x ＝x 2－4；小芳的做法是：原式＝x ＋3x ＋2－x －2（x ＋2）（x －2）＝x ＋3x ＋2－1x ＋2＝x ＋3－1x ＋2＝1.其中正确的是( C ) A ．小明 B ．小亮 C ．小芳 D ．没有正确的8．已知关于x 的分式方程m x －1＋31－x＝1的解是非负数，则m 的取值范围是( C )A ．m>2B ．m ≥2C ．m ≥2且m≠3D ．m>2且m≠39．(2015·鄂尔多斯)小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本，本月再去买时，恰遇此文具店搞优惠酬宾活动，同样的笔记本，每本比上月便宜1元，结果小明只比上次多用了4元钱，却比上次多买了2本．若设他上月买了x 本笔记本，则根据题意可列方程( B )A .24x ＋2－20x ＝1B .20x －24x ＋2＝1C .24x －20x ＋2＝1D .20x ＋2－24x＝1 10．如果a ，b ，c 是非零实数，且a ＋b ＋c ＝0，那么a |a|＋b |b|＋c |c|＋abc |abc|的所有可能的值为( A )A ．0B .1或－1C ．2或－2D ．0或－2二、填空题(每小题3分，共24分)11．已知空气的单位体积质量是0.001 239 g /cm 3，则用科学记数法表示该数为__1.239×10－3__．12．当x ＝1时，分式x －b x ＋a 无意义；当x ＝2时，分式2x －b 3x ＋a的值为0，则a ＋b ＝__3__．。

人教版数学八年级上册第15章分式 15.1 --15.3知识测试题含答案

人教版数学八年级上册15.1 --15.3知识测试题含答案第15章《分式》一、选择题 1．在代数式中，分式共有( )． (A)2个 (B)3个(C)4个(D)5个2．下列变形从左到右一定正确的是( )．(A)22--=b a b a (B)bc ac b a = (C)ba bx ax = (D)22ba b a =3．把分式yx x+2中的x 、y 都扩大3倍，则分式的值( )． (A)扩大3倍(B)扩大6倍 (C)缩小为原来的31(D)不变4．下列各式中，正确的是( )． (A)y x yx y x y x +-=--+-(B)y x yx y x y x ---=--+-(C)yx yx y x y x -+=--+-(D)yx yx y x y x ++-=--+-5．若分式222---x x x 的值为零，则x 的值为( )．(A)－1 (B)1(C)2(D)2或－1二、填空题6．当x ______时，分式121-+x x 有意义． 7．当x ______时，分式122+-x 的值为正．8．若分式1||2--x xx 的值为0，则x 的值为______．9．分式22112mm m -+-约分的结果是______． 10．若x 2－12y 2＝xy ，且xy ＞0，则分式yx yx -+23的值为______．11．填上适当的代数式，使等式成立：(1)ba b a b ab a +=--+)(22222；(2)xxx x 2122)(2--=-；(3)a b b a b a-=-+)(11； (4))(22xy xy =．三、解答题12．把下列各组分式通分：(1);65,31,22abca b a - (2)222,b a aab a b --．13．把分子、分母的各项系数化为整数：(1);04.03.05.02.0+-x x(2)b a ba -+32232．14．不改变分式的值，使分式的分子与分式本身不含负号：(1)yx yx ---22；(2)ba b a +-+-2)(．15．有这样一道题，计算))(1()12)((2222x x x x x x x --+-+，其中x ＝2080．某同学把x ＝2080错抄成x ＝2008，但他的计算结果是正确的．你能解释其中的原因吗? 16．已知311=-y x ，求分式yxy x y xy x ---+2232的值．17．当x 为何整数时，分式2)1(4-x 的值为正整数．18．已知3x －4y －z ＝0，2x ＋y －8z ＝0，求yz xy z y x +-+222的值．参考答案1．B ． 2．C ． 3．D ． 4．A ． 5．A ． 6．21≠． 7．21-<． 8．0． 9．⋅+--11m m 10．1．11．(1)a ＋2b ； (2)2x 2； (3)b ＋a ； (4)x 2y 2．12．(1);65,62,632223bca abc a bc bc a c a - (2)⋅-+-++))((,))(()(2b a b a a a b a b a a b a b 13．(1);2152510+-x x (2)⋅-+ba ba 6491214．(1);22x y y x -- (2)⋅-+ba ba 215．化简原式后为1，结果与x 的取值无关． 16．⋅53 17．x ＝0或2或3或－1． 18．⋅2315.2.分式的混合运算1.分式的混合运算法则：（1）分式的混合运算，应先算__________，再算______________，最后算_____________，有括号要先算括号里面的；（2）分式的加减是同级运算，乘除也是同级运算，同级运算是从________到_________依次运算. 2.计算37444x x y yx y y x y x ++----得（）A .2626..2.244x y x yBCD x yx y++----3.计算1111a a ⎛⎫⎛⎫+÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的结果为（） 221118....112a a a A B C D a a a x +---++当堂训练单1.化简22424422x x xx x x x ⎛⎫--+÷ ⎪-++-⎝⎭，其结果是（） 8888...2222A B C Dx x x x ----++2.计算2211a ba b ab -⎛⎫-÷= ⎪⎝⎭__________22a b ab-÷=_________⋅__________=___________________3.（1）2x x xy y-=___________；（2）115,3,a b ab a b +==+=则____________ .4.计算(1))2(2ab ab a a b a --÷- (2)x y y x x y y x 222222232)43(÷+⋅课后训练单1.计算11b a a b a b ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪-+⎝⎭⎝⎭=_____________；221339xx x x x ⎛⎫-÷ ⎪-+-⎝⎭=_____________________2.计算：（1）（2）)11()(b a a b b b a a -⋅---242()222x x x x x++÷--(3)2293(1)69a a a a-÷-++ (4)22111()x y x y x y ÷+--+（5）22222444⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--+--x x x x x x x （6）211122a a a a a a -⎛⎫-÷- ⎪++⎝⎭3.化简求值（1）232, 3.224xx x x x x x ⎛⎫-÷= ⎪-+-⎝⎭其中(2)(x 2＋4x －4)÷x 2－4x 2＋2x ，其中x ＝－1；4.．．先化简，再求值（．．．．．．．．1．）．()2111-2,211x x x x ⎛⎫+÷-= ⎪--⎝⎭(2)(．．．．1．m ．－．3．＋．1．m ．＋．3．)．÷．2m ．．m ．2．－．6m ．．＋．9．，．其中．．m ．＝．9．；．5．.．（．1．）先化简．．．．(1．．＋．1．a ．－．1．)．÷．a ．2．＋．a ．1．－．a ．，再从．．．1．，．2．中选取一个适当的数代入求值．．．．．．．．．．．．．.．（．2．）先化简代数．．．．．．式：．．1．1．－．x ．＋．x ．－．2．x ．－．1．·3．x ．2．－．4．，然后再从－．．．．．．2．≤．x ．≤．2．的范围内选取一个合适的整数．．．．．．．．．．．．．代入求值．．．．.．15.3 分式方程一、选择题1. 下列关于x 的方程:+x=1，+===2，其中，分式方程有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2. 解分式方程+=，分以下四步，其中错误的一步是 ( )A .最简公分母是(x-1)(x+1)B .方程两边乘(x-1)(x+1)，得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C .解这个整式方程，得x=1D .原方程的解为x=13. ．．把分式方程．．．．．2．x ．＋．4．＝．1．x ．转化为一元一次方程时，方程两边需同乘．．．．．．．．．．．．．．．．．．(． )． A ．．．x ．B ．．．2．x ．C ．．．x ．＋．4 ．D ．．．x ．(．x ．＋．4)．．4. 西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾，调用甲车3小时只清理了一半垃圾，为了加快进度，再调用乙车，两车合作1.2小时清理完另一半垃圾.设乙车单独清理全部垃圾所用的时间为x 小时，根据题意可列出方程为 ( ) A .+=1 B .+= C .+= D .+=15. [2018·益阳] 体育测试中，小进和小俊进行800米跑测试，小进的速度是小俊速度的1.25倍，小进比小俊少用了40秒.设小俊的速度是x 米/秒，则下列所列方程正确的是 ( ) A .40×1.25x-40x=800B .-=40C .-=40D .-=406. ．．若关于．．．x ．的方程．．．3．x ．－．2．x ．＋．1．＝．2．＋．m．x ．＋．1．无解，则．．．．m ．的值为．．．(． )． A ．．－．．5 ．B ．．－．．8 ．C ．．－．．2 ．D ．．．5．7. ．．从－．．3．，－．．1．，．1．2．，．1．，．3．这五个数中，随机抽取一个数，记为．．．．．．．．．．．．．．．．a ．.．若数．．a ．使关于．．．x ．的不等式．．．．组．⎩⎪⎨⎪⎧1．3．（．2．x ．＋．7．）．≥．3．x ．－．a ．＜．0．无解，且使关于．．．．．．．x ．的分式方程．．．．．x ．x ．－．3．－．a ．－．2．3．－．x ．＝－．．1．有整数解，那么这．．．．．．．．5．个数．．中所有满足条件的．．．．．．．．a ．的值之和是．．．．．(． )． A. ．．－．3 B. ．．．－．2 C. ．．．－．3．2． D. ．．1．2．8. 若关于x 的方程=有增根，则m 的值与增根x 的值分别是 ( )A .-4，2B .4，2C .-4，-2D .4，-2二、填空题9. ．．分式方程．．．．5．y ．－．2．＝．3．y ．的解为．．．________．．．．．．．．．．10. ．．．若关于．．．x ．的方程．．．ax ．．＋．1．x ．－．1．－．1．＝．0．有增根．．．，．则．a ．的值为．．．______．．．．．．__．．．．11. ．．．若式子．．．1．x ．－．2．和．3．2．x ．＋．1．的值相等，则．．．．．．x ．＝．________．．．．．．．．．．12. ．．．当．a ．＝．________．．．．．．．．时，关于．．．．x ．的方程．．．x ．＋．1．x ．－．2．＝．2．a ．－．3．a ．＋．5．的解为．．．x ．＝．0.．．13. ．．．若分式方程．．．．．x ．－．a．x ．＋．1．＝．a ．无解，则．．．．a ．的值为．．．________.．．．．．．．．．14. 在正数范围内定义一种运算“※”，其规则为a ※b=+，如2※4=+=.根据这个规则求得x ※(-2x )=的解为 .15. ．．．当．a ．＝．________．．．．．．．．时，关于．．．．x ．的方程．．．ax ．．a ．－．1．－．2．x ．－．1．＝．1．的解与方程．．．．．x ．－．4．x ．＝．3．的解相同．．．．．．16. ．．．拓广应用已知关于．．．．．．．．x ．的分式方程．．．．．k ．x ．＋．1．＋．x ．＋．k．x ．－．1．＝．1．的解为负数，则．．．．．．．k ．的取值范围是．．．．．．______．．．．．．__________．．．．．．．．．．．．三、解答题 17. ．．．甲、乙两同学的家与学校的距离均为．．．．．．．．．．．．．．．．3000．．．．米．甲同学先步行．．．．．．．．600．．．米．，．然后乘公交车去．．．．．．．学校．乙同学骑自行车去学校．已知甲步行速度是乙骑自行车速度的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1．2．，．公交车的速度是乙．．．．．．．．骑自行车速度的．．．．．．．2．倍．甲乙两同学同时从家出发去学校．．．．．．．．．．．．．．．．，．结果甲同学比乙同学．．．．．．．．．早到．．2．分钟．．．． (1)．．．求乙骑自行车的速度；．．．．．．．．．． (2)当甲到达学校时，乙同学离学校还有多远？18. ．．．解分式方程：．．．．．．(1)．．．2．3．＋．x ．3．x ．－．1．＝．1．9．x ．－．3．；． (2)．．． x ．x ．＋．2．＝．2．x ．－．1．＋．1．；． (3)．．．7．x ．2．＋．x ．＋．3．x ．2．－．x ．＝．6．x ．2．－．1．.．19. 小明用12元买软面笔记本，小丽用21元买硬面笔记本.(1)若每本硬面笔记本比每本软面笔记本贵1.2元，则小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗?(2)已知每本硬面笔记本比每本软面笔记本贵a 元，是否存在正整数a ，使得硬面笔记本、软面笔记本的价格都是正整数，并且小明和小丽能买到相同数量的笔记本?若存在，求出a 的值;若不存在，请说明理由.20. 甲、乙两商场自行定价销售同一种商品，销售时得到如下信息:信息1:甲商场将该商品提价15%后的售价为1.15元;信息2:乙商场将该商品提价20%后，用6元钱购买该商品的件数比提价前少买1件. (1)该商品在甲商场的原价为元. (2)求该商品在乙商场的原价是多少.(3)甲、乙两商场把该商品均按原价进行了两次价格调整. 甲商场:第一次提价的百分率是a ，第二次提价的百分率是b ; 乙商场:两次提价的百分率都是.(a>0，b>0，a ≠b )甲、乙两商场中哪个商场提价较多?请说明理由.15.3 分式方程答案一、选择题1. 【答案】C2. 【答案】D3. ．．【答案】．．．．D ．4. 【答案】B [解析] 由甲、乙两车合作1.2小时完成整个工作的一半，可得+=.5. 【答案】C [解析] 小进跑800米用的时间为秒，小俊跑800米用的时间为秒.∵小进比小俊少用了40秒， ∴所列方程是-=40.6. ．．【答案】．．．．A ． [．解析．．] ．分式方程去分母转化为整式方程，由分式方程无解得到．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．x ．＋．1．＝．0．，求．．出．x ．的值，代入整式方程求出．．．．．．．．．．．m ．的值即可．具体的解答过程如下：．．．．．．．．．．．．．．．去分母，得．．．．．3x ．．－．2．＝．2x ．．＋．2．＋．m.．．由分式方程无解，得到．．．．．．．．．．x ．＋．1．＝．0．，即．．x ．＝－．．1.．．代入整式方程，得－．．．．．．．．．5．＝－．．2．＋．2．＋．m.．．解得．．m ．＝－．．5.．．故选．．A.．．7. ．．【答案】．．．．B ．【解析】解不等式组得．．．．．．．．．．⎩⎪⎨⎪⎧x ．≥．1．x ．<．a ．，∵．．原不等式组无解．．．．．．．，∴．．a ．≤．1．，．则．a ．不能取五个．．．．．已知值中的．．．．．3．；解分式方程得．．．．．．．x ．＝．5．－．a ．2．，．又．∵．分式方程．．．．有整数解，∴．．．．．．5．－．a ．2．为整数．．．，．且．5．－．a ．2．≠．3．，．∴．a ．只能从－．．．．3．，．－．1．，．1．2．，．1．中取－．．．3．，．1．，．所以满足条件的．．．．．．．a ．的值的和为－．．．．．．3．＋．1．＝－．．2. ．．8. 【答案】B二、填空题9. ．．【答案】．．．．y ．＝－．．3． [．解析．．] ．去分母，得．．．．．5y ．．＝．3y ．．－．6．，．解得．．y ．＝－．．3.．．经检验，．．．．y ．＝－．．3．是分式方程的解．．．．．．．．．则分式方程的解为．．．．．．．．y ．＝－．．3．.．10. ．．．【答案】．．．．－．1．【解析】将方程两边同时乘以．．．．．．．．．．．．．x ．－．1．，．得．ax ．．＋．1．－．x ．＋．1．＝．0．，．则．(a ．．－．1)x ．．．＋．2．＝．0．，∵．．原方程有增根．．．．．．，∴．．x ．＝．1．，．将．x ．＝．1．代入．．(a ．．－．1)x ．．．＋．2．＝．0．中．，．得．a ．－．1．＋．2．＝．0．，．a ．＝－．．1. ．．11. ．．．【答案】．．．．7． 11.．．．1．5．12. ．．．【答案】．．．．±．1． [．解析．．] ．去分母，得．．．．．x ．－．a ．＝．a(x ．．．＋．1)．．．．整理，得．．．．(a ．．－．1)x ．．．＝－．．2a.．．．当．a ．＝．1．时，．．0．·x ．＝－．．2．，该方程无解．．．．．．．．当．a ．≠．1．时，．．x ．＝－．．2a ．．a ．－．1．.．若．x ．＝－．．1．，则原分式方程无解，此时－．．．．．．．．．．．．．1．＝－．．2a ．．a ．－．1．，解得．．．a ．＝－．．1.．．综上可知，当．．．．．．a ．＝．±．1．时原分式方程无解．．．．．．．．．．故答案为．．．．±．1.．．13. ．．．【答案】．．．．1．7． [．解析．．] ．由方程．．．x ．－．4．x ．＝．3．得．x ．－．4．＝．3x.．．．解得．．x ．＝－．．2.．．当．x ．＝－．．2．时，．．x ．≠．0.．．所以．．x ．＝－．．2．是方程．．．x ．－．4．x ．＝．3．的解．又因为方程．．．．．．．．ax ．．a ．－．1．－．2．x ．－．1．＝．1．的解与方程．．．．．x ．－．4．x ．＝．3．的解相同，因．．．．．．此．x ．＝－．．2．也是方程．．．．ax ．．a ．－．1．－．2．x ．－．1．＝．1．的解．这时．．．．．－．2a ．．a ．－．1．－．2．－．2．－．1．＝．1.．．解得．．a ．＝．1．7．.．当．a ．＝．1．7．时，．．a ．－．1．≠．0．，故．．a ．＝．1．7．满足条件．．．．．．14. 【答案】x= [解析] x ※(-2x )=+=，即-=，解得x=.经检验，x=是原分式方程的解.15. ．．．【答案】．．．．解：．．(1)．．．方程两边同乘．．．．．．(9x ．．．－．3)．．，．得．2(3x ．．．．－．1)．．＋．3x ．．＝．1.．．解得．．x ．＝．1．3．.．检验：当．．．．x ．＝．1．3．时，．．9x ．．－．3．＝．0．，．所以．．x ．＝．1．3．不是原方程的解．．．．．．．．．所以原分式方程无解．．．．．．．．．．．(2)．．．方程两边同乘．．．．．．(x ．．－．1)(x ．．．．＋．2)．．，．得．x(x ．．．－．1)．．＝．2(x ．．．＋．2)．．＋．(x ．．－．1)(x ．．．．＋．2)．．．．解得．．x ．＝－．．1．2．.．检验：当．．．．x ．＝－．．1．2．时，．．(x ．．－．1)(x ．．．．＋．2)．．≠．0.．．所以原分式方程的解为．．．．．．．．．．x ．＝－．．1．2．.． (3)．．．方程两边同乘．．．．．．x(x ．．．＋．1)(x ．．．．－．1)．．，得．．16. ．．．【答案】．．．．k>．．－．1．2．且．k ．≠．0． [．解析．．] ．去分母，得．．．．．k(x ．．．－．1)．．＋．(x ．．＋．k)(x ．．．．＋．1)．．＝．(x ．．＋．1)(x ．．．．－．1)．．．．整理，得．．．．(2k ．．．＋．1)x ．．．＝－．．1.．．因为方程．．．．k ．x ．＋．1．＋．x ．＋．k ．x ．－．1．＝．1．的解为负数，．．．．．．所以．．2k ．．＋．1>0．．．且．x ．≠±．．1．，．即．2k ．．＋．1>0．．．且－．．1．2k ．．＋．1．≠±．．1.．．解得．．k>．．－．1．2．且．k ．≠．0．，．即．k ．的取值范围为．．．．．．k>．．－．1．2．且．k ．≠．0.．．故答案为．．．．k>．．－．1．2．且．k ．≠．0.．．三、解答题17. 【答案】解：．．(1)．．．设乙骑自行车的速度为．．．．．．．．．．2x ．．米．/．分．，．则甲步行的速度为．．．．．．．．x ．米．/．分．，．公交车的速度为．．．．．．．4x ．．米．/．分．．．(1．．分．)．由题．．意列方程为：．．．．．．600．．．x ．＋．3000．．．．－．600．．．4x ．．＋．2．＝．3000．．．．2x ．．，．(4．．分．)．解得：．．． x ．＝．150．．．，．(5．．分．)．经检验得：当．．．．．．x ．＝．150．．．时．，．等式成立．．．．，．∴．2x ．．＝．2．×．150．．．＝．300 ．．．，．(6．．分．)．答：乙骑自行车的速度为．．．．．．．．．．．300．．．米．/．分．．．(2)．．．甲到达学校的时间为．．．．．．．．．600．．．x ．＋．3000．．．．－．600．．．4x ．．＝．600．．．150．．．＋．3000．．．．－．600．．．4．×．150．．．＝．8．(．分．)．，．(7．．分．)． ∴．乙．8．分钟内骑车的路程为：．．．．．．．．．．300．．．×．8．＝．2400(．．．．．米．)．，．(8．．分．)．∴．乙离学校还有．．．．．．3000．．．．－．2400．．．．＝．600(．．．．米．)．．．(9．．分．)．答：当甲到达学校时．．．．．．．．．，．乙同学离学校还有．．．．．．．．600．．．米．．．18. 【答案】x ．－．1)．．＋．3(x ．．．＋．1)．．＝．6x.．．．解得．．x ．＝．1.．．检验：当．．．．x ．＝．1．时，．．x(x ．．．＋．1)(x ．．．．－．1)．．＝．0．，．所以．．．．．．．．．．x．＝．1．不是原方程的解．故原分式方程无解．．．．．．．．．．19. 【答案】解:(1)设买每本软面笔记本花费x元，则买每本硬面笔记本花费(x+1.2)元.由题意，得=，解得x=1.6.经检验，x=1.6是原分式方程的解.此时==7.5(不符合题意)，∴小明和小丽不能买到相同数量的笔记本.(2)存在.设买每本软面笔记本花费m元(1≤m≤12，且m为整数)，则买每本硬面笔记本花费(m+a)元.由题意，得=，解得a=m.∵a为正整数，∴m=4，a=3或m=8，a=6或m=12，a=9.当m=8，a=6时，==1.5(不符合题意).∴a的值为3或9.20. 【答案】解:(1)1(2)设该商品在乙商场的原价为x元.则-=1，解得x=1.经检验，x=1是原分式方程的解，且符合题意.答:该商品在乙商场的原价为1元.(3)乙商场提价较多.理由:由于原价均为1元，则甲商场两次提价后的价格为(1+a)(1+b)= (1+a+b+ab)元，乙商场两次提价后的价格为1+2=1+a+b+2元.因为2-ab=2>0，所以乙商场提价较多.。

人教版初中八年级数学上册第15章章末检测试卷含答案解析及单元知识点总结和思维导图

分式测试题（总分：100分时间：90分钟）一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。

每小题只有1个选项符合题意） 1．下列式子是分式的是( ) A.a －b 2 B.5＋y π C.x ＋3x D ．1＋x2．下列等式成立的是( )A ．(－3)－2＝－9B ．(－3)－2＝19C ．(a －12)2＝a 14D ．(－a －1b －3)－2＝－a 2b 63．当x ＝1时，下列分式中值为0的是( ) A.1x －1 B.2x －2x －2 C.x －3x ＋1 D.|x|－1x －14．分式①a ＋2a 2＋3，②a －b a 2－b 2，③4a 12（a －b ），④1x －2中，最简分式有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 5．下列各式正确的是( )A ．－－3x 5y ＝3x －5yB ．－a ＋b c ＝－a ＋bcC.－a －b c ＝a －b c D ．－a b －a ＝a a －b6．化简⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋a 21＋2a ÷1＋a 1＋2a 的结果为( ) A ．1＋a B.11＋2a C.11＋aD ．1－a7．石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料，其理论厚度仅是0.000 000 000 34 m ，这个数用科学记数法表示正确的是( ) A ．3.4×10－9B ．0.34×10－9C ．3.4×10－10D ．3.4×10－118．方程2x ＋1x －1＝3的解是 ( )A ．－45 B.45 C ．－4 D ．49．若xy ＝x －y ≠0，则1y －1x ＝( )A.1xyB ．y －xC ．1D ．－1 10．甲、乙两个搬运工搬运某种货物，已知乙比甲每小时多搬运600 kg ，甲搬运5 000 kg 所用时间与乙搬运8 000 kg 所用时间相等，求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货物．设甲每小时搬运x kg 货物，则可列方程为( )A.5 000x －600＝8 000xB.5 000x ＝8 000x ＋600C.5 000x ＋600＝8 000xD.5 000x ＝8 000x －600 二、填空题（本题包括10小题，每空2分，共20分） 11．（2分）计算：3m 2n ·⎝ ⎛⎭⎪⎫p 3n －2÷mn p 2＝________．12．（2分）若|a|－2＝(a －3)0，则a ＝________．13．（2分）把分式a ＋13b 34a －b 的分子、分母中各项系数化为整数的结果为________．14．（2分）禽流感病毒的形状一般为球形，直径大约为0.000 000 102 m ，该直径用科学记数法表示为________m.15．（2分）若分式|y|－55－y的值为0，则y ＝________．16．（2分）如果实数x 满足x 2＋2x －3＝0，那么式子⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x ＋1＋2÷1x ＋1的值为________．17．（2分）若分式方程2＋1－kx x －2＝12－x有增根，则k ＝________． 18．（2分）一列数：13，26，311，418，527，638，…，它们按一定的规律排列，则第n 个数(n为正整数)为________．19．（2分）小成每周末要到离家5 km 的体育馆打球，他骑自行车前往体育馆比乘汽车多用 10 min ，乘汽车的速度是骑自行车速度的2倍．设骑自行车的速度为x km/h ，根据题意列方程为____________________．20．（2分）数学家们在研究15 ，12，10这三个数的倒数时发现：112－115＝110－112.因此就将具有这样性质的三个数称为调和数，如6，3，2也是一组调和数．现有一组调和数：x ，5，3(x ＞5)，则x ＝________．三、解答题（本题包括6小题，共50分）21．（5分）(1)计算：(－3)2－⎝ ⎛⎭⎪⎫15－1＋(－2)0； (2)计算：1x －4－2x x 2－16；(3)化简：x2x －2－x －2；(4)化简：⎝ ⎛⎭⎪⎫a a －b －2b a －b ·ab a －2b ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ＋1b .22．（5分）(1)先化简，再求值：x －3x 2－1·x 2＋2x ＋1x －3－⎝ ⎛⎭⎪⎫1x －1＋1，其中x ＝－65.(2)先化简，再求值：⎝ ⎛⎭⎪⎫1x －3－x ＋1x 2－1·(x －3)，从不大于4的正整数中，选择一个合适的x的值代入求值．23．（10分）解分式方程：(1)x －2x ＋3－3x －3＝1； (2)2x ＋2x －x ＋2x －2＝x 2－2x 2－2x .24．（10分）化简求值：a 2－6ab ＋9b 2a 2－2ab ÷⎝ ⎛⎭⎪⎫5b 2a －2b －a －2b －1a ，其中a ，b 满足⎩⎪⎨⎪⎧a ＋b ＝4，a －b ＝2.25．（10分）观察下列等式：第1个等式：a 1＝11×3＝12×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－13；第2个等式：a 2＝13×5＝12×⎝ ⎛⎭⎪⎫13－15；第3个等式：a 3＝15×7＝12×⎝ ⎛⎭⎪⎫15－17；第4个等式：a 4＝17×9＝12×⎝ ⎛⎭⎪⎫17－19；….请回答下面的问题：(1)按以上规律列出第5个等式：a 5＝__________＝______________；(2)用含n 的式子表示第n 个等式：a n ＝__________＝______________(n 为正整数)； (3)求a 1＋a 2＋a 3＋a 4＋…＋a 100的值．26．（10分）佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售，第一次用1 200元购进若干千克，并以每千克8元出售，很快售完．由于水果畅销，第二次购买时，每千克的进价比第一次提高了10%，用1 452元所购买的质量比第一次多20千克，以每千克9元售出100千克后，因出现高温天气，水果不易保鲜，为减少损失，便降价50%售完剩余的水果． (1)求第一次购买的水果的进价是每千克多少元．(2)该果品店在这两次销售中，总体上是盈利还是亏损？盈利或亏损了多少元？分式测试题参考答案一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。

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