新人教版九年级物理全一册《22.3太阳能》课件(28张PPT)

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新人教版九年级物理第二十二章第三节太阳能 (共28张PPT)

新人教版九年级物理第二十二章第三节太阳能 (共28张PPT)
1、太阳能十分巨大 2、太阳能供应时间长久 3、太阳能分布广阔,获取方便 4、使用太阳能安全、不污染环境
太阳能的缺点
1、太阳能虽然十分巨大,但它太分散; 2、太阳能不稳定,不能正常使用; 3、目前太阳能转换器的效率不高。
课堂课小堂结小结
1、太阳----巨大的“核能火炉” 2、太阳能是人类能源的宝库 3、太阳能的利用 目前直接利用太阳能的方式有两种: 一是利用太阳能加热物体;二是用太阳能 电池把太阳能转化为电能。
太阳的结构(示意图)
在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放 出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸, 太阳就像一个巨大的“核能火炉”。
太阳表面温度约6 000 ℃,太阳至今已经稳定地 “燃烧”了近50亿年,而 且还能继续“燃烧”50亿 年。。
太阳是人类的能源的宝库
太阳向外辐射的能量中,只有约二十亿分之一 传递到地球。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
作业布置
1、完成课后动手动脑学物理 2、完成本节课对应练习题
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021

九年级物理全册22.3太阳能教学课件(新版)新人教版[1]

九年级物理全册22.3太阳能教学课件(新版)新人教版[1]
第十九页,共47页。
分类(fēn lèi)
• 太阳能光伏

光伏板组件是一种暴露在阳光下便会产生直流电的发电装置,由几乎
全部以半导体物料(例如硅)制成的固体光伏电池组成。由于没有活动的
部分,故可以长时间操作而不会导致任何损耗。简单的光伏电池可为手表
以及计算机提供能源,较复杂的光伏系统可为房屋提供照明,并入电网供
第六页,共47页。
化石能源 (nén远gy古uá时n)期的的形植成物通过光合 作用将太阳能转化为生物体内 的化学能。
经过地壳的不断运动,死 后的动植物躯体埋在地下和海 底。
经过几百万年的复杂变化 (biànhuà),变成了煤、石油、 天然气。
今天我们(wǒ men)开采化石燃料,实际上是在开 采上亿年前地球接收的太阳能。
被海水吸收
形成洋流(波浪能)
太阳辐射
地球上
各种能源
第三十四页,共47页。
你知道(zhī dào)吗
太阳能是地球(dìqiú)上最基本的能 无源论是生物质能、风能,还是水力、温差
和潮汐能,归根结底都是太阳能的转化形 式。矿物燃料蕴藏的能量,也是来自远古 (yuǎngǔ) 时期生物体所吸收利用的太阳能。
第七页,共47页。
三、太阳能的利用
直接利用太阳能的方式(fāngshì)主要有 两1.种光。热(ɡuānɡ rè)转化
用集热器收集(shōují) 阳光中的能量来加热水等 物质。实现了把太阳能转 化为内能。
太阳能
内能
第八页,共47页。
集热器的原理
水箱(shuǐxiāng
太阳光
热水(rè shuǐ)冷水(lěn
第二十二章 第3节
太阳能
第一页,共47页。

新人教版九年级物理全册22.3《太阳能》课件(共11张PPT)

新人教版九年级物理全册22.3《太阳能》课件(共11张PPT)

再见
❖ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 1:08:09 PM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5 ❖ 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 ❖ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
直接利用太阳能的方式:
(1)用集热气、太阳灶把水等物质加热 (太阳能转化为内能) (2)太阳电池、太阳能路灯 (把太阳能转化为电能 )
太阳能技术的优缺点
能源易获取 不排放CO2 能源量大 可持续性强
能源分散 受自然条件限制
转化效率低 成本较高
课堂小结
产生:太阳中氢核聚变幅射的核能 太阳能 辐射方式:光和热
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

人教版-物理-九年级上册-22.3太阳能 (人教版九年级下)

人教版-物理-九年级上册-22.3太阳能 (人教版九年级下)

11.(2010.福州)如图所示,是上海世博会中国馆展出名为“叶
子”的小型低碳化未来汽车.车顶部的巨型叶子实际上是一个高
效光电转换器,它可将光(或太阳)能转化为电能;车轮的轮毂
其实是四个风力发电机,可以把捕捉到的风能转化为电 能,
充入自身电池储存起来.同时,它还能将光电转换中排放的高浓
度二氧化碳转化为电能并供车内照明,或转化为车内的空调制冷
陕西省延安市东 馨家园窑洞住宅 小区 住户张新丽 (左)在家门口 利用太阳能烧水
另一种主要形式是利用小型太阳能装置为房屋采暖供热, 现己大量应用。
太阳能利用技术
•主要包括:太阳能热水器、太阳能光伏发电、太阳能 建筑、太阳热发电、太阳能空调等。 •太阳能光伏发电和太阳热发电两项技术在未来的能源 产业中至关重要,是目前世界各国关注的热门技术。
光电池,能把太阳能转化成电能
一、太阳能的来源 太阳内部原子核发生聚变 (热核反应) ,释放巨大的核能 。
二、太阳能的优点 1、十分巨大 2、供应时间长久 3、分布广泛,获取方便,无须开采和运输 4、安全、清洁,不会污染环境
三、人类直接利用太阳能的途径
1、转化为内能: 光→热效应
2、通过光电转换装置直接转化为电能 光→电效应 四、广泛利用太阳能的困难
剂,不但是“零排放”,还实现了“负排放”。与传统汽车相比,
叶子车的优节点能是环保(降低温室效应等)
.(写出一
点即可)
小结归纳 2
太阳能
特点 来源(能量的转化)
利用途径
1、虽十分巨大,但它太分散 2、分布不均匀,受地球自转、季节、气候影响,射到
地面的功率不稳定
3、转化效率还很低
随堂练习
1.我们使用的化石能源主要来自( 太阳能 )

22.3太阳能课件PPT人教版物理九年级全一册_2

22.3太阳能课件PPT人教版物理九年级全一册_2
分,它的产电能力可以达到11 兆 黑色盘子中的水温高,因为黑色盘子吸热性比白色盘子的吸热性要强.
瓦,足以为8 000个家庭供电。每
年减少二氧化碳的排放1.3 万吨。
太阳能技术的优缺点
优点 能源易获取 不排放CO2
能源量大 可持续性强
缺点 能源分散 受自然条件限制 转化效率低 成本较高
能源危机是石油、电力或其他自然资源的短缺,是全球 性问题,开发利用新能源是解决问题的根本途径。
将玻璃板(或透明塑料纸)盖在盘子上,然后放在阳光下晒一个小时。
A.太阳能安全、清洁 (2)太阳能是太阳内部氢核聚变产生的能量;
4.太阳每时每刻都在释放的大量能量来自(
)
太阳光已经照耀我们的地球近50亿年,地球在这近50亿年中积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉。
为什么要用黑色的盘子?
B.太阳能非常稳定 1、初步认识太阳的结构,知道太阳能是太阳内部发生核聚变形成的,知道太阳能是人类的资源宝库。
D.目前,太阳能使用过程中转化效率比较低
4.太阳每时每刻都在释放的大量能量来自( C ) A.太阳内部电能转化为内能的过程 B.太阳内部大规模的核裂变过程 C.太阳内部大规模的核聚变过程 D.太阳内部可燃性物质的燃烧过程
5.科学家正在研究地球同步轨道上的太阳能电站, 其示意图如图所示,下列说法中错误的是( D ) A.太阳能来自太阳内部的核聚变 B.太阳能收集板将太阳能转化为电能 C.利用微波传输,实现了“无缆输电” D.以地面接收站为参照物,太阳能电站是运动的
CB..太太阳阳有能内收部5集大2板规将模0太的0阳核0能聚块转变化过电为程电池能 板,覆盖面积约为
请你在空白方框内填上相关的科学术语。
36 万平方米 ,这些电池板阳能发电装置每年预计节电约420 万千瓦时,减排二氧化

新人教版九年级物理全册课件22.3太阳能

新人教版九年级物理全册课件22.3太阳能

第3节 太阳能
•பைடு நூலகம்新知二太阳能的利用
• ●阅读课本P176“太阳能的 利用”的内容,按要求完成 下列填空。
• 1.集热器主要有两种,一种是 平板式 集热器(箱面是玻璃,内部有涂黑的吸热
板),另一种是把反射镜做成曲面的集热器(太阳灶)。 • 2.太阳能电池具有使用 寿命 较长、没有 污染 的优点,
常用在太空飞行器、灯塔、人造卫星上。太阳能电池具 有造价贵、工作电压低的缺点。
或“二次”)能源。
化石
• 3.人类除了间直接接利用存贮在
燃料中的太阳
能外,还设法
利用太阳能。目集前热直器接利用太
阳能的方式主要有两种:一种是用
把水等
物电质能加热,另一种是用太阳能电池把太阳能转化成

第3节 太阳能
• (阅读、实验、观察获取新知) • 新知一太阳——“核能火炉”和“能源宝库” • ●阅读课本P174~175“太阳——巨大的‘核能火
• 4.远古时期陆地和海洋中的 植物 ,通过光合作用,将 太阳能 转化为生物体的 化学能 。在它们死后,躯体 埋在地下和海底,腐烂了。沧海桑田,经过 几百万 年 的沉积、化学变化、地层的运动,在高压下渐渐变成了 石油 和 煤 ,在石油形成过程中还放出 天然气 。 所以说,今天,我们开采 化石 燃料来获取能量,实际 上是在开采上亿年前地球所接收的 太阳 能。
第3节 太阳能
• 太阳能热电站中的能量转化过程是 太阳 能→ 内 能→ 机械 能→ 电 能。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!
我们,还在路上……
炉’”及“太阳是人类能源的宝库”的内容,然后 完成下列问题。 • 1.太阳的构造:如图22.3-1 所示,太阳由 太阳核心 、 辐射层、对流层、太阳大气 组成。

人教版九年级物理全册课件:22.3太阳能(共21张PPT)

人教版九年级物理全册课件:22.3太阳能(共21张PPT)

❖ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/102021/8/10August 10, 2021

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110- Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
【讨论·交流】
(1)想象如果没有太阳,我们的世界会 变成什么样子? (2)你们了解关于太阳的多少知识?
小学课文《太阳》摘录
如果没有太阳,地球上将到处是黑 暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、 露,没有草、木、鸟、兽,自然也没 有人。一句话,没有太阳,就没有我 们这个美丽可爱的世界。
【阅读·思考】
你知道我们现在使用的化石能源---煤、 石油和天然气与太阳能有怎样的关系吗?

人教版九级物理全册第二十二章第3节太阳能课件新新人教

人教版九级物理全册第二十二章第3节太阳能课件新新人教
聚变

化学


2021/8/6 星期五
智慧在于不为狂热所动,不被常识所驱;当假象惑众时,自己虽然身在其中却不受欺骗。
2021/8/6 星期五
2021/8/6 星期五
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
1.知道太阳能的由来及特点。2.了解太阳能的利用方式。
2021/8/6 星期五
动植物的生长,人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳?人类是否能够从距离地球1.5亿千米远处的太阳上,获取所需的能源?

人教版-物理-九年级全一册下物理人教版22.3太阳能

人教版-物理-九年级全一册下物理人教版22.3太阳能
市道路路灯的电源等等都可用太阳能电池,我国还用太阳能电 池做航标灯的电源,铁路信号灯的电源等等)
1
10
总结梳理 内化目标
小结
1.太阳能的优点有哪些? 2.太阳能有哪两种利用?
1
11
达标检测 反思目标
学习至此,请同学们完成达标 检测内容,检测学习效果。相信你 会很棒的!
1
12
②太阳能供应时间长久.
1
6
我们到哪里去取太阳能?怎样获取呢? 只要太阳能照到的地方,就有太阳能,不用 专门去寻找;只要用东西接收就行了,不需 要挖掘开采。
③太阳能分布广阔,获取方便.
1
7
太阳能是最干净的能源,开发、利 用太阳能不会给我们带来污染.所 以,太阳能的第4个优点是:
④使用太阳能安全、不污染环境.
创设情景 明确目标
人类利用的常规能源是什么?可以开发利用的新能 源有哪些呢?
常规能源有:煤、石油、天然气 等化石能源 和 风能、水能 等,可以开发利用的新能源有:
核能、太阳能、原子能、地热能、潮汐能 等。
1
1
1
2
自主学习 指向目标
教学目标
1.了解太阳能的由来及特点. 2.知道直接利用太阳能的两条途径.
1
8
探究点二:人类直接利用太阳能的两条途径:
1.把太阳能转化成内能以供利用
(例如用太阳炉、太阳能热水 器等装置把太阳能转化成内能 来做饭、烧水等等,也可用集 热器把水加热,产生水蒸气, 再推动汽轮发电机发电——这 就叫太阳能热电站.)
1
9
2.用太阳能电池把太阳能转化成电能以供利用
(例如用硅光电池——也叫太阳能电池,把太阳能直接转化成 电能.太阳能电池的应用已很广泛,像人造卫星上的电源、 太阳能汽车上的电源,小型电视机、计算器上的电源,城

太阳能 教学课件 初中物理人教版九年级全一册(2022年)

太阳能 教学课件 初中物理人教版九年级全一册(2022年)
太阳向外辐射的能量中,只有约二十亿分之一传递到地球。
新知讲解
煤、石油、天然气的形成
远古时期的植物通过光合作用将太阳能转化为生 物体内的化学能。经过地壳的不断运动,死后的动植 物躯体埋在地下和海底。经过几百万年的复杂变化, 变成了煤、石油、天然气。
新知讲解
煤、石油、天然气的形成
今天我们开采化石燃料,实际上是在开采上亿年 前地球接收的太阳能。
新知讲解
太阳----巨大的“核能火炉”
在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能。太 阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,太阳就像一个巨大的“核能火炉”。
太阳表面温度约6 000 ℃,太阳至今已经稳定地 “燃烧”了近50亿年,而 且还能继续“燃烧”50亿 年。。
新知讲解
太阳是人类的能源的宝库
A.电能→机械能→光能 B.太阳能→机械能→电能 C.太阳能→电能→机械能 D.机械能→电能→光能
课堂练习
4、如图所示是一款太阳能座椅,椅子顶部安装了硅 光电池板,可储备能量供晚间使用。下列说法不正确的 是( B )
A.硅光电池板可以将太阳能转化为电能 B.硅光电池板是由超导材料制成的 C.太阳能来源于太阳内部氢核的聚变 D.太阳能属于一次能源
太阳能技术的优缺点
பைடு நூலகம்新知讲解
能源易获取 不排放CO2 能源量大 可持续性强
能源分散 受自然条件限制
转化效率低 成本较高
课堂小结
一、太阳内部发生的是核聚变 二、太阳能是人类能源的宝库 三、太阳能的利用 1、利用太阳能加热物体; 2、用太阳能电池把太阳能转化为电能。
课堂练习
1.关于太阳能的下列说法中,正确的是( A ) A.于人类来说,太阳能几乎可以说是一种取之不尽、用之 不竭的永久性能源 B.太阳能分布广阔,获取方便,处处可以利用 C.太阳能到达地面的功率稳定,不会受气候和季节的影响 D.不是直接或间接来自太阳的能量有:地热能、核能、潮 汐能和风能
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• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 12:43:05 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
2.直接利用太阳能的方式有两种:
①用集热器把水等物质加热,把太 阳能转化成内能。
②用太阳电池把太阳能转化成电能。
三、太阳能的利用
太阳能——内能
反射式太阳灶
三、太阳能的利用
太阳能——内能
北京月坛奥运会游 泳馆
2000年悉尼奥运会 充分利用太阳能
三、太阳能的利用
太阳能——电能
太 阳 能 汽 车


2. 雨是如何形成的?雨的形成过程中伴随 着哪些能量转化?
3.植物的光合作用中 能量又是如何转化的?
4. 地球上的风能、 水能、生物质能等能 量,都来源于什么能?
二、太阳是人类能源的宝库
1.地球上任何地方都在吸收太阳的能量,但是由 于地面不同地方受热的不均匀性,空气的冷暖程度就 不一样,于是,暖空气膨胀变轻后上升;冷空气冷却 变重后下降,这样冷暖空气便产生流动,形成了风。
太阳能的优点:
1、太阳能十分巨大; 2、太阳能供应时间长久,是一种取
之不尽、用之不竭的永久性能源; 3、太阳能安全、清洁、无污染。
三、太阳能的利用
人类是怎样利用太阳能的?除了间 接利用储存在化石燃料中的太阳能外, 还可以如何直接利用太阳能呢?
三、太阳能的利用
1.间接利用:存贮在化石燃料的太阳能。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
二太阳是人类能源的宝库
远古时期,植物通过光合作用,将太阳能转化为 生物体的化学能。在它们死后,躯体埋在地下、海底 经过几百万年的沉淀、化学变化、地壳运动,在高压 下变成了煤、石油和天然气。可以说自然界中的一切 能源归根结底都来自于太阳能。
想想议议: 地球上的能量是怎样转化和守恒的?
1.风是如何形成的?风的形成过程中伴随 着哪些能量转化?
• 2.绿色植物的化学能是从__太__阳_能___能通过光 合作用转化而来的。
• 3.生物体的化学能,煤、石油、天然气本质 都是来源于___太_阳____能。
• 4.目前直接利用太阳能的方式有两种,一是 太阳能集热器,另一种是___太__阳_能__电__池_____。
学以致用
• 5.平板式集热器的箱面是玻璃,内表面涂 黑,这是因为( B) A.黑色物体容易反射太阳光的能量 B.黑色物体容易吸收太阳光的能量 C.黑色物体的比热容大 D.黑色物体的密度大
2.地球表面的一部分水吸收太阳的能量,经过蒸 发形成水蒸气,暖湿气流从地面升起,在高空凝结 成云,遇到冷空气就形成雨。
3.植物通过光合作用从太阳获取能量,以化学 能的形式存 储在植物体内,人类和动物从植物或其 他动物获取生物质能以维持生命。
地球上的风能、水能、生物质能等能量,都来 源于太阳能!
二、太阳是人类能源的宝库

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
学以致用
• 7.物体接受太阳辐射发生的能量转化中, 属于太阳能转化为化学能的是(D )
• A.使大地变热 B.使空气变热形成风 C.使水汽化,蒸发的水蒸气到空中形成云, 以雨雪形式流入江河 D.被植物、微生物吸收,古代生物以煤、 石油形式储存起来
保护环境 爱护地球
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
2.太阳能不稳定,易受季节和天气阴、 晴的影响;
3.太阳能可以在夏天收集,如何把收 集的太阳能储存起来,留到冬天使用, 仍然是一个有待解决的问题。
课堂小结: 你学到了什么?
学以致用
• 1.太阳其实是一个巨大的“__核__能__火炉”, 太阳内部发生大规模的核反应属于__聚_变___(填 “聚变”或“裂变”)。
阅读课本“太阳——巨大的‘核能火 炉’”这一段文字。回答以下问题:
1.太阳的结构由哪几部分组成? 由太阳大气、对流层、 辐射层、太阳核心组成。
2.在太阳内部,_氢__原_子__ 在超高温下发生聚变,释放 出巨大的核能,并以_热___和 __光__的形式向四周辐射开去。
一、太阳——巨大的“核能火炉”
1.太阳由太阳大气、对流层、辐射 层、太阳核心组成。
2.太阳内部发生核聚变,释放巨大 的能量,以光和热向四周辐射。太阳核 心每时每刻都在发生氢弹爆炸,比原子 弹爆炸的威力更大。
3.太阳这个巨大的“核能火炉”已 经稳定地燃烧了50亿年,在经过50亿年 才会燃尽。
二、太阳是人类能源的宝库
阅读课本“太阳是人类能源的宝库”部分,回答问题: 1.为什么说“太阳是人类能源的宝库”? 2.我们现在开采的煤、石油等化石资源,是如何形成的?
学以致用
• 6.关于能源及其利用,下列说法中错误的 是( D ) A.煤、石油和天然气的化学能归根到底来 自太阳能 B.能源的利用过程实质是能的转化和转移 过程 C.我们一方面要高度重视能源的开发,另 一方面也要千方百计注意能源的节约,提 高能源的利用率 D.由于我国煤和石油的储量十分丰富,所 以太阳能和核能的开发在我国并不十分重 要
空间太阳能电站
三、太阳能的利用
太阳能电池
根据你的了解,结合课本P177的介绍, 太阳能电池有哪些优点?为什么没有被 广泛利用呢? 优点:
① 使用寿命长;② 保养费用低; ③ 不需燃料。
缺点: ①效率低。 ②制造费用大。
广泛利用太阳能存在的问题:
1.太阳能虽然十分巨大,但它太分散, 转换器的效率不高,太阳能吸热板的装 置费用昂贵;
试一试:
对照太阳能热水器 的结构示意图,说明其 工作原理。
吸热板吸收太阳光时, 太阳能转化为内能,吸热板处的水的内能增 大、温度升高、密度减小而上升,补给水箱 内密度大的冷水流下来填补,同时被加热后 的水流进储水箱内。
三、太阳能的利用
太阳能电池
根据你的了解,结合课本P177的介绍,太 阳能电池有哪些优点?为什么没有被广泛利用 呢?



美国无人驾驶太阳能飞机

三、太阳能的利用
太阳能——电能
太阳能路灯
太阳能交通灯
澳大利亚太阳能发电站
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太 阳
的 利
能用
电 能
“想想做做”:自制太阳能集热器
你们是如何设计实验的?观察到的现象是 什么?根据你们记录的实验数据,分析可得出 什么结论?
现象:用黑纸包着的瓶中水温度高。 结论:黑色物体更容易吸收太阳光的能量。 你知道夏天人们为什么喜欢浅颜色的衣服吗?
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第二十二章 能源与可持续发展
第3节 太阳能
你知道吗?这些设备都是利用什么工作的?
发 电 站 热水器
汽车 遮 阳 帽
你还知道哪些利用太阳能工作的设备呢?
你知道吗?
太阳能热水器 : 你知道它的原理是什么?
太阳能汽车 : 你猜想它的关键部 件是什么吗?
一、太阳——巨大的“核能火炉”
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