用发展的观点看问题导学案及答案

张家窝中学高一年级政治学科导学案

课题8.2用发展的观点看问题

编写人杜学芳审定人唐凤顺授课时间:

一、学习目标：

1、知识与技能：识记新事物和旧事物的基本含义、量变和质变的基本含义；理解事物发

展的道路和方向、量变和质变的辩证关系。

2、过程与方法：培养自己正确认识事物发展的方向、发展的道路和发展的形式，用发展的眼光看问题、分析问题的能力。

3、情感态度价值观目标：增强自己对社会发展的信心，树立为美好的共产主义社会而奋斗的远大理想和崇高信念。

二、学习重点:

质变与量变的关系及方法论。

三、学习难点:

事物发展是前进性与曲折性的统一。

四、学习方法:自主探究

五、特别提醒：

1、质变和发展

质变是一种根本性质的变化，事物的发展最终是要通过质变来实现的，没有质变就没有发展。但质变有两种方向，可以是上升的、前进的质变，也可以是下降的、倒退的质变。而发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，只有向上的、前进的质变才是发展。

2、对量变和质变的认识：

（1）并非先有量变，后有质变。量变和质变不是截然分开的，两者是相互渗透的，量变中有质变，质变中又包含新的量变。

（2）并非有了量变，就一定有质变的发生。量变只有到一定程度时，才会引起质变。

六、知识梳理

一、前途是光明的道路是曲折的

1、事物发展的前途是光明的

（1）新事物的含义：新事物是符合____________、具有______________和_____________的事物。

（2）新事物必然战胜旧事物的原因

2、事物发展的道路是曲折的

事物发展的道路是曲折的的原因

3、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）

唯物辩证法认为，事物发展的__________是前进的、上升的，事物前进的道路是__________的、__________的，这是一切事物发展的总趋势。

4、方法论要求

我们既要看到前途是_________的，对未来充满_________，热情支持和悉心保护新事物的成长；又要做好充分的_________________，不断克服前进道路上的__________，勇敢地接受________与________，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

二、做好量变的准备促进事物的质变

1、量变、质变含义

量变是指事物数量的和场所的，是一种的、_______________的变化。

质变是指事物的变化，是事物由一种质态向另一种质态的，是一种的、__________的变化。

2、量变、质变辩证关系原理

事物的发展总是从_________开始的，_________是_________的必要准备，_________是_________的必然结果；_________又为新的_________开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由_________到_________，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。

3、方法论要求

（1）我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地、埋头苦干，积极做好__________________，为实现事物的_________创造条件；（2）在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住_________ ，促成_________，实现事物的飞跃和发展。

七、课堂探究

1、我国明代著名医学家李时珍在写《本草纲目》这部医学巨著的过程中，亲自采药，亲自试验，为了了解曼陀罗这种植物的属性和功能，他吞服了大量的曼陀罗，直到精神恍惚，失去知觉，终于认识到这种植物具有入药麻醉的作用。经过27年的磨难，李时珍终于写成医学巨著《本草纲目》

上述材料是如何体现事物的发展是前进性和曲折性相统一原理的？对我们有什么启示？

2．一般地说，企业的发展都要经历一个从“起始期”“成长期”到“成熟期”“衰败期”的生命周期，被称为“第一曲线”。为了能够实现持续发展，避免失败，企业需要在高峰到来之前开辟一条新道路，这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。

从唯物辩证法角度，谈谈“第二曲线”的开辟和发展给我们的启示。

八、同步练习

1．“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是：（）Ａ．量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果

Ｂ．事物的发展是前进性和曲折性的统一

Ｃ．矛盾的主要方面规定事物的性质

Ｄ．矛盾的双方在一定条件下相互转化

2．新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（）A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现

B．新事物保留了旧事物中的积极因素

C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容

D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向

3．荀子认为：“始则终，终则始，若环之无端也。”这一观点（）A．否定了事物的运动、变化 B．否定了事物发展的前进性

C．否定了事物与运动不可分 D．否定了物质运动的普遍性

4．郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”其中的寓意是（）

①新事物具有强大的生命力②发展是一帆风顺的

③旧事物不符合事物发展规律④新事物吸收了旧事物中的合理的、积极的因素

A．①② B．③④ C．②③ D．①④Array 5．漫画《宝宝快跳》中父母的要求（）

①急于求成，忽视了量的积累②是主观主义，没有从实际出发

③看到了创新需要解放思想④未按客观规律办事

⑤说明了理论对实践有指导作用

A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤

往一匹健壮的骏马身上放一根稻草，马毫无反应；再添加一根稻草，马还是丝毫没

有感觉；又添加一根……一直往马身上加稻草，当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上

后，骏马竟不堪重负瘫倒在地。这在社会研究学里，称为“稻草原理”。据此回答6～7

题。

6．“稻草原理”体现的哲理是 ( ) A．物质决定意识 B．事物是变化发展的