送李愿归盘谷序公开课ppt课件
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4
一、选择题：
【自习检测】
1、下列语句中，划线词语的解释不正确的一项是（ B ）
A.飘裙裾
飘：使……飘动
B.谓其环两山之间，故曰“盘”。
谓：对……说
C.翳长袖
翳：遮掩
D.盘之中，维子之宫。
维：是
5
【自习检测】
2、下列语句中，划线词语的解释不正确的一项是（ C ）
A.罗弓矢
罗：排列
B.车服不维
维：束缚
⑵隐居之人（闲居人）
• （穷居而野处……濯清泉以自洁） 居处之幽
• （采于山……鲜可食）
饮食之便
• （起居无时，惟适之安）
起居之安
• （与其，……孰若无忧于其心） 无毁无忧之乐
• （车服不维，刀锯不加）
刑赏不相及
• （理乱不知，黜陟不闻）
朝政不关心
• 远离名利，不问政事，无拘无束，安闲自在，清高 自洁，与世无争，超然物外。
“ 欧阳文忠公尝谓：‘晋无文章，惟 陶渊明《归去来》一篇而已。’余亦谓唐
学科网
无文章，惟韩退之《送李愿归盘谷序》一 篇而已。”
——苏轼《东坡题跋》
1
【送李愿归盘谷序】
元代鲜于枢书韩愈文
2
【背景介绍】
韩愈写此文时34岁，自19岁到京师求仕。仕途 一直坎坷不平，有“四举于礼部乃一得”、三次上 书宰相而不理的遭遇。贞元十七年，他回长安等候 调选，十八年春才被授予四门博士的小学官。因此， 韩愈这段时期的诗文，不时流露除不遇之叹，不平 之鸣，流露出相信命运、羡慕隐居的想法。贞元十 七年，韩愈好友李愿要归隐盘古，于是写下这篇赠 序。
3
【解 题】
• “序”属于实用文体的一种。写在著作或诗文之前的文章， 为“书序”；古人宴集常一同赋诗，诗成后推一人作序， 为“宴集序”；朋友离学科网别，送别者常会赠予对方一篇序， 以表达惜别之情或勉励、祝愿之意，为“赠序”。
• 这篇序是赠序，是送别李愿归隐盘谷的。
• 李愿：李愿是韩愈的好朋友，唐人高从所《跋盘谷序后》 称其为“不干誉以求进”，“寄迹人世，心游太清”的大 隐士，隐居于盘谷，号盘谷子。
【第一段】
盘谷是一个什么样的地方？ • 盘谷在太行之阳。 • 此处有甘泉沃土，茂树成荫，绿草遍地，
且地处幽僻，地广人稀，是隐居的好处所。
14
“一节是形容得意人，一节是 形容闲居人，一节是形容奔走伺候 人，都结在‘人贤不肖何如也’一 句上。”
——《古文观止》
15
【第二段第一层次】
愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣。利泽施 于人，名声昭于时。坐于庙朝，进退百官，而佐天子出 令。其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途。 供给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。 才畯满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。曲眉丰颊， 清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿 者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。大丈夫之 遇知于天子，用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之， 是有命焉，不可幸而致也。
12
【第一段】
太行之阳有盘谷。盘谷之间，泉甘而土肥，
——————————————————
草木丛茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，
——————————————————
故曰盘。”或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者
——————————————————
之所盘旋。”友人李愿居之。
————————————
13
夹道而疾驰
B.入耳而不烦
宅幽而势阻
C.触刑辟而诛戮
争妍而取怜
D.处秽污而不羞
穷居而野处
8
【自习检测】
5、下列各项划线虚词与例句的“之”用法和意义相同的一项是
（B ）
例句：起居无时，惟适之安 A.用力于当世者之所为也 B.夫晋，何厌之有 C.寻坠绪之茫茫 D.巫医乐师百工之人
9
【自习检测】
6、下列各项划线虚词与例句的“之”用法和意义相同的一项是
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之
11
二、简答题：
【自习检测】
1、从文中看，李愿归隐盘古的原因是什么？ 2、请用自己的话简要概述作者借李愿之口所说的三种人的特点。
3、请说说作者对“得意人”、“闲居人”、“奔走伺候人”的态 度。
）4、请简述文章最后一段中歌词的作用及其与前文的联系。
5、本文运用了何种表现手法，抒发了作者怎样的感情？
C.黜陟不闻
黜陟：降职
D.穷居而野处
穷：偏僻荒远
6
【自习检测】
3、下列语句中，划线词语的解释不正确的一项是（ A ）
A.昌黎韩愈闻其言而壮之
壮：壮大
B.可濯可沿
沿：沿着……走
C.窈而深
窈：幽深
D.不可幸而致也
致：得到
7
【自习检测】
4、下列“而”字用法和意义相同的一项是（? ）
A.进退百官而佐天子出令
逃之（鄙弃）
17
【第二段第二层次】
“穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清 泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无 时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后？与其 有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理 乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则 行之。
18
第二类人
• 作者对这种人的态度：
行之（肯定） 19
【第二段第三层次】
“伺候于公卿之门，奔走于形势之途，足将 进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞，触刑 辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者，其于为 人贤不肖何如也？”
20
第三类人
⑶钻营之徒（奔走伺候人） • 伺候于公卿之门，奔走于形势之途
趋炎附势 卑躬屈膝 • 足将进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞
（ B）
例句：起居无时，惟适之安 A.均之二策，宁许以负秦曲 B.句读之不知 C.辍耕之垄上（《陈涉世家》） D. 人之称大丈夫者
10
【自习检测】
7、下列例句中划线的虚词用法和意义相同的一项是（ A ）
A.无不足兮奚所望
彼且奚适也
B.其在外，则树旗旄
其孰能讥之乎
C.利泽施于人
臣诚恐见欺于王而负赵
D.泉甘而土肥
16
第一类人
⑴高官权臣（得意人）
•（利泽施于人）
取悦皇帝
•（名声昭于时）
Fra Baidu bibliotek追求名利
（进退百官，而佐天子出令） 手握重权，声威赫赫
•（树旗旄，……夹道而疾驰） 飞扬跋扈，淫威骄横
•（喜有赏怒有刑）
喜怒无常，滥施权利
•（才畯满前，……入耳不烦） 喜听奉承
•（曲眉丰颊，……争妍而取怜）生活荒淫奢靡
• 作者对这种人的态度：
懦弱卑琐，不知羞耻 • 触刑辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者
仗势胡为，顽梗迂拙
• 作者对这种人的态度： 恶之（厌弃）
21
“极力形容得志之小人与不得 志之小人，而隐居之高尚乃见。行 文浑浑，藏蓄不露。”
一、选择题：
【自习检测】
1、下列语句中，划线词语的解释不正确的一项是（ B ）
A.飘裙裾
飘：使……飘动
B.谓其环两山之间，故曰“盘”。
谓：对……说
C.翳长袖
翳：遮掩
D.盘之中，维子之宫。
维：是
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【自习检测】
2、下列语句中，划线词语的解释不正确的一项是（ C ）
A.罗弓矢
罗：排列
B.车服不维
维：束缚
⑵隐居之人（闲居人）
• （穷居而野处……濯清泉以自洁） 居处之幽
• （采于山……鲜可食）
饮食之便
• （起居无时，惟适之安）
起居之安
• （与其，……孰若无忧于其心） 无毁无忧之乐
• （车服不维，刀锯不加）
刑赏不相及
• （理乱不知，黜陟不闻）
朝政不关心
• 远离名利，不问政事，无拘无束，安闲自在，清高 自洁，与世无争，超然物外。
“ 欧阳文忠公尝谓：‘晋无文章，惟 陶渊明《归去来》一篇而已。’余亦谓唐
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无文章，惟韩退之《送李愿归盘谷序》一 篇而已。”
——苏轼《东坡题跋》
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【送李愿归盘谷序】
元代鲜于枢书韩愈文
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【背景介绍】
韩愈写此文时34岁，自19岁到京师求仕。仕途 一直坎坷不平，有“四举于礼部乃一得”、三次上 书宰相而不理的遭遇。贞元十七年，他回长安等候 调选，十八年春才被授予四门博士的小学官。因此， 韩愈这段时期的诗文，不时流露除不遇之叹，不平 之鸣，流露出相信命运、羡慕隐居的想法。贞元十 七年，韩愈好友李愿要归隐盘古，于是写下这篇赠 序。
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【解 题】
• “序”属于实用文体的一种。写在著作或诗文之前的文章， 为“书序”；古人宴集常一同赋诗，诗成后推一人作序， 为“宴集序”；朋友离学科网别，送别者常会赠予对方一篇序， 以表达惜别之情或勉励、祝愿之意，为“赠序”。
• 这篇序是赠序，是送别李愿归隐盘谷的。
• 李愿：李愿是韩愈的好朋友，唐人高从所《跋盘谷序后》 称其为“不干誉以求进”，“寄迹人世，心游太清”的大 隐士，隐居于盘谷，号盘谷子。
【第一段】
盘谷是一个什么样的地方？ • 盘谷在太行之阳。 • 此处有甘泉沃土，茂树成荫，绿草遍地，
且地处幽僻，地广人稀，是隐居的好处所。
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“一节是形容得意人，一节是 形容闲居人，一节是形容奔走伺候 人，都结在‘人贤不肖何如也’一 句上。”
——《古文观止》
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【第二段第一层次】
愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣。利泽施 于人，名声昭于时。坐于庙朝，进退百官，而佐天子出 令。其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途。 供给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。 才畯满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。曲眉丰颊， 清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿 者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。大丈夫之 遇知于天子，用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之， 是有命焉，不可幸而致也。
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【第一段】
太行之阳有盘谷。盘谷之间，泉甘而土肥，
——————————————————
草木丛茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，
——————————————————
故曰盘。”或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者
——————————————————
之所盘旋。”友人李愿居之。
————————————
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夹道而疾驰
B.入耳而不烦
宅幽而势阻
C.触刑辟而诛戮
争妍而取怜
D.处秽污而不羞
穷居而野处
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【自习检测】
5、下列各项划线虚词与例句的“之”用法和意义相同的一项是
（B ）
例句：起居无时，惟适之安 A.用力于当世者之所为也 B.夫晋，何厌之有 C.寻坠绪之茫茫 D.巫医乐师百工之人
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【自习检测】
6、下列各项划线虚词与例句的“之”用法和意义相同的一项是
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之
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二、简答题：
【自习检测】
1、从文中看，李愿归隐盘古的原因是什么？ 2、请用自己的话简要概述作者借李愿之口所说的三种人的特点。
3、请说说作者对“得意人”、“闲居人”、“奔走伺候人”的态 度。
）4、请简述文章最后一段中歌词的作用及其与前文的联系。
5、本文运用了何种表现手法，抒发了作者怎样的感情？
C.黜陟不闻
黜陟：降职
D.穷居而野处
穷：偏僻荒远
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【自习检测】
3、下列语句中，划线词语的解释不正确的一项是（ A ）
A.昌黎韩愈闻其言而壮之
壮：壮大
B.可濯可沿
沿：沿着……走
C.窈而深
窈：幽深
D.不可幸而致也
致：得到
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【自习检测】
4、下列“而”字用法和意义相同的一项是（? ）
A.进退百官而佐天子出令
逃之（鄙弃）
17
【第二段第二层次】
“穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清 泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无 时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后？与其 有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理 乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则 行之。
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第二类人
• 作者对这种人的态度：
行之（肯定） 19
【第二段第三层次】
“伺候于公卿之门，奔走于形势之途，足将 进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞，触刑 辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者，其于为 人贤不肖何如也？”
20
第三类人
⑶钻营之徒（奔走伺候人） • 伺候于公卿之门，奔走于形势之途
趋炎附势 卑躬屈膝 • 足将进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞
（ B）
例句：起居无时，惟适之安 A.均之二策，宁许以负秦曲 B.句读之不知 C.辍耕之垄上（《陈涉世家》） D. 人之称大丈夫者
10
【自习检测】
7、下列例句中划线的虚词用法和意义相同的一项是（ A ）
A.无不足兮奚所望
彼且奚适也
B.其在外，则树旗旄
其孰能讥之乎
C.利泽施于人
臣诚恐见欺于王而负赵
D.泉甘而土肥
16
第一类人
⑴高官权臣（得意人）
•（利泽施于人）
取悦皇帝
•（名声昭于时）
Fra Baidu bibliotek追求名利
（进退百官，而佐天子出令） 手握重权，声威赫赫
•（树旗旄，……夹道而疾驰） 飞扬跋扈，淫威骄横
•（喜有赏怒有刑）
喜怒无常，滥施权利
•（才畯满前，……入耳不烦） 喜听奉承
•（曲眉丰颊，……争妍而取怜）生活荒淫奢靡
• 作者对这种人的态度：
懦弱卑琐，不知羞耻 • 触刑辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者
仗势胡为，顽梗迂拙
• 作者对这种人的态度： 恶之（厌弃）
21
“极力形容得志之小人与不得 志之小人，而隐居之高尚乃见。行 文浑浑，藏蓄不露。”