第二单元-第四课《人间生活》课件

c.当时人们的生活和社会状态怎样？
安闲的生活充分体现了“盛唐气象”,国力强大昌盛,经济蓬勃。
⑵按照作品，请谈谈日本的和服与唐代 妇女着装的接洽?(学生思考讨论)
贵族官员生活
韩熙载夜宴图 中国画 五代 顾闳中
绢本，宽28.7厘米，长335.5厘米，现藏于北京故宫博物院。 全卷分为五段。（听乐、观舞、歇息、清吹、散宴）
3)我们中学生空暇时间会做什么呢? 网吧游戏?还是帮助家人做做家务?还是…
唐代贵族仕女生活 仕女有什么形 象特点？？
体态丰满，衣着艳丽、 宽松，梳髻、簪花
思考讨论
(1)这两幅画能告诉我们什么? a.当时人们的服饰和着装?
发髻高耸、高腰长裙、宽松飘逸、色泽艳丽
b.当时人们的审美标准?
以“胖”为美,曲眉丰颊,体态肥硕（杨贵妃的形象）
哪些地方融入了生活情趣？
唐代贵族仕女生活
妇女头的朝向各不相同
传神的挽袖动态
捣练
唐代贵族仕女生活
理丝
缝合
理丝缝合
唐代贵族仕女生活
熨烫
专注的神态 微微着力的后仰 好奇的神态
因怕热而回头的动作
1)画家是专门画宫女的,后宫佳丽三千,为什 么偏偏选择捣练中的这几位妇女?
2)这些宫女是为了获得劳动报酬而做的吗?她 们手中的活是有人急等着穿吗?
当宗教因素逐渐削弱，大多数人的热情和 生活不再围绕宗教信仰展开，美术家便有 了新的任务：描绘人间生活。
第二单元 辉煌的美术历程
第四课ຫໍສະໝຸດ Baidu人间生活
第1课时
响水中学
闫芝
从什么时候开始， 美术不再蒙上神圣 的色彩，而是转向 描绘人间生活本身 了？
东汉画像砖上有很多生活劳动的场面
它不是为生人而创作 盐井 弋射 的，而是作为墓室的 墙面装饰，用来炫耀 （东汉） 墓主人身份的建筑装 饰材料。
南宋 李迪
第四课
人间生活
小 结
通过这些作品，我们看到画家高超的技艺和对生
活细节的细心观察与捕捉，体现了中国画的形神兼备
的最高境界。 我们对此类作品一方面要研究画面中出现的形象， 另一方面要研究它产生时所处的历史背景与社会生活 方式。
磁州窑瓷枕孩儿蹴鞠 （北宋）
金明池争标图 （ 北宋）
活动建议一：根据这两幅图， 上网或到图书馆查阅相关资料， 结合本课想象北宋百姓的日常 生活（集市、娱乐、体育等） 状况，简要表述。
收获画像砖拓本
东晋顾恺之的《洛神赋图》描绘了一段现实中可望不可及的爱情故事
根据曹植的 《洛神赋》 改编
真正表现人间生活题材的作品 在我国主要开始于隋唐时期
唐代贵族仕女生活
捣练图 中国画 唐 张萱 “练”是一种丝织品。 37厘米×147厘米，现藏美国波士顿博物馆。
画面表现的是什么场景？
刚刚织成时质地坚硬， 必须经过沸煮、漂白， 再用杵捣，才能变得柔 软洁白。
北宋平民生活
首段，汴京郊 野的春光
：
北宋平民生活
中段，繁忙的 汴河码头
北宋平民生活 商业的影响
后段，热闹的 市区街道
北宋中期，经济的繁荣导致 绘画需求量大增，即使汴京的熟 食铺都会张挂名画招揽食客，这 时就出现了很多专 门以字画为生 的职业画家。
南宋生活
货郎图 南宋 李嵩
南宋生活
风雨牧归图
通过欣赏这些作品,我们发现：
原来,美是无处不在的； 原来,真实的生活美正是被我们所熟 视无睹的； 原来,从一滴水里也可以看到整个世 界。
第四课
人间生活
谢谢指导！
画中描绘的是贵族私密生活，这幅画 是怎样画成的呢？
贵族官员生活
听乐
贵族官员生活
观舞
贵族官员生活
中场休息
贵族官员生活
清吹
贵族官员生活
调笑送别
贵族官员生活
2
1
4
3
5
观察韩熙载的表情和神态，体会他的心情
更为明显地表现人间生活从宋朝 开始
北宋平民生活
清明上河图 中国画 北宋 张择端
风俗画： 人物画的一种，是 以社会生活风貌为 题材的人物画。