第二章幼儿心理发展年龄特征概述试题

第二章达标测试

一、单项选择题

1、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于( )。A．幼儿前期

B．幼儿初期

C．幼儿中期

D．幼儿晚期

2、下列属于5~6岁幼儿特征的是( )。

A．认识依靠行动

B．开始掌握认知方法

C．开始接受任务

D．最初步的生活自理

3、幼儿晚期是指( )。

A．0~2岁

B．3~4岁

C．4~5岁

D．5-6岁

4、( )幼儿的个性初具雏形。

A．5~6岁

B．4~5岁

C．3~4岁

D．2~3岁

5、( )岁幼儿开始出现抽象逻辑思维的萌芽。

A．3-4岁

B．4-5岁

C．5~6岁

D．2-3岁

6、具体形象思维是幼儿思维的主要特点，这一特点在( )表现最为明显。A．幼儿初期

B．幼儿中期

C．幼儿期

D．幼儿晚期

7、幼儿初步掌握一些数的概念是在( )岁。

A．3-4岁

B．4~5岁

C．5-6岁

D．5岁

8、下面属于3-4岁幼儿心理发展特征的是( )。

A．爱模仿

B．好学好问

C．个性初具雏形

D．抽象思维开始萌芽

二、多项选择题(多选、漏选、错选均不得分)

1、下列符合幼儿初期心理特点的有( )。

A．抽象思维开始萌芽

B．爱模仿

C．情绪作用大

D．认识依靠活动

2、幼儿晚期的心理特点包括( )。

A．好学好问

B．抽象能力开始萌芽

C．个性初具雏形

D．不断发展的社会性

3、下列符合4~5岁幼儿心理发展特点的是( )。

A．活泼好动

B．思维具体形象

C．开始能够遵守规则

D．开始自己组织游戏

三、判断题

1、幼儿的个性在5~6岁时已经初步定型，有了较为明显的兴趣和爱好。

2、具体形象思维是幼儿思维的主要特点

3、3、4岁幼儿的认识特点是先做再想

4、幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，因此，年龄决定幼儿心理发展。

5、幼儿的心理活动和行为常常没有目的，具有很大的无意性

6、婴儿最初的情绪表现主要与婴儿的生理需要是否得到满足有关。

四、简答题

1、什么是儿童心理年龄特征？幼儿心理发展的一般特征有哪些？

2、3~4岁幼儿的心理发展特征是怎样的？

3、5-6岁幼儿的心理发展特征是怎样的？

4、4~5岁幼儿的心理发展特征是怎样的？

五、案例分析题

某幼儿在做手纸和厚布哪个沉得快的小实验中，发现手纸沉得比较快。老师问他原因，他回答：“因为纸吸水快，所以手纸比厚布沉得快。”

（1）请根据材料中该幼儿判断的特点，选择该幼儿大概的年龄段：( )

A．3-4岁

B．4-5岁

C．5~6岁

D．无法确定

（2）说一说处于这一年龄段的幼儿的心理发展特点是怎样的？

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