《中小学公共安全教育读本》教案

《中小学公共安全教育读本》一年级教案

第六课用火安全

教学目的：

1、使学生认识并掌握安全用火标志。

2、在现实生活中注意预防火灾，培养学生的防火意识。

3、学习遇到着火的处置方法。

教学重点：生活中学生的防火意识的培养。

教学难点：遇到着火的处置方法。

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教具准备：一盒火柴

教学过程：

一、导入新课：

教师拿出事先准备好的一盒火柴，问：同学们，谁能告诉老师，这是什么东西它有什么用途知道的请举手。指明学生回答后，教师总结、归纳:火柴；它的用途主要是是点火。

我们在生活中处处需要火，可千万不能在家里乱点火，着了火可不是玩的，无情的大火可能会烧毁物品、房屋，甚至夺走人的生命。所以同学们要知道使用火的安全知识，小心火灾！今天我们一起学习“第六课用火安全”（教师板书题目）

二、新授：

三、课堂检测：

1、请同学们动动脑、动动手，制作三个安全用火的标志牌，并说说应该把它放在什么地方。

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2、秋天树叶落下来了，我们在清理树叶时，是应该放进垃圾箱，还是用火烧了呢请讲一讲你的理由。

四、课堂小结：

这一节课我们大家一起学习了《用火安全》，学习并制作了安全用火标志，以后我们在生活中看到这些标志一定要按照标志要求去做，还学习了预防火灾的知识以及遇到着火我们做样去做，同学们学习特别认真，知识掌握的也很牢固，更重要的是把这些学到的知识用到实际生活中去，不得随身带火柴或打火机等火种;不得随意点火、玩火，禁止在易燃易爆物品处用火;不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，我们小学生要坚持先逃生的原则，确保我们的生命安全。

板书设计:

第六课用火安全

1、安全用火标志

用火禁止标志一般出现在：危险大的部位；重要的场所；发生火灾损失的地方；人员集

中的场所

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禁止用火的标志有：禁止吸烟禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮

2、预防火灾

火炉旁不要放易燃物品—衣服、书籍、纸片、火柴、爆竹等

不要使用液化气

不要玩火柴、打火机；

清理树叶、废纸时，不要点燃，以免引发火灾

野炊之后，及时熄灭火种

3、着火了怎么办

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小火，可以用水、沙子等扑灭；

油着火，千万不要用水去救火；

报警电话：119

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第七课不要轻易相信陌生人教学目的

知识目标：

1.知道社会上有伤害儿童的坏人。

2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

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情感目标：

憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

能力目标：

不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走。

教学重点

1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

教学难点

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憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

教学过程

一、播放故事，导入新课

1．讲故事：《狼和七只小山羊》

当讲到“没过多久，“咚咚咚”，有人敲门。“小山羊乖乖，我是妈妈，我回来了，带来好多好吃的东西。”时，师问：“你们猜七只小山羊是怎么做的呢现在你们就是这七只小山羊，以最快的速度讨论一下，你们会怎样做（把学生分成七人一组，模拟七只小山羊）学生分组讨论并回答

师：同学们都说得很好，用各种方法识破了大灰狼的诡计，没有上当受骗。可是，你们知道吗并不是所有的小朋友都向你们这样警惕，他们很容易就被骗了。曾经发生过这样的一件事情，请看！

2. 播放视频（当丢丢被坏人带上车以后停止播放。）

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师问：你们猜猜会发生什么情况呢

（学生回答）

师追问：我们怎么帮助这个孩子，才能使他不上当受骗呢

板书：不要轻易相信陌生人

二、学习课文，初步明理

过渡语：在我们的生活中也有坏人，怎样才能防止上坏人的当呢

1．学习课文第一部分内容：学会识别陌生人

学生自读课文内容，师领读，分析讲解。

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教师强调：如果你不能确定陌生人是不是坏人，最好不要和他说话。

2．学习课文第二部分内容：不要跟陌生人走

继续播放视频。结合丢丢的故事讲解课文，学习课文内容。

板书：不跟陌生人走

3．学习课文第三部分内容：不吃陌生人的东西

师：有些小朋友很爱吃零食，听到有好吃的东西，就会流下口水，这就给坏人提供了机会，他们会诱使小朋友上当，我们一定要提高警惕，千万不能上当。请看下面内容。

指名读课本第三部分，小组交流，师讲解。

板书：不吃陌生人的东西

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4．学习课文第四部分内容：不和陌生人说话

师：如果你一个人在路上行走，这是走过来一个陌生人向你问路，或者请你去一个你很喜欢的地方玩，你会怎样做呢

生交流讨论，指名发言，

师小结：一定要记住不搭理他，赶快跑到爸爸妈妈身边，或找一个可以信赖的人。

板书：不和陌生人说话

5.学习课文第五部分内容：摆脱陌生人的办法

师：小朋友们，我们一但遇到了陌生人该怎么办呢

生想办法，讨论发言。组织学生表演。

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师总结学生的表演，多用鼓励性的语言。

板书：赶紧离开

学会说“不”

往有人的地方走

不贪小便宜

不告诉他家里的情况

6．教师小结：在日常生活中，与陌生人交往时一定要提高警惕。

板书：提高警惕

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播放儿歌并讲解：不轻信不贪小

遇事情要动脑

提高警惕不上当

安全自护记得牢

三、指导练习，深入明理

1．学生讨论：

举例说说坏人是怎样欺骗儿童。

2．教师小结：

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坏人骗人的手段是多种多样的，要想避免上当受骗，一定要提高警惕。

四、全课总结

我们生活的社会上，是比较复杂的，有好人也有坏人，所以我们与人交往时，一定要有自我保护的意识，要有很高的警惕性，不能随便吃陌生人的东西，不能跟陌生人走，不能给陌生人开门，如果遇到坏人，要想办法保护自己，避免自己受到不必要损失与伤害。

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