永远的蝴蝶

1、小说的主人公是谁？作者是怎么样描写这个主人公的？
2、文中为何反复提到＂蝴蝶＂并以“永远的蝴蝶”为题？
3、赏析句子 （1）她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要教我终身难忘了。
（2）虽然是春天，好像已是深秋了。
4.小说以“雨”开篇，并以“雨”贯串全文，这样写的作用是?
5.小说最后再次描写了樱子“穿着白色的风衣，撑着伞”的特征，并交代了给母亲信的内容，这样写的作用是?
6.开始写“小雨点”溅到眼镜上，之后写“更大的雨点”溅到眼镜上，其作用是?
答案：
1.（1）樱子。（2）用语言描写和外貌描写把樱子的狡黠可爱和乐于助人生动形象的表达出来。
2.因为樱子被车撞后，仿佛像蝴蝶飘落在地面。所以反复提到蝴蝶，并且表达作者永远会把樱子记在心里的感情更深层次。
3.（1）这个简单的动作，却让樱子为我掉进无限深渊，怎么不叫我终身难忘？ （2）春天本是生机黯然、无限美好的。却说它仿佛像枯寂的秋天，凸显作者绝望悲伤的心情。
4.（1）交代“雨”是不幸和灾难的起因；（2）以“雨”为泪水和痛苦的象征；（3）造成笼罩全文的阴冷氛围。
5.（1）使樱子的形象更加鲜明突出；（2）表达了“我”对樱子永不磨灭的爱；（3）照应前文。
6.通过写景来抒情，展现了内心深处的极大痛苦。
7.下列几种说法。与原文不一致的两项是：（de）
a.文中最能表露“我”悔恨心情的一句话是“为什么呢？只带一把雨伞？”
b.“虽然是春天，好像已是深秋了。”这句话表现了“我”失去恋人的痛苦、凄凉、空虚的心境。
c.小说三次写到“站在骑楼下”，作用是显示“我”的思绪的流程和层次。
d.把樱子比喻成蝴蝶有两个原因，一是飞的动作，二是樱子长得像蝴蝶一样的外貌。
e.题目叫“永远的蝴蝶”，就是说蝴蝶是永恒的，我爱蝴蝶，我也爱樱子。