教研组长述职报告范文
教研组长教学工作述职报告7篇
教研组长教学工作述职报告7篇教研组长教学工作述职报告7篇教研组长教学工作述职报告要怎么写呢？光阴的迅速,一眨眼就过去了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候写一份述职报告了。
下面是小编为大家整理的关于教研组长教学工作述职报告，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教研组长教学工作述职报告精选篇1半年来，我在学校各级部门的的正确指导下，恪尽职守，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，此刻将自己半年来在思想、工作方面等方面的状况述职如下。
一、思想学习方面自己在思想和行动上能始终和上级持续一致，提高了自己的思想觉悟和理论修养。
认真学习党纪国法和学校的各项规章制度，总是提前半小时到校，从不迟到、早退、旷课。
二、工作方面1、个人教学工作作为一名毕业班的教师，我能严格执行学校的教学常规，在高效课堂推进年活动中认真上好每一堂课，认真制定教学工作计划，严格制定一轮、二轮和总复习方案，并认真贯彻落实。
充分利用课余时间培养尖子生和帮忙学困生，取得了较好的成效。
尤其是为了准备实验操作考试，在4月份和五月份期间，我和备课组的其他老师一齐牺牲了超多的周末、假日和午休时间，在实验室指导学生进行实验操作。
经过半年的不断努力，顺利完成了毕业班的教学任务。
在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中，我撰写的论文《让学生在探究中成长》均获得一等奖，我设计的科技创新作品《半自动敲打器》获得淄川区科技创新发明二等奖。
同时还参加了淄川区微技能教学论文的评选、淄川区学业水平学科命题比赛和淄川区自制教具比赛，自制教具获得一等奖，同时被推荐参加淄博市第七届自制教具比赛，其它结果还没有公布。
在教学中，我还用心撰写教学日志，本学期共在QQ空间发表日志27篇。
2、教研组工作作为理综教研组长，在学期初认真制定教研组工作计划和实验计划，能组织好本组的教师开展公开课、示范课、青年教师优质课、评课、群众备课等教研活动，落实了实验室的各项管理制度，成功组织了首届科技活动月活动，用心参加了淄川区科技创新活动，组织教研组的老师们参加了淄川区微课程论文的评选活动，以及淄川区研磨课比赛，在揭晓的比赛中均取得了优异成绩。
教研组长述职报告（精选11篇）
教研组长述职报告教研组长述职报告（精选11篇）教研组长述职报告篇120xx学年即将结束，回顾紧张忙碌的一学年，我们文综教研组在学校、教务处的正确领导下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学年的教研组工作。
为使今后的工作扬长避短，让宝贵的经验有效地发挥作用，从而进一步提高教学质量，现将本学年的教研工作述职如下：一、教研组工作的开展1、强化业务学习，转变教师观念。
学年一开始，全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。
教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。
围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点，经常进行相关的理论学习，展开讨论，写出心得体会，提高认识水平，并用以指导教学实践。
每位老师还自学理论文章，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。
外出学习、听课、讲课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习资料与经验。
每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐，全组老师一齐用心热烈探讨，对改善教学水平有很大程度发启示和帮忙。
2、注重青年教师培养，抓好师徒结对活动为了培养新任教师和提高教学潜力较差的教师的教学潜力实行。
跟踪听课。
新教师起初做到听一节上一节，从模仿开始，逐步走出模仿，学会创新。
指导教师经常听新教师的课，在听课中发现问题，及时指导。
新教师及时记下教学后记，认真总结教学得失，不断反思教学，才能提高更快。
老教师以身作则，对青年教师实施“传帮带”，悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课，督促他们完成教学任务，并给予全方位的帮忙，促进青年教师的迅速成长。
师徒结对活动搞得有生有色，在老教师的悉心指导下，加上自身的虚心好学、积极进取，在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的进步。
3、强化教学常规的管理。
本学年能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务。
①坚持一周一次教研活动，落实重点和难点，统一进度和资料，分析反馈学生的想法，开展教学中常见问题征集与解决活动，解决老师们教学中存在的问题。
教研组长述职报告(12篇)
教研组长述职报告（12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研组长述职报告范文（9篇）
教研组长述职报告范文（9篇）教研组长述职报告1各位领导、各位老师：大家好！20XX年，我担任理化组的教研组长，在全组老师的全力支持下，顺利完成了上学期的各项工作，在此，我代表本组的各位老师向支持我们工作的各位领导及全体教职工表示衷心的感谢！接下来我将物理组上学期工作的情况向大家作如下汇报，请多批评指正。
一、加强业务学习，促进专业能力提升上学期每位物理教师都能积极参加校内外组织的各种教研活动，上学期组内共开展大组教研活动16次，备课组内教研活动17次；同时组织组内教师相互走进课堂，开展教学教研相互交流，并且每位老师能够自觉完成学校进行的听课任务；通过学、教、评、研活动的统一开展，每位教师都能认真地反思，相互评价，交流，借鉴，促使教师业务水平的大大提高。
二、团结协作，努力提高教学质量①坚持周前备课，指导组内老师结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。
要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。
②把提高课堂教学质量做为我组教师的重点工作。
我们要求全组教师，不无准备上课，不无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。
注重课堂教学的过程教研与管理，从而达到对教师们的教学情况进行有效的监督和检查，以促进教学质量的提高。
③严把作业质量关。
对于作业的设计、布置、批改，力求做到“精选、精练、精批、精讲”。
作业批改要及时、认真、细致、规范，不错批、漏批。
④努力做好帮差补缺工作。
既要对能力较差的学生进行及时的帮助补缺，同时也要对优秀的、学有余力的学生进行辅导，促使所有学生在原有的基础上得到一定的发展。
三、存在不足①通过每月质量检测，发现我们九年级的及格率、优秀率还有待提高，各班的帮困辅导工作依然艰巨。
②学生物理实验活动开展的少。
虽然本学期在课堂上教师做了不少演示实验，同时在条件具备的情况下必安排分组实验，但对学生分组实验监管不够，如缺少学生实验报告、学生没有及时记录实验问题的习惯等。
教研组长述职报告优秀4篇
教研组长述职报告优秀4篇教研组长述职报告篇一时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。
一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划，立足课堂，以提高教学实效、切实减轻学生课业负担为着力点，切实加强教学管理，深入开展教学研究。
组内成员都能本着“勤学、善思、细研、实干”的准则，积极开展教育教学及教研工作，同时善于在工作中反思不足，针对存在的问题积极改进工作。
已顺利完成了一学期工作，现就以下几方面总结如下：一、创建备课组特色，切实提高教学效率。
数学三个备课组每周集体活动一次。
按照“四定”（定时间、定内容、定地点、定主发言人），“四备”（备课标、备教材、备学生、备方法）展开活动。
为了使备课与研究共生共进，体现“教学即研究”理念，我们以校本研究为契机，采取“一次备课，资源共享，二次备课、彰现个性”的方法，特别重视了在集体备课指导下的个性化备课。
集体备课时，大家针对一个单元或具体的一个内容充分讨论，就教材特点、教学三维目标、教学重难点、必要的学法指导等重要问题达成共识，然后由主讲教师执笔设计出集众人智慧的精品教案，其他成员在根据本班学生实际进行调整性的二次案头备课、开课。
这样，形成了以教研组为核心，备课组为依托，中青年教师为骨干的组合模式，充分发挥团队的合作精神。
集体备课时我们强调了一课三“思”：课前构思，课中运思，课后反思。
“课前构思”就是在课堂实施前要精心设计课堂运作的方案，坚持不构思不进课堂；“课中运思”就是在实施过程要继续进行动态的思考，随时调整原来的方案，注重随机生成的东西；“课后反思”就是实施后，回过来再思考，再评价先前方案的优劣，并及时写下反思。
扎实有效地推进了课堂教学研究，切实提高了课堂教学效率。
二、以课堂教学为主阵地，扎实推进有效教学。
1、不断实践，努力探索有效教学策略。
数学组在教研活动中，深入学习新课程标准，围绕研究专题，通过各种形式、不同层面的课堂教学观摩研讨活动，研究学生的学习心理、学习方式，在课堂教学实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略，努力构建活而不乱、活而有序的新课堂，突出个性化教学，讲求教育科学性，提高学生学习效率，努力培养学生的创新精神和实践能力。
教研组长述职报告【最新4篇】
教研组长述职报告【最新4篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研组长述职报告样本（三篇）
教研组长述职报告样本尊敬的领导和各位老师：大家好！我是XXX学校教研组长XXX。
首先，我感谢学校给予我担任教研组长的机会，并感谢各位老师在过去一年中对我工作的支持和帮助。
一、岗位职责作为教研组长，我深知自己在整个学校教研工作中的重要性和责任。
在过去一年中，我按照学校的要求，积极履行职责，主要包括以下几个方面：1. 组织制定教研计划：我认真组织教研组成员制定每学期的教研计划，确保每个教研活动有明确的目标和任务，并根据实际情况进行合理调整。
2. 指导教研组成员开展教学研究：我定期组织教研组成员开展教学研究，包括教学观摩、教学讲座、课题研究等，并提供必要的指导和支持。
3. 促进信息共享和交流：我鼓励教研组成员进行教学经验和教研成果的分享，为大家提供一个交流学习的平台，推动教研工作的不断进步。
4. 解决教学问题和困难：我及时与教研组成员沟通，了解教学过程中的问题和困难，积极寻找解决方案，并提供必要的支持和帮助。
二、工作亮点在过去一年中，我在教研工作中取得了一些亮点和成绩。
主要体现在以下几个方面：1. 教研活动的组织和开展：我认真组织了多次教研活动，包括教学观摩、教学讲座等。
通过这些活动，老师们相互借鉴，共同提高，教师的教学水平得到了有效提升。
2. 教研成果的产出：我鼓励教研组成员开展课题研究，取得了一定的成果。
有多位老师在区域教学研究中心的课题中获得了优秀成果，极大地推动了学校的教学改革。
3. 课程建设的推进：我与教研组成员共同努力，深入参与了学校课程建设工作，组织了多次集体备课和教学研讨会，提高了课程教学质量。
4. 学校教研氛围的形成：我积极推动教研活动的开展，架设了学校教研平台，鼓励各位老师主动参与。
现在教师们参与教研活动的热情高涨，学校教研氛围得到了有效形成。
三、不足之处和改进意见在过去一年的工作中，我也存在一些不足之处，主要体现在以下几个方面：1. 组织计划不够具体：在制定教研计划时，有时候计划比较笼统，缺乏细化，给教研组成员的工作开展带来一定的困扰。
教研组长个人述职报告范文【8篇】
教研组长个人述职报告范文【8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研组长述职报告（3篇）
教研组长述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX学校的教研组长，今天非常荣幸能够向大家汇报过去一年来教研组工作的情况和取得的成绩。
一、工作概述过去一年，教研组按照学校的教育教学要求，充分发挥教研组作为教育教学的实施者和推动者的作用，围绕提高教师的教育教学能力和学生的学习效果，开展了一系列的教研活动。
我们注重理论与实践相结合，坚持问题导向，以解决教学中的实际问题为出发点，不断探索教育教学改革的新路径。
二、工作重点及成果1. 制定教研计划，明确工作重点根据学校的教育教学工作要求，我们制定了一系列教研计划，明确了工作重点和目标。
我们注重抓住教育教学中的痛点和难点，制定了相关的教研课题，以推动教育教学的改革创新。
2. 强化教师培训和交流我们组织了一系列的教师培训和交流活动，提高了教师的专业能力和教学水平。
通过组织教研会议、讲座、观摩课等形式，提升教师的专业知识和教学技能。
此外，我们还积极组织教师参加校内外的培训班和学术研讨会，扩大了教师的专业视野。
3. 推进教学研究教学研究是教研组的核心工作，我们注重教学研究的深度和广度，不断推动教学研究的深入开展。
我们组织了一些重点课题的教学研究，提出了一些创新的教学方法和策略。
同时，我们通过教学反思和教师互助小组等方式，促进了教师之间的教学研究和经验分享。
4. 落实学科竞赛活动学科竞赛是提高学生学习兴趣和学科素养的重要途径，我们积极参与学科竞赛活动，组织学生参赛并取得了一定的成绩。
同时，我们也注重对学科竞赛的总结和分析，在实践中不断探索学科竞赛的有效方式。
三、存在的问题及改进措施1. 教研活动的宣传不够到位由于教研活动的宣传不够到位，导致较少的教师参与到教研活动中。
未能充分发挥教研组对教育教学的引领和推动作用。
改进措施：加强教研活动的宣传，明确教研的目的和意义，增加教师参与教研活动的积极性。
2. 教师培训不够系统和持续虽然我们组织了一系列的教师培训活动，但培训的内容和形式还不够系统和持续。
教研组长个人述职报告范文10篇
教研组长个人述职报告范文10篇实篇一开学初，为了保证教研组计划实施的可行性，我们教研组老师都认真学习了教导处的教学计划，对教研组计划的制定提出了自己的见解，在充分的讨论之下制定了教研组计划，并努力按照制定的计划去做。
平时，认真上好每一堂课，努力提高课堂教学效率。
教研组长述职报告篇二各位领导、各位同仁：大家好！在悄然间把握时光，在忙碌中追寻自我，在常态下努力探索，这是我对20xx 年度工作的自我评价。
一年来，我恪尽职守，尽心尽力做好本岗位工作。
协助校长做好份内之事、学校的文书。
.与收、四期《鲍小报》的编辑出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教研日的策划与引领等，我均会有序地组织，妥当地实施。
在校办主任这似乎与你们关系不大的岗位上，我乐着，也忙着。
我要在常态中彰显自我价值——那就是我常问常思，我应该是一名服务者，服务是职能！一年来，在自我教育教学的实践中，我始终如一，坚持着，实践着，收获着。
我认真参加校、学区、市、省教改实践活动，内外兼收，并抽空阅读理论书籍，有效填充了自我专业知识，为更好的从教、执教丰厚自我底蕴。
在探索轻松而又愉悦的教育人生路上，我痛并快乐着。
一年来，我作为学区语文教研组长，全身心地投入工作，满腔热情地组织了6次专题研讨活动。
我用我的心去探索着语文这门学科，努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。
一年来，我在教育教学耕耘、开垦的路上，收获着自己的喜悦。
先后获得瑞安市农村小学教学设计、优质课评比一等奖；20xx年度案例评比一等奖；温州市听课反思评比一等奖；瑞安市命题比赛一等奖……老师们，我知道这一切的取得，背后有咱们全体老师对我的支持，有我们坚强的。
体支撑。
因而，我总时时怀着一颗感恩的`心！在我看不清自己不足之时，在我面对挫折与困难的时候，感谢你们有一颗。
与宽容的心！你们的支持，将陪伴我在常态下更好地追求与探索！谢谢各位！教研组长述职报告篇三三年过去了。
回想三年前，我是怀着敬重的心情踏入这个受人仰慕的学校的。
教研组长个人述职报告11篇
教研组长个人述职报告11篇
教研组长个人述职报告1：
尊敬的领导和各位老师们：
大家好！我是XX学校的教研组长XX。
很荣幸能够在这个平台上向大家汇报我这一年来的工作情况。
首先，我想就过去一年教研组的工作进行总结和回顾。
过去一年，教研组不断加强了教师队伍建设，注重提高教师教学能力。
我们组织了多次教学研讨会，各位老师积极参与，相互交流和学习，取得了显著的效果。
同时，我们还安排了定期的观摩课活动，使老师们能够相互启发和借鉴。
这些举措极大地推动了教师专业发展，提高了教学质量。
其次，教研组还注重课程改革和教材研发工作。
我们结合学校的实际情况，针对新课标的要求，制定了课程改革方案，并开展了相关的教材研发工作。
我们认真研究新教材，提出了一些改进意见，并与教材编写部门积极沟通，使我们的教材更加符合教学实际。
此外，教研组还积极参与了学校的各项教学活动，并组织了一些特色的教学比赛和竞赛，提高了教师和学生的创新思维和实践能力。
我们还与其他学校进行交流合作，取得了一些合作项目和成果。
这些活动和合作不仅丰富了教师的教学经验，也为学生提供了更加广阔的学习平台。
在今后的工作中，教研组将继续加强教师队伍建设，推动课程改革和教材研发工作，提高教师教学水平。
同时，还将进一步拓宽教研组的影响力和合作范围，与更多的学校和单位开展深入的交流合作。
最后，感谢领导的支持和老师们的配合，让我们的教研工作取得了一定的成绩。
我相信，在大家的共同努力下，我们的教研组工作会取得更好的发展和进步。
谢谢大家！。
教研组长述职报告优秀7篇
教研组长述职报告优秀7篇述职报告的写作首要目的是总结员工在特定时间段内的职业表现，在述职报告中，我们应该突出重点，突显自身在工作中的特长和优势，以下是作者精心为您推荐的教研组长述职报告优秀7篇，供大家参考。
教研组长述职报告篇1光阴似箭，岁月如梭，新的一年又开始了。
过去的一年，我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师密切配合下顺利开展着工作，虽不能说轰轰烈烈，但也算踏踏实实。
一学年来，我本身也在教研组工作的开展中做了一些事情，取得了一定的成效，同时也存在着诸多的不足，有待于进一步完善。
具体如下：一、具体的工作及成效1认真抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考查）的管理，配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的命题、教案设计及上课情况，及时反馈，切实提高课堂教学效率。
及时了解本学科的教学成绩，对薄弱班级进行认真分析，查找原因，帮助提高。
2组织公开课教学，开展听课和评课活动，积极配合学校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课，特别是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师，我们组织了本组有经验、负责任的老师进行了集体听课和个别指导，取得一定的鞭策效果，对于提高教师的业务水平也起到了一定的作用。
3积极开展教学科研，用教育科学指导教学，一年来，我们在学校教务处、教研室的倡导下，先后开展了“课堂教学的有效性”、“学生理科思维的培养” 、“细化课堂教学环节的探讨” 以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论，我本人也安排了具体的发言；同时，虽然我本人任教的是初一年段，但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动，特别在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深入的探讨，特别是在晋江市质检前，我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专题讲座，讲座的内容包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价报告”等，取得了一定的效果。
教研组长述职报告优秀9篇
教研组长述职报告优秀9篇教研组长述职报告篇一时光荏苒，岁月如歌，不经意间20xx年已经到来。
回顾刚刚过去的20xx年，对于我来说是一如既往的一年，也是不平凡的一年，作为学校的艺体组长，在工作中，我认真履行岗位职责，注重发挥表率作用，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，在辛勤的耕耘中收获成功的喜悦，在愉悦的工作中展现自身的价值。
现总结如下：一、静心学习，夯实理论底蕴作为一名教师，我越来越感觉到学习的重要性，而真正的学习，必须要远离世事纷扰，摒弃浮躁心理，要静下心来，沉入书中，慢慢地读，细细地品，才能真正起到学有所用。
平时能认真学习D的教育方针，学习邓小平教育理论，积极拥护D的基本路线，忠诚D 的教育事业，主动参加学习实践活动，能自觉查找自身不足并提出整改措施，力争在本职工作争先创优，改革创新，使自己具备更高的思想水平和精神境界，不断提高自己的工作水平和业务能力。
同时利用业余时间，我尽量地去阅读一些教育教学理论杂志和专著，我自己订阅了《教师报》、《体育教学》及《中国学校体育》等等，我是每期必读。
为了提高自己的理论素养和专业知识水平，我还精心研读了《夏山学校》等教育教学专著，努力提高自身的教育理论素养，提高自己的。
理论水平。
利用业余时间，我还认真研读了《狼图腾》《六祖坛经》等著作，扩大自己的知识面，提升认知水平和思想高度。
另外，凡是区市级其他学校开展的教研活动，安排到我的我都尽量积极参加，认真地投入学习，很好地吸纳借鉴，珍惜每一次学习的机会，可以说，一次学习一次收获更是一次提高。
学习，已经和自己的工作、生活融为一体，也已经成为自己的一种工作习惯，一种生活方式，伴随其中的是我对新课程理念的深入理解和深层感悟，它必将促使我的教学研究更有深度，认识更为丰富，生命更加多彩。
二、潜心研究，提高科研水平对待教育教学工作，可以说我是尽心尽力、勤奋踏实地做好，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，兢兢业业并努力探究、勇于创新。
平时我能深入钻研教材，精心备课，认真准备并努力上好每一节课。
教研组长述职报告范文精选八篇
教研组长述职报告范文(精选八篇)【篇5】教研组长述职报告三年前，我因在小学的办学理念之先进，教研氛围之浓郁，毅然来到陶邓二中应聘任教，转眼间已有三个年头了。
过去的这三年，我觉得无论对于学校，还是个体都具有里程碑意义。
经过三年的孕育，首届初中毕业生以市第一名的好成绩赢得了开门红，学校为此得到了社会各界的认可。
就个人而言，作为首次辉煌的参与者和见证人，我深感自豪。
回顾三年走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。
当初来到这个学校，校领导让我负责教导处工作，上一个班语文，并兼任语文教研组长。
当时学校还有同一条线的7位教研组长。
面对这种全新的管理模式和陌生的初中教学，我深感自己肩上的担子，只觉得压力很大，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。
所以，一开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势。
为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：一、努力成为优秀教师。
当时陶邓二中需要管理者，但更需要优秀师资。
更何况应聘来校任教的老师都很优秀，要想在起初的磨合期被同行认可、学生接纳、家长信任、领导放心，首先必须加强自身的师德修养，提升业务素质，因此，三年来我始终要求自己做到以下几点：1、完善师德。
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
在工作中，我告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生，“没有爱就没有教育”，我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，刚刚毕业的67班在年级里以调皮学生聚集而出名，我教他们三年，能包容他们的无知，宽容他们的过错，甚至还能忍让有些学生的“挑衅”，对班上的单亲学生还特别给予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。
教研组组长述职报告6篇
教研组组长述职报告6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研组长述职报告优质（3篇）
教研组长述职报告优质尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校XXX教研组的组长，在过去的一年里，我有幸担任教研组长一职，并带领教研组取得了一些显著的成绩。
在此，我向大家汇报一下过去一年来的工作情况和成果。
一、工作情况1.组织会议：我积极组织召开了教研组例会，共计召开10次。
会议内容围绕教学方法、优质课例、教学资源等方面进行了深入的研讨和交流，促进了教师间的互相学习和资源共享。
2.教学指导：我在日常工作中积极向组员提供教学指导和帮助，及时解答教学中遇到的问题，指导教师们合理安排课程，提高课堂教学质量。
3.教学研讨：我组织了多次教学研讨活动，邀请学校其他教研组的老师和专家参与，与他们共同探讨教学方法和教学内容，相互借鉴经验，提高教学水平。
4.教研成果：教研组在我担任组长期间取得了一些教研成果，包括优质课的编写、教材研究、教学方法改革等。
其中，有两位教师的优秀课程入选市级优质课程库，受到了学校和相关部门的表彰。
二、取得的成绩1.教研成果的提升：在我担任组长期间，我组成功组织了3次优质课展示活动，展示了教师们的优秀课程，提高了教育教学质量，也增强了教师的荣誉感和成就感。
2.教师教学水平的提高：通过教研活动和指导，我组教师的教学水平得到了明显提高。
在学生学业考试中，我组的平均分提高了10个百分点，超过了学校的平均水平。
3.团队凝聚力的增强：我组成员间的相互合作和交流得到了加强，团队凝聚力明显增强。
大家共同努力，共同进步，形成了良好的工作氛围。
4.融入学校教学改革中：我组积极融入学校的教学改革中，参与了学校的教学研讨会和培训，积极开展校际交流，取得了一些交流成果，为学校的教学改革贡献了力量。
三、存在的问题和对策1.组内交流不足：由于教师的工作繁忙，大家的交流时间有限，导致组内交流不够充分。
我打算在下一年度加强组内交流，增加组员间的互动和交流机会。
2.教师资源不均衡：由于教研组人员结构的问题，我们组内部分学科的教师资源相对不足。
教学教研组长述职报告（通用15篇）
教学教研组长述职报告教学教研组长述职报告（通用15篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，不妨坐下来好好写写述职报告吧！我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编精心整理的教学教研组长述职报告（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教学教研组长述职报告1分管学校教研工作的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升只有依靠大家艰辛的努力才能换来丰硕的成果。
今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习，完善自我教书人也应是读书人。
随着课改的推进，学校教研工作的不断深入，让我越发感受到如果教研员的专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应该是每日的必修课。
第一点夯实业务功底。
学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。
分管教研工作，我认为帮助教师上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。
为此我有时间就认真学习各科课标，阅读教材，分析教参，利用一切时间与教师一起研究学习。
外面的课堂教学很精彩，外面的各有风格。
只要有机会，我就会与老师一起去听讲课，边听边对照自己做法的优缺点。
每次外出学习，随带U盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，做到每个学期听课量都不少于60节，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。
我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。
对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。
与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。
经常阅读《辽宁教育》、《小学数学教育》、《中小学教育教学管理细则》、《小学语文教学研究》等，不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。
教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里。
教研组长的述职报告范文(5篇)
教研组长的述职报告范文〔精选5篇〕教研组长的述职报告范文〔精选5篇〕教研组长的述职报告1本学期承蒙领导的信任，我被继续任命为一年级语文组组长，回忆自己一学期集体备课工作，我觉得很辛苦，但感触更多的，那么是感动。
这种感动自于我们一年级语文学科组四位成员的团结一心，来自于她们对我工作不遗余力的支持。
友爱产生动力，团结就是力量。
我们虽然在教龄、性格上各不一样，但都有着共同的特点，那就是热情好学，工作认真，热爱学生。
对学生的热爱和对工作的热情让全组老师感到我们因工作而美丽着，因合作而快乐着，充分感到了来自年级组的温暖。
在这里，我也根据这学期的备课教研工作，将这学期的“二三二”集体备课形式进展述职。
一、学新课程要求我们语文教学必需要以促进学生的个性开展为重点，改变传统的教学形式，转换师生角色，构建动态生成的教学形态。
一年级是起始年段，如何让一年级的孩子喜欢语文学习，养成良好的学习习惯，成为本学期的一个教研重点。
因此在每次教研活动中我们都留一定的时间来学习理论，我们认真研读了《语文课程标准》，在识字、阅读教学、口语交际、写话等方面组织了实在有效的学习交流研讨活动。
平时，我们有较强的资共享意识，通过共同学习互相交流，用先进的教育理念来支撑和深化教学改革，转变了教育教学思想，使大家对新课改的认识有了很大的进步。
我们组的郑培老师和侯聪老师在在外出学习后，又及时的把自己学到的先进理念和教学方法，在组内进展了交流汇报，让我们从中找到了自已的缺乏和差距，同时也明确了我们努力的方向。
二、实开学初，为了保证教研组方案施行的可行性，我们教研组老师都认真学习了教诲处的教学方案，对教研组方案的制定提出了自己的见解，在充分的讨论之下制定了教研组方案，并努力按照制定的方案去做。
平时，认真上好每一堂课，努力进步课堂教学效率。
〔一〕课堂1、接触文本〔1〕在教学中，我们要求每位老师重视借助拼音这一拐棍指导学生进展双行阅读。
要指导学生学会词儿连读，认清句中的标点，学会正确地停顿，把课文读准，读通，读仔细。
优秀教研组长述职报告（通用16篇）
优秀教研组长述职报告优秀教研组长述职报告（通用16篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候认真地写一份述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢？以下是小编精心整理的优秀教研组长述职报告（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀教研组长述职报告1为我校今后开展校本教研活动指明了方向，成为了我们今后进行校本教学研究的一盏明灯。
下面将参加此次校本教研研讨活动的体会汇报如下：一、注重集体教研的作用。
坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校和教师的作用，特别注重了集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。
在此次活动中，就突出显示了集体教研的作用。
第一，教师先讲课，接着开展集体教研活动，对本节课中出现的问题加以分析，提出改进意见。
从中不难看出，集体教研发挥了巨大作用。
二、多媒体教学深入课堂，优化教学环境。
本节课中运用了多媒体教学手段，利用多媒体课件辅助教学，收到了良好的效果。
每一步设计的都是那么入情入理，可见，教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。
随着多媒体课件的制作与应用，给课堂教学带来了生机与活力，教学手段更新颖，课堂气氛更活跃。
多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高，主动获取知识的意识提高了，课堂教学的质量也大大提高。
更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前，起到了事半功倍的效果。
三、重视课后教学反思。
随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。
教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程。
此次活动中，就注重了授课教师的课后反思，区教研室陈春芳老师对今后教师的课后教学反思还提出了具体的要求，要从课堂教学的具体问题出发，既要谈自己在教学中的优点，又要反思教学中的不足，并对具体问题阐述解决的办法。
教研组长述职报告模板（3篇）
教研组长述职报告模板【报告日期】：尊敬的领导：我作为教研组长，在过去一年的工作中，我积极履行职责，全力推动教研组的发展，取得了一定的成绩。
现向领导汇报我过去一年的工作情况，特此撰写述职报告，希望能够得到领导的认可和指导。
一、工作概述在过去一年中，我积极带领教研组开展工作，主要的工作内容包括：1.教研组织与管理：负责组织教研组的日常工作，包括召开会议、制定工作计划、分配任务等，并及时向领导汇报教研组的工作情况和进展。
2.教学改革与实践：积极参与学校的教学改革，研究并推动新教育理念和教学方法的落地实施。
同时，组织教研组成员参加各类教育培训和学术交流活动，不断提高教师的教学水平。
3.教材选编与评审：参与学校教材的选编与评审工作，确保教材的合理性和针对性，提高教材的质量，使其更好地适合学生的学习需求。
4.课程资源建设：组织教研组成员共同制作和整理教材、教案、课件等教学资源，为教师提供更为丰富和优质的教学素材，促进教学效果的提高。
5.教研成果展示：定期组织教研成果展示活动，让教师们分享自己的教学经验和教学成果，以此激发教师们的教学热情和创新能力。
二、工作亮点在过去一年的工作中，我个人和教研组取得了以下亮点：1.组织了一系列的教研活动，包括教学观摩、教学交流、教学评课等，提高了教师的教学能力和教学水平。
2.积极引导教师参与教育培训和学术交流活动，扩大了教师的专业知识和教学理念。
3.组织教师参加了校内外教研项目，取得了一些教学研究成果，提高了学校的整体教学水平。
4.建立了一套完善的教育教学资源库，为教师提供了更加丰富和优质的教学资源，提高了教学效果。
5.推动了学校的教学改革，推广了“探究性学习”、“合作学习”等新教学方法，提高了学生的学习兴趣和学习效果。
三、存在的问题和不足在工作中，我也存在一些问题和不足之处，主要表现在以下几个方面：1.时间安排不合理：在工作中，有时会出现时间安排不合理的情况，导致工作进展缓慢或者工作质量不高。
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教研组长述职报告范文导读：本文教研组长述职报告范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】时光荏苒，岁月如歌，不经意间2019年已经到来。
回顾刚刚过去的2019年，对于我来说是一如既往的一年，也是不平凡的一年，作为学校的艺体组长，在工作中，我认真履行岗位职责，注重发挥表率作用，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，在辛勤的耕耘中收获成功的喜悦，在愉悦的工作中展现自身的价值。
现总结如下：一、静心学习，夯实理论底蕴作为一名教师，我越来越感觉到学习的重要性，而真正的学习，务必要远离世事纷扰，摒弃浮躁心理，要静下心来，沉入书中，慢慢地读，细细地品，才能真正起到学有所用。
平时能认真学习党的教育方针，学习*教育理论，用心拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，主动参加学习实践活动，能自觉查找自身不足并提出整改措施，力争在本职工作争先创优，改革创新，使自己具备更高的思想水平和精神境界，不断提高自己的工作水平和业务潜力。
同时利用业余时间，我尽量地去阅读一些教育教学理论杂志和专着，我自己订阅了《教师报》、《体育教学》及《中国学校体育》等等，我是每期必读。
为了提高自己的理论素养和专业知识水平，我还精心研读了《夏山学校》等教育教学专着，努力提高自身的教育理论素养，提高自己的理论水平。
利用业余时间，我还认真研读了《狼图腾》《六祖坛经》等著作，扩大自己的知识面，提升认知水平和思想高度。
另外，凡是区市级其他学校开展的教研活动，安排到我的我都尽量用心参加，认真地投入学习，很好地吸纳借鉴，珍惜每一次学习的机会，能够说，一次学习一次收获更是一次提高。
学习，已经和自己的工作、生活融为一体，也已经成为自己的一种工作习惯，一种生活方式，伴随其中的是我对新课程理念的深入理解和深层感悟，它必将促使我的教学研究更有深度，认识更为丰富，生命更加多彩。
二、潜心研究，提高科研水平对待教育教学工作，能够说我是尽心尽力、勤奋踏实地做好，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，兢兢业业并努力探究、勇于创新。
平时我能深入钻研教材，精心备课，认真准备并努力上好每一节课。
在备课时，不仅仅备教材，还备学生，尽量让学生在有限的时间里学会更多的知识。
随着新课程改革的不断深入，我区推行高效课堂的模式改革，我也大胆的在课堂中引进新思路新方法，尝试实行“先学后教、自主学习”和“运动训练比赛进课堂”的课堂教学模式及相应的研究，在教育教学中大胆的探索和实践，激发学生的学习热情，让兴趣成为学生的老师，调动学生学习的用心主动性，享受快乐学习的愉悦境界。
为不断提高教学研究潜力，我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升，深入进行课题研究，每年的个人课题被市区教科室立项。
今年的个人课题《小学高年级段在排球校本课程实施中引用“雏鹰争章”评价机制的行动研究》获市级立项，所写论文《让玩进行到底》获省级二等奖；所写论文《武动精彩》获市级三等奖；所写教学案例《小学武术操教学实录及反思》获区级一等奖。
三、精心管理，增强工作潜力今年我仍然负责学校体卫艺工作。
工作中，我能时刻牢记自己肩负的职责，以强烈的事业心、高度的职责心抓好学校的艺体教育工作，重过程，开展活动，讲究实效，确保学校的教育教学工作落实到位，圆满完成。
今年我校的体卫艺工作有了长足的进步，我校传统特色体育项目狮子舞再次被认定为南京市艺术活动中心，江宁区特色才艺大赛我校狮子舞获一等奖，区乒乓球团体二等奖、太极拳学生比赛二等奖、教师个人比赛我取得了三等奖的名次。
排球在南京市获第四名的成绩。
学校卫生工作在全区中小学（包含高中）排行第八，成功代表区理解了南京市的卫生督察。
成绩的取得与细致的工作是分不开的。
四、热心教研，发挥示范作用作为学科带头人，作为行政，我明白自己肩负着为其他教师引领的重任，能够使其他教师获得专业成长，取得成功，我责无旁贷，并乐此不疲。
力争透过自己辛勤的付出，充分做好示范带头作用，带动学校更多的老师充满热情地投入到自己的工作，投入到教育教学研究中去，营造一种“比、学、赶、帮、超”的用心上进的工作氛围，爱自己的学生，爱自己的工作，从而促进学校、学科各项工作的开展因此，我用心参加学校的每一次教研活动，尽量不分学科，不分年级。
每次听完课（尤其是体育课），我都能及时地和教师沟通交流，说出自己的看法和想法，帮忙他们总结课堂教学中的得失，促进他们课堂教学水平的提升，一年来，我深入课堂听课达37节。
同时我每个学期都至少上一节校级公开课，和教师共同探讨一些教育教学话题。
对于自己帮带的年轻教师，我也能经常地和他们共同备课，相互听课，并结合具体课例深入探讨，以求共同提高，共同进步。
另外，对于有公开课任务或赛课任务的教师，我都能帮忙出谋划策，共同修订教案，共同研究，反复试教，反复磨课，以期取得理想成绩，同时促进他们更快更好地发展。
五、存在问题和努力方向：从总结和反思中，我清醒地看到自己所存在的问题和今后努力的方向：1.管理潜力有待提高，要不断研究和揣摩管理的艺术，个性是体育组老教师多的现象，要深入他们的心灵，加大沟通建立共识。
要不断提高理论素养和管理水平，提高自身综合素质，使今后的工作更得心应手。
2.重视学校特色建设，尤其是重视对学校“排球”特色和“狮子舞”特色的内涵再挖掘、再提炼，树立品牌意识，加大青年教师的培养，推荐学校给年轻教师搭建平台，敢于压担子，引领青年教师又快又好的成长，这也是促进学校发展的重要举措。
3.在艺体工作思路创新上下功夫，尤其是学校体育工作要加强。
当前的现状是很多青年教师的火气都不够，怎能影响我们的学生对“阳光”的向往。
推荐学校对教师观念加以革命，建立体育活动、早操是学校一日之大典的观念，是学校精气神的具体表现。
具体能够对早操、阳光活动加以考核，真刀真枪的操作。
同时加大学校阳光体育活动和特色体育训练比赛的研究和开展，让学生能够心理阳光、健康成长，促进学生发展。
4.进一步加强个人专业水平的提高，尤其是增强教育教学理论素养，促进自己能再上新台阶，提高自己的科研潜力和写作水平，能够往更高层次发展。
回顾19年来的工作，虽没有取得什么骄人的业绩，但是感到既充实又实在，内心充盈着愉悦和欢欣。
今后将在领导和老师们的倾情关注与大力支持下，以这天的工作成绩为起点，一如既往，奋力争先，在各方面做好引领，不断地提高自我，完善自我！【篇二】隆冬季节，我们结束了一学期的紧张工作。
在学校的高度重视下，在教务处的直接领导下，在教研组长的具体安排下，在各位教师的共同努力下，我们历史教研组圆满完成了各项工作任务，现综述如下：一、作为教研组长，能够认真履行自己的职责。
在学校和教务主任的领导下，负责本组的思想、业务等工作，严格执行课程标准和教学计划；结合本学科的实际，制订教研组工作计划，并组织实施，做好学期工作总结；加强教学研究，落实好教研课题；加强教学改革，用心开展教研活动，组织教师相互听课、评课，开展教研专题活动，总结交流经验，提高课堂教学效果；组织业务学习，指导和帮忙教师不断改善教学方法，用心向教务处反馈本组的教学信息；认真落实教学常规，保证正常教学秩序。
二、组内教师工作状况：1、缺、代课状况：在没有特殊状况下，我组教师很少请假、耽误课，即使有了个别缺课状况出现，我们也能及时组织教师进行代课或窜好课，不允许出现空堂。
2、出、缺勤状况：我组教师出勤状况良好，人人早来晚走，几乎没有迟到、早退现象，上课也及时，上课期间从不接打手机，也没有无故缺勤现象。
3、教研活动状况：搞好教研活动能够成为教学工作的最重要的推动力，因此，在抓好教学中心工作的同时，我组也紧抓教研工作。
本学期，我们仍然是按单双周进行群众备课和教研活动。
群众备课每人主讲一次，全组参与讨论定夺，然后进行组内听、评课活动，再交流经验，互相取长补短，共同提高；教研活动由教研组长定出教研课题，大家坐在一齐进行研讨，拿出一个方案，并做好活动记录。
4、初一、初二新课标的实施状况：初一、初二的新课标实施工作进展顺利，效果良好。
初一、初二教师能够认识到初中历史课的重要好处，和实施新课标的必要性，为此，他们全面了解新课标，不断更新观念，理解新理念，面向全体学生，以学生为主体，用心实现“知识与潜力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。
以唯物史观和科学的教育理论为指导，设计灵活多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动理解、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间，培养学生正确的历史观，进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题，加深对祖国的热爱和对世界的了解，从历史中汲取智慧，养成现代公民应具备的人文素养，以应对新世纪的挑战！5、承担学校各项工作的状况：我组教师不但能完成本职教学工作，而且还能支持和承担学校其他方面的工作，对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。
三、毕业班工作状况：今年，初三历史任课教师仍是三人，应对挑战，应对压力，我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神，以及群策群力、团结协作的传统，全力以赴带好毕业班。
我们精心备课，精心选题，查找资料，交流探讨，积累和总结经验，做好强化训练，以确保教学效果和升学成绩。
对于期望生，我们是严格把关，时刻关注他们的学习状态和学习状况，指导他们多作题，熟练掌握解题方法，摸清解题思路，提高历史学科潜力。
同时，监督、检查要紧紧跟上。
对于中边缘生，也是鼓励加督促和指导，进行正反两方面教育，使他们尽快由边缘生转化为期望生。
在最后的阶段，既要让学生有紧迫感，不能有丝毫的放松，又要让他们充满期望，有足够的信心和勇气去迎接中考。
也就是说，既要进行潜力训练，又要进行心理方面的指导。
让学生们带者良好的状态走进考场。
本学期，我们全组同志在工作中表现用心、主动，工作十分努力，但这并不能说我们的工作十全十美，但我们有信心和决心改善不足，克服缺点，不断完善，使我们的工作再上新台阶！【篇三】一年半前，我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的情绪理解了数学教研组长一职，担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。
下面我主要汇报四个方面的工作。
一、关于教研组的建设在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐构成了以下三方面的共识：(1)群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变数学组的形象。
如果我们是薄[由整理]弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。
(2)服务意识：师德建设的的标准主要体此刻教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。
做老师是辛苦的，做数学老师更苦，赋予的职责也更大。
作为数学教师就决定了你就应做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“数学人”。