青少版新概念1教案AUnit2

Unit 2 What is it?

课题：What is it?

教学目的：

1.学会问答"What is it/this/that? It's..."。

2.掌握出几种物品几种颜色，学会怎么描述物品。

教具准备：教师准备DVD光盘或磁带、单词卡片、教学图片。

教学手段：运用电视机、DVD放映机、录音机、白板辅助教学。

重难点句型：

1 What is this / that ?This is/That is/It is a hat/an umbrella.

2 It is a red umbrella.

3 Whose is it? It's Robert's.

4 What color is it? It's green.

教学过程：

1.Warm-Up 师生打招呼，回顾上节课内容，检查并帮助学生修正作业。

2.Presentation

展示画有帽子、雨伞、钥匙的卡片，请学生说出它们的颜色及中文名称，然后学习新单词，此节课需要学生能指着物品说出It's a green hat/a red umbrella/a silver key.等。接下来结合视听DVD光盘，学习"What is it/this/that?It's..."的表达。

3.Practice

①教师让孩子脚板对脚板坐在地板上，构成一架梯子，然后每两个孩子可以得到一张生词卡。

②复习生词：教师先读生词，孩子听到自己的生词举起手中的卡。

③教师讲一个故事，故事中必须包含有这一生词，如果孩子在故事中听到此词，就站起来去“爬”梯子，谁第一个完成并回到原来的位置，谁可以得到奖励。

4.小结，布置作业。

教学反思：

1 上课尽量使用英语交流，让学生在反复听反复理解的过程中掌握上课常用语。

2 趣味性游戏能比较容易集中学生注意力。

Lesson3：课文及知识点讲解

1. This is good. good 反义词bad very good 非常好词组：be good at 擅长。。。。

句型转换Is this good？Yes,it is. No,it isn’t.

2.It’s a wheel. 复数形式wheels [z] It’s a wheel.(就划线部分提问) What is it?

3.It is a green hat. 同意句The hat is green. The hat is green. (就划线部分提问) What colour is the hat?

4.It’s a red flower. 扩充sunflower太阳花，向日葵

5.It is a red umbrella. umbrella雨伞an umbrella 一把雨伞本单元重点语法（讲解a ,an,the用法）

6.That is a grey bird. 句型转换Is that a grey bird ？Yes,it is. No,it isn’t. That isn’t a grey bird.

1)That is a bird. (就划线部分提问) What is that? 2)That is a grey bird. (就划线部分提问) What is that?

that —单数指示代词，指代在时间和空间上有一定距离的事物。

1、当指物时

this指近物，that指远物，it没有远近之分。

在回答this和that作主语的疑问句时，常用it 代替this和that。

陈述在一起的两样东西时，应先说this，后说that。

2、当指人时

在交际中，介绍某人时，用this或that，而不用it。回答在特殊疑问句中作主语指“人”的this或that时，答语仍用this或that，不用it。在电话用语中，“我”和“你”，不用I和you，而用this和that，此时的this，that可以用it代替。This is无缩略形式。

grey/gray第一种拼写方法通常用于英式英语中；第二种拼写方法通常用于美式英语中，两种写法都正确。

7.It’s a key. the key( to )the door 门的钥匙

8.It’s a silver key. silver银色的（颜色放在名词前，五颜六色真鲜艳）句型转换练习

9.Right 正确的You’re right.你是对的反义词wrong You’re wrong..你错了

10.chair. It’s a chair. （对划线部分提问）What is it? on the chair . chairman ,主席

11.table, Is it a table? Yes,it is. No it isn’t. 注意table 与desk区别。table有抽屉，desk没抽屉

12.数字1—16英文拼写

Lesson4：课文及知识点讲解

1.bicycle/bike —意思是相同的，但拼写不一样。前者书面化一些，后者口语化一些。

What is this? This is a bicycle. by bicycle/bike I go to school by bicycle/bike.

扩充：He goes to work ( on) his bicycle.

2.colour / color —意思一样，但拼写不同。前者英式，后者美式。

What colour —疑问词，引导的特殊疑问句式用于询问颜色。What colour is Robert’s bicycle?

Robert’s / Lucy’s —’s表示所有格

3. white. That is Lucy’s white hat. White elephant昂贵而无用的东西；华而不实的东西/累赘物

4.a/an+单数名词（不定冠词）a用于辅音前，an用于元音前。（元音、辅音指的是音标）

5.black. black and blue青一块紫一块。This is William’s black umbrella. Whose black umbrella. is this?

6. dress连衣裙dressingtable梳妆台扩充：dress up 梳妆打扮

7.camera照相机That’s a nice camera. (就划线部分提问) What is that? 学生造句子：

Whose camera is that？或Whose is that camera ？

8.课后练习题与练习册、测试卷讲解