化学选修课

(3)极值法解题的关键 紧扣题设的可能趋势，选好极端假设的落点。 (4)极值法解题的优点 极值法解题的优点是将某些复杂的、难以分析清楚 的化学问题假设为极值问题，使解题过程简化，解 题思路清晰，把问题化繁为简，由难变易，从而提 高了解题速度。
例 4 在一容积固定的密闭容器中进行反应：2SO2(g)＋ O2(g) 2SO3(g)。 已知反应过程中某一时刻 SO2、 O2、 3 的浓度分别为 0.2 mol/L、 mol/L、 mol/L。 SO 0.1 0.2 当反应达到平衡时，各物质的浓度可能存在的数据是 ( A．SO2 为 0.4 mol/L，O2 为 0.2 mol/L B．SO2 为 0.25 mol/L C．SO2 和 SO3 均为 0.15 mol/L D．SO3 为 0.4 mol/L )
名师点拨
该方法常用来判断混合物的组成，平衡混合物
中各组分含量的范围等。极端假设法解题的关键是将问 题合理假设成某种“极值状态”，从而进行极端分析。 一般来说，对于混合物成分的确定，常把混合物看做某 单一组分进行讨论；对于化学平衡来说，常假设可逆反 应向某一反应方向进行到底，再进行讨论。
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化学计算中的几种常见数学思想
解题虽然没有一成不变的方法模式，但应建立解题的基本 思维模式：题示信息＋基础知识＋逻辑思维。掌握正确的 解题方法能简化解题过程，提高解题能力，常用的解题技 巧有： 1．差量法 (1)差量法的应用原理 差量法是指根据化学反应前后物质的量发生变化，找出 “理论差量”。这种差量可以是质量、物质的量、气态物 质的体积和压强、反应过程中的热量等。
②体积差法 例 2 一定条件下，合成氨气反应达到平衡时，测得混 合气体中氨气的体积分数为 20.0%，与反应前的体 积相比，反应后体积缩小的百分率是 ( A ) A．16.7% B．20.0% C．80.0% D．83.3%
2.极值法 (1)极值法的含义 极值法是采用极限思维方式解决一些模糊问题的解题技 巧。它是将题设构造为问题的两个极端，然后依据有关化 学知识确定所需反应物或生成物的量值，进行判断分析， 求得结果。 (2)极值法解题的基本思路 极值法解题有三个基本思路： ①把可逆反应假设成向左或向右进行的完全反应。 ②把混合物假设成纯净物。 ③把平行反应分别假设成单一反应。
5、已知1 molCO气体完全燃烧生成CO2 气体放出283 kJ 热量；1 mol氢气完全燃烧生成液态水放出286 kJ热量；1 molCH4气体完全燃烧生成CO2气体和液态水放出890 kJ热量。 （1）（2） （3）若将a molCH4、 CO和H2的混合气体完全燃烧，生成 CO2气体和液态水时，则放出热量（Q）的取值范围 是 。 （4）若将a molCH4．CO和H2的混合气体完全燃烧，生成 CO2气体和液态水，且CO2和水的物质的量相等时，则放出 热量（Q）的的取值范围是 ___________________________。
例 1 (2009· 全国卷Ⅰ，11)为了检验某含有 NaHCO3 杂质 的 Na2CO3 样品的纯度，现将 w1 g 样品加热，其质量变 为 w2 g，则该样品的纯度(质量分数)是 84w2－53w1 84w1－w2 A. B. 31w1 31w1 73w2－42w1 115w2－84w1 C. D. 31w1 31w1 ( )
用差量法解题是先把化学方程式中的对应差量(理论差量)跟差量(实际差 量)列成比例，然后求解。如： 2C(s)＋O2(g)===2CO(g) ΔH＝－221 kJ/mol 2 mol ΔV(气) 1 mol 2 mol Δn(气) 221 kJ Δm(固)， 24 g
22.4 L(标况) 1 mol (2)使用差量法的注意事项 ①所选用差值要与有关物质的数值成正比例或反比例关系。 ②有关物质的物理量及其单位都要正确地使用。 (3)差量法的类型及应用 ①质量差法