论文：浅谈从众行为

浅谈从众行为

不知道你是否发现一个现象:周末的早上，很多的人都想睡个懒觉，此时，如果宿舍中有一两个人比较早起，并准备到图书馆好好学习，那另外的人也会觉得自己应该向他们看齐，别人都在奋发图强，自己怎能自甘堕落呢？

这就是所谓的“从众效应”，是指个体受到群体的影响，怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人的方向变化，也就是通常人们所说的“随大流”。

通常情况下，人们一提到从众，就会想到它的负面影响。但是，事情往往不能一概而论，总有不同性质的两方面。所以，不能认为从众就是没主见，从众就只有消极的方面。

高校常有这样一种现象，入校时随意安排的学生班级之间、宿舍之间，一年左右时间，便在各个方面显示出不同层次，出现明显的“不同步”现象。优等生、英语过级、研究生录取等相对来说，班级、宿舍都比较集中。宿舍成员集体出动参加各种证书培训班，已是大学校园蔚然流行的风景。这就是从众效应的积极影响，向好的方面从众，也会催人奋进。

再者，在客现存在的公理与事实面前，有时我们也不得不“从众”。如“母鸡会下蛋，公鸡不会下蛋”——这个众人承认的常识，谁能不从呢？在日常交往中，点头意味着肯定，摇头意味着否定，而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。当你到另一个地方时，若不“入乡随俗”，往往寸步难行。因此，对“从众”这一心理和行为，要具体问题具体分析，不能认为“从众”就是无主见，“墙上一棵草，风吹一边倒”。

从另一个方面说，个体从众性越强，其偏离群体的可能性就越小。理性从众，有助于群体成果产生一致行为有助于实现群体目标，促进群体团结，增强群体凝聚力，有利于改变个体错误观点或行为。

当然，从众也有其消极的影响。盲目从众会抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得无主见和墨守成规；甚至会助长坏风气。

相信大家都听过“两个傻瓜一头驴”的故事。一个老者携孙子去集市卖驴，路上，开始时孙子骑驴，爷爷在地上走，有人指责孙子不孝；爷孙二人立刻调换了位置，结果又有人指责老头虐待孩子；于是二人都骑上了驴，一位老太太看到后又为驴鸣不平，说他们不顾驴的死活；最后爷孙二人都下了驴，徒步跟驴走，不久又听到有人讥笑:看！一定是两个傻瓜，不然为什么放着现成的驴不骑呢？”爷爷听罢，叹口气说:“还有一种选择就是咱俩抬着驴走了。”

这一个故事，我们在觉得可笑的同时，也让我们见识到盲目从众、没有主见的可怕了，有时真会栽很大跟头的。青年盲目从众的行为，容易造成他们沾染不良嗜好，抵制不住不良诱惑，甚至走上违法犯罪的道路，生活情趣低级、庸俗，不利于自身成长。

从众心理倾向一致的压力，容易抹杀人们的独创精神，例如，有的人有新的办法或独特的见解，但怕人说好出风头，为避免枪打出头鸟的风险，从而不敢说心理话。有的由于深受一致的约束，从而使一些有益的独创的见解埋没了。在生活中，每个人都有不同程度的从众倾向，总是倾向与跟随大多数人的想法或态度，以此证明自己并不孤立或不合群。据专家研究发现，持某种意见的人

数的多少是影响从众的最重要的一个因素，“人多”本身就是说服力的一个明证，很少有人能够在众口一词的情况下还坚持自己的不同意见。

从众，是一把双刃剑，我们要扬“从众”的积极面，避“从众”的消极面，努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力；遇事和看待问题，既要慎重考虑多数人的意见和做法，也要有自己的思考和分析，从而使判断能够正确，并以此来决定自己的行动。