第三章第一节第一课时.doc
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编号:9
第1节多种多样的生态系统(第1课时)
一、教学目标:
1. 知识目标
(1)通过调查校园环境和多种资料,了解我们身边存在着各种各样的生态系统。
(2)观察池塘生态系统模式图,说出各种生态系统的成分,并初步知道各生态成分的特点和作用。
2. 能力目标
(1)通过问题引领分析生态系统概念,初步形成运用概念辨析具体问题能力。
(2)通过指导分析各生态系统成分异同,培养学生对比和归纳问题的能力。
3. 情感态度与价值观目标
(1)通过分析多个生态系统成分及其特点,让学生感受生态系统内各成分之间密切相连的关系,树立生物和环境不可分割的观念。
(2)体验校园生态系统的调查过程,培养热爱校园、热爱我们生活的环境的情感。
二、教学重点:
通过反馈校园生态系统的调查过程,了解生态系统的组成,感受生态系统内各成分之间密切关系,树立生物与环境不可分割的观念。
三、教学难点:
感悟生态系统各成分之间密不可分。
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